【精品】人教部编版四年级下册语文《口语交际专项》练习题(附答案)
部编版四年级下册口语交际专项一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知，要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示：1.据天气预报，周六比较寒冷，空气污染指数为轻度污染，小球星和爸爸妈妈们应带好口罩，注意保暖，带好热水。
2.小球星们请带好装备（训练衣裤，护腿板，袜子，球鞋），在保暖基础上保证活动不会太受束缚，从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生，不要乱扔垃圾和随地吐痰，这是我们共同的训练场，我们有责任、有义务把它保护好哦！新星足球俱乐部3月21日假如你是班长，你会这样向同学们转述：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会，分享自己搜集到的新闻材料。
近日，在位于北京市延庆区的北京世园会园区，10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从北京世园局获悉，在162天的世园会会期内，将为游客献上180场花车巡游表演，以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事，体现世界绿色发展理念。
4月17日，中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里，核心建设区5平方公里，拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体，民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧！我搜集到的新闻：_____________________________________________________________________________________________________________我对这则新闻的观点是:________________________________________________________________________________________________________3.从四年一班传来了诗朗诵的声音，原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。
点点正在朗诵：“嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋。
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。
请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧！我喜欢的诗歌题目是：________________________________内容是：________________________________________________________________________________________________________________________________4.露露家里有一只小狗，小伙伴们经常去她家看小狗，大家都可喜欢小动物了。
一天，大家又聚在一起看小狗，琳琳提议大家都来说一说自己和小动物的故事。
小伙伴们争先恐后地说了一个又一个的故事，可有意思啦！同学们，你们和小动物有哪些有趣的故事呢？来和大家分享一下吧！_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. 小旅行家豆豆来到了美丽的天山，他骑着马循着作家碧野的足迹，看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流，欣赏到了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。
天山深处山色柔嫩，山形柔美;溪流两岸，满地五彩缤纷的鲜花，犹如进入了春天的花园。
同学们，你们到过哪些美丽的地方呢？请你给大家介绍一处吧！_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________6. 一到放假的时候，同学们最喜欢找上自己的小伙伴一起愉快地玩了。
不过，和朋友在一起，有的时候也会闹矛盾，怎么才能和朋友相处好呢？让我们去听听大家都是怎样和朋友相处的吧！多多拍拍好朋友点点的肩膀说：“我们有共同的爱好，所以能玩到一块去。
”点点听了，补充道：“我们兴趣相同，性格也差不多，但我觉得朋友之间相处得互相了解、互相信任，这最重要了！”豆豆想了想，说：“我觉得朋友之间要互相帮助，互相关心，这样朋友关系才会好。
”圆圆接着说：“我觉得朋友之间要互相包容才行，不能因为一点小事就吵架，闹别扭。
”同学们，你们是怎样和朋友相处的呢？你和朋友相处印象最深的一件事是什么？我是这样和朋友相处的：______________________________________________________我印象最深的是：_________________________________________________________________________________________________________________ 7.四年一班的学习委员苗青来到学校广播站应聘小播音员，广播站的老师让她做一下自我介绍。
如果你是苗青，你会怎样介绍自己呢？老师好，我是来自四年一班的学生苗青。
