2019部编版二年级语文下册课件-第四单元:园地四

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部编版二年级语文下册《语文园地四》ppt课件12

部编版二年级语文下册《语文园地四》ppt课件12
【主题概括】 本文主要写鲁班冥思苦想,不断实践,终于造出了
能开能收的伞。文章告诉我们,每一种发现和发明,都 是人们用心思考,不断实践获得的。
口语交际
我们的小制作 交际要求:
在班上展示自己的小制作,说一说制作过程。评一 评,谁手巧,谁说得清楚、明白。
交际指导:
1.课前动手制作小制作。如,用毛线编织蝴蝶结,用塑料 瓶做成花篮…… 2.小组交流、汇报制作过程。介绍制作方法时按照一定的 顺序。 3.小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己 的小制作。
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他就 照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子,再蒙上 羊皮……鲁班的妻子看见了,高兴地说:“要是能把它收 起来就更好了。”鲁班冥(míng)思苦想,做了许多次, 终于造出了能开能收的伞。
【解词释义】 能工巧匠:指工艺技术高明的人。 冥思苦想:绞尽脑汁,苦思苦想。
fū 肤 dǎn 胆 xìng 姓
cè 厕
皮肤 胆量 姓名 厕所
比十 父斤 加马 敬言
bì 毕 fǔ 斧 jià 驾
jǐng 警
毕业 斧头 驾驶 警察
发明:创造出以前没有的事物或方法。 发现:指发觉或经过探索研究找出以前还没有被 认识的事物或规律。 优美:指动作、乐曲、音色十分美好。 美丽:指外形、色彩、形象方面十分美好。
展示台
展示准备:确定展示内容,收集相关的邮票信息 及名言。 展示自我:展示收集到的邮票、名言,并作简单 介绍。 展示评议:师生共同评议。全班交流自己的收集 途径。
1.学习古诗中的七个生字,理解“欲断 魂、杏 花村”等 词语, 理解诗 句的意 思。 2.感受古诗描绘的场面,体会诗人的 思想感 情。 3.能够用自己的话描述诗中所描写的 事情, 在熟读 的基础 上进行 背诵。 4.激发学生课外阅读的兴趣,培养学 生热爱 祖国传 统文化 的情感 。 5.有感情地朗读、背诵课文,感受升 国旗的 庄严。 6.懂得我国国旗的一般常识,激发情 感,领 会道理 。

二年级下册《语文园地四》PPT优质课件1部编版

二年级下册《语文园地四》PPT优质课件1部编版
手影戏
宁宁和男孩用手影做出了哪 些小动物?
他们从各自变的手影动物不 分高下到和好、亲热,这体现了累的其他词语。
形容生气:愤怒
我还知道形容生气的词语有: 怒吼 怒气冲冲 火冒三丈
识字加油站
形容高兴:兴高采烈
我还知道形容高兴的词语有:眉 开眼笑 欣喜若狂 心花怒放
识字加油站
形容难过:悲伤
我还知道形容难过的词语有:嚎号 啕大哭 肝肠寸断 痛苦
字词句运用 照样子,用变色的词语说句子。
枪 照样子,用变色的词语说句子。
人而无信,不知其可也。

三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。


kòng tǎn kè
我们都要做诚实守信的好孩子!
——《韩(hán)非子》
我还知道一些这样的句子!
读一读,组个词语吧!
翁 克
字词句运用 把你积累的词语写下来。
形容生气:愤怒 形容高兴:兴高采烈 形容难过:悲伤
第四单元
语文园地四
一、导入新课
谈话导入
同学们,你喜欢玩什么样的玩具呢?这些玩 具你都玩过吗……跟着课本一起来看一看。
识字加油站
tuó luó jiàn
陀螺 毽子
dǎo wēng
qiāng
不倒翁 玩具枪
识字加油站
xiàng
bǎn
橡皮泥 七巧板 溜溜球
kòng tǎn kè
遥控坦 克
识字加油站 你还玩过哪些玩具呢?
匹 巨 周
书写提示
三包围的 字,包围部分 与被包围部分 大小要写得协
调。
团 圆 国
书写提示
全包围的 字,要把国字 框写得方正, 框内部分的大 小要合适。
书写提示

