2020秋人教部编版语文一年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 (第一学期 全册)
2020秋部编版语文一年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结课文目录我上学了第一单元2小小的船识字（一）3江南1天地人4四季2金木水火土语文园地四3口耳目第五单元4日月水火识字（二）5对韵歌6画语文园地一7大小多少第二单元8小书包汉语拼音9日月明1aoe10升国旗2iuüyw语文园地五3bpmf第六单元4dtnl课文（二）5gkh5影子6jqx6比尾巴7zcs7青蛙写诗8zhchshr8雨点儿语文园地二语文园地六第三单元课文（三）第七单元9aieiui9明天要远足10aoouiu10大还是小11ieüeer11项链12aneninunün语文园地七13angengingong课文（四）第八单元语文园地三12雪地里的小画家第四单元13乌鸦喝水课文（一）14小蜗牛1秋天语文园地八第一单元知识点归纳（识字一）一、易读错的字三．（sān√shān）月四．（sì√shì）个
上．（shàng√sàng）天小手．（shǒu√sǒu）
足．（zú√zhú）球站．（zhàn√zàn）立
坐．（zuò√zhuò）下水．（shuǐ√suǐ）火
虫．（chónɡ√cónɡ）子
二、易写错的字
口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
虫：第五笔是提。
三、会写的词语
一二三人上下人口耳目小手日光
田地禾苗大火虫子云朵山上八十四、形近字一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府）上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日）虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年）手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天）耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌）火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去）山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶）五、多音字
地dì（土地）de（轻轻地）行xíng（行人）háng（银行）六、近义词
站—立行—走卧—躺
七、反义词
上—下大—小今—古天—地分—合
八、佳句积累1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水
中都不见。（雪花）5.咏鹅［唐］骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
九、bèi背sònɡ诵、mò默xiě写背诵识字2《金木水火土》、识字5《对韵歌》、“日积月累”中的古诗“咏鹅”。
金木水火土
一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照古今。
对韵歌
云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
咏鹅
（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。十、yǔ语wén文yuán园dì地xiānɡ相ɡuān关zhònɡ重nán难diǎn点1.熟读谜语诗，掌握数字。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
2.区分三组形近字，可以用加减笔画的方式来熟记生字。
3.了解汉字的两种笔顺书写规则。
从上到下：二、三
先横后竖：时、禾
十二、kǎo考diǎn点ɡuī归nà纳1.《天地人》主要以生字与图片搭配连线的方式考查。
2.《金木水火土》要求背诵课文，常以按课文填空的形式考
查。
3.《口耳目》以生字与图片搭配连线的方式考查，并学会说
说我们的口、耳、目、手、足能做哪些事。
4.《日月水火》以生字与图片搭配连线的方式考查，了解生
字的笔顺。
5.《对韵歌》要求背诵课文，常以连线题的形式考查对文章
的掌握情况。第二单元知识点归纳（汉语拼音一）一、会认的字。
爸（bà）（爸爸）（老爸）（爸妈）
妈（mā）（妈妈）（爸妈）（姨妈）
马（mǎ）（小马）（马上）（骑马）
土（tǔ）（土地）（泥土）（尘土）
不（bù）（不好）（不行）（不是）
画（huà）（画画）（画图）（绘画）
打（dǎ）（打球）（吹打）（打鼓）
棋（qí）（下棋）（围棋）（棋子）
鸡（jī）（小鸡）（公鸡）（鸡蛋）
字（zì）（写字）（汉字）（字词）
词（cí）（词语）（词典）（组词）
语（yǔ）（语文）（词语）（语言）
句（jù）（一句）（句子）（短句）
子（zi）（句子）（儿子）（兔子）
桌（zhuō）（桌子）（桌椅）（书桌）
纸（zhǐ）（折纸）（纸片）（草纸）
文（wén）（语文）（文字）（文化）
数（shù）（数学）（数字）（少数）
学（xué）（学习）（学业）（上学）音（yīn）（音乐）（声音）（拼音）
乐（yuè）（音乐）（乐曲）（声乐）
二、汉语拼音拼写方法。
（一）单韵母。
写法：
（二）声母。
写法：
（三）整体认读。写法：
（四）拼读方法。1.双拼音节：
2.三拼音节：
（五）标调歌。
小ü见到j、q、x，脱掉帽子行个礼，
去掉两点还读ü。
三、课文背诵。
轻轻跳
小兔小兔轻轻跳，
小狗小狗慢慢跑。
要是踩到小青草，
我就不跟你们好。
说话
小溪流说话，哗哗，哗哗。
小雨点说话，沙沙，沙沙。
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。
小花猫说话，喵喵，喵喵。
小青蛙说话，呱呱，呱呱。在一起
小黄鸡，小黑鸡，
欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，
青草地上做游戏。
过桥
数学题，三四道，
一排等号像小桥。
做对了，走过桥。
做错了，过不了。
想一想，算一算，
快快乐乐过了桥。
绕口令
四是四，
十是十。
十四是十四，
四十是四十。
四十不是十四，
十四不是四十。
四、本单元主题。
这是第一个拼音单元，编排了8课拼音，1课学习园地，内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还
