中层管理人员日常考评表
中层管理人员绩效考核维度、权重分布表
中层管理人员绩效考核维度、权重分布表
绩效考核维度 绩效考核主体
季度绩效考核权重 年度绩效考核权
重
绩
效
任务绩效 直接上级 60% 50%
周边绩效
直接上级 10% 10%
相关部门 10% 15%
管理绩效 直接上级 10% 10%
能
力
能力素质
直接上级 5% 5%
直接下级 5% 10%
中层管理人员绩效考核制度(中层领导绩效考核表)
中层管理人员绩效考核制度（中层领导绩效考核表）下面是我收集的中层管理人员绩效考核制度（中层领导绩效考核表），供大家赏析。
中层管理人员绩效考核制度一、目的为了充分发挥中层管理干部的领导作用，强化班组建设和管理，不断提高工作质量和工作效率，特此制定工序品质控制奖惩制度。
二、范围本制度适用于本公司所有中层管理人员。
三、工作内容及要求一）工段拉长日常管理班组管理工作：(a)每天早晨按时召开晨会，确认人员到岗情况，关注员工精神状况及提升士气；(b)每天对新员工进行现场操作技能指导并督察到位，不出质量问题；(c)每周组织一次新员工岗位技能培训和考核。
(d)每月对员工进行满足外部客户要求、下工序客户要求和生产拉合作意识培养；(e)每月严格按工序品质控制奖惩制度进行员工考核。
生产管理工作：(a) 能及时总结分析前一天的问题，明确生产计划，安排当天的生产任务；(b) 核实零部件、工装模具及生产辅料是否足够齐全和完好；(c) 检查生产正常性，生产计划完成情况，安排加班事宜；(d) 检查员工遵守纪律性、操作的安全性、规范性、工艺符合性、记录的真实性；品质管理工作：(a) 监督各工序做好自检、互检和检验员专检和巡检工作；(b) 督导下属对不合格品按品技部（检验员）要求进行及时返工、返修；负责无法及时返工的不合格品按程序处置和记录；设备管理工作：(a) 负责生产设备、设施、模具、工具的保管、日常维护与保养；(b) 负责选择使用适宜的搬运工具和方法。
物料管理工作：(a) 不同批次材料的要清楚，最好作出明确的区分，关注去向；(b) 现场不良品退回时一定要请品管人员确认好，标识好；(c) 做好物料、半成品和成品的日盘点和月盘点工作，减少材料、半成品的在线库存量。
现场5S管理工作：(a) 每天监督生产线工作环境的维护和按定置、定位的实施情况，及时现场培训；(b) 按生产线作业5S规范要求进行1次/每周检查；对不符合要求的工序提出整改要求，监督整改；信息管理工作：(a) 看板公开化：将每个工段每天的生产任务（规格、数量、客户、交付时间等）、不良问题、产生问题责任人、检验员、造成经济损失金额等写在看板上，公开，及时地告诉给每一个人，增强人员的责任心，增强企业内部的凝聚力；（b）加强与员工的沟通，及时掌握一线的反馈信息，作为后续类似问题的预防依据。
中层管理人员年度考核测评表
单位：业绩考核时限：年月-年月
姓
名Байду номын сангаас
档
次
德
能
勤
绩
廉
总
体
评
价
政治品质、道德品行、全局意识、坚持原则、敢于担当、坚持群众路线
政策水平、思路方法、组织协调、推动落实、执行力、分工协作、组织实施
敬业精神、管理工作投入程度、承担工作的量与质、实干肯干、工作作风
完成年度和任期目标任务、破解改革发展难题、解决重大问题、推动工作中发挥的作用、分管工作发展变化状况
廉洁从政、廉洁自律、遵守中央八项规定、履行党风责任制“一岗双责”情况
优秀
合格
基本合格
不合格
优秀
合格
基本合格
不合格
优秀
合格
基本合格
不合格
优秀
合格
基本合格
不合格
优秀
合格
基本合格
不合格
注：请在“德、能、勤、绩、廉”和“总体评价”等相应评价意见的空格内划“○”。
中层管理人员年度绩效考核表
姓 名
职 务
评 价 人
事 业 部
部 门
评价区间
评价尺度及分数
优秀（10分） 良好（8分）
一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）
评分
本栏平均
权重系数
工作绩效
