2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案解析)
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案解析)一、选择题（每小题3分，共计30分）1．（3分）﹣9的相反数是（）A．﹣9B．﹣C．9D．2．（3分）下列运算一定正确的是（）A．2a+2a＝2a2B．a2•a3＝a6C．（2a2）3＝6a6D．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b23．（3分）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．（3分）七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，其左视图是（）A．B．C．D．5．（3分）如图，P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点，点C为⊙O上一点，连接AC、BC，若∠P＝50°，则∠ACB的度数为（）A．60°B．75°C．70°D．65°6．（3分）将抛物线y＝2x2向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，所得到的抛物线为（）A．y＝2（x+2）2+3B．y＝2（x﹣2）2+3C．y＝2（x﹣2）2﹣3D．y＝2（x+2）2﹣37．（3分）某商品经过连续两次降价，售价由原来的每件25元降到每件16元，则平均每次降价的百分率为（）A．20%B．40%C．18%D．36%8．（3分）方程＝的解为（）A．x＝B．x＝C．x＝D．x＝9．（3分）点（﹣1，4）在反比例函数y＝的图象上，则下列各点在此函数图象上的是（）A．（4，﹣1）B．（﹣，1）C．（﹣4，﹣1）D．（，2）10．（3分）如图，在▱ABCD中，点E在对角线BD上，EM∥AD，交AB于点M，EN∥AB，交AD于点N，则下列式子一定正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3分）将数6260000用科学记数法表示为．12．（3分）在函数y＝中，自变量x的取值范围是．13．（3分）把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是．14．（3分）不等式组的解集是．15．（3分）二次函数y＝﹣（x﹣6）2+8的最大值是．16．（3分）如图，将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C，其中点A′与A是对应点，点B′与B是对应点，点B′落在边AC上，连接A′B，若∠ACB＝45°，AC＝3，BC ＝2，则A′B的长为．17．（3分）一个扇形的弧长是11πcm，半径是18cm，则此扇形的圆心角是度．18．（3分）在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝30°，点D在AB边上，连接CD，若△ACD 为直角三角形，则∠BCD的度数为度．19．（3分）同时掷两枚质地均匀的骰子，每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为．20．（3分）如图，在四边形ABCD中，AB＝AD，BC＝DC，∠A＝60°，点E为AD边上一点，连接BD、CE，CE与BD交于点F，且CE∥AB，若AB＝8，CE＝6，则BC的长为．三、解答题（其中21～22题各7分，23-24题各8分，25～27题各10分，共计60分）21．（7分）先化简再求值：（﹣）÷，其中x＝4tan45°+2cos30°．22．（7分）图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上．（1）在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC，点B在小正方形顶点上；（2）在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD，点D在小正方形的顶点上，且△ACD 的面积为8．23．（8分）建国七十周年到来之际，海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动．为了使活动更具有针对性，学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中，选取自己最想读的一种（必选且只选一种），学校将收集到的调查结果适当整理后，绘制成如图所示的不完整的统计图．请根据图中所给的信息解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？（2）请通过计算补全条形统计图；（3）如果海庆中学共有1500名学生，请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名．24．（8分）已知：在矩形ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于点E，CF⊥BD于点F．（1）如图1，求证：AE＝CF；（2）如图2，当∠ADB＝30°时，连接AF、CE，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的．25．（10分）寒梅中学为了丰富学生的课余生活，计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用．若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元；若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元；（1）求每副围棋和每副中国象棋各多少元；（2）寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副，总费用不超过550元，那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋？26．（10分）已知：MN为⊙O的直径，OE为⊙O的半径，AB、CH是⊙O的两条弦，AB ⊥OE于点D，CH⊥MN于点K，连接HN、HE，HE与MN交于点P．（1）如图1，若AB与CH交于点F，求证：∠HFB＝2∠EHN；（2）如图2，连接ME、OA，OA与ME交于点Q，若OA⊥ME，∠EON＝4∠CHN，求证：MP＝AB；（3）如图3，在（2）的条件下，连接OC、BC、AH，OC与EH交于点G，AH与MN 交于点R，连接RG，若HK：ME＝2：3，BC＝，求RG的长．27．（10分）如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，直线y＝x+4与x轴交于点A，与y轴交于点B，直线BC与x轴交于点C，且点C与点A关于y轴对称；（1）求直线BC的解析式；（2）点P为线段AB上一点，点Q为线段BC上一点，BQ＝AP，连接PQ，设点P的横坐标为t，△PBQ的面积为S（S≠0），求S与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t 的取值范围）；（3）在（2）的条件下，点E在线段OA上，点R在线段BC的延长线上，且点R的纵坐标为﹣，连接PE、BE、AQ，AQ与BE交于点F，∠APE＝∠CBE，连接PF，PF 的延长线与y轴的负半轴交于点M，连接QM、MR，若tan∠QMR＝，求直线PM的解析式．2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共计30分）1．（3分）﹣9的相反数是（）A．﹣9B．﹣C．9D．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解：﹣9的相反数是9，故选：C．【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．2．（3分）下列运算一定正确的是（）A．2a+2a＝2a2B．a2•a3＝a6C．（2a2）3＝6a6D．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2【分析】利用同底数幂的乘法，幂的乘方与积的乘法法则，平方差公式解题即可；【解答】解：2a+2a＝4a，A错误；a2•a3＝a5，B错误；（2a2）3＝8a6，C错误；故选：D．【点评】本题考查整式的运算；熟练掌握同底数幂的乘法，幂的乘方与积的乘法法则，平方差公式是解题的关键．3．（3分）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可．【解答】解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故此选项错误；B、是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误．故选：B．【点评】本题考查的是中心对称图形，熟知把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形是解答此题的关键．4．（3分）七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，其左视图是（）A．B．C．D．【分析】左视图有2列，从左到右分别是2，1个正方形．【解答】解：这个立体图形的左视图有2列，从左到右分别是2，1个正方形，故选：B．【点评】此题主要考查了三视图的画法，正确掌握三视图观察的角度是解题关键．5．（3分）如图，P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点，点C为⊙O上一点，连接AC、BC，若∠P＝50°，则∠ACB的度数为（）A．60°B．75°C．70°D．65°【分析】先利用切线的性质得∠OAP＝∠OBP＝90°，再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数，然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数．【解答】解：连接OA、OB，∵P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点，∴OA⊥P A，OB⊥PB，∴∠OAP＝∠OBP＝90°，∴∠AOB＝180°﹣∠P＝180°﹣50°＝130°，∴∠ACB＝∠AOB＝×130°＝65°．故选：D．【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．也考查了圆周角定理．6．（3分）将抛物线y＝2x2向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，所得到的抛物线为（）A．y＝2（x+2）2+3B．y＝2（x﹣2）2+3C．y＝2（x﹣2）2﹣3D．y＝2（x+2）2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可．【解答】解：将抛物线y＝2x2向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，得到的抛物线的解析式为y＝2（x﹣2）2+3，故选：B．【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换，要求熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减．7．（3分）某商品经过连续两次降价，售价由原来的每件25元降到每件16元，则平均每次降价的百分率为（）A．20%B．40%C．18%D．36%【分析】设降价得百分率为x，根据降低率的公式a（1﹣x）2＝b建立方程，求解即可．【解答】解：设降价的百分率为x根据题意可列方程为25（1﹣x）2＝16解方程得，（舍）∴每次降价得百分率为20%故选：A．【点评】本题考查了一元二次方程实际应用问题关于增长率的类型问题，按照公式a（1﹣x）2＝b对照参数位置代入值即可，公式的记忆与运用是本题的解题关键．8．（3分）方程＝的解为（）A．x＝B．x＝C．x＝D．x＝【分析】将分式方程化为，即可求解x＝；同时要进行验根即可求解；【解答】解：＝，，∴2x＝9x﹣3，∴x＝；将检验x＝是方程的根，∴方程的解为x＝；故选：C．【点评】本题考查解分式方程；熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键．9．（3分）点（﹣1，4）在反比例函数y＝的图象上，则下列各点在此函数图象上的是（）A．（4，﹣1）B．（﹣，1）C．（﹣4，﹣1）D．（，2）【分析】将点（﹣1，4）代入y＝，求出函数解析式即可解题；【解答】解：将点（﹣1，4）代入y＝，∴k＝﹣4，∴y＝，∴点（4，﹣1）在函数图象上，故选：A．【点评】本题考查反比例函数的图象及性质；熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键．10．（3分）如图，在▱ABCD中，点E在对角线BD上，EM∥AD，交AB于点M，EN∥AB，交AD于点N，则下列式子一定正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝【分析】根据平行四边形的性质以及相似三角形的性质．【解答】解：∵在▱ABCD中，EM∥AD∴易证四边形AMEN为平行四边形∴易证△BEM∽△BAD∽△END∴＝＝，A项错误＝，B项错误＝＝，C项错误＝＝，D项正确故选：D．【点评】此题主要考查相似三角形的性质及平行四边形的性质，本题关键是要懂得找相似三角形，利用相似三角形的性质求解．二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3分）将数6260000用科学记数法表示为 6.26×106．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：6260000用科学记数法可表示为6.26×106，故答案为：6.26×106．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．（3分）在函数y＝中，自变量x的取值范围是x≠．【分析】函数中分母不为零是函数y＝有意义的条件，因此2x﹣3≠0即可；【解答】解：函数y＝中分母2x﹣3≠0，∴x≠；故答案为x≠；【点评】本题考查函数自变量的取值范围；熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键．13．（3分）把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是a（a﹣3b）2．【分析】原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：a3﹣6a2b+9ab2＝a（a2﹣6ab+9b2）＝a（a﹣3b）2．故答案为：a（a﹣3b）2．【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．14．（3分）不等式组的解集是x≥3．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【解答】解：解不等式≤0，得：x≥3，解不等式3x+2≥1，得：x≥﹣，∴不等式组的解集为x≥3，故答案为：x≥3．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．15．（3分）二次函数y＝﹣（x﹣6）2+8的最大值是8．【分析】利用二次函数的性质解决问题．【解答】解：∵a＝﹣1＜0，∴y有最大值，当x＝6时，y有最大值8．故答案为8．【点评】本题主要考查二次函数的最值，熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键．16．（3分）如图，将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C，其中点A′与A是对应点，点B′与B是对应点，点B′落在边AC上，连接A′B，若∠ACB＝45°，AC＝3，BC ＝2，则A′B的长为．【分析】由旋转的性质可得AC＝A'C＝3，∠ACB＝∠ACA'＝45°，可得∠A'CB＝90°，由勾股定理可求解．【解答】解：∵将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C，∴AC＝A'C＝3，∠ACB＝∠ACA'＝45°∴∠A'CB＝90°∴A'B＝＝故答案为【点评】本题考查了旋转的性质，勾股定理，熟练掌握旋转的性质是本题的关键．17．（3分）一个扇形的弧长是11πcm，半径是18cm，则此扇形的圆心角是110度．【分析】直接利用弧长公式l＝即可求出n的值，计算即可．【解答】解：根据l＝＝＝11π，解得：n＝110，故答案为：110．【点评】本题考查了扇形弧长公式计算，注意公式的灵活运用是解题关键．18．（3分）在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝30°，点D在AB边上，连接CD，若△ACD为直角三角形，则∠BCD的度数为60°或10度．【分析】当△ACD为直角三角形时，存在两种情况：∠ADC＝90°或∠ACD＝90°，根据三角形的内角和定理可得结论．【解答】解：分两种情况：①如图1，当∠ADC＝90°时，∵∠B＝30°，∴∠BCD＝90°﹣30°＝60°；②如图2，当∠ACD＝90°时，∵∠A＝50°，∠B＝30°，∴∠ACB＝180°﹣30°﹣50°＝100°，∴∠BCD＝100°﹣90°＝10°，综上，则∠BCD的度数为60°或10°；故答案为：60°或10；【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形外角的性质，分情况讨论是本题的关键．19．（3分）同时掷两枚质地均匀的骰子，每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为．【分析】首先根据题意列出表格，然后由表格即可求得所有等可能的结果与两枚骰子点数相同的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：列表得：（1，6）（2，6）（3，6）（4，6）（5，6）（6，6）（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）（5，5）（6，5）（1，4）（2，4）（3，4）（4，4）（5，4）（6，4）（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）由表可知一共有36种情况，两枚骰子点数相同的有6种，所以两枚骰子点数相同的概率为＝，故答案为：．【点评】本题考查了列表法与树状图法求随机事件的概率，列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；解题时还要注意是放回试验还是不放回试验．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．20．（3分）如图，在四边形ABCD中，AB＝AD，BC＝DC，∠A＝60°，点E为AD边上一点，连接BD、CE，CE与BD交于点F，且CE∥AB，若AB＝8，CE＝6，则BC的长为2．【分析】连接AC交BD于点O，由题意可证AC垂直平分BD，△ABD是等边三角形，可得∠BAO＝∠DAO＝30°，AB＝AD＝BD＝8，BO＝OD＝4，通过证明△EDF是等边三角形，可得DE＝EF＝DF＝2，由勾股定理可求OC，BC的长．【解答】解：如图，连接AC交BD于点O∵AB＝AD，BC＝DC，∠A＝60°，∴AC垂直平分BD，△ABD是等边三角形∴∠BAO＝∠DAO＝30°，AB＝AD＝BD＝8，BO＝OD＝4∵CE∥AB∴∠BAO＝∠ACE＝30°，∠CED＝∠BAD＝60°∴∠DAO＝∠ACE＝30°∴AE＝CE＝6∴DE＝AD﹣AE＝2∵∠CED＝∠ADB＝60°∴△EDF是等边三角形∴DE＝EF＝DF＝2∴CF＝CE﹣EF＝4，OF＝OD﹣DF＝2∴OC＝＝2∴BC＝＝2【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定，勾股定理，熟练运用等边三角形的判定是本题的关键．三、解答题（其中21～22题各7分，23-24题各8分，25～27题各10分，共计60分）21．（7分）先化简再求值：（﹣）÷，其中x＝4tan45°+2cos30°．【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再依据特殊锐角三角函数值求得x的值，代入计算可得．【解答】解：原式＝[﹣]÷＝（﹣）•＝•＝，当x＝4tan45°+2cos30°＝4×1+2×＝4+时，原式＝＝＝．【点评】本题主要考查分式的化简求值，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．22．（7分）图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上．（1）在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC，点B在小正方形顶点上；（2）在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD，点D在小正方形的顶点上，且△ACD 的面积为8．【分析】（1）作AC的垂直平分线，作以AC为直径的圆，垂直平分线与圆的交点即为点B；（2）以C为圆心，AC为半径作圆，格点即为点D；【解答】解；（1）作AC的垂直平分线，作以AC为直径的圆，垂直平分线与圆的交点即为点B；（2）以C为圆心，AC为半径作圆，格点即为点D；【点评】本题考查尺规作图，等腰三角形的性质；熟练掌握等腰三角形和直角三角形的尺规作图方法是解题的关键．23．（8分）建国七十周年到来之际，海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动．为了使活动更具有针对性，学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中，选取自己最想读的一种（必选且只选一种），学校将收集到的调查结果适当整理后，绘制成如图所示的不完整的统计图．请根据图中所给的信息解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？（2）请通过计算补全条形统计图；（3）如果海庆中学共有1500名学生，请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名．【分析】（1）由最想读教育类书籍的学生数除以占的百分比求出总人数即可；（2）确定出最想读国防类书籍的学生数，补全条形统计图即可；（2）求出最想读科技类书籍的学生占的百分比，乘以1500即可得到结果．【解答】解：（1）根据题意得：18÷30%＝60（名），答：在这次调查中，一共抽取了60名学生；（2）60﹣（18+9+12+6）＝15（名），则本次调查中，选取国防类书籍的学生有15名，补全条形统计图，如图所示：（3）根据题意得：1500×＝225（名），答：该校最想读科技类书籍的学生有225名．【点评】此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键．24．（8分）已知：在矩形ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于点E，CF⊥BD于点F．（1）如图1，求证：AE＝CF；（2）如图2，当∠ADB＝30°时，连接AF、CE，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的．【分析】（1）由AAS证明△ABE≌△CDF，即可得出结论；（2）由平行线的性质得出∠CBD＝∠ADB＝30°，由直角三角形的性质得出BE＝AB，AE＝AD，得出△ABE的面积＝AB×AD＝矩形ABCD的面积，由全等三角形的性质得出△CDF的面积═矩形ABCD的面积；作EG⊥BC于G，由直角三角形的性质得出EG＝BE＝×AB＝AB，得出△BCE的面积＝矩形ABCD的面积，同理：△ADF的面积＝矩形ABCD的面积．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AB＝CD，AB∥CD，AD∥BC，∴∠ABE＝∠DF，∵AE⊥BD于点E，CF⊥BD于点F，∴∠AEB＝∠CFD＝90°，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（AAS），∴AE＝CF；（2）解：△ABE的面积＝△CDF的面积＝△BCE的面积＝△ADF的面积＝矩形ABCD 面积的．理由如下：∵AD∥BC，∴∠CBD＝∠ADB＝30°，∵∠ABC＝90°，∴∠ABE＝60°，∵AE⊥BD，∴∠BAE＝30°，∴BE＝AB，AE＝AD，∴△ABE的面积＝BE×AE＝×AB×AD＝AB×AD＝矩形ABCD的面积，∵△ABE≌△CDF，∴△CDF的面积═矩形ABCD的面积；作EG⊥BC于G，如图所示：∵∠CBD＝30°，∴EG＝BE＝×AB＝AB，∴△BCE的面积＝BC×EG＝BC×AB＝BC×AB＝矩形ABCD的面积，同理：△ADF的面积＝矩形ABCD的面积．【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、平行线的性质、三角形面积公式等知识；熟练掌握矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质，证明三角形全等是解题的关键．25．（10分）寒梅中学为了丰富学生的课余生活，计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用．若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元；若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元；（1）求每副围棋和每副中国象棋各多少元；（2）寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副，总费用不超过550元，那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋？【分析】（1）设每副围棋x元，每副中国象棋y元，根据题意得：，求解即可；（2）设购买围棋z副，则购买象棋（40﹣z）副，根据题意得：16z+10（40﹣z）≤550，即可求解；【解答】解：（1）设每副围棋x元，每副中国象棋y元，根据题意得：，∴，∴每副围棋16元，每副中国象棋10元；（2）设购买围棋z副，则购买象棋（40﹣z）副，根据题意得：16z+10（40﹣z）≤550，∴z≤25，∴最多可以购买25副围棋；【点评】本题考查二元一次方程组，一元一次不等式的应用；能够通过已知条件列出准确的方程组和不等式是解题的关键．26．（10分）已知：MN为⊙O的直径，OE为⊙O的半径，AB、CH是⊙O的两条弦，AB ⊥OE于点D，CH⊥MN于点K，连接HN、HE，HE与MN交于点P．（1）如图1，若AB与CH交于点F，求证：∠HFB＝2∠EHN；（2）如图2，连接ME、OA，OA与ME交于点Q，若OA⊥ME，∠EON＝4∠CHN，求证：MP＝AB；（3）如图3，在（2）的条件下，连接OC、BC、AH，OC与EH交于点G，AH与MN 交于点R，连接RG，若HK：ME＝2：3，BC＝，求RG的长．【分析】（1）利用“四边形内角和为360°”、“同弧所对的圆周角是圆心角的一半”即可；（2）根据同圆中，相等的圆心角所对的弦相等，先证AB＝MB，再根据“等角对等边”，证明MP＝ME；（3）由全等三角形性质和垂径定理可将HK：ME＝2：3转化为OQ：MQ＝4：3；可设Rt△OMQ两直角边为：OQ＝4k，MQ＝3k，再构造直角三角形利用BC＝，求出k的值；求得OP＝OR＝OG，得△PGR为直角三角形，应用勾股定理求RG．【解答】解：（1）如图1，∵AB⊥OE于点D，CH⊥MN于点K∴∠ODB＝∠OKC＝90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON＝360°∴∠DFK+∠EON＝180°∵∠DFK+∠HFB＝180°∴∠HFB＝∠EON∵∠EON＝2∠EHN∴∠HFB＝2∠EHN（2）如图2，连接OB，∵OA⊥ME，∴∠AOM＝∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE＝∠BOE∴∠AOM+∠AOE＝∠AOE+∠BOE，即：∠MOE＝∠AOB∴ME＝AB∵∠EON＝4∠CHN，∠EON＝2∠EHN∴∠EHN＝2∠CHN∴∠EHC＝∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN＝∠HNM∵∠HPN＝∠EPM，∠HNM＝HEM∴∠EPM＝∠HEM∴MP＝ME∴MP＝AB（3）如图3，连接BC，过点A作AF⊥BC于F，过点A作AL⊥MN于L，连接AM，AC，由（2）知：∠EHC＝∠CHN，∠AOM＝∠AOE∴∠EOC＝∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE＝180°∴∠AOE+∠EOC＝90°，∠AOM+∠CON＝90°∵OA⊥ME，CH⊥MN∴∠OQM＝∠OKC＝90°，CK＝HK，ME＝2MQ，∴∠AOM+∠OMQ＝90°∴∠CON＝∠OMQ∵OC＝OA∴△OCK≌△MOQ（AAS）∴CK＝OQ＝HK∵HK：ME＝2：3，即：OQ：2MQ＝2：3∴OQ：MQ＝4：3∴设OQ＝4k，MQ＝3k，则OM＝＝＝5k，AB＝ME＝6k在Rt△OAC中，AC＝＝＝5k∵四边形ABCH内接于⊙O，∠AHC＝∠AOC＝×90°＝45°，∴∠ABC＝180°﹣∠AHC＝180°﹣45°＝135°，∴∠ABF＝180°﹣∠ABC＝180°﹣135°＝45°∴AF＝BF＝AB•cos∠ABF＝6k•cos45°＝3k在Rt△ACF中，AF2+CF2＝AC2即：，解得：k1＝1，（不符合题意，舍去）∴OQ＝HK＝4，MQ＝OK＝3，OM＝ON＝5∴KN＝KP＝2，OP＝ON﹣KN﹣KP＝5﹣2﹣2＝1，在△HKR中，∠HKR＝90°，∠RHK＝45°，∴＝tan∠RHK＝tan45°＝1∴RK＝HK＝4∴OR＝RN﹣ON＝4+2﹣5＝1∵∠CON＝∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO＝∠HEM∵∠EPM＝∠HEM∴∠PGO＝∠EPM∴OG＝OP＝OR＝1∴∠PGR＝90°在Rt△HPK中，PH＝＝＝2∵∠POG＝∠PHN，∠OPG＝∠HPN∴△POG∽△PHN∴，即，PG＝∴RG＝＝＝．