统编版语文五年级上册第二单元测试卷(附答案)
统编版语文五年级上册第二单元测试卷
一、根据语境，看拼音写字词。（7分）
1.大王连忙zhào jí（ ）所有大chén（ ）jìn ɡōnɡ（ ）shānɡ yì（ ）出兵讨伐邻国的事情。
2.运动会的跑步比赛中，元元跑到最后一quān（ ）时，突然在ɡuǎi wān（ ）的地方加速，最终他获得了600米赛跑的ɡuàn jūn（ ）。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.策划．（huà） 划．算（huá） B.强．烈（qiǎnɡ） 倔强．（jiànɡ）
C.中间．（jiān） 间．隔（jiàn） D.剥削．（xuē） 削．皮（xiāo）
2.下列加点字的意思解释不正确的一项是（ ）
A.完璧归．赵（还给） B.怒发冲冠．（帽子）
C.同心协．力（合） D.难以置．信（购买）
3.下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A.摆放搭石 保持平衡 B.抵御准备 举行隆重
C.厉声呵斥 解决难题 D.方正的石头 浩瀚的太空
4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。 D.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用的说明方法是（ ）
A.举例子、列数字 B.列数字、打比方
C.列数字、作比较 D.举例子、作比较
6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时，可以引用的名言不包括（ ）
A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
D.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
三、读句子，用一个四字词语概括句子中描述的人物的特点。（6分）
1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。 （ ）
2.他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” （ ）
3.蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。 （ ）
四、按要求完成句子。（9分）
1.他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”（改成不用引号的句子）（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.概括下面语段的主要意思。（不超过15个字）（3分）
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
________________________________________________________________
3.只要．．一个人拿一根木棒，就．可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
（1）这句话体现了地道____________________的特点。（2分）
（2）用加点的关联词写句子：_______________________________________________________________________________________（2分）
五、课文精彩内容回顾。（10分）
1.《搭石》一文主要写了乡亲们摆搭石、______________的情景，赞美了乡亲们______________的美好品质和家乡的淳朴民风。
2.《将相和》是根据汉代司马迁的《____________________________》改写的历史故事，通过记叙“______________”“______________”“______________”三个故事，写出将相之间由“不和”到“和”的经过。
3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过__________的手法来写一种事物的速度比另外一种事物的速度更快。文章在最后，写了比流星体的速度更快的是__________的速度。 4.《冀中的地道战》对冀中地道战出现的__________、地道如何方便人民生活生产、如何对付和防御敌人的“扫荡”、地道里的人____________________________等方面做了详细介绍，歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。
六、阅读文段，完成练习。（10分）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1.蔺相如的门客们说蔺相如怕廉颇，原因是：___________________________________________________________________________________。（2分）
2.细读蔺相如的话，你从中体会到了什么？（2分）
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
3.廉颇负荆请罪是因为：________________________________________________________________。用“ ”画出文段中具体描写廉颇负荆请罪的句子。（4分）
4.读完文段，我们知道廉颇是一个（ ）的人。（2分）
A.深明大义、宽容大度 B.忠肝义胆、有情有义
C.勇于改过、耿直畅快 D.骄傲自大、目中无人
七、阅读短文，完成练习。（16分）
爱的密码
台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出一种密码，类似通信用的摩斯密码，在常人无法体会的艰辛环境下，“一意孤行”地进行写作，靠着她妈妈“解码”，完成了二百余首诗作，奇迹般地出版了诗集《海天浪》，成为著名的盲诗人。
“我的财富积在天/只要上天串起珍珠、玛瑙、紫水晶/挂在我的颈项/地上的邮局是绿色，天上的帐房是金色……”这些清新的诗句，就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来，这真是一个奇迹！
她在二十六岁那年完成了出书的理想后，在二十八岁，又有了新梦想：环台湾岛旅行。
她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发，在全台各地演讲、冲浪、骑协力车……体验前所未有的大冒险。最后，她来到了安平古堡，将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。
我倒很想知道她怎样演讲。
她不断地眨眼与转头，与此同时，庄妈妈在一旁快速解码，这可不是懂摩斯密码就可以的，如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程，谁听得下去？快速解码真正的关键，是母女心有灵犀。两个人几乎融合成一个人。这种密码，超越了摩斯密码，那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。
