陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题+Word版含答案
- 1 - 高新部高二期末考试历史试题 一、选择题（60分） 1、春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“拥有无限同情心和向上心的文化人学派”，“全面归服自然的隐士派”，“劳苦大众的行动帮会”，“专制君主的参谋集团”。按顺序它们分别代表（ ） A墨、道、儒、法 B.道、儒、墨、法 C.儒、道、墨、法 D.墨、法、儒、道 2、在有关惩治腐败的问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”和上述四位同学的说法相吻合的思想是（ ） A．儒、道、法、墨 B．道、儒、法、墨 C．儒、法、道、墨 D．道、法、儒、墨 3、春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，越来越多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说：“天道远，人道迩（近），非所及也，何以知之。”与此相关的背景是( ) A、儒学仁政思想的影响 B、传统的农业经营方式形成 C、周天子权威逐渐下降 D、中央集权制度开始出现 4、秦国丞相吕不韦认为：“老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉„„”又说：“一则治，异则乱”，于是集合门客们编撰成《吕氏春秋》。这材料表明吕不韦（ ） A. 加强君主专制统治 B. 兼容糅合诸子思想 C. 保存凸显诸子思想 D. 控制思想巩固统一 5、春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》．这说明了（ ） A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣 B．思想的综合与吸收成为发展趋势 C．儒家学说的社会地位得到提高 D．不同学派的思想出现融合与趋同 6、春秋战国时期各国纷争，民族迁徙频繁，但各民族之间相互交融。到秦大一统时期，各民族和睦相处于中华大地，即便后来是蒙古人和满人入主中原也维持了这种相对的稳定。出现这种局面的决定因素是（ ） A. 政治稳定 B. 经济繁荣 C. 文化认同 D. 国家统一 - 2 -
7、古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中相异于上述思想的是（ ） ①墨家学派 ②儒家学派 ③智者学派 ④斯多亚学派 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 8、有史学家将春秋战国时期视作中国的“化成时代”，意为经此时期古代制度、文化等基本定型。下列史实可以印证这一观点的是 ①王位世袭制取代了禅让制 ②分封制确定了中央对地方的分级管理模式 ③官僚制取代了世卿世禄制 ④诸予百家构造了中国传统文化的基本精神。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②① 9、魏晋南北朝时期，官方意识形态不再有向心力，一些人崇尚一种被后人称之为“魏晋风流”的人生范式，他们“非汤武而薄周孔”，一味放任性情，自由自在。这表明当时（ ） A. 儒学失去了正统地位 B. 三教合一有了新的发展 C. 道家思想被普遍奉行 D. 文化观念呈现多元化 10、春秋战国时期，孔子有“举贤才”之语，韩非有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。他们主张（ ） A. 选官路径推崇举荐 B.按照才能选拔官员 C. 通过选官实现平等 D.选关对象普及平民 11、下列关于“百家争鸣”的表述不正确的是？ （ ） A.“诸子百家”代表了不同的阶级和阶层的利益 B.孟子主张“性善论”，荀子主张“性恶论”，分别代表两个不同的派别 C.“百家争鸣”局面的形成和统治者对学术的重视是有关系的 D.是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段 12、梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出：“文明之所以进步，其原因不一端，而思想自由，其总因也„„我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是（） ①百家争鸣促进了奴隶社会向封建社会的过渡 ②百家争鸣促进了当时中国思想的解放 ③百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础 ④百家争鸣确立了儒家思想的正统地位 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ - 3 -
