幼儿园实习报告2000字精选
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幼儿园实习报告2000字精选
实习报告幼儿园实习报告2000字精选，供大家参考。
【摘要】毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节，通过毕业实习可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作，了解未来就业工作环境。书村网特意为大家整理了幼儿园实习报告2000字，希望对您的工作和生活有帮助。
时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也学到了一些方法.
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30
幼师实习报告3000字总结6篇
幼师实习报告3000字总结6篇
篇1
引言
在实习期间，我深刻体会到了作为一名幼师的职责和使命。通过实习，我不仅学到了丰富的幼教知识和技能，还培养了耐心、细心和责任心等职业素养。以下是我对实习期间的总结和体会。
一、实习概况
此次实习，我选择了某知名幼儿园作为实习单位。该幼儿园师资力量雄厚，教学设施完备，具有多年的幼教经验。我所在的班级是一个中班，共有22名幼儿，年龄在4-5岁之间。实习期间，我主要负责协助主班老师完成日常教学和保育工作。
二、实习收获
1. 丰富的教学知识 在实习过程中，我学到了许多关于幼儿教育的知识和技能。首先，我掌握了幼儿教育的基本理论和方法，如儿童心理学、教育学等。这些知识帮助我更好地了解幼儿的需求和特点，为后续的教学工作奠定了基础。其次，我还学会了各种教学方法和技巧，如故事讲解、互动游戏等。这些方法不仅激发了幼儿的学习兴趣，还提高了他们的学习效果。
2. 培养了职业素养
在实习过程中，我深刻体会到了作为一名幼师的职责和使命。幼师不仅需要传授知识，更要关注幼儿的身心发展。因此，在实习期间，我时刻保持耐心、细心和责任心，用心呵护每一个幼儿。通过实习，我不仅提高了自己的职业素养，还培养了良好的师德师风。
3. 增强了团队合作意识
在实习过程中，我需要与主班老师和其他实习生紧密合作，共同完成各项任务。通过团队合作，我不仅学会了倾听和尊重他人的意见，还学会了如何与他人有效沟通和协作。这些能力将对我未来的工作和发展产生积极的影响。
三、实习体会
1. 耐心和细心是关键
在实习过程中，我发现幼儿教育需要耐心和细心。每个幼儿都有不同的性格和需求，因此需要因材施教。在处理问题时，我需要耐心地倾听幼儿的诉求，细心地观察他们的行为表现。只有这样，才能更好地了解幼儿的需求，从而提供更合适的帮助和指导。
2. 责任心重于泰山
幼儿园实习报告内容2000字
幼儿园实习报告内容2000字
一、实习单位介绍
我所在的幼儿园是位于城市中心的一所民办幼儿园，创建于1990年，现有在园儿童50多人，教职工20余人。幼儿园占地面积约2000平方米，有多个室内活动场所，室外有大型活动场地和游乐设施。幼儿园采用小班化教学，注重孩子的个性化发展，强调情感教育和科学教育相结合。
二、实习工作概述
在幼儿园的实习期间，我主要负责幼儿园的日常管理以及幼儿教育工作。具体工作内容包括：
1. 行政管理：负责幼儿园的接待、接送、安全保卫等工作，并向家长介绍幼儿园的情况以及招生政策。
2. 班级管理：负责幼儿园班级的管理工作，包括幼儿的卫生保健、饮食安全、睡眠卫生等。
3. 教育活动：根据幼儿的兴趣和个性，设计各种教育活动，包括语言、数学、科学、音乐、美术、体育等。
4. 家长沟通：定期和家长进行沟通和交流，了解幼儿的生活和学习情况，同时向家长介绍幼儿园的教育理念和任务。
三、实习收获
1. 理论知识的提升：通过实习，我了解了幼儿园的教育理念和任务，学习了幼儿的情感、语言、认知等方面的发展规律和教育方法，对幼儿教育有了更深入的认识和理解。
2. 实践能力的提升：在实习期间，我参与了各种教育活动的设计和实施，与幼儿进行了亲密接触，通过实践提高了自己的教育水平和专业能力。
3. 人际交往能力的提升：通过与家长、同事和幼儿的交流，我了解了不同人的不同需求和情感，提高了自己的人际交往能力和沟通技能。
四、实习中的不足
在实习期间，我也存在一些不足：
1. 对特殊儿童的认识不足：在幼儿园实习期间，我发现有一些儿童存在身体、智力和情感方面的特殊情况，但是我还不能针对这些情况制定具体的教育方案和措施，有待加强专业学习。
2. 家长沟通能力有限：在家长沟通方面，我发现自己还存在一些不足，有时候在面对家长的问题时，没有能够提供具体、有效的建议和方案。
五、实习总结
通过在幼儿园的实习，我对幼儿教育和幼儿园管理有了更深入的了解和认识，对自己的专业能力和职业发展也有了更明确的规划和定位。同时，我也认识到自己存在一些不足和不足之处，需要继续努力学习、提高自己的综合素质。