穿插安排了儿歌、词语以及认读字。
另外，本单元有6课安排了词语的拼读，有5课安排了
儿歌朗读，让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音，使拼
音学习与学生的生活相结合，激发学习的兴趣。
五、本单元重点。
本单元学习重点是拼音字母的学习和拼读的练习。教学
时教师要引导学生自主观察情境图，在图画中自主发现拼音
的音、形知识。字母的学习，注意结合游戏和活动，等强化
识记。音节的拼读可结合学生的生活经验进行，使音节拼读
练习和具体的人、事、物进行意义对接。拼音的书写，要重
点指导学生对照四线格的位置进行书写，注意培养正确的执
笔和写字姿势以及良好的书写习惯。
第三单元知识点归纳（汉语拼音二）一、易读错的字
草．(cǎo)是．(shì)车．(chē)走．(zǒu)
二、24个韵母单韵母6个：
复韵母18个：
(前鼻韵母)
(后鼻韵母)
三、23个声母bpmfdtn
lɑoeiuü
ɑieiuiɑoouiüieüeer
ɑneninunün
ɑnɡenɡinɡonɡ
ɑneninunün
ɑnɡenɡinɡonɡɡkhjqx
zhchshr
zcsyw四、16个整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyu
yeyueyuɑnyin
yunyinɡ五、考点提示1．掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，
常以默写填空的形式考查。
2．熟悉拼写规则、四个声调、掌握两拼音节、三拼音
节的拼读方法。常以拆分音节的形式考查。
3．每课中的儿歌要熟读成诵，常以补全原文的形式考
查。六、本单元主题。
这是第二个拼音单元，编排了5课拼音，1课学习园地，
内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节，还
穿插安排了儿歌、词语以及认读字。
每课都安排了常用音节、音节词和儿歌，目的是为了巩
固所学的韵母，在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音
节。本单元一共要求认读16个生字，将识字与拼音的学习
有机地融为一体，拼音帮助认识生字，汉字帮助读准拼音，学生学以致用，从中体会拼音学习的价值。
七、本单元重点。
（1）复韵母的发音是本单元的学习重点和难点，教学
时，还要注意引导学生区分容易混淆的韵母和音节，如形近
复韵母ie和ei、iu和ui、un和ün，读音相近的韵母和音节，前后鼻音、带不同介母的音近音节。
（2）书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写
音节的要求，难点是音节中字母之间和音节之间距离的把
握。教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写，然
后进行实践尝试。在这一过程中，教师要特别注意提醒学生
保持正确的写字姿势和执笔方法，注意培养学生良好的书写
习惯。第四单元知识点归纳（课文一）
一、rónɡ容yì易dú读cuò错de的yīn音秋．天（qiū√qū）天气．（qīqì√）树．叶（sùshù√）叶．子（yè√yiè）飞．走（fēi√huī）小船．（cuánchuán√）两．头（liǎng√niǎng）里．面（lǐ√nǐ）看．见（kānkàn√）闪．光（sǎnshǎn√）星．星（xīnxīng√江南．（lánnán√）采．莲（cǎi√chǎi）小鱼．（yú√yǘ）江．水（jiāng√jāng）莲．叶（lián√nián）四．十（sì√shì）说．话（suōshuō√）春．天（cūnchūn√）青．蛙（qīnqīng√）是．的（sìshì√）
二、rèn认shi识xīn新bǐ笔huà画、xīn新piān偏pánɡ旁
1.xīn新bǐ笔huà画Hénggōu例字：了、子、你等。描一描：
Héngzhégōu例字：月、力等。描一描：
Shùwāngōu例字：儿、巴、把等。描一描：
Shùgōu例字：可、小等。描一描：
Shùwān例字：西、四等。描一描：
部编人教版一年级语文上册知识点汇总—全面版
. 一年级上册要点归纳
第一部分：汉语拼音
23个声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w
注意：
① 平舌音：以z c s为声母的音节
翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节
② zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③ 分清b和d、p和q。
④ 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母
单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü
单韵母都只有一个字母
复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
复韵母由两个字母构成
前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün
后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u ü
16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)
. yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
音节的拼读
1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则
有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点
1、易写错的字母：
① 声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
【全册全套】2020最新部编人教版语文一年级上册重点必背内容梳理
部编版一年级上册背诵课文检测表
班级： 姓名：
请家长根据课文内容，落实学生背诵任务并评等级（优、良、差） 背完后，及时要求学生默写并对照课本进行订正，做到准确无误
背诵篇目
识字 2
识字 5
语文园地一
课文 1
课文 2
课文 3
课文 4
语文园地四
识字 6
识字 7
识字 9
识字 10