1.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。
4
2.工作品质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。
3.工作速度
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。
4.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。
工作能力
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。
３
6．协调沟通
与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
评价得分
Ⅰ （1∽4项平均分）×4 +（5∽11平均分）×3 +（12∽16项平均分）×3 =分
出勤及奖惩
Ⅱ 出勤：迟到、早退次×0.5+ 旷工天×2 +事假天×0.4+病假天
×0.2=分
Ⅲ 处罚：警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励：表扬次×1+小功次×3 +大功次×9=分
总分
Ⅰ分 - Ⅱ分 - Ⅲ分 + Ⅳ分 =分
评价等级
□A．90分以上□B．70∽89分 □C．40∽69分 □D．40分以下
评价者意见
高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:
公司企业中层管理人员任职资格定量评估表
优秀
满意
一般
差 非优秀
满意 一般
差
优秀
满意
一般
差
优秀 满意 一般
差
优秀
领导在与不在工作状态大有差别，领导在时，工作状态好一些，领导一走，工作状态 出现大幅下跌；不能很好地按公司规章制度约束自己，经常会出现违纪或越权行为；经常 在背后议论他人；经常发牢骚。
精通本岗位业务及管理知识，实践经验非常丰富的。
满意
领导在与不在时工作状态差不多；能够按公司规章制度约束自己，不越权；基本不在 背后随便议论他人；基本不发牢骚。
领导在与不在工作状态有时有较大差别，领导在时，工作状态较好，领导不在，工作
一般 状态出现松懈；基本按公司规章制度约束自己，有时会出现一些违纪或越权行为；有时会 在背后议论他人；有时爱发牢骚。
熟悉本岗位业务及管理知识，有较丰富的实践经验。 掌握本岗位业务及管理知识，有一定的实践经验，能应付工作。 对本岗位业务知识一知半解，工作经验欠缺，应付工作比较吃力。 锐意改革，努力创新，不断以高标准改进工作；提出的合理化建议，可操作性强，在 实践中成效显著，具一定的经济效益。 具有改革创新精神，能发挥主观能动作用；能够提出合理化建议，在实践中有所突破。 较守旧，无创新愿望，按部就班完成工作；工作不求有功，只求无过。 因循守旧，满足现状，不思进取，工作消极被动。 办事公正，严于律己，待人接物得体，团结、合作能力强，对内有较高威信和良好的 人际关系，对外有较好的社会交往关系。 办事公正，能较好处理各种关系，团结、合作能力较强，有一定威信和较好人际关系。 办事比较公正，有一定的团结、合作能力，但尊重关心下属不够，威信不够高，人际 关系一般。 团结、合作能力较差，不尊重、关心他人，私心重，人际关系差。 非常熟练 一般性操作 不熟练 不会操作
中层管理干部考核评分细则新
行政管理干部考核评分细则1、表1考核指标共5项，前四项由主管校领导评分，取加权平均值。
最后一项由兼职人员互评，取加权平均值。
2、表1每项指标分三个等次：1）态度奉献一等3.6—4分对工作有热情，认真严谨，具备敬业奉献精神。
对急难险重工作能做到搁置个人利益，主动担当，完成工作任务。
在管理干部中起表率作用。
二等 3.2—3.5分对工作认真严谨，但当完成工作任务与个人利益有矛盾需做取舍时，有抱怨情绪或怨言。
三等2—3.1分对工作认真不够，不愿为工作付出个人利益，缺乏敬业奉献精神。
2）执行力一等7.2—8分工作积极，主动，高效。
能按时甚至提前高质量的完成负责工作或领导交办的工作任务。