____________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 看小伙伴们围在一起干什么呢？原来大家在讲故事，你想不想加入到他们中间呢？现在是乐乐在讲一个童话故事：“很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。
他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。
那些沙粒都摇头说不愿意。
养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。
就在这时，有一颗沙粒答应了他……”接下来，会发生什么呢？请你来接着讲一讲这个故事吧！_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1. 点拨：转述通知要注意：一是说清楚时间地点人物这些关键的因素。
二是不能漏下通知里面的注意事项，抓住要点。
答案：参加足球俱乐部的同学们要注意了，新星足球俱乐部将于本周六上午9点进行在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
请同学们们和家长们应带好口罩，注意保暖，带好热水和训练衣裤、护腿板、袜子、球鞋这些装备，在保暖基础上还要保证活动不会太受束缚，从而影响测试成绩。
请大家保持场地卫生，不要乱扔垃圾和随地吐痰，保护好我们共同的训练场。
2.点拨：新闻每天都在发生，在搜集新闻的时候要选择有正能量的新闻，还要注意新闻的特点:真实、及时、简明。
在讲新闻的时候要仪态大方、吐字清楚、说话流畅、语言简洁。
答案：近日，成都市第一人民医院医护的朋友圈和群里，流传着一张温馨的照片。
照片中，身穿绿色手术隔离服的医生举着手机，屏幕上播放着动画片《小猪佩奇》，患儿躺在手术台上，右眼蒙着纱布，左眼看着屏幕。
医生为了缓解患儿的情绪，播放她喜欢的动画片，这画面真是充满着暖暖的爱意，向伟大的医生致敬！3.点拨：要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。
然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。
例如下面这首诗歌，要使用真诚恳切的语气，表达出对环境保护的迫切心情。
请不要请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴的乐园，孔雀的故乡。
请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。
请不要把草原垦光，留一片绿茵，让马儿和牛羊，安居在这牧场。
请不要把天空弄脏，留几朵洁白的云，让阳光更加灿烂，让鸟儿自由地飞翔！4. 点拨：想一想你在日常生活中有哪些和小动物有关的趣事，注意写清楚自己的感受。
答案：我姥姥家有一群活泼可爱的小鸡，这群小鸡十分逗人喜爱。
有一天，我在院子里给它们喂食时，我将小米撒在地上，小鸡们一窝蜂似的从小箱子里往外挤，结果一堆圆滚滚的身子都卡在了箱子口。
我又好气又好笑，耐心把它们一个一个“取出来”。
它们的小脚一接触地面，就直向食物跑过去。
跑在最前面是“小黄毛”，它就像一名运动员，一个劲儿地向前冲，结果由于速度太快，收不住脚，跑过了头。
等它琢磨出味儿来，调转头往回跑时，其他的小鸡们已经围成一团，津津有味地吃起来了。
它只好弯着腿，撅着屁股向里拱。
真好笑！5. 点拨：不一定是名胜名景才美，美无处不在，一条溪流、一个池塘、一座小桥、一个公园，一段林荫道……这些景物都可以，说一说哪个地方的风景给你留下了深刻的印象？它们美在哪儿？有什么样的特点？答案：徐特立公园树木郁郁葱葱，它们好像伸着长长的手臂向每一位路人招手。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。
【期末专项】专题10：口语交际练习(附答案)部编版三年级语文下册
三年级语文下册 专题10：口语交际练习（附答案）部编版一、口语交际。
现在，一些步行或者骑自行车的人不遵守交通规则，经常闯红灯。
根据这一现象，回答下面的问题。
(1)如果你遇到闯红灯的人，你会对他(她)说些什么？ （2）你想对管理交通的警察提些什么建议来防止这种现象发生？ 二、看到以下情景，回答问题。
情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。
我想对他说…… 情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体. 我想劝他···· 同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？请选择一个情景，进行回答。
三、口语交际。
班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干部轮流制的好处和坏处。
学校： 班别： 姓名： 学号：1.好处：2.坏处：四、口语交际。
班级将组织一次“趣味故事会”，请你精心挑选有趣的故事，做好准备，并把下面的表格填充完整。
五、苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。
但在上台表演时，因为紧张出了差错。
你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？请写一写。
六、班级开展主题为“了解中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。
活动一：对联集锦。
请根据同学们搜集的节日对联，写出相关的传统节日。
元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。
