小学教师一日常规

小学教师一日常规
小学教师一日常规

小学教师一日常规

1、按时上下班,不迟到、不缺席、不早退,因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。紧急情况请假的,事后补好假条,否则按旷工处理。

2、衣着文明得体,上课、开会,手机一律关机或静音,不准接打电话。开会教师带记录本,做好记录。开会期间不准交头接耳,不准无故退场。

3、早上到校,整理好办公桌,主动搞好办公室卫生工作,认真组织学生晨间活动。第一天放晚学,班主任安排好第二天早晨学生早自习内容,班长组织好学生自习。

4、安全值岗教师准时出岗,指导学生文明安全活动,监护学生人身安全。

5、升旗仪式时严肃、认真,奏、唱国歌时脱帽、肃立、行注目礼。集会时(大课间、安全演练等)班主任、科任老师站在队列后端。协助体育老师管理好学生,不准聚到一起闲谈。

6、空课时间抓紧时间备课,学习理论、批改作业,锤炼基本功。不喧闹、不串室,不影响他人学习和工作,禁止看电影、电视,不上网聊天、玩游戏。不到后楼休息或到其它室活动。

7、按课表上课,不得擅自调课或改上其它课。不得派学生到办公室为老师取东西或外出为老师办事。绝不能坐着讲课,讲课要用普通话。

8、上课铃响停之前任课教师必须到达班级。

9、下午第二节任课教师组织学生做眼保健操。

10、一切行动听指挥,决不能提前下课或放学。

11、热爱学生,关心学生的思想、学习、生活、健康状况。对学生的思想言行要加以指点,对学生的学习多加指导,对学生的生活要多加关心。注意学生安全,发现学生发生意外或身体有病,及时采取

措施,并及时同家长联系。

12、同事之间坦诚相处,团结互助,密切配合,扬长避短,共同提高。对待学生公平、公正,不偏袒,尊重学生的人格,对待家长及来宾有礼有节,给予力所能及的帮助。

13、注意关注学校工作通知,准时参加有关会议和活动,不迟到、不早退,不无故缺席,因病因事不能参加会议活动的要履行请假手续。集体学习时必须严格遵守学习纪律,不看与学习无关的书报。不做与学习无关的事,做好学习记录。

14、班主任与值周教师放学后督促学生准时离校,检查教室卫生,门窗、电器是否关闭。

(完整word版)小学教师一日常规

小学教师在校一日常规 一、上班 1、值日行政、值日教师上午7:30前,中午(夏秋季1:30前;冬春季1:00前)到达学校预设岗位值日。其余教师教师每天必须提前10分钟到教导处签到,做好一天工作的准备。因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。 2、认真组织并适当指导朗读、背诵,检查早读作业的完成情况,确保人数和效果,禁止整班讲评作业等。早读时班主任关注学生的健康状态,并针对情况适当处理。对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通,了解情况,采取措施。 3、衣着整洁、大方,不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。 4、进校门,学生问好时,教师应主动回礼;班主任进校后要先到教室和包干区走一走、看一看,指导学生打扫卫生;上午、下午上最后一节课的老师护送路队到学校大门口。 5、进办公室后要自觉打扫办公室和门前卫生。不在校园内扔果皮、纸屑等杂物。 二、预备 1、班主任在下午大预备时间要走进教室巡视,发现新动向,讲班务,讲安全。 2、第一节有课的教师做好上课准备。 三、上课 1、教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须经教导处同意。上课要带齐课本、教案、教具,无教案不准上课。 2、上课铃响前一分钟,教师必须站在教室门口等候。上课前必须点名,对缺勤的同学必须立即查明原因。体育课实行双点名制,学生活动必须在体育教师的视线内。 3、教师要面带笑容走上讲台,师生互相问好。 4、教师上课应着装整洁、得体、朴素、大方。

5、教师上课时间不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其他书报,要关闭手机,或处于震动状态,不准接打手机。课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情。 6、教师讲课要用普通话。 7、上课期间,教师不能随便走出教室。 8、不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。 9、不得用教鞭或其它器物敲击桌子。 10、按时上课,不得拖课,下课要与学生互致再见。 四、课间 1、值日老师在校园内巡视监护学生安全,负责处理偶发事件。 2、做操:班主任督促学生听到进行曲立即迅速而安全地站好队有序到达指定地点。学生在操场排队时,指导学生不调位,不讲话,前后成直线,左右等距离。指导学生做操时听清口令,按节拍做,态度认真,精神饱满,动作准确。做完操,各班主任指导学生排好队,安静、迅速而安全地回到教室。 五、办公 1、办公室每天打扫,操持整洁;室内的物品、教学用品摆放整齐、有序;墙上悬挂物品无损坏;地面干净。 2、上班时间认真办公、学习。备课、批改作业要按要求去做。不做与工作无关的事。 3、下班后,关好电灯、电扇、空调,锁好办公室门窗。 六、集会 1、升国旗 (1)自觉参加升国旗仪式,准时到指定位置站队,指导学生参加升旗仪式。(2)参加升国旗仪式队伍整齐,要脱帽,不戴手套。 (3)在举行升旗仪式的过程中不讲话,不走动,不看书报。 (4)升国旗时要立正,行注目礼。 (5)升旗仪式结束,指导学生安全退场。 2、学生会 (1)按学校要求严格组织学生排队到指定地点集合。

