中小学关于违规征订教辅资料的自查报告
精品文档
.
山枣中心学校违规征订教辅读物问题
专项整治工作自查报告
7月15日，我中心校接到《湘乡市中小学违规征订教辅
材料问题专项整治工作实施方案》后，立即召开了学校行政
会议会议，对规定进行了认真的学习，对教辅材料违规征订
等问题的自查工作作了具体安排，要求对2014年6月以来
中小学违规征订教辅材料问题开展专项整治，严查违规违纪
问题，问责失职失责行为。会后，要求辖区各校认真按照会
议要求对教辅材料征订使用情况立即进行自查自纠。
一、领导重视，成立机构：
我校根据湘乡纪发[2017]的文件14号文件精神，非常
重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导机构：
组 长：陈朝阳
副组长：谢根发 周建成 谭轩云
成 员：各中小学校校长
二、工作重点：
1、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材
料；
2、深入学生家庭了解学生家长，学生是否在家要钱购
买其他书报等资料。
3、同时，学校又组织部分教师对各年级学生进行了调
查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。
三、自查结果：
通过自查和学校的调查核实：
精品文档
.
1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材
料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推
荐目录之 中。均为上级教育主管部门统一配备，无使用盗版、
盗印和非法出版的教材、教辅的现象，更无违反规定强行组
织学生统一购买教辅材料现象。并把上级教育主管部门统一
配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收
上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。
2、 提高了认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教
师个人都没有私自向学生强行推广其他的辅助教材现象。
3、规范了收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我中心校将一如既往的严格落实上级有关文件精
神，严格按照上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材
料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担和家长的
经济负担，不断提高学生的整体素质。
山枣中心学校
2017年8月22日
小学乱订教辅资料自查报告
小学乱订教辅资料自查报告随着教育行业的发展，教辅资料在小学教育中扮演着越来越重要的角色。
然而，近年来，乱订教辅资料的现象时有发生，这不仅增加了学生的学习负担，也给家长带来了经济压力。
为了规范教辅资料的征订和使用，我校开展了乱订教辅资料自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、自查原因1. 社会背景：在当前教育竞争激烈的背景下，家长和学生对成绩的追求导致教辅资料的需求不断增加。
一些商家和教师利用这一需求，乱订教辅资料，以获取利益。
2. 管理漏洞：过去，我校在教辅资料征订和管理方面存在一定程度的漏洞，导致部分教师和学生有空可钻，乱订教辅资料的现象得以滋生。
3. 教师素质：部分教师对教辅资料的认识不足，认为越多越好，盲目推荐给学生，导致学生负担加重。
同时，个别教师利用征订教辅资料的机会，谋取私利。
二、自查过程1. 成立自查小组：我校成立了以校长为组长，教务主任、年级组长为成员的自查小组，负责对乱订教辅资料现象进行自查。
2. 自查方法：自查小组通过查阅资料、访谈学生和家长、调查教师等方式，对我校教辅资料征订和使用情况进行全面了解。
3. 自查内容：主要包括是否存在乱订教辅资料现象、教辅资料的使用情况、教师是否存在强迫学生购买教辅资料行为等。
4. 自查结果：经过自查，我校发现存在一定程度的乱订教辅资料现象，主要表现为部分教师私自推荐教辅资料给学生，个别教师强制学生购买教辅资料等。
三、整改措施1. 加强宣传和教育：通过校园广播、班会等形式，向学生和家长宣传教辅资料的正确使用方法，提高他们对乱订教辅资料的认识。
2. 完善管理制度：建立健全教辅资料征订和使用管理制度，明确教师和学生的权利义务，规范征订流程。
3. 严格教师管理：对涉及乱订教辅资料的教师进行严肃处理，禁止教师私自推荐教辅资料，杜绝谋取私利行为。
4. 加大监督力度：加强教务部门对教辅资料征订和使用情况的监督，定期进行自查，确保整改措施得到落实。
5. 提高教师素质：组织教师参加相关培训，提高他们对教辅资料的认识，使其能够合理、科学地推荐和使用教辅资料。
中小学关于违规购买教辅材料的自查报告
中小学关于违规购买教辅材料的自查报告
背景
自查报告的编写是为了全面了解和解决中小学违规购买教辅材
料的问题。
教辅材料的购买应当遵守相关法规，保证教材的质量、
科学性和教学的针对性，维护中小学教育的良好环境。
本报告总结
了我校在这方面的自查情况和整改措施。
自查情况
根据自查调查的结果，我校存在以下违规购买教辅材料的问题：
1. 未按照规定流程进行教辅材料的审批和采购；
2. 未对教辅材料进行充分的评估，购买了一些质量低劣或不符
合课程要求的教辅材料；
3. 未建立健全的教辅材料管理制度，导致教辅材料的购买、存
放和使用随意性较大。
整改措施
考虑到以上问题，学校将采取以下措施：
1. 加强组织领导，建立教辅材料采购工作的制度化管理，确保采购程序合规；
2. 设立教辅材料评估小组，对教辅材料进行严格评估，筛选出适合课程要求的教辅材料；
3. 加强教辅材料管理，建立统一的教辅材料库房，并制定详细的管理规定和使用流程。
预期效果
通过以上整改措施的落实，我们预期能够解决中小学违规购买教辅材料所带来的问题，并取得以下效果：
1. 提高教辅材料的质量和科学性，增强教育教学的针对性和有效性；
2. 构建良好的教育教学环境，提升学生的研究积极性和学业成绩；
3. 增强教师的教学能力和专业素养，提高教育教学质量。
结论