【点评】本题是有关圆的几何综合题，难度较大，综合性很强；主要考查了垂径定理，圆周角与圆心角，同圆中圆心角、弧、弦的关系，圆内接四边形性质，全等三角形性质，勾股定理及解直角三角形等．27．（10分）如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，直线y＝x+4与x轴交于点A，与y轴交于点B，直线BC与x轴交于点C，且点C与点A关于y轴对称；（1）求直线BC的解析式；（2）点P为线段AB上一点，点Q为线段BC上一点，BQ＝AP，连接PQ，设点P的横坐标为t，△PBQ的面积为S（S≠0），求S与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t 的取值范围）；（3）在（2）的条件下，点E在线段OA上，点R在线段BC的延长线上，且点R的纵坐标为﹣，连接PE、BE、AQ，AQ与BE交于点F，∠APE＝∠CBE，连接PF，PF 的延长线与y轴的负半轴交于点M，连接QM、MR，若tan∠QMR＝，求直线PM的解析式．【分析】（1）由y＝x+4，求出A（﹣3，0）B（0，4），所以C（3，0），设直线BC的解析式为y＝kx+b，将B（0，4），C（3，0）代入，解得k＝﹣，b＝4，所以直线BC 的解析式y＝﹣；（2）过点A作AD⊥BC于点点D，过点P作PN⊥BC于N，PG⊥OB于点G．由sin∠ACD＝，即，求出AD＝，设P（t，t+4），由cos∠BPG＝cos∠BAO，即，求出，由sin∠ABC＝，求得PN＝＝，BQ＝5+，所以S＝，即S＝；（3）如图，延长BE至T使ET＝EP，连接AT、PT、AM、PT交OA于点S，易证AT ∥BC，所以∠TAE＝∠FQB，△ATF≌△QBF，于是AF＝QF，TF＝BF，再证明△MBF ≌△PTF，所以MF＝PF，BM＝PT，于是四边形AMQP为平行四边形，由sin∠ABC＝sin∠MQR＝，设QR＝25a，HR＝24a，则QH＝7a，tan∠QMR＝，所以MH＝23a，BQ＝MQ＝23a+7a＝30a，BR＝BQ+QR＝55a，过点R作RK⊥x轴于点K．求得M（0，），设直线PM的解析式为y＝mx+n，解得，因此直线PM的解析式为y＝．【解答】解：（1）∵y＝x+4，∴A（﹣3，0）B（0，4），∵点C与点A关于y轴对称，∴C（3，0），设直线BC的解析式为y＝kx+b，将B（0，4），C（3，0）代入，，解得k＝﹣，b＝4，∴直线BC的解析式y＝﹣；（2）如图1，过点A作AD⊥BC于点点D，过点P作PN⊥BC于N，PG⊥OB于点G．∵OA＝OC＝3，OB＝4，∴AC＝6，AB＝BC＝5，∴sin∠ACD＝，即，∴AD＝，∵点P为直线y＝x+4上，∴设P（t，t+4），∴PG＝﹣t，cos∠BPG＝cos∠BAO，即，∴，∵sin∠ABC＝，∴PN＝＝，∵AP＝BQ，∴BQ＝5+，∴S＝，即S＝；（3）如图，延长BE至T使ET＝EP，连接AT、PT、AM、PT交OA于点S．∵∠APE＝∠EBC，∠BAC＝∠BCA，∴180°﹣∠APE﹣∠BAC＝180°﹣∠EBC﹣∠ACB，∴∠PEA＝∠BEC＝∠AET，∴PT⊥AE，PS＝ST，∴AP＝AT，∠TAE＝∠P AE＝∠ACB，AT∥BC，∴∠TAE＝∠FQB，∵∠AFT＝∠BFQ，AT＝AP＝BQ，∴△ATF≌△QBF，∴AF＝QF，TF＝BF，∵∠PSA＝∠BOA＝90°，∴PT∥BM，∴∠TBM＝∠PTB，∵∠BFM＝∠PFT，∴△MBF≌△PTF，∴MF＝PF，BM＝PT，∴四边形AMQP为平行四边形，∴AP∥MQ，MQ＝AP＝BQ，∴∠MQR＝∠ABC，过点R作RH⊥MQ于点H，∵sin∠ABC＝sin∠MQR＝，设QR＝25a，HR＝24a，则QH＝7a，∵tan∠QMR＝，∴MH＝23a，BQ＝MQ＝23a+7a＝30a，BR＝BQ+QR＝55a，过点R作RK⊥x轴于点K．∵点R的纵坐标为﹣，∴RK＝，∵sin∠BCO＝，∴CR＝，BR＝，∴，a＝，∴BQ＝30a＝3，∴5+＝3，t＝，∴P（），∴，∵BM＝PT＝2PS＝，BO＝4，∴OM＝，∴M（0，），设直线PM的解析式为y＝mx+n，∴，解得，∴直线PM的解析式为y＝．【点评】本题考查了一次函数，熟练运用待定系数法、三角形全等以及三角函数是解题的关键．。
黑龙江省哈尔滨市2019中考模拟测试三数学试题及参考答案
哈尔滨市2019中考模拟测试中考数学（三）考生须知：1．本试卷满分为120分，考试时间为120分钟．2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内．3．考生作答时，请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效．4．选择题必须用2B 铅笔在答题卡上填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整，笔迹清楚．5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀．第Ⅰ卷 选择题（共30分）（涂卡）一、选择题（每小题3分，共计30分） 1．12的相反数是（ ） A ．12-B ．12C ．2-D ．22．下列运算正确的是（ ） A ．224x x x += B ．222()a b a b -=- C ．236()a a -=-D ．236326a a a =⋅3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．如图，由八个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图为（ ）A．B．C．D．5．如图，已知O的直径AB与弦AC的夹角为30︒，过点C的切线PC与AB的延长线交于点P，5PC=，则O的半径为（）A B C．10D．56．将抛物线2y x=向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，得到的抛物线的解析式为（）A．2(2)3y x=++B．2(2)3y x=-+C．2(2)3y x=+-D．2(2)3y x=--7．分式方程233x x=-的解为（）A．0x=B．5x=C．3x=D．9x=8．如图，过矩形ABCD的对角线AC的中点O作EF AC⊥，交BC边于点E，交AD边于点F，分别连接AE、CF．若AB，30DCF∠=︒，则EF的长为（）A．2B．3C D9．若反比例函数(0)ky k x =≠的图象经过点(2,3)P -，则该函数的图象不经过的点是（ ）A ．(3,2)-B ．(1,6)-C ．(1,6)-D ．(1,6)--10．如图，D 、E 分别是ABC 的边AB 、BC 上的点，DE AC ，AE 、CD 相交于点O ，则下列结论一定正确的是（ ） A ．BD EOAD AO=B ．CO CECD CB=C ．AB COBD OD=D ．BD ODBE OE=第Ⅱ卷 非选择题（共90分）二、填空题（每小题3分，共计30分）11．将数67500用科掌记数法表示为____________． 12．函数221x y x -=-中，自变量x 的取值范围是____________． 13．把多项式2218a -分解因式的结果是____________． 14．不等式组1,212xx ⎧≥-⎪⎨⎪->-⎩的解集是____________．15____________． 16．二次函数243y x x =--的顶点坐标是___________．17．在一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的球（形状、大小、质地完全相同）共25个，其中白球有5个．每次从中随机摸出一个球，并记下颜色后放回，那么从袋子中随机摸出一个红球的概率是________． 18．一个扇形的半径为3cm ，面积为22πcm ，则此扇形的圆心角为________度． 19．在ABC 中，AB AC =，30A ∠=︒，E 为直线BC 上一点（点E 不与点B 、C 重合），ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ，则BDC ∠的度数为________．20．（香坊名师原创）如图，正方形ABCD，6AB=，E、F为BC边上两点，1EF=，若135AEC BAF∠+∠=︒，则线段AE的长为________．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共计60分）21．（本题7分）先化简，再求代数式22693111x x x xx x x-+-+÷--+的值，其中2sin30tan60x︒︒=-．22．（本题7分）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫做格点．（1）在图1中画出等腰Rt MON，使点N在格点上，且90MON∠=︒；（2）在图2中以格点为顶点画一个正方形ABCD，使正方形ABCD面积等于（1）中等腰Rt MON面积的4倍，并将正方形ABCD分割成以格点为顶点的四个全等的直角三角形和一个正方形，且正方形ABCD的面积没有剩余（画出一种即可）．23．（本题8分）哈尔滨市礼乐中学校团委开展“关爱残疾儿童”爱心捐书活动，全校师生踊跃捐赠各类书籍共3000本．为了解各类书籍的分布情况，从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计：A．艺术类；B．文学类；C．科普类；D．其他，并将统计结果绘制成加图所示的两幅不完整的统计图．∠的度数是________；（1）这次统计共抽取了________本书籍，扇形统计图中的m=________，α（2）通过计算补全条形统计图；（3）请你估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍．24．（本题8分）已知四边形ABCD是正方形，AC、BD相交于点O，过点A作BAC∠的平分线分别交BD、BC于点E、F．（1）如图1，求证：2=；CF EO（2）如图2，连接CE，在不添加其他字母和辅助线的条件下，直接写出图中所有的等腰三角形（等腰直角三角形除外）．25．（本题10分）某电器商场销售A、B两种型号计算器，两种计算器的进货价格分别为每台30元、40元，商场销售5台A型号和1台B型号计算器，可获利润76元；销售6台A型号和3台B型号计算器，可获利润120元．（利润=销售价格-进货价格）（1）求A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元；（2）商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号的计算器共70台，问最少需要购进A型号的计算器多少台？26．（本题10分）（香坊名师原创）已知，四边形ABCD 内接于O ，BC CD =，连接AC 、BD 交于点E ． （1）如图1，求证：BAC CAD ∠=∠；（2）如图2，过点D 作DF AC ⊥于点F ，若12BAD ACB ACD ∠+∠=∠，求证：2AD AB CF -=；（3）如图3，在（2）的条件下，作MAN CAD ∠=∠，AM 交BD 于点M ，AN 交FD 于点N ，且AM MN =，若65DN =，5AD CF =，求O 的半径．27．（本题10分）（香坊名师原创）如图1，在平面直角坐标系中，直线3y x =+x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，CD AB =，点C ，点D 在x 轴上． （1）求直线BD 的解析式；（2）点E 是直线BD 在第二象限内一点，直线EF BD ⊥交x 轴于点F ，设点E 的横坐标为t ，四边形ABEF 的面积为S ，求S 关于t 的解析式；（3）如图3，在（2）的条件下，P 、Q 是DE 延长线上的两点（点P 在点Q 的右侧），2PQ =，连接FP ，M 是FP 上一点，直线QM 交EF 于点N ，PM PQ =，EF FM =，若9FN =，求t 的值．中考数学（三）一、选择题1．A 2．C 3．A 4．D 5．A 6．B 7．D 8．A 9．D 10．C 二、填空题 11．46.7510⨯12．12x ≠13．2(3)(-3)a a +14．23x -≤<15 16．(2,7)- 17．4518．8019．15︒或105︒20．解析：如图，在CD 上取点M ，使DM BF =，连接AM 、EM ，在CD 延长线上取点N ，使得DN BE =，连接AN ．∵正方形ABCD ，∴A B A D=，ADBC ，90BAD B ADC ∠=∠=∠=︒．∴135AEC BAF ∠+∠=︒，180EAD AEC ∠+∠=︒．∴45EAD BAF ∠=∠+︒．∵AD AB =，DM BF =，∴ADM ABF ≅．∴DAM BAF ∠=∠．∴45EAM ∠=．∴45BAE DAM ∠+∠=︒．∵A D A B=，DN BE =，∴D A N B A E≅．∴A N A E =，DAN BAE ∠=∠．∴45DAN DAM ∠+∠=︒．∴易证MAN MAE ≅．∴M N M E B E D M ==+．设D M a =．∵6AB =，1EF =，∴1BE a =+，6MC a =-．∴5E C a =-，21EM MN a ==+．在MEC 中，由勾股定理得222(21)(6)(5)a a a +=-+-，解得115a =-（舍去），22a =．∴3BE =．∴在ABE 中，由勾股定理得AE =三、解答题21．解：原式2(3)13·1(1)(1)31x x x x x x x x -+=+=-+---．∵2sin30tan 601x ︒︒=-==． 22．（1）如图1所示；（2）如图2、图3所示（答案不唯一）．23．解：（1）200，40，36︒；（2）4020%200÷=（本），20040802060---=（本），补全图形如图所示； （3）603000900200⨯=（本）． 答：估计全校师生共捐赠了900本文学类书籍．24．证明：（1）取AF 的中点M ，连接OM ．∵正方形ABCD ，AC 、BD 交于点O ，∴AO OC =，45ACB ABD ∠=∠=︒．∵AM MF =，∴OM CF ，2CF MO =．∴OME AFB ∠=∠．∵AF 平方BAC ∠，∴BAF CAF ∠=∠．∴AFB AEO ∠=∠．∴OME AEO ∠=∠．∴OM OE =．∴2CF EO =． （2）AED ，BEF ，AEC ，DEC ．25．解：（1）设A 型号计算器的销售价格是x 元，B 型号计算器的销售价格是y 元，根据题意，得5(30)(40)76,6(30)3(40)120,x y x y -+-=⎧⎨-+-=⎩解得42,56.x y =⎧⎨=⎩答：A 型号计算器的销售价格是42元，B 型号计算器的销售价格是56元．（2）设购进A 型号的计算器a 台，则购进B 型号的计算器(70)a -台．根据题意，得 3040(70)2500a a +-≤，解得30a ≥．答：最少需要购进A 型号的计算器30台．26．（1）证明：∵BC CD =，∴CBD CDB ∠=∠．∵C B D C A D∠=∠，CDB CAB ∠=∠，∴BAC CAD ∠=∠．（2）证明：∵BAC CAD ∠=∠，∴12CBD CAD BAD ∠=∠=∠．∴12BAD ACB DEC ∠+∠=∠．∵12BAD ACB ACD ∠+∠=∠，∴DEC ACD ∠=∠．∵DF AC ⊥，∴DE DC =，AEB ABD ∠=∠．∴AB AE =．∵BAC CAD ∠=∠，ABD ACD ∠=∠，∴AEB AD C ∠=∠．∴AD C ACD ∠=∠．∴AC AD =．∵CD DE =，DF AC ⊥，∴2CE CF =．∴2AD AB AC AE CF -=-=．（3）解：如图，过点M 作MH AN ⊥于点H ，MR AB ⊥于点R ．∵5AD CF =，AC AD =，∴设CF a =，则EF a =，5AD a =．∴3AB AE a ==，4AF a =．∴3DF a =． ∴3tan 4CAD ∠=，tan tan 3ABD FCD ∠=∠=． ∵AM MN =，MH AN ⊥，∴AH HN =．∵MAN CAD ∠=∠，∴54AM AH =．∴58AM AN =．∵BAC CAD MAN ∠=∠=∠，∴RAM FAN ∠=∠．∴cos cos RAM FAN ∠=∠．∴AR AFAM AN=．∴58AR AM AF AN ==．∴52A R a =．∴12B R a =．∴3ta n 2M R B R A B D a =⋅∠=．∴3ta n ta n 5F A N R A M ∠=∠=．∵4A F a =，∴12tan 5AF FA a FN N =⋅∠==．∴3655DN DF FN a =-==，解得2a =．∴10AD =． 连接AO 、OD ，过点O 作OK AD ⊥于点K ，则tan tan 3AOK ABD ∠=∠=，5AK =．∴5tan 3AK OK AOK ==∠．∴在RtAOK 中，由勾股定理得AO O27．解：（1）∵36y x =+x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，∴(2A -，B ．∵C ，∴CO OA =．∵CD AB =，90AOB COD ∠=∠=︒，∴Rt Rt AOB COD ≅．∴OD OB ==D ．设直线BD 的解析式为y kx b =+，把B ，D 代入，解得1k =-，b =．∴y x =-+（2）过点E 作EH DF ⊥于点H ．由（1）可知45EDF ∠=︒．∴E D F 是等腰直角三角形．∴2FD EH =．由题意知(,E t t -+，∴EH t =-+∴221·(722EFDSFD EH t t ==-+=-+．∵114822ABDSAD BO =⋅=⨯，∴224EFDABDS SSt =-=-+．（3）如图，过点F 作FR BD 交QM 的延长线于点R ，连接RD ，过点R 作RG FP 交ED 于点G ，在BD 延长线上截取DS FN =，连接RS ．∵PQ PM =，∴Q PMQ ∠=∠．∵FR BD ，RGFP ，∴四边形FRGP 是平行四边形，FRN Q ∠=∠，NRC PMQ ∠=∠．∴FRN Q PMQ FMR ∠=∠=∠=∠．∴FE FM FR ==．易得PFE GRD ≅，∴90PEF CDR ∠=∠=︒．∴易证四边形DEFR 是正方形．∴FR DR =．∴R F N R D S≅．∴F N R R S G∠=∠，FRN SRD ∠=∠．∵F N R N R D∠=∠，∴G R S R S G∠=∠．∴F P RG G S ==．设EF a =，则2FP GS a ==+．∵9DS FN ==，∴7PE GD a ==-．∴在Rt EFP 中，由勾股定理得222(7)(2)a a a +-=+，解得115a =，23a =（舍去）．∴15ED EF ==．∴DF =t ==。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考全新体验数学试卷 含答案
2019年全新体验卷数学(02)答案1.D2.A3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.C 10.D11.2.5×108 12.x ≠2 13.3- 14.a （a-b ）2 15.-1<x ≤2 16.31 17.（-1，-2） 18.5 19.75°或135° 20.31321.原式33+-a a ，------------------------------------------------------------------------------------------3分 a=3-6×21=3-3，---------------------------------------------------------------------------------2分 原式=1-32----------------------------------------------------------------------------------------------2分22.（1）3分（2）4分23.（1）76÷38%=200.------------------------------------------------------------------------------------------1分 答：本次调查了200名学生----------------------------------------------------------------------------------1分（2）200×15%=30,200-24-76-30=70----------------------------------------------------------------------2分 画图略---------------------------------------------------------------------------------------------------------------1分（3）2500×20024=300.答：----------------------------------------------------------------------------------2分 估计该校喜欢“社科类”书籍的学生有300人。
精编2019级哈尔滨市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版) (2)
黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题（每小题3分，共计30分）1．（3.00分）﹣的绝对值是（）A．B．C． D．2．（3.00分）下列运算一定正确的是（）A．（m+n）2=m2+n2B．（mn）3=m3n3C．（m3）2=m5D．m•m2=m23．（3.00分）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．（3.00分）六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，其俯视图是（）A．B．C．D．5．（3.00分）如图，点P为⊙O外一点，PA为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，∠P=30°，OB=3，则线段BP的长为（）A．3 B．3C．6 D．96．（3.00分）将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，所得到的抛物线为（）A．y=﹣5（x+1）2﹣1 B．y=﹣5（x﹣1）2﹣1 C．y=﹣5（x+1）2+3 D．y=﹣5（x﹣1）2+3 7．（3.00分）方程=的解为（）A．x=﹣1 B．x=0 C．x=D．x=18．（3.00分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，BD=8，tan∠ABD=，则线段AB的长为（）A．B．2C．5 D．109．（3.00分）已知反比例函数y=的图象经过点（1，1），则k的值为（）A．﹣1 B．0 C．1 D．210．（3.00分）如图，在△ABC中，点D在BC边上，连接AD，点G在线段AD上，GE∥BD，且交AB于点E，GF∥AC，且交CD于点F，则下列结论一定正确的是（）A．=B．=C．=D．=二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3.00分）将数920000000科学记数法表示为．12．（3.00分）函数y=中，自变量x的取值范围是．13．（3.00分）把多项式x3﹣25x分解因式的结果是14．（3.00分）不等式组的解集为．15．（3.00分）计算6﹣10的结果是．16．（3.00分）抛物线y=2（x+2）2+4的顶点坐标为．17．（3.00分）一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，张兵同学掷一次骰子，骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是．18．（3.00分）一个扇形的圆心角为135°，弧长为3πcm，则此扇形的面积是cm2．19．（3.00分）在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，点D在BC边上，连接AD，若△ABD为直角三角形，则∠ADC的度数为．20．（3.00分）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=OB，点E、点F 分别是OA、OD的中点，连接EF，∠CEF=45°，EM⊥BC于点M，EM交BD于点N，FN=，则线段BC的长为．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共计60分) 21．（7.00分）先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．22．（7.00分）如图，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上．（1）在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD（不是正方形），且点C和点D均在小正方形的顶点上；（2）在图中画出以线段AB为一腰，底边长为2的等腰三角形ABE，点E在小正方形的顶点上，连接CE，请直接写出线段CE的长．23．（8.00分）为使中华传统文化教育更具有实效性，军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动，围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中，你最喜爱哪一种？（必选且只选一种）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答下列问题：（1）本次调查共抽取了多少名学生？（2）通过计算补全条形统计图；（3）若军宁中学共有960名学生，请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名？24．（8.00分）已知：在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点E，且AC⊥BD，作BF⊥CD，垂足为点F，BF与AC交于点C，∠BGE=∠ADE．（1）如图1，求证：AD=CD；（2）如图2，BH是△ABE的中线，若AE=2DE，DE=EG，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍．25．（10.00分）春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材，计划购买A型、B型两种型号的放大镜．若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元；若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元．（1）求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元；（2）春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个，总费用不超过1180元，那么最多可以购买多少个A型放大镜？26．（10.00分）已知：⊙O是正方形ABCD的外接圆，点E在上，连接BE、DE，点F在上连接BF、DF，BF与DE、DA分别交于点G、点H，且DA平分∠EDF．（1）如图1，求证：∠CBE=∠DHG；（2）如图2，在线段AH上取一点N（点N不与点A、点H重合），连接BN交DE于点L，过点H作HK∥BN交DE于点K，过点E作EP⊥BN，垂足为点P，当BP=HF时，求证：BE=HK；（3）如图3，在（2）的条件下，当3HF=2DF时，延长EP交⊙O于点R，连接BR，若△BER的面积与△DHK的面积的差为，求线段BR的长．27．（10.00分）已知：在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，点A在x轴的负半轴上，直线y=﹣x+与x轴、y轴分别交于B、C两点，四边形ABCD为菱形．（1）如图1，求点A的坐标；（2）如图2，连接AC，点P为△ACD内一点，连接AP、BP，BP与AC交于点G，且∠APB=60°，点E在线段AP上，点F在线段BP上，且BF=AE，连接AF、EF，若∠AFE=30°，求AF2+EF2的值；（3）如图3，在（2）的条件下，当PE=AE时，求点P的坐标．黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共计30分）1．（3.00分）﹣的绝对值是（）A．B．C． D．【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式，第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：||=，故选：A．【点评】本题主要考查了绝对值的定义，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，比较简单．2．（3.00分）下列运算一定正确的是（）A．（m+n）2=m2+n2B．（mn）3=m3n3C．（m3）2=m5D．m•m2=m2【分析】直接利用完全平方公式以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案．【解答】解：A、（m+n）2=m2+2mn+n2，故此选项错误；B、（mn）3=m3n3，正确；C、（m3）2=m6，故此选项错误；D、m•m2=m3，故此选项错误；故选：B．【点评】此题主要考查了完全平方公式以及积的乘方运算、同底数幂的乘除运算，正确掌握运算法则是解题关键．3．（3.00分）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】观察四个选项中的图形，找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论．【解答】解：A、此图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形，此选项不符合题意；B、此图形不是轴对称图形，是中心对称图形，此选项不符合题意；C、此图形既是轴对称图形，又是中心对称图形，此选项符合题意；D、此图形是轴对称图形，但不是中心对称图形，此选项不符合题意；故选：C．【点评】本题考查了中心对称图形以及轴对称图形，牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键．4．（3.00分）六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，其俯视图是（）A．B．C．D．【分析】俯视图有3列，从左到右正方形个数分别是2，1，2．【解答】解：俯视图从左到右分别是2，1，2个正方形．故选：B．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力．5．（3.00分）如图，点P为⊙O外一点，PA为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，∠P=30°，OB=3，则线段BP的长为（）A．3 B．3C．6 D．9【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°，进而利用直角三角形的性质得出OP的长．【解答】解：连接OA，∵PA为⊙O的切线，∴∠OAP=90°，∵∠P=30°，OB=3，∴AO=3，则OP=6，故BP=6﹣3=3．故选：A．【点评】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理，正确作出辅助线是解题关键．6．（3.00分）将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，所得到的抛物线为（）A．y=﹣5（x+1）2﹣1 B．y=﹣5（x﹣1）2﹣1 C．y=﹣5（x+1）2+3 D．y=﹣5（x﹣1）2+3【分析】直接利用二次函数图象与几何变换的性质分别平移得出答案．【解答】解：将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度，得到y=﹣5（x+1）2+1，再向下平移2个单位长度，所得到的抛物线为：y=﹣5（x+1）2﹣1．故选：A．【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换，正确记忆平移规律是解题关键．7．（3.00分）方程=的解为（）A．x=﹣1 B．x=0 C．x=D．x=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：x+3=4x，解得：x=1，经检验x=1是分式方程的解，故选：D．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．8．（3.00分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，BD=8，tan∠ABD=，则线段AB的长为（）A．B．2C．5 D．10【分析】根据菱形的性质得出AC⊥BD，AO=CO，OB=OD，求出OB，解直角三角形求出AO，根据勾股定理求出AB即可．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AO=CO，OB=OD，∴∠AOB=90°，∵BD=8，∴OB=4，∵tan∠ABD==，∴AO=3，在Rt△AOB中，由勾股定理得：AB===5，故选：C．【点评】本题考查了菱形的性质、勾股定理和解直角三角形，能熟记菱形的性质是解此题的关键．9．（3.00分）已知反比例函数y=的图象经过点（1，1），则k的值为（）A．﹣1 B．0 C．1 D．2【分析】把点的坐标代入函数解析式得出方程，求出方程的解即可．【解答】解：∵反比例函数y=的图象经过点（1，1），∴代入得：2k﹣3=1×1，解得：k=2，故选：D．【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，能根据已知得出关于k的方程是解此题的关键．10．（3.00分）如图，在△ABC中，点D在BC边上，连接AD，点G在线段AD上，GE∥BD，且交AB于点E，GF∥AC，且交CD于点F，则下列结论一定正确的是（）A．=B．=C．=D．=【分析】由GE∥BD、GF∥AC可得出△AEG∽△ABD、△DFG∽△DCA，根据相似三角形的性质即可找出==，此题得解．【解答】解：∵GE∥BD，GF∥AC，∴△AEG∽△ABD，△DFG∽△DCA，∴=，=，∴==．故选：D．【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，利用相似三角形的性质找出==是解题的关键．二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3.00分）将数920000000科学记数法表示为9.2×108．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：920000000用科学记数法表示为9.2×108，故答案为；9.2×108【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．（3.00分）函数y=中，自变量x的取值范围是x≠4 ．【分析】根据分式分母不为0列出不等式，解不等式即可．【解答】解：由题意得，x﹣4≠0，解得，x≠4，故答案为：x≠4．【点评】本题考查的是函数自变量的取值范围，掌握分式分母不为0是解题的关键．13．（3.00分）把多项式x3﹣25x分解因式的结果是x（x+5）（x﹣5）【分析】首先提取公因式x，再利用平方差公式分解因式即可．【解答】解：x3﹣25x=x（x2﹣25）=x（x+5）（x﹣5）．故答案为：x（x+5）（x﹣5）．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．14．（3.00分）不等式组的解集为3≤x＜4 ．【分析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集即可．【解答】解：∵解不等式①得：x≥3，解不等式②得：x＜4，∴不等式组的解集为3≤x＜4，故答案为；3≤x＜4．【点评】本题考查了解一元一次不等式组，能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键．15．（3.00分）计算6﹣10的结果是4．【分析】首先化简，然后再合并同类二次根式即可．【解答】解：原式=6﹣10×=6﹣2=4，故答案为：4．【点评】此题主要考查了二次根式的加减，关键是掌握二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变．16．（3.00分）抛物线y=2（x+2）2+4的顶点坐标为（﹣2，4）．【分析】根据题目中二次函数的顶点式可以直接写出它的顶点坐标．【解答】解：∵y=2（x+2）2+4，∴该抛物线的顶点坐标是（﹣2，4），故答案为：（﹣2，4）．【点评】本题考查二次函数的性质，解答本题的关键是由顶点式可以直接写出二次函数的顶点坐标．17．（3.00分）一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，张兵同学掷一次骰子，骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是．【分析】共有6种等可能的结果数，其中点数是3的倍数有3和6，从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率．【解答】解：掷一次骰子，向上的一面出现的点数是3的倍数的有3，6，故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是：=．故答案为：．【点评】本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．18．（3.00分）一个扇形的圆心角为135°，弧长为3πcm，则此扇形的面积是6πcm2．【分析】先求出扇形对应的圆的半径，再根据扇形的面积公式求出面积即可．【解答】解：设扇形的半径为Rcm，∵扇形的圆心角为135°，弧长为3πcm，∴=3π，解得：R=4，所以此扇形的面积为=6π（cm2），故答案为：6π．【点评】本题考查了扇形的面积计算和弧长的面积计算，能熟记扇形的面积公式和弧长公式是解此题的关键．19．（3.00分）在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，点D在BC边上，连接AD，若△ABD为直角三角形，则∠ADC的度数为130°或90°．【分析】根据题意可以求得∠B和∠C的度数，然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数．【解答】解：∵在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，∴∠B=∠C=40°，∵点D在BC边上，△ABD为直角三角形，∴当∠BAD=90°时，则∠ADB=50°，∴∠ADC=130°，当∠ADB=90°时，则∠ADC=90°，故答案为：130°或90°．【点评】本题考查等腰三角形的性质，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答．20．（3.00分）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=OB，点E、点F 分别是OA、OD的中点，连接EF，∠CEF=45°，EM⊥BC于点M，EM交BD于点N，FN=，则线段BC的长为4．【分析】设EF=x，根据三角形的中位线定理表示AD=2x，AD∥EF，可得∠CAD=∠CEF=45°，证明△EMC是等腰直角三角形，则∠CEM=45°，证明△ENF≌△MNB，则EN=MN=x，BN=FN=，最后利用勾股定理计算x的值，可得BC的长．【解答】解：设EF=x，∵点E、点F分别是OA、OD的中点，∴EF是△OAD的中位线，∴AD=2x，AD∥EF，∴∠CAD=∠CEF=45°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD=BC=2x，∴∠ACB=∠CAD=45°，∵EM⊥BC，∴∠EMC=90°，∴△EMC是等腰直角三角形，∴∠CEM=45°，连接BE，∵AB=OB，AE=OE∴BE⊥AO∴∠BEM=45°，∴BM=EM=MC=x，∴BM=FE，易得△ENF≌△MNB，∴EN=MN=x，BN=FN=，Rt△BNM中，由勾股定理得：BN2=BM2+MN2，∴，x=2或﹣2（舍），∴BC=2x=4．故答案为：4．【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理；解决问题的关键是设未知数，利用方程思想解决问题．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共计60分) 21．（7.00分）先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．【分析】根据分式的运算法则即可求出答案，【解答】解：当a=4cos30°+3tan45°时，所以a=2+3原式=•==【点评】本题考查分式的运算，解题的关键是熟练运用分式的运算法则，本题属于基础题型．22．（7.00分）如图，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上．（1）在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD（不是正方形），且点C和点D均在小正方形的顶点上；（2）在图中画出以线段AB为一腰，底边长为2的等腰三角形ABE，点E在小正方形的顶点上，连接CE，请直接写出线段CE的长．【分析】（1）利用数形结合的思想解决问题即可；（2）利用数形结合的思想解决问题即可；【解答】解：（1）如图所示，矩形ABCD即为所求；（2）如图△ABE即为所求；【点评】本题考查作图﹣应用与设计、等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识，解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题，属于中考常考题型．23．（8.00分）为使中华传统文化教育更具有实效性，军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动，围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中，你最喜爱哪一种？（必选且只选一种）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答下列问题：（1）本次调查共抽取了多少名学生？（2）通过计算补全条形统计图；（3）若军宁中学共有960名学生，请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名？【分析】（1）由“诗词”的人数及其所占百分比可得总人数；（2）总人数减去其他种类的人数求得“书法”的人数即可补全条形图；（3）用总人数乘以样本中“国画”人数所占比例．【解答】解：（1）本次调查的学生总人数为24÷20%=120人；（2）“书法”类人数为120﹣（24+40+16+8）=32人，补全图形如下：（3）估计该中学最喜爱国画的学生有960×=320人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．（8.00分）已知：在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点E，且AC⊥BD，作BF⊥CD，垂足为点F，BF与AC交于点C，∠BGE=∠ADE．（1）如图1，求证：AD=CD；（2）如图2，BH是△ABE的中线，若AE=2DE，DE=EG，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍．【分析】（1）由AC⊥BD、BF⊥CD知∠ADE+∠DAE=∠CGF+∠GCF，根据∠BGE=∠ADE=∠CGF得出∠DAE=∠GCF即可得；（2）设DE=a，先得出AE=2DE=2a、EG=DE=a、AH=HE=a、CE=AE=2a，据此知S△ADC =2a2=2S△ADE，证△ADE≌△BGE得BE=AE=2a，再分别求出S△ABE 、S△ACE、S△BHG，从而得出答案．【解答】解：（1）∵∠BGE=∠ADE，∠BGE=∠CGF，∴∠ADE=∠CGF，∵AC⊥BD、BF⊥CD，∴∠ADE+∠DAE=∠CGF+∠GCF，∴∠DAE=∠GCF，∴AD=CD；（2）设DE=a，则AE=2DE=2a，EG=DE=a，∴S△ADE=AE•DE=•2a•a=a2，∵BH是△ABE的中线，∴AH=HE=a，∵AD=CD、AC⊥BD，∴CE=AE=2a，则S△ADC =AC•DE=•（2a+2a）•a=2a2=2S△ADE；在△ADE和△BGE中，∵，∴△ADE≌△BGE（ASA），∴BE=AE=2a，∴S△ABE=AE•BE=•（2a）•2a=2a2，S△ACE=CE•BE=•（2a）•2a=2a2，S△BHG=HG•BE=•（a+a）•2a=2a2，综上，面积等于△ADE面积的2倍的三角形有△ACD、△ABE、△BCE、△BHG．【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质，解题的关键是掌握等腰三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质．25．（10.00分）春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材，计划购买A型、B型两种型号的放大镜．若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元；若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元．（1）求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元；（2）春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个，总费用不超过1180元，那么最多可以购买多少个A型放大镜？【分析】（1）设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元，y元，列出方程组即可解决问题；（2）由题意列出不等式求出即可解决问题．【解答】解：（1）设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元，y元，可得：，解得：，答：每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为20元，12元；（2）设购买A型放大镜m个，根据题意可得：20a+12×（75﹣a）≤1180，解得：x≤35，答：最多可以购买35个A型放大镜．【点评】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识，解题的关键是理解题意，列出方程组和不等式解答．26．（10.00分）已知：⊙O是正方形ABCD的外接圆，点E在上，连接BE、DE，点F在上连接BF、DF，BF与DE、DA分别交于点G、点H，且DA平分∠EDF．（1）如图1，求证：∠CBE=∠DHG；（2）如图2，在线段AH上取一点N（点N不与点A、点H重合），连接BN交DE于点L，过点H作HK∥BN交DE于点K，过点E作EP⊥BN，垂足为点P，当BP=HF时，求证：BE=HK；（3）如图3，在（2）的条件下，当3HF=2DF时，延长EP交⊙O于点R，连接BR，若△BER的面积与△DHK的面积的差为，求线段BR的长．【分析】（1）由正方形的四个角都为直角，得到两个角为直角，再利用同弧所对的圆周角相等及角平分线定义，等量代换即可得证；（2）如图2，过H作HM⊥KD，垂足为点M，根据题意确定出△BEP≌△HKM，利用全等三角形对应边相等即可得证；（3）根据3HF=2DF，设出HF=2a，DF=3a，由角平分线定义得到一对角相等，进而得到正切值相等，表示出DM=3a，利用正方形的性质得到△BED≌△DFB，得到BE=DF=3a，过H作HS⊥BD，垂足为S，根据△BER的面积与△DHK的面积的差为，求出a的值，即可确定出BR的长．【解答】（1）证明：如图1，∵四边形ABCD是正方形，∴∠A=∠ABC=90°，∵∠F=∠A=90°，∴∠F=∠ABC，∵DA平分∠EDF，∴∠ADE=∠ADF，∵∠ABE=∠ADE，∴∠ABE=∠ADF，∵∠CBE=∠ABC+∠ABE，∠DHG=∠F+∠ADF，∴∠CBE=∠DHG；（2）如图2，过H作HM⊥KD，垂足为点M，∵∠F=90°，∴HF⊥FD，∵DA平分∠EDF，∴HM=FH，∵FH=BP，∴HN=BP，∵KH∥BN，∴∠DKH=∠DLN，∴∠ELP=∠DLN，∴∠DKH=∠ELP，∵∠BED=∠A=90°，∴∠BEP+∠LEP=90°，∵EP⊥BN，∴∠BPE=∠EPL=90°，∴∠LEP+∠ELP=90°，∴∠BEP=∠ELP=∠DKH，∵HM⊥KD，∴∠KMH=∠BPE=90°，∴△BEP≌△HKM，∴BE=HK；（3）解：如图3，连接BD，∵3HF=2DF，BP=FH，∴设HF=2a，DF=3a，∴BP=FH=2a，由（2）得：HM=BP，∠HMD=90°，∵∠F=∠A=90°，∴tan∠HDM=tan∠FDH，∴==，∴DM=3a，∵四边形ABCD为正方形，∴AB=AD，∴∠ABD=∠ADB=45°，∵∠ABF=∠ADF=∠ADE，∠DBF=45°﹣∠ABF，∠BDE=45°﹣∠ADE，∴∠DBF=∠BDE，∵∠BED=∠F，BD=BD，∴△BED≌△DFB，∴BE=FD=3a，过H作HS⊥BD，垂足为S，∵tan∠ABH=tan∠ADE==，∴设AB=3m，AH=2m，∴BD=AB=6m，DH=AD﹣AH=m，∵sin∠ADB==，∴HS=m，∴DS==m，∴BS=BD﹣DS=5m，∴tan∠BDE=tan∠DBF==，∵∠BDE=∠BRE，∴tanBRE==，∵BP=FH=2a，∴RP=10a，在ER上截取ET=DK，连接BT，由（2）得：∠BEP=∠HKD，∴△BET≌△HKD，∴∠BTE=∠KDH，∴tan∠BTE=tan∠KDH，∴=，即PT=3a，∴TR=RP﹣PT=7a，∵S△BER﹣S△DHK=，∴BP•ER﹣HM•DK=，∴BP•（ER﹣DK）=BP•（ER﹣ET）=，∴×2a×7a=，解得：a=（负值舍去），∴BP=1，PR=5，则BR==．【点评】此题属于圆综合题，涉及的知识有：正方形的性质，角平分线性质，全等三角形的判定与性质，三角形的面积，锐角三角函数定义，熟练掌握各自的性质是解本题的关键．27．（10.00分）已知：在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，点A在x轴的负半轴上，直线y=﹣x+与x轴、y轴分别交于B、C两点，四边形ABCD为菱形．（1）如图1，求点A的坐标；（2）如图2，连接AC，点P为△ACD内一点，连接AP、BP，BP与AC交于点G，且∠APB=60°，点E在线段AP上，点F在线段BP上，且BF=AE，连接AF、EF，若∠AFE=30°，求AF2+EF2的值；（3）如图3，在（2）的条件下，当PE=AE时，求点P的坐标．【分析】（1）利用勾股定理求出BC的长即可解决问题；（2）如图2中，连接CE、CF．想办法证明△CEF是等边三角形，AF⊥CF即可解决问题；（3）如图3中，延长CE交FA的延长线于H，作PQ⊥AB于Q，PK⊥OC于K，在BP设截取BT=PA，连接AT、CT、CF、PC．想办法证明△APF是等边三角形，AT⊥PB即可解决问题；【解答】解：（1）如图1中，∵y=﹣x+，∴B（，0），C（0，），∴BO=，OC=，在Rt△OBC中，BC==7，∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC=7，∴OA=AB﹣OB=7﹣=，∴A（﹣，0）．（2）如图2中，连接CE、CF．∵OA=OB，CO⊥AB，∴AC=BC=7，∴AB=BC=AC，∴△ABC是等边三角形，∴∠ACB=60°，∵∠AOB=60°，∴∠APB=∠ACB，∵∠PAG+∠APB=∠AGB=∠CBG+∠ACB，∴∠PAG=∠CBG，∵AE=BF，∴△ACR≌△BCF，∴CE=CF，∠ACE=∠BCF，∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠ACF+∠BCF=∠ACB=60°，∴△CEF是等边三角形，∴∠CFE=60°，EF=FC，∵∠AFE=30°，∴∠AFC=∠AFE+∠CFE=90°，在Rt△ACF中，AF2+CF2=AC2=49，∴AF2+EF2=49．（3）如图3中，延长CE交FA的延长线于H，作PQ⊥AB于Q，PK⊥OC于K，在BP设截取BT=PA，连接AT、CT、CF、PC．∵△CEF是等边三角形，∴∠CEF=60°，EC=CF，∵∠AFE=30°，∠CEF=∠H+∠EFH，∴∠H=∠CEF﹣∠EFH=30°，∴∠H=∠EFH，∴EH=EF，∴EC=EH，∵PE=AE，∠PEC=∠AEH，∴△CPE≌△HAE，∴∠PCE=∠H，∴PC∥FH，∵∠CAP=∠CBT，AC=BC，∴△ACP≌△BCT，∴CP=CT，∠ACP=∠BCT，∴∠PCT=∠ACB=60°，∴△CPT是等边三角形，∴CT=PT，∠CPT=∠CTP=60°，∵CP∥FH，∴∠HFP=∠CPT=60°，∵∠APB=60°，∴△APF是等边三角形，∴∠CFP=∠AFC﹣∠∠AFP=30°，∴∠TCF=∠CTP﹣∠TFC=30°，∴∠TCF=∠TFC，∴TF=TC=TP，∴AT⊥PF，设 BF=m，则AE=PE=m，∴PF=AP=2m，TF=TP=m，TB=2m，BP=3m，在Rt△APT中，AT==m，在Rt△ABT中，∵AT2+TB2=AB2，∴（m）2+（2m）2=72，解得m=或﹣（舍弃），∴BF=，AT=，BP=3，sin∠ABT==，∵OK=PQ=BP•sin∠PBQ=3×=3，BQ==6，∴OQ=BQ﹣BO=6﹣=，∴P（﹣，3）【点评】本题考查一次函数综合题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、菱形的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，学会构建方程解决问题，属于中考压轴题．。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学模拟试卷含答案