小学生一日常规细则

小学生一日常规细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生一日常规细则 为规范校园教学活动,培养学生良好的行为习惯,拟定本细则: 一、晨检 1、教室、包干区卫生检查:每天由大队部组织检查教室和包干区卫生,同时也进行对红领巾和校牌的检查工作,对存在的问题及时向班主任汇报。 2、建立本班晨检制度,每周检查学生个人卫生一次,时间定为每周星期一升旗仪式之前。 3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定,每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等) 4、检查方式各班自定,检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放),班主任每周查阅一次,大队部随机抽查,反馈。 二、早读 1、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。 2、值日班长分管纪律。 三、早操 1、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。 2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。 四、眼操 1、按作息时间,当课老师督促学生及时认真做操,不得占用。 2、动作规范,节奏合拍,双目闭合。 3、讲卫生,保持双手干净。 4、以上要求,由大队部安排人员检查。

五、课堂学习 1、上课"五到"(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合卫生保健要求。 2、上课发言要积极,发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑,不同意见要敢于争辩,以理服人。小组讨论轻声细语,不妨碍他人学习。 3、课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整,行款规范,克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯,保证练习质量。 4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。 5、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个"收心"进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律,学习有精力。 6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节:师生问好等。 7、进出教室讲秩序。 六、课间活动 1、做到"三要":要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。 2、坚持"五不":不在教室、走廊冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。 七、午休 1、预备铃响各班做好准备工作,整理好书桌,不喧哗、不打闹、不随意走动,安静就位。 2、班主任做好管理工作,值周老师进行检查,评定等。 八、路队 1、放学各班按时排路队,每班正副班长在队首和队尾。 2、提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进,听从老师和值周班级人员的指挥,安全出行。 九、清校 每天放学后,各班做好规定工作后,学生即刻离校,离开时应关好教室门窗。

学生安全一日常规

学生安全一日常规 为了加强和规范学校学生安全工作,预防和减少安全事故的发生,维护校园的安全稳定,创建安全文明校园,保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行,保证在校师生的生命健康和合法权益,根据有关法律、法规和上级《学校安全工作暂行规定》等文件要求,结合我校的实际情况,制定《学生安全一日常规》。 一、上学常规 1.离家前要衣着整洁,手脸干净。 2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。 4.因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。 5.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食; 二、进校 1、学生要按时到校,不迟到。 2、穿戴要朴素整洁,少先队员要佩戴红领巾校徽(队干部要佩戴相应标志)自觉接受“晨检”。 3、尊敬师长,有礼貌。见到老师主动打招呼。早晨到校见到老师要问“老师早”或“老师好”。 4、进校后,值日同学及时打扫各班教室及包干区,其余同学进入教室晨读。 三、课间操常规

1.课间操音乐起,应迅速、安静地在走廊上排成两路纵队。按学校安排的下楼顺序依次下楼,下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。2.出操迟到的同学,应站在本班队伍的末尾,不得穿插队伍。3.因伤病不得出操的同学,经班主任批准后在教室安静等待上课。4.做操时要求做到不讲话,保持队伍整齐、动作规范。 5.做完操,由体育委员整队,然后有序回教室或进行大课间活动。 四、教学楼内常规 1.上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。 2.楼道内要保持安静,不喧哗,不爬越栏杆扶手,不追打跑跳,不做不安全的活动。 3.在楼梯口或楼道上碰到老师、家长、领导,主动让行。 4. 不随意打开玻璃窗,严格禁止将身体探出窗外。 5.进出教室时推拉门的动作要轻,严格禁止用脚踢门。 6、废弃物(如纸屑、包装袋等)要随手放入垃圾箱,保持地面整洁卫生。 7、在办公室内走路声音要轻,说话声音要轻,见到老师要点头致意。 8、进办公室时要先喊“报告”,经允许后方可进入。 9、与老师交谈时态度要恭敬,与老师递接物品时要用双手。 10、交送作业一般由学习委员、课代表或老师安排的同学负责,未经允许不得随意进出办公室。 五、课堂常规 1.听到预备音乐声迅速进教室,头正坐直,静候老师上课。