通过自查和整改措施的落实，我校将能够解决违规购买教辅材料的问题，为中小学教育提供更加良好的环境和条件。
参考文献。
违规征订教辅资料自查报告
违规征订教辅资料自查报告一、前言近年来，教育乱收费问题一直是社会关注的焦点，其中，违规征订教辅资料行为更是引起了广泛的关注和讨论。
为了规范学校办学行为，减轻学生和家长负担，我们学校开展了违规征订教辅资料自查自纠活动。
本文将对我校在违规征订教辅资料方面存在的问题进行深入剖析，并提出相应的整改措施。
二、自查过程1.组织机构自查我们学校成立了专项治理小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、财务主任等为成员，明确各部门职责，加强对治理工作的领导。
2.制度建设自查我们学校对照上级文件要求，对现有的收费政策、制度进行了全面梳理，查找制度漏洞，完善收费管理制度。
3.征订行为自查我们学校对近三年的教辅资料征订情况进行全面自查，重点查找是否存在强制征订、违规推荐教辅资料等行为。
4.收费管理自查我们学校对教辅资料的收费情况进行全面自查，重点查找是否存在乱收费、搭车收费等行为。
5.师德师风自查我们学校组织全体教师进行师德师风自查，重点查找是否存在教师违规推销教辅资料等行为。
三、自查发现的问题通过自查，我们学校发现存在以下问题：1.征订管理不规范。
对教辅资料的征订缺乏严格的审核程序，导致部分教师自行征订教辅资料，给学生和家长带来经济负担。
2.师德师风建设有待加强。
部分教师在征订教辅资料过程中，存在强制推荐、搭车收费等行为，损害了学生和家长的利益。
3.家长满意度不高。
部分家长反映，教辅资料的征订缺乏透明度，家长对征订的教辅资料质量、价格等方面存在疑虑。
四、整改措施针对自查发现的问题，我们学校将采取以下整改措施：1.规范教辅资料征订管理。
建立严格的教辅资料征订审核程序，加强对教辅资料征订的监管，确保征订过程的公开、透明。
2.加强师德师风建设。
开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，严禁教师违规推销教辅资料。
3.提高家长满意度。
加大宣传力度，提高家长对教辅资料征订的认知度，加强与家长的沟通，提高家长满意度。
违规征订教辅资料自查报告
违规征订教辅资料自查报告关于违规征订教辅资料自查报告（通用9篇）违规征订教辅资料自查报告篇1开学初，我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后，按照区教育局的指示精神，立即成立领导小组，制定教育乱收费专项整治实施方案，召开了全校教师会议，对上级文件进行了认真的学习，对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。
会后，各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查。
一、主要采取的方法1、深入到各年级进行学生座谈;2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;3、深入学生家庭了解学生家长，学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
4、同时，学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。
二、自查结果学校通过三次排查、自查，现将情况汇报如下：在开学初，一年级许多家长的希望，多次强调老师统一购买，本年级组出现两名教师怕孩子身上带钱不安全的情况下，暂时帮孩子保管了钱。
经这次自查，现两名教师已把所有钱退回给家长，孩子的钱已全额退到家长手上。
二年级的班级里，由于家长的强烈要求下，由家长委员牵头为学生购买学习资料，费用也由家长代表收取后直接交给了书商，个别学生的钱也会由班主任代收后交给了书商。
学校召开了全校教师大会，要求不得让学生统一订购材料，因此，家长委员会代表以及教师已经把所有费用退回给了学生。
三至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。
学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中，由学校统一订购，均没有乱订教辅资料，没有以任何理由乱给学生征订教辅资料，也没有诱导学生购买教辅资料。
本次的违规征订教辅资料自查，提高了教师和家长的认识，规范了收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担，不断提高学生的整体素质。
2022年乱订教辅资料自查报告范文（精选8篇）
乱订教辅资料自查报告2022年乱订教辅资料自查报告范文（精选8篇）时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回顾这一段时间存在的工作问题，非常值得我们做好总结和完成自查报告。
为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编帮大家整理的2022年乱订教辅资料自查报告范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
乱订教辅资料自查报告1开学初，我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后，按照区教育局的指示精神，立即成立领导小组，制定教育乱收费专项整治实施方案，召开了全校教师会议，对上级文件进行了认真的学习，对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。
会后，各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查。
一、主要采取的方法1、深入到各年级进行学生座谈;2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;3、深入学生家庭了解学生家长，学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
4、同时，学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。
