湖南大学PPT模板(经典)
生涯规划课件整理 全 (湖南大学)
第六讲 生涯发展自我管理
教学大纲：
1．生涯实施与生涯评估
2．大学生涯阶段的任务与实施
3．生涯成功的标准与方向
4．健康、积极心理的培养
5．个人发展与社会发展的和谐
主要内容：
生涯成功的关键
1．目标明确
2．决策正确
3．责任意识
4. 成功个性品质
生涯成功的方向
著名的人力资源研究专家德尔总结企业员工有5种不同的生涯成功方向。
进取型 视成功为升入组织或职业的最高阶层。特别注重
在群体中的地位，追求更高职务。
安全型 追求认可、稳定；视成功为长期的稳定和相应不
变的工作认可。
自由型 追求不被控制；视成功为经历的多样性。希望在
工作中不受控制并能自由地发展自己的专长。
攀登型 挑战、冒险，愿意做创新工作，视成功为螺旋式
不断上升、自我完善。
平衡型 视成功为家庭、事业、自我事物等均衡协调发展
生涯成功的标准
米歇尔·德维分别对多家不同类型公司的经理人和人力资源管理专家进行了关于职业生涯成功标准的调查，根据被调查者的自我意识总结归纳出四种生涯成功的标准：
①不断上升和自我完善
②长期的稳定和相应不变的工作认同
③多种多样的工作经历，把成功只看成是暂时的④成功地升入组织或职业的高阶层。
生涯管理的“ＰＤＣＡ循环”
“Ｐ”是ＰＬＡＮ： 制定目标和计划
“Ｄ”是ＤＯ： 开始行动，实施计划
“Ｃ”是ＣＨＥＣＫ： 对行动的结果进行检验
“Ａ”就是ＡＣＴＩＯＮ： 纠正错误，调整方向 管理你的生涯
时间管理篇
时间管理不是什么？
时间本身不是问题，因为每个人每天所拥有的时间都是一样地多；
所以时间管理的问题本身不在于时间，而是在于自己如何善用及分配你自己的时间。
(完整word版)生涯规划课件整理全(湖南大学)1
大学生生涯发展与就业指导
教学大纲：
一、课程的现实意义和重要性
二、生涯发展的相关概念及理论
❖ 生涯发展的相关概念
（1） 生涯
（2） 生涯规划
（3） 生涯教育
（4） 生涯辅导
❖ 生涯发展的理论
（1） 金斯伯格的生涯发展理论
（2） 舒伯的终身生涯发展理论
三、大学生生涯发展的目标和内容
❖ 大学生生涯发展教育的目标
（1） 学会学习
（2） 学会做事
（3） 学会共同生活
（4） 学会发展
❖ 大学生生涯发展的内容
（1） 生涯认知
（2） 生涯探索
（3） 生涯决策
（4） 生涯规划
（5） 生涯行动
四、影响大学生生涯发展的因素
❖ 个人的特质和经验：
❖ 个人的背景情况：
❖ 个人的环境状况：
❖ 不可预期的因素：
▶ 影响生涯发展的四个变项
▶ 八大因素影响个人生涯
主要内容：
一、课程的现实意义和重要性
现实意义：
1、有利于解决大学期间各种生涯困惑
2、帮助大学生明确大学阶段的发展方向和目标
3、有利于职业的成功
4、有利于大学生寻找人生的真正使命，开拓有意义的人生
二、生涯发展的相关概念及理论
❖ 生涯发展的相关概念
（1） 生涯：
a) 生涯定义：生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。
b) 生涯的特性
➢ 终身性：生涯的发展是连续不断的过程
➢ 独特性：每个人的生涯都是独一无二的
➢ 发展性：生涯是一个动态发展历程
➢ 综合性：以个体职业角色的发展为主轴，各种角色的总和
➢ 主动性：人是生涯的主动塑造者
（2） 生涯规划
a) 生涯规划的概念：
➢ 狭义的生涯规划称为职业生涯设计，指一个人对一生职业发展道路的设想和规划。广义的生涯规划不仅仅局限于职业生涯规划，还包括人的生涯历程中其他角色规划。
➢ 台湾洪凤仪把生涯规划（career planning）界定为：生涯规划是一个人尽其可能地规划未来生涯发展的历程，在考虑个人的智能、性向、价值以及阻力、助力的前提下，做好妥善的安排，并借此调整、摆正自己在人生中的位置，以期自己能适得其所。
大学计算机专业个人简历模板5篇
大学计算机专业个人简历模板5篇
个人简历关系求职者求职的成败，也决定了求职者是否能够有一个比较好的工作机会。那么怎么样写好一份大学生专业简历呢?下面是小编为大家准备大学计算机专业个人简历模板5篇，欢迎参阅。
大学计算机专业个人简历模板一
基本情况：
姓名：_
性别：女
民族：汉族
身高：161cm
政治面貌：团员
出生年月：_年10月25日
学历：大学本科
籍贯：_省_市
学校：_师范大学
专业：计算机科学与技术
联系电话：
爱好特长：读书，唱歌，交友
电子邮箱：
技能掌握：
普通话：一级乙等
英语水平：国家大学英语四级
获奖情况：
20_—20_年度，第一学期荣获专业二等奖学金;
20_—20_年度，第二学期荣获专业二等奖学金;
20_—20_年度，被评为优秀团员;
20_—20_年度，被评为优秀学生干部
20_—20_年度，获国家助学金;
20_—20_年度，获国家助学金; 社会实践：
20_年在与其它学举办的晚会上获得优秀表演奖
20_年9月在_十中进行高中教育实习，积累一定得教学经验。
在汇报讲课中，成绩优异;
利用寒暑假在辅导班做家教;
利用课余时间做单独辅导家教;
在某模特培训中心做业务员，业绩很好。
五一，十一等节日为华生，苏宁等商场做促销员
自我评价：
