体育论文：国际体育科学研究前沿
浅谈我国体育社会学的发展历程与趋势
浅谈我国体育社会学的发展历程与趋势论文网：论文关键词:我国体育社会学历程趋势论文摘要:回顾了我国体育社会学的发展历程，预测了我国体育社会学的发展趋势。
认为:体育社会学将成为我国体育社会科学中的第一热点学科，学术水平将跻身世界前列，学科知识将在体育院校(系)中得到普及，跨学科研究的特点将更加明显，研究视线将紧跟时代发展和体育实践步伐。
1国际体育社会学的发展情况体育社会学是十九世纪末才初见端倪的一门新兴学科，随着社会的进步和社会科学学科的发展，体育社会学最先产生于发达的欧美国家。
1898年，美国学者发表了世界上最早的体育社会学论文。
二战后，体育社会学在世界各国得到了迅速发展。
美国、日本、德国、法国、英国以及前苏联和东欧一些国家都积极开展了体育社会学的研究工作。
由于体育社会学在世界各国的发展，1964年在日内瓦成立了国际体育社会学委员会(ICSS)，次年由该学会主办的《国际体育社会学评论》刊物出版，这标志着体育社会学的研究将跨越国家和地区走向世界，成为学科发展的一个里程碑。
正是该学会的成立，带来了自1964年以来，体育社会学发展进程中前所未有的繁荣景象。
世界许多国家都加人到体育社会学的研究行列，像中国、韩国、波兰、匈牙利等国的体育社会学研究迅速展开。
1980年北美体育社会学学会(NASSS)的成立，标志着体育社会学在地区研究中正形成集团优势。
为了从组织上强调可以广泛参与的学术性，以促进该学科的深人发展，1994年7月，国际体育社会学委员会改名为国际体育社会学学会。
目前，该组织现有团体会员和个人会员260多个，分布在世界48个国家中。
进人新世纪，国际体育社会学学会已连续举办了五届世界体育社会学大会，这对促进体育社会学的发展意义重大。
2我国体育社会学的发展历程2. 1引进创建阶段与国际体育社会学相比，我国体育社会学起步较晚。
由于历史原因，在上世纪70年代，我国只有台湾省进行了体育社会学的研究，并于1977年出版了赵铁的《体育社会学》专著。
对跨理论模型及其研究现状的评述-体育理论论文-体育论文
对跨理论模型及其研究现状的评述-体育理论论文-体育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——随着生活水平的提高,越来越多的人关注健康,然而久坐和缺乏体力的生活方式却成为了世界公认的公共卫生问题和社会问题,国民对健康还是处于知而不行的状态中。
于是,将健康与行为结合起来,改变不良行为、培养健康习惯则成为走向健康生活的关键步骤。
锻炼行为相关领域的专家已经提出了众多健康行为转变理论,其主要可概括为两大类:连续体理论和阶段理论。
本文所要介绍的跨理论模型则是在锻炼行为领域中运用最广泛的阶段理论。
1 跨理论模型的相关概念跨理论模型(Transtheoretical Model of Behavior Change,TTM)是Prochasha比较分析了18种心理治疗和行为变化的精华理论,整合了不同干预理论的变化过程和原理,最终提出的一个改变行为的完整方法。
由于该原理结合了弗洛伊德、斯金纳以及罗杰斯等不同学派的思想理论,故称为跨理论模型。
跨理论模型的核心结构包括:变化阶段、变化过程、决策平衡、自我效能和惑。
1.1 跨理论模型的变化阶段(Stages of Change)TTM是一个复杂的、渐进的、动态循环变化的阶段变化过程。
对动机、时间性以及恒心层面进行综合考虑将行为变化过程主要分为五个阶段:前意向阶段、意向阶段、准备阶段、行动阶段和维持阶段,这五个阶段反映了人们在何时产生行为改变。
前意向阶段(Precontemplation),处在这一阶段的人们暂时没有改变行为的想法,至少在未来的6个月内没有打算进行行为的改变。
意向阶段(Contemplation),处在这一阶段的人们有改变行为的意向和动机,想要在未来6个月内付诸一些实际行动。
准备阶段(Preparation),处在这一阶段的人们打算在1个月内采取改变行为的行动。