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学模拟试卷含答案一、选择题（每小题3分，共计30分）1．向东走5m记作+5m，那么向西走3m记作（）A．+3m B．﹣3m C．﹣（﹣3）m D．|﹣3|m2．下列运算正确的是（）A．2x2•x3=2x5B．（x﹣2）2=x2﹣4 C．x2+x3=x5D．（x3）4=x73．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）A．1个 B．2个C．3个 D．4个4．由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示，它的俯视图是（）A． B．C．D．5．某种商品的进货检为每件a元，零售价为每件90元，若商品按八五折出售，仍可获利10%，则下列方程正确的是（）A．85%a10%×90 B．90×85%×10%=aC．85%（90﹣a）=10% D．（1+10%）a=90×85%6．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．7．如图，点A是反比例函数（x＞0）图象上任意一点，AB⊥y轴于B，点C是x轴上的动点，则△ABC的面积为（）A．1 B．2 C．4 D．不能确定8．如图，滑雪场有一坡角为20°的滑雪道，滑雪道的长AC为100米，则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为（）A．B．C．1OOcos20°D．100sin20°9．如图，点D是△ABC的边AB上的一点，过点D作BC的平行线交AC于点E，连接BE，过点D作BE的平行线交AC于点F，则下列结论错误的是（）A．B．C．D．10．甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛，两队在比赛时的路程s（米）与时间t（分钟）之间的函数关系图象如图所示，请你根据图象判断，下列说法正确的是（）A．甲队率先到达终点B．甲队比乙队多走了200米路程C．乙队比甲队少用0.2分钟D．比赛中两队从出发到2.2分钟时间段，乙队的速度比甲队的速度快二、填空题（每小题3分，共计30分）11．将886 000 000用科学记数法表示为．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是．13．化简计算：2+4=．14．分解因式：ax2﹣2a2x+a3=．15．已知扇形的面积为12πcm2，半径为12cm，则该扇形的圆心角是．16．抛物线y=x2﹣2x﹣1的对称轴为．17．甲、乙、丙、丁4名同学进行一次乒乓球单打比赛，要从中随机选出2名同学打第一场比赛，其中有乙同学参加的概率是．18．矩形ABCD中，AB=10，BC=3，E为AB边的中点，P为CD边上的点，且△AEP是腰长为5的等腰三角形，则DP=．19．如图，已知⊙O内切于△ABC，切点分别为D、E、F，若∠A=50°，则∠EDF=．20．已知：如图，在△ABC中，∠BAC=90°，点D在AB上，点E在CA的延长线上，连接DC、DE，∠EDC=45°，BD=EC，DE=5，tan∠DCE=，则CE=．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共计60分）21．先化简，再求值：（2﹣）÷，其中x=2sin30°+tan60°．22．如图，每个小方格都是边长为1的小正方形．（1）△ABC向右平移6个单位，画出平移后的△A1B1C1；（2）将△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2；（3）连接A1B、A2B、A1A2，并直接写出△BA1A2的面积．23．为了强化司机的交通安全意识，我市利用交通安全宣传月对司机进行了交通安全知识问卷调查．关于酒驾设计了如下调查问卷：随机抽取部分问卷，整理并制作了如下统计图：根据上述信息，解答下列问题：（1）本次调查的样本容量是多少？（2）补全条形图，并计算B选项所对应扇形圆心角的度数；（3）若我市有3000名司机参与本次活动，则支持D选项的司机大约有多少人？24．已知：如图，在▱ABCD中，E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F，连接BF．（1）求证：四边形ABFC是平行四边形；（2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中与△ABC面积相等的三角形．25．某汽车销售公司经销某品牌A款汽车，随着汽车的普及，其价格也在不断下降，今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元，如果卖出相同数量的A款汽车，去年销售额为90万元，今年销售额只有80万元．（1）今年5月份A款汽车每辆售价多少万元？（2）为了增加收入，汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车，已知B款汽车每辆进价为7.5万元，每辆售价为10.5万元，A款汽车每辆进价为6万元，若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元，问B款汽车至少卖出多少辆？26．如图1，四边形ABCD为⊙O内接四边形，连接AC、CO、BO，点C为弧BD的中点．（1）求证：∠DAC=∠ACO+∠ABO；（2）如图2，点E在OC上，连接EB，延长CO交AB于点F，若∠DAB=∠OBA+∠EBA．求证：EF=EB；（3）在（2）的条件下，如图3，若OE+EB=AB，CE=2，AB=13，求AD的长．27．如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，BO=CO．（1）求抛物线的解析式；（2）点P是第一象限抛物线上的一动点，连接AP，交y轴于点D，连接CP，设P点横坐标为t，△CDP的面积为S，求S与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t的取值范围）；（3）在（2）的条件下，过点P作PE⊥x轴于点E，连接PB，过点A作AF⊥PB于点F，交线段PE于点G，若点H在x轴负半轴上，PH=2GE，点M（0，m）在y轴正半轴上，连接PM、PH，∠HPM=2∠BHP，PH=2PM，求m的值．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共计30分）1．向东走5m记作+5m，那么向西走3m记作（）A．+3m B．﹣3m C．﹣（﹣3）m D．|﹣3|m【考点】11：正数和负数；14：相反数；15：绝对值．【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示，从而得出答案．【解答】解：∵向东走5m记作+5m，∴向西走3m记作﹣3m；故选B．2．下列运算正确的是（）A．2x2•x3=2x5B．（x﹣2）2=x2﹣4 C．x2+x3=x5D．（x3）4=x7【考点】49：单项式乘单项式；35：合并同类项；47：幂的乘方与积的乘方；4C：完全平方公式．【分析】根据单项式乘法、完全平方公式、合并同类项法则、幂的乘方的运算方法，利用排除法求解．【解答】解：A、2x2•x3=2x5，故本选项正确；B、应为（x﹣2）2=x2﹣4x+4，故本选项错误；C、x2与x3不是同类项，不能合并，故本选项错误；D、应为（x3）4=x12，故本选项错误．故选：A．3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）A．1个 B．2个C．3个 D．4个【考点】R5：中心对称图形；P3：轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：第1个图形，是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意；第2个图形，是轴对称图形，不是中心对称图形，不合题意；第3个图形，是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意；第4个图形，是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意．故选：C．4．由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示，它的俯视图是（）A． B．C．D．【考点】U2：简单组合体的三视图．【分析】找到从物体上面看所得到的图形即可．【解答】解：从物体上面看，是三个正方形左右相邻，故选C．5．某种商品的进货检为每件a元，零售价为每件90元，若商品按八五折出售，仍可获利10%，则下列方程正确的是（）A．85%a10%×90 B．90×85%×10%=aC．85%（90﹣a）=10% D．（1+10%）a=90×85%【考点】89：由实际问题抽象出一元一次方程．【分析】根据进价+进价乘利润等于标价乘打折数，从而可以列出相应的方程，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，a（1+10%）=90×85%，故选D．6．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【考点】CB：解一元一次不等式组；C4：在数轴上表示不等式的解集．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【解答】解：解不等式2x+1≤3，得：x≤1，∴不等式组的解集为﹣3＜x≤1，故选：A．7．如图，点A是反比例函数（x＞0）图象上任意一点，AB⊥y轴于B，点C是x轴上的动点，则△ABC的面积为（）A．1 B．2 C．4 D．不能确定【考点】G5：反比例函数系数k的几何意义．【分析】可以设出A的坐标，△ABC的面积即可利用A的坐标表示，据此即可求解．【解答】解：设A的坐标是（m，n），则mn=2．则AB=m，△ABC的AB边上的高等于n．则△ABC的面积=mn=1．故选：A．8．如图，滑雪场有一坡角为20°的滑雪道，滑雪道的长AC为100米，则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为（）A．B．C．1OOcos20°D．100sin20°【考点】T9：解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【分析】根据正弦的定义进行解答即可．【解答】解：∵sin∠C=，∴AB=AC•sin∠C=100sin20°，故选：D．9．如图，点D是△ABC的边AB上的一点，过点D作BC的平行线交AC于点E，连接BE，过点D作BE的平行线交AC于点F，则下列结论错误的是（）A．B．C．D．【考点】S9：相似三角形的判定与性质．【分析】由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可得出结论．【解答】解：∵DE∥BC，DF∥BE，∴，△ADE∽△ABC，，，，∴，∴选项A、B、C正确，D错误；故选：D．10．甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛，两队在比赛时的路程s（米）与时间t（分钟）之间的函数关系图象如图所示，请你根据图象判断，下列说法正确的是（）A．甲队率先到达终点B．甲队比乙队多走了200米路程C．乙队比甲队少用0.2分钟D．比赛中两队从出发到2.2分钟时间段，乙队的速度比甲队的速度快【考点】E6：函数的图象．【分析】根据函数图象所给的信息，逐一判断．【解答】解：A、由函数图象可知，甲走完全程需要4分钟，乙走完全程需要3.8分钟，乙队率先到达终点，本选项错误；B、由函数图象可知，甲、乙两队都走了1000米，路程相同，本选项错误；C、因为4﹣3.8=02分钟，所以，乙队比甲队少用0.2分钟，本选项正确；D、根据0～2.2分钟的时间段图象可知，甲队的速度比乙队的速度快，本选项错误；故选C．二、填空题（每小题3分，共计30分）11．将886 000 000用科学记数法表示为8.86×108．【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：886 000 000=8.86×108，故答案为：8.86×108．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≠﹣．【考点】E4：函数自变量的取值范围．【分析】根据分母不等于0列不等式求解即可．【解答】解：由题意得，4x+2≠0，解得x≠﹣．故答案为：x≠﹣．13．化简计算：2+4=5．【考点】78：二次根式的加减法．【分析】先进行二次根式的化简，再结合二次根式的加减法运算法则进行求解即可．【解答】解：原式=2×2+4×=4+=5．故答案为：5．14．分解因式：ax2﹣2a2x+a3=a（x﹣a）2．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【分析】原式提取a，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式=a（x2﹣2ax+a2）=a（x﹣a）2，故答案为：a（x﹣a）215．已知扇形的面积为12πcm2，半径为12cm，则该扇形的圆心角是30°．【考点】MO：扇形面积的计算．【分析】首先设圆心角为n°，再根据扇形面积的计算公式S=，代入相关数值进行计算即可．【解答】解：设圆心角为n°，由题意得：=12π，解得：n=30，故答案为：30°．16．抛物线y=x2﹣2x﹣1的对称轴为x=1．【考点】H3：二次函数的性质．【分析】根据对称轴方程即可求出答案．【解答】解：由抛物线的解析式可知：对称轴为：x=﹣=1故答案为：x=117．甲、乙、丙、丁4名同学进行一次乒乓球单打比赛，要从中随机选出2名同学打第一场比赛，其中有乙同学参加的概率是．【考点】X6：列表法与树状图法．【分析】列表得出所有等可能的情况数，找出有乙同学参加的情况数，即可求出所求．【解答】解：列表如下：所有等可能的情况有12种，其中含有乙的情况有6种，则P（有乙同学参加）==，故答案为：18．矩形ABCD中，AB=10，BC=3，E为AB边的中点，P为CD边上的点，且△AEP是腰长为5的等腰三角形，则DP=4或1或9．【考点】LB：矩形的性质；KH：等腰三角形的性质；KQ：勾股定理．【分析】首先根据题意画出图形，共分3种情况，画出图形后根据勾股定理即可算出DP的长．【解答】解：（1）如图1，当AE=EP=5时，过P作PM⊥AB，∴∠PMB=90°，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B=∠C=90°，∴四边形BCPM是矩形，∴PM=BC=3，∵PE=5，∴EM===4，∵E是AB中点，∴BE=5，∴BM=PC=5﹣4=1，∴DP=10﹣1=9；（2）如图2，当AE=AP=5时，DP===4；（3）如图3，当AE=EP=5时，过P作PF⊥AB，∵四边形ABCD是矩形，∴∠D=∠DAB=90°，∴四边形BCPF是矩形，∴PF=AD=3，∵PE=5，∴EF==4，∵E是AB中点，∴AE=5，∴DP=AF=5﹣4=1．故答案为：1或4或9．19．如图，已知⊙O内切于△ABC，切点分别为D、E、F，若∠A=50°，则∠EDF=65°．【考点】MI：三角形的内切圆与内心．【分析】连接OE、OF，根据切线的性质得到∠OEA=∠OFA=90°，求出∠EOF，根据圆周角定理计算即可．【解答】解：连接OE、OF，∵⊙O内切于△ABC，∴∠OEA=∠OFA=90°，∴∠EOF=180°﹣∠A=130°，由圆周角定理得，∠EDF=∠EOF=65°，故答案为：65°．20．已知：如图，在△ABC中，∠BAC=90°，点D在AB上，点E在CA的延长线上，连接DC、DE，∠EDC=45°，BD=EC，DE=5，tan∠DCE=，则CE=．【考点】T7：解直角三角形．【分析】过E作EF⊥CD于F，解直角三角形即可得到结论．【解答】解：过E作EF⊥CD于F，∵∠EDC=45°，∴EF=DF=DE，∵DE=5，∴EF=5，∵tan∠DCE==，∴CF=，∴CE===，故答案为：．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共计60分）21．先化简，再求值：（2﹣）÷，其中x=2sin30°+tan60°．【考点】6D：分式的化简求值；T5：特殊角的三角函数值．【分析】首先对括号内的分式进行通分相加，把除法转化为乘法，计算乘法即可化简，然后化简x的值，代入求解即可．【解答】解：原式=•=•=．当x=2sin30°+tan60°=2×+=1+时，原式===．22．如图，每个小方格都是边长为1的小正方形．（1）△ABC向右平移6个单位，画出平移后的△A1B1C1；（2）将△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2；（3）连接A1B、A2B、A1A2，并直接写出△BA1A2的面积．【考点】R8：作图﹣旋转变换；Q4：作图﹣平移变换．【分析】（1）根据图形平移的性质画出平移后的△A1B1C1即可；（2）根据图形旋转的性质画出旋转后的△A2B2C2即可；（3）连接A1B、A2B、A1A2，利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可．【解答】解：（1）如图，△A1B1C1即为所求；（2）如图，△A2B2C2即为所求；（3）如图，S△BA1A2=5×6﹣×3×5﹣×3×3﹣×2×6=30﹣﹣﹣6=12．23．为了强化司机的交通安全意识，我市利用交通安全宣传月对司机进行了交通安全知识问卷调查．关于酒驾设计了如下调查问卷：随机抽取部分问卷，整理并制作了如下统计图：根据上述信息，解答下列问题：（1）本次调查的样本容量是多少？（2）补全条形图，并计算B选项所对应扇形圆心角的度数；（3）若我市有3000名司机参与本次活动，则支持D选项的司机大约有多少人？【考点】VC：条形统计图；V5：用样本估计总体；VB：扇形统计图．【分析】（1）用E小组的频数除以该组所占的百分比即可求得样本容量；（2）用总人数乘以该组所占的百分比即可求得A组的人数，总数减去其他小组的频数即可求得B小组的人数；（3）总人数乘以支持D选项的人数占300人的比例即可；【解答】解：（1）样本容量：69÷23%=300 …（2）A组人数为300×30%=90（人）B组人数：300﹣（90+21+80+69）=40（人）…补全条形图人数为40 …圆心角度数为360°×=48°…（3）3000×=800（人），答：支持D选项的司机大约有800人．24．已知：如图，在▱ABCD中，E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F，连接BF．（1）求证：四边形ABFC是平行四边形；（2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中与△ABC面积相等的三角形．【考点】L7：平行四边形的判定与性质．【分析】（1）先证明△ABE≌△FCE，推出AE=EF，又BE=CE，即可推出四边形ABFC是平行四边形；（2）根据等底同高三角形面积线段，三角形的中线分成的两个三角形的面积相等，即可判定；【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥DC，∴∠ABE=∠FCE，在△ABE和△FCE中，∴△ABE≌△FCE，∴AE=EF，∵BE=CE，∴四边形ABFC是平行四边形．（2）图中与△ABC面积相等的三角形有：△ACF，△BCF，△ABF，△ACD．25．某汽车销售公司经销某品牌A款汽车，随着汽车的普及，其价格也在不断下降，今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元，如果卖出相同数量的A款汽车，去年销售额为90万元，今年销售额只有80万元．（1）今年5月份A款汽车每辆售价多少万元？（2）为了增加收入，汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车，已知B款汽车每辆进价为7.5万元，每辆售价为10.5万元，A款汽车每辆进价为6万元，若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元，问B款汽车至少卖出多少辆？【考点】B7：分式方程的应用；C9：一元一次不等式的应用．【分析】（1）设今年5月份A款汽车每辆售价为x万元，则去年同期A款汽车每辆售价为（x+1）万元，根据数量=总价÷单价结合今年5月份与去年同期销售数量相等，即可得出关于x的分式方程，解之并检验后即可得出结论；（2）设B款汽车卖出m辆，则A款汽车卖出（15﹣m）辆，根据总利润=单辆利润×销售数量结合获利不低于38万元，即可得出关于m的一元一次不等式，解之取其最小值即可．【解答】解：（1）设今年5月份A款汽车每辆售价为x万元，则去年同期A款汽车每辆售价为（x+1）万元，根据题意得：=，解得：x=8，经检验，x=8是原方程的解．答：今年5月份A款汽车每辆售价为8万元．（2）设B款汽车卖出m辆，则A款汽车卖出（15﹣m）辆，根据题意得：（10.5﹣7.5）×m+（8﹣6）×（15﹣m）≥38，解得：m≥8．答：若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元，B款汽车至少卖出8辆．26．如图1，四边形ABCD为⊙O内接四边形，连接AC、CO、BO，点C为弧BD的中点．（1）求证：∠DAC=∠ACO+∠ABO；（2）如图2，点E在OC上，连接EB，延长CO交AB于点F，若∠DAB=∠OBA+∠EBA．求证：EF=EB；（3）在（2）的条件下，如图3，若OE+EB=AB，CE=2，AB=13，求AD的长．【考点】MR：圆的综合题．【分析】（1）如图1中，连接OA，只要证明∠CAB=∠1+∠2=∠ACO+∠ABO，由点C是中点，推出=，推出∠BAC=∠DAC，即可推出∠DAC=∠ACO+∠ABO；（2）想办法证明∠EFB=∠EBF即可；（3）如图3中，过点O作OH⊥AB，垂足为H，延长BE交HO的延长线于G，作BN⊥CF 于N，作CK⊥AD于K，连接OA．作CT∠⊥AB于T．首先证明△EFB是等边三角形，再证明△ACK≌△ACT，Rt△DKC≌Rt△BTC，延长即可解决问题；【解答】解：（1）如图1中，连接OA，∵OA=OC，∴∠1=∠ACO，∵OA=OB，∴∠2=∠ABO，∴∠CAB=∠1+∠2=∠ACO+∠ABO，∵点C是中点，∴=，∴∠BAC=∠DAC，∴∠DAC=∠ACO+∠ABO．（2）如图2中，∵∠BAD=∠BAC+∠DAC=2∠CAB，∠COB=2∠BAC，∴∠BAD=∠BOC，∵∠DAB=∠OBA+∠EBA，∴∠BOC=∠OBA+∠EBA，∴∠EFB=∠EBF，∴EF=EB．（3）如图3中，过点O作OH⊥AB，垂足为H，延长BE交HO的延长线于G，作BN⊥CF 于N，作CK⊥AD于K，连接OA．作CT∠⊥AB于T．∵∠EBA+∠G=90°，∠CFB+∠HOF=90°，∵∠EFB=∠EBF，∴∠G=∠HOF，∵∠HOF=∠EOG，∴∠G=∠EOG，∴EG=EO，∵OH⊥AB，∴AB=2HB，∵OE+EB=AB，∴GE+EB=2HB，∴GB=2HB，∴cos∠GBA==，∴∠GBA=60°，∴△EFB是等边三角形，设HF=a，∵∠FOH=30°，∴OF=2FH=2a，∵AB=13，∴EF=EB=FB=FH+BH=a+，∴OE=EF﹣OF=FB﹣OF=﹣a，OB=OC=OE+EC=﹣a+2=﹣a，∵NE=EF=a+，∴ON=OE=EN=（﹣a）﹣（a+）=﹣a，∵BO2﹣ON2=EB2﹣EN2，∴（﹣a）2﹣（﹣a）2=（a+）2﹣（a+）2，解得a=或﹣10（舍弃），∴OE=5，EB=8，OB=7，∵∠K=∠ATC=90°，∠KAC=∠TAC，AC=AC，∴△ACK≌△ACT，∴CK=CT，AK=AT，∵=，∴DC=BC，∴Rt△DKC≌Rt△BTC，∴DK=BT，∵FT=FC=5，∴DK=TB=FB﹣FT=3，∴AK=AT=AB﹣TB=10，∴AD=AK﹣DK=10﹣3=7．27．如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，BO=CO．（1）求抛物线的解析式；（2）点P是第一象限抛物线上的一动点，连接AP，交y轴于点D，连接CP，设P点横坐标为t，△CDP的面积为S，求S与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t的取值范围）；（3）在（2）的条件下，过点P作PE⊥x轴于点E，连接PB，过点A作AF⊥PB于点F，交线段PE于点G，若点H在x轴负半轴上，PH=2GE，点M（0，m）在y轴正半轴上，连接PM、PH，∠HPM=2∠BHP，PH=2PM，求m的值．【考点】HF：二次函数综合题．【分析】（1）由ax2﹣2ax﹣3a=0时，解得x=3或﹣1，推出A（﹣1，0），B（3，0），推出OA=1，OB=3，推出OC=OB=3，推出﹣3a=3，可得a=﹣1，即可解决问题；（2）如图1中，作PE⊥x轴于E，PK⊥y轴于K．P（t，﹣t2+2t+3，由∠PAE=∠DAO，可得tan∠PAE=tan∠DAO，可得=，即=，可得OD=3﹣t，CD=3﹣OD=t，再根据S=PK•CD=计算即可；（3）首先证明△PKM≌△PKN，推出PM=PN，MK=NK，再证明△HON≌△PKN，推出PK=HO，由∠3=∠5，可得tan∠3=tan∠5，可得=，BE=OB﹣OE=3﹣t，即=，可得GE=1，推出OH=2EG=2，推出PK=2，PE=3，推出OK=3=OC，推出点K与点C重合，由此即可解决问题．【解答】解：（1）当ax2﹣2ax﹣3a=0时，解得x=3或﹣1，∴A（﹣1，0），B（3，0），∴OA=1，OB=3，∴OC=OB=3，∴﹣3a=3，∴a=﹣1，∴y=﹣x2+2x+3．（2）如图1中，作PE⊥x轴于E，PK⊥y轴于K．∵点P在第一象限，横坐标为t，∴P（t，﹣t2+2t+3），∵∠PKO=∠COB=∠PEO=90°，∴四边形KPEO是矩形，∴PK=OE=t，PE=OK，∴PE=﹣t2+2t+3，AE=t+1，∵∠PAE=∠DAO，∴tan∠PAE=tan∠DAO，∴=，∴=，∴OD=3﹣t，∴CD=3﹣OD=t，∴S=PK•CD=t2．（3）设PH交y轴于点N．∵∠PKO=∠PKM=∠HON=90°，∴PK∥x轴，∴∠1=∠PHB，∵∠MPH=2∠PHB，∴MPH=2∠1，即∠1=∠2，∵∠PKM=∠PKN，PK=PK，∴△PKM≌△PKN，∴PM=PN，MK=NK，∵PH=2PM，∴PN=HN，∵∠HON=∠PKN，∠1=∠BHP，∴△HON≌△PKN，∴PK=HO，KN=ON，∵AF⊥PB，∴∠AFB=90°，∴∠3+∠4=90°，∵∠PEB=90°，∴∠4+∠5=90°，∴∠3=∠5，∴tan∠3=tan∠5，∴=，∵BE=OB﹣OE=3﹣t，∴=，∴GE=1，∴OH=2EG=2，∴PK=2，PE=3，∴OK=3=OC，∴点K与点C重合，∴KN=，∴OM=3KN=，即m=。
2019年黑龙江省哈尔滨市道里区中考数学二模试卷及参考答案
2019年黑龙江省哈尔滨市道里区中考数学二模试卷一、填空题（每小题3分，共计30分）1．（3分）下列各数中，最小的数是（）A．B．0 C．D．﹣12．（3分）下列运算正确的是（）A．（a+b）2＝a2+b2B．（﹣a）3＝a3C．a6÷a2＝a4D．（a2b）3＝a5b33．（3分）下列中式元素的图案中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．4．（3分）五个完全相同的正方体搭成的几何体如图所示，其主视图是（）A．B．C．D．5．（3分）已知A（x l，y l）、B（x2，y2）均在反比例函数y＝的图象上，若0＜x l＜x2，则y l、y2的大小关系为（）A．y l＜y2＜0 B．y2＜y l＜0 C．0＜y l＜y2D．0＜y2＜y l 6．（3分）某车间有22名工人，每人每天可生产1200个螺钉或2000个螺母，1个螺钉需配2个螺母，为使生产的螺钉和螺母刚好配套，若设x名工人生产螺钉，依题意列方程为（）A．1200x＝2000（22﹣x）B．1200x＝2×2000（22﹣x）C．1200（22﹣x）＝2000x D．2×1200x＝2000（22﹣x）7．（3分）关于x的一元二次方程x2﹣3x+m＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围为（）A．m≥B．m＜C．m＝D．m＜﹣8．（3分）如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，则下列结论正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝9．（3分）如图，△ABC是一张顶角为120°的三角形纸片，AB＝AC，BC＝6，现将△ABC 折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则DE的长为（）A．1 B．2 C．D．310．（3分）某班同学从学校出发去太阳岛春游，大部分同学乘坐大客车先出发，余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发，沿同一路线行驶．大客车中途停车等候5分钟，小轿车赶上来之后，大客车以原速度的继续行驶，小轿车保持速度不变．两车距学校的路程S （单位：km）和大客车行驶的时间t（单位：min）之间的函数关系如图所示．下列说法中正确的个数是（）①学校到景点的路程为40km；②小轿车的速度是lkm/min；③a＝15；④当小轿车驶到景点入口时，大客车还需要10分钟才能到达景点入口．A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3分）世界文化遗产长城总长约为6700000m，将6700000用科学记数法表示应为．12．（3分）函数y＝中，则自变量x的取值范围为．13．（3分）把多项式mn2﹣6mn+9m分解因式的结果是．14．（3分）计算﹣3＝．15．（3分）某扇形的圆心角为120°，半径为3，则此扇形的弧长为．16．（3分）科技改变生活，手机导航极大方便了人们的出行．如图，小明一家自驾到古镇C 游玩，到达A地后，导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B地，再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C．小明发现古镇C恰好在A地的正北方向，则B、C 两地的距离是千米．17．（3分）如图，在⊙O中，半径OC垂直弦AB，∠OBA＝26°，D为⊙O上一点，则∠ADC的度数是．18．（3分）在△ABC中，∠ABC＝30°，AB＝4，AD⊥AB，AD交直线BC于点D，CD ＝1，则BC＝．19．（3分）在一个不透明的盒子中装有三张卡片，分别标有数字1，2，3，这些卡片除数字不同外其余均相同，从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回，洗匀后再随机抽取一张卡片，两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率是．20．（3分）如图，在矩形ABCD中，点E是BC上一点，连接AE，点F是AE上一点，连接FC，若∠BAE＝∠EFC，CF＝CD，AB：BC＝3：2，AF＝4，则FC的长为．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各l0分，共计60分）21．（7分）先化简，再求代数式的值，其中x＝4cos60°+3tan30°．22．（7分）如图，网格中每个小正方形的边长均为1，线段AB、线段EF的端点均在小正方形的顶点上．（1）在图中以AB为边画Rt△BAC，点C在小正方形的顶点上，使∠BAC＝90°，tan ∠ACB＝；（2）在（1）的条件下，在图中画以EF为边且面积为3的△DEF，点D在小正方形的顶点上，连接CD、BD，使△BDC是锐角等腰三角形，直接写出∠DBC的正切值．23．（8分）某市卫生局为了了解该市社区医院对患者随访情况，随机抽查了部分社区医院一年来对患者随访的次数，并用得到的数据绘制了两幅统计图，下面给出了两幅不完整的统计图：请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）该市卫生局共抽查了社区医院的患者多少人？并补全条形统计图；（2）请直接写出在这次抽样调查中的众数是，中位数是；（3）如果该市社区医院患者有60000人，请你估计“随访的次数不少于7次”社区医院的患者有多少人．24．（8分）在四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝2BC，点E为AD的中点，连接BE、BD，∠ABD＝90°．