盲人心静而专注，因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重，但她有个了不起的母亲，给了她了不起的爱。庄馥华的诗作，毫无悲伤自怜之气，恐怕也因爱，克服了一切怨愤。诗作的感人，正是因为此。
1.短文大约有570个字，我的阅读时间大约是______分钟。（2分）
2.小女孩遭遇了怎样的人生困境？用“ ”画出相关的句子。（2分）
3.在“密码女孩”庄馥华身上，有____________（至少写两种）的精神。用简要的语言概括可以看出她身上有这些精神的三个事例。（4分）
①____________________________；②____________________________；③____________________________。
4.题目“爱的密码”指的是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）
5.你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲？结合文章内容说说理由。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.根据短文内容，下列说法最恰当的一项是（ ）（3分）
A.短文主要是为了体现庄馥华的自强不息。
B.短文主要是为了体现母亲的智慧，母亲的伟大。
C.短文主要表达的是母女之间的爱，是爱让母亲坚强伟大，是爱让女儿自强不息。
八、习作。（30分）
题目：我最熟悉的人
提示：你最熟悉的人是谁？他的外貌、性格、喜好等方面有什么特别的地方？你可以用一两件事来表现他的特点，试着用上一些学到的写法来写，做到条理清楚，内容具体。400字左右。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1
班级： 姓名：
一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。（10分）
píng héng xié tiáo yǔn nuò diǎn lǐ bào fā
qīn lüè xiū zhù yǐn bì xiàn jì chì chéng
二、选择题。（14分）
1.下列加点字读音全部正确的一组是( )
A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng)
B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu)
C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn)
D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.山洪爆发 保持平衡 不计其数 完璧归赵
B.绝口不提 呼啸而过 理所当然 攻无不克
C.难以置信 战无不胜 同心胁力 无价之宝
3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（ ）
A.不计其数． （数目） B. 完璧归．赵（还给）
C.同归于尽．（灭亡） D.难以置．信（购买）
4.下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A.轻快的音乐 广阔的平原 B.抵御准备 举行隆重
C.保持平衡 动作协调 D.美好的情感 浩瀚的太空
5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
统编版2024-2025学年语文五年级上册第一次月考综合测试卷(考查范围：第一、第二单元)(含答案)
2024-2025学年度第一学期五年级语文第一次月考测试卷
（考查范围：第一、第二单元）
班级：_________________ 姓名：_________________ 成绩：_________________
一、看拼音，写词语。（8分） pèi hé ài mù gāo bǐng lǎn duò jù jué hū xiào mí huò qīn lüè
二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。（6分）
音韵（yún yùn） 眼眸（móu mù） 挽救（wán wǎn） 强迫（qiáng qiǎng）
削皮（xiāo xuē） 搁置（gē gé） 流泻（xiě xiè） 铿锵（jiāng kēn）
窗（ 筐 框 ） 警（ 戒 诫 ） 等（ 侍 待 ） （ 雕 碉 ）堡
三、根据句子中划线部分的意思写出二字词语或四字词语。（6分） 1. 我们姐弟第一次尝试种花生，没过几个月，没想到收获了。（ ）
2. 做人要做有用的人，不要做只讲外表好看，而对别人没有好处的人。（ ）
3. 虽然家乡景色很好，但还是有缺陷，村里都是土路，下雨时泥泞不堪，晴天时沙土飞扬。（ ）
4. 不要把别人对你的帮助，视为从道理上讲应当这样。（ ）
5. 面对暴徒的恶性，人们简直是愤怒得头发直竖，把帽子都顶了起来。（ ）
6. 天上的星星真是太多了，没法计算数目。（ ）
四、给句子中的加点词选择正确的解释。（4分） 温和：①指物体具备使人感到暖和的适当温度；②指性情、态度、言语等温柔平和；
③指气候不冷不热。
1. 昆明气候温和，夏无酷暑，冬不严寒，四季如春，有“春城”之美称。（ ）
2. 大熊猫性情温和，游客们都喜欢它们。（ ）
姿态：①神情举止，容貌体态；②指物体呈现的样子；③诗文书画意趣的表现；④风俗、气度。3. 石缝里长出些高高矮矮的树木，苍翠、茂密，姿态不一。（ ）
4. 商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。（ ）
五、按要求写句子。（8分）1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
五年级上册语文试题-第二单元测试卷(含答案)部编版
第二单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音写字词。（7分）
1.大王连忙zhào jí（ ）所有大chén（ ）jìn ɡōnɡ（ ）shānɡ yì（ ）出兵讨伐邻国的事情。
2.运动会的跑步比赛中，元元跑到最后一quān（ ）时，突然在ɡuǎi wān（ ）的地方加速，最终他获得了600米赛跑的ɡuàn jūn（ ）。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.策划．（huà） 划．算（huá） B.强．烈（qiǎnɡ） 倔强．（jiànɡ）
C.中间．（jiān） 间．隔（jiàn） D.剥削．（xuē） 削．皮（xiāo）
2.下列加点字的意思解释不正确的一项是（ ）
A.完璧归．赵（还给） B.怒发冲冠．（帽子）
C.同心协．力（合） D.难以置．信（购买）
3.下列词语搭配不正确的一组是（ ）[来源:学科网]
A.摆放搭石 保持平衡 B.抵御准备 举行隆重
C.厉声呵斥 解决难题 D.方正的石头 浩瀚的太空
4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用的说明方法是（ ）
A.举例子、列数字 B.列数字、打比方
C.列数字、作比较 D.举例子、作比较
6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时，可以引用的名言不包括（ ）
A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
语文部编版五年级上册第二单元02 阅读理解测试试卷(含答案)