行动阶段(Action),处在这一阶段的人们在6个月内已经采取了一些科学且专业的行动用以改变行为,在生活方式上已经有了显着的改变。
国际大众体育发展的历史、现状和趋势
国际大众体育发展的历史、现状和趋势摘要:国际大众体育的日益发展，使人们对运动健康越来越关注。
大众体育不仅深刻影响着人类的生命健康，也有利于竞技体育的发展。
发展国际大众体育，意味着体育精神在世界范围内更广泛的传播。
世界各国加大对大众体育发展的各方面支持，促进体育精神的普及和国民身体素质的提高。
自上世纪八十年代中叶起，国际奥林匹克委员会就开始注重世界大众体育的发展，并成立了大众体育委员会，进行世界大众体育大会，让全世界各国加强对国民运动健康发展的重视，助力社会长足发展。
关键词:体育社会学；世界大众体育大会；大众体育；竞技体育一、国际大众体育蓬勃发展的社会背景随着生活质量的提升，经济社会的发展以及人们受教育程度的提升，人们的生育观念也发生了改变。
为了追求自己生活的质量，适龄人群的生育意愿降低。
从上个世纪中后期开始，西方的高龄少子化就成为了一个重要的社会问题。
由于物质的不断丰富和医疗条件水平的提升，现代人的平均寿命明显延长，因饥饿而死的现象也在减少，取而代之的是一系列“现代病”。
比如心脑血管疾病，交通意外，抑郁症，慢性肺病，糖尿病等等。
据美国上世纪九十年代的相关数据统计，美国人在当时最大的死因是心血管疾病，占所有死因的31.9%，紧随其后的是各种癌症，占20%以上，其他的几个较大的原因分别是慢阻肺，意外身亡和其它几种疾病。
值得注意的是，“现代病”通常来源于环境的污染和生活节奏的加快，导致人们内心焦虑而引发。
高密度，高紧张感，快节奏的生活让现代人身心俱疲，现代人的食物又离天然无害越来越远，很多人贪图口味而忽略了饮食的健康，再加上运动的机会减少，现代人的身体素质有所下降。
为了缓解这个问题，美国近年来加大了在医疗保健上的投入，直至上述调查结果公示的第二年，美国投入医保的费用就达到了10000亿美元。
许多西方国家紧随其后，开始关注大众体育和国民健康。
二、国际大众体育历史发展概况《欧洲大众体育宪章》的第一条就关注了一个普及性的问题，体育是大众的体育，每个人都有“体育权”。
体育科学研究方法
体育科学研究方法一、名词解释类：1.科学：是指人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖人类认识进步的一切成果。
2.体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。
3.科学研究：是指人们探索未知事实或未完成了解事物的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。
4.体育科学研究：是指人们研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动。
5.方法：是人们在一切活动领域内，为达到一定目的所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称。
6.科学研究方法：是指人们为了实现认识客观世界这一目标而采用的手段方式和途径。
7.体育科学研究方法：是指人们为了科学的认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、途径、工具和方式的总称。
8.课题：是指体育领域尚未被认识的问题。
9.研究课题：是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。
10.发散思维：是指从多角度出发、不按常规思路地寻找变异，使信息朝各种可能的方向辐射，多方面寻求各种答案，从而引出更多的信息的一种思维方式。
11.收敛思维：是指针对所给的信息而产生的问题，通过抽象、概括，使其朝一方面集中、聚敛，从而找到共同点，形成答案、结论或规律的一种思维方式。
12.联想思维：是指利用某些事物在属性或相互关系方面的类似性，通过比较猜测它们其他方面的相似性或相同性的一种思维方式。