13、战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是（ ） 14、“易大传：‘天下一致而百虑，同归而殊途。’夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。”这段话反映的历史时期是（ ） A．西周 B．春秋战国 C．秦朝 D．明朝 15、下列战国时期百家争鸣的主张中，反映了当时社会发展趋势的是（ ） A．民贵君轻 B．兼爱尚贤 C．中央集权 D．无为而治 16、下列对“百家争鸣”的含义理解正确的有( ) ①是指战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面 ②所谓“百家”，是泛指，意为数量多。当时主要有儒家、墨家、道家、法家等 ③所谓“争鸣”，指各派针对当时社会上和学术上的各种问题，展开讨论，争相发表不同的见解 ④这些思想家们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难 A．①②③④ C．②③④ B．①③④ D．①②③ 17、公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对中国而言，最能体现这一特征的现象是（ ） A．百家争鸣 B．焚书坑儒 C．独尊儒术 D．崇儒尚佛 18、西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向，在当时的中国最具典型意义的现象是（ ） A．诸子并立、百家争鸣 B．以法为教、焚书坑儒 C．罢黜百家，独尊儒术 D．崇儒尚佛，兼收并蓄 19、春秋战国作为一个社会大变革时期，同时也是一个思想流派纷呈的时期。下列春秋战国时期提出的思想，至今对构建和谐社会仍产生着积极影响的是 ( ) ①“绝圣弃智，绝仁弃义” ②“己所不欲，勿施于人” ③“兼相爱，交相利” ④人贵贱有“序” - 4 -
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①④ 20、有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有仁爱之心的文化人的学派”。这些流派分别是( ) A．儒、道、墨、法 B．道、法、墨、儒 C．法、儒、道、墨 D．道、法、儒、墨 21、老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是( ) A．他最早把道家思想发展为道教 B．其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉 C．他提出“天网恢恢，疏而不失”，倡导法治 D．他提出“天人感应”，主张顺其自然 22、郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现（ ） A．竞相改革的时代风潮 B．诸侯争霸局面 C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣局面 23、中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是（ ） A. 宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行 B. 宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 C. 郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D. 郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行 24、“百家争鸣”局面出现都原因有 （ ） ①社会的剧烈变革 ②私学的兴盛 ③思想解放运动的出现 ④各国纷争的环境 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 25、某校校长经常这样教育学生：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“受人点滴之恩当以涌泉相报”“为人处世不可贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为校长的教育反映出他继承了中国传统文 - 5 -
化的哪些思想( ) ①儒家 ②道家 ③墨家 ④法家 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 26、有人认为，中国古代的文官不仅是管理系统中的工具，而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到（ ） A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉 27、孟子曾批判某家学说：“是无父也。无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是( ) A．儒家的“仁政”思想 B．荀子的“性恶论”思想 C．法家的“刑不避大夫”思想 D．墨家的“兼爱”思想 28、有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有仁爱之心的文化人的学派”。这些流派按顺序排列应是( ) A．儒、道、墨、法 B．道、法、儒、墨 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒 29、李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了 ①孔子的“礼” ②董仲舒的“三纲五常” ③宗法制 ④孟子的“民贵君轻”思想 A．②③④ B.①③④ C．①②③ D.①②④ 30、从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的转变中，我们能够看到（ ） ①大一统局面的形成 ②古代学术思想的自由发展受到扼制 ③中国传统文化主流思想的确立 ④中央集权的加强和自然经济的鼎盛 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 31、一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成为了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动（ ）