教师一日常规要求

教师一日常规要求 一、进校 1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。教师要至少提前5分钟到校,班主任早晨至少提前8分钟进教室。(特殊时期,按照现在的有关规定上岗) 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体,不浓妆艳抹,不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后,教师必须普通话。 4、办公室内卫生7:50前打扫完,有卫生区的教师,每天早晨及时清扫,保持卫生区内干净整洁。 二、上课 1、有课的教师,要提前走出办公室,上课铃声落走进教室,进教室面带微笑。 2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。 3、严禁上课期间接、打手机。 4、上课期间不得随便走出教室,不得随意让学生离开教室去拿用具,更不准把学生赶出教室。 5、不经教导处批准,教师不得私自调课。 三、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹,地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公,不说笑打闹,不谈天说地。教师之间谈话要轻声,与学生或家长谈话也要轻声,以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、教室内尽量不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 四、集会

1、升国旗 (1)按时参加升国旗仪式,星期一上午8:10准时到指定位置站好。 (2)在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律,不讲话,不走动,不看书报等。 (3)升国旗时要立正,目视国旗,唱国歌时要肃立。 (4)国旗正在升起时,如果迟到了,此时,不得跑进队伍,应原地站好,目视国旗,等国旗升上后再入队。 2、例会 (1)按规定时间参加会议。学校准时点名,有事请假。 (2)参加会议时要带钢笔、笔记本,与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 (3)开会期间要认真听讲,记好笔记,不在下面说话、看书报或备课,不来回走动,不中途退场。 (4)爱护会议室内的一切公物,维护会议室内环境。 (5)散会后要把椅子摆放好。 五、待人 1、对待学生 (1)学生向教师问好时,教师要主动回礼,向同学们问好或点头微笑。 (2)教职工要尊重爱护学生,不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦,侮辱学生人格。 (3)把爱心献给学生,关心学生身心健康,对学生不歧视,要耐心帮助、关怀体贴。 (4)教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品,不得以任何借口向家长、学生索取物品。 (5)看到学生不文明行为,教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。 2、对待同事 (1)教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。

寄宿制学校学生一日常规要求

六(二)班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务,被褥自己叠放整齐,有棱有角,铺面干净平整;自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食。 二、到校 1、按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校,必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事,要求先告知班主任。 2、注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌,上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生,值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读,到教室后首先把作业交齐,然后自觉迅速走回座位读书,杜绝在教室走动的现象,整个校园或书声朗朗,或安静读课外书。 2、早读时须做到,眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐,保持良好秩序。 3、珍惜粮食,节约用水,杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里,保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员,有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室,做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室,下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正,思维要专注,紧跟老师授课节奏,认真听讲。 4、尊重教师的劳动,严守课堂纪律,不交头接耳,不做小动作,不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手,老师批准后再发言,回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋,集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点,做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当,步伐整齐,体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时,要做到个人定位,队形整齐,动作标准,保证质量。 4、按时做眼保健操,动作规范,保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场,须带凳子到指定地方坐好,要求学生不带无关书籍,保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐,会场肃静。 6、会议结束,按要求先后离场,并把凳子带回教室。

学校安全工作检查小结

双槐小学安全工作总结 安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。2010年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。 一、我校安全工作基本情况 (一)树立“安全第一”的思想观念,切实加强组织领导 “安全重于泰山”。我校六年级集三个学校的学生,部分学生骑自行车上学,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。 一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,吕世建校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。 二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了《门卫管理制度》、《小学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。 三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日教师负责制,每天值班人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

第一章 博雅教师一日常规

第一章博雅教师一日常规 1、按时上下班,不迟到、不早退,因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。 2、衣着文明得体,上课、开会手机、小灵通一律关机。 3、早上到校,带齐教学用品,整理好办公桌,主动搞好办公室卫生工作,认真组织学生晨间活动。 4、安全值岗教师准时出岗,指导学生文明安全活动,监护学生人身安全。 5、升旗仪式时严肃、认真,奏、唱国歌时脱帽、肃立、行注目礼。集会时下班老师站在队列后端,班主任老师站在队列前端。 6、空课时间抓紧时间备课,学习理论、批改作业,锤炼基本功。不喧闹、不串室,不影响他人学习和工作,不看与教育教学无关的书籍、报刊,不上网聊天。 7、按日课表上课,不得擅自调课或改上它课。不得擅自取消个别学生的上课权利。不得派学生到办公室为老师取东西。 8、热爱学生,关心学生的思想、学习、生活、健康状况。对学生的思想言行要加以指点,对学生的学习多加指导,对学生的生活要多加关心。注意学生安全,发现学生发生意外或身体有病,及时采取措施,并及时同家长联系。 9、同事之间坦诚相处,团结互助,密切配合,扬长避短,共同提高。对待学生公平、公正,不偏袒,尊重学生的人格,对待家长及来宾有礼有节,给予力所能及的帮助。 10、注意关心学校工作通知,认真准时参加有关会议和活动,不迟到、不早退,不无故缺席,因病因事不能参加会议活动的要履行请假手续。集体学习时必须严格遵守学习纪律,不看与学习无关的书报,不批改作业,不备课。不做与学习无关的事,做好学习记录。 11、班主任与值周教师静校后督促学生准时离校,检查教室卫生、门窗、电器。教师离校时,要整理好办公室,关闭好门窗。 12、进入学校则一律使用普通话交流。