部编版二年级语文下(精华完整版)PPT 语文园地四

部编版二年级语文下(精华完整版)PPT  语文园地四

到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗 啦啦下起了大雨,一只蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起 来,大蛋壳变成了一把大伞,小虫子和蝴蝶都钻了 进来,小伙伴谁都没有被雨淋着。天黑了,雨停了, 他们又把大蛋壳翻过来,做成了摇篮,小伙伴都躺 在里面,盖上树叶做的被子,进入了甜甜的梦乡。
结构梳理
早上

趣 过了一会儿
孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿 抓耳挠腮,一会儿又从桌子上跳下来, 一刻也闲不住。
第二课时
写话
仔细观察图片,说说图上都 有谁?它们用蛋壳做了哪些事情?
它们将蛋壳做成了 一个跷跷板,小虫子和 蚂蚁正高兴地玩呢!
它们将蛋壳做成了 一个热气球的筐,乘着 热气球飞起来了!
下雨了,它们将蛋 壳当做小房子,在里面 避雨呢!
用一个词语形容当你遇到 下列情境时,是什么样的心情。
弟弟不小心把墨汁弄到了你的新书 上,当时你的心情是什么样的?
火冒三丈
当老师在全班分享你的读书故事, 同学们向你投来赞许的目光,你的心情 又如何?
心花怒放
洗手时,一不小心把课本掉到了水 池子里面,被水浸湿了。此时你的心情 会怎样?
欲哭无泪
请把积累的形容心情的词语抄写在 积累本上。
2.选一选,再填一填,写一写。
①全包围
②三面包围
③先外后内再封口
“团”是____①____结构的字,笔顺规则是___③_____;
“巨”是____②____结构的字。与“团”结构相同的字有
示__例__:__圆__,与“巨”结构相同的字有___匹_____。
在田字格中写一写这两个字。
写一写略。
3.按要求给词语分类,并用合适的词语填空。
A.弟弟在我画好的画上乱涂乱画,我___⑧___地指着他说:

语文园地四(部编版语文二年级下册第四单元精品课件PPT)

语文园地四(部编版语文二年级下册第四单元精品课件PPT)

我爱阅读 自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出
不理解的词语。
点击图片, 播放《手影戏》
读一读文中写小兔子霸道的句子,说说霸道的意思。
哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小 鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。
蛮横,不讲道理。
给画线词语找个可以替换的词语。
看,现在两只鸽子偎依在一起了。 依偎
紧紧依靠在一起。
晚上,它们把蛋壳 当成了摇篮,大家在里 面睡觉。
这四幅图中还藏着一个小秘 密,这个小秘密告诉了我们图片 的排列顺序,你们发现了吗?
齐读下面词语,说说你有什么发现?
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
表示时间,从早到晚。
请用上这组表示时间的词语, 按时间顺序,把这四幅图内容连起 来说一说。
早上,一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。 他们发现地上有一个大的蛋壳,就找来一块长木条 放在蛋壳上,玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正 欢,也飞过来凑热闹。过了一会儿,他们玩累了, 就找来几条绳子系在蛋壳上,做了一个热气球。蝴 蝶帮帮他们坐上气球飞上了天,好美啊!……
读一读,借助拼音,把句子读通顺。
nuò bì guǎ
◎轻诺必寡信。——《老子》
zhuàn
◎失信不立。——《左传》

hán
◎小信成则大信立。——《韩非子》
读一读,背一背,猜猜句子的大意。
◎轻诺必寡信。——《老子》 轻易许下的诺言必然容易失信。 ◎失信不立。——《左传》 不讲信用的人无法在社会立足。 ◎小信成则大信立。——《韩非子》 在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。
到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗 啦啦下起了大雨,一只蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起 来,大蛋壳变成了一把大伞,小虫子和蝴蝶都钻了 进来,小伙伴谁都没有被雨淋着。天黑了,雨停了, 他们又把大蛋壳翻过来,做成了摇篮,小伙伴都躺 在里面,盖上树叶做的被子,进入了甜甜的梦乡。

