人教部编版八年级语文上册 《三峡》试题(含答案)
试题
一、基础达标
1．下列加点字的注音不正确的一组是（ ）
A．不见曦．月（xī） 夏水襄．陵（xiānɡ）
B．沿溯．阻绝（sù） 素湍．（tuān）
C．绝（yǎn） 飞漱．（shù）
D．重岩叠嶂．（zhànɡ） 属．引凄异（shǔ）
2．解释下列加点词语。
（1）两岸连山，略无阙．处（ ）
（2）素湍绿潭，回清．倒影（ ）
（3）晴初霜旦，林寒涧肃．（ ）
（4）高猿长啸，属引．．凄异（ ）
3．下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）
A．自非亭/午夜分，不见/曦月
B．或/王命急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵
C．虽/乘奔/御风，不以/疾也
D．清/荣/峻/茂，良多/趣味
4．分别用一个词语概括下列句子所写景物的特点。
（1）两岸连山，略无阙处。
（2）重岩叠嶂，隐天蔽日。
（3）夏水襄陵，沿溯阻绝。
（4）空谷传响，哀转久绝。
5．根据课文填写句子。
（1）分别从正面和侧面描写三峡两岸山峰相连，遮天蔽日景象的句子是：
。
（2）与李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相应的句子是：
。
（3）正面描摹“猿鸣”的句子是： 。
（4）与“听猿实下三声泪”（杜甫）、“江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠”（白居易）意思相关的句子是： 。
6．总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。 ，天高地厚华夏情。
二、阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成第7～12题。
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
7．对下列语句中加点词解释不正确的一项是（ ）
A．隐．天蔽日（隐瞒） B．良．多趣味（很）
C．绝多生怪柏（山峰） D．哀转久绝．（消失）
8．下列对本文内容理解不正确的一项是（ ）
A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
9．用现代汉语翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
10．郦道元堪称写水的高手，他用“”描写水势盛大，又用“，”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）
11．从全文看，第四段中引用渔歌的作用是什么？
12．作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序写，而是先写夏季景色？
（二）阅读下面[甲][乙]两个文言选段，完成第13～16题。
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）
[乙]二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）
注：①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
13．解释下列句中加点的词。
（1）沿溯阻绝．（ ）
（2）或．王命急宣（ ）
（3）不以疾．也（ ）
（4）然十二峰者不可悉．见（ ）
14．用现代汉语翻译下列句子。
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。
15．[甲][乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有怎样的特点？
16．[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？
三、表达交流
17．近日，重庆三峡旅游推介会隆重举行。为展示长江三峡瑰丽奇异的自然风光、厚重的文化底蕴、友善的人文气息，推介组精心制作了视频短片，请根据课文和你对三峡的了解为短片配一段200字左右的解说词，以吸引更多游客前往重庆旅游。
18．按照要求，完成下面的题目。
①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下 、 、 的青春回忆。
（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（2）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。
（3）请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。（只填序号）
A．无悔 B．充实 C．持久
参考答案
1．D
2．（1）同“缺”，空隙，豁口（2）清波（3）肃杀，凄寒（4）接连不断
3．A
4．（1）连绵 （2）高大 （3）凶险 （4）凄凉
5．（1）两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月
（2）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
（3）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝
（4）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
6．山险水急三峡景（或“山峻水清三峡美”）
7．A
8．B
9．（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。（2）即使骑着快马，驾着风，也没有这样快。
10．夏水襄陵 沿溯阻绝 素湍绿潭 回清倒影
11．进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
12．作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
13．（1）断绝 （2）有时 （3）快 （4）全，都
14．（1）水清树荣，山高草盛，趣味无穷。
（2）议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
15．[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
16．对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
17．示例：现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，纯朴的三峡人民，真诚欢迎八方来客。
18．（1）人的一生只有一次青春。（2）现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。（3）B C A
八年级初二上册语文部编版第三单元测试题(试卷+答案版)(1)
好好学习 天天向上
第三单元 单元测试
考试时间：90分钟 满分：120分
一、积累与运用 （共计17分）
1．下列对相关文本的解读不正确的一项是（ ） （2分）
A．《三峡》一文先总体描绘三峡雄伟气象,接下来分别写出了夏天的动人心魄、春冬的沉静优美、秋天的肃杀凄清,给人留下了深刻的印象。
B．《答谢中书书》一文以感慨发端,后以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川的景色,最后以赞美和感慨收束全篇。
C．《记承天寺夜游》作者仅用80余字便创造出一个清幽宁静的艺术境界,最后议论抒怀,寥寥数语,意味隽永,传达了作者复杂微妙的心境。
D．《与朱元思书》以写景为主,写景时从俯仰远近等多角度描绘,同时调动听觉、视觉、嗅觉多种感官,辅以比喻、夸张、动静结合等多种手法。
2．下列画线词语运用不正确的一项是（ ） （2分）
A．他似乎是一个天生的斡旋高手,一个“骑墙者”,两面挨光,四处逢源。
B．她要是在这里,好歹也能拿个主意。
C．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。
D．我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。
3． 将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）
①因此,要得国风清,尚需家风正。
②家风与物质无关,家庭无论贫穷还是富有,都需要讲家风。
③家风就是家庭的风气、风格与风尚。
④家风与精神有关,一个人的成长与成熟,都离不开家风。
⑤家风亦关乎国风,“家是最小国,国是千万家”,正如歌中所唱,在中国传统文化
中,家与国相连相通。
A．③④⑤②① B．③②④⑤① C．③①④②⑤ D．②④①⑤③
4．（5分) 阅读下面语段,完成下列各题。
①他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确舒有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