13.反向思维：是指从众人考虑问题的相反方向思考，从而有所发现、有所创新、有所补充的一种思维方式。
14.直觉思维：是指一瞬间判断、理解、领悟事物的本质和规律的思维方式。
15.灵感思维：是指由于某种因素的激发和启示，而产生的突发性飞跃和敏锐顿悟的思维方式。
16.假设：是指为了得到逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假设。
17.研究设计：指对整个研究工作进行规划、制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法，同时，它还包括着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。
第一章 体育科学研究概述
• 一、科学、研究、技术、学问、学术
• • • • （一）科学 1.什么是科学 2.科学发展的三个阶段 科研方法随着科学的发展而发展，了解科学的发 展，将有利于我们对于科研方法的评析。 • （1）希腊科学阶段。 • （2）科学革命阶段。 • （3）当代科学阶段。有人归结了近代科学的特征： ①知识抽象性的增长；②知识的互相渗透，自然 科学和社会科学的综合；③数学化；④科学、技 术和生产结合成统一的体系。
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5．研究活动过程 研究活动的过程大致可以分为：主题、题目（Topic）→问题 （Problem）→主意、观 念、想法（Idea）→具体工作 （Concrete Work）→理论上的分析（Theoretical Analysis）→实践、实验、试验等（Experiments，etc.）→论文撰写 （Paper Writing） →提交认可（ Submit）。 6．如何做研究 如何做研究，是一两句话说不清楚的，即使在一个分支学科和领域中，也有太多的话 题，主要有以下几种： （1）How？ （2）How to do ？ 办法1，找人请教。 办法2，自力更生。 （3）Problem。 （4）Idea（主意、观点、想法）。 （5）Concrete Work。 总之，Topic→Problem→Idea→Concrete Work；成功之路＝聪明 + 勤奋。 （三）什么是技术（这里不指体育运动中的技术概念） 关于“技术”这个概念，目前不同的国家、不同的学者都有自己不同的见解和看法， 在此主要介绍4种： 第一，法国唯物主义者狄德罗在百科全书中对技术的定义是：“为了同一目的而共同 协作完成的各种工具和规则的体系”； 第二，张华夏在《综合与创造》一书中认为：“技术是指生产体系中劳动手段和劳动 工艺的总和，目的是为了在生产中获得财富”； 第三，美国学者费希尔认为：“技术是人们为了人类的生存和舒适提供物质对象所使 用的各种手段的总和” 第四，我国学者张洪潭先生认为，技术是指操作性知识（生产、生活、运动）的程序 化；技能是指程序化知识的操作状况。
关于中国女篮研究热点与演化进程的分析
关于中国女篮研究热点与演化进程的分析张轩【摘要】The study selected the literature about women basketball from CNKI with the software Citespace V to visually analyze 214 papers, research authors and research institutions.The research results show that the number of papers published by Chinese researchers on women's basketball research topics is relatively small.Guangzhou Sport University, Chengdu Sport University and Beijing Sports University are the main publishing units; Yue Jiyang, Jin Yiheng, and Ma Jinrong are high-yielding authors of women's basketball research; The main focus of women's basketball research is women's basketball, basketball and Chinese women's basketball and other research fields.