在管理干部中起表率作用。
二等6.4—7.1分能按时完成个人负责或领导交办的工作任务，主动性有所欠缺，效率一般。
三等4—6.3分个人负责、领导交办的任务多次安排、督促都进展缓慢，即使基本完成工作任务，也不时出现拖延现象，主动性较差，效率较低。
3）创新力一等3.6—4分有较强的创新意识，能在工作中经常思考总结，形成适合的方式方法，工作效率较高。
在管理干部中，工作常富于开创性、示范作用。
能为学校工作或领导提供有益的建设性建议。
在管理干部中起表率作用。
二等3.2—3.5分有一定的创新意识，对工作有一定的思考，工作质量、效率尚可，但缺乏完整页脚内容1性和实践性。
三等2—3.1分创新意识淡薄，因循守旧，工作效率较低，基本属于机械式工作方法。
4）学习力一等1.8—2分有终身学习意识。
能积极主动地学习管理和业务知识并运用于实践。
学习意愿较强，能主动完成安排的学习任务和要求。
在管理干部中起到带头作用。
二等1.6—1.7分基本能够根据工作需求或在领导的要求下，完成学习任务和要求。
三等1—1.5分学习意识较弱，被动或不愿主动学习，即使有要求，也经常应付了事或完不成学习任务。
5）团结协作一等1.8—2分服从领导安排。
团结协作意识较强。
能同他处室、本处室同事相互合作，较好的完成工作任务。
中层管理人员绩效考核登记表
广西师范大学漓江学院中层管理人员绩效考核登记表（2010～2011学年）姓名：所在部门：岗位：填表时间：（此表一式二份，一份存入个人档案，一份存入人力资源部）广西师范大学漓江学院中层管理人员绩效考核登记表（2010～2011学年）出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
领导班子和管理人员综合考核评价办法
云南星长征投资开发控股集团有限公司领导班子和管理人员综合考核评价办法第一章总则第一条为了规范领导班子和管理人员综合考评评价（以下简称考评）行为，加强和改进领导班子和管理人员队伍建设，调动领导班子和管理人员的积极性和创造性，促进集团目标任务完成，依据《中华人民共和国公司法》等国家有关法规和集团《员工守则》相关规定，结合集团实际，制定本办法。
第二条领导班子和管理人员考评必须遵循依法按章、民主公开、员工公认、客观公正、注重实绩的原则。
第二章考评对象第三条考评对象为集团所属中层领导班子和中高层管理人员。
（一）中层领导班子是指集团下属各级各类子公司领导班子。
（二）中高层管理人员是指集团领导班子成员、集团总部内设机构负责人（包括副职）、集团下属各级各类子公司领导班子成员。
第四条担任多项职务的管理人员，一般在承担主要工作职责的单位进行考评。
新提拔任职的管理人员，按现任职务进行考评。
交流任职的管理人员，在现工作单位参加考评，其交流前的有关情况由原单位提供。
第五条集团所属中级职称以上专业技术人员的考评参照本办法执行。
第三章考评时间第六条领导班子和管理人员考评实行半年、年度定期考评。
每年7月15日以前，完成上半年的考评；每年1月15日以前，完成上年度的考评。
第七条拟提拔任职的中高层管理人员考评，根据实际情况临时确定考评时间。
第四章考评内容第八条领导班子考评按照政治素质、领导能力、基础建设、工作实绩四个方面设置考评内容和评价要点。
（一）政治素质，主要包括政治方向和精神状态两个方面的考评内容。
政治方向的评价要点为执行党和国家政策、遵守国家法律法规、支持地方改革发展、拥护集团战略调整、认同集团企业核心价值观；精神状态的评价要点为团结协作、艰苦奋斗、以身作则、责任意识。
（二）领导能力，主要包括驾驭全局、执行能力、处理利益关系和务实创新四个方面的考评内容。
驾驭全局的评价要点为总揽全局、协调各方、科学决策、执行民主集中制；执行能力的评价要点为贯彻落实集团董事会的决策和指示、结合实际抓好工作落实；处理利益关系的评价要点为把握和处理各种利益关系及突发事件、解决各种矛盾和问题、维护企业稳定；务实创新的评价要点为求真务实、勇于探索、敢于攻坚、善于创新。
【表格】中层管理人员评估面谈表
