2019版高考政治一轮复习文档:必修4 第4单元 单元综合提升 含解析
高中政治一轮复习第四单元当代国际社会10维护世界和平促进共同发展课件新人教版必修

【高考体验2】 (2019·课标Ⅲ)我国已成为全球生态文明 建设的重要参与者、贡献者、引领者。2018年5月,习近平 在全国生态环境保护大会上发表重要讲话强调,新时代推 进生态文明建设,必须坚持共谋全球生态文明建设,深度 参与全球环境治理,形成世界环境保护和可持续发展的解 决方案,引导应对气候变化国际合作。这一论述( )
际关系除了竞争与合作外,还存在国家之间的冲突,竞 争、合作、冲突是国际关系的基本形式,B观点是片面的。 中国特色外交历程表明,我国是维护世界和平与稳定的积 极因素和坚定力量,是促进世界经济政治发展的重要力量 ,而不是决定力量,C观点错误。国际关系的实质是一种 利益关系,维护国家利益(而不是国家间的共同利益)是主权 国家对外活动的出发点和落脚点,D观点错误。
②中国和拉美国家的利益是相同的
③中国是维护世界和平稳定的积极因素
④南北发展不平衡问题正日益凸显
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】 中方愿意继续在多边场合仗义执言,同国际 社会携手合作,尊重拉美人民自主选择发展道路的权利, 支持拉美一体化进程和通过对话协商处理地区问题。这说 明我国坚持独立自主的外交立场,中国是维护世界和平与 稳定的积极因素和坚定力量,对国际社会发挥着重要的建 设性作用,①③符合题意。国家利益是国际关系的决定性 因素,中国和拉美国家存在共同的国家利益,但不是利益 相同,②错误。材料着重强调中国的外交,不是南北发展 不平衡问题凸显,④排除。
【答案】 A
【高效模拟2】 美国于2019年8月2日退出《中导条约》 ,该条约正式终止。对此,中国外交部发言人在当天的例 行记者会上表示,中方对美方不顾国际社会反对,执意退 出《中导条约》深感遗憾,并坚决反对。这说明( )
2019年高考重点文综思想政治苏版汇编四单元发展社会主义场经济-解析版

2019年高考重点文综思想政治苏版汇编四单元发展社会主义场经济-解析版我国素有〝诚信大于天,诺言比金贵〞之说。
在今天,我们仍然要大力提倡诚实守信的精神,因为它是〔〕①形成良好社会风气的必要条件②发展社会主义市场经济的内在要求③建立社会主义市场经济体制的基础性工程④保证社会主义市场经济健康发展的前提A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④A为振兴中国汽车市场,中国政府从资源税推出、购置税下调到汽车下乡再到汽车产业振兴规划出台,为2019年汽车市场的发展注入强大动力。
这说明( )①在经济的发展过程中,市场的局限性无法克服②政府在汽车市场发展中是最重要的主体③市场经济的发展离不开国家的宏观调控④社会主义市场经济可以发挥社会主义制度的优越性A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④B«经济学常识»主线如下图,以下表述正确的选项是〔〕A. 社会主义市场经济体制的建立由权威的经济学家决定B. 社会主义市场经济在不同理论的探索中已经趋于完美C. 社会主义市场经济是对西方现代市场经济模式的照搬D. 社会主义市场经济体制需要一个不断发展完善的过程D随着社会主义市场经济的发展,一批来自村级行政单位的企业跨入A 股市场,这些村级企业全部来自中国百强村,其村级经济实力被称为富可敌市。
股市越来越多的资本牛村的涌现,说明①我国资本市场发育较完善②农村非公经济的不断发展③农村集体经济的发展壮大④农村经济结构在调整升级A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④D2019年11月4日,第十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了新修订的«反不正当竞争法»。
根据新法,经营者采用刷单、炒信等方式,帮助自己或其他经营者进行虚假宣传或引人误解的商业宣传,情节严重的,最高可处200万元罚款,吊销营业执照。
«反不正当竞争法»的这一修订①是国家运用经济手段规范市场秩序②有助于社会主义市场经济健康发展③能够杜绝不正当竞争行为的发生④有利于保护经营者和消费者的合法权益A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④C此题考查市场秩序和消费者权益的有关知识,考查知识的理解运用能力,解题关键是把握材料的主旨。
2019届高考政治一轮复习人教版必修四 第四课探究世界的本质 教案(浙江)

第四课探究世界的本质[考纲展示]考点一世界的物质性易错提醒物质是标志客观实在的哲学范畴。
“客观实在”不同于“客观存在”,“客观实在”的东西一定是物质,“客观存在”的东西既可能是物质,也可能是意识。
1.正确理解物质概念2.世界的物质性原理的几种说法世界的本原是物质;世界的本质是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。
考向1物质概念典例1(2017届浙江省名校新高考研究联盟高三下学期第三次联考)科学家们在物质的拓扑相变和拓扑相方面的理论研究,为人类打开了“异物质”这扇未知世界的大门,这些物质拥有假想的奇异特性。
从哲学上讲,这里的“异物质”()A.是不同于哲学“物质”的另一种客观实在B.只是一种观念中的存在,并非现实的存在C.只是哲学“物质”的一种具体形态而已D.概括了客观存在着的一切事物的共同本质答案 C解析“异物质”只是哲学“物质”的一种具体形态而已,应选C。
考向2世界的统一性在于它的物质性典例2(2017·台州中学统练试题)理解自然界的客观性比较容易,而理解社会的客观性则比较困难。
这主要是因为()A.自然界的变化发展不受人的意识的影响B.社会活动是人有意识的活动C.社会的变化发展是由人的意识决定的D.社会的变化发展决定自然界的变化发展答案 B解析理解社会的客观性比较困难,是因为社会活动是人有意识的活动,故B项正确;A、C、D三项说法均错误。
方法点拨因果优选法。
根据题干与题肢的关系,可运用如下口诀进行选择:直接原因、间接原因选直接原因,外因、内因选内因,根本原因、一般原因选根本原因,主要原因、次要原因选主要原因。
1.(判断)“人是一根能思想的苇草”,否定了物质是世界的本原。
()答案F。
这句话体现了意识的能动作用,但没有否定物质是世界的本原。
2.下列选项属于物质范畴的是()①“神舟”号系列飞船②“十三五”规划纲要③第七届山东省文博会在济南舜耕国际会展中心举办④中国特色社会主义理论体系⑤第十六届浙江省运会2018年举行,湖州为主办城市A.①②③ B.①③⑤C.②③④ D.①②⑤答案 B解析本题考查学生对哲学上物质概念的理解和运用能力。
近年届高考政治一轮复习第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设课后达标知能

2019届高考政治一轮复习第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设课后达标知能提升新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019届高考政治一轮复习第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设课后达标知能提升新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.到2020年,我国将如期实现全面建成小康社会的目标。