小学生一日常规细则【最新版】

小学生一日常规细则 一、加分类: 1、测试中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明显进步的同学加3分。 2、得到学校或其他奖励的一次加3-5分;得到老师表扬的一次加1分。在各类竞赛中获奖的一次加6-10分 3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的,整个小组加10分。 4、作业得到A或者优等的一次加1分,有明显进步或者被老师表扬的加1分。 5、组长或者副组长带领本组成员认真学习,遵守纪律,认真做好老师布置的任务,得到老师表扬的,小组一周加5-10分。 6、积极参加学校或者班上的活动的同学,每次加1分。得到老师表扬的同学,每人每次加1分。

7、好人好事,每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事,每人每次3-5分。 二、减分类: 1、不按时交作业的,每次扣2分;没有完成作业的,每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的,每人每次扣1分。 2、清洁卫生没打扫彻底,被学校扣分的,每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的,每人每次扣1分。 3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的,每人每次扣1分。不遵守学校的纪律,破坏公共财物的,每人每次扣5分。 4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话,每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。 5、不允许带玩具、零食到学校,发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅,发现一次扣10分。 三、“星级”小组评比方法:

1、以一个周为单位进行评比,积分在前三名的记一颗“”。 2、以五个周为一个大循环,得星最多的小组评为星级小组,得到五颗星的评为“五星小组”,由教师给予奖励。 为进一步深入推进学校文化建设,弘扬“和爱”团队精神,大力打造学校“和爱”办公文化,学校工会委员会决定开展优秀工会小组评选活动,特制订本办法。 一、评选周期 每学期评选一次。 二、评选范围及工会小组分组情况 1、评选范围:学校所有在职在编工会会员组成的工会小组 2、工会小组分组情况 本部: 一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年

小学教师工作一日常规

( 规章制度) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-024033 小学教师工作一日常规Daily routine of primary school teachers

小学教师工作一日常规 写在前面:教师是教育教学的主体,任何一个教育教学理念都是通过教师来执行的,教师工作的好与坏直接影响到学校全面提升教育教学质量的好与坏。一些教师对自己除了上课之外不知道还要做些什么事,有什么具体的规范,通过教师工作一日常规的制订,从而规范教师的工作,促进教育教学质量的提高。 1、周一的升旗仪式,全体教师要按时到位,按要求列队,着装要整齐,重大活动要着校服,精神要饱满,展现出教师良好的精神风貌。 2、全体教师应按时上、下班,不迟到,不早退,有病、有事要按照程序履行请假手续,并在网上填报。教师在校园内,自行车、电动车要自觉推行,并放在制定位置。 3. 全体教师要参加课间操,教师要编队做操。 4、全面、科学合理地安排好自己一天应做的工作,并积极实施。 5、按要求认真备好每节课,每位教师应有一周储备课,杜绝不备课上课或课后补课的现象。 6、教师上课必须带好教案、教科书等,严格按照教学计划、课表和教案上课,克服随意性,努力提高课堂教学效能。

7、预备铃响,教师应在教室等候,正式上课铃声响,教师准时上课。 8、严格按课表上课,不随意调课和占用课,如需调课,务必报经教导处同意或登记。每位教师要严格按照作息时间上下课,不迟到、不拖堂。不得在上课时间会客,不得开着手机上课堂,无特殊情况不得坐着上课。 9、上班时间如没课,要求教师在办公室备课。没有特殊情况不得离开学校,离校须请假。上班时间内不准做与教学无关的事情。 10、热爱关心学生,尊重学生人格,建立良好的师生关系,不得辱骂学生,不得体罚或者变相体罚学生。 11、衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。 12、课后及时写出教学心得或教学反思。 13、根据教学内容和学生实际布置适量的作业,作业按规定布置,严禁布置惩罚性作业。 14、批改作业要及时、认真、正确。当天的作业次日必须批改完毕(作文除外)。作业中出现的错误要指导学生及时改正,并对典型问题在班上进行讲评。 15、积极参加教学研究活动,不断提高自己的理论水平和教学水平。 16、上午第一节课和下午第二节上课教师应认真组织学生做好眼保健操。 17、下班离开办公室时要关闭用电设施,关好门窗。 18、办公室内保持环境卫生清洁,物品摆放整齐有序。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