二、自查结果学校通过三次排查、自查，现将情况汇报如下：在开学初，一年级许多家长的希望，多次强调老师统一购买，本年级组出现两名教师怕孩子身上带钱不安全的情况下，暂时帮孩子保管了钱。
经这次自查，现两名教师已把所有钱退回给家长，孩子的钱已全额退到家长手上。
二年级的班级里，由于家长的强烈要求下，由家长委员牵头为学生购买学习资料，费用也由家长代表收取后直接交给了书商，个别学生的钱也会由班主任代收后交给了书商。
学校召开了全校教师大会，要求不得让学生统一订购材料，因此，家长委员会代表以及教师已经把所有费用退回给了学生。
三至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。
学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中，由学校统一订购，均没有乱订教辅资料，没有以任何理由乱给学生征订教辅资料，也没有诱导学生购买教辅资料。
本次的违规征订教辅资料自查，提高了教师和家长的认识，规范了收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
教辅材料征订自查报告13篇
教辅材料征订自查报告13篇教辅材料征订自查报告1为加强师德建设，进一步规范教师教育教学行为，是教师职业道德基本要求，也是当前行风评议中师德建设的重要内容。
而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题，因为它会滋生教育腐败，盲目加重家长的`经济负担和学生的课业负担，非常不利素质教育。
我校高度重视，坚决纠正不良行为，所以我校对教材、教辅材料实行规范管理，具体规定如下： 1、小学教学用书必须在区教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用，不得选用目录之外的教学用书。
2、规范义务教育免费教科书管理，每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。
循环使用教材，学期结束必须回收。
3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本，经公示后由学生自愿购买，不得强行组织学生集体征订。
4、学校选用的专题教育读本，必须经省小学教材审定委员会审查通过，作为学校图书馆用书，所需费用列入学校公用经费预算开支，不得强制学生个人购买，也不得代为统一订购。
5、幼儿园教师教学用书需经省小学教材审定委员会审定。
以上规定从发布之日起执行，对违反规定者，轻者批评教育。
情节严重者，给予严肃查处，取消评先、晋级资格，并记入师德考核档案。
因为我校对教材、课辅材料实行规范管理，有非常严格的制度，有强有力的措施作保障，据查全校尚无发生一例违规征订课辅材料现象。
特此报告！教辅材料征订自查报告2为了进一步规范我校办学行为，深入持久推进素质教育，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业的健康、持续和科学发展，我校根据上级部门的有关文件精神，认真学习，严格执行其文件指示精神，经常对教师的教学行为进行检查指导，对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料（以下简称“三乱”）的问题更是坚决禁止。
现将基具体情况汇报如下：一、加强学习，提高认识，切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件，特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅材料发行征订管理的紧急通知》文件精神，切实提高了对治理“三乱”重要性的认识，坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。
教辅材料征订自查报告
教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告(集合14篇)在不断进步的时代，需要使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编整理的教辅材料征订自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教辅材料征订自查报告1十月二十日，我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后，立即召开了由校长主持，业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议，对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。
会后，各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查，并写出了各部门自查报告，上报学校办公室。
同时，学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。
通过各部门自查和校务办的调查核实：我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的.。
我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象，更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。
我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
葛石镇中心小学20xx年10月21 日教辅材料征订自查报告2前进路中学建于1985年，是区教育局直属的一所初级中学，学校现有30个教学班，学生2250人，教职工154人。
近年来，学校坚持以人为本，全面推进素质教育，取得了令人瞩目的成绩。
学校近年来先后被评为“渭南市示范初中”、“渭南市文明单位”、“渭南市教育系统先进单位”、“陕西省平安校园”等荣誉称号。
我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。
近年来，通过学校、教师、学生及家长的共同努力，我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。