这一目标的出发点和落脚点是()A.提高人民的收入水平B.显示社会主义制度的优越性C.提高国家整体经济实力D.提高人民的生活水平和质量解析:选D。
本题考查对全面小康的认识.本世纪头二十年,我国将建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,D项符合题意;A、B、C三项表述虽正确但不符合题意。
2.从现在起到2020年,我们正处在全面建成小康社会的决胜阶段,其经济建设的新要求是( )①到2020年GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番②产业迈向中高端水平③信息化水平大幅提升④国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选A。
全面建成小康社会新的目标要求,包括经济、政治、文化、社会民生、生态文明五个方面,①②③属于经济建设新要求,当选;④属于政治建设方面的新要求,不符合题意。
3.坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感.这体现了()①公平是提高效率的前提和基础②统筹人与自然和谐发展的要求③科学发展观以人为本的核心立场④全面建成小康社会的客观要求A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选D.坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,是贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的核心立场的体现,符合全面建成小康社会的客观要求,③④正确.①说法错误;②不符合题意.4.某市提出下列发展经济思路:统筹外向型经济和内源型经济,外资内资一齐引;统筹先进制造业和现代服务业,二、三产业一块抓;统筹城镇化和新农村建设,促进城乡一体化。
人教版2019版高考政治一轮总复习练习:必修四 第一单元单元整合提升 (含解析)

单元整合提升知识体系框图解读一个概念:哲学的概念,可以从哲学与世界观、方法论的关系,哲学与具体科学的关系,哲学与时代的关系等角度进行把握。
两个作用:一般性哲学的作用,马克思主义哲学的作用。
一系列区别:哲学与世界观的区别、哲学与具体科学的区别、唯物主义和唯心主义的区别、唯物主义各种基本形态间的区别、主观唯心主义与客观唯心主义的区别、思维和存在的第一性和同一性的区别、马克思主义中国化的各个成果之间的区别等。
前瞻后顾1.全面理解哲学的概念(1)从本义上看,哲学是爱智慧或追求智慧。
(2)从与世界观的关系角度看,哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。
(3)从与方法论的关系角度看,哲学也是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。
(4)从与具体科学的关系角度看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(5)从哲学与时代的关系角度看,哲学属于思想文化的范畴,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
2.全面把握哲学的作用(1)从一般哲学角度理解①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以指导我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利。
②哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,是社会变革的先导。
它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
④哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。
(2)从马克思主义哲学角度理解①马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是发展中国特色社会主义的理论基础。
2019版高考政治一轮复习文档:必修2 第4单元 单元综合提升 含解析

单元综合提升(教师用书独具)
[网络构建]
[知识关联]
1.当前国际形势的特点
(1)当今世界,和平与发展仍然是时代的主题。
保持国际形势总体稳定,世界
经济有了很大的发展。
(2)世界仍然很不安宁。
不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中
国家的利益,全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升。
(3)世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进,
科技革命孕育新突破。
(4)国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,综合国力
竞争日趋激烈。
(5)国际关系复杂多变,国家利益是国际关系的决定性因素。
2.我国参与国际活动的政治意义
(1)有利于发展友好合作关系,促进世界和平与发展。
(2)有利于缓和国际紧张局势,建立并完善国际政治经济新秩序。
(3)有利于提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力,提高我国的国际形
象。
(4)有利于创设良好的国际环境,维护国家安全。
(5)有利于进一步扩大对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
(6)有利于促进经济全球化、世界多极化、国际关系民主化。
3.中国如何实现自身的和平发展。
★2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修4 第1单元 单元综合提升(教师用书独具) Word版含解析
单元综合提升(教师用书独具)[网络构建][知识关联]1.全面梳理哲学的一般性理论知识(1)是什么之一——全面理解哲学的概念①从本义上看,哲学是爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问。
②从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
③从与方法论的关系看,哲学也是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。
④从与具体科学知识的关系看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律。
(2)是什么之二——细化把握哲学的基本问题①哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
②哲学的基本问题的内容:一是思维和存在谁是第一性的问题,谁决定谁的问题。
这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