语文部编版5年级上册第2单元
单元专题卷02 阅读理解
一、课内阅读
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，
走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，
后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，
动作是那么协调（tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快
的音乐；清波漾漾（yàn yàng），人影绰绰（chuò cuò），给人画一般的美感。
1．用“√”在括号里选择正确的读音。
2．在文中空白括号里填上适当的关联词。再用这组关联词写一个句子。
。
3．从文中找出下列词语的近义词。
本来——（ ） 平稳——（ ）
4．照样子写词语。
清波漾漾（ABCC）
5．这段话讲的是（ ）
A．家乡的搭石很美。
B．我爱家乡的搭石。
C．过搭石的速度要快。
搭石（节选）
①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第
一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几向家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
②排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
6．“理所当然”的意思是 ，文中人们把 当作“理所
当然”的事。
7．选文描写了 、 两个情景,表现出了乡亲们 的品
质，表达了作者 之情。
8．选文中画“ ”的句子可以概括为（ ）
A．止步B．礼让C．友好攀谈D．相背而行
9．第二自然段中“美好的情感”指的是 。
10．走搭石时，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。
。
二、同学们想把下面的文段拍成微电影，请你读一读，完成拍摄任务。
①蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王，听说秦王擅长秦国的音
乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺
部编版语文五年级上册 第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第二单元测试卷
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（37分）
一、读句子，根据拼音写词语。（5分）
1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū（ ）了宝贵的生命，在英雄的壮举中，我们看到了一颗颗chì zǐ（ ）忠心。
2.面对hào hàn（ ）的大海，我们许下nuò yán（ ）：一定要tónɡ xīn xié lì（ ），创造属于我们的辉煌明天。
二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。（填序号）（6分）
1.理．所当然（ ） ①条纹，纹理 ②道理，事理 ③管理，办理
2.隆．重（ ） ①盛大 ②兴盛 ③深厚，程度深
3.推辞．（ ） ①文辞，言辞 ②告别 ③躲避，推托
三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。（6分）
1.和氏璧是一件无法估价的宝物。 （ ）
2.廉颇背着荆条，向蔺相如请罪，蔺相如热情地出来迎接。（ ）
3.光传播的速度这样快，真是令人出乎意料，很难相信。 （ ）
四、按要求写句子。（16分）
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）
2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）
3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）
五、将下面的名句补充完整。（4分）
1.盛年不重来， 。及时当勉励， 。
2.莫等闲， ，空悲切。
3.不饱食以终日， 。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
【部编版】语文五年级上册《第二单元综合测试卷》带答案
五年级上学期语文第二单元测试题
（考试时间：90分）
1．下面的成语与哪个历史人物有关？请连一连。
完璧归赵________ 廉颇
图穷匕见________ 蔺相如
煮豆燃箕________ 荆轲
负荆请罪________ 曹植
2．《将相和》一文中，你觉得蔺相如是个什么样的人？
3．按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
4．根据意思写词语。
①形容人影多，姿态美。________
②清澈的水流在随风飘荡。________
③情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。________
④相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。________
5．读一读，找一找意思相反的词语 懒惰 相背 出工 天然 平衡
勤劳________ 相对________ 收工________ 失衡________ 人工________
6．词语接龙。
天气→气温→温和→和蔼
①爆发→________→________→________
②快活→________→________→________
③天空→________→________→________
④难忘→________→________→________
⑤仔细→________→________→________
7．补充词语
山洪________ ________ 溪水________
________ ________ ________有序
人影________ ________ ________ ________而行 ________ ________当然
部编版小学语文五年级上册 第二单元字词专项测试卷(含答案)
五年级上册第二单元字词专项测试卷（统编版）
时间:90分钟 姓名:_________
一、选择题。（12分）
1.下面字音、字形没有错误的一项是（ ）
A.妨．碍（fánɡ） 召．集（zhāo） 馅坑 允诺
B.抵御．（yù） 上卿．（qīnɡ） 讯期 典礼
C.强．逼（qiǎnɡ） 冠．军（ɡuàn） 府冲 山丘
D.擅．长（shàn） 谴．责（qiǎn） 党员 拒绝
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.山洪爆发 保持平衡 解决难题 不计其数
B.高速公路 呼啸而过 理所当然 攻无不克
C.难以置信 战无不胜 同心胁力 无价之宝
3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望．．也没有了。
B．一些小甲虫隐蔽．．在茂密的草丛里。
C．如果我们俩闹不和，就会削弱．．赵国的力量。
D．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像快速．．的音乐。