历史-陕西省黄陵中学高新部2018届高三上学期期末考试试题(解析版)
陕西省黄陵中学高新部2018届高三上学期期末考试历史试题一、选择题（45分）1. 下列选项，对下表的正确解读是近代中国国内市场商品情况1890年1908年1920年市场商品总值（单位：亿两）11.74 22.99 66.10市场商品中洋货所占比重（％）12.09 21.64 12.84A. 洋货所占比重下降是因为抵制洋货、使用国货运动的开展B. 洋货所占比例的上升是因为上海等东南沿海通商口岸的开放C. 市场商品总值增长最快时期主要是由于清政府放宽设厂限制D. 市场商品总值增长主要是由于民族资本主义经济持续发展【答案】C【解析】从表格中可以看出，市场商品总值是一直增长的，这种情况下，洋货却并不是持续增长。
洋货比重下降是在1920年，这是因为一战期间民族工业发展过程中，抵制洋货、使用国货运动一直持续进行，故A符合题意。
洋货所占比重上升是在1908年，东南沿海通商口岸的开放是在鸦片战争之后，故B的说法不符合史实；市场商品总值增长最快的时候应该是1920年，其原因是民族资本主义的快速发展，故B的说法错误；D中民族资本主义持续发展的说法是不符合史实的，故排除D。
2. 秦朝中央政府中的九卿，其中的“奉常，掌宗庙礼仪”“郎中令，掌宫殿掖门戶”“卫尉，掌宫门卫屯兵”“宗正，掌彔属”“太仆，掌典马”“将作少府，掌治宫室”而隋唐中央政府吏、户、礼、兵，刑、工六部分掌官员考核任免、财政、礼仪祭祀教育科举等、军政、司法和工程建设。
材料表明A. 中国古代家国—体政治特色消失B. 皇权旁落，相权加强C. 机构精简，职能专一D. 皇家事务与国家事务的逐步分离【答案】D【解析】根据题干可知，秦朝九卿中央行政机构，是处理国事家事；而隋唐时期六部负责全国政务；其职务的变化体现皇家事务与国家事务的逐步分离，C项正确。
A项家国—体政治特色消失的说法错误，排除。
B项说法与史实不符，排除。
题干主旨没有体现机构精简，职能专一，排除D。
综上所述，本题正确答案为C。
陕西省黄陵县2017_2018学年高二历史上学期第三学月考试试题重点班2017122603146
高二重点班第三学月考试历史试题时间：100分钟，总分100分一、选择题（58分）1、从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来，60 年来，无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面，中国科技界常有“惊人”创举。
这“惊人”创举有( )①“文革”期间第一颗人造地球卫星发射成功②涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家③“一五”期间成功实现人工合成结晶牛胰岛素④1964 年，中国第一颗原子弹爆炸成功A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④2、下列建国以来的重大科技成就取得的先后顺序是( )①第一颗原子弹爆炸成功②培育出杂交水稻新品种——“南优2号”③第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功④成功研制高性能巨型计算机——“银河Ⅰ号”A．②①③④B．①②③④C．②①④③D．①③②④3、新中国成立后，标志着我国在人类认识生命、探索生命奥秘迈出了关键性一步，并居当时世界领先地位的医学成就取得于A．20世纪50年代B．20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代4、在章学诚看来，能写出信史的史学家应具备的重要条件是( )A．史才B．史学C．史德D．史识5、下列哪一项不是达尔文进化论的观点（）A.一切生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的发展过程B.生物不是不变的，会发生变异C.生物界现存的物种没有共同的原始起源D.生存竞争的自然选择是生物界的普遍规律6、下列科技成就，属于我国科学工作者排除“文革”错误路线干扰，坚持科学探索而取得的是：①第一颗原子弹爆炸成功②“银河—Ⅰ”型计算机诞生③第一颗氢弹试爆成功④第一颗人造卫星发射成功A．①③ B．②④ C．①② D．③④7、下列科技成就中，被称为是继“两弹一星”之后我国科技发展史上又一个光辉里程碑的成就是A．杂交水稻B．青藏铁路的开通C．神舟系列载人飞船的发射与回收D．银河系列计算机的研制成功8、1937年在杭州落成的钱塘江大桥的设计者是（）A．华罗庚 B．苏步青 C．李四光 D．茅以升9、宣告我国进入航天时代的标志是A．中国自己研制的第一枚火箭发射成功 B．第一颗返回式卫星发射成功C．第一颗人造地球卫星发射成功 D．“神州五号”飞船发射成功10、阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。
陕西省黄陵中学高新部2017_2018学年高二历史4月月考试题
陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高二历史4月月考试题一、选择题：(每题2分，共60分)1．梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”，有关这一措施说法正确的是A.它解除了平民沦为债务奴隶的危险B.遗嘱法是解负令的重要内容C.债务奴隶制废除后，奴隶制在雅典废除D.为了有效实行“解负令”，梭伦对贵族丝毫不让2．梭伦在当选执政官前，曾经赋诗说“……有的无辜被售,也有的是因故出卖，有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡言语，远方漂荡……”“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方（雅典），竟至陷入绝境”。