（）携手结队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。
（）活动二：节日探源。
品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物名字：节日习俗：七、口语交际。
春天来了，大自然勃勃的生机让人忍不住想去亲近，为此，班里组织了一次春游活动。
分小组讨论去哪春游？每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动？你的想法和建议是什么？理由是什么？八、舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷。
部编版小学四年级语文下册第6单元测试卷附答案【精校】
小学四年级语文下册第六单元测试卷一、积累与运用。
（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。
（6分）fēnɡqùmìshízhào lìyuèmínɡrén jìnɡ（) ( ) ( ) ( )2、我会给下面形近字组词。
（8分）棚（）耸（）谐（）绩( )绷（）茸（）皆（）债( )3、我能选择正确答案的序号填在括号里。
（4分）（1）下面带点字部首和音序都正确的是（）A、瞧．见（目J）B、棚．架（木P）C、催眠．（目m）D、蚕．桑（天C）（2）没有错别字的是（）A、票肥体壮B、悠然自得C、城群结队D、辽阔无银（3）按要求改写句子。
A、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
（缩句）__________________________________________________________B、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）__________________________________________________________4、我会把古诗补充完整。
（4分）绿遍山原白满川，。
，才了蚕桑又插田。
5、我会填。
（6分）天（）（）阔房（）屋（）极（）远（）6、口语交际（2分）假如你在公共场所看到有人吸烟、吐痰、乱扔果皮时，你打算怎样进行劝阻？二、阅读。
（40分）（一）课内阅读（20分）《乡下人家》文段乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（yán）。
当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰（shì），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍（sháo）药，凤仙，鸡冠（guān）花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。
cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。
D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。
D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。
(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。
7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。
部编版四年级语文下册第一单元测试卷B(有答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)q īng t íng sh ùn xù ru ì lì bi ān f újié g òu shu ì mi án shu ài l ǐng x ún m ì二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
(4分)朴素．( s òu s ù) 稀疏．( sh ū s ū) 卜．落(bo b ǔ) 应和．(h é h è) 绮．丽(q ǐ qí) 附．近( fòu fù) 捣．衣( d ǎo dáo ) 鸡冠．花( gu ān guàn ) 三、按要求填空。
(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______，再查音节________，形近字有_______。
2.“莺”用部首查字法应先查______部，再查________画。
3.“霸”的解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强橫无理、仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。
“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。
四、给下面句中横线上选填恰当的词语。
(4分)1.它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派_______(独到 独特)的农家风光。
2.是什么光芒，像一匹_______ (明洁 明净)的丝绸，映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的想象_______ (尖锐 锐利)起来！4.啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多_______ (沉醉 沉思)。
五、根据语境，选填成语。
(填序号)(3分)A.车水马龙B.地大物博C.发愤图强D.朝气蓬勃我们的祖国_____，历史悠久。