（1）如图l，求证：四边形BCDE为菱形；（2）如图2，连接AC交BD于点F，连接EF，若AC平分∠BAD，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于△ABC 面积的．25．（10分）某学校为了创建书香校园，去年购买了一批图书．其中科普书的单价比文学书的单价多8元，用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同．（1）求去年购买的文学书和科普书的单价各是多少元；（2）这所学校今年计划再购买这两种文学书和科普书共200本，且购买文学书和科普书的总费用不超过2088元．今年文学书的单价比去年提高了20%，科普书的单价与去年相同，且每购买1本科普书就免费赠送1本文学书，求这所学校今年至少要购买多少本科普书？26．（10分）已知：在△ABC中，AB＝AC，点D是AB上一点，以BD为直径的⊙0与AC 边相切于点E，交BC于点F，FG⊥AC于点G．（1）如图l，求证：GE＝GF；（2）如图2，连接DE，∠GFC＝2∠AED，求证：△ABC为等边三角形；（3）如图3，在（2）的条件下，点H、K、P分别在AB、BC、AC上，AK、BP分别交CH于点M、N，AH＝BK，∠PNC﹣∠BAK＝60°，CN＝6，CM＝4，求BC的长．27．（10分）已知：在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a分别交x轴于A、B两点（点A在点B的侧），与y轴交于点C，连接AC，tan∠ACO＝．（1）如图l，求a的值；（2）如图2，D是第一象限抛物线上的点，过点D作y轴的平行线交CB的延长线于点E，连接AE交BD于点F，AE＝BD，求点D的坐标；（3）如图3，在（2）的条件下，连接AD，P是第一象限抛物线上的点（点P与点D不重合），过点P作AD的垂线，垂足为Q，交x轴于点N，点M在x轴上（点M在点N 的左侧），点G在NP的延长线上，MP＝OG，∠MPN﹣∠MOG＝45°，MN＝10．点S是△AQN内一点，连接AS、QS、NS，AS＝AQ，QS＝SN，求QS的长．2019年黑龙江省哈尔滨市道里区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、填空题（每小题3分，共计30分）1．（3分）下列各数中，最小的数是（）A．B．0 C．D．﹣1【分析】根据负数都小于0，负数都小于正数，得出﹣和﹣1小，根据两个负数比较大小，其绝对值大的反而小，即可得出答案．【解答】解：∵﹣＜﹣1＜0＜，∴最小的数是﹣，故选：C．【点评】实数的大小比较法则是：正数都大于0，负数都小于0，负数都小于正数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．2．（3分）下列运算正确的是（）A．（a+b）2＝a2+b2B．（﹣a）3＝a3C．a6÷a2＝a4D．（a2b）3＝a5b3【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案．【解答】解：A、（a+b）2＝a2+2ab+b2，故此选项错误；B、（﹣a）3＝﹣a3，故此选项错误；C、a6÷a2＝a4，故此选项正确；D、（a2b）3＝a6b3，故此选项错误；故选：C．【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算、完全平方公式，正确掌握相关运算法则是解题关键．3．（3分）下列中式元素的图案中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项正确；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；D、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项错误．故选：B．【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．4．（3分）五个完全相同的正方体搭成的几何体如图所示，其主视图是（）A．B．C．D．【分析】根据从正面看得到的视图是主视图，可得答案．【解答】解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层右边一个小正方形，故选：A．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的视图是主视图．5．（3分）已知A（x l，y l）、B（x2，y2）均在反比例函数y＝的图象上，若0＜x l＜x2，则y l、y2的大小关系为（）A．y l＜y2＜0 B．y2＜y l＜0 C．0＜y l＜y2D．0＜y2＜y l【分析】先根据反比例函数的性质判断出函数图象所在的象限，再根据反比例函数的性质即可作出判断．【解答】解：∵反比例函数y＝中k＝2＞0，∴此函数的图象在一、三象限，且在每一象限内y随x的增大而减小，∵0＜x l＜x2，∴点A（x1，y1），B（x2，y2）均在第一象限，∴0＜y2＜y l．故选：D．【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象的增减性是解答此题的关键．6．（3分）某车间有22名工人，每人每天可生产1200个螺钉或2000个螺母，1个螺钉需配2个螺母，为使生产的螺钉和螺母刚好配套，若设x名工人生产螺钉，依题意列方程为（）A．1200x＝2000（22﹣x）B．1200x＝2×2000（22﹣x）C．1200（22﹣x）＝2000x D．2×1200x＝2000（22﹣x）【分析】首先根据题目中已经设出每天安排x个工人生产螺钉，则（22﹣x）个工人生产螺母，由1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系，就可以列出方程【解答】解：设每天安排x个工人生产螺钉，则（22﹣x）个工人生产螺母，利用一个螺钉配两个螺母．由题意得：2×1200x＝2000（22﹣x），故选：D．【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系．7．（3分）关于x的一元二次方程x2﹣3x+m＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围为（）A．m≥B．m＜C．m＝D．m＜﹣【分析】若一元二次方程有两不等根，则根的判别式△＝b2﹣4ac＞0，建立关于m的不等式，求出m的取值范围．【解答】解：∵方程有两个不相等的实数根，a＝1，b＝﹣3，c＝m，∴△＝b2﹣4ac＝（﹣3）2﹣4×1×m＞0，解得m＜．故选：B．【点评】本题考查了根的判别式，总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）△＝0⇔方程有两个相等的实数根；（3）△＜0⇔方程没有实数根．8．（3分）如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，则下列结论正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝【分析】由两直线平行，得到两对同位角相等，证明△ADE∽△ABC，△CEF∽△CAB；由等代换可证明△ADE～△EFC，最后由相似三角形的性质判断四个答案的正误．【解答】解：如图所示：∵DE∥BC，∴∠ADE＝∠B，∠AED＝∠C，∴△ADE∽△ABC，∴≠，∴答案A错舍去；又∵EF∥AB，∴∠CEF＝∠A，∠CFE＝∠B，∴△CEF∽△CAB，∴≠，∴答案D错舍去；又∵四边形BDEF是平行四边形，∴∴答案B舍去∠ADE＝∠B，∠CFE＝∠B，∴∠ADE＝∠CFE，又∵∠AED＝∠C，∴△ADE～△EFC，∴，故选：C．【点评】本题考查了平行线的性质，相似三角形的判定与性质，平行四边形的判定与性质等知识点，重点掌握三角形相似的判定与性质，易错点学生不会找两个相似三角形对应边的比相等．9．（3分）如图，△ABC是一张顶角为120°的三角形纸片，AB＝AC，BC＝6，现将△ABC 折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则DE的长为（）A．1 B．2 C．D．3【分析】作AH⊥BC于H，根据等腰三角形的性质求出BH，根据翻折变换的性质求出BD，根据正切的定义解答即可．【解答】解：作AH⊥BC于H，∵AB＝AC，AH⊥BC，∴BH＝BC＝3，∵∠BAC＝120°，AB＝AC，∴∠B＝30°，∴AB＝＝2，由翻折变换的性质可知，DB＝DA＝，∴DE＝BD•tan30°＝1，故选：A．【点评】本题考查的是翻折变换的性质、勾股定理的应用，翻折变换是一种对称变换，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．10．（3分）某班同学从学校出发去太阳岛春游，大部分同学乘坐大客车先出发，余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发，沿同一路线行驶．大客车中途停车等候5分钟，小轿车赶上来之后，大客车以原速度的继续行驶，小轿车保持速度不变．两车距学校的路程S （单位：km）和大客车行驶的时间t（单位：min）之间的函数关系如图所示．下列说法中正确的个数是（）①学校到景点的路程为40km；②小轿车的速度是lkm/min；③a＝15；④当小轿车驶到景点入口时，大客车还需要10分钟才能到达景点入口．A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确，本题得以解决．【解答】解：由图象可知，学校到景点的路程为40km，故①正确，小轿车的速度是：40÷（60﹣20）＝1km/min，故②正确，a＝1×（35﹣20）＝15，故③正确，大客车的速度为：15÷30＝0.5km/min，当小轿车驶到景点入口时，大客车还需要：（40﹣15）÷0.5﹣（40﹣15）÷1＝25分钟才能达到景点入口，故④错误，故选：C．【点评】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．二、填空题（每小题3分，共计30分）11．（3分）世界文化遗产长城总长约为6700000m，将6700000用科学记数法表示应为 6.7×106．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：6 700 000＝6.7×106，故答案为：6.7×106．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．（3分）函数y＝中，则自变量x的取值范围为x≠﹣2．【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0；分析原函数式可得关系式x+2≠0，解可得自变量x的取值范围．【解答】解：根据题意，有x+2≠0，解可得x≠﹣2；故自变量x的取值范围是x≠﹣2．故答案为x≠﹣2．【点评】本题考查了函数自变量的取值范围问题，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．13．（3分）把多项式mn2﹣6mn+9m分解因式的结果是m（n﹣3）2．【分析】原式提取m，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式＝m（n2﹣6n+9）＝m（n﹣3）2，故答案为：m（n﹣3）2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．14．（3分）计算﹣3＝．【分析】原式各项化为最简二次根式，合并即可得到结果．【解答】解：原式＝2﹣3×＝2﹣＝．故答案为：．【点评】此题考查了二次根式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．（3分）某扇形的圆心角为120°，半径为3，则此扇形的弧长为2π．【分析】直接利用弧长公式l＝求解即可．【解答】解：∵扇形的圆心角为120°，半径为3，∴扇形的弧长是：＝2π．故答案为2π．【点评】本题主要考查了弧长公式的应用，熟练记忆弧长公式是解题关键．16．（3分）科技改变生活，手机导航极大方便了人们的出行．如图，小明一家自驾到古镇C 游玩，到达A地后，导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B地，再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C．小明发现古镇C恰好在A地的正北方向，则B、C 两地的距离是3千米．【分析】作BE⊥AC于E，根据正弦的定义求出BE，再根据正弦的定义计算即可．【解答】解：作BE⊥AC于E，在Rt△ABE中，sin∠BAC＝，∴BE＝AB•sin∠BAC＝6×＝3，由题意得，∠C＝45°，∴BC＝＝3÷＝3（千米），故答案为：3．【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题，掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．17．（3分）如图，在⊙O中，半径OC垂直弦AB，∠OBA＝26°，D为⊙O上一点，则∠ADC的度数是32°．【分析】由OC⊥AB，推出＝，可得∠ADC＝∠BOC，求出∠BOC即可解决问题．【解答】解：∵OC⊥AB，∴＝，∴∠ADC＝∠BOC，∵∠B＝26°，∴∠BOC＝90°﹣26°＝64°，∴∠ADC＝×64°＝32°，故答案为32°．【点评】本题考查圆周角定理，垂径定理，三角形内角和定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．18．（3分）在△ABC中，∠ABC＝30°，AB＝4，AD⊥AB，AD交直线BC于点D，CD ＝1，则BC＝7或9．【分析】根据直角三角形的性质得到BD＝2AD，根据勾股定理求出BD，分两种情况计算即可．【解答】解：在Rt△ABD中，∠ABC＝30°，∴BD＝2AD，由勾股定理得，BD2＝AD2+AB2，即BD2＝（BD）2+（4）2，解得，BD＝8，当点D在线段BC上时，BC＝BD+CD＝9，当点D在线段BC′的延长线上时，BC＝BD﹣CD＝7，故答案为：7或9．【点评】本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理，在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半．19．（3分）在一个不透明的盒子中装有三张卡片，分别标有数字1，2，3，这些卡片除数字不同外其余均相同，从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回，洗匀后再随机抽取一张卡片，两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率是．【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上数字之和是奇数的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：画树状图得：∵共有9种等可能的结果，两次抽取的卡片上数字之和是奇数的有4种情况，∴两次两次抽取的卡片上数字之和是奇数的概率为；故答案为：．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．20．（3分）如图，在矩形ABCD中，点E是BC上一点，连接AE，点F是AE上一点，连接FC，若∠BAE＝∠EFC，CF＝CD，AB：BC＝3：2，AF＝4，则FC的长为6．【分析】根据矩形的性质得到AB＝CD，过B作BG⊥AE于G，过C作CH⊥AE于H，根据全等三角形的性质得到AG＝FH，BG＝CH，求得AF＝GH＝4，根据全等三角形的性质得到GE＝HE＝2，BE＝CE，设AB＝CF＝3x，BC＝2x，根据勾股定理得到AE＝＝x，列方程即可得到结论．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴AB＝CD，∵CF＝CD，∴AB＝CF，过B作BG⊥AE于G，过C作CH⊥AE于H，∴∠AGB＝∠FHC＝90°，在△ABG与△FCH中，，∴△ABG≌△FCH（AAS），∴AG＝FH，BG＝CH，∴AF＝GH＝4，在△EBG与△ECH中，，∴△EBG≌△ECH（AAS），∴GE＝HE＝2，BE＝CE，∵AB：BC＝3：2，∴设AB＝CF＝3x，BC＝2x，∴BE＝CE＝x，∴AE＝＝x，∵∠ABC＝90°，BG⊥AE，∴BE2＝EG•AE，∴AE＝＝，∴x＝，∴x＝2，x＝0（不合题意舍去），∴CF＝3x＝6，故答案为：6．【点评】本题考查了矩形的性质，全等三角形的判定和性质，射影定理，勾股定理，正确的作出辅助线是解题的关键．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各l0分，共计60分）21．（7分）先化简，再求代数式的值，其中x＝4cos60°+3tan30°．【分析】先化简分式，然后将x＝4cos60°+3tan30°化简代入求值．【解答】解：原式＝÷＝＝＝当x＝4cos60°+3tan30°＝4×+3×＝2+时，原式＝＝＝【点评】本题考查了分式的化简，熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键．22．（7分）如图，网格中每个小正方形的边长均为1，线段AB、线段EF的端点均在小正方形的顶点上．（1）在图中以AB为边画Rt△BAC，点C在小正方形的顶点上，使∠BAC＝90°，tan ∠ACB＝；（2）在（1）的条件下，在图中画以EF为边且面积为3的△DEF，点D在小正方形的顶点上，连接CD、BD，使△BDC是锐角等腰三角形，直接写出∠DBC的正切值．【分析】（1）根据题意作出图形即可；（2）根据题意作出图形即可【解答】解：（1）如图所示，Rt△BAC即为所求；（2）如图所示，△DEF和△BDC即为所求；∠DBC的正切值＝5．【点评】本题是三角形的作图题，考查了等腰直角三角形的性质和判定及勾股定理及其逆定理的运用，并按条件作出三角形；本题的关键是熟练掌握勾股定理及其逆定理．23．（8分）某市卫生局为了了解该市社区医院对患者随访情况，随机抽查了部分社区医院一年来对患者随访的次数，并用得到的数据绘制了两幅统计图，下面给出了两幅不完整的统计图：请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）该市卫生局共抽查了社区医院的患者多少人？并补全条形统计图；（2）请直接写出在这次抽样调查中的众数是4次，中位数是5次；（3）如果该市社区医院患者有60000人，请你估计“随访的次数不少于7次”社区医院的患者有多少人．【分析】（1）根据随访4次的有240人，所占百分比为40%，可得共抽查了社区医院的患者人数；再用被抽查的患者人数减去其余4个组的人数求出随访7次的人数，补全条形统计图即可；（2）根据众数和中位数的定义即可求出答案；（3）用总人数乘以“随访的次数不少于7次”的百分比，计算即可得解．【解答】解：（1）被抽查的社区医院的患者人数：240÷40%＝600（人）．所以该市卫生局共抽查了社区医院的患者600人．随访7次的人数：600﹣（240+120+150+30）＝60（人），补全统计图如图所示：（2）社区医院一年来对患者随访的次数中4次的人数最多，所以众数是4次，600个数据中，按照随访的次数从少到多排列，第300和301个数据都是5次，所以中位数是5次；故答案为：4次，5次；（3）60000×＝9000（人）．答：估计“随访的次数不少于7次”社区医院的患者有9000人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．除此之外，本题也考查了中位数、众数的定义以及用样本估计总体的思想．24．（8分）在四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝2BC，点E为AD的中点，连接BE、BD，∠ABD＝90°．（1）如图l，求证：四边形BCDE为菱形；（2）如图2，连接AC交BD于点F，连接EF，若AC平分∠BAD，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个三角形，使写出的每个三角形的面积都等于△ABC 面积的．【分析】（1）由题意可得DE＝BC，DE∥BC，推出四边形BCDE是平行四边形，再证明BE＝DE即可解决问题；（2）由题意可证△BFC∽△DF A，由相似三角形的性质可得，FD＝2BF，由三角形的中线性质和菱形性质可求解．【解答】证明（1）∵AD＝2BC，E为AD的中点，∴DE＝BC，∵AD∥BC，∴四边形BCDE是平行四边形，∵∠ABD＝90°，AE＝DE，∴BE＝DE，∴四边形BCDE是菱形．（2）△ABF，△AEF，△DEF，△DCF理由如下：∵BC∥AD∴△BFC∽△DF A∴＝∴，FD＝2BF∴S△ABF＝S△ABC，∵FD＝2BF∴S△AFD＝2S△ABF，且点E是AD中点∴S△AEF＝S△EFD＝S△ABF＝S△ABC，∵四边形BEDC是菱形，∴ED＝CD，∠BDE＝∠BDC，且DF＝DF∴△DEF≌△DCF（SAS）∴S△DCF＝S△DEF＝S△ABF＝S△ABC，【点评】本题考查菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质，解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法，属于中考常考题型．25．（10分）某学校为了创建书香校园，去年购买了一批图书．其中科普书的单价比文学书的单价多8元，用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同．（1）求去年购买的文学书和科普书的单价各是多少元；（2）这所学校今年计划再购买这两种文学书和科普书共200本，且购买文学书和科普书的总费用不超过2088元．今年文学书的单价比去年提高了20%，科普书的单价与去年相同，且每购买1本科普书就免费赠送1本文学书，求这所学校今年至少要购买多少本科普书？【分析】（1）设去年购买的文学书的单价是x元，科普书的单价是（x+8）元，根据“用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同”列出方程；（2）设这所学校今年要购买y本科普书，根据“购买文学书和科普书的总费用不超过2088元”列出不等式．【解答】解：（1）设去年购买的文学书的单价是x元，科普书的单价是（x+8）元，根据题意，得＝．解得x＝10．经检验x＝10是原方程的解．当x＝10时，x+8＝18．答：去年购买的文学书的单价是10元，科普书的单价是18元；（2）设这所学校今年要购买y本科普书，根据题意，得10×（1+20%）（200﹣y﹣y）+18y≤2088解得y≥52答：这所学校今年至少要购买52本科普书．【点评】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用，分析题意，找到合适的数量关系是解决问题的关键．26．（10分）已知：在△ABC中，AB＝AC，点D是AB上一点，以BD为直径的⊙0与AC 边相切于点E，交BC于点F，FG⊥AC于点G．（1）如图l，求证：GE＝GF；（2）如图2，连接DE，∠GFC＝2∠AED，求证：△ABC为等边三角形；（3）如图3，在（2）的条件下，点H、K、P分别在AB、BC、AC上，AK、BP分别交CH于点M、N，AH＝BK，∠PNC﹣∠BAK＝60°，CN＝6，CM＝4，求BC的长．【分析】（1）由切线的定义得到直角条件，由半径相等可证OFGE为正方形．（2）由圆周角定理可得直角条件，由2倍角关系可得60°条件，从而获得等百年三角形证明．（3）结合（2）的结论和条件中角的关系，需要设置角参数，标识图形从而发现BC＝BR，用勾股定理建立方程关系，求解方程即可．【解答】解：（1）如图1，连接OE和OF∵AC是⊙O的切线∴OE⊥AC，∴∠OEG＝90°∵FG⊥AC，∴∠FGE＝90°∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB∵OB＝OF，∴∠OBF＝∠OFB∴∠OFB＝∠ACB，∴OF∥AC∴∠OFG+∠FGE＝180°，∴∠OFG＝90°∴∠OFG＝∠FGE＝∠OEG＝90°∴四边形OFGE为矩形∵OF＝OE，∴四边形OFGE为正方形∴GE＝GF（2）如图2，连接OE，BE∵BD是⊙O的直径，∴∠BED＝90°∴∠OED+∠OEB＝90°∵∠OEG＝90°，∴∠AED+∠OED＝90°∵∠OEG＝90°，∴∠AED+∠OED＝90°∴∠OEB＝∠AED∵OB＝OE，∴∠OBE＝∠OEB∴∠OBE＝∠AED∴∠AOE＝2∠OEB＝2∠AED∵∠GFC＝2∠AED∴∠AOE＝∠GFC∵∠C+∠GFC＝90°，∠A+∠AOE＝90°∴∠C＝∠A∴BA＝BC，∵AB＝AC∴AB＝AC＝BC∴△ABC为等边三角形（3）∵△ABC为等边三角形∴∠CAH＝∠ABK＝60°∵AH＝BK，AC＝AB，∴△CAH≌△ABK（SAS）∴∠ACH＝∠BAK∵∠KMC＝∠KAC+∠ACM∴∠KMC＝∠KAC+∠BAK＝60°过点C作CQ⊥AK，垂足为Q，过点B作BT⊥CH，垂足为T∴∠AQC＝∠CTB＝90°∵∠QAC＝∠BAC﹣∠BAK＝60°，∠TCB＝∠ACB﹣∠ACH＝60°﹣∠ACH ∴∠QAC＝∠TCB，∵AC＝BC∴△AQC≌△CTB（AAS）∴QC＝BT在Rt△MQC中，∵CM＝4，∠QMC＝60°，sin∠QMC＝∴QC＝6设∠BAK＝2α＝∠ACH∵∠PNC﹣∠BAK＝60°，∴∠PNC＝60°+α＝∠BNH∴∠BCH＝∠ACB﹣∠ACH＝60°﹣2α延长NH到点R，使RT＝TN，连接BR∴BT使RN的垂直平分线∴BR＝BN∴∠BNR＝∠BRN＝60°+α∴∠CBR＝180°﹣∠BCR﹣∠CRB＝60°+α∴∠CBR＝∠CRB＝60°+α∴BC＝RC设TN＝RT＝a，∵CN＝6∴CT＝a+6，CR＝CB＝2a+6∵CQ＝BT＝6在Rt△BTC中BT2+TC2＝BC2∴62+（a+6）2＝（2a+6）2∴a1＝﹣6（舍），a2＝2∴TN＝2∴BC＝10【点评】本题考查了圆的基本性质和定理，等边三角形的性质，矩形和正方形的性质与判定，综合度较高，对图形的性质考查比较全面．27．（10分）已知：在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a分别交x轴于A、B两点（点A在点B的侧），与y轴交于点C，连接AC，tan∠ACO＝．（1）如图l，求a的值；（2）如图2，D是第一象限抛物线上的点，过点D作y轴的平行线交CB的延长线于点E，连接AE交BD于点F，AE＝BD，求点D的坐标；（3）如图3，在（2）的条件下，连接AD，P是第一象限抛物线上的点（点P与点D不重合），过点P作AD的垂线，垂足为Q，交x轴于点N，点M在x轴上（点M在点N 的左侧），点G在NP的延长线上，MP＝OG，∠MPN﹣∠MOG＝45°，MN＝10．点S是△AQN内一点，连接AS、QS、NS，AS＝AQ，QS＝SN，求QS的长．【分析】（1）由ax2﹣2ax﹣3a＝0，可得到A（﹣1，0），B（3，0），OA＝1，再根据条件tan∠ACO＝可求得C（0，﹣3），即可求出a的值；（2）构造全等三角形Rt△ARE≌Rt△DRB，∴AR＝DR，建立方程求解；。
2019年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考数学三模试卷(附答案详解)