学生在校一日常规安全管理制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A76631 学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作,把握学校安全工作的主动权,切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全,不断推进教育优质、和谐发展,根据《中小学安全工作指南》精神,结合我校实际,特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段(上、放学时段的校门口,课间休息时段的校园、室外体育设施,晚自习及晚休的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险

小学班主任一日常规工作

三张小学班主任管理制度 班主任是班集体的组织者、管理者和本班学生的教育者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着重要的作用,并负有协调本班的教育和各学科教学的关系以及沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。为进一步规范我校班主任工作,提高教育质量,增强德育实效性,特拟订本制度。 一、班主任同聘用 1、推行班主任聘任制度。每一学年初,由教师本人提出意向和学校任命相结合,学校根据班主任聘用细则及教师实际情况,讨论决定。 2、应聘班主任应具有较强的责任心,热爱班主任工作;具有较强的教育教学业务能力;有开拓创新意识和吃苦耐劳精神;具有良好的心理素质和个性品质;了解学生身心发展规律,具有丰富的思想教育方法和一定的工作经验、管理能力。 二、考核及奖励 1、加强对班主任的过程管理,引导班主任做好常规工作,提高班级管理工作的质量。实施班主任过程管理制,每月对班主任进行一次考核。并依据考核细则规定按时发放班主任津贴。 2、期末依据班主任每月考核、班级教育教学情况,评选出文明班级两个,模范班主任两名,并对获得文明班级的班主任和模范班主任给予一定的奖励。 3、对于学期内班级学生有违法或安全事故、连续两学期期末班级考核为最末,取消下一学年的班主任聘任资格。 三、培训 1、加强班主任队伍培训,提高班主任整体素质。邀请专家、学者或外出参观学习等形式对班主任进行培训。 2、不断加强政治业务学习定期对班务工作进行总结,各级参加每学期两次的经验交流,提高班务工作水平。 四、常规管理工作 1、开学初依据学校德育工作计划,和本班实际,在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。 2、重视班级班干部队伍建设,每学期开学两周内建立班级组织,健全班委会制度,每周召开一次班委会,作好会议记录。 3、加强学生爱国主义教育,认真组织本班学生参加升旗仪式;有升旗任务时,民主竞选升旗手,写好“旗手事迹”,规范、准时升降旗。 4. 重视班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成训练,努力形成良好的班风、学风。开学两周内完成教室布置。按时组织学生出好黑板报,两周一换,督促学生及时打扫并保持教室和清洁区的卫生。力求体现环境育人。 5、进行守纪、守法和安全教育,学生无违纪违法现象,无打架斗殴事件发生,预防和杜绝安全事故的发生,无安全责任事故。 6、做好班级贫困生、学困生摸底建档工作,并积极研究、落实相关措施,资助贫困生、转化学困生。 7、做好学生参加各类竞赛、活动的宣传、动员、组织工作,并力争取得好成绩。 8、组织学生积极开展各项有益活动,及时制止学生参加各项有害活动。班队活动正常举行且力求主题明确、富有教育实效。

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度 一、遵章守纪评比及考核办法 (一)在校情况(45分) 1.上课每迟到一人扣 1 分,旷课每一人扣2分,病、事假具备书面请假手续,每一人扣 1 分。 2.上课自由讲话、打瞌睡或做与课堂学习内容无关的其它事情,每一例扣 1 分。 3.上课有不服从教师教育,同教师无理顶撞或起哄,扰乱课堂教学秩序的,每一例扣10 分。 4.自习课每早退一人扣1分,集体早退扣10 分。 5.课间有追吵、起哄、吹口哨,每—例扣 1 分。 6.发现有严重违纪现象的(如打架、抽烟、酗酒、偷窃、赌博、旷课、不服从管理等),本考核项目得分为零分。 7.不准到围墙向外面小店、摊点买零食吃,否则每人次扣 5 分。8.要爱护学校里的一切财产,发现有故意损坏公物现象的,每例扣10 分,后果严重的,每例扣20分。班级损坏公物率较高,每月达三次及以上的,在月总评分中扣10 分。 9.节假日放学后,各班要把教室门窗关好,否则扣10 分。 10.要做到不开无人灯、白日灯,否则发现一次扣 2 分。 11.爱护学校的一草一木,如乱踩草坪,发现一例扣 3 分。 12.学生不得染发,男生不得留长发,不得穿奇装异服,违者