语文园地五 背诵内容 金木水火土 对韵歌 日积月累 秋天 小小的船 江南 四季 日积月累 画 大小多少
日月明 升国旗
日积月累 自评 家长签
字 （等级） 组长考评
（等级） 课文 6 比尾巴
语文园地六 日积月累
古朗月行 （节选）
语文园地七 日积月累
课文 12 雪地里的小画
家
语文园地八 日积月累
部编版语文一年级上册重点必背内容梳理
识字 2. 金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
识字 5. 对韵歌 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
语文园地一 咏鹅 唐.骆宾王
鹅，鹅，鹅 曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
课文 1. 秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会排成个
“一”字
啊！秋天来了！
课文 2. 小小的船 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天
课文 3. 江南
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
课文 4. 四季
草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。 ” 荷叶圆圆，他对青蛙说： “我是夏天。 ”
谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。 ” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天。语文园地四
一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
识字 6. 画 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
下载可编辑
.专业.整理. 部编版一年级上册语文全册知识点归纳
第一组知识梳理
一、认识新笔画
横（héng）一（例：三 丁 大 天）
竖（shù）丨（例：个 书 丰 甲）
横折（héng zhé）（例：四 回 口 日）
撇（piě）（例：手 禾 个 各）
弯钩（wān gōu）（例：西 四 晒 茜）
提（tí）（例：虫 级 地 组）
撇折（piě zhé）（例：云 去 么 私）
竖折（shù zhé）（例：山 牙）
二、生字
你（nǐ） 人（rén） 二（èr） 三（sān） 四（sì）
手（shǒu） 足（zú） 站（zhàn） 坐（zuò） 水（shuǐ）
山（shān） 石（shí） 云（yún） 风（fēng） 虫（chóng）
三、多音字
行xíng（行走） háng（一行）
四、近义词
足—脚 口—嘴 目—眼 行—走
五、反义词 下载可编辑
.专业.整理. 天—地 上—下 古—今 分—合
六、词语积累
【描写天的词语】蔚蓝 无边无际
【描写地的词语】辽阔 肥沃
【描写人的词语】高大 魁梧 白净 眉清目秀 仪态端庄 举止文雅
【描写手的词语】灵巧 粗糙
【描写口的词语】血盆大口 四方阔口 樱桃小口
【描写眼的词语】炯炯有神 浓眉大眼
【描写太阳的词语】火红 烈日炎炎 骄阳似火
【描写田野的词语】辽阔 肥沃 一望无际
【描写山的词语】重峦叠嶂 连绵起伏 高耸入云
【描写自然景物的词语】
鸟语花香 百花齐放 沃野千里 湖光山色 浩浩荡荡 波涛汹涌
山明水秀 风和日丽 郁郁葱葱 柳绿花红 绿草如茵 青山绿水
第四组知识梳理
一、认识新笔画
横钩（héng gōu）（例：了 子 欠 买）
横折钩（héng zhé gōu）（例：月 用 朋 那）
竖弯钩（shù wān gōu）（例：儿 元 见 也）
竖钩（shù gōu）（例：可 小 才 寸）
竖弯（shù wān）（例：西 四 晒 茜） 下载可编辑
部编版语文一年级上1-8单元知识点
部编版语文一年级上1-8单元知识点(总25页)
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第一单元知识点
一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）
1.一 二 三 上 口 耳 目 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十
2.口（口水） 耳（木耳） 目（目的） 手（大手）
日（日子） 田（水田） 禾（禾苗） 火（大火）
虫（虫子） 云（白云） 山（山上）
形近字比一比，组词：
日（日子） 水（开水）
木（木头）
云（云朵） 三（三个）
目（目的） 火（生火） 禾（禾苗） 去（回去） 王（王子）
自（自己） 手（手中） 上（上下） 虫（虫子） 田（田地）
白（白天） 毛（毛笔） 土（土地） 中（中间） 四（四方）
3.加一笔变新字
口（ 中、日 ） 日（ 目、申、白 ） 田（由、甲 ） 云（去）目（自）十（土、干、千） 4.找笔画
口的第二笔是（ 横折 ）耳的第三笔是（ 竖） 手的第四笔是（ 弯钩 ） 山的第二笔是（竖折）
田的第三笔是（ 横 ） 虫的第五笔是（ 提 ） 火的笔顺是（点撇撇捺）先两边再写“人”
二、会认读的字。
天 地 人 你 我 他 四 五 下 足 站 坐 月 水 石 对 雨 风 花 鸟 六 七 九
要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
５、多音字
dì（土地） xíng（行人）
地 行
de（轻轻地） háng（银行）
6、近义词
站—立 行—走 卧—躺
7、反义词
上—下 大—小 今—古 天—地 分—合
部编一年级语文(上册)全部知识点汇总
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专业资料 小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）
第一部分：拼音复习
23个声母
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w
平舌音：以z c s为声母的音节
翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节
24个韵母
ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
平舌音：以z c s为声母的音节
翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节
单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成
前鼻韵母：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong
介母：i u ü
知识要点：
(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母：
1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点： . . .
.
专业资料 1、整体认读音节只有 16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2020年人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总
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2020年人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）
口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）
山（山林、山水）八（八个、八月）
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十（十个、十天）了（火了、大了）
第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）
大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）
东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）
是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）
第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）
来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）
尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）
心（开心、小心）中（中心、中午）
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五（五十、五月）立（立正、自立）
正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元
后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）
把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）
部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版)
1 / 10 部编版一年级语文上册全部知识点汇总（完整编版）
（部编版）
第一部分：生字组词
第1单元
一（一个、一天） 二（二月、二十）
三（三天、三月） 上（上学、上衣）
口（人口、开口） 目（耳目、头目）
耳（木耳、耳朵） 手（手心、对手）
日（早日、日子） 田（水田、田里）
禾（禾苗） 火（大火、火把）
虫（虫子、小虫） 云（白云、云朵）
山（山林、山水） 八（八个、八月）
十（十个、十天） 了（火了、大了）
第4单元
子（儿子、子女） 人（人口、大人）
大（大山、大雨） 月（月儿、日月）
儿（儿子、女儿） 头（木头、开头）
里（里头、山里） 可（可是、可口）
东（东西、山东） 西（西瓜、山西）
天（白天、半天） 四（四个、四十）
是（是的、不是） 女（女儿、子女）
开（开水、开心）
第5单元
水（水牛、开水） 去（上去、来去）
来（本来、下来） 不（不好、不是）
小（大小、小手） 少（多少、少见）
牛（水牛、小牛） 果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟） 早（早上、早日）
2 / 10 书（书本、书包） 刀（小刀、刀口）
尺（尺子、尺寸 ） 本（书本、本子）
木（木头、木耳） 林（山林、竹林）
土（水土、土木） 力（有力、用力）
心（开心、小心） 中（中心、中午）
五（五十、五月） 立（立正、自立）
正（正在、正好） 在（正在、不在）
第6单元
后（后来、后天） 我（我们、自我）
好（好心、好人） 长（长江、长沙）
比（正比、对比） 巴（下巴、巴士）
部编版人教版一年级语文上册知识点整理
部编版人教版一年级语文上册知识点整理
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一年级语文上册重点概括
第一部分：汉语拼音
（ 1） 能读准声母、韵母，正确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（ 2） 能背诵《声母表》。熟习《韵母表》、和整体认读音节。
（ 3） 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（ 4） 能借助汉语拼音认读汉字，能依据拼音写出要修业会的汉字。详细复习内容：
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
1 ．声母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共 23
个）
注意：（ 1）zh ch sh r 和 z c s 的地点，这个地方很简单犯错。
（2）分清 b 和 d、p 和 q.
（3）特别注意 f 、t 、j 三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（ zh ch sh r) 和平舌音（ z c s ).
2 ．韵母表： a o e i u ü（单韵母 6 个）
ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母 9 个）
an en in un ü n（前鼻音韵母 5 个）
ang eng ing ong （后鼻音韵母 4 个）
注意：（ 1）分清 ei 和 ie 、ui 和 iu 、ü e 和ü n.
