学校环境卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结(6篇)
学校卫生工作总结（6篇）学校卫生工作总结120xx年度中坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕熟悉健康，珍惜健康，创建健康校内，培育同学良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下，分管校长详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。
一、关怀同学的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关怀同学的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题准时汇报〔每天准时向校长室汇报〕，如有异样准时向卫生院报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。
卫生室严格把关，发觉有发高烧同学和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视同学活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病毁灭在萌芽之中，保证了同学的身体健康。
3、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期干净，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。
4、同学的饮食饮水进行改良工作，饮用水卫生质量得到改善。
掌握了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有点不符合要求的地方马上指出改正。
二、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。
严防各类传染病对师生的危害，准时尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。
特殊是在“上感”期间和发觉其它疑似病人准时汇报，准时治疗，在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施，掌握病原扩大。
所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课秩序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。
在天气转暖时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导同学的饮食饮水卫生，教育同学饭前便后肯定要洗手，同时要求同学不买摊贩和三无产品食用等工作，对消失的传染病病情准时上报，根据规定做好同学停课支配工作。
学校卫生科工作总结6篇
学校卫生科工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，学校卫生科全体工作人员在学校领导的关心和支持下，秉承“预防为主，健康第一”的工作理念，积极开展各项卫生工作，取得了一定成绩。
现将本年度工作总结如下：一、加强组织领导，完善管理制度学校卫生科始终将加强组织领导和完善管理制度作为工作的重中之重。
通过定期召开科室会议，传达学校领导的指示和要求，确保全体工作人员充分认识到卫生工作的重要性和紧迫性。
同时，根据学校实际情况，制定了一系列切实可行的卫生管理制度，如《学校环境卫生管理制度》、《学生健康档案管理规定》等，为学校卫生工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强环境卫生治理，营造优美校园环境环境卫生治理是学校卫生工作的重要组成部分。
学校卫生科工作人员定期对校园环境进行巡查，及时清理垃圾、杂物，保持校园环境的整洁和美观。
同时，加强与后勤保障部门的沟通与协作，定期对校园绿化带、垃圾分类设施进行维护和更新，确保校园环境的生态和环保。
三、加强健康宣传教育，提高师生健康意识健康宣传教育是预防疾病、促进健康的重要手段。
学校卫生科通过举办健康讲座、发放健康宣传资料、开展健康咨询等方式，广泛宣传健康知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。
同时，针对季节性传染病、常见病等重点问题，及时发布健康提示和预警信息，切实保障师生的身体健康。
四、加强疫情防控工作，确保师生安全疫情防控是当前学校卫生工作的重中之重。
学校卫生科认真贯彻落实上级部门关于疫情防控的各项要求，制定和完善疫情防控预案和流程，加强与当地疾控中心的沟通与协作，做好疫情监测、排查和处置工作。
同时，通过校园网、微信公众号等渠道及时发布疫情防控信息，引导师生科学认识疫情、正确应对疫情。
五、加强科室自身建设，提高服务水平学校卫生科始终将加强科室自身建设作为提高服务水平的关键。
通过定期开展业务培训和学习交流活动，不断提高工作人员的业务素质和服务意识。
同时，建立健全科室内部管理制度和考核机制，激发工作人员的积极性和创造力。
校园环境卫生工作小结7篇
校园环境卫生工作小结7篇篇1一、引言校园环境卫生工作是学校管理的重要方面，直接关系到师生的健康和生活质量。
本次小结将对过去一段时间内校园环境卫生工作的开展情况进行全面梳理和总结，以便更好地发现问题、改进措施，提升校园环境卫生水平。
二、组织结构与职责首先，明确了校园环境卫生工作的组织结构和各级人员的职责。
学校成立了环境卫生工作领导小组，负责统筹规划、指挥协调和监督指导全校的环境卫生工作。