最新人教部编版语文八年级上册语文课内外文言文对比阅读专题训练(含答案)
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cc 八上课内外文言文对比阅读专题训练
一、阅读下面古诗文，完成后面的问题。
【甲】早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【乙】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加点的词。
（1）自非亭午．．夜分（ ） （2）虽．乘奔御风（ ）
（3）良．多趣味（ ） （4）属．引凄异（ ）
2.下列加点词意义相同的一项是 （ ）
A.自．非亭午夜分 自．富阳至桐庐一百许里
B.其间．千二百里 悬泉瀑布，飞漱其间．
C.沿溯阻绝． 绝．巘多生怪柏
D.哀转．久绝 蝉则千转．不穷
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。
4.《早发白帝城》由《三峡》化出，同样写猿声，其作用有何不同？
二、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。
【甲】与朱元思书（节选）
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，最新人教部编版语文八年级上册语文课内外文言文对比阅读专题训练(含答案)
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
供学习参考 人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写
〔一〕?三峡?〔郦道元〕
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是： ， 。 ， 。
2、?三峡?中极尽夸张，从侧面衬托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是： ， 。
3、?三峡?中描写三峡夏水洪大凶险的句子是： ， 。
4、?三峡?中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是： ， ， ， ， 。
5、?三峡?中用夸张、侧面衬托江水流速极快的句子是： ， 。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 ， 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是： 。
8、?三峡?中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“ ，〞的静景，然后写了“ ，〞的动景。
9．衬托三峡秋景凄凉的语句是： ， 。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米〞，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰〞的“ ， 。〞的凄异景状一去不复返了。
〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕
1、统领全文，充当本文引子的句子是： ， 。
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “ ，〞。
〔表现山水相映之美〕
人教版(部编版)语文八年级上册补充习题答案-10三峡
人教版（部编版）语文八年级上册补充习题答案-10三峡
10三峡
【夯实基础】
1.dié xiāng bēn tuān yǎn shǔ zhǔ cháng
2.D（A在/如果B有的/有时C阻绝/极/消失）
3.D（A动词活用为名词，奔驰的骏马B形容词活用为名词，清波C名词活用为动词，下霜）
4.①如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
【研习文本】
一、 整体把握
1.雄奇险拔、清幽秀丽。
2.山：自三峡七百里中（长）两岸连山，略无阙处（多;连绵）重岩叠嶂，隐天蔽日（高峻）自非亭午夜分，不见曦月（山陡，高峻;江面的狭窄）水:夏水襄陵，沿溯阻绝（水势大）有时朝发白帝，暮到江陵,其间千二百里（水流疾）虽乘奔御风，不以疾也（对比）
3.时间:晴初霜旦;事物:林、涧、猿啸、回声。特点:悲寂、凄凉。
4.山高、谷狭才有夏水的湍急。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。
二、 片段研读
1.（1）升到高处（2）消失（3）快
2.（1）即使骑上飞奔的马，驾着疾风,也不如它快。（2）（猿）声音持续不断，非常 凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转,很久才消失。
3.既表现了作者对三峡气势雄伟的赞叹之情，同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活 的悲悯之情。 人教版（部编版）语文八年级上册补充习题答案-10三峡
4.联想到李白《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”《三峡》中“朝 发白帝，暮到江陵”一句是写三峡夏天水流湍急，《早发白帝城》中的一句是写李白遇 赦之后怀着兴奋的心情，匆匆告别白帝城的轻松、喜悦之情。
【拓展阅读】
1.（1） 一直,径直地（2）有的（3）都（4）亲眼所见，亲身经历
2.C（消失）
3.（1）不到正午或夜半,看不见太阳和月亮。（2）树木高深浓密，大概能从冬到 春常绿不凋。
2019年部编人教版八年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
2019年部编人教版八年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
一）《三峡》（郦道元）
1、描写两岸连山的视觉效果的句子是：“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。”
2、夸张地描绘了三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：“自非亭午夜分，不见曦月。”
3、描写三峡夏水洪大凶险的句子是：“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”
4、描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”
5、用夸张的手法表现江水流速极快的句子是：“虽乘奔御风，不以疾也。”
6、这句话“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”让人想起“朝发白帝，暮到江陵”。
7、概括了三峡春冬季节山水草木的秀丽景色的句子是：“清荣峻茂。”
8、采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景来描写春冬之景。
9、表现三峡秋景凄凉的语句是：“空谷传响，哀转久绝。”
10、现在世人面前，三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象，让郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
二）答谢中书书（陶弘景）
1、统领全文，充当本文引子的句子是：“山川之美，古来共谈。”
2、用对偶句表现山水相映之美：“高峰入云，清流见底”。
3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是：“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。”
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”
5、最能体现作者思想感情的议论句是：“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
6、表现晨昏变化之美的句子是：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣。”
7、表现色彩配合之美的句子是：“两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。”
三）记承天寺夜游（苏轼）
1、以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”
(完整)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