透过材料我们可以看到：①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④3．下图是被称为“千古第一后”“文明皇后”的冯太后，有关对她的表述，正确的有( )①听政20年间，主持了前期改革，为孝文帝全面改革奠定了基础②培养孝文帝，使他具有深厚的汉文化底蕴，为他推行全面彻底汉化奠定了基础③临朝听政，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化④484年，下诏实行俸禄制，同时制定了惩治贪污的办法，使吏治有所好转A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④4．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
”这是对哪次改革的描述( )A．大化改新B．商鞅变法C．忽必烈改革D．孝文帝改革5．北魏太武帝在一次攻城时曾给守城主将写信说：“我今天所遣将士，尽非鲜卑人。
你杀了他们等于替我清除内部隐患，对我们有利无害。
”以上言论本质上反映了( )A．北魏统治者实行民族歧视和压迫的政策B．太武帝在战斗中采取了正确的战略战术C．北魏统治者实行民族平等团结的政策D．太武帝在战斗中采取了迷惑敌人的手段6．战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜，非幸也，数也”。
陕西省黄陵中学2017_2018学年高二历史6月月考试题(高新部)
高新部高二6月月考历史试题一、选择题（本大题共30题，每题2分，共计60分）1.图1为2018年入选《国家宝藏》的两件青铜器——商代皿天全方罍和西周大克鼎，它们分别是皿氏一族为祭祀父辈先人、大贵族克为祭祀祖父而铸造。
以上文物信息反映出A.中国先民敬重宗室血脉之情B.商周时期“家国一体”的特色C.先秦时期礼乐等级制度盛行D.分封制下周王与诸侯的关系图12.史学家钱穆论述：“从前的阡陌是很宽的，但后来阡陌被侵入而破坏后，即是所谓‘赋税平’……按照亩数多少而收税”。
在这一过程中A.井田制确立并得到普及B.贵族土地占有得以巩固C.土地私有制度逐渐形成D.个体小农经济遭到破坏3.春秋末期至战国时期,各诸侯国内逐渐形成了专制权力。
中原各国的专制权力多由“卿室”主导,如三家分晋,田氏代齐；楚国和秦国的专制权力则是由国君（“公室”）掌握。
造成这种差异的原因是A.西周分封的同姓诸侯集中于中原地区B.中原诸侯国更加遵守西周的礼乐制度C.楚国和秦国传统的贵族势力比较薄弱D.宗法分封制在边缘国家首先遭到破坏4.西汉陆贾说：“秦始皇设刑罚、为车裂之诛以敛奸邪，筑长城于戎境以备胡、越，征大吞小，威震天下……秦非不欲治也，然失之者，乃举措太众、刑罚太极故也。
”吸收这一教训，西汉的做法是A.奉行儒学，以德治民B.封诸侯王，因俗而治C.设中朝官，强化君权D.清静无为，与民休息5.学术界认为《论语》最初有《古论》《鲁论》《齐论》三个版本，汉魏时期《齐论》失传。
汉代海昏侯墓考古发掘出了失传已久的《齐论》竹简；同《鲁论》《古论》相比，一是多了“知道”“问王”两篇，二是章句多于《鲁论》。
该发现A.推动了儒家思想研究的深化B.佐证了秦始皇焚书对文化传承的破坏C.揭示了汉代儒学独尊的事实D.证实了汉代儒学与先秦儒学的差异性6.读右图 1，能准确、直接反映图中所示国家行政管理制度特点的是A.一州监察区内，郡、国交错设置B.郡国间相互监视，维护中央集权C.汲取秦灭亡的教训，册封诸侯国D.国小于郡，便于中央政府的控制7.唐宋科举制“取士不问家世”，出现了“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。
2017-2018学年陕西省黄陵中学高新部高二下学期期中考试历史试题 Word版
2017-2018学年陕西省黄陵中学高新部高二下学期期中考试历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）1. 王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。
”材料反映的中国古代早期政治制度特点是A. 封建等级制度森严 B．政治与血缘相结合C．神权与王权相结合 D．中央集权尚未形成2. 从汉武帝征和四年一直到三国魏晋时期，司隶校尉都是监督京师和京城周边地方的秘密监察官，汉武帝时同时将郡国豪富迁徙到长安附近集中居住。
这表明当时A．强干弱枝是巩固专制集权的重要措施 B．监察制度是解决郡国体制的主要方式C．豪富家族成为维系政权的政治支柱D．司隶校尉监察使郡国力量逐步削弱3. 孙中山曾于《五权宪法》中指出：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。
”以下对此材料的解读，错误的是A. 科举制度在历史上曾有利于人才的选拔B. 科举制度作为一种人才选拔制度，有存在的必要性C. 门阀举荐制度被推翻，是因为考试制度执行不力D. 科举制度被废除，是因为考试内容不能与时俱进4. 在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经当选举上台的，被称为僭主，他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。
这种现象表明，在当时的雅典A. 贵族垄断国家政权B. 政治生活缺乏法治基础C. 平民没有政治权利D. 民主政治已是人心所向5.2017年8月4日新华社电称：“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案，断绝了总统唐纳德·特朗普使用总统否决权的选项。