（2）特别注意“ ou 和 er ”，很简单犯错。
3 ．整体认读音节表： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye
yue yuan yin yun ying （共 16 个）
注意：（ 1）整体认读音节不可以拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意： yu(y ——ü） yue(y ——ü e)
yuan(y ——ü—— an) yun(y ——ü n)
音节的拼读
1.能直接成音节的（零声母音节）有： a、ai 、ao、 an、ang
部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版) 2
1 / 10 部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版)
（部编版）
第一部分：生字组词
第1单元
一（一个、一天） 二（二月、二十）
三（三天、三月） 上（上学、上衣）
口（人口、开口） 目（耳目、头目）
耳（木耳、耳朵） 手（手心、对手）
日（早日、日子） 田（水田、田里）
禾（禾苗） 火（大火、火把）
虫（虫子、小虫） 云（白云、云朵）
山（山林、山水） 八（八个、八月）
十（十个、十天） 了（火了、大了）
第4单元
子（儿子、子女） 人（人口、大人）
大（大山、大雨） 月（月儿、日月）
儿（儿子、女儿） 头（木头、开头）
里（里头、山里） 可（可是、可口）
东（东西、山东） 西（西瓜、山西）
天（白天、半天） 四（四个、四十）
是（是的、不是） 女（女儿、子女）
开（开水、开心）
第5单元
水（水牛、开水） 去（上去、来去）
来（本来、下来） 不（不好、不是）
小（大小、小手） 少（多少、少见）
牛（水牛、小牛） 果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟） 早（早上、早日）
2 / 10 书（书本、书包） 刀（小刀、刀口）
尺（尺子、尺寸 ） 本（书本、本子）
木（木头、木耳） 林（山林、竹林）
土（水土、土木） 力（有力、用力）
心（开心、小心） 中（中心、中午）
五（五十、五月） 立（立正、自立）
正（正在、正好） 在（正在、不在）
第6单元
后（后来、后天） 我（我们、自我）
好（好心、好人） 长（长江、长沙）
比（正比、对比） 巴（下巴、巴士）
【人教部编版】秋季一年级上册语文：第二单元原创教案(20页,表格版)
学习内容 1. ɑ o e
教材
分析 本课有 3 部分内容。第一部分是 3 个单韵母，有一幅乡村小河边的情境图。乡第二部分是 ɑ、o、e 3 个单韵母的四声，小汽车的行走路线提示声调符号。 第三部分是要求书写的字母 ɑ、o、e 的笔顺以及在四线格中的位置。 学情
分析 一年级学生刚刚接触拼音，学起来有一定的难度。学生既对小学学习感到新鲜，又有一定的畏惧心理，再加上汉语拼音的内容本来就有点枯燥，因此，在教学中教师要根据儿童身心特点，通过有趣的活动来激发学生学习热情，增强教学活动的趣味性，让他们在玩中、乐中自主学习。
学习
目标 1. 正确认读单韵母 ɑ、o、e，读准音，认清形。
2. 知道汉语拼音有 4 个声调，认识声调符号，正确认读 ɑ、o、e 的四声。
3. 认识四线格，能在四线格里正确书写 ɑ、o、e。
教的主
导策略 情景教学法、示范法。
学的主
导策略 借助图画、儿歌学习拼音，小组合作学习。
重难点分析 教学重点 ɑ、o、e 的正确认读和四声练习。
教学难点 ɑ、o、e 的第二声和第三声的读法。
教具
准备 卡片、多媒体课件
学习
板块 学习活动 导学服务
导
学
过
程
第一课时
一、谈话导入，儿歌激趣
学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好 普通话，看谁学得顶呱呱！
二、看图说话，学习单韵母 ɑ
1. 读准音。
（1）看图说说：图上画的是什么 时候？都有谁？在干什么？
（2）示范发 ɑ 的音，边读边讲清怎样发音。
（3）学生观察、模仿，体会发音要领。
（4）提问：你有什么好办法读准 ɑ ？ 可以利用插图，借助“啊”读准 ɑ 的音，
并学编口诀：大声唱歌 ɑ ɑ ɑ，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
2. 识记形。
（1）学生观察
（2）联系生活，角色体验：请两个学生来扮演医生给病人 看喉咙。学生反复练习 ɑ 的音，记忆 ɑ
的形。
三、结合情境图，学习单韵母 o 和 e
1. 读准音。