各班级、办公室和实验室等区域指定了兼职环境卫生管理员，负责日常的环境卫生管理和监督。
此外，学校还聘请了专业保洁人员，负责校园公共区域的日常保洁工作。
三、环境卫生管理措施在管理措施方面，学校制定了一系列切实可行的环境卫生管理制度，包括《校园环境卫生管理规定》、《垃圾分类管理办法》等。
这些制度明确了环境卫生的标准、要求和违规行为的处罚措施。
同时，学校还加强了环境卫生设施的建设和维护，如增设垃圾桶、建设垃圾分类亭等，为师生提供便利的环境卫生条件。
四、环境卫生教育宣传环境卫生教育宣传是提升师生环境卫生意识的重要手段。
学校通过举办环保知识讲座、张贴环保宣传画、发放环保宣传单等方式，广泛宣传环境卫生的重要性和相关知识。
此外，学校还组织了环保主题的班会、团队活动等，引导学生树立正确的环境卫生观念。
五、环境卫生监督检查监督检查是确保环境卫生工作落到实处的重要环节。
学校环境卫生工作领导小组定期组织专项检查，对校园各区域的环境卫生情况进行全面排查。
同时，各班级、办公室和实验室等区域的环境卫生管理员也加强了日常巡查，及时发现问题并督促整改。
此外，学校还设立了环境卫生投诉箱和投诉电话，接受师生的监督和投诉。
六、环境卫生工作成效经过一段时间的努力，学校的环境卫生工作取得了显著成效。
校园整体环境得到了明显改善，垃圾分类工作取得了显著进展，校园内乱扔垃圾的现象得到了有效遏制。
同时，师生的环境卫生意识也得到了显著提升，越来越多的人参与到环境卫生工作中来。
学校保洁的工作总结6篇
学校保洁的工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校宿舍卫生管理工作总结6篇
学校宿舍卫生管理工作总结6篇篇1一、背景本学期，学校宿舍卫生管理工作面临着多方面的挑战。
为适应教育教学工作的需求，保障广大学生居住环境的整洁和舒适，宿舍卫生管理工作需要进一步提高效率和质量。
本报告旨在全面回顾和总结宿舍卫生管理工作的实施情况，以期找出存在的不足，并提出改进建议。
二、工作内容概述1. 制定宿舍卫生管理制度和流程；2. 组织宿舍卫生检查和评比活动；3. 开展宿舍卫生宣传教育活动；4. 加强宿舍保洁人员的培训和管理；5. 对宿舍硬件设施进行维护和改进。
三、重点成果1. 制定并实施了宿舍卫生管理标准，确保工作有序进行；2. 通过定期检查和评比，宿舍卫生状况得到显著改善；3. 宿舍卫生宣传教育活动提高了学生的卫生意识和行为习惯；4. 保洁人员技能水平提升，工作效率提高；5. 宿舍硬件设施得到及时维护，保障了居住环境的舒适性。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对宿舍卫生管理不够重视，参与度不高。
解决方案：通过举办主题班会、卫生知识讲座等形式，加强宣传教育，提高学生卫生意识。
同时，鼓励学生参与宿舍卫生管理，开展“文明宿舍”评选活动，激发学生积极性。
2. 问题：宿舍硬件设施老化，影响学生居住体验。
解决方案：建立硬件设施维修档案，定期进行巡检和维护。
对于严重老化的设施，及时向上级部门报告并协调资金进行维修或更换。
3. 问题：宿舍保洁人员队伍不稳定，部分人员工作积极性不高。
解决方案：加强对保洁人员的培训和考核，提高工资待遇和福利，增强队伍的稳定性。
同时，建立奖惩机制，激励保洁人员提高工作积极性。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足。
在今后工作中，我们需要进一步加强宿舍卫生管理的制度建设，完善工作流程。
同时，还要提高工作的创新性和前瞻性，不断探索新的管理方法和手段。
此外，还需要加强与相关部门和人员的沟通与协作，形成合力，共同推进宿舍卫生管理工作的进步。
六、未来计划1. 进一步完善宿舍卫生管理制度和流程，确保工作的高效进行；2. 加强对学生的宣传教育，提高学生的卫生意识和参与度；3. 加大对宿舍硬件设施的投入，改善学生居住环境；4. 加强与相关部门和人员的沟通与协作，形成联动机制；5. 探索智能化管理手段，提高宿舍卫生管理的效率和水平。
校园环境卫生治理总结（精选6篇）
校园环境卫生治理总结（精选6篇）校园环境卫生治理总结（精选6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的校园环境卫生治理总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
校园环境卫生治理总结1按照《中共香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》文件精神，根据县教育体育局安排，对照城乡环境卫生整治行动要求，我校对校区及周边环境进行了认真的清理，现将具体工作情况总结如下：一、取得的成绩：1、认识到位，部署及时。
学校领导高度重视，把此项工作作为改善城乡环境卫生面貌，优化发展环境，提升师生生活质量的有利契机；精心组织，把环境整治工作与教育教学工作有机结合，明确专人，突出重点，确保按时、保质、保量完成环境整治任务。
2、督查到位，营造氛围。
学校行政深入指导，对各班环境责任区实行督查，对整治不力的给予通报。
学校还通过沿街宣传，清理街道小广告、标语、横幅、公开栏等多种形式对城乡环境卫生整治工作进行宣传，切实提高师生的文明程度。
调动全体师生参与的积极性，给学校及周边营造出浓厚的舆论氛围，使全体师生树立“学校是我家，环境靠大家”的责任感和使命感。
从而有力推动环境卫生整治工作的深入开展3、措施到位，效果明显。
部分学校采取包保措施、奖惩措施、责任追究等办法，确保环境卫生整治工作收到实效。
坚持实行“全时段、全方位、全天候”三全保洁制，做好校园及周边卫生保洁，做到生活垃圾滞留时间不超过30分钟；学校食堂保证师生吃到新鲜蔬菜，新鲜肉类；进购粮米妥善贮存，定时检查，防止霉变；食物洗净、淘好、烧熟煮烂，防中毒、防投毒；做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂工作。