违规征订教辅资料自查自纠
违规征订教辅资料自查自纠一、前言近年来，教辅资料征订和使用中出现了一些违规现象，如强制征订、乱收费等，给学生和家长带来了经济和学业负担。
为了规范教辅资料征订和使用行为，切实减轻学生负担，我校开展了违规征订教辅资料自查自纠工作。
现将自查自纠情况报告如下。
二、组织机构为了加强对违规征订教辅资料自查自纠工作的领导，我校成立了以校长为组长，教务处、政教处、总务处等部门负责人为成员的自查自纠工作领导小组，明确了各成员的职责，确保了自查自纠工作的顺利进行。
三、自查自纠内容1.征订教辅资料的程序和方式是否合规，是否存在强制征订、乱收费现象。
2.征订的教辅资料是否符合教育教学需要，是否存在质量问题。
3.教师是否违规推荐教辅资料，是否存在有偿补课现象。
4.家长和学生对征订教辅资料的满意度如何。
四、自查自纠方法1.召开教职工大会，宣传相关政策，提高教职工对违规征订教辅资料的认识。
2.设立举报箱和举报电话，鼓励广大师生和家长积极参与举报违规征订教辅资料行为。
3.成立自查自纠工作小组，对各班级征订教辅资料情况进行全面检查。
4.深入学生家庭，了解家长对征订教辅资料的意见和建议。
5.开展教师座谈会，了解教师对征订教辅资料的看法和意见。
五、自查自纠结果1.通过自查自纠，我校未发现明显的违规征订教辅资料现象。
2.少数教师存在推荐教辅资料现象，但未发现有偿补课行为。
3.家长和学生对征订教辅资料的满意度较高，认为教辅资料对提高学生成绩有帮助。
六、整改措施1.进一步加强政策宣传和培训，提高教职工对违规征订教辅资料的认识。
2.完善征订教辅资料的程序和方式，确保征订过程的合规性。
3.加强对教师的监管，杜绝教师违规推荐教辅资料和有偿补课现象。
4.定期开展家长满意度调查，及时了解家长和学生的需求和意见。
5.加强与家长沟通，共同促进学生全面发展。
七、总结通过开展违规征订教辅资料自查自纠工作，我校对征订教辅资料的合规性、教师行为、家长满意度等方面进行了全面梳理和整改。
中小学关于违规采购教辅材料的自查报告
中小学关于违规采购教辅材料的自查报告1. 引言本报告旨在总结中小学在采购教辅材料方面存在的违规行为，并提出自查结果和整改建议。
2. 违规采购教辅材料的情况为了确保学校教学质量和教育公平，对中小学在采购教辅材料方面进行了全面自查。
自查发现了以下违规行为：2.1 无合法采购渠道部分学校存在通过非正规渠道或私下交易方式采购教辅材料的情况，没有经过法定采购程序。
2.2 超出预算范围有些学校采购的教辅材料超出了预算范围，违反了财务管理规定。
2.3 质量不合格部分学校采购的教辅材料质量不合格，无法满足学生的研究需求。
3. 自查结果经过全面自查，我们得出以下自查结果：3.1 自查覆盖范围本次自查覆盖了全校的中小学级别，包括教师和学生使用的各类教辅材料。
3.2 违规行为数量共发现了 XX 所学校存在违规采购教辅材料的情况。
3.3 违规金额违规采购行为共计涉及金额 XX 元。
4. 整改建议为了改进中小学教辅材料采购管理，我们提出以下整改建议：4.1 加强采购流程监管学校应建立健全的教辅材料采购流程，加强对采购程序的监管与审查，确保合规性和透明度。
4.2 提供合法采购渠道学校应向教师和学生提供合法采购渠道，禁止私下交易和非正规渠道的使用。
4.3 加强财务管理控制学校应建立财务管理制度，加强对教辅材料采购预算和支出的控制，确保在预算范围内进行采购。
4.4 加强质量监督学校应建立质量监测机制，对采购的教辅材料进行质量抽查和评估，确保质量合格。
5. 总结通过对中小学违规采购教辅材料的自查，我们认识到存在的问题并提出了相应的整改建议。
希望学校能够引起重视，并按照建议进行改进，以提高教育质量和管理水平。
6. 参考文献（注：请根据需要添加）。
XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告（精选5篇）
XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告（精选5篇）第一篇：XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理，切实达到减负要求，根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》（闽教基〔2014〕39号）和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔2014〕41号)文件精神，我校以文件要求的检查重点为线索，立即有计划、有目的地组织自查自纠工作，对2014年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查，现将检查情况总结如下。
一、指导思想坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，严格执行国家七部委《2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用、征订环节监督管理，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意的教育。
二、整治重点本次整治工作围绕以下两个方面进行：一是重点检查“一科一辅”选用政策的执行情况，是否向学生推荐目录外的教辅材料；二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则，是否建立校长负责制及征订信息公开制度。
三、加强组织领导为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展，学校及时成立了由校长为组长，副教导、副总务主任为副组长，总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组，实行校长负总则，分管副教导、副总务具体负责，层层建立责任制的办法，切实维护学生和家长的利益，办人民满意的教育。
四、广泛宣传发动，切实统一思想认识学校高度重视自查自纠工作，立即召开领导小组会议进行工作布署。
李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神，传达了（闽教基〔2014〕39号）和(泉教综〔2014〕41号)两份文件。