每 例扣 5 分 13.在教室、过道内玩球,发现一例扣 2 分 (二)体育锻炼 1.课间操 ①各班在铃响后,按规定时间和地点集队进场,进场后迅速到位、无喧哗、无走动,队伍整齐,认真做操,未按规定时间进场的作迟到处理,有 1 人次扣0.5分。 ②做操时有人讲话,有1次扣0.5分,不做操者有1人次扣0.5分,5 人以上者扣 5 分。 ③无故缺席的,有1人次扣1分。 ④无领操员的,扣1分。 ⑤因做操不认真,被体育组留下重新做操的班级扣8分。 二、环境卫生评比及考核办法 (一)教室(25分) 1 .教室内、外墙壁、墙角、天面无蜘蛛网、积灰,无刻划、脚印、球印痕迹等,发现一例做不到扣2-4 分。 2.教室地面要整洁干净,无纸屑、果壳、痰迹等。有一例扣2-4 分。3.教室门、窗无积灰,玻璃明亮,窗帘干净,窗台上不放置物品,玻璃上不张纸张,发现一例做不到扣 3 分。 4.课桌、凳要摆放整齐,所有书籍、学习用品须整齐放置在课桌抽屉内,室内布置须整齐,内容要健康,能催人奋进,有一例做不到

校园安全管理工作经验材料

一、县委、县政府高度重视和支持,营造了全民支持教育、维护教育的社会氛围 县委、县政府一直高度重视教育,在发展教育上不遗余力,将教育工作作为“民生”工程来抓,力促教育公平,力保教育均衡发展,大力实施“科教兴县”战略和“人才强县”战略。特别是从2007年以来的三年多时间里,县委、县政府优先发展教育的力度是空前的,首先是在全县财力严重不足的情况下,累计投资2亿元新建、改扩建16所规模较大学校,单体建筑34幢,在每个乡镇建设了一所标准化寄宿制学校,有效改善了乡镇办学条件,促进了城乡教育均衡发展;第二是每年划拨近80万元的专项经费为义务教育阶段的学生免费提供作业本;第三是从年开始为初中毕业生就读中职学校学生提供生活资助,两年来已累计发放资助金200余万元,受益学生1300多人次;第四是年实施了校长聘任制,为11所寄宿制学校高薪聘请校长;第五是实施“慈善救孤”工程,保证了全县146名孤儿有学上。第六是组织县公安、司法、综治办、工商、文化、卫生、防疫等部门不定期开展校园周边环境集中整治活动,网吧、游戏厅、音像店、违章建筑、游商小贩、社会闲散人员对学校、师生的危害得到了有效的遏制。这些实实在在的事情,为发展教育凝聚了人气、鼓舞了士气,营造了浓厚发展教育、维护教育和尊师重教的社会氛围,为的教育安全发展、和谐发展奠定了扎实的基础。 二、在思想认识上打牢基础,建立了较为完备的安全管理责任体系 学校的根本任务是培养人才,是为了学生的健康成长,学生的身心健康如没有保障,就谈不上成功的教育!因此,我们始终站在办好人民满意教育的高度,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,以高度的政治责任感重视学校安全管理,狠抓校园安全稳定工作,将学校安全工作作为学校工作的重中之重与教育教学工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。经过几年的摸索,初步建立了县局与学校“两级管理”,副局长、科室主任、学校校长“三级负责”的管理网络,形成了教育系统和学校内部的两大责任体系。一是全县教育系统的安全管理责任体系。县科教局成立了由局长任组长,分管副局长任常务副组长,副局长任副组长,各科室主任为成员的学校安全工作领导小组,按照“谁主管谁负责”的管理体制,局长对全县学校安全负有主管责任,分管副局长负有分管责任。并按照副局长划片包乡镇,科室按乡镇包学校的方式将各校的安全管理责任分解到领导组中的每个人,并在每年年初按照责任分工与乡镇中心校长、初中九年制学校校长、幼儿园园长签订责任书,负责对责任范围内学校安全工作进行监督、指导、检查;二是学校内部的安全管理责任体系。乡镇中心校长与辖区内各小学校长,独立中小学、幼儿园校长与学校内各职能科室、班主任、科任教师按照“一岗双责”要求签订责任书,将责任层层分解,任务逐级到人,并与年终考核、评优、评模、评职称挂钩,义务教育阶段学校从年起考核与教师绩效工资挂钩。工作中,我们严格执行责任追究制度,对工作不力,敷衍应付的一经查实严肃处理,对造成安全事故的一律一票否决。同时,全县各级各类学校通过建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,总之,这两大责任体系的建立和规章制度的约束,构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。强化了“统一领导,分工负责,齐抓共管”的协调性和快速反应能力,在近几年的工作中发挥了巨大的作用,为学校安全管理工作有序开展提供了强有力的保障。 此外,我们还非常注重学生保险的宣传和投保工作,积极拓宽学生安全保障责任范围,每年学生意外伤害保险投保率达到90%以上。年开始实施的校方责任险投保率达到100%。为学生的生命安全再筑一道保障屏障。 三、在常规管理上狠抓落实,将安全管理融入学校日常工作之中 学校安全工作是一项系统而又繁杂的工程,这需要长期而细致的工作,贵在坚持,重在