学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇 篇1 一、引言 在过去的一学期中，学校卫生工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。本报告将对本学期学校卫生工作的总结和评估，分析存在的问题，并提出改进措施，为下一学期的工作提供参考。
二、主要工作及成绩
1. 健康教育工作 本学期，学校开展了丰富多彩的健康教育活动。通过举办健康知识讲座、制作健康教育黑板报、发放健康宣传资料等形式，广泛宣传健康知识，提高全体师生的健康意识。同时，学校还组织了健康知识竞赛和健康徒步活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识，增强健康意识。
2. 传染病防控工作 学校严格执行传染病防控措施，加强晨午检和因病缺勤登记追踪工作。通过加强通风换气、定期消毒等措施，有效预防了传染病的暴发和流行。同时，学校还积极配合当地疾控部门做好疫苗接种工作，确保全体师生的身体健康。
3. 食品卫生安全工作 学校严格遵守食品卫生安全法规，加强食品采购、贮存、加工、运输等环节的管理。定期对食堂从业人员进行健康体检和培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。通过明厨亮灶工程，加强对食堂的监督和管理，确保师生用餐安全。
4. 体育卫生工作 学校认真贯彻体育卫生工作要求，加强体育课和课外体育活动的组织和管理。通过开展多样化的体育活动，增强学生的体质和免疫力。同时，学校还加强了对体育设施的维护和保养，确保师生在良好的环境下进行体育锻炼。
三、存在的问题及原因分析
1. 健康教育工作深度不够 尽管学校开展了多种形式的健康教育活动，但部分学生仍存在健康知识掌握不全面、健康行为养成不够理想等问题。这主要是因为健康教育工作缺乏针对性和系统性，未能完全满足学生的实际需求。 2. 传染病防控工作存在短板 在传染病防控工作中，学校仍存在一些薄弱环节，如个别班级晨午检执行不到位、因病缺勤登记追踪不够细致等。这些问题的存在增加了传染病传播的风险。
3. 食品卫生安全工作有待加强 尽管学校在食品卫生安全方面做了大量工作，但仍有改进空间。如部分食材的采购渠道不够规范、食堂从业人员的食品安全意识有待提高等。这些问题的存在可能对师生的身体健康造成潜在威胁。
学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇学校卫生工作总结 (1)一、创建“健康校园”自20_.10下发文件至12月，全校干部、教职员工、全体学生，齐心协力，做到从思想上高度重视，建立“学生健康领导小组”，开会学习，逐条研究;行动上，分工到人，责任到人，限时落实。
通过自查，自评得分93.5分，申报3a健康校园，上报教委，迎接检查。
下午由疾控中心，教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收：各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面，在食堂管理方面等，都做的非常到位、达标，给予充分的鼓励。
在创建“健康校园”的准备过程中，学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视，按要求配备了各种器械、设施，特别是根据实际需要，将卫生室的房间打通、扩大了面积，方便了使用，还改建、装修了体育教师的更衣室和，使三室面貌全新，在检查过程中得到加分和好评。
二、健康教育促进良好习惯的养成学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育，做到有计划，有组织，定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传，使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求，改掉不良习惯，养成良好习惯。
为了加强学生入厕文明教育，我们除了设置了必要的设施外，每周组织一个班的学生参加刷厕所劳动，还在厕所的门上设立上警示语和提示语，促使其习惯的养成。
在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等方面，我校都是采取单项整治的办法，讲明道理、多层次宣传、反复教育、加强管理，狠抓措施落实。
对个别无视规定有坏习惯，反复出错的学生，给予个别教育。
对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。
通过学校有人管，学生自觉做，自我教育自我管理，学生自身的文明的良好的习惯逐步形成，班级、校园的卫生明显提高。
三、落实各项规章制度和各项常规学校认真落实学生日常保健，体检建档管理等工作，合理安排全校学生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、总结、健康评价等材料和报表。
在学校保洁工作总结6篇
在学校保洁工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇学校卫生工作总结 1本学期，我校牢固树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行。
一、领导高度重视，加大了工作力度1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。
分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。