%运用Citespace V对中国知网中以\"女篮\"为主题的214篇论文发文时间、研究作者以及研究机构进行可视化分析.目前我国研究者对女篮研究主题的论文发表数量相对较少, 论文的发表呈现出以奥运会为导向的特征;广州体育学院运动训练学院、成都体育学院和北京体育大学是主要的发文单位;岳冀阳、金宜亨和马进荣是女篮研究的高产作者;研究的主要热点为体能、技战术、竞技成绩.【期刊名称】《山东体育科技》【年(卷),期】2018(040)006【总页数】5页(P56-60)【关键词】知识图谱;中国女篮;篮球;Citespace V;研究热点【作者】张轩【作者单位】运城学院体育系,山西运城 044000【正文语种】中文【中图分类】G8412018年9月1日，中国女篮在雅加达亚运会女子篮球决赛中以71∶65力克朝韩联队，时隔8年再次夺得亚运会冠军。
体育科学研究方法(第三版)课件第九章体育科学研究论文的撰写与评价
学习目标
1.知晓体育科学研究论文的基本结构与写作 体例。
2.了解体育科学研究论文评价内容及评价方 法。
3.明确学位论文答辩的程序与注意事项。
目录
第一节 体育科学研究论文的类型及特点 第二节 体育科学研究论文的基本结构与
写作要求 第三节 体育科学研究论文的评价 第四节 体育科学研究与学术道德规范
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附：体育自然科学类学士学位论文评鉴
学位论文的摘要、前言、结论是论文写作的关键， 表9-1将其写作的特点和要求概括如下：
表9-1 学位论文中摘要、前言、结论的比较
论文部分
特点
写作要求
摘要
侧重于“摘录”和 “浓缩”
写出论文的核心内容、研究对象、实 验方法、实验结果、主要论点、论据和结 论
前言
2
论文修改的方法
第三节 体育科学研究论文的评价
体育科学研究论文的评价指的是对照一定的标准，对 体育科学研究人员通过探索体育科学领域，获取新的看法、 观点、结论而撰写的研究论文进行评判。通过论文的评价， 对研究者的研究工作及其成果予以客观的鉴定，确认其价 值所在，有利于研究者总结经验，寻找差距，调动科学研 究工作者的主动性、积极性、创造性，不断提高科研水平； 有利于科学研究成果的推广应用；有利于去伪存真，促进 科学的健康发展。
造的能力。 较熟练地使用计算机，独立操作使用软件，或根据课题
需要编程，检索信息、计算机绘图、数据处理、多媒体 软件应用等方面的能力。 撰写论文写作（设计）的能力，论文（设计）答辩时的 口头表达能力。
二、评价标准与标准体系
所谓标准，就是衡量事物的准则。体育科研论文评价 标准是对评价对象的各项指标所要达到要求的程度，在数 量和质量上进行价值判断的准则和尺度。有了这一准则和 尺度，评价才能做到有章可循，准确公正。
大学体育相关论文范文3篇
大学体育相关论文范文3篇2)大学生对大学体育的认知。
3)加强大学体育理论与实践的相结合力度，使大学生充分认识大学体育的重要性。
4)加强大学生体育锻炼，促进大学生心理健康发展。
关键词:大学体育心理健康增强XXX体育动运—心理健康再回首，当我们还刚到大学校园的时候，对大学的一切都充满了憧憬和好奇。
我们怀着那样一种美好的心情步入了大学校园。
然而，随之而来的又有那么多的疑惑、不解、不适。
当然，大学体育对大学生的心理就产生了不可忽视的影响。
然而，作为大学生的我们更应该充分认识到大学体育对心理健康的重要性。
可能对于大多数刚到学校的同学，新环境和研究上的不适应，产生自负和自卑的心理。
