高中化学 离子共存、离子检验和推断

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离子共存及离子推断.

离子共存及离子推断.

离子共存及离子推断1.离子共存问题(1)“不共存”情况归纳①离子之间相互结合呈沉淀析出时不能大量共存。

如形成BaS04、CaS04、H2Si03、Ca(OH)2、MgS03、MgC03、PbCl2、H2S04、Ag2S04等。

②离子之间相互结合呈气体逸出时不能大量共存,如:H+与S2-、HCO3-、SO32-、HSO3-和OH-与NH4+等,由于逸出H2S、C02、S02、NH3等气体或S2-变成HS-,CO32-变成HCO3-而不能大量共存。

③离子之间相互结合成弱电解质时不能大量共存。

如:H+与CH3COO-、OH-、PO43-等离子,由于生成 CH3COOH、H20、HPO42-、H2PO4-、H3P04而不能大量共存。

④离子之间发生双水解析出沉淀或逸出气体时不能大量共存,如Al3+与AlO2-、Fe3+与HCO3-、Al3+与HS-、S2-、HCO3-、CO32-等离子。

⑤离子之间发生氧化还原反应时不能大量共存,如:Fe3+与S2-、Fe3+与I-等。

⑥离子之间相互结合成络离子时不能大量共存。

如Fe3+与SCN-生成[Fe(SCN)]2+,Ag+、NH4+、OH-生成[Ag(NH3)2]+,Fe3+与C6H5OH也络合等(2)离子在酸性或城性溶液中存在情况的归纳。

①某些弱碱金屑阳离子,如:Zn2+、Fe3+、Fe2+、 Cu2+、Al3+、NH4+、Pb2+、Ag+等。

在水溶液中发生水解,有OH-则促进水解生成弱碱或难溶的氢氧化物。

故上述离子可和H+(在酸性溶液中)大量共存,不能与OH-(在碱性溶液中)共存。

但有NO3-存在时的酸性溶液, Fe2+等还原性离子不与之共存。

②某些弱酸的酸式酸根离子,如HCO3-、HS-等可和酸发生反应,由于本身是酸式酸根,故又可与碱反应,故此类离子与H+和OH-都不能共存。

③某些弱酸的阴离子,如:CH3COO-、S2-、CO32-、PO43-、AlO2-、SO32-、ClO-、SiO32-—等离子在水溶液中发生水解,有H‘则促进其水解,生成难电离的弱酸或弱酸的酸式酸根离子。

离子共存与离子推断知识点

离子共存与离子推断知识点

离子共存与离子推断知识点
离子共存与离子推断,这可真是个奇妙的世界啊!就好像一个复杂而又充满魅力的谜题,等待着我们去揭开它神秘的面纱。

在这个世界里,各种离子相互交织,有的能和谐共处,有的却一见面就“打架”。

你说神奇不神奇?比如说,氢离子和氢氧根离子,那可真是水火不容啊,碰到一起就会发生反应,生成水。

这就好比两个脾气不对付的人,见面就掐!但有些离子呢,却能友好地呆在一起,就像好朋友一样。

离子共存有着严格的条件呢!比如溶液的酸碱性,某些离子在酸性环境中能愉快玩耍,到了碱性环境可能就不行啦。

这多像人换了个环境,有的适应得很好,有的就会水土不服。

再比如离子之间的反应,有些会生成沉淀,有些会产生气体,这些都会影响它们能不能共存。

这就如同生活中的各种规则和限制,决定了我们的行为和选择。

离子推断就更有意思啦!通过一些已知的信息,像侦探一样去推断出未知的离子。

这就像是拼图游戏,每一个线索都是一块拼图,我们要把它们拼凑起来,才能看到完整的画面。

有时候一个小小的实验现象,或者一个数据,都可能是关键的线索呢!难道这还不够让人兴奋吗?
我们来想想,如果没有对离子共存和离子推断的深入理解,那化学世界会变成什么样呢?很多化学反应可能就无法进行准确的分析和解释,就好像失去了方向的船只。

而且,在实际应用中,比如在环境监测、医学检测等领域,离子共存和离子推断可是起着至关重要的作用呢!难道我们不应该好好掌握它们吗?
总之,离子共存与离子推断是化学中非常重要且有趣的部分,它们就像一把钥匙,能打开化学世界的大门,让我们看到其中的精彩和奥秘。

我们要不断探索,不断学习,才能真正领略到它们的魅力啊!。

【高中化学】高中化学离子共存问题的解题技巧

【高中化学】高中化学离子共存问题的解题技巧

【高中化学】高中化学离子共存问题的解题技巧离子共存问题常见的题型如氧化还原反应、双水解、复分解、络合反应等,这些题目在解题时也是有规律可循的,掌握解题技巧能大大提高解题速度和准确率,下面这些知识点及离子共存口诀和解题技巧会很有用。