二是思维和存在之间有无同一性的问题,也即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答,把哲学区分为可知论和不可知论。
(3)是什么之三——对比理解哲学的基本派别①唯物主义和唯心主义是哲学的两大派别,其间的分歧,是围绕着物质和意识谁是世界的本原的问题展开的。
唯物主义的根本观点是:世界的本原是物质,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映;唯心主义的根本观点是:世界的本原是意识,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
②唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
唯心主义根据对意识的不同理解,形成了两种基本形态,即主观唯心主义和客观唯心主义。
(4)为什么——全面梳理哲学的作用①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,正确看待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利。
②哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。
③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,是社会变革的先导。
2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修4 第2单元 单元综合提升(教师用书独具) Word版含解析
单元综合提升(教师用书独具)[网络构建][知识关联]1、唯物论的知识体系(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是.(2)人能够能动地认识世界.意识活动具有目的性、计划性和自觉选择性、主动创造性.(3)人能够能动地改造世界.意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进客观事物的发展;错误的意识则会阻碍客观事物的发展.要求我们重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识.(4)意识对人体生理活动具有调节和控制作用.(5)规律是客观的、普遍的,要求我们尊重客观规律,按规律办事.又要充分发挥主观能动性,认识和利用规律,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来.(6)自然界是客观的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分.要尊重自然、保护自然,学会与自然和谐相处.(7)事物都是绝对运动和相对静止的统一.2、认识论的知识体系(追求真理与认识发展的知识体系)(1)实践观的相关知识①实践是认识的基础.实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的.②认识对实践有反作用.正确的认识、科学的理论推动实践的发展;错误的认识、不科学的理论则会阻碍实践的发展.要树立正确的认识,克服错误的认识,发挥科学理论的指导作用.③要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.④实践的特点.实践具有客观物质性、能动性和社会历史性.(2)真理观的相关知识①认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程.要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.②真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围.真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一.③实践是检验认识的真理性的唯一标准,人们在实践中检验认识和发展认识.④真理具有客观性.受各种条件影响,对同一个确定对象的多种不同认识,只有一种是正确的认识.3、“探索世界和追求真理”的知识体现(1)唯物论角度:见上面的“1.唯物论的知识体系”(2)认识论角度:见上面的“2.认识论的知识体系”.4、某一认识的变化体现的认识论道理(1)实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力,实践推动着认识不断向前发展.(2)真理具有条件性、具体性,要根据条件、范围和过程的变化,做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一.(3)认识具有反复性、无限性和上升性;追求真理是一个永无止境的过程.要与时俱进、开拓创新、在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理.。
2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修4 第3单元 单元综合提升(教师用书独具) Word版含解析
单元综合提升(教师用书独具)[网络构建][知识关联]1、如何运用“联系”的观点分析问题——辩证法的总特征之一(1)联系具有普遍性,任何事物都处于普遍联系之中.要求我们用联系的观点看问题.(2)联系具有客观性,它是事物本身固有的,不以人的意志为转移.要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性.(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移.(4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展.(5)整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系,掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向.2、如何运用“发展”的观点分析问题——辩证法的总特征之二(1)世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题.(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要培养创新精神,促进新事物的成长.(3)事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的.既要对未来充满信心,还要做好充分的思想准备,不断克服各种困难,反对悲观失望和盲目乐观.(4)事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果.要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变.(5)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的.(6)辩证的否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新.3、如何运用矛盾观点或矛盾分析法解决问题——辩证法的实质与核心(1)矛盾就是对立统一.