小学班主任工作一日常规详解

**小学班主任工作一日常规细则(试行) 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,加强常规教育、行为规范训练、形成良好班风是班主任的重要职责之一。为了进一步规范管理,明确职责,提高德育工作的针对性和实效性,结合学校实际情况制定茵卓小学班主任工作 一日常规: 一、到校与用早餐。 1、老师在7点30分到。 2、7点45分开始用早餐,班主任、副班主任管理本班学生用餐。 3、8点10分班主任回班管理到班的学生,副班主任协助,再带学生回班,个别用餐晚的学生由生活老师照看。 二、早读 1、班主任应在早读前了解学生情况,检查学生到校情况,把应到、实到、请假 学生写在黑板指定位置,未到校学生要及时和家长沟通。 2、进行晨检,如果有学生发热或是传染病之类的症状应及时和校医联系。 3、检查学生的着装、红领巾佩带情况等。 4、每周一的班务早读时间,组织学生进行安全教育,常规总结,做爱国教育, 保证升旗仪式的教育作用。 三、大课间 1、班主任准时到班,组织学生整队,注意指导学生靠右自觉排队,做到快、静、齐,10点05分必须到操场指定位置站好,。 2、做操时,班主任应站在学生队伍的前面,认真检查学生做操情况。 3、组织学生返回教室,做到安静、有序、迅速。 四、上午课间餐。 大课间10点20分结束后,各班主任带学生回班,开始发放课间餐,到10 点35分结束用餐,必须做到不吵闹、干净、有序进行,不可发完后就离开教室,副班主任协助班主任管理用餐秩序和卫生。

五、课堂。 1、督促学生做好课前准备。要求:预备铃响快步走回座位,按要求背诵古诗或 开展其他活动,等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。 3、关注个别学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌 握班级纪律动态,发现问题及时处理。 4、下课后,提醒学生准备下节课用品。 六、课间。 1、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象,杜绝危险事情的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。 2、学生不在本班教室上课,提醒学生收好桌面,摆齐桌椅再出去上课。及时到 指定场所上课,并关闭室内电器电源。 3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,要求学生上下楼梯保持安静,靠右 行走;上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑,以免发生事故;遇到老师或来宾,要 主动问好,并让老师或来宾先行;课间与老师讨论问题时,要注意礼貌。 七、午餐。 1、12点05分打下课铃,在本班有课的班主任直接带队带食堂用餐,没课的班 主任在食堂等待上第四节课的老师带队到食堂用餐。班主任必须督促、指导学 生排队前往。 2、文明用餐。要求学生按规定的时间有序用餐,不得跑步进出食堂;不在食堂 里高声喧哗,保持安静的用餐氛围。对学生的用餐秩序经常进行检查,对在校 用餐人数发现变化应及时查明原因。 3、明确要求。要求学生一律在指定位置用餐,不得将食品带出用餐地点,不许 边走边吃东西;用餐完毕,应保持桌面的整洁,将桌面丢下的饭菜拾到用餐完 毕的餐盘内,不得将饭菜倒在桌面上、水池里,确保用餐点的清洁。 八、午休。 1、12点40分在食堂门口集合,由班主任把午休房学生送到指定的午休室,把 去功能的学生直接交给功能室的负责老师。 2、教育学生遵守午休纪律,安静休息。