看，马路上_____，路两侧高楼林立，到处一派欣欣向荣的景象。
作为______的少年，我们要______，为祖国的繁荣富强贡献力量。
部编版四年级语文上册期末精品7口语交际专项练习题 附答案
部编版四年级语文上册期末精品口语交际专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学交流。
1.我们身边存在哪些环境问题？2.为了保护环境，我们可以做些什么？点拨：这次口语交际以环保话题为中心，引导学生学会关注环境，关注生活，充分意识到环保不是一句空话，环境保护要从小事做起，从身边做起。
首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为，然后在自设情境中自我检点、规劝别人，为保护环境贡献一份力量。
讨论时注意不要偏离主题，围绕话题来开展内容。
最后做出总结，选出十项保护环境简单易行的做法。
参考答案：欢欢：我们身边存在滥用一次性用品的现象，比如一次性筷子、一次性餐盒。
为了保护环境，我们应该减少或者不用一次性用品。
乐乐：妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉许多水。
为了节约用水，妈妈要学会一水多用，用洗菜水浇花，用洗衣水擦地、冲厕所。
甜甜：含有磷的污水会污染地下水。
我们要建议身边的朋友使用无磷或低磷的洗涤剂。
亮亮：城市汽车尾气排放超标。
我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车，尽量乘坐公交车。
保护环境小建议十条1.拒绝使用一次性筷子。
2.让你身边的每一滴水都变得有价值。
3.多用肥皂，少用洗涤剂。
4.减少私家车使用，尽量乘公交车或步行。
5.要使用无氟（环保）冰箱。
6.使用节能灯，节约用电。
7.不乱丢垃圾，懂得将垃圾进行分类。
8.将废电池放到指定的回收地点。
9.节约纸张，回收废纸。
10.不要随地吐掉口香糖。
第三单元爱护眼睛，保护视力点拨：首先明确活动的主题是“爱护眼睛，保护视力”；然后选出一位代表对本班同学的视力情况进行统计登记。
如近视、远视、散光、弱视、视力正常等。
其它的同学分组，每小组进一步对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后大家讨论怎样才能保护好视力，提出好的建议。
此次活动的目的是让同学们增强保护眼睛的意识。
在讨论的过程中大家要讲好普通话，认真听取每一个人的发言。
参考答案：做出统计表格，如下：欢欢：我们班级男生近视的人数比女生多出5人，这些同学大多数是电脑迷，平时玩电脑的时间远远多于其他同学。
部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。
（7分）1.无论pín qiónɡ（）还是富有，我们都应该像车胤那样ɡōnɡ qín（）不倦，这样才能拥有ɡuǎnɡ bó（）的知识。
2.这是一场人类的浩jié（）。
当时,许多人在huānɡ luàn（）的情况下，被dí r én（） chèn jī（）杀害。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.塞．满（sāi）卒．业（zú）B.捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C.吭．声（kēnɡ）倔强．（jiànɡ）D.嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）2.下面句子中加点部分的感情色彩与其他三项都不同的一项是（）A.她的一双大眼睛明亮得就像玉泉的水．．．．。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
C.那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
3.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（）A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。
（动作描写）B.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（心理描写）C.他两眼直冒金星，鼻子流着血。
（外貌描写）D.他着急地喊起来：“我怎么办呢？”（语言描写）4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）A.《小英雄雨来（节选）》用小标题的方式概括每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题的方式概括每个部分。
D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们更好地把握文章的主要内容。
三、先将下列成语补充完整，再填空。
（7分）凿（）偷（）悬梁（）（）铁（）成（）（）（）释卷我知道这些成语都和古人______________的故事有关。
部编版四年级语文下册口语交际《转述》精品课件(统编)
交际指导
小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。 小丽：是啊，老师早就告诉我们了。 小英：老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢！ 小丽：明天早上8点？学校北门？好，我知道了。谢谢 你转告我。 小英：不用谢，这是我应该做的。
拓展练习
练习一 ★如果爸爸妈妈不在家，有人打电话来谈事，你能转告吗？ 表演内容：请你妈妈明天上午9：00带上身份证和四张一 寸照片到劳动局开会。表演打电话。