7、现在公司对整体内部人力资源进行调整，提拔一批干部，淘汰一批员 工，你支持还是反对？在你的部门里提升一个员ห้องสมุดไป่ตู้你选择谁？淘汰的是？
8、在全公司范围内，你选择提升一个员工你的选择是？淘汰的是？
中层管理人员评估面谈表
面谈对象：
部门/岗 位：
1、你对自己工作的描述：
面谈时间：
2、你对微谷的看法和建议是？ 3、针对你看到的问题，你是否有解决方案？ 4、假如给你一个独立项目，让你选一个搭档或下属，你选的是？ 5、在微谷，你最理想的职业诉求是？ 面谈问题： 6、对上述职业诉求，你可以接受加班、薪酬调整、自费学习吗？
《考核评定办法》
《考核评定办法》为加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，根据公司奖惩制度和绩效考核制度的有关规定，制定本办法。
一、员工考核的主要内容为。
履行岗位职责情况、完成年度工作情况、工作考勤情况等，重点对德、能、勤、绩等方面进行全面考核。
考核实行百分计分制。
二、中层以上管理人员考核标准㈠德（20分）1、遵守国家法律、法规和企业规章制度，5分，受到国家法律制裁，情节轻微者，每次扣2分，情节严重者，辞退或开除。
2、讲奉献、讲原则，廉洁奉公，忠于职守，自觉维护公司的整体利益，5分，有偷盗、贪污、泄露公司机密等损害公司利益者，每次扣1分。
3、认真贯彻执行公司方针决策，服从公司工作大局，积极为员工工作和职业提升创造条件，5分；4、积极要求进步，有较强的事业心和责任感，在思想和业务素质上做员工的模范，5分㈡能（25分）1、具备一定的管理和组织协调能力，可领导协调所分管的工作，5分；2、具备独立完成本职工作的业务技能，能胜任本职工作，5分；3、具备高效的工作效率，可按时、按质完成所承担的工作，5分;4、具备一定的工作创新能力，不断创新改进工作方法，5分；5、具备一定的语言、文字表达能力，可独立起草计划、报告等文字材料，5分㈢勤（25分）1、工作上勇挑重担，勇于承担责任，吃苦在前，享受在后，5分；2、工作踏实，吃苦耐劳，勤勤恳恳，任劳任怨，5分；3、模范遵守、严格执行公司各项规章制度，卓有成效地开展工作，5分；4、积极为公司发展出谋划策、建言献策，5分。
5、积极参加业务、政治学习，不断更新观念，提高领导艺术和工作水平，5分。
㈣绩（30分）1、有部门和个人工作计划和指标计划，检查、考核记录、工作总结真实完整，6分，每缺一份扣0.2分；2、有半年和全年述职报告，且内容翔实，能准确反映个人工作情况，5分，口头述职每次扣1分；3、完成部门各项指标计划，5分，无正当理由不能完成的，部门负责人扣1分，分管领导扣0.5分，销售额、利润总指标完不成的，高层领导扣2分；4、完成各项具体工作任务，每天填写工作日志，5分，每缺一份扣0.2分；5、认真对待检测取证和体系认证工作，严格按体系文件要求准备文件和记录，5分，外审出现不合格，部门负责人扣0.5分，外审不通过，部门负责人及分管领导扣2分；6、本人和部门工作上级领导肯定，下级人员拥护支持，4分，被有关人员抱怨、投诉，每次扣0.5分三、一般管理技术人员考核标准㈠德（15分）1、遵守国家法律、法规和企业规章制度，5分，受到国家法律制裁，情节轻微者，每次扣2分，情节严重者，辞退或开除。
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xx教育中层管理人员日常考评表
考评时段: 月 日- 月 日 被考评人:
考 评 内 容
分值 打 分 最后
得分
A B C
当月部门任务/工作指标完成情况 2
本部门工作的参与度 2
工作态度/工作思路 1
对部门的领导力和指导力 1
对员工培训/团队的培养 1
日常招生/宣传 0.9
周/月工作计划与分析报告 0.9
完成工作的效率 0.6
部门之间的工作配合和工作协调 0.6
合 计
改进 建议
说明: 1 此表用于上/下级对中层管理人员月日常工作的考评.
2 考核结果作为每月日常考核奖金及阶段评佳评优的主要依据.
3 每月第一周恳谈会上完成考评.