1 人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。，。2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：，。6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到，。7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“，”的静景，然后写了“，”的动景。9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：，。10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，。”的凄异景状一去不复返了。（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：，。2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“，”。（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是，。，。4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是，。，。5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。，。”6、表现晨昏变化之美的句子是：，。7、表现色彩配合之美的句子是：，。（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：，，。2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：? ? 。（四）与朱元思书（吴均）1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：，。3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：，；，；，。4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：，；，。5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：，；，。6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：，；，。（五）野望（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：，。2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：，。3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：，。4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：，。（六）黄鹤楼（崔颢）
《三峡》理解性默写(含答案一)
《三峡》理解性默写
1.郦道元堪称写水的高手，用“ , ”描写水势盛大，又用“ , ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
2.《三峡》中写三峡夏季江水的特点的句子是： ,
。
3.《三峡》中写水流湍急的句子：
,
。 ,
,
。
4.《三峡》中，描写山峰上生出许多怪树的一句是：
。
5.《三峡》中，从色彩的角度对三峡景色进行描写的句子是：
, 。
6.《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：
, 。
7.《三峡》中写两岸连山的句子： , 。
8.《三峡》中总括三峡春冬之时景色的句子是： ,
。
9.“
, ”与前文的“高猿长啸、属引凄异”一句相照应。
10.描写三峡春冬之景的句子是：
,
， 。 ,
,
,
, 。
11.《三峡》中，引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
， 。
12.诗中直接写山高的句子是： , 。 《三峡》默写答案
1.夏水襄陵，沿溯阻绝;
素湍绿潭,回清倒影。
2.夏水襄陵，沿溯阻绝。
3.有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
第10课《三峡》理解性默写习题2022-2023学年部编版语文八年级上册
三峡
1.《三峡》中描写三峡两岸山势，突出其连绵不断的句子是：_________________，____________，____________。
2.《三峡》中写两岸连山的句子是： ____________，____________。
3.《三峡》中突出山势高耸入云的句子是：____________，____________。
4.《三峡》中从侧面突出三峡两岸挺拔峻美的句子是：____________，____________。
5.《三峡》中侧面描写山之高峻的句子是：____________，____________。
6.《三峡》中正面描写夏季三峡水势浩大，水流湍急的句子是：____________，____________。
7.《三峡》中侧面描写夏季三峡水流湍急的句子是：____________，____________。
8.《三峡》中写夏季三峡水势凶险的句子是：____________，____________。
9.高山总需流水陪衬方显灵性，三峡正因汹涌飞驰的一江急流才见伟岸。郦道元在《三峡》中将夏水的阻塞之状描写为： ____________。
10.郦道元在《三峡》中描写出三峡夏季水涨流急，波涛滚滚的图景，以比喻、夸张修辞描写浪尖扁舟的句子是：____________，____________。
11.《三峡》中以船行之快来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是：____________，____________。
12.吴均在《与朱元思书》中用“急湍甚箭，猛浪若奔”来形容江水的流速；郦道元的《三峡》中也有异曲同工的句子，请写出来：____________，____________。
13.《三峡》中，总写春冬季的景物特征的句子是：____________，____________，____________。
14.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子是：____________，____________。
第10课《三峡》课时练习2021-2021学年部编版语文八年级上册
试卷第1页，总12页 第10课《三峡》课时练习
2021—2021学年部编版八年级语文上册
一、 单选题
1. 对课文《三峡》赏析有误的一项是（ ）。
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
2. 下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）
A.自/三峡七百里中 B.至于/夏水襄陵
C.猿鸣/三声泪沾裳 D.每至/晴初霜旦
3. 下列说法有误的一项是（ ）
A.《三峡》选自《水经注校正》。《水经注》是我国古代的地理名著，书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
B.本文以大笔点染的手法，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
C.本文通过对三峡的整体风貌和四季景色的描写，表现了作者对劳动人民疾苦的同情。
D.本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。
4. 读课文《三峡》，最能表现三峡秋季特点的句子（ ）
A.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
B.素湍绿潭，回清倒影。
C.每至晴初霜旦，林寒涧肃。
D.绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
二、 填空题
5. 《三峡》选自《________》，三峡是________、________和________的总称，在重庆市________和湖北宜昌之间。 试卷第2页，总12页 《三峡》的作者是________ ， 字________ ， ________（朝代）________学家。
6. 《三峡》原文填空。
①描写三峡两岸山峰高耸的句子是：________。
②文章表现三峡秋季凄清萧瑟的景象的句子是：________。
③交代水流湍急，行船速度之快的句子是：________。
部编版语文八年级上册理解性默写含答案
部编版八年级上册语文古诗文理解性默写（含答案）
（一）《三峡》（郦道元）
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）
1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）
3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。