活泼开朗、勇于挑战自我，心理素质好、为人真诚、有较强自学能力，在学习上，我成绩良好，在深透课本知识的同时，注理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多种计算机的学习并自习其他礼仪方面的知识.在生活上我掌握良好的礼仪和接待工作经验，能够灵活处理工作中的突发事件。
大学计算机专业个人简历模板二
个人概况：
姓名：__
性别：男
出生年月：_.1
民族：汉
籍贯：__
学历：本科
专业：计算机信息科技与工程
毕业院校：_大学
现居住地：__
联系方式：(手机号)
E-mail：
(实习)求职意向：希望从事的工作尽量与我专业相关，重在学习，期望与公司共同成长发展。
申报项目表及相关文件
关于2012年大学生研究性学习和创新性实验计划项目
申报和已立项项目中期检查与结题的通知
各学院：
根据省教育厅《关于申报2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的通知》（湘教通[2012]141号）、《湘潭大学大学生创新性实验计划管理办法》（湘大教发[2008]31号）等有关文件精神，学校决定组织2012年大学生研究性学习和创新性实验计划项目（以下简称“项目”）申报和已立项项目的中期检查与结题验收，现就有关事项通知如下：
一、2010、2011年立项项目的结题验收、中期检查
1、结题验收范围：2010年立项未结题的国家级、省级及校级项目。（见附件1）
2、中期检查范围：2011年立项的省级、校级项目。（见附件2）
3、各项目组负责人和主要组成人员应对照文件精神，结合课题申报时的具体目标，认真总结，做好中期检查及结题工作。各项目组须提交以下材料：
（1）中期检查的项目：中期检查报告书（见附件3）及相关附件材料。
（2）结题验收的项目：结题报告书（见附件4）及相关附件材料（附件应包括：结题总结报告、项目最终成果（公开发表的论文、著作、产品、专利、获奖证书、研究报告等）等）。
4、学校设立“湘潭大学大学生创新性实验计划优秀奖”，并颁发荣誉证书。
5、对中期检查“不合格”的项目，停止下拨后阶段经费并责令
其进行整改，取消项目指导教师下一年度指导资格；对结题验收结论仅为“基本合格”但已到结题年限的项目，停止经费资助并结题，取消项目指导教师下一年度指导资格，核减学院下一年度申报指标；对不能按期结题的项目，学校将取消该项目资助计划，追回资助经费，并取消该项目指导教师三年指导资格，核减学院三年的申报指标。
二、2012年度的项目申报
1、申报对象
凡是对科学研究、创业实践有浓厚兴趣、学有余力的本科第1－3年级（3年级学生原则上不担任项目负责人）、专科第1－2年级学生（2年级学生原则上不担任项目负责人）均可以申报。
湖南大学大理类毕业设计模板(高亮内容需更改)
HUNAN UNIVERSITY
毕 业 设 计(或论文)
设计题目 基于XXXXX平台的XXXXX
XXXXXXXXXX
学生姓名 XXX
学生学号 20081010101
专业班级 08级XXX班
学院名称 信息科学与工程学院
指导老师 XXX
学院院长
2012年05月20日 湖南大学毕业设计(论文) 第 I 页 基于Android平台的小型移动数据库管理软件
摘 要
请在此键入中文摘要内容
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关键词：[单击此处，键入3-8个关键词，各词之间用全角逗号隔开] 湖南大学毕业设计(论文) 第 II 页 [Please hit here, then enter English Title]
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[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
ABSTRACT
[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
[在此处输入英文摘要内容]
[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
[单击此处，再揿［Backspace］键以生成一空行]
KEY WORDS：[键入3-8个英文关键词，之间用半角逗号和空格隔开] 湖南大学毕业设计(论文) 第 1 页 目 录
[单击此处，执行“插入／引用／索引和目录”命令插入目录］另注：目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、报告（论文）主体、结论、致谢、参考文献、附录等。专业目录的三级标题，建议按（1„„、1.1„„、1.1.1„„）的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。 湖南大学毕业设计(论文) 第 1 页 1 绪论
工业设计毕业设计任务书(模板)
湖南工学院2012届毕业设计（论文）课题任务书
系：建筑工程与设计艺术学院 专业： 工业设计专业
指导教师 刘鑫 学生姓名 何琳
课题名称 嵊峰集团办公楼设计
内内容及任务