幼儿园幼师实习总结1500字6篇
幼儿园幼师实习总结1500字6篇
第1篇示例：
在幼儿园实习的这段时间里，我收获颇丰，不仅学到了很多关于幼儿教育的知识，还锻炼了自己的能力和耐心。以下是我对这段实习经历的总结：
在实习期间，我深刻体会到了幼师工作的重要性和责任性。幼师不仅仅是提供基本照顾和教育的工作人员，更需要耐心、细心和爱心来对待每一个孩子。在幼儿园实习期间，我学会了如何与幼儿建立良好的关系，如何用正确的方式引导他们，如何帮助他们解决问题。每一个孩子都有自己独特的性格和需求，作为幼师需要充分理解和尊重他们，给予他们足够的关爱和支持。
在实习中，我发现幼儿的成长是一个全面的过程，不仅包括学习能力的提高，还包括情感、德育等方面的培养。幼师需要不断学习和提升自己的能力，以更好地满足幼儿的需求。在实习期间，我参加了各种教育培训和班会，学习了很多关于幼儿教育的理论知识和实践经验，这些对我的成长和提升起到了非常重要的作用。
在实习过程中，我还发现幼儿园是一个集体教育的机构，需要团队合作和沟通才能更好地完成工作。幼师之间需要相互配合、共同努力，才能给孩子们提供一个和谐、良好的教育环境。在和同事们的合作中，我学会了如何有效沟通和协作，如何处理人际关系，这些对我的团队意识和职业素养的培养也有很大的帮助。 在实习的最后阶段，我深刻领悟到了幼师的工作需要持之以恒的耐心和坚守。幼儿在成长过程中会遇到各种各样的问题和困难，他们需要幼师的引导和支持。作为幼师，我们需要用爱心和耐心去面对一切困难和挑战，给予孩子们足够的关爱和支持，帮助他们健康成长。
幼儿园实习是一次宝贵的经历，让我更深刻地理解了幼师的工作和责任，提升了自己的专业素养和团队意识。我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的幼师，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。感谢这段实习期间带给我的一切，让我更加坚定自己选择幼教这个行业的决心。愿我们一起为幼儿教育事业添砖加瓦，为孩子们创造更美好的未来！
幼儿教师实习报告12篇
第 1 页 共 49 页 幼儿老师实习报告12篇
幼儿老师实习报告(篇1)
在202_年毕业将至我被学校分到xx幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且如今的孩子还那么聪明乖僻，为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发现事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深入地理解到一名幼儿老师的工作;更深入地理解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也认识到了作为一名幼儿老师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完好地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生第 2 页 共 49 页 活常规，培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。
xxx幼儿园是淮北市唯一一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不愿意自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，因为总有那么几个孩子好尿床，所以老师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉，其中就有两个孩子总要方老师抱着睡，方老师想想这样下去也不是方法，她用了一招苦肉计，面带痛苦之色对孩子说："你们爱方老师吗?"幼儿不假思索的说："爱"。方老师又说：前两天方老师抱你们抱的，这两天胳膊好疼，假如我以后再抱着你们睡觉，那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?"只见这时孩子面露怜悯之色对老师说："方老师你去休息吧，我自己睡觉，这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了"方老师开心的对xx笑笑说："真是方妈妈的乖宝宝，等你第 3 页 共 49 页 醒了方妈妈再抱你。"就这样没一会她就睡着了，可见孩子是可以沟通的，有些道理她们还是懂的。
幼师专业实习报告(7篇)
幼师专业实习报告(7篇)
幼师专业实习报告(精选7篇)
作为一名幼师本年度也是面临着即将毕业的时间段，对于今年的毕业实习我个人进行一个在实习工作中的报告，那么幼师专业实习报告有哪些呢?下面是小编给大家整理的幼师专业实习报告(精选7篇)，欢迎大家来阅读。