要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性.(2)矛盾的普遍性原理.要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾.(3)矛盾的特殊性原理.要求我们坚持具体问题具体分析.(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理.要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性,又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性.(5)主次矛盾的辩证关系原理.要求我们既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾.(6)矛盾的主次方面的辩证关系原理.要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流.(7)两点论和重点论的统一.要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对一点论和均衡论.4、如何用创新的相关知识分析现实问题——辩证法的要求(1)辩证否定观.辩证的否定是发展的环节、联系的环节;辩证否定的实质就是“扬弃”.这要求树立创新意识,解放思想,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展.(2)革命批判精神.辩证法的革命批判精神和创新意识是联系在一起的.这要求密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界.(3)创新的社会作用.创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导.5、如何运用唯物辩证法原理分析和解决现实问题唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,运用唯物辩证法分析和解决现实问题是思想政治考试命题时经常采用的方式.具体包括如下原理:(1)联系观点,包括联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法.(2)发展观点,包括发展的普遍性、发展的实质、事物的发展是前进性与曲折性的统一、事物的发展是量变和质变的统一等.(3)矛盾观点,包括矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性关系、主次矛盾的关系、矛盾的主次方面的关系.(4)辩证的否定观,唯物辩证法的革命批判精神.唯物辩证法的知识内容非常广泛,答题时一定要认真分析材料,看材料体现了唯物辩证法的哪些观点.联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征,对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心.若题目限定运用唯物辩证法的总特征和唯物辩证法的实质与核心分析问题,答题时注意对应的知识范围.6、正确认识和把握联系、发展与矛盾的关系(1)三者都科学地揭示了世界的存在状态,是唯物辩证法不可或缺的观点,但矛盾观点是唯物辩证法的根本观点.(2)联系构成发展,没有联系就没有发展.联系是事物存在和发展的条件,事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,是事物运动、变化、和发展的动力源泉,推动着事物的运动、变化和发展.(3)矛盾是联系的根本内容.事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立、又相互统一的关系.辩证法承认矛盾的存在,就必然承认事物内部和事物之间的普遍联系,就必然主张用普遍联系的观点观察事物、分析问题.(4)矛盾是事物发展的源泉.任何事物的发展都源于事物的内部矛盾,都是事物内部矛盾双方既对立又统一的结果.辩证法承认矛盾在事物发展过程中的作用,必然承认事物的发展,主张用发展的观点看问题.。
高考政治一轮复习第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济课件新人教版必修
的利益
经济变化的趋势 整有时间差
-19-
考点一
考点二
比较 自发性
盲目性
滞后性
通常表现为市场主 通常表现为市场
表现
体的不正当经济行 为,即为追求经济
主体经营决策的 失误,即一哄而上
利益而不择手段 或一哄而退
生产经营决策落 后于经济形势的 变化
后果
市场秩序混乱和收 入差距扩大
经济波动和资源 浪费,资源不能合 理配置
-9-
12345
3.(2018·江苏)证监会针对内幕交易,利用大数据筛查异常交易线索, 本着“零容忍”“全覆盖”“无死角”的原则从严监管,2017年共作出行 政处罚决定224件,罚没款金额74.79亿元,市场禁入44 人。上述举 措旨在( ) ①提高资本市场交易效率 ②促进资本市场健康发展
③保护投资者的合法权益 ④消除资本市场投资风险
考点一
考点二
-18-
疑点微拨
1.当某种商品的生产有利可图时,生产者往往一哄而上;反之,则
一哄而退。这说明市场调节具有自发性。(试判断
)
点拨
市场调节固有的弊端
比较 自发性
盲目性
滞后性
市场主体在价 市场主体不可能完 市场调节是一种事后调
原 值规律支配下 全掌握市场各方面 节,从价格形成、价格
因 自发追求自身 的信息,也无法控制 信号传递到商品生产调
-13-
考点一
考点二
二、市场调节
1.是什么——市场经济的含义、市场调节的优点和缺点 (1)市场调节的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是 市场经济。
(2)市场调节的优点:市场能够通过价格涨落及时、准确、灵敏地 反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。面对市场竞争, 商品生产者、经营者在利益杠杆作用下,积极调整生产经营活动, 从而推动科学技术、经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有 效利用。
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单元综合提升(教师用书独具)
[网络构建]
[知识关联]
1.社会史观的知识体系(或寻觅社会真谛的知识体系)
(1)社会存在与社会意识的关系:人类社会的构成要素。
①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决
定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会意识的变化。
②社会意识具有相对独立性。它有时会落后于社会存在的变化,有时会先于
社会存在而变化发展;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社
会意识能够预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
(2)两对矛盾和两个规律:人类社会的基本矛盾和发展规律。生产力和生产关