2019年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考数学三模试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.−18的倒数是()A. 18B. −8 C. 8 D. −182.下列运算正确的是()A. a−3a=2aB. (ab2)0=ab2C. √8=±2√2D. √3×√27=93.下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体是()A. 圆柱B. 圆锥C. 球D. 三棱锥4.对于抛物线y=−13(x−5)2+3，下列说法正确的是()A. 开口向下，顶点坐标(5,3)B. 开口向上，顶点坐标(5,3)C. 开口向下，顶点坐标(−5,3)D. 开口向上，顶点坐标(−5,3)5.下列方程中，没有实数根的是()A. x2−2x−1=0B. x2+2x+1=0C. x2+x+1=0D. x2−x−2=06.小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度．如图，旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等．小明将PB拉到PB′的位置，测得∠PB′C=α(B′C为水平线)，测角仪B′D的高度为1米，则旗杆PA的高度为()A. 11−sinαB. 11+sinαC. 11−cosαD. 11+cosα7.若点A(−6,y1)，B(−2,y2)，C(3,y3)在反比例函数y=a2+1x(a为常数)的图象上，则y1，y2，y3大小关系为()A. y1>y2>y3B. y2>y3>y1C. y3>y2>y1D. y3>y1>y28.将抛物线y=x2−2x+3向上平移2个单位长度，再向右平移3个单位长度后，得到的抛物线的解析式为()A. y=(x−1)2+4B. y=(x−4)2+4C. y=(x+2)2+6D. y=(x−4)2+69.如图，在△ABC中，点D为AB上一点，DE//BC交AC于点E，点F在BC上，连接AF交DE于点G.则下列比例式中错误的是()A. ADAB =DEBCB. DGBF =AGAFC. DGBF =GECFD. AECE =DGBF10.如图，矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上，点B坐标为(4√3,4)，将矩形沿对角线OB翻折使点A落在点D处，则点D的坐标为()A. (6,2√3)B. (8,2√3)C. (2√3,6)D. (2√3,8)二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）11.将120000000用科学记数法表示为______．12.要使分式xx−3有意义，x需满足的条件是______．13.计算√54−3√23=______．14.把多项式3a3m2−3a2分解因式的结果是______．15.不等式组{2x−1>0−12(x+2)<0的解集是______．16.一个扇形的圆心角为120°，面积为4πcm2，则此扇形的半径为______cm．17.一个口袋里有3个白球，2个红球，每个球除颜色外都相同，搅匀后随机从袋中摸出两个球，这两个球都是白球的概率是______．18.如图，PA为⊙O的切线，直线PB交⊙O于B、C两点，连接AC，若AC=BC，∠P=30°，则∠C的度数为______．19.矩形ABCD中，CE平分∠BCD，交直线AD于点E，若CD=6，AE=2，则AC的长为______．20.如图，AD是△ABC的角平分线，E在AC上，AD=DE.若BD=3，cosC=2√107，AB+CE=7，则AE=______．三、解答题（本大题共7小题，共60.0分）21.先化简，再求代数式：a−32a−4÷(a+2−5a−2)的值，其中a=tan60°−6sin30°22.如图，方格纸中每个小正方形的边长均为1，有线段AB和线段DE，点A、B、D、E均在小正方形的顶点上．(1)在图中画出以AC为斜边的直角三角形ABC，点C在小正方形的顶点上，且直角三角形ABC的面积为5；(2)在图中画出以DE为一边的正方形DEMN，点M、N在小正方形的顶点上，并直接写出直角三角形ABC与正方形DEMN重叠部分的面积．23.某校根据学校实际，决定开设A：篮球、B：乒乓球、C：声乐、D：健美操四种活动项目(必选且只能选一个)，为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果整理后会制成如图所示的不完整的统计图．请你根据图中提供的信息回答下列问题：(1)求这次被调查的学生共有多少人；(2)通过计算补全条形统计图；(3)已知该校有学生1600人，请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数．24.如图，矩形ABCD中，点E是BC上一点，AE=AD，DF⊥AE于F，连接DE．(1)求证：DF=DC；(2)在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中四对线段，使每对中较长线段与较短线段长度的差等于线段AF的长．25.某生鲜超市用5000元购进一批新品种的桔子进行试销，由于销售状况良好，超市又调拨11000元资金购进该品种桔子，但这次的进货数量是试销时的2倍，且单价每千克贵了0.5元．(1)试销时该品种桔子的进货价是每千克多少元？(2)如果超市将该品种桔子按每千克7元的定价出售，当部分桔子售出后，余下的桔子以4元的定价售出，若超市在这两次销售中的利润不低于4100元，那么以4元定价售出的桔子最多多少千克？26.在⊙O中，AB为直径，弦CD交⊙O于点C、D，连接BC、BD，∠BDC=30°．(1)如图①，求∠ABC的度数；(2)如图②，弦BE交⊙O于点E.在BE上取点G，连接AG、OG和AD，使∠DAG+∠OGB=120°，求证：∠AGO=∠EFC；(3)如图③，在(2)的条件下，∠AGO=∠DAG，⊙O的直径为√19，连接OF，OF=1，求CF的长．27.在平面直角坐标系中，直线y=x+5交x轴于点A，交y轴于点C，点B在x轴正半轴上，抛物线y=ax2+bx+5经过A、B两点，连接BC，S△ABC=20．(1)求抛物线的解析式；(2)点P在第二象限的抛物线上，过点P作PH⊥AC于点H，交y轴于点D，若PD=3PH，求PD的长；(3)在(2)的条件下，若点M(m,7+m)和点P同在一个象限内，连接MD、MP，tan∠MDP=1，求M点坐标．3答案和解析1.【答案】B的倒数是−8，【解析】解：−18故选：B．根据倒数的定义即可求解．主要考查倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．2.【答案】D【解析】解：A、a−3a=−2a，故此选项错误；B、当ab2≠0时，(ab2)0=1，故此选项错误；C、√8=2√2，故此选项错误；D、√3×√27=9，正确．故选：D．直接利用合并同类项法则以及二次根式的化简与性质、二次根式乘法、零指数幂的性质分别化简得出答案．此题主要考查了合并同类项以及二次根式的化简与性质、二次根式乘法、零指数幂的性质，正确把握相关性质是解题关键．3.【答案】A【解析】解：由图示可得：圆柱的左视图是矩形，圆锥的左视图是等腰三角形，球的左视图是圆，三棱锥的左视图是三角形，所以，左视图是四边形的几何体是圆柱．故选：A．四个几何体的左视图：圆柱是矩形，圆锥是等腰三角形，球是圆，三棱锥是三角形，由此可确定答案．本题主要考查三视图的左视图的知识；考查了学生的空间想象能力，属于基础题．4.【答案】A(x−5)2+3，【解析】解：∵抛物线y=−13∴a<0，∴开口向下，∴顶点坐标(5,3)．故选：A．二次函数的一般形式中的顶点式是：y=a(x−ℎ)2+k(a≠0，且a，h，k是常数)，它的对称轴是x=ℎ，顶点坐标是(ℎ,k).抛物线的开口方向有a的符号确定，当a>0时开口向上，当a<0时开口向下．本题主要是对抛物线一般形式中对称轴，顶点坐标，开口方向的考查，是中考中经常出现的问题．5.【答案】C【解析】解：A、∵△=(−2)2−4×1×(−1)=8>0，∴该方程有两个不相等的实数根，不符合题意；B、∵△=22−4×1×1=0，∴该方程有两个相等的实数根，不符合题意；C、∵△=12−4×1×1=−3<0，∴该方程没有实数根，符合题意；D、∵△=(−1)2−4×1×(−2)=9>0，∴该方程有两个不相等的实数根，不符合题意．故选：C．逐一求出四个选项中根的判别式△的值，由“当△<0时，方程无实数根”即可得出结论．本题考查了根的判别式，牢记“当△<0时，方程无实数根”是解题的关键．6.【答案】A【解析】【试题解析】【分析】本题考查解直角三角形、三角函数等知识，解题的关键是设未知数列方程，属于中考常考题型．设PA=PB=PB′=x，在Rt△PCB′中，根据sinα=PC，列出方程即可解决PB′问题．【解答】解：设PA=PB=PB′=x，，在Rt△PCB′中，sinα=PCPB′=sinα，∴x−1x∴x−1=xsinα，∴(1−sinα)x=1，∴x=1．1−sinα故选A．7.【答案】D【解析】【分析】先判断出反比例函数图象在第一三象限，再根据反比例函数的性质，在每一个象限内，y随x的增大而减小判断．本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，熟记反比例函数的增减性是解题的关键．【解答】解：∵a2≥0，∴a2+1≥1，∴反比例函数y=a2+1(a为常数)的图象位于第一三象限，x∵−6<−2，∴0>y1>y2，∵3>0，∴y3>0，∴y3>y1>y2．故选：D．8.【答案】B【解析】解：将y=x2−2x+3化为顶点式，得y=(x−1)2+2．将抛物线y=x2−2x+3向上平移2个单位长度，再向右平移3个单位长度后，得到的抛物线的解析式为y=(x−4)2+4，故选：B．根据函数图象向上平移加，向右平移减，可得函数解析式．本题考查了二次函数图象与几何变换，函数图象的平移规律是：左加右减，上加下减．9.【答案】D【解析】解：A、∵DE//BC，∴△ADE∽△ABC，∴ADAB =DEBC，正确，故本选项不符合题意；B、∵DG//BF，∴△ADG∽△ABF，∴DGBF =AGAF，正确，故本选项不符合题意；C、∵GE//CF，∴△AEG∽△ACF，∴AGAF =GECF，∴DGBF =GECF，正确，故本选项不符合题意；D、∵DGBF =AGAF=AEAC，∴AECE =DGBF错误，故本选项符合题意；故选：D．根据相似三角形的判定推出△AEG∽△ACF，△ADG∽△ABF，△ADE∽△ABC，再根据相似三角形的性质得出比例式即可．本题考查了相似三角形的性质和判定，能灵活运用定理进行推理是解此题的关键．10.【答案】C【解析】解：如图，过点D作DE⊥x轴于点E，∵点B坐标为(4√3,4)，∴OA=4√3，AB=4，∴tan∠BOA=BAOA =√33，∴∠BOA=30°，∵矩形沿对角线OB翻折使点A落在点D处，∴∠DOB=∠BOA=30°，OD=OA=4√3，∴∠DOE=60°，∴DE=OD⋅sin60°=4√3×√32=6，∴OE=12OD=2√3，∴点D的坐标为(2√3,6)．故选：C．过点D作DE⊥x轴于点E，根据点B坐标为(4√3,4)，可得OA=4√3，AB=4，根据三角函数可得tan∠BOA=BAOA =√33，所以得∠BOA=30°，再根据矩形沿对角线OB翻折使点A落在点D处，可得∠DOB=∠BOA=30°，OD=OA=4√3，所以得∠DOE=60°，进而求得点D的坐标．本题考查了矩形的性质、坐标与图形变化−对称，解决本题的关键是掌握对称性质．11.【答案】1.2×108【解析】解：将120000000用科学记数法表示为：1.2×108．故答案为：1.2×108．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12.【答案】x≠3有意义．【解析】解：当分母x−3≠0，即x≠3时，分式xx−3故答案是：x≠3．分式有意义，分母不等于零．本题考查了分式有意义的条件．从以下三个方面透彻理解分式的概念：(1)分式无意义⇔分母为零；(2)分式有意义⇔分母不为零；(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零．13.【答案】2√6【解析】解：原式=√9×6−3×√63=3√6−√6=2√6．故答案为：2√6．直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案．此题主要考查了二次根式的加减运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．14.【答案】3a2(m+1)(m−1)【解析】解：原式=3a2(m2−1)=3a2(m+1)(m−1)，故答案为：3a2(m+1)(m−1)原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可．此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．15.【答案】x>12【解析】解：{2x−1>0 ①−12(x+2)<0 ②，由①得，x>12，由②得，x>−2，故此不等式组的解集为：x>12．故答案为：x>12．分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．16.【答案】2√3【解析】解：设扇形的半径为R，由题意：4π=120π⋅R2360，解得R=±2√3，∵R>0，∴R=2√3cm，∴这个扇形的半径为2√3cm．故答案为：2√3．根据扇形的面积公式即可解决问题．本题考查扇形的面积公式，关键是记住扇形的面积公式．17.【答案】310【解析】解：根据题意画图如下：共有20种等情况数，其中两个球都是白球的有6种，则这两个球都是白球的概率是620=310；故答案为：310．根据题意画出树状图得出所有等情况数和这两个球都是白球的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．此题考查的是树状图法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】40°【解析】解：连接AO并延长交⊙O于E，连接AB，BE，则∠C=∠E，∠ABE=90°，∴∠E+∠BAE=90°，∴∠C+∠BAE=90°，∵PA为⊙O的切线，∴∠PAE=90°，∴∠PAB+∠BAE=90°，∴∠PAB=∠C，∵AC=BC，∴∠ABC=12(180°−∠C)，∵∠ABC=∠P+∠PAB=∠P+∠C，∴30°+∠C=12(180°−∠C)，∴∠C=40°，故答案为：40°．连接AO并延长交⊙O于E，连接AB，BE，根据圆周角定理得到∠C=∠E，∠ABE=90°，求得∠C+∠BAE=90°，根据切线的性质得到∠PAE=90°，求得∠PAB=∠C，根据等(180°−∠C)，列方程即可得到结论．腰三角形的性质得到∠ABC=12本题考查了切线的性质，圆周角定理，等腰三角形的性质，三角形外角的性质，正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键．19.【答案】10或2√13【解析】解：如图1，点E在线段AD上时，∵四边形ABCD是矩形∴∠D=90°，AD//BC∴∠DEC=∠BCE∵CE平分∠BCD∴∠DCE=∠BCE=45°∴∠DEC=∠DCE∴CD=DE=6∵AE=2∴AD=8∴AC=√AD2+CD2=10，如图2，点E在线段DA延长线时，∵四边形ABCD是矩形∴∠D=90°，AD//BC∴∠DEC=∠BCE∵CE平分∠BCD∴∠DCE=∠BCE=45°∴∠DEC=∠DCE∴CD=DE=6∵AE=2∴AD=4∴AC=√AD2+CD2=2√13故答案为：10或2√13．分两种情况讨论，由矩形的性质和角平分线的性质可得CD=DE=6，由勾股定理可求解．本题考查了矩形的性质，角平分线的性质，勾股定理，运用分类思想，画出图形进行分析是解题的关键．20.【答案】12√107【解析】解：如图1，过点D作DM⊥AC于点M，作DN⊥AB于点N．∵cosC=2√10，7设CM=2√10x，则CD=7x，∴DM=√CD2−CM2=3x，∵AD平分∠BAC，∴DN=DM=3x，∵BD=3，BN2=BD2−DN2=9−9x2，∵AD=DE，∴AM=EM=1AE，2在Rt△AMD和Rt△AND中，{AD=ADDM=DN，∴Rt△AMD≌Rt△AND(HL)，∴AM =AN ，∴AN =EM ．∵AB +CE =7，∴BN +AN +CE =7，∴BN +EM +CE =7，∴BN +CM =7，∴BN =7−CM ，∴BN 2=(7−CM )2，∴9−9x 2=(7−2√10x)2， 解得x =2√107， ∴BN =97，CM =407，CD =2√10．如图2，过点B 作AC 的平行线交AD 的延长线于点F ，则∠F =∠CAD ，∵AD 平分∠BAC ，∴∠BAD =∠CAD ，∴∠BAD =∠F ，∴AB =BF ，∵BF//AC ，∴△BFD∽△CAD ，∴BF AC =BD CD ，∴AB AC =BD CD ，∴CD ⋅AB =BD ⋅AC ，设AN =AM =y ，则AB =AN +BN =y +97，AC =AM +CM =y +407，∴2√10(y +97)=3(y +407)，解得y =6√107，∴AE=2y=12√107．故答案为：12√107．过点D作DM⊥AC于点M，作DN⊥AB于点N，设CM=2√10x，则CD=7x，由勾股定理可求出DM，进而可以用含x的代数式表示出BN2=9−9x2，由角平分线的性质可知DN=DM，进而可得AM=EM=12AE，易得Rt△AMD≌Rt△AND，进而可得AN= EM，然后利用AB+CE=7进行恒等变换可得BN2=(7−CM)2=(7−2√10x)2，从而可得到等式9−9x2=(7−2√10x)2，解出x的值，从而求得BN，CM，CD的长．过点B作AC的平行线交AD的延长线于点F，易得△BFD∽△CAD，从而可得ABAC =BDCD，设AN=AM=y，可列出关于y的等式，解出y的值，进而可求出AE．本题考查相似三角形的判定与性质和解直角三角形的综合运用，解题的关键是根据题意作出相关辅助线，从而构造全等三角形(Rt△AMD≌Rt△AND)或相似三角形(△BFD∽△CAD)，利用其相关性质进行求解．21.【答案】解：原式=a−32(a−2)⋅a−2 a2−4−5=a−32(a−2)⋅a−2 (a+3)(a−3)=12a+6，当x=tan60°−6sin30°=√3−6×12=√3−3时，原式=2(√3−3)+6=2√3−6+6=√36．【解析】直接将括号里面通分运算，再利用分式的混合运算法则化简，再化简已知，进而代入求出答案．此题主要考查了分式的化简求值，正确掌握相关运算法则是解题关键．22.【答案】解：(1)△ABC即为所求；(2)正方形DEMN即为所求．∵重叠部分面积：三角形ABC的面积=1：4，∵直角三角形ABC的面积为5，∴重叠部分的面积为5．4【解析】(1)在图中画出以AC为斜边的直角三角形ABC，点C在小正方形的顶点上，且直角三角形ABC的面积为5即可；(2)在图中画出以DE为一边的正方形DEMN，点M、N在小正方形的顶点上，根据割补法即可求出直角三角形ABC与正方形DEMN重叠部分的面积．本题考查了作图−应用与设计作图，解决本题的关键是利用勾股定理及其逆定理在网格中准确画图．23.【答案】解：(1)20÷10%=200(人)，答：这次被调查的学生共有200人；(2)200−20−80−40=60(人)，答：抽取学生中最喜欢声乐的人数为60人．×1600=640(人)(3)80200答：估计该校最喜欢乒乓球的学生人数约为640人．【解析】(1)由A项目及其所占百分比可得总人数；(2)总人数减去A、B、D项目人数求出C的人数，从而补全图形；(3)用总人数乘以样本中B项目人数所占比例即可得．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24.【答案】解：(1)证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，∠BCD=90°，∴∠ADE=∠DEC，∵AE=AD，∴∠ADE=∠AED，∴∠DEC=∠AED∵DF⊥AE∴∠DFE=90°，∴∠DFE=∠DCE=90°，∵DE=DE，∴△DFE≌△DCE(AAS)，∴DF=DC；(2)由(1)知：△DFE≌△DCE，∴EF=EC，∴AF=AE−EF=AD−EF=AD−EC=BC−EC．∴AD与EF，AE与EF，BC与EF，AD与CE，AE与CE，BC与CE中，较长线段与较短线段长度的差都等于线段AF的长．【解析】(1)根据四边形ABCD是矩形，AE=AD，DF⊥AE，证明△DFE≌△DCE，即可得到DF=DC；(2)根据(1)△DFE≌△DCE可得EF=EC，进而可得较长线段与较短线段长度的差等于线段AF的长的几对线段．本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定和性质，解决本题的关键是掌握矩形的性质．25.【答案】解(1)设试销时该品种桔子的进货价是每千克x元，则5000x ×2=11000x+0.5解得：x=5经检验：x=5是原分式方程的解．答：试销时该品种桔子的进货价是每千克5元．(2)设以4元定价出售的桔子为m千克，则4m+7(50005+2×50005−m)−5000−11000≥4100，解得：m≤300，答：以4元定价售出的桔子最多300千克．【解析】(1)设试销时该品种桔子的进货价是每千克x元，根据题意可得等量关系：试销时的进货数量×2=11000元资金购进桔子的数量，根据等量关系列出方程，再解即可；(2)设以4元定价出售的桔子为m千克，根据题意可得不等关系：4×售出数量+7×售出数量−5000−11000≥4100元，根据不等关系列出不等式，再解即可．此题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系和不等关系．26.【答案】解：(1)连接AD，∵AB为⊙O的直径，∴∠ADB=90°，∵∠ADC=∠ABC，∠BDC=30°，∴∠ADC=∠ADB−∠BDC=90°−30°=60°，∴∠ABC=60°；(2)过点A作AH//CD交BE延长线于点H，∴∠HAD+∠ADC=180°，∵∠ADC=60°，∴∠HAD=120，∴∠DAG+∠HAG=120，∵∠DAG+∠OGB=120°，∴∠HAG=∠OGB，∵∠HAG+∠H+∠AGH=180°，∠OGB+∠AGO+∠AGH=180°，∴∠H=∠AGO，∵AH//CD，∴∠H=∠EFC，∴∠AGO=∠EFC；(3)延长AG交⊙O于点M，连接OC、BM、AE、OM，∵∠DAG+∠OGB=120°，∠AGO=∠DAG，∴∠AGO+∠OGB=120°，∴∠AGE=60°，∵AB为⊙O的直径，∴∠E=90°，∴∠EAG=30°，∴∠EBM=30°，∵∠ADC=60°，∴∠ABC=60°，∵OC=OB，∴OC=OB=BC=OA=OM，∵∠AGO=∠DAG，∠AGO=∠EFC，∴∠DAG=∠EFC，∵∠DAG=∠BAD+∠BAG，∠EFC=∠EBC+∠BCF，∴∠BAD+∠BAG=∠EBC+∠BCF，∵∠BAD=∠BCF，∴∠BAG=∠EBC，∵OM=OA，∴∠BAG=∠AMO，∴∠GMO=∠CBF，∵∠AGO=∠EFC，∴∠MGO=∠CFB，∵OM=BC，∴△OMG≌△BCF(AAS)，∴MG=BF，OG=CF，∵AB为⊙O的直径，∴∠AMB=90，∴BG=2MG，∵MG=BF，∴GF=BF，∵OA=OB，OF=1，∴AG=2OF=2，∴EG=1,AE=√3，∵AB=√19，∴BE=4过点O作ON⊥BE于点N，∴NE=NB=12BE=2，∴ON=12AE=√32，∵EG=1，∴GN=1，∴OG=√72，∴CF=√72．【解析】(1)连接AD，根据圆周角定理即可得到结论；(2)过点A作AH//CD交BE延长线于点H，根据平行线的性质得到∠HAD+∠ADC=180°，求得∠HAG=∠OGB，求得∠H=∠AGO，根据平行线的性质得到∠H=∠EFC，于是得到∠AGO=∠EFC；(3)延长AG交⊙O于点M，连接OC、BM、AE、OM，等量代换得到∠AGO+∠OGB=120°，求得∠AGE=60°，根据圆周角定理得到∠E=90°，推出OC=OB=BC=OA=OM，求得∠DAG=∠EFC，得到∠BAG=∠EBC，根据等腰三角形的性质得到∠BAG=∠AMO，等量代换得到∠MGO=∠CFB，根据全等三角形的性质得到MG=BF，OG=CF，根据圆周角定理得到∠AMB=90，求得AG=2OF=2，得到BE=4过点O作ON⊥BE于点N，解直角三角形即可得到结论．本题考查了圆的综合题，圆周角定理，等腰三角形的性质，平行线的性质，全等三角形的判定和性质，解直角三角形，正确的作出辅助线构造全等三角形和直角三角形是解题的关键．27.【答案】解：(1)如图①，直线y =x +5交x 轴于点A ，交y 轴于点C ．∴A(−5,0)，C(5,0)．∴OC =OA =5．∵S △ABC =20，∴AB =8．∴OB =3．∴B(3,0)．∵抛物线y =ax 2+bx +5经过A ，B 两点，∴{25a −5b +5=09a +3b +5=0． 解得{a =−13b =−23． ∴抛物线解析式为：y =−13x 2−23x +5；(2)如图②，过点P 作PE ⊥y 轴，垂足为E ，过点P 作PF ⊥x 轴，垂足为F ，交AC 于点G设点P 的横坐标为3n ，则纵坐标为：−13(3n)2−23(3n)+5=−3n 2−2n +5．∴E(0,−3n2−2n+5)，F(−3n,0)．∴OE=−3n2−2n+5，OF=−3n在矩形PEOF中，PE=OF，PF=OE，∴PE=−3n，PF=−3n2−2n+5．∵OC=OA=5，∴AF=5−3n，∠OAC=∠OCA=45°．∴∠PDE=∠DPE=45°．∴PD=−3√2n．∵PD=3PH，∴PH=−√2n．∵∠DPE=45°，∴∠GPH=45°．∵PH⊥AC，∴PG=−2n．∵∠OAC=45°，∴AF=GF=5+3n，∴PF=−2n+5+3n=n+5．∵PF=−3n2−2n+5，∴n=−1或n=0(舍)∵点P在第二象限的抛物线上．∴n=−1．∴PD=−3√2n=3√2；(3)∵M(m,7+m)，∴点M在直线y=x+7上．∵n=−1，∴P(−3,4)．∴点P也在直线y=x+7上．①如图③，当点M在点P上方时，过点M作MN⊥PE于点N∵M(m,7+m)，P(−3,4)，∴N(m,4)．∴PN=m−(−3)=m+3，MN=7+m−4=m+3．∴∠MPN=∠PMN=45．∵∠DPE=45°，∴∠MPD=∠MPN+∠DPE=90°．在直角三角形PMN中，PN=m+3，MN=m+3，∴PM=√2(m+3)=√2m+3√2．∵tan∠MDP=PMPD =13，∴PD=3PM．∵PD=3√2，∴m=−2．∴M(−2,5)；②如图④，当点M在点P下方时，过点M作MK⊥EP延长线于点K，∵M(m,7+m)，P(−3,4)，∴K(m,4)．∴PK=−3−m，MK=4−(7+m)=−3−m．∴PK=MK．∴∠MPK=∠PMK=45°．∵∠DPE=45°，∴∠MPD=180°−∠MPK−∠DPE=90°．在直角三角形PMK中，PK=−3−m，MK=−3−m，∴PM=√2(−3−m)=−√2m−3√2．∵tan∠MDP=PMPD =13，∴PD=3PM．∵PD=3√2，∴m=−4．∴M(−4,3)．∴点M的坐标为(−2,5)或(−4,3)．【解析】(1)根据一次函数解析式求得点A、C的坐标；由三角形的面积公式求得点B的坐标；最后由待定系数法确定二次函数解析式；(2)如图②，过点P作PE⊥y轴，垂足为E，过点P作PF⊥x轴，垂足为F，交AC于点G，构造矩形PEOF和等腰直角△PED.设点P的横坐标为3n，根据抛物线解析式和矩形的性质求得：OE=PF=−3n2−2n+5，OF=PE=−3n；由图形知AF=5−3n，根据等腰直角三角形的性质(或勾股定理)求得：PD=−3√2n.结合等量关系PD=3PH 列出关于n的方程，通过解方程求得n的值，易得PD的长度；(3)根据已知条件得到直线PM为：y=x+7上；分类讨论：①如图③，当点M在点P上方时，过点M作MN⊥PE于点N，由点的坐标求得：PN=MN=m+3.所以∠MPN=∠PMN=45.由此推知△PMN是直角三角形，则由锐角三角函数定义知PD=3PM.利用(2)中的数据得到m=−2.所以M(−2,5)；②如图④，当点M在点P下方时，过点M作MK⊥EP延长线于点K，构造等腰直角△PKM，根据由锐角三角函数定义知PD=3PM.利用(2)中的数据得到m=−4.所以M(−4,3)．主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养．要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来，利用点的坐标的意义表示线段的长度，从而求出线段之间的关系．。
黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学模拟试卷(含答案)
黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学模拟试卷（含答案）一．选择题（满分30分，每小题3分）1．我市有一天的最高气温为5℃，最低气温为﹣4℃，则这天的最高气温比最低气温高（）A．9℃B．4℃C．﹣4℃D．﹣9℃2．下列运算中，计算正确的是（）A．（3a2）3＝27a6B．（a2b）3＝a5b3C．x6+x2＝x3D．（a+b）2＝a2+b23．下列图形中，可以看作是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．把抛物线y＝﹣2x2向上平移1个单位，再向右平移1个单位，得到的抛物线是（）A．y＝﹣2（x+1）2+1 B．y＝﹣2（x﹣1）2+1C．y＝﹣2（x﹣1）2﹣1 D．y＝﹣2（x+1）2﹣15．一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置，它的俯视图是（）A．B．C．D．6．若双曲线y＝在每一个象限内，y随x的增大而减小，则k的取值范围是（）A．k≠3 B．k＜3 C．k≥3 D．k＞37．如图，△ABC中，BC＝4，⊙P与△ABC的边或边的延长线相切．若⊙P半径为2，△ABC的面积为5，则△ABC的周长为（）A．8 B．10 C．13 D．148．一个圆柱形容器的容积为Vm3，开始用一根小水管向容器内注水，水面高度达到容器高度一半后，改用一根口径为小水管2倍的大水管注水，向容器中注满水的全过程共用时间t 分钟．设小水管的注水速度为x立方米/分钟，则下列方程正确的是（）A． +＝t B． +＝tC．•+•＝t D． +＝t9．如图，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AC⊥BC，且AB＝10，AD＝6，则OB的长度为（）A．2B．4 C．8 D．410．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠：会员年卡类型办卡费用（元）每次游泳收费（元）A类50 25B类200 20C类400 15例如，购买A类会员年卡，一年内游泳20次，消费50+25×20＝550元，若一年内在该游泳馆游泳的次数介于40～50次之间，则最省钱的方式为（）A．购买A类会员卡B．购买B类会员年卡C．购买C类会员年卡D．不购买会员年卡二．填空题（满分30分，每小题3分）11．港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一，它是世界总体跨度最长的跨海大桥，全长55000米，数字55000用科学记数法表示为．12．函数y＝中，自变量x的取值范围是．13．因式分解：4x2y﹣9y3＝．14．若关于x的不等式组有且只有两个整数解，则m的取值范围是．15．计算结果为．16．如图，点A、B、C在⊙O上，BC＝6，∠BAC＝30°，则⊙O的半径为．17．扇形的弧长为10πcm，面积为120πcm2，则扇形的半径为cm．18．已知盒子里有4个黄色球和n个红色球，每个球除颜色不同外均相同，则从中任取一个球，取出红色球的概率是，则n的值是．19．如图，P是边长为3的等边△ABC边AB上一动点，沿过点P的直线折叠∠B，使点B落在AC上，对应点为D，折痕交BC于E，点D是AC的一个三等分点，PB的长为．20．如图，边长为4正方形ABCD中，E为边AD的中点，连接线段EC交BD于点F，点M是线段CE延长线上的一点，且∠MAF为直角，则DM的长为．三．解答题（共7小题，满分60分）21．（7分）先化简，再求代数式÷（﹣2）的值，其中x＝2sin60°+tan45°．22．（7分）在如图所示的方格纸中，将等腰△ABC绕底边BC的中点O旋转180°．（1）画出旋转后的图形；（2）观察：旋转后得到的三角形与原三角形拼成什么图形？（3）若要使拼成的图形为正方形，那么△ABC应满足什么条件？23．（8分）随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．24．（8分）已知矩形ABCD，其中AD＞AB，依题意先画出图形，然后解答问题．（1）F为DC边上一点，把△ADF沿AF折叠，使点D恰好落在BC上的点E处．在图1中先画出点E，再画出点F，若AB＝8，AD＝10，直接写出EF的长为；（2）把△ADC沿对角线AC折叠，点D落在点E处，在图2先画出点E，AE交CB于点F，连接BE．求证：△BEF是等腰三角形．25．（10分）某电器超市销售每台进价分别为2000元、1700元的A、B两种型号的空调，如表是近两周的销售情况：销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台18000元第二周4台10台31000元（进价、售价均保持不变，利润＝销售总收入﹣进货成本）（1）求A、B两种型号的空调的销售单价；（2）若超市准备用不多于54000元的金额再采购这两种型号的空调共30台，求A种型号的空调最多能采购多少台？26．（10分）△ABC内接于⊙O，AC为⊙O的直径，∠A＝60°，点D在AC上，连接BD作等边三角形BDE，连接OE．（1）如图1，求证：OE＝AD；（2）如图2，连接CE，求证：∠OCE＝∠ABD；（3）如图3，在（2）的条件下，延长EO交⊙O于点G，在OG上取点F，使OF＝2OE，延长BD到点M使BD＝DM，连接MF，若tan∠BMF＝，OD＝3，求线段CE的长．27．（10分）已知抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）过点A（1，0），B（3，0）两点，与y轴交于点C，OC＝3．（1）求抛物线的解析式及顶点D的坐标；（2）过点A作AM⊥BC，垂足为M，求证：四边形ADBM为正方形；（3）点P为抛物线在直线BC下方图形上的一动点，当△PBC面积最大时，求点P的坐标；（4）若点Q为线段OC上的一动点，问：AQ+QC是否存在最小值？若存在，求岀这个最小值；若不存在，请说明理由．参考答案一．选择题1．解：5﹣（﹣4）＝5+4＝9℃．故选：A．2．解：A、（3a2）3＝27a6，故A正确；B、（a2b）3＝a6b3，故B错误；C、x6与x2不是同类项，不能合并，故C错误；D、（a+b）2＝a2+2ab+b2，故D错误；故选：A．3．解：A、不是中心对称图形，故本选项不合题意；B、不是中心对称图形，故本选项不合题意；C、是中心对称图形，故本选项符合题意；D、不是中心对称图形，故本选项不合题意；故选：C．4．解：∵函数y＝﹣2x2的顶点为（0，0），∴向上平移1个单位，再向右平移1个单位的顶点为（1，1），∴将函数y＝﹣2x2的图象向上平移1个单位，再向右平移1个单位，得到抛物线的解析式为y＝﹣2（x﹣1）2+1，故选：B．5．解：几何体的俯视图是：故选：C．6．解：∵双曲线y＝在每一个象限内，y随x的增大而减小，∴k﹣3＞0∴k＞3故选：D．7．解：连接PE 、PF 、PG ，AP ，由题意可知：∠PEC ＝∠PFA ＝PGA ＝90°， ∴S △PBC ＝BC •PE ＝×4×2＝4，∴由切线长定理可知：S △PFC +S △PBG ＝S △PBC ＝4， ∴S 四边形AFPG ＝S △ABC +S △PFC +S △PBG +S △PBC ＝5+4+4＝13， ∴由切线长定理可知：S △APG ＝S 四边形AFPG ＝，∴＝×AG •PG ，∴AG ＝，由切线长定理可知：CE ＝CF ，BE ＝BG ， ∴△ABC 的周长为AC +AB +CE +BE ＝AC +AB +CF +BG ＝AF +AG ＝2AG ＝13， 故选：C ．8．解：设小水管的注水速度为x 立方米/分钟，可得：，故选：C ．9．解：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴BC ＝AD ＝6，OA ＝OC ， ∵AC ⊥BC ，AB ＝10， ∴＝＝8，∴AO ＝CO ＝AC ＝4， ∴OB ＝＝＝2；故选：A．10．解：设一年内在该游泳馆游泳的次数为x次，消费的钱数为y元，根据题意得：y A＝50+25x，y B＝200+20x，y C＝400+15x，当40≤x≤50时，1050≤y A≤1300；1000≤y B≤1200；1000≤y C≤1150；由此可见，C类会员年卡消费最低，所以最省钱的方式为购买C类会员年卡．故选：C．二．填空题11．解：数字55000用科学记数法表示为5.5×104．故答案为：5.5×104．12．解：依题意，得x﹣2≥0，解得：x≥2，故答案为：x≥2．13．解：原式＝y（4x2﹣9y2）＝y（2x+3y）（2x﹣3y），故答案为：y（2x+3y）（2x﹣3y）14．解：解不等式①得：x＞﹣2，解不等式②得：x≤，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤，∵不等式组只有两个整数解，∴0≤＜1，解得：﹣2≤m＜1，故答案为﹣2≤m＜1．15．解：原式＝＝＝x．故答案为：x．16．解：∵∠BOC＝2∠BAC＝60°，又OB＝OC，∴△BOC是等边三角形∴OB＝BC＝6，故答案为6．＝lr17．解：∵S扇形∴120π＝•10π•r∴r＝24；故答案为24．18．解：由题意得：＝解得：n＝16；故答案为：16．19．解：两种情形：①如图1中，当AD＝AC＝1时，设PB＝x，∵△ABC是等边三角形，∴AB＝BC＝AC＝3，∠A＝∠B＝∠C＝60°，∵∠PDE＝∠B＝60°，∠PDC＝∠PDE+∠EDC＝∠A+∠APD，∴60°+∠EDC＝60°+∠APD，∴∠EDC＝∠APD，∴△APD∽△CDE，∴＝＝，∴＝＝，∴BE＝DE＝，EC＝，∵BE+EC＝3，∴+＝3，∴x＝．②如图2中，当AD＝AC＝2时，由△APD∽△CDE，可得＝＝，∴＝＝，∴DE＝，EC＝，∵BE+EC＝3，∴＝3，∴x＝，综上所述，PB的长为或．20．解：作MN⊥AD垂足为N．∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝CD＝AD，∠ABF＝∠CBF，BC∥AD，∠BAD＝∠CDA＝90°，∵BF＝BF，∴△BFA≌△BFC，∴∠BAF＝∠BCF＝∠CED＝∠AEM，∵∠MAF＝∠BAD＝90°，∴∠BAF＝∠MAE，∴∠MAE＝∠AEM，∴MA＝ME∵AE＝ED＝AD＝2，∴AN＝NE＝＝1，∵∠MNE＝∠CDE＝90°，∴MN∥CD，∴＝，∵CD＝4，∴MN＝2，在RT△MND中，∵MN＝2，DN＝3，∴DM＝＝＝，故答案为．三．解答题21．解：原式＝÷＝÷＝•＝，当x＝2sin60°+tan45°＝2×+1＝+1时，原式＝＝．22．解：（1）旋转后的图形如图所示．（2）旋转后得到的三角形与原三角形拼成菱形．理由：设△ABC绕0旋转180°后得到△A′B′C′，则△ABC≌△A′B′C′，∵O是BC的中点，∴B点的对应点B′与C重合，C点的对应点C′与B重合，∴A′B＝AC，A′C＝AB，∵AB＝AC，∴A′B＝AB＝AC＝A′C，∴四边形ABA’C是菱形．（3）当△ABC是等腰直角三角形时，拼成的图形是正方形．理由：由（2）知，四边形ABA，C是菱形，又因为∠BAC＝90°，所以四边形ABA’C是正方形．23．解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%＝90，在线听课的人数为：90﹣24﹣18﹣12＝36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是：360°×＝48°，即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°；（3）2100×＝560（人），答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．24．解：（1）如图1，在BC上截取AE＝AD得点E，作AF垂直DE交CD于点F（或作∠AED 的平分线AF交CD于点F，或作EF垂直AE交CD于点F等等），∵四边形ABCD是矩形，∴AB＝CD＝8，AD＝BC＝10，∠B＝∠C＝90°，在Rt△ABE中，BE＝＝6，∴EC＝10﹣6＝4，设EF＝DF＝x，在Rt△EFC中，则有x2＝（8﹣x）2+42，解得x＝5，∴EF＝5．故答案为：5；（2）证明：如图2，作DH垂直AC于点H，延长DH至点E，使HE＝DH．方法1：∵△ADC≌△AEC，∴AD＝AE＝BC，AB＝DC＝EC，在△ABE与△CEB中，，∴△ABE≌△CEB（SSS），∴∠AEB＝∠CBE，∴BF＝EF，∴△BEF是等腰三角形．方法2：∵△ADC≌△AEC，∴AD＝AE＝BC，∠DAC＝∠EAC，又∴AD∥BC，∴∠DAC＝∠ACB，∴∠EAC＝∠ACB，∴FA＝FC，∴FE＝FB，∴△BEF是等腰三角形．25．解：（1）设A、B两种型号的空调的销售单价分别为x元，y元，根据题意，得：，解得：，答：A、B两种型号的空调的销售单价分别为2500元，2100元；（2）设采购A种型号的空调a台，则采购B型号空调（30﹣a）元，根据题意，得：2000a+1700（30﹣a）≤54000，解得：a≤10，答：A种型号的空调最多能采购10台．26．解：（1）如图1所示，连接OB，∵∠A＝60°，OA＝OB，∴△AOB为等边三角形，∴OA＝OB＝AB，∠A＝∠ABO＝∠AOB＝60°，∵△DBE为等边三角形，∴DB＝DE＝BE，∠DBE＝∠BDE＝∠DEB＝60°，∴∠ABD＝∠OBE，∴△ADB≌△OBE（SAS），∴OE＝AD．（2）如图2所示，由（1）可知△ADB≌△OBE，∴∠BOE＝∠A＝60°，∵∠BOA＝60°，∴∠EOC＝60°，∴△BOE≌△COE（SAS），∴∠OCE＝∠OBE，∴∠OCE＝∠ABD．（3）如图3所示，过点M作AB的平行线交AC于点Q，过点D作DN垂直EG于点N，∵BD＝DM，∠ADB＝∠QDM，∠QMD＝∠ABD，∴△ADB≌△MQD（ASA），∴AB＝MQ，∵∠A＝60°，∠ABC＝90°，∴∠ACB＝30°，∴AB＝＝AO＝CO＝OG，∴MQ＝OG，∵AB∥GO，∴MQ∥GO，∴四边形MQOG为平行四边形，设AD为x，则OE＝x，OF＝2x，∵OD＝3，∴OA＝OG＝3+x，GF＝3﹣x，∵DQ＝AD＝x，∴OQ＝MG＝3﹣x，∴MG＝GF，∵∠DOG＝60°，∴∠MGF＝120°，∴∠GMF＝∠GFM＝30°，∵∠QMD＝∠ABD＝∠ODE，∠ODN＝30°，∴∠DMF＝∠EDN，∵OD＝3，∴ON＝，DN＝，∵tan∠BMF＝，∴tan∠NDE＝，∴，解得x＝1，∴NE＝，∴DE＝，∴CE＝．27．解：（1）函数的表达式为：y＝a（x﹣1）（x﹣3）＝a（x2﹣4x+3），即：3a＝3，解得：a＝1，故抛物线的表达式为：y＝x2﹣4x+3，则顶点D（2，﹣1）；（2）∵OB＝OC＝3，∴∠OBC＝∠OCB＝45°，AM＝MB＝AB sin45°＝＝AD＝BD，则四边形ADBM为菱形，而∠AMB＝90°，∴四边形ADBM为正方形；（3）将点B、C的坐标代入一次函数表达式：y＝mx+n并解得：直线BC的表达式为：y＝﹣x+3，过点P作y轴的平行线交BC于点H，设点P（x，x2﹣4x+3），则点H（x，﹣x+3），则S＝PH×OB＝（﹣x+3﹣x2+4x﹣3）＝（﹣x2+3x），△PBC∵﹣＜0，故S有最大值，此时x＝，△PBC故点P（，﹣）；（4）存在，理由：如上图，过点C作与y轴夹角为30°的直线CH，过点A作AH⊥CH，垂足为H，则HQ＝CQ，AQ+Q C最小值＝AQ+HQ＝AH，直线HC所在表达式中的k值为，直线HC的表达式为：y＝x+3…①则直线AH所在表达式中的k值为﹣，则直线AH的表达式为：y＝﹣x+s，将点A的坐标代入上式并解得：则直线AH的表达式为：y＝﹣x+…②，联立①②并解得：x＝，故点H（，），而点A（1，0），则AH＝，即：AQ+QC的最小值为．。
2019年哈尔滨市中考全新体验数学试卷(四)(有答案)
中考全新体验数学试卷（四）一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各数中，最大的是（）A．﹣2 B．﹣C．﹣3 D．﹣12．下列计算正确的是（）A．3﹣1=﹣3 B．（a4）2=a8C．a6÷a2=a3D．﹣=3．如图，将“米”字正方形内涂上阴影，其中是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（）A． B． C． D．4．如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的，它的左视图是（）A．B．C．D．5．对于函数y=，下列说法错误的是（）A．这个函数的图象位于第一、第三象限B．这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C．当x＞0时，y随x的增大而增大D．当x＜0时，y随x的增大而减小6．如图，在△ABC中，∠B=90°，AC=5，BC=3，则下列三角函数表示正确的是（）A．sinA=B．cosA=C．tanA=D．tanB=7．小明“六、一”去公园玩投掷飞镖的游戏，投中国中阴影部分由奖品（飞镖盘被平均分成8份），小明一次投镖能获得奖品的概率是（）A．B．C．D．8．我省2013年的快递业务量为1.4亿件，2014年位居全国第一，2015年快递业务量达4.5亿件，设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，则下列方程正确的是（）A．1.4（1+x）=4.5 B．1.4（1+2x）=4.5C．1.4（1+x）2=4.5 D．4（1+x）+1.4（1+x）2=4.59．如图，AC∥BD，AD与BC交于点E，过点E作EF∥BD，交线段AB于点F，则下列各式错误的是（）A．=B．=C． +=1 D．=10．小亮家与姥姥家相距24km，小亮8：00从家出发，骑自行车去姥姥家，妈妈8：30从家出发，乘车沿相同路线去姥姥家，小亮和妈妈的行进路程S（km）与时间t（时）的函数图象如图所示，则下列说法中错误的有（）①小亮骑自行车的平均速度是12km/h②妈妈比小亮提前0.5小时达到姥姥家③妈妈在距家12km处追上小亮④9：30妈妈追上小亮．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题（每小题3分，共30分）11．PM2.5指的是直径小于或等于0.0000025米的可入肺的颗粒灰尘，将数据0.0000025用科学记数法表示为．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是．13．计算：×+=．14．分解因式：ax2﹣ay2=．15．不等式组的解集是．16．已知扇形的弧长为2πcm，圆心角为120°，则扇形的面积为cm2．17．如图，四边形ABCD为矩形，AB=4，BC=6，点E是BC边的中点，将△ABE沿直线AE折叠，点B落在点F处，连接CF，则sin∠ECF的值为．18．湘潭盘龙大观园开园啦！其中杜鹃园的门票售价为：成人票每张50元，儿童票每张30元．如果某日杜鹃园售出门票100张，门票收入共4000元．那么当日售出成人票张．19．在△ABC中，AD为BC边上的高，AC=5，BC=6，△ABC的面积为9，AB边的长为．20．在△ABC中，AC=BC，BD⊥AC，交AC边的延长线于点D，点E在AB边上，EF⊥BD于点F，且EF=BD，若AC=，DF=1（BF＞CD），则线段BE的长为．三、解答题（共60分，其中21、22题各7分，23、24题各8分，25、26、27题各10分）21．先化简，再求代数式1÷（+）的值，其中a=2sin45°﹣tan30°．22．图a、图b均为7×6的正方形网格，点A、B、C均在格点（小正方形的顶点）上，在图a、图b中确定格点D，并画出一个以A、B、C、D为顶点的四边形，并满足以下要求：（1）图a所画的四边形中，∠B为钝角，且四边形是轴对称图形．（2）图b所画的四边形中，∠B为钝角，且四边形是中心对称图形．23．某区教研部门对本区八年级学生进行了一次随机抽样问卷调查，其中有这样一个问题：老师在课余上放手让学生提问和表达的频率（）A．从不B．很少C．有时D．常常E．总是答题的学生在这个选项中只能选择一项，下面是根据学生对该问题的答卷情况绘制的两幅不完整的统计图．（1）求本次调查的学生的总数；（2）通过计算将条形统计图补充完整；（3）若全市共有32000名八年级学生，请你估计选择“有时”的学生有多少名．24．如图，已知点A、C在EF上，AD∥BC，DE∥BF，AE=CF．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）直接写出图中所有相等的线段（AE=CF除外）．25．为迎接“六一”儿童节，某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两种玩具，其中A类玩具的进价比B玩具的进价每个多3元，经调查：用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同（1）求A、B两类玩具的进价分别是每个多少元？（2）该玩具店共购进了A、B两类玩具共100个，若玩具店将每个A类玩具定价为30元出售，每个B类玩具定价25元出售，且全部售出后所获得利润不少于1080元，则商店至少购进A 类玩具多少个？26．在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC边于点D，连接AD．（1）如图1，求证：CD=BD；（2）如图2，设⊙O交AC边于点E，过D点作DG⊥AB，垂足为点G，交⊙O于点F，连接DE、EF，求证：∠DEC=∠AEF；（3）在（2）的条件下，若tan∠CED=，OG=，求△AED的面积．27．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2﹣4ax﹣12a交x轴于点A、B（A左B 右），交y轴于点C，直线y=﹣x﹣6a经过B点，交y轴于点D．（1）如图1，求a的值；（2）如图2，点P在第一象限内的抛物线上，过点A、B作x轴的垂线，分别交直线PD于点E、F，若PF=DE，求点P的坐标；（3）如图3，在（2）的条件下，点Q在第一象限内的抛物线上，过点Q作QE⊥DP于点E，交直线BD于点R，当QE=ER时，求点Q、R的坐标．中考全新体验数学试卷（四）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各数中，最大的是（）A．﹣2 B．﹣C．﹣3 D．﹣1【考点】实数大小比较．【分析】依据几个负数比较大小，绝对值大的反而小进行比较即可．【解答】解：∵1＜＜2＜3，∴﹣1＞﹣＞﹣2＞﹣3．故选：D．2．下列计算正确的是（）A．3﹣1=﹣3 B．（a4）2=a8C．a6÷a2=a3D．﹣=【考点】二次根式的加减法；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法；负整数指数幂．【分析】利用二次根式加减运算法则以及幂的乘方运算法则和同底数幂除法运算法则、负整数指数幂的性质分别化简求出答案．【解答】解：A、3﹣1=，故此选项错误；B、（a4）2=a8，正确；C、a6÷a2=a4，故此选项错误；D、﹣无法计算，故此选项错误；故选：B．3．如图，将“米”字正方形内涂上阴影，其中是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（）A． B． C． D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、图形是中心对称轴图形，不是轴对称图形，此选项正确；B、图形即是中心对称轴图形，也是轴对称图形，此选项错误；C、图形即不是中心对称轴图形，也不是轴对称图形，此选项错误；D、图形不是中心对称轴图形，是轴对称图形，此选项错误；故选A．4．如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的，它的左视图是（）A．B．C．D．【考点】简单组合体的三视图．【分析】左视图是从左边观看得到的图形，结合选项判断即可．【解答】解：从左边看得到的图形，有两列，第一列有两个正方形，第二列有一个正方形，故选C．5．对于函数y=，下列说法错误的是（）A．这个函数的图象位于第一、第三象限B．这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C．当x＞0时，y随x的增大而增大D．当x＜0时，y随x的增大而减小【考点】反比例函数的性质．【分析】根据反比例函数的性质：对于反比例函数y=，当k＞0时，在每一个象限内，函数值y随自变量x的增大而减小；当k＜0时，在每一个象限内，函数值y随自变量x增大而增大解答即可．【解答】解：函数y=的图象位于第一、第三象限，A正确；图象既是轴对称图形又是中心对称图形，B正确；当x＞0时，y随x的增大而减小，C错误；当x＜0时，y随x的增大而减小，D正确，由于该题选择错误的，故选：C．6．如图，在△ABC中，∠B=90°，AC=5，BC=3，则下列三角函数表示正确的是（）A．sinA=B．cosA=C．tanA=D．tanB=【考点】锐角三角函数的定义．【分析】先利用勾股定理求出AC的长，然后根据锐角三角函数的定义对各选项分别进行计算，再利用排除法求解即可．【解答】解：∵∠ACB=90°，AC=5，BC=3，∴AB===4，A、sinA==，故本选项正确；B、cosA==，故本选项错误．C、tanA==，故本选项错误；D、tanB==，故本选项错误；故选A．7．小明“六、一”去公园玩投掷飞镖的游戏，投中国中阴影部分由奖品（飞镖盘被平均分成8份），小明一次投镖能获得奖品的概率是（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【分析】用阴影部分的份数除以总份数即可求得获得奖品的概率．【解答】解：∵飞镖盘被平均分成8份分，阴影部分占3块，∴小明能获得奖品的概率是．故选B．8．我省2013年的快递业务量为1.4亿件，2014年位居全国第一，2015年快递业务量达4.5亿件，设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，则下列方程正确的是（）A．1.4（1+x）=4.5 B．1.4（1+2x）=4.5C．1.4（1+x）2=4.5 D．4（1+x）+1.4（1+x）2=4.5【考点】一元二次方程的应用．【分析】设2014年与2015年这两年的年平均增长率为x，根据题意可得，2013年的快速的业务量×（1+平均增长率）2=2015年快递业务量，据此列方程．【解答】解：设2014年与2015年这两年的年平均增长率为x，由题意得，1.4×（1+x）2=4.5．故选C9．如图，AC∥BD，AD与BC交于点E，过点E作EF∥BD，交线段AB于点F，则下列各式错误的是（）A．=B．=C． +=1 D．=【考点】平行线分线段成比例．【分析】根据平行线分线段成比例定理一一判断即可．【解答】解：∵AC∥BD，EF∥BD，∴EF∥AC，∴=，=，故A、B正确，∵=，=，∴+=+===1，故C正确，∵=，而DE≠EB，故D错误，故选D．10．小亮家与姥姥家相距24km，小亮8：00从家出发，骑自行车去姥姥家，妈妈8：30从家出发，乘车沿相同路线去姥姥家，小亮和妈妈的行进路程S（km）与时间t（时）的函数图象如图所示，则下列说法中错误的有（）①小亮骑自行车的平均速度是12km/h②妈妈比小亮提前0.5小时达到姥姥家③妈妈在距家12km处追上小亮④9：30妈妈追上小亮．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【考点】函数的图象．【分析】由图象可知，小亮骑完全程用了2小时，而妈妈用了1小时，二人的行程都是24千米可根据公式s=tv进行计算平均速度；两个图象的交点表示二人在同一时刻到达相同的位置，由图象可知9：00二人相遇，由此可分析其行程．【解答】解：①∵小亮到姥姥家用时10﹣8=2（小时），行程24千米，∴v==12km/h故：①正确．②∵妈妈9：30到家，而小亮10：00到家，∴妈妈比小亮提前半小时达到姥姥家，故：②正确．③∵二人在9：00相遇，此时小亮已骑车1小时而妈妈距出发0.5小时，∴妈妈的行程=×0.5=12（千米），小亮的行程==12（千米）∴妈妈在距家12km处追上小亮故：③正确．④∵图象中交点表示二人相遇，此时对应的时间t=9∴应该是9：00妈妈追上小亮的，即：④错误．故：选A二、填空题（每小题3分，共30分）11．PM2.5指的是直径小于或等于0.0000025米的可入肺的颗粒灰尘，将数据0.0000025用科学记数法表示为 2.5×10﹣6．【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.0000025=2.5×10﹣6．故答案为：2.5×10﹣6．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是任意实数．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据函数表达式是整式时，自变量可取任意实数解答．【解答】解：∵分母上没有自变量x，∴自变量x的取值范围是任意实数．故答案为：任意实数．13．计算：×+=3．【考点】二次根式的混合运算．【分析】先把化简，然后合并即可．【解答】解：原式=2+=3．故答案为3．14．分解因式：ax2﹣ay2=a（x+y）（x﹣y）．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】应先提取公因式a，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．【解答】解：ax2﹣ay2，=a（x2﹣y2），=a（x+y）（x﹣y）．故答案为：a（x+y）（x﹣y）．15．不等式组的解集是﹣1＜x≤2．【考点】解一元一次不等式组．【分析】分别求出每个不等式的解集，再找到其公共部分即可．【解答】解：，由①得，x≤2；由②得，x＞﹣1不等式组的解集为﹣1＜x≤2．故答案为﹣1＜x≤2．16．已知扇形的弧长为2πcm，圆心角为120°，则扇形的面积为3πcm2．【考点】扇形面积的计算；弧长的计算．【分析】首先运用弧长公式求出扇形的半径，运用扇形的面积公式直接计算，即可解决问题．【解答】解：设该扇形的弧长为λ，半径为μ，圆心角为α°，则，而α=120，解得：μ=3，∴该扇形的面积==3π（cm2），故答案为3π．17．如图，四边形ABCD为矩形，AB=4，BC=6，点E是BC边的中点，将△ABE沿直线AE折叠，点B落在点F处，连接CF，则sin∠ECF的值为．【考点】翻折变换（折叠问题）；矩形的性质；解直角三角形．【分析】先求得BE的长，然后依据勾股定理可求得AE的长，然后证明EF=EC，从而得到∠EFC=∠FCE，由翻折的性质可知∠BEA=∠FEA，依据三角形的外角的性质可证明∠AEB=∠FCE，最后依据三角函数的定义求解即可．【解答】解：∵点E为BC的中点，∴BE=EC=3．在△ABE中，由勾股定理得：AE==5由翻折的性质可知：FE=BE，∠BEA=∠FEA，∴FE=EC．∴∠EFC=∠FCE．∵∠CFE+∠FCE=∠BEA+∠AEF，∴2∠ECF=2∠BEA．∴∠ECF=∠BEA．∴sinECF=sin∠BEA==．故答案为：．18．湘潭盘龙大观园开园啦！其中杜鹃园的门票售价为：成人票每张50元，儿童票每张30元．如果某日杜鹃园售出门票100张，门票收入共4000元．那么当日售出成人票50张．【考点】一元一次方程的应用．【分析】根据总售出门票100张，共得收入4000元，可以列出方程求解即可．【解答】解：设当日售出成人票x张，儿童票张，可得：50x+30=4000，解得：x=50．答：当日售出成人票50张．故答案为：50．19．在△ABC中，AD为BC边上的高，AC=5，BC=6，△ABC的面积为9，AB边的长为或．【考点】三角形的面积．【分析】分两种情况考虑：如图1所示，此时△ABC为锐角三角形，在直角三角形ABD与直角三角形ACD中，利用勾股定理求出AB的长即可；如图2所示，此时△ABC为钝角三角形，同理求出AB的长即可．【解答】解：分两种情况考虑：∵AC=5，BC=6，△ABC的面积为9，∴AD=3，如图1所示，此时△ABC为锐角三角形，在Rt△ACD中，根据勾股定理得：DC==4；在Rt△ABD中，根据勾股定理得：AB=，如图2所示，此时△ABC为钝角三角形，在Rt△ACD中，根据勾股定理得：DC==4；在Rt△ABD中，根据勾股定理得：AB=，故答案为：或20．在△ABC中，AC=BC，BD⊥AC，交AC边的延长线于点D，点E在AB边上，EF⊥BD于点F，且EF=BD，若AC=，DF=1（BF＞CD），则线段BE的长为．【考点】全等三角形的判定与性质；勾股定理．【分析】如图，设BF=x，CD=y，由BC2=CD2+BD2，得y2+（x+1）2=（）2①，由EF∥AD，得=，得=②，解方程组即可解决问题．【解答】解：如图，设BF=x，CD=y，在Rt△BCD中，∵BC2=CD2+BD2，∴y2+（x+1）2=（）2①，∵EF⊥DE，AD⊥BD，∴EF∥AD，∴=，∴=②，由①②解得，∴EF=3，BF=2，在Rt△BEF中，BE===．