幼师专业实习报告【篇1】
一、实习时间
20__年__月__日至20__年__月__日。
二、实习地点
__幼儿园。
三、实习内容
此次实习的主要内容包括两大方面：
一是保育实习。来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。包括集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等）；室内游戏的组织（游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等）。 三是班级环境和区角创设。包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
四、实习目的
1、增强对学前教育的感性认识，提高专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动。
五、实习情况
俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
幼儿园教师实习报告(精选15篇)_1
幼儿园教师实习报告(精选15篇)
幼儿园教师实习报告1
尊敬的领导：
您好！
我是在我们幼儿园实习的老师，由于个人的一些原因，无法再继续的做这份工作，也是决定在这学期结束之后离开，之前也是和您沟通过多次了，这次也是下定了决心。
来到我们幼儿园实习，也是得到了领导您还有很多同事的帮助，让我很快地融入到这个集体之中，我也是认真的去学习，去做事情，和孩子们的相处也是非常的好，这段日子也是没有出过什么问题，在这实习的过程之中，我从开始的搞不定孩子，到现在孩子们也是喜欢我这个老师，我也是有一些成就感在里面，但是我也是感受到这份工作的辛苦，自己来说，虽然可以做下去，但是让我长久的坚持却是做不到的，我当初选择这儿实习，也是想要尝试下自己是否可以做幼师的工作，毕竟我也是很喜欢孩子们的。
不过经过了这段日子的实习，我也是可以感受到，开始的兴趣渐渐的也是丧失了，没有了当初的那种激情，除了自己的确不太合适之外，也是自己清楚知道，这份工作对于我来说，还是不是我真正想去从事的，做不长久，我也是不想耽搁了自己的一个时间，同时也是给幼儿园造成一些不好的影响，所以还是觉得离去会好一些，实习也是要结束了，回到学校我也是要准备毕业的一些事情，同时自己也是要去找更加合适我的工作。
工作在生活之中也是占了很大的一个比例，如果不是一份合适自己，自己也是愿意去干的工作，长久的做下去，自己的心情也是不会好，那么自然也是在工作上面，不容易那么认真，甚至会出错，而幼师的工作，必须要去对孩子们负责，是陪伴他们成长的，孩子们最开始的老师，所以更是不能在工作上面出什么问题，而今我虽然认真的去做了工作，但是我的内心并没有像一些优秀的同事那样热爱着工作的，愿意时刻陪伴着孩子们的，我也是不想自己的状态真的到了不好的时候再走，那样对于孩子们也是很不负责任的。
领导，我的情况之前也是跟你反馈过，有坐下来沟通了蛮多次的，自己也是真的考虑好了，不是一时的一个冲动，所以这学期的工作结束我也是要走了，在这之前，我也是会继续的把自己的工作给做好了的，不会给幼儿园带来什么麻烦，也是会好好的和同事去交接的，还望领导也是理解，并对我的离开予以批准。
幼师实习报告（通用15篇）
幼师实习报告（通用15篇）
幼师实习报告（通用15篇）
在学习、工作生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编精心整理的幼师实习报告，希望能够帮助到大家。
幼师实习报告 篇1
一、自我简介
我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并掌握了很多数学专业知识及教育教学理论。历史证明，实习可以帮助我们对所学理论有更深刻的理解和体会。
二、实习内容
我在XX幼儿园参加了我的为期XX个月的实习。时间是XX月XX号到XX月XX号。实习内容分为四块：
1、维持早操秩序。
2、带早上的活动课及下午的数字课。
3、中午分发午饭及安排午休。
4、把孩子交到家长手中并描述孩子今天的生活及学习状况。
所以每天早晨我们起床后就开始和孩子们打交道。孩子在家吃完饭后来到学校。第一件事就是早操。这时我的工作就是维持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。我深感自己的责任重大及任务崇高。一方面，幼儿园需要给孩子安排适当的活动，让他们动手动脑，以便增长智力，成长身体。在这些活动中早操是一个关键活动。早上，孩子们穿戴整齐、纵横排开、伸展胳膊、舒展身体、笑容洋溢、活力充沛、认真又不失活泼地做早操。看着他们认真的样子，活力四射的样子，我的心里似乎也充满了朝气，着实兴奋和高兴。我前后走动左右巡视他们认真与否。
三、在这个过程中学生的问题
1、不做操却和身边的小朋友们嬉戏打闹。 2、不熟悉早操的做法步骤。