大学生们对新环境既感新奇又感陌生，既兴奋又压抑。
因失去了父母在生活上的关怀备至和老师在研究上的督促检查而渐渐感到束手无策、孤独落寞。
虽然每一个学生在入学前都做了大量的物质准备和精神准备，但这种在时间上和空间上的突然转换，使许多学生仍然无法适应。
特别是那些好胜心强而心理而承受能力弱的学生，往往遇到挫折，就闷闷不乐，精神抑郁。
由奋发向上转变为颓废堕落。
在体育方面的表现也不尽相同，有些学生在中学曾取得田径项目如跑、跳、投等项目的冠军、亚军，或中学球队的主力队员。
可进入大学后，由于有了体育尖子生，原有的成绩便无人问津，心中颇不好受。
又有一些来自边远山区的学生，体育基础较差，尤其是女生，她们在中小学阶段由于受各种因素的干扰和影响，没有完整系统地上过体育课，各种体育知识了解甚少，身体素质和个人进行体育运动锻炼的能力较差，造成对许多运动项目既无感性知识，又无理性知识，在课内和课外活动中常常显得手足无措，一群人聚在一起打排球，却因为自己的加入而使球屡次失误，使大家难以尽兴。
独自跑步吗，又觉得没有什么意义。
故而每当第六节课下课后，大家奔向操场进行运动时，总有少数人，不知做何事，何以度时光，自卑感和失落感便涌上心头。
还有一些学生在中小学时曾耳闻目睹因跨栏摔倒受伤、因跳远而跌倒损伤、因跳山羊而弄伤手、腿等，故而对一些体育项目产生强烈的惧怕的心理，这种恐惧心理会使大脑皮层产生保护性抑制，以致他们不敢参加这些项目的练和锻炼。
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国际体育科学研究前沿近年来，有关体育科学研究前沿的探讨受到国内学术界的关注，卢元镇教授在第7届全国体育科学大会上做了有关体育人文社会学科研究前沿评述的主题报告。
李凤英运用文献资料、专家访谈等方法研究了我国当前学校体育改革中的几个前沿问题和热点问题。
朱唯唯等统计了CSSCI期刊的关键词词频，通过被标引最多的前100个关键词的归类分析，确定了当前我国体育学的研究热点。
上述研究所使用的研究方法各具特色，同时也表明，体育学者正突破过去以定性分析、主观思辩为主的研究范式，开始尝试运用科学计量学这种新手段来把握体育科学研究动向。
而在当前的科学计量学方法中，一种有效获取知识、发现知识和探测知识前沿的新领域与新手段——以知识单元为分析基础的知识图谱和知识可视化方法，正在蓬勃兴起。
作为科学计量学最新发展的科学知识图谱是“以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形，它是以科学学为研究范式，以引文分析方法和信息可视化技术为基础，涉及数学、信息科学、认知科学和计算机科学诸学科交叉的领域”。
利用这种研究方法，可将科学前沿领域的海量文献数据信息转换为可视化图像，展示单凭个人经验难以直观获得的学科前沿领域的总体图景、发展态势与结构特征等等。
目前，尚未见到该研究方法在体育科学领域的应用。
1 数据来源和方法本研究所使用的数据全部来源于美国科学情报所(ISI)的科学引文索引SCI和SSCI数据库中收录的3种国际著名综合性期刊——《锻炼与运动研究季刊》《探索》和《运动科学杂志》(以下简称“3种期刊”)。
Research Quarterly for Exercise and Sport(《锻炼与运动研究季刊》)创刊于1930年，是体育科学领域最早的一份综合性权威学术期刊，由美国体育教育、健康娱乐与舞蹈协会出版社发行。
Quest(《探索》)作为另一种体育科学领域较早的综合性学术期刊创刊于1963年，由美国国家高等体育教育协会创办并由人体运动出版社发行。
根据2008年期刊引用报告(JCR)，这两种期刊都是SCI收录的71种期刊中被引半衰期均大于10年的10种国际体育科学期刊。
其影响因子分别是1.214和0.677。
虽然是国际性期刊，但这两种期刊主要反映美洲的体育科研情况，为了能更客观体现国际体育科学前沿，我们还选择了英国运动科学协会的综合性期刊Journal of Sports Sciences(《运动科学杂志》)，它代表了欧洲体育科学研究情况，其影响因子为1.625，5年影响因子为2.296。