1.看图寻思路。
认真观察两幅情境图，想一想，每一幅图上都有谁，在 什么地方，看到或者听到了什么，要把看到的或者听到的 转述给谁。
2.思考定主题。
通过观察这两幅情境图，我们明白了转述的一种情况 是将书面信息转换成口头传达，另一种情况是将他人话语 转述给第三方。这就需要我们在转述前看清楚通知的内容 或者听清楚别人的话。转述时要注意：
李响：好的，谢谢你来告诉我！ 刘畅：不用谢！你千万别忘了哟！我要回家了。再见！ 李响： _____再__见__！_____________________________________
2．老师：请你告诉陈宇，明天下午的“垃圾分类进校园”活 动课上，就由他来向大家介绍“四色垃圾桶”的用法，请 他提前做好准备。 我的转述：_示__例__：__陈__宇__，__老__师__让__你__在__明__天__下__午__的__“__垃_ _圾__分__类__进__校__园__”__活__动__课__上__向__大__家__介___绍__“__四__色__垃__圾__桶__”__的__ _用__法__，__你__要__提__前__做__好__准__备__哟__。_________________________
（1）要弄清要点，不要遗漏主要信息，也不要随意添加 信息。
部编版四年级语文上册期末7口语交际专项练习题附答案
部编版四年级语文上册期末精品口语交际专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学沟通。
1.我们身边存在哪些环境问题？2.为了保护环境，我们可以做些什么？点拨：这次口语交际以环保话题为中心，引导学生学会关注环境，关注生活，充分意识到环保不是一句空话，环境保护要从小事做起，从身边做起。
首先让学生去觉察身边存在的破坏环境的行为，然后在自设情境中自我检点、奉劝别人，为保护环境奉献一份力气。
争论时留意不要偏离主题，围绕话题来开展内容。
最终做出总结，选出十项保护环境简洁易行的做法。
参考答案：欢欢：我们身边存在滥用一次性用品的现象，比方一次性筷子、一次性餐盒。
为了保护环境，我们应当削减或者不用一次性用品。
乐乐：妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉很多水。
为了节约用水，妈妈要学会一水多用，用洗菜水浇花，用洗衣水擦地、冲厕所。
甜甜：含有磷的污水会污染地下水。
我们要建议身边的朋友使用无磷或低磷的洗涤剂。
亮亮：城市汽车尾气排放超标。
我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车，尽量乘坐公交车。
保护环境小建议十条1.拒绝使用一次性筷子。
2.让你身边的每一滴水都变得有价值。
3.多用肥皂，少用洗涤剂。
4.削减私家车使用，尽量乘公交车或步行。
5.要使用无氟〔环保〕冰箱。
6.使用节能灯，节约用电。
7.不乱丢垃圾，懂得将垃圾进展分类。
8.将废电池放到指定的回收地点。
9.节约纸张，回收废纸。
10.不要随地吐掉口香糖。
第三单元疼惜眼睛，保护视力点拨：首先明确活动的主题是“疼惜眼睛，保护视力”；然后选出一位代表对本班同学的视力状况进展统计登记。
如近视、远视、散光、弱视、视力正常等。
其它的同学分组，每小组进一步对影响视力的缘由进展分析，并沟通如何保护视力；最终大家争论怎样才能保护好视力，提出好的建议。
此次活动的目的是让同学们增加保护眼睛的意识。
在争论的过程中大家要讲好一般话，认真听取每一个人的发言。
参考答案：做出统计表格，如下：视力状况近视远视散光弱视正常女生〔人数〕男生〔人数〕欢欢：我们班级男生近视的人数比女生多出 5 人，这些同学大多数是电脑迷，寻常玩电脑的时间远远多于其他同学。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册期中-章节测试习题(5)
章节测试题【答题】“它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。
”小爬虫只有五毫米，作者却用“庞大”一词来形容它的身躯。
这样写的好处是____________________。
小爬虫最终把身躯翻转过来，是因为它_________和_________。
【答案】对比衬托出小爬虫身躯和其他部位相比十分庞大，说明它翻身之艰难，体现了小虫的恒心强大的恒心坚持不懈的努力【分析】本题考查对文章内容的理解与分析能力。
【解答】通读全文，抓住关键词，结合上下文进行分析。
小爬虫是很小的，但是相对于它的脚，身体是庞大的。
这从侧面说明了小爬虫翻身困难。
但小爬虫最终能够翻身，与它的坚持不懈和毅力有关。
【答题】读了短文，你得到了什么启示？结合生活实际谈谈你的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________【答案】遇到困难时，不能轻易放弃，坚持不懈地努力下去，就有成功的希望。
【分析】本题考查学生的拓展能力。
【解答】此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
1.【答题】习作。
在日常生活中，每个人由于不同的经历和感受，往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想，有的人想邀游太空，有的人想快快长大……请你以“我好想_________”为题，展开丰富的想象，说真话，叙真情，写一篇作文，350字左右。
【答案】略。
【分析】本题考查学生的写作能力。
【解答】此题目要求写一篇想象作文。
在写想象作文时，通常强调内容的独创性，学生可以凭借生活经验的积淀，围绕主题大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿。
2.【答题】下面加下划线字的读音完全正确的一项是（）。