一、设计目的
毕业设计是工业设计专业本科培养计划中最重要的综合性实践教学环节。旨在培养工业设计专业本科学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，解决具体工业设计问题所需的综合能力和创新能力。本设计方向主要培养学生工业设计中基于人文关怀的创新设计能力。
二、选题背景
办公楼、办公室又称写字楼、写字间，是为处理一种特定事务的地方或提供服务的地方，而办公室装修设计则能恰到好处的突出公司、企业文化，同时办公室的装修风格也能彰显出其使用者的性格特征，办公室装修的好坏直接影响整个企业、公司形象，所以随着科技水平的提高，对于办公室装修的要求也不再只是单纯的独立一个空间给个人使用，更多是要体现出简约、时尚、舒适、实用的感受，让身在其中的人有积极向上的的生活、工作追求。
三、设计定位
1、定位。办公室装修是企业的生命源泉，它承载企业内部的物质文化精髓，想要打造一个好的办公室效果，必须先为办公室定位，这样才能呈现出最理想的视觉效果。
2、风格。办公室装修最好以简约、时尚、经典为主流这样才能唤起美感的享受，同时树立了良好的企业品牌形象。
3、品味。办公室要充分体现物质文化和精神文化，反映企业的特色和形象，对置身其中的工作人员产生优越的、积极的影响。
四、设计任务
1、本科生毕业设计（论文）资料
这是毕业设计最重要的过程管理文件，包括任务书、开题报告、进展情况记录表、中期报告、指导老师评阅表、评阅老师评阅表，最终答辩成绩表、及其毕业设计说明书、实习报告等。
2、毕业设计作品演示文件（ppt.格式，中英文对照，10分钟）
这是毕业答辩时学生的课题汇报文件，要求对课题进行系统介绍，并控制在
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1 高中通用技术教学与多媒体网络有效整合应用的教学计划
高中《技术与设计1》教学内容安排表
章节 课时 教学方法 教学辅助(教具) 学习目标
第一章
走进技术世界·技术的价值（1） 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 1．理解技术的产生与人类需要之间的关系。
2．理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。
第一章
走进技术世界·技术的价值（2） 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 1．理解技术的产生与人类需要之间的关系。
2．理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。
第一章
走进技术世界·技术的性质（1） 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 1.知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。
2.理解技术活动往往需要综合运用多种知识。
3.理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。
4.知道知识产权在技术领域的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请方法。
第一章
走进技术世界·技术的性质（2） 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 1.知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。
2.理解技术活动往往需要综合运用多种知识。
3.理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。
4.知道知识产权在技术领域的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请方法。
第一章
走进技术世界·技术的未来 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 了解技术的未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性态度。 百度文库首页登陆
2 第二章·技术世界中的设计·技术与设计的关系 1 讲授法、任务驱动法、演示法 ppt课件、教材、模具、教具、多媒体 1.理解技术与设计的关系，学会分析在技术发明和革新中的作用。
介绍湖南的ppt模板
1 10 竭诚为您提供优质文档/双击可除
介绍湖南的ppt模板
篇一：ppt综合案例
湖南大学信息学院陈娟
4.5综合案例
4.5.1案例分析
本节通过建立一个介绍湖南大学情况的演示文稿，使读者进一步熟悉演示文稿制作的技巧，掌握在幻灯片中插入组织结构图、文本框、表格、图表等对象。
设计要求
制作完成的各幻灯片外观如图4.109所示：
图4.109综合案例各幻灯片
湖南大学信息学院陈娟
4.5.2设计步骤
启动powerpoint，新建一演示文稿，命名为“湖南大学”，执行以下操作。