上述3种期刊的影响因子都较高，反映其学术影响力也较大，因而刊发的论文能在一定程度上反映国际体育科学的发展情况。
从上述期刊中下载2005年至2009年间发表的全部2528篇论文，数据的最后更新时间为2009年11月28日。
加菲尔德认为科学研究前沿的名称可以从来源文献标题中出现频次最高的单词或词组提取出来。
关键词是学术论文的一个重要组成部分，虽然往往只是3～8个词，在论文中所占篇幅最少，但却是论文的精髓。
人们不仅可以利用关键词检索到文献，还可以通过关键词了解到文献涉及的领域和内容。
本研究用关键词共词分析法来确定研究前沿，具体方法包括共词词频分析法和共词聚类分析法。
蒙纳克认为“共词分析技术就是通过对相关文献的代表性术语之间的连接强度的分析，得到某一学科领域研究发展的方式和趋势。
共词分析的一个主要途径是确定这些代表性术语之间的概念图谱或知识网络结构，通过一系列类似图谱就可以相当详细地描述某一学科领域的主题。
”词频分析法是利用能够揭示或表达文献核心内容的主题词在某一研究领域文献中出现的频次高低来确定该领域研究热点和发展动向的文献计量方法。
共词聚类则是在共词分析的基础上，以共词出现的频率为分析对象，利用聚类的统计学方法，把众多分析对象之间错综复杂的共词网状关系简化为数目相对较少的若干类群之间的关系并直观地表示出来的聚类的过程。
通过聚类分析，能把这些关联密切的主题聚集在一起形成类团，表达某一领域分支的组成。
本文在上述方法的基础上，借助由美国华人学者陈超美博士开发，现处于国际领先水平的绘制知识图谱的可视化软件CiteSpace来绘制3种期刊近5年的高频关键词的共词知识图谱。
Citespace是由Java语言编写的基于共引分析的引文网络可视化软件。
运行该软件时，可以选择使用关键路径算法或最小生成树算法，对科学文献引文共引网络的路径进行分析和处理，并可以通过显示高频主题词来确定国际体育科学的主要研究领域和研究热点。
利用CiteSpace软件的关键词共词分析功能，选择的阈值为100，形成了2005～2009年3种期刊出现的100个出现频率最高的关键词的共词知识图谱，字体越大，表示出现的频次越高。
同时对现有的100个关键词进行聚类分析，并将CiteSpaee软件自动标注的颜色相同的高频关键词放置在一起，目的是将研究前沿领域细分和归类，于是得到20个聚类，每个聚类之间的连线多少代表聚类间的相关程度，根据这20个聚类的连线我们将其分为7个研究前沿知识群，这些前沿知识群亦是当前国际体育科学理论研究的前沿学术领域。
我们将各知识群的高频词数据导出，得出了高频关键词和前沿知识群。
2 结果与分析从表1可以看出，研究前沿知识群1中，performance(成绩)是出现频率最高的关键词，出现频率达到180次，它也是3种期刊所有关键词中的第1高频词，其他的高频词还有sport(运动)、soccer(足球)、players(运动员)、skill(技能)、home advantage(主场优势)、decisions(决定)、basketball(篮球)、expertise(专门技能)、acquisition(获得)等。
从这些高频关键词可以看出，如何提高运动成绩是体育科学研究者最为关注的课题。
这一方面说明随着以高水平的竞技运动为核心的现代奥运会的不断发展，各个国家或地区对金牌的争夺更加重视，如何提高竞技运动水平和运动成绩成为当今世界各国学者关注的前沿，另一方面也说明了在当今时代，运动成绩的提高越来越需要体育科学和技术研究的支持。
此外，体育学者们对足球、篮球和游泳等项目的心理学研究颇为关注，其中主要涉及运动员技能获得、主场优势与成绩的关系等。
图谱显示，与知识群1 联系最为紧密的是知识群2。
知识群2几乎全是关于心理学的关键词，高频词包括knowledge(知识)、skill acquisition(技能获得)、task(任务)、intervention(干预)、motivation(动机)、self-efficacy(自我效能)、achievement goals(成就目标)、anxiety(焦虑)、education( 教育)、coaches(教练)、intrinsic motivation(内在动机)、perceptions(认知)、stress(应激)等。