尽管不满，特朗普于8月2日还是签署了这项法案，并发表一份怨气十足的文字声明。
美国国会此举A．降低了联邦政府的行政权力B．行使了宪法赋予国会的职权C．使总统无权否决该法案D．使立法权凌驾于行政权6.清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。
高二上学期期末考试(历史)试题含答案
高二上学期期末考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）春秋战国时期，天下大乱，由于道德的标准不一致，许多人以自己观察的某一方面为“自好”，于是出现众多的学术派别发表自己的观点和学说。
这一现象（）A.推动了社会变革B.有利于思想统一C.导致了历史倒退D.引起了诸侯争霸2.（2分）战国时期某学派认为人们的智谋是在长期作战中成长起来的，主张通过农战的实际斗争，培养“智术能法之士”。
这一学派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.（2分）自汉高祖刘邦后，汉代皇帝谥号依次为孝惠帝、孝文帝、孝景帝、孝武帝、孝昭帝、孝宣帝……谥号中“孝”体现出（）A.嫡长子承袭的原则B.宽厚待民施以仁政C.大力推行尊崇儒术D.事亲事君伦理道德4.（2分）小说《三国演义》和《水浒传》塑造了很多栩栩如生的忠义英雄，其忠义思想的来源应该包括（）①孔子的“仁”“礼”主张①董仲舒的天人感应学说①宋明时期的程朱理学思想①明清之际的反传统思想A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①5.（2分）下列是不同时期儒家学者提出的治国之道，其出现的先后顺序为（）①人伦者，天理也……父子君臣，天下之定理①民为贵，社稷次之,君为轻①天下之治乱，不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐①屈民而伸君，屈君而伸天A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①6.（2分）围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各自拟定如下小论文标题。
其中比较恰当的是（）A.造纸术——欧洲近代科学产生的基础B.火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器C.指南针——西方文明的引擎D.印刷术——文艺复兴的根本动力7.（2分）“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子，后来加上“舛”（双脚形），强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。
这说明汉字（）A.演变总趋势是由简到繁B.以图画文字为基础逐步演变发展C.都是由象形文字构成D.讲究借物抒情，追求神韵意趣8.（2分）唐代传奇、北宋风俗画、宋词元曲和明清小说出现的社会条件相同的是（）A.长安、东京、大都的繁荣B.城市工商业的发展, 对市民阶层精神需求的满足C.人民生活的提高D.春秋战国以来的文化底蕴9.（2分）“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。
2017-2018学年陕西省黄陵中学高新部高二上学期期末考试英语试题Word版含答案
2017-2018学年陕西省黄陵中学高新部高二上学期期末考试英语试题第一部分、听力部分（共两节，共20小题，每小题1.5分，满分30分）第一节、听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Which season is it now?A. Summer.B. Autumn.C. Winter.2. Where does the conversation take place?A. In a taxi.B. On a bus.C. At the airport.3.What does the woman mean?A. She isn’t sure about the winner.B. It is a good time to start the game now.C. The game has been going on for a long time.4. What’s the man doing?A. Working in a hotel.B. Visiting a young couple.C. Traveling around.5. What does the woman think of the plot of the play?A. Disappointing.B. Confusing.C. Satisfying.第二节、听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
第六节What’s the weather like today?A. Windy.B. Rainy.C. Sunny.7. What does the man want to do?A. Play tennis.B.Play football.C. Go jogging.听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)下学期期末考试历史试题(解析版)
2017-2018学年高二普通班下学期期末考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 明朝嘉靖、万历年间广东南海霍韬的《霍氏家训》（田圃）说：“人家养生，农圃为重，末俗尚浮，不力田，不治圃，坐与衰期。