1.设置配色方案
2 10 具体要求：新建主题颜色，将文字/背景-深色1设为自定义颜色：红6绿131蓝148，将文
字/背景-浅色1也设为该颜色，将强调文字颜色1设为：红203绿224蓝182。
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4选择“设计”选项卡的“主题”选项组的“颜色”按钮，在下拉菜单中选择“新建主题颜色”，打开“新建主题颜色”对话框。在“新建主题颜色”对话框中，如图4.110所示，在“文字/背景-深色1”下拉列表中选择“其他颜色”，打开“颜色”对话框。在“颜色”对话框中，如图4.111所示，在“红色”数值框中输入“6”，“绿色”数值框中输入“131”，“蓝色”数值框中输入“148”。按照上述方法，将文字/背景-浅色1也设为该颜色，再将强调文字颜色1设为：
红203绿224蓝182。
图4.110“新建主题颜色”对话框图4.111“颜色”对话框
2．改变幻灯片的背景
具体要求设置幻灯片的背景为渐变，颜色为自定义的填充颜色。
3 10 步骤1
步骤2在幻灯片的空白处右击鼠标，在快捷菜单中选择“设置背景格式”，打开“设置背景格式”对话框。在“设置背景格式”对话框中，如图4.112所示，选择“渐变填充”单选按钮，在
生涯规划课件整理 全(湖南大学)
第五讲 发展生涯能力
大纲：
NO、1生涯能力介绍、发展专业能力
1．生涯能力的定义与内涵
1) 生涯能力的概念和内涵
2) 生涯能力与个人成才
3) 大学生必须具备的生涯能力
2. 专业能力
1) 专业能力的概念与内涵
2) 专业能力与个人成才
3) 大学生如何提升自己的专业能力
ＮＯ、２人际交往能力、时间管理与行动能力
1. 人际交往能力
1) 人际交往能力的概念与内涵
2) 人际交往能力与个人成才之间的关系
3) 人际交往能力与职业选择
4) 大学生如何提升自己的人际交往能力
2. 时间管理与行动能力
1) 时间管理与行动能力的概念与内涵
2) 时间管理与行动能力与个人成才之间的关系
3) 大学生如何学会做好自己的时间管理
4) 大学生如何提升自己的行动能力
重点内容：
第五讲 发展生涯能力
第一课时
第一节． 生涯能力的定义与内涵
一、生涯能力的概念与内涵
3．生涯能力的内涵
生涯，从广义看即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯，更多的是指狭义的生涯概念。在国内，生涯通常用职业生涯来具体指代。
能力，是一个人能否进入职业的先决条件，是能否胜任职业工作的主观条件。能力，是指完成一定活动的本领。
人们的能力可分为一般能力和特殊能力两大类。一般能力通常又称为智力，包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想像力等，一般能力是人们顺利完成各项任务都必须具备的一些基本能力。特殊能力是指从事各项专业活动的能力，也可称特长，如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等。了解自己的能力倾向及不同职业的能力要求对合理地进行职业选择具有重要意义。
我们这里所言的生涯能力
可以分为以下三种：（台湾研究者分类）
一般知能：
专业知能：
红外热成像无损检测技术研究发展现状
红外热成像无损检测技术研究发展现状
作者： 魏嘉呈 刘俊岩 何林 王扬 何宇
来源：《哈尔滨理工大学学报》2020年第02期
摘要：紅外热成像无损检测技术是近年来发展较快的一种新型数字化无损检测技术，因为其具有便捷、高效、直观、探测面积大以及远距离非接触探测等优点广泛应用于航天航空、军事、电池、电力、电子、建筑、医疗、文物保护等诸多领域。本文主要对红外热成像无损检测技术中卤素灯、超声波、激光、脉冲光等几种主要热激励方法的特点及研究现状进行了介绍与对比，同时也介绍了红外热成像无损检测图像序列处理技术申热信号重建理论、锁相法、相位法、主成分分析法、动态热层析法、相似光流法等处理方法的研究现状，最后展望了红外热成像无损检测技术的未来发展趋势。
关键词：无损检测;红外;热激励;热波成像
DOI：10.15938/j.jhust.2020.02.009 中图分类号：TGll5.28;TN219文献标志码：A文章编号：1007-2683（2020）02-0064-09
0 引言
无损检测技术作为一种灵活、快捷的通用技术，已广泛应用于航天航空、军事、电池、电力、电子、建筑、医疗、文物保护等诸多领域。红外热成像无损检测技术作为一门跨学科、跨应用领域的通用型实用技术，是对传统无损检测技术的有效替代和补充。
红外热成像无损检测技术（infrared thermogra-phy，IT），是一种基于红外辐射原理，通过扫描、记录或观察被探测表面温度变化，从而实现对被检测工件的表面及内部缺陷或结构进行分析的一种无损检测（nondestructive testing，NDT）方法。红外热成像无损检测技术相比于射线、超声、涡流、渗透以及电磁等传统无损检测技术，具有测量速度快速、测量结果直观、探测面积大以及易于实现自动化等优点，是一种新型的数字化无损检测技术。