中学生一日常规细则

中学生一日常规细则 一、到校规则 1.按时到校,遇见师长、同学主动问好。因故不能到校,须经家长签字,向班主任请假。 2.衣着整洁大方,到校须穿校服。周一参加升旗仪式,年级统一穿校服。 3.男、女生不留长发;不烫发,不穿高跟鞋;男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4.骑自行车到校者一律推车进出校门,在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5.自行车一律按指定地点有秩序存放。 6.进教学楼,要维护公共卫生,不乱丢、乱吐东西。 7.保持楼区安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不玩球类(包括不打羽毛球)。 8.爱护公物,遵守公共卫生,上下楼梯要有秩序,注意安全。 9.随手关水、关电,养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净,并在早读前(7:30)完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序,各种物品要干净整洁,不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生,每周一下午班、校会后为全校大扫除时间,各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早(午)读规则 1.早读时间为:7:30-7:45;午读时间为14:30-14:45(每周一升国旗时间为7:25)不得迟到。 2.学生到教室后,应尽快交齐课外作业,然后认真开始早(午)读,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早(午)读时间做作业,更不允许抄袭他人作业。 3.早(午)读时间原则上读语文、英语,语文、英语课代表要做好老师的助手,负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早(午)读铃响后,负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1.在预备铃响前,要准备好上课所需所有学习用品,预备铃响后,可复习上一节课讲过的内容,或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2.教师进入课堂上课,班长喊“起立”,同学们齐声向老师问好。待老师回应后,方可坐下。 3.应答老师问题要起立,学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4.迟到的同学要候立门口,经老师同意后方可进教室就座。 5.上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,有问题问老师,不要交头接耳。 6.下课铃响后,等老师喊“下课”后,由班长喊“起立”,同学们主动喊“老师再见”,要等老师走出教室方可离开坐位。 7.对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好。 8.体育课要提前5分钟集合,在校园内由体育委员整队带入操场,不能无故迟到、旷课、早退,请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1.做操时间为上午第二节课后,眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼操前

安全教育管理一日常规

一日常规安全教育管理制度 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作,把握学校安全工作的主动权,切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全,不断推进教育优质、和谐发展,根据《中小学安全工作指南》精神,结合我校实际,特制定《小学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值周、值日人员每天要加强校园内重点时段、重点地段(上、放学时段的校门口,课间休息时段的走廊、楼梯、室外体育设施,晚自习及晚自习结束后各楼梯处等)的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险行为的,要及时予以制止与教育。 二、建立门卫询查登记制度。对进入校园的外来人员、车辆,以及学生(包括住校生)在非放学时间出校门的,学校门卫必须要进行询查,并向学校相关人员确认后方可放行。同时要作好登记工作。 三、建立班级安全管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作。对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。若遇异常情况必须报告学校。对排查出来的有器质性疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生,班主任、任课教师每天应给予关注。任课教师上课(活动)前必须要清点学生人数,对缺席学生要及时查明原因并报告班主

任。体育、实验操作、劳技课等教师在教学过程中要切实落实好各项安全措施。课前必须要教给学生在教学过程中所涉及到的体育器材、刀剪、实验用具等物品的正确使用方法;上课时不得擅自离开课堂。 四、建立集体活动上下楼梯排队制度。学生课间操、大型集会、进餐等必须要以班级为单位排队靠右上、下楼梯,并 要安排教师随队维护秩序。 五、建立饮食安全教育管理制度。学校要严格按照《中小学食堂安全管理规范》,加强食堂卫生安全管理,对食堂从业人员加强教育和督查,不断提高食堂从业人员队伍素质。要加强学生就餐秩序管理,倡导文明就餐,确保饮食安全无事故。 六、建立学生上放学定点值岗制度。学校要在校门口、接送车停泊处、校园周边危险路段等安排教师值勤,帮助维护交通秩序,确保学生安全通行。每辆接送车上要安排1至2名认真、正直的学生每天督查上放学接送车乘坐情况。若发现有异常情况,必须如实填写好《学生上放学接送车乘坐异常情况记录表》,并及时上交学校。学校发现问题后,要及时予以处置。 七、建立寝室巡查提醒制度。寝室管理员每天上、下午必须要在学生离开寝室后做好寝室开窗通风工作,每天要对学生床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查。值班管理人员每天晚上

学生一日常规养成细则

学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处

学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》,规范学生在校行为,养成良好的道德.行为等习惯,贯彻学校“做好人”的办学理念,加强学生的养成教育,特制定了学生在校一日常规养成细则,具体内容如下: 一、环境 (一)物品摆放: 1.桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净,不要放脏水盆,抹布等物品。 5.抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) (二)物品保洁: 1.垃圾桶要有盖子的,盖上无灰尘,垃圾桶外部每天擦干净,无污垢,桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。 3.班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。

4.黑板及时抹擦与除尘,讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务,不留死角。 二、行为规范: (一)仪表着装, 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋,在校期间穿运动鞋。校服。 (二)组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时,自动成排,右侧通行,上下楼梯不许讲话,不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 (三)早读.午唱: 1.站姿为跨立,前后对正。 2.精神饱满,声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 (四)文明礼仪: 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好,站住后敬礼,敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。

学校安全教育计划

安全教育计划 为了进一步加强我校安全教育工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特制订本计划。 一、工作目标 1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标: 2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象; 3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故; 4、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账. 5、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人. 二、采取措施: 1、加强领导管理、健全安全制度 由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进省示范小学的行列打好坚实的基础。 2、学习安全法规、增强法制意识 本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。 3、严格操作规范、加强防范措施 学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、品社、科学的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。 4、加强监督管理、消除安全隐患 管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险

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