学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度，消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
特别是在“手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
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学校环境卫生工作总结6篇学校环境卫生工作总结 (1) 校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大。
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，统筹安排、合理分工。
1、合理划分清洁区。
本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2、组建团队干，认清职责。
对其每个人合理分工，学生员分工情况如下：门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3、各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。
同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4、校园卫生坚持一天三扫，两次检查，一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天两次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。
2、每月对各班量化管理评分。
分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。
根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、活动促进每周五第七节全校卫生大扫除活动，每次活动前都发有通知，明确每个班的此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，到下课时间全体政教人员一起检查，并通报。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。
并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心，我认为是学校的给了我发展的力量和奋斗的勇气，“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人，我会将我的青春岁月，我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落。
我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步，收获着人生最美好、最珍贵的果实。
我承诺：我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校，献身于我们的教育。
学校环境卫生工作总结 (2) 学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工1.合理划分清洁区。
本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2.组建学生会，认清职责。
对其每个人合理分工，学生会分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3.各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。
同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4.校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理1.制定一中清洁卫生量化评分标准。
2.每月对各班量化管理评分。
分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。
根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣传校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。
并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信一中定会在新的起跑线上再创辉煌！学校环境卫生工作总结 (3) 我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，以“队伍建设年”为契机不断强化队伍建设，本着开拓、进取、务实、创新的精神，努力抓好常见病、传染病工作，推进健康教育、心理健康教育工作课，增强学生的自我维护意识，促进学生身心健康成长。
现将本学期卫生保健工作总结如下：一、具体工作：1、积极开展了春季爱国卫生运动，树立了学生讲文明、树新风的良好道德风尚。
2、加强学校传染病的监督管理，强化晨检工作，因病缺课追查工作，本学期学校没有传染病发生。
3、加强了学生常见病防治，做好日常的防治工作。
4、强化学校卫生室建设，提高学校卫生工作的管理水平。
5、认真做好学校红十字会工作，抓好卫生员的培训。
6、强化学校饮食饮水卫生管理，把住病从口入关。
7、积极开展心理健康教育团体辅导、团体咨询等活动，为学生健康成长做好服务。
8、加强健康教育宣传，做好健康教育课程的落实工作。