4.和“同心协力”意思不相近的一项是( )。
A.同心同德 B.团结一心 C.通力合作 D.龙争虎斗
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（22分）
1.做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．
（jiān jiàn）间．（jiān jiàn）隔一米。
2.这张相．（xiāng xiàng）片是我和张明第一次相．（xiāng xiàng）见的时候
拍的。
3.倔强．（qiáng qiǎng jiàng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年来，我们从勉强．（qiáng qiǎng jiàng）温饱走到了现在的繁荣富强．（qiáng
qiǎng jiàng）。
部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(一)(含答案)
新部编版语文五年级上册第二单元测试卷（一）
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（20分）
1．下列各组加点字的读音完全正确的一组是( )
A.间．隔(jiàn) 平衡．(héng) 抵御．(yì) 人影绰绰．(chuò)
B.推辞．(cí) 大臣．(chéng) 答．应(dā) 和．氏璧(hé)
C.强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)
D.允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)
2．下面句子中没有错别字的一项是（ ）
A．有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。
B．蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。
C．秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。
D．蔺相如再要求，秦王还是拒绝。
3．下列加点的成语使用正确的一项是 ( )
A．大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
B．在学习上就应该不耻下问．．．．,有不懂的问题就主动问老师。
C．谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源．．．．,连专家都惊叹不已。
D．邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧．．．．的。
4．我们劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书，下列不合适的是（ ）。
A.莫等闲，白了少年头，空悲切
B.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D.光景不待人，须臾发成丝
5．下列句子排序最恰当的一项是（ ）
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。_______。_______。_______。________。
①从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国 ②于是，他脱下战袍，背上 缚着荆条，到蔺相如门上请罪 ③廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气， 就不顾国家利益，真不应该 ④蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1
姓名：班级：座号：
一、基础训练营（共5题；共37分）
1.看拼音写词语。
qīn lüè yǐn bì fáng ài guǎi wān xiàn kēng
________ ________ ________ ________ ________
2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________
坚强——________——________
敏捷——________——________
快乐——________——________
3.选词填空。
连接 联结
①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免 避免
③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。”
5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。________
②不识庐山真面目，只缘身在此山中。________
③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。________
最新部编版五年级语文上册第二单元综合测试题(附答案)
部编版小学语文五年级上册第二单元综合测试卷
时间:90分钟 总分:100分
一、读下面语段,完成练习。(5分)
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么胁调有序!前面的起脚来,后面的紧跟上
去,嗒嗒的声音,像清快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.语段中有两个错别字,找出来并改正____________。(1分)
2.画线句运用了____________的修辞手法,请你用加点词再写一个句子。(2分)
_____________________________________________________________________
3.“清波漾漾,人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面?请发挥想象写一写。(2分)
_____________________________________________________________________
二、下列加点字读音完全相同的一项是( ).(2分)
A.房间 间隔 间断 挑拨离间 B.将领 将帅 将军 将计就计
C.强通 强辩 强求 强人所难 D.划算 划船 划分 出谋划策
三、根据画线部分写成语。(4分)
1.人们把这看成从道理上说应当这样的事。 ____________________
2.秦王一边看一边称赞,一个字也不提十五座城的事。____________________
3.他有气势,无所畏惧地说:“我看您并不想交付十五座城。”____________________
4.敌人尝到了地道的厉害,想种种办法来破坏。____________________
四、按要求完成句子训练,(10分)
1.指出下列句子使用的说明方法。(2分)
①人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。( )
②光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。( )
2.按要求写句子。
(1)人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。