系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况
的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
①生产力和生产关系的辩证关系:一方面,生产力决定生产关系;另一方面,
生产关系反作用于生产力。
②经济基础与上层建筑的辩证关系:一方面,经济基础决定上层建筑;另一
方面,上层建筑反作用于经济基础。
(3)人类社会基本矛盾的解决:人类社会的发展趋势。
①人类社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
②人类社会历史发展总趋势的实现途径:社会发展是在生产力和生产关系、
经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
a.在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争
是推动阶级社会发展的直接动力。经济和政治关系的调整,新的生产关系的
建立都可以推动生产力的发展和社会的发展。
b.在社会主义社会,社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我发展、
自我完善加以解决。改革就是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的,
就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,改革
是发展中国特色社会主义的强大动力。
(4)人民群众是历史的创造者:人类社会的历史主体。
①人民群众是历史的创造者。作为一切对社会历史起推动作用的人们,其创
造历史的作用体现在:人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会
精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。
②人民群众在历史创造和社会实践中的作用,要求我们树立群众观点和群众
路线。即要求我们相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切
对人民群众负责,虚心向人民群众学习;要做到一切为了群众,一切依靠群
众,从群众中来,到群众中去。
2.人生价值的知识体系(或者价值观、人生价值观的知识体系)
(1)是什么:人生价值的内涵。
①人的价值包括社会价值与个人价值的统一。一方面,人生价值就在于创造,
就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会及他人
的需要;另一方面,一个人付出了心血和劳动,满足社会和他人需要的同时,
自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我
的满足。
②对一个人的价值评判主要是看他的贡献,即看他通过自己的活动在多大程
度上满足了他所属社会及他人的需要。人的贡献是多方面的,可以是对某个
人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(2)怎么办:人生价值的实现。
①要树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择。这要求我们自觉
遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的
利益作为最高的价值标准。同时,价值判断与价值选择的社会历史性,要求
我们与时俱进,随着社会发展而更新价值观念。
②要在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福
的,要积极投身为人民服务的实践。
③在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价
值的前提,所以要积极利用社会和他人提供的各种有利的物质条件和知识成
果;人的价值只能在社会中实现,所以要正确处理个人与集体、个人与社会
的关系,在奉献社会中实现价值。
④在砥砺自我中走向成功。要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不
息的精神;要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;要有坚定的理想信
念和正确价值观的指引。
⑤要树立正确的理想,在追求崇高理想的过程中实现人生价值。
4.维护人民群众利益所体现的历史唯物主义的观点
(1)人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富
的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要求我们坚
持群众观点和群众路线。要相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服
务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习;要做到一切为了群众,一
切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
(2)作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民
群众的利益作为最高价值标准,把维护人民利益作为自己的最高价值追求。
(3)我们的各项工作要认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,最重
要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。当个人利益同人民群众
利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
(4)积极投身于人民群众的实践是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人
生的根本途径。
5.历史唯物主义角度,分析人们价值观念或思想认识不断发展变化的原因
(1)社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
社会现实情况的变化要求我们不断更新观念思想。
(2)社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方
向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。观念认识等只有与时俱进才能保
证其先进性,从而发挥对社会发展的推进作用。
(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用;上层建筑一定
要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的基本规律。经济基础的变化要
求作为上层建筑重要组成部分的思想观点、意识形态等的不断发展变化。
(4)价值判断和价值选择具有社会历史性,会因时间、地点和条件的变化而不
同,这要求人们的价值观念要与时俱进,从而作为正确的价值判断和价值选
择。