3、不愿意活动，待在原地东张西望。
针对不同的问题我们会采取不同的措施。首先，对和其他小朋友嬉戏打闹的学生我一般是到他们旁边告诉他们要遵守纪律，认真做操。然后，对不熟悉做操步骤的学生我会鼓励他们学习身边同学的动作。还有，对不愿意活动的同学，我们首先要关心他的身体是不是舒服，结合他的平时表现及性格解决此事。孩子的早操，看似轻松活泼的一件事情实则需要每位老师的认真负责和真诚关心。
幼儿园实习报告1500字3篇
幼儿园实习报告1500字
幼儿园实习报告1500字精选3篇 （一）
在幼儿园实习的这段时间里，我深入学习和实践了幼儿教育的相关知识和技能，获得了丰富的实习经验。在这篇实习报告中，我将回顾我的实习内容和所取得的成果。
首先，我在实习期间主要负责参与幼儿园日常教学活动的安排和实施。在老师的指导下，我和其他实习同学一起为幼儿们准备了一系列的教育活动，包括绘画、手工制作、音乐欣赏等。这些活动既可以培养幼儿的动手能力，同时也可以激发他们对艺术的兴趣。我认真观察和分析幼儿的兴趣和需求，合理地安排了不同的教育活动，使每一个幼儿都能够参与其中，获得成就感。
在教育活动的准备和实施中，我还积极与幼儿互动、沟通。我经常和幼儿进行对话，询问他们的感受和想法，以便了解他们的学习动机和困难。通过与幼儿的互动，我发现了他们的个性特点和潜在能力，进一步调整了教育活动的内容和形式，使之更加符合幼儿的需要和水平。
除了日常的教育活动，我还参与了幼儿园的其他工作，比如幼儿的体育锻炼和午睡。在体育锻炼中，我鼓励幼儿积极参与，提高他们的体能和协调能力。在午睡时间，我细心照顾幼儿的安全和舒适，确保他们能够有一个良好的休息环境。
在这段实习期间，我还参与了幼儿园的家长会。我与家长交流了幼儿在园的表现和进展，并与他们共同探讨针对幼儿发展的问题和困惑。通过家长会，我更好地了解了幼儿家庭背景和教育期望，对幼儿的教育、家庭和社会环境有了更全面的了解。
在实习过程中，我还采用了一些教育技巧和策略。比如，我运用了游戏和竞赛的形式激发了幼儿的兴趣和积极性。我也尝试着通过团队合作的方式培养幼儿的集体观念和合作精神。通过这些尝试，我提高了自己的教育能力，也使幼儿对学习的兴趣更加浓厚。
总的来说，这段实习经历是我教育学习的重要阶段之一。通过参与幼儿教育的各个环节和活动，我更加深入地了解了幼儿发展的规律及其需求，提高了自己的教育技能和教育能力。我相信，这段实习经历将为我今后的教育工作奠定坚实的基础。
幼儿园实习报告精选10篇
第 1 页 共 27 页 幼儿园实习报告精选10篇
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序言
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幼儿园实习报告(精选15篇)
幼儿园实习报告(精选15篇)
幼儿园实习报告1
今年暑假，我参加了幼儿园的实习活动，我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右，由于我是在孩子们午休的时候去的，孩子们刚刚睡下，3点钟的时候，孩子们午休起床了，我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着，既是兴奋又是感动，就觉得孩子们现在真幸福，有良好的物质生活，良好的受教育环境，现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活，得到了班里老师的不少帮助，当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候，我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我，那眼神足可以打败一切世俗，孩子们有天真的问了我好些问题，我体会到现在的孩子真是聪明，观察的细致入微，很擅于问为什么虽然我能力有限，但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里，我看到了她们的童真，无忧。
下午的时候，孩子们在做活动，写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。看完后，在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。
第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊！真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。
接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊！这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福！