二、具体措施：(一)传染病管理工作：加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
做到认真监督、检查，能在第一时限掌握学生因病缺课情况，做好因病缺课追查工作，凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪，直至查明诊断并作好记录。
加强卫生员的培训，充分发挥卫生员的作用，卫生员能认真填写《卫生员工作手册》，做到定期检查，及时纠正填写错误。
如果发现传染病及时网上报告和电话报告，并做好传染病登记。
(二)常见病矫治工作：1、近视眼防治工作：(1)做好眼操、读写姿势的规范工作。
(2)为了能够有效的控制小学生近视眼的发病率，要积极的做好小学新生读写姿势的规范工作，积极倡导各学校一年级的班主任日常的行为规范工作。
使一年级新生入学伊始，就养成良好的卫生习惯。
(3)利用老花镜做好一年级新生、边缘视力、4.8—4.9假性近视的近视眼的矫治工作。
幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。
(4)学校在体检完成后，要及时将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长，使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。
(5)近视复查率城市小学均达到要求。
2、龋齿防治工作：建立了龋齿学生档案，凡是进行治疗的学生，填写龋齿矫治登记表。
3、营养不良、肥胖和超重的防治工作：学校能为营养不良、超重和肥胖的学生制定相应的干预措施，从合理的膳食搭配、健康的生活方式和适时的体育锻炼着手，降低患病率。
(三)积极参加课题研究，注重学生行为习惯的养成教育积极参与省级重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。
要结合学生的日常养成教育促进学生良好行为习惯的形成。
本学期要利用一次主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学，倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。
即：不打架不骂人，要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗，要遵守公共秩序;不说粗话，要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位，要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路，要走斑马线;不随意乱丢乱弃，要主动拾遗;不乱写乱画，要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食，要学会节约;以此来扎实开展学生良好行为形成的养成教育。
(四)学生健康体检工作积极配合保健所做好本校体检前的准备工作。
体检结束后能尽快把结果输入微机，并按规定时间将软件及电子表格及时、准确上报保健所。
并充分发挥体检数据的反馈，及时将学生患病情况传达给领导及班主任和家长，并能采取相应的措施。
(五)加强卫生工作管理1、及时通过博客上传学校常规工作情况，2、争取参加省标准化学校建设验收工作。
(六)健康教育1、加大对健康知识的宣传力度，充分利用卫生宣传日开展校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等宣传活动。
2、做好3月防近月工作，并有方案、有纪实、有总结。
3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%。
总之，我校认真贯彻区保健所的工作方针，努力做好卫生保健工作。
但由于经验不足，工作中难免存在不足，我要边学边练，努力使工作更上一层楼。
学校环境卫生工作总结 (4) 本学年，我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据，认真贯彻《学校卫生工作条例》，按照学校卫生工作的特点和规律，从本学校学生年龄特点及本校实际出发，有计划地开展各种卫生教育活动及卫生工作，确实保障本校卫生工作的正常开展，现在对本学年来本校卫生工作做如下总结：一、学生卫生意识得到提高。
我校针对学生年龄特点，学生由于年龄尚幼，平时多不注意良好卫生习惯的养成，如乱吃零食、在操场玩泥沙等。
学生的卫生意识不高。
本学期通过如下方面得到提高：1、我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的作用，定期出一些卫生常识、个人卫生养成等知识栏目，从学生思想上给予教育，取得良好的效果。
2、值日教师利用早上集会时间，针对学生日常卫生习惯给予评价。
学生良好卫生习惯得到有力监督3、校领导定期组织学生搞好校园卫生工作，杜决卫生死角，使校园时时保持整洁，创造的良好的学习工作环境。
二、本学年学校卫生制度得到健全，学校卫生工作的实施顺利进行。
本学年健全了如下制度：1、卫生评比制度的建立。
学校把卫生工作纳入四项评比内容，每日进行卫生评比，通过评比使各班学生人人都参与到搞好学校卫生工作中来。
2、组建了校卫生监督小组，有力地监督各班卫生工作，使各班卫生能有序、稳定地发展。
由各班卫生委员做为主要负责人，各班班长做为监督员。
共同负责、监督本班的日常卫生工作情况。
并及时汇报给值日教师。
3、“流动红旗”的设立，树立了典型的榜样。
值日教师通过对上周卫生评比情况及学校监督小组反馈情况，授予上周卫生工作较好班级“卫生流动红旗”，利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视。