上述两个知识群的高频词充分体现了运动的心理研究对运动成绩的提高具有至关重要的作用。
获得理想竞技表现(peak performance)是所有运动训练与体育比赛的目标，也是运动员心理训练的现实目标。
运动心理学是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的心理学分支。
是体育科学中的一门新兴学科，运动心理学的研究对象多是优秀运动员，也有青少年运动员;它也研究群众体育中的心理学问题。
各国体育界近年来对运动员心理训练和运动员的心理选拔越来越重视。
因为在运动水平越来越接近的竞赛中，心理因素对竞赛的胜败往往起决定性作用，致使心理测量和心理诊断学被广泛运用，各种心理训练方法不断出现。
特别是在奥运会中，运动心理学在运动员的心理咨询和训练等应用服务越来越受到各国的重视，虽然我们还不能根据当前的高频关键词来断定2008年奥运会是促使运动心理学研究成为2005年以来的研究热点，但还是能判断出心理学研究是提高竞技运动水平的主要手段之一，并越发变得重要。
研究前沿知识群3出现的高频词包括：children(儿童)、exercise(锻炼)、adolescents(青少年)、youth(年轻人)、fitness(健康)、energy expenditure(能耗)、physical aetiv-ity(身体活动)、health(健康)、(reliability)信度、responses(反应)、statistical-methods( 统计方法)、validation(验证)、validity(效度)等。
如果排除exercise(锻炼)、sport(运动)、physical-activity(身体活动)，children(儿童)是第二高频词，出现频次达到了53次。
可以认为，儿童是当前国际体育学者重点关注的研究对象。
图谱也显示了青少年和年轻人的健康问题与锻炼问题是国际体育科学研究的前沿问题。
随着儿童与青少年超重和肥胖在全球范围内的快速流行，它被世界卫生组织(WHO)列为21世纪全球性公共卫生最严重的问题之一。
据世界卫生组织官方统计数据显示，2007年，全球有2200万5岁以下儿童超重。
儿童超重与肥胖很可能带进青少年和成人阶段，并引发心血管疾病等慢性疾病。
探究其原因，不健康的饮食和缺少身体活动是造成这一全球性问题的两大主要原因。
在意识到饮食和身体活动对预防、治疗肥胖以及形成健康的生活方式之后，世界卫生组织于2004年5月通过了“关于饮食、身体活动与健康的全球策略”，这个策略包括4个主要目标，分别是(1)通过公共健康行动减少由不健康的饮食和缺少身体活动造成的慢性疾病危害;(2)增强对饮食、身体活动促进健康的意识和理解;(3)形成并实施全球性、地区性、全国性的政策及行动计划以促进所有部门持续地、全面地和积极地参与改善饮食和增加体力活动;(4)加强有关饮食和身体活动的科学研究。
高频词图谱可以表明，从2005年开始至今，世界各国的体育科学研究者利用本专业的优势，积极投入到身体活动与儿童青少年健康问题的课题研究中。
2009年12月15～17日，在世卫组织与法国卫生和体育部合作组织下，在瑞士日内瓦举行“世界卫生组织以人群为基础的儿童肥胖症预防战略论坛暨技术会议”，旨在针对导致发生儿童肥胖多重因素，提出各式各样可能的解决办法，形成预防儿童肥胖症的指导意见。
可以预见，身体活动与儿童青少年健康将是今后一段时间内的研究热点。
研究前沿知识群4中的高频关键词有fatigue(疲劳)、poweroutput(功率输出)、electromyography(肌电图学)、power(爆发力)、heart-rate(心率)、oxygen-uptake(摄氧量)、competition(竞技)、success(成功)、endurance(耐力)、exercise intensity(锻炼强度)、athletes(运动员)。