故答案为．三、解答题（共60分，其中21、22题各7分，23、24题各8分，25、26、27题各10分）21．先化简，再求代数式1÷（+）的值，其中a=2sin45°﹣tan30°．【考点】分式的化简求值；特殊角的三角函数值．【分析】原式括号中两项变形后，利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，利用特殊角的三角函数值求出a的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式=1÷==，当a=2×﹣×=﹣1时，原式=．22．图a、图b均为7×6的正方形网格，点A、B、C均在格点（小正方形的顶点）上，在图a、图b中确定格点D，并画出一个以A、B、C、D为顶点的四边形，并满足以下要求：（1）图a所画的四边形中，∠B为钝角，且四边形是轴对称图形．（2）图b所画的四边形中，∠B为钝角，且四边形是中心对称图形．【考点】利用旋转设计图案；利用轴对称设计图案．【分析】（1）以BC的垂直平分线为对称轴，再确定出点A的对称点D的位置即可；（2）根据平行四边形是中心对称图形，取AD=BC确定出点D的位置即可．【解答】解：（1）点D如图①所示，（2）点D如图②所示；23．某区教研部门对本区八年级学生进行了一次随机抽样问卷调查，其中有这样一个问题：老师在课余上放手让学生提问和表达的频率（）A．从不B．很少C．有时D．常常E．总是答题的学生在这个选项中只能选择一项，下面是根据学生对该问题的答卷情况绘制的两幅不完整的统计图．（1）求本次调查的学生的总数；（2）通过计算将条形统计图补充完整；（3）若全市共有32000名八年级学生，请你估计选择“有时”的学生有多少名．【考点】列表法与树状图法；用样本估计总体；扇形统计图；条形统计图．【分析】（1）用回答“从不”的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数；（2）先计算出回答“有时”的人数，然后补全条形统计图；（3）利用样本估计总体，用320000乘以样本中“有时”的百分比即可．【解答】解：（1）本次调查的学生的总数=96÷3%=3200（人）；（2）回答“有时”的人数为3200﹣96﹣320﹣736﹣1344=704（人），补全条形图为：（3）320000×=7040，所以估计选择“有时”的学生有704名．24．如图，已知点A、C在EF上，AD∥BC，DE∥BF，AE=CF．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）直接写出图中所有相等的线段（AE=CF除外）．【考点】平行四边形的判定与性质．【分析】（1）证△ADE≌△CBF，得AD=CB，从而得出四边形ABCD是平行四边形；（2）由全等三角形的性质和平行四边形的性质容易得出结果．【解答】（1）证明：∵AD∥BC，DE∥BF，∴∠E=∠F，∠DAC=∠BCA，∴∠DAE=∠BCF，在△ADE和△CBF中，，∴△ADE≌△CBF（ASA），∴AD=CB，∴四边形ABCD是平行四边形；（2）解：AD=BC、EC=AF、ED=BF、AB=DC；理由如下：∵△ADE≌△CBF，∴AD=BC，ED=BF，∵AE=CF，∴EC=AF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=DC．25．为迎接“六一”儿童节，某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两种玩具，其中A类玩具的进价比B玩具的进价每个多3元，经调查：用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同（1）求A、B两类玩具的进价分别是每个多少元？（2）该玩具店共购进了A、B两类玩具共100个，若玩具店将每个A类玩具定价为30元出售，每个B类玩具定价25元出售，且全部售出后所获得利润不少于1080元，则商店至少购进A 类玩具多少个？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）设B的进价为x元，则a的进价是（x+3）元；根据用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可．（2）设A玩具a个，则B玩具个，结合“玩具店将每个A类玩具定价为30元出售，每个B类玩具定价25元出售，且全部售出后所获得利润不少于1080元”列出不等式并解答．【解答】解：（1）设B的进价为x元，则a的进价是（x+3）元由题意得=，解得x=15，经检验x=15是原方程的解．所以15+3=18（元）答：A的进价是18元，B的进价是15元；（2）设A玩具a个，则B玩具个，由题意得：2a+10≥1080，解得a≥40．答：至少购进A40个．26．在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC边于点D，连接AD．（1）如图1，求证：CD=BD；（2）如图2，设⊙O交AC边于点E，过D点作DG⊥AB，垂足为点G，交⊙O于点F，连接DE、EF，求证：∠DEC=∠AEF；（3）在（2）的条件下，若tan∠CED=，OG=，求△AED的面积．【考点】圆的综合题．【分析】（1）由AB是⊙O的直径，根据直径所对的圆周角是直角，可得∠ADB=90°，然后由AB=AC，根据三线合一的性质，可证得CD=BD；（2）由DG⊥AB，可得=，即可得∠ABD=∠AEF，继而证得结论；（3）首先连接OD，易求得tan∠ADF==，再设AG=4x，DG=3x，在Rt△ODG中，可得（）2+（3x）2=（4x﹣）2，即可求得AG，DG的长，然后再过点D作DH⊥CE于点H，求得AE 的长，继而求得答案．【解答】（1）证明：∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°，∴AD⊥BC，∵AB=AC，∴CD=BD；（2）证明：∵AB⊥DF，∴=，∴∠ABD=∠AEF，∴∠ABD+∠AED=180°，∠DEC+∠AED=180°，∴∠DEC=∠ABD=∠AEF；（3）连接OD，由（2）知，∠DEC=∠AEF，∵∠AEF=∠ADF，∴∠DEC=∠ADF，∴tan∠ADF=tan∠DEC=，∵AB⊥DG，∴tan∠ADF==，设AG=4x，DG=3x，∵OG=，∴OD=OA=4x﹣，在Rt△ODG中，（）2+（3x）2=（4x﹣）2，解得：x=，∴AG=，DG=4，过点D作DH⊥CE于点H，由（1）可知：AD平分∠BAC，∴DH=DG=4，AH=AG=，∵tan∠EDC=，∴EH=3，∴AE=﹣3=，=AE•DH=××4=．∴S△AED27．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2﹣4ax﹣12a交x轴于点A、B（A左B 右），交y轴于点C，直线y=﹣x﹣6a经过B点，交y轴于点D．（1）如图1，求a的值；（2）如图2，点P在第一象限内的抛物线上，过点A、B作x轴的垂线，分别交直线PD于点E、F，若PF=DE，求点P的坐标；（3）如图3，在（2）的条件下，点Q在第一象限内的抛物线上，过点Q作QE⊥DP于点E，交直线BD于点R，当QE=ER时，求点Q、R的坐标．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）用待定系数法求出a的值．（2）先确定出OD，再判断出BT=3PT，进而得出∠POL=45°，OP=m，即可；（3）由等角的余角相等判断出∠QDE=∠RDN，进而△QMD≌△DNR，再确定出直线解析式为y=﹣x+2即可．【解答】解：直线y=2kx﹣12k交x轴于点B，∴B（6，0），∵A（﹣2，0），B在抛物线上，∴，∴，（2）如图2，过点P作PL⊥x轴于L，过B做BT⊥OP，∵抛物线解析式为y=﹣x2+x+4，∴C（0，4），∴OC=4，∵D是OC中点，∴OD=2，∴D（0，2），tan∠ODB==3，∴tan∠OPB=tan∠ODB=3，∴BT=3PT，∵P（m，m）在第一象限，∴PL=OL=m，∴∠POL=45°，OP=m，∴BT=OT，∵OB=6，∴OT=BT=3PT=3，∴OP=4，∴m=4，∴P（4，4）；此时点P在抛物线上，（3）如图3，连接PC，DQ，过点Q作QM⊥y轴，过R作RN⊥y轴，∵P（4，4），C（0，4），∴PC⊥y轴，∴∠PCD=∠PLB=90°，∵CD=BL=2，PC=PL=4，∴△PCD≌△PLB，∴∠CPD=∠LPB，PD=PB，∴∠DPB=∠DPL+∠LPB=∠DPL+∠CPD=90°，∴∠PDB=45°，∵QR⊥PD，QE=ER，∴DQ=DR，∴∠QDE=∠PDB=45°，∴∠QDR=90°，∴∠QDM+∠RDN=90°，∵∠QDM+∠DQM=90°，∴∠QDE=∠RDN，∵∠QMD=∠DNR=90°，∴△QMD≌△DNR，∴QM=DN，DM=NR，∵D（0，2）在直线y=2kx﹣12k上，∴﹣12k=2，∴k=﹣，∴直线解析式为y=﹣x+2，设R（n，﹣n+2），∴DM=NR=n，QM=DN=2﹣（﹣n+2）=n，Q（n，n+2），∵点Q在抛物线上，∴n+2=﹣（n）2+×n+4，∴n=3或n=﹣18（舍），∴Q（1，5），R（3，1）2017年3月14日。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学调研测试及答案解析
最新平房区中考调研测试(三)数学试卷考生须知：1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码” 准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、字迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)(涂卡)得 分一、选择题(每小题3分,共30分)1.2的相反数是（ ） A.22-B.222D.2 2.下列运算中,正确的是( )A.43a a a =+B.632a a a =⋅C.632)(a a =D.5210a a a =÷3.观察下列图案，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．4.在平面直角坐标系中，点O 是坐标原点，点A 是x 轴正半轴上的一个动点，过A 点作y 轴的平行线交反比例函数y=x2(x>0)的图象于B 点，当点A 的横坐标逐渐增大时， △OAB 的面积将会( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.不变D.先增大后减小5.如图是由七个相同的小正方体堆成的物体，这个物体的俯视图是（ ）6.某公司去年的利润（总产值—总支出）为200万元.今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元.如果去年的总产值x 万元、总支出y 万元，则下列方程组正确的是 A. ⎩⎨⎧=--+=-780%)101(%)201(,200y x y x B. ⎩⎨⎧=+--=-780%)101(%)201(,200y x y xC. ⎩⎨⎧=-=-780%10%20,200y x y x D. ⎩⎨⎧=---=-780%)101(%)201(,200y x y x7.在△ABC 中，∠A ，∠B 都是锐角，且23cos ,21sin ==B A ,则此三角形形状是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.形状不能确定8.如图在△ABC 中，DE ∥BC ，DF ∥AC不正确的是（ ） A.EC AEDB AD =B.EC AE BC DE =C.EC AE BF DE =D.ECAEHB EH = 9.如图，在边长为2的菱形ABCD 中，45B ∠=︒，AE 为BC 边上的高，将ABE △沿AE 所在直线翻折得'AB E △，'AB 与CD 边交于点F ，则'B F 的长度为（）A ．1BC ．2D ．210.小明为准备体育中考，每天早晨坚持锻炼，某天他慢跑到江边，休息一会后快跑回家，能大致反映小明离家的距离y(m ）与时间x （s ）的函数关系图象是（）(每小题3分,共30分)11.哈南公共自行车的投用给平房人带来很多便利，受到居民的普遍欢迎，目前租车次数已经超过1019000次.将1019000用科学计数法表示为. 12.函数1y x =-中，自变量x 的取值范围是. B13.计算：16÷2 =. 14.因式分解：322a a a ++=．15.如图，一张圆心角为45°的扇形纸板剪得一个边长为1的正方形，则扇形纸板的面积是cm 2(结果保留π)16.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->+≥-1230211x x 的正整数解是. 17.有两组卡片，第一组的三张卡片上分别写有数字3，4，5，第二组的三张卡片上分别写有数字1，3，5，现从每组卡片中各随机抽出一张，用抽取的第一组卡片上的数字减去抽取的第二组卡片上的数字，差为正数的概率为．18.⊙O 的半径为R ，点O 到直线l 的距离为d ，R ，d 是方程x 2﹣4x+m=0的两根，当直线l 与⊙O 相切时，m 的值为 _________ ．19.用直角边分别为6和8的两个直角三角形拼成一个平行四边形（非矩形），所得的平行四边形的周长是 ． 20.如图,在△ABC 中，∠A=120°，点D 是BC 的中点，点E 是AB 上的一点，点F 是AC 上的一点，∠EDF=90°，且BE=2，FC=7，则EF=.得 分三、解答题 (其中21 、22题各7分,23、24题各8分,25～27题各10分，共60分) 21.(本题7分) 先化简，再求值：xx x x x 1)11(÷--+，其中︒=30sin 2x +30tan 3°22.(本题7分)如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC 的顶点均在格点上，点C 的坐标为(5,1)． ①画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1， 并写出点C 1的坐标；②连结BC 1，在坐标平面的格点上确定一个点P ， 使△B C 1P 是以B C 1为底的等腰直角三角形， 画出△B C 1P ，并写出所有P 点的坐标．23.(本题8分)端午节快到了，某市共青团组织以“中学生最喜欢项节日活动”为主题题进行了简单的随机抽样调查，让学生从“郊外踏青、品尝美食、观赏电影、参观室馆”四项活动中选择一项，然后绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息，回答下列问题：（1）这次抽样调查中共调查了人；扇形统计图中郊外踏青部分的圆心角的度数是 ；（2）请补全条形统计图；（3）某市有中学生3万人，请估计选择郊外踏青的人数有多少？24.(本题8分)如图，四边形ABCD是平行四边形，BE、DF分别是∠ABC、∠ADC 的平分线，且与对角线AC分别相交于点E、F.（1）求证：AE=CF（2）连结ED、FB，判断四边形BEDF是否是平行四边形，说明理由.25.(本题10分)学校计划从商店购买同一品牌的钢笔和文具盒，已知购买一个文具盒比购买一个钢笔多用20元，若用400元购买文具盒和用160元购买钢笔，则购买文具盒的个数是购买钢笔个数的一半．（1）分别求出该品牌文具盒、钢笔的定价；（2）经商谈，商店给予学校购买一个该品牌文具盒赠送一个该品牌钢笔的优惠，如果学校需要钢笔的个数是文具盒个数的2倍还多8个，且学校购买文具盒和钢笔的总费用不超过670元，那么该学校最多可购买多少个该品牌文具盒？26.(本题10分)在⊙O中，弦AB、CD相交于点E，连接AC、BC，AC=BC，AB=CD.（1）如图1，求证：BE平分∠CBD；1（2）如图2，F为BC上一点，连接AF交CD于点G，当∠FAB=2∠ACB时,求证：AC=BD+2CF；（3）如图3，在（2）的条件下，若S△ACF=S△CBD,⊙O的半径为63，求线段GD的长.27.(本题10分)在平面直角坐标系中，抛物线a ax ax y 452+-=与x 轴交于A 、B （A 点在B 点的左侧）与y 轴交于点C ．(1）如图１，连接AC 、BC ，若△ABC 的面积为３时，求抛物线的解析式；(2）如图2，点P 为第四象限抛物线上一点，连接PC ，若∠ＢＣＰ＝２∠ＡＢＣ时，求点P 的横坐标；(3）如图3，在（2）的条件下，点F 在AP 上，过点P 作PH ⊥x 轴于H 点，点K 在PH 的延长线上，AK ＝KF ，∠KAH=∠FKH ，PF=a 24-，连接KB 并延长交抛物线于点Q ，求PQ 的长.数学答案一、选择题：1—5 CCDCC 6---10 ACBCA 二、填空题11.610019.1⨯ 12.3≤x 且x 1≠ 13.22 14. a(a+1)2 15.85 16. 1,2. 17.9518.4 19. 32或36 20.39 三、解答题 21.解:化简得原式=x-11………………….3分 将︒=30sin 2x +30tan 3°=2333212=⨯+⨯…………2分代入原式=1-…………2分22.(1)画图2分，C 1（-5,1）……1分（2）画图2分，（-1，-1）（-3,5）2分23. (1) 1500 ……2分 108 °……2分 (2)图 ……1分 (3)解：300001500450⨯＝9000(人) ……2分 答：估计选择郊外踏青的人数有9000人. ……1分24.（1）证明: ∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB=CD ，∠ABC=∠CDA ，AB ∥CD ∴∠BAC=∠DCA ·······1分∵BE 、DF 分别是∠ABC 、∠ADC 的平分线， ∴∠ABE=21∠ABC ，∠CDF=21∠ADC ∴∠ABE=∠CDF ·······1分∴△ABE ≌△CDF (ASA) ······1分 ∴AE=CF ······1分（2）是平行四边形2分，过程2分25. 解：（1）设该品牌钢笔的定价为x元，则文具盒的定价为(x+20)元.由题意得：400x+20=160x×12……3分解得：x=5经检验，x=5是原方程得解.∴文具盒的定价x+20＝25(元)答：设该品牌钢笔的定价为5元，则文具盒的定价为25元. ……2分（2）设学校可以购买y个该品牌文具盒.由题意得：25y+5(2y+8-y)≤670……3分解得：y≤21答：该学校最多可购买21个该品牌文具盒. ……2分26、答案：(1)证明：∵AB=CD ∴⌒AB=⌒CD∵⌒AB-⌒BD=⌒CD-⌒BD 即⌒BC=⌒AD………1分∵AC=BC ∴⌒AC=⌒BC∴⌒AC=⌒BC=⌒AD………1分∴∠ABC=∠ABD∴BE平分∠CBD ………1分(2)证明：在线段BF上取点H，使FH=FC，连接AH，AD∵AC=BC ∴∠CAB=∠CBA∵在△ABC中，∠CAB＋∠CBA＋∠ACB=180°∴∠CBA ＋21∠ACB=90°∵∠FAB=21∠ACB ∴∠FAB ＋∠CBA=90°∴∠AFB=90° ………1分 ∴AF ⊥CH ∵CF=FH ∴AC=AH ∴∠ACB=∠AHC ∵A 、C 、B 、D 四点在⊙O 上 ∴∠ACB ＋∠ADB=180°∵∠AHC ＋∠AHB=180° ∴∠AHB=∠ADB ………1分 ∵∠ABC=∠ABD AB=AB ∴△AHB ≌△ADB ∴BD=BH ∵AC=BC=CF ＋FH ＋HB ∴AC=BD ＋2CF ………1分 (3) 解：过点C 作CK ⊥BD 于点K,作直径CM ，连接AM ，∵∠CBA=∠CAB=∠ABD, ∴AC ∥BD∴∠CBK=∠ACB , ∠CKB=∠AFC,AC=BC∴△AFC ≌△CKB,S △AFC =S △CKB =S △CBD ∴BD=BK=CFK∵AC=BD ＋2CF, ∴AC=3CF=3BD ………1分 设BD=CF=k,则AC=BC=3k,BF=2K 在Rt △ACF 中，由勾股定理得：AF=22K 在Rt △AFB 中，tan ∠FBA=2=BFAF………1分 ∵CM 为⊙O 的直径 ∴∠CAM=90° ∵⌒AC=⌒AC ∴∠CMA=∠CBA在Rt △ACM 中,AC=3k,tan ∠CMA=2,CM=66∴AM=223k ，由勾股定理得：()()222662233=⎪⎭⎫⎝⎛+k k ∴k=4 ∴AC=12,CF=4,AF=28………1分 在Rt △ACF 中，tan ∠CAF=42=AF CF ,tan ∠ACD=2,AC=12 解三角形得：CG=3512在Rt △AFB 中，AF=28,FB=8由勾股定理得：AB=CD=38 ∴DG=3528………1分27.（1）当y =0时，a ax ax 4502+-= 解得4,121==x x∴A （1，0） B （4，0） AB=3……………….1分由ABC S ∆=3 可得OC=2……….1分∴21-=a ，∴解析式为225212-+-=x x y …….1分 （2）过点C 作CD ∥x 轴，过点P 作PD ⊥CD 于点D ， ∴∠ABC=∠BCD ，∵∠ＢＣＰ＝２∠ＡＢＣ ∴∠PCD=∠ABC …………………….1分 ∴ tan ∠ABC=tan ∠DCP设点P （t, a at at 452+-） DP=4a-(a at at 452+-)=at at 52+- ∴CDDPOB OC =……………….1分 tatat a 5442+-=-∴t=6 ……………….1分 ∴点P 的横坐标为6(3) 过点F 作FG ⊥PK 于点G ，过点Q 作QN ⊥PK 于点N ，∵AK ＝FK ∴∠KAF ＝∠KFA∵∠KAH=∠FKP ，∠PHA=90°∴∠HAP ＝∠HPA=45°点P 的横坐标为6时，y=10a∴-10a=5 a=21-…………….1分在RT △PFG 中 PF=a 24-=22 ∴FG=2 由AK=KF ∠KAH=∠FKP△AKH ≌△KFG HK=FG=2 ∴点K （６，２）…………….1分 ∵BH=KH=2 ∴∠BKH=45°设点Q （t, 2-2521-2t t +） QN=6-t NK=2225212+-+t t =425212+-t t 由KN=QN 可得 6-t=425212+-t t 舍）(4,121=-=t t ∴Q （-1，-5） (1)分∴PQ∥x 轴∴QP=7……….1分。
最新2019年黑龙江哈尔滨中考数学试卷
哈 尔 滨 市 年 初 中 升 学 考 试数 学 试 卷考生须知：1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的”姓名”、“考号”、“考场"、”座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷选择题(共30分)（涂卡)一、选择题（每小题3分,共计30分) 1.75-的绝对值是( ). (A)75 (B)57 (C)75- (D)57- 2．下列运算一定正确的是( ).(A)()222n m n m +=+ (B)()333n m mn = (C)()523m m = (D)22m m m =⋅3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）.4.六个大小相同的正力体搭成的几何体如图所示,其俯视图是（ ）.5. 如图，点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙0的切线,A 为切点,PO 交⊙0于点B ，∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为（ ）. (A)3 (B)33 (C)6 (D)96.将抛物线y=-5x 2+l 向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度, 所得到的抛物线为（ ）. （A)y=-5(x+1)2-1 (B)y=-5(x-1)2-1 (C)y=-5(x+1)2+3 (D)y=-5(x-1)2+37.方程3221+=x x 的解为（ ）. (A)x=-1 (B)x=0 (C) x=53(D)x=1 8.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点0,BD=8,tan ∠ABD=43, 则线段AB 的长为( ).(A)7 (B)27 (C)5 (D)109.已知反比例函数xk y 32-=的图象经过点(1,1),则k 的值为（ ）. (A)-1 (B)0 (C)1 (D)210.如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD,点G 在线段AD 上,GE ∥BD, 且交AB 于点E,GF ∥AC,且交CD 于点F,则下列结论一定正确的是( ). (A)AD AGAEAB = (B)AD DGCF DF =(C)BDEG ACFG = (D)DFCF BEAE =第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题（每小3分,共计30分）11.将数920 000 000用科学记数法表示为 . 12.函数45y -=x x中,自变量x 的取值范围是 . 13.把多项式x 3-25x 分解因式的结果是 .14.不等式组{1215325≥---x x x ＞的解集为 .15.计算5110-56的结果是 . 16.抛物线y=2(x+2)2+4的顶点坐标为 .17.一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分別刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰 子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是 .18.一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的面积是 .19.在△ABC 中, AB=AC,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的 度数为 .20. 如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点0,AB=OB ， 点E 、点F 分别是OA 、OD 的中点,连接EF,∠CEF=45°EM ⊥BC 于 点M,EM 交BD 于点N,FN=10,则线段BC 的长为 .三、解答题(其中21～22题各7分,23～24题备8分,25-27题各10分,共计60分 21(本题7分)先化简,再求代数式429621-12-+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-a a a a 的值,其中a=4cos30°+3tan45°. 22.(本题7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB 的两个端 点均在小正方形的顶点上.(1) 在图中画出以线段AB 为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C 和点D 均在小正方形的顶点上;(2) 在图中画出以线段AB 为一腰,底边长为22的等腰 三角形ABE,点E 在小正方形的顶点上.连接CE,请直接写出线段 CE 的长. 23.（本题8分)为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生? (2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名？24.(本题8分)已知:在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点E ，且AC ⊥BD,作BF ⊥CD 垂足为点F,BF 与AC 交于点G.∠BGE=∠ADE.(1)如图1,求证:AD=CD ；(2)如图2,BH 是△ABE 的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE 面积的2倍.25.(本题10分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型,B 型两种型号的放大镜,若购买8个A 型放大镜和5个B 型放大镜需用220元;若购买4个A 型放大镜和6个B 型放大镜需用152元.(1)求每个A 型放大镜和每个B 型放大镜各多少元？(2)春平中学决定购买A 型放大镜和B 型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A 型放大镜?26.(本题10分）已知:⊙O 是正方形ABCD 的外接圆,点E 在弧AB 上,连接BE 、DE,点F 在弧AD 上,连接BF,DF,BF 与DE 、DA 分别交于点G 、点H,且DA 平分∠EDF.(1)如图1,求证:∠CBE=∠DHG;(2)如图2,在线段AH 上取一点N （点N 不与点A 、点H 重合),连接BN 交DE 于点L,过点H 作HK ∥BN 交DE 于点K,过点E 作EP ⊥BN 垂足为点P ，当BP=HF 时,求证:BE=HK;(3)如图3,在(2)的条件下,当3HF=2DF 时,延长EP 交⊙0于点R,连接BR,若△BER 的面积与△DHK 的面积的差为47,求线段BR 的长.27.(本题10分)已知:在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,点A 在x 轴的负半轴上,直线3273+-=x y 与x 轴、y 轴分别交于B 、C 两点,四边形ABCD 为菱形.(1)如图1，求点A 的坐标；(2)如图2,连接AC,点P 为△ACD 内一点,连接AP 、BP,BP 与AC 交于点G,且∠APB=60°,点E 在线段AP 上,点F 在线投BP 上,且BF=AE.连接AF 、EF,若∠AFE=30°,求AF 2+EF 2的值;(3)如图3在(2)的条件下,当PE=AE 时,求点P 的坐标.。