【推荐】人教部编版二年级语文下册第四单元园地四课件

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孙悟空会七十二变,他一会儿变成一棵松树, 一会儿变成一
一会儿又玩电脑。
天上的云变化万千,一会儿像小羊,一会儿 像小鱼,一会儿像公鸡,真有趣!
水里的鱼儿一会儿游泳,一会儿互相追逐,
一会儿在水里休息。
14
状元成才路 状元成才路
看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡 蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历? 把它们这一天的经历写下来吧!
自学要求: 1、 读准字音,把句子准确。
互学要求:
1.小组长主持,组员依序说出自己的见解。 2.梳理语言,达成共识。 3.做好分工,准备展学。
展学要求:
1.组长主持,3号优先发言,2号补充,组长总结。
2. 其它小组进行补充质疑。
3.展学时声音洪亮,身体立直,其他组员认真倾听。
27
轻诺必寡信。——《老子》
21
语文园地四
第二课时
22
学习目标: 1.掌握三包围的字和全包围的字的书写规律。 2.积累有关诚信的古代名言,养成良好的品德。 3.培养良好的阅读习惯,体会和小朋友一起做游戏时
的快乐心情。
23
匹匹 巨巨 周周
三包围的字, 包围部分与被包 围部分的大小要 写得协调。
医、风、网、同…… 24
园、因、回……
时间: 地点: 人物: 事情的经过: 事情的结果:
32
1.手影戏有趣在什么地方?
2.宁宁和男孩各自变出了哪些影子? 从文中画出来。
3.在玩手影戏的过程中,宁宁和男孩 的关系发生了怎样的变化?
33
◇形容难过:__状悲元_成才路_伤_______悲__痛__欲__绝___ 状元成才路 心__如__刀__绞_____愁__眉__苦__脸___
9

部编版二年级下册《语文园地四》知识点+图文讲解

部编版二年级下册《语文园地四》知识点+图文讲解

部编版二年级下册《语文园地四》知识点+图文讲解第四单元知识小结一、易读错的字烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)森(sēn)林彩(cǎi)色补充(chōng)商(shāng)量赞(zàn)赏周围(wéi)一泡(pāo)尿撞(zhuàng)伤大婶(shěn)弟(dì)弟二、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字泡:pāo(一泡尿)pào(水泡)劲:jìn(使劲)jìng(苍劲)乐:lè(乐呵呵)yuè(乐器)发:fā(发现)fà(白发)jiào(教室)jiāo(教书)biàn(方便)pián(便宜)五、形近字句(句子)结(结果)泡(一泡尿)勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)充(充足)精(精神)合(合力)允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1. 形容词搭配:(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊九、词语归类1. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

【部编版新教材】二年级语文下册《语文园地四》课件

三拼音节、后鼻音,二 声。 组词:玩具枪 手枪
字词乐园—会认字
xiàng

tǎn
易错提示:
三拼音节,后鼻音、四 声
kòng
组词:橡皮泥 橡皮


易错提示:后鼻音、四声。 组词:遥控 控制

易错提示: 前鼻音,三声。 组词:坦克 平坦

易错提示: 四声。
组词:坦克 一克
字词乐园—会认字

这些字 你认识吗? 快来读一读。 追气球啦!
写话
写话
首先认真审题,带着题干中的问题观察画 面。然后结合自己的生活实际想一想:题干中 的问题的答案是什么。最后展开自己的想象写 一段完整的话。 示例:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草 地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷 板,小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。玩了 一会儿,它们又用鸡蛋壳做了一个小飞艇,小 蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里,和小蝴蝶一起飞 上了天空。中午的时候,下起了大雨,小蚂蚁、 小虫子和小蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨。到了 晚上,它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子 安稳的睡着了。
字词乐园—会认字
tuó

jiàn
易错提示:
三拼音节,二声。
luó
组词:陀螺

dǎo
易错提示:三拼音节,二 声。 组词:陀螺
毽 翁
易错提示: 三拼音节,前鼻音,四 声。 组词:毽子


易错提示: 三声。 组词:不倒翁 摔倒
wēng 易错提示:
后鼻音,一声。
组词:不倒翁 渔 翁
qiāng 易错提示: qiāng
词语解释
独自:自己一个人;单独的。 霸道:强横不讲理;蛮横。 厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。 吵架:剧烈争吵。 和好:恢复和睦的感情。 偎依:亲热地靠着;紧挨着。 亲热:亲密而热情。 主要内容:

部编人教版二年级下册语文 语文园地四 教学课件


照样子,用加点的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟 •••
唱歌,一• 会• 儿• 教他们做游戏,一• 会• 儿• 教他们学自己 发明的拼音字母……
小朋友,上面句 子中加点的词语 表示什么?
这组词语表示在很短的时间内出 现的几种情况(或者几种变化), 可以不分先后顺序。
练一练,学运用。
上玩跷跷板,蝴蝶说:“我们一起去旅游吧。” (2)过了一会儿,大家一起将蛋壳做成了一个降落伞,小虫
子和蚂蚁坐在里面,飞了起来。 (3)到了下午,天下起了大雨。小虫子、蝴蝶和蚂蚁把蛋壳
做成了一间小房子,大家躲在里面,一点儿也没打湿。 (4)天黑了,他们又把蛋壳做成了一个摇篮,大家躺在里面
,舒舒服服地睡着了,睡得多香啊。
“通过对这部分内容的学习,我们认识了与玩具名称有关 的 11 个生字,回忆玩过的玩具的同时认识了更多的字。把积 累的描写心情的词语,分成“生气、高兴、难过”三类写下来 ;仿照例句,根据提示发挥想象,用“一会儿……一会儿…… 一会儿……”说句子。通过对这部分内容的学习,我们分类积 累了描写心情的词语,还学会了用“一会儿……一会儿……一 会儿……”说句子。
人教版语文二年级下册课件
语文园地四
第二课时
写话 看图想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了
哪些事情?它们有什么有趣的经历?把他们这一天的 经历写下来吧!
写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
写作构思
1.一共有几幅图?每个图上都有些什么? 2.图上画的小动物们在做什么? 3.题目还给我们提供了哪些信息?
“国字框”从四面包围“才”,“ 才”的横笔在横中线上方,竖钩在 竖中线上。
“国字框”从四面包围“员”, “贝”的第一、二笔都在横中线 上方起笔。

二年级下册语文课件-第四单元 语文园地四 人教(部编版)


宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,
扑棱棱,鸽子飞了起来。
那个男孩愣了一阵,也变出了一只鸽子。
看,现在两只鸽子偎依在一起了。
妈妈出来了,她看见了宁宁与一个陌生的男
我 孩玩得正欢,两个人还挺亲热呢。 爱 阅 读
小结


课文写得是宁宁和一个陌生的小男孩在路
阅 读
灯下玩手影戏的故事。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。
团 __家 圆 __圈 国 __圆
轻诺必寡信:轻易许下的诺言必然缺乏信用。
日 失信不立:意思是不讲信用的人无法在
积 月
社会立足 。引申为无法立足于社会,
累 无法得到别人的认可。
小信则大信立:小的诚信树立了,大的诚信 才能树立。
手影戏 我 爱 阅 读
我 爱 阅 交流:宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的? 读 又是如何通过手影戏和好的?
语文园地四

识 字
luó


站枪

tuó


wēng

倒翁
jiàn dǎo
坦克

最新人教部编版二年级语文下册第四单元《语文园地四》教学课件


读儿歌,做手影
兔来了,狼来了, 螃蟹爬上墙来了。 电灯一关都跑了, 电灯一开都来了。
人教版语文二年级下册课件
课后练习
1. 先补充下列加点字的音节,再连一连,然后按要求填一
填。 uó
òng
ēng
iāng
iàng
l___.__ k___.____
w_____. q______. x__. ____
我画绿色的太阳, 为了让夏天凉爽。 我画结满面包的大树, 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀, 为了在广阔的天空飞翔。
(1)“我”的理想都有什么?用“_____”在儿歌中画出来。
我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。 我画绿色的太阳,为了让夏天凉爽。 我画结满面包的大树,为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀,为了在广阔的天空飞翔。
xiànɡ
橡皮泥
bǎn
七巧板
溜溜球
kònɡ tǎn kè
遥控坦克
学认字
tuó luó jiàn dǎo wēnɡ
陀螺毽倒翁
qiānɡ xiànɡ bǎn kònɡ tǎn kè
枪橡板控坦克
说一说,你还玩过什么玩具?
积木
水枪
拼图
字词句运用
想一想,说一说,当你遇 到下列情境,心情是怎样的?
当你们在操场上玩自己喜欢的玩具 时,你们的心情是怎样的?
· ··
一会儿教他们学自己发明的拼音字
· ··
母…… 三件事
你从这三个“一会儿”中感受到了什么?
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教 喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一 会儿教他们学自己发明的拼音字母……
喜鹊阿姨短时间内做了很多事。
用上“一会儿……一会儿……一会儿……” 写句子。
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