”力言“非力耕不得食”，“子侄不可不力农作”。
从中我们可以看出A. “以农为本”观念根深蒂固B. 排斥商品经济C. 霍氏家训严格D. 强调劳动获得财富【答案】A【解析】从“农圃为重，末俗尚浮，不力田，不治圃，坐与衰期” “非力耕不得食”“子侄不可不力农作”等信息可以看出，材料体现的是重农抑商、以农为本的思想，表明“以农为本”观念的根深蒂固，故A正确；材料强调重农，没有涉及排斥商品经济，排除B；材料内容强调重视农业，无法体现霍氏家训严格，排除C；材料内容强调重视农业，D不符合材料主旨，排除。
点睛：解答本题的关键信息是“农圃为重，末俗尚浮，不力田，不治圃，坐与衰期” “非力耕不得食”“子侄不可不力农作”，紧扣关键信息分析解答即可。
2. 在一次讨论课上，王阳和李涛两位同学对现存于国家博物馆的中国古代最精美的手工业产品的来源争论不休。
你认为中国古代最精美的手工业产品主要来源于A. 官营手工业B. 工场手工业C. 私营手工业D. 家庭手工业【答案】A3. 一五计划（1953-1957）的基本任务是集中力量优先发展重工业。
中国社会主义工业化启动时要“集中力量优先发展重工业”的原因有①重工业基础薄弱②面临帝国主义的军事威胁和经济封锁③借鉴苏联优先发展重工业的经验④遵循经济发展的客观规律A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】重工业基础薄弱，面临帝国主义的军事威胁和经济封锁，借鉴苏联优先发展重工业的经验都是优先发展重工业的原因，①②③正确；在一五计划中优先发展重工业，并没有体现遵循由轻工业到重工业的经济发展的客观规律，故④错误；故选B。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)4月月考历史试题(解析版)
高二重点班第一学月考试历史试题一、选择题（60分）1. 439年，北魏在政权林立的北方能够统一黄河流域，主要是因为( )A. 向农业定居过渡，成为当地主要居民集团B. 北魏经济军事实力强大C. 统一符合当地人民的愿望D. 统治者个人作用【答案】B【解析】根据所学知识可知，在政权林立的北方能够统一黄河流域主要是由于北魏政权的逐步强大，拥有强大的经济军事实力，故B项正确；ACD项不是主要原因，排除。
2. “每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱。
”北魏统治者在战争中让其他族人民充当步兵，冲锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。
这主要反映了( )A. 北魏统治者战略战术不当B. 其他族人民作战勇敢C. 北魏推行民族压迫和民族歧视政策D. 北魏的部队战斗力强【答案】C【解析】从材料“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱。
”“在战争中让其他族人民充当步兵”中可以看出，北魏政权推行民族压迫和歧视政策，故C项正确；ABD项不符合题意。
点睛：材料“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱。
”“在战争中让其他族人民充当步兵”是解题的关键。
3. 北魏孝文帝曾经对一种制度实行的效果做过一个形象的比喻：“如身之使手，干之总条。
”这指的是( )A. 均田制的实行增加了政府财政收入B. 三长制的实行加强了中央集权C. 整顿吏治增强了对中原地区的控制D. 迁都洛阳加强了对中原地区的控制【答案】B【解析】材料“如身之使手,干之总条”是比喻中央能够有效地控制地方，这是推行三长制的积极影响，故B项正确；材料反映的是三长制，故ACD项排除。
点睛：材料“如身之使手,干之总条”是解题的关键。
4. 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”(《魏书·良吏传序》)。
这种状况出现的主要原因是( )A. 整顿吏治，实行俸禄制B. 移风易俗C. 推行均田制和新租调制D. 迁都洛阳【答案】A【解析】本题考查学生对北魏孝文帝改革的理解。
陕西省黄陵中学1718学年度高二(重点班)上学期期末考试
陕西省黄陵中学2017—2018学年度上学期期末考试高二英语试题第I卷（选择题共100分）第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分；满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the man want the woman to do?A. Sent for a doctor for him.B. Ask for sick leave for him.C. Buy some medicine for him.2. How is the man planning to go to New York?A. By bus.B. By plane.C. By train.3. What does the man think of the city?A. Quite good.B. Not good enough.C. Just OK.4. What program will be on at half past nine tonight?A. English Learning for Children.B. Science and Health.C. Women’s Football Match.5. Where are the two speakers?A. At home.B. At a shop.C. At school.第二节（共15题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话读或独白读两遍。