离子不能共存的类型如下:1.溶液无色透明若题目限定溶液“无色”,则不含有色离子,即fe2+(浅绿色)、fe3+(黄色)、cu2+(蓝色)、mno4-(紫色)等离子。

若“透明”,则溶液不形成混浊或沉淀(与溶液有无颜色无关)。

如ag+与cl-、br-、i-、so42-;Ca2+和CO32-,SO42-;Ba2+在水溶液中与CO32-、SO32-、SO42-等反应,产生浑浊或明显沉淀。

它们不能大量共存。

1酸性条件常见描述包括强酸溶液、pH=1溶液、可使pH试纸变红的溶液、紫色石蕊试纸溶液、甲基橙红溶液、可通过添加镁粉释放氢气的溶液等。

若题目中限定溶液呈酸性,则溶液中有h+存在,其中不能大量含有oh-、弱酸根离子(如co32-、so32-、S2-、F-、ClO-、CH3COO-、PO43-、AlO2-、sio32-等)和弱酸的酸根离子(如HCO3-、hso3-、HS-、hpo42-、H2PO4-等)。

1复分解反应(1)例如,CO3-和SO3-等挥发性酸不能共存+(2)有沉淀生成.如ba2+、ca2+、mg2+、ag+等不能与so42-、co32-等大量共存;mg2+、fe2+、ag+、al3+、zn2+、cu2+、fe3+等不能与oh-大量共存;pb2+与cl-,fe2+与s2-、ca2+与po43-、ag+与i-不能大量共存.(3)有弱电解质形成,如OH-、CH3COO-、PO43-、hpo42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、sio32-、CN-、c17h35coo-Equal和H+不能大量共存;一些弱酸性自由基,如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-,不能与OH-共存;NH4+和oh-不能大量共存(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的.如alo2-、s2-、co32-、c6h5o-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如fe3+、al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在.这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应.如3alo2-+3al3++6h2o=4al(oh)3↓等.1碱性条件常见的叙述有强碱性溶液、ph=14的溶液、能使ph试纸变蓝的溶液、红色石蕊试纸变蓝的溶液、酚酞呈红色的溶液、甲基橙呈黄色的溶液、加入铝粉反应后生成alo2-的溶液、既能溶解al(oh)3又能溶解h2sio3的溶液等。

离子共存 离子检验和推断

离子共存 离子检验和推断

课时作业(五)离子共存离子检验和推断1.(2020福建三明期末)下列离子的检验及结论一定正确的是()A.加稀盐酸能产生无色气体,原溶液中一定含有CO2-3B.加BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,原溶液中一定含有SO2-4C.加入Na2CO3溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,原溶液中一定有Ba2+D.加入NaOH溶液并加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,原溶液中一定含有NH+4答案:D 解析:加稀盐酸能产生无色气体,原溶液中可能含有CO2-3、HCO-3、SO2-3、HSO-3中的一种或几种,A项错误;加BaCl2溶液有白色沉淀产生,该白色沉淀不溶于盐酸,则该白色沉淀可以是BaSO4或AgCl,原溶液中含有SO2-4或Ag+,B项错误;加入Na2CO3溶液产生白色沉淀,该白色沉淀溶于盐酸,则该白色沉淀可以是CaCO3或BaCO3,原溶液中含有Ca2+或Ba2+,C项错误。

2.(2020山东烟台期末)室温时,下列各组离子一定能大量共存的是()A.pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO-3B.含大量Fe3+的溶液中:NH+4、Na+、HCO-3、Cl-C.在c(H+)=1×10-13 mol/L溶液中:NH+4、Al3+、SO2-4、NO-3 D.在强碱溶液中:Na+、K+、[Al(OH)4]-、CO2-3答案:D解析:室温下,pH=1的溶液显酸性,酸性条件下,NO-3能够氧化Fe2+,而不能大量共存,A项错误;Fe3+、HCO-3会发生相互促进的水解反应,不能大量共存,B项错误;c(H+)=1×10-13 mol/L的溶液显碱性,OH-与NH+4、Al3+会发生反应,不能大量共存,C项错误;在强碱溶液中含有大量的OH-,OH-与选项中的离子不发生反应,且四种离子也可以大量共存,D项正确。

3.A、B两种溶液分别含有下列十种离子中的各不相同的五种:H+、Al3+、Na+、Cu2+、NO-3、OH-、SO2-3、CO2-3、SO2-4、Cl-。

高中化学离子共存知识点总结8篇

高中化学离子共存知识点总结8篇

高中化学离子共存知识点总结8篇第1篇示例:高中化学离子共存知识点总结在高中化学学习过程中,离子共存是一个非常重要的知识点,涉及到化学反应的进行和产物的判断。

离子共存是指在溶液中同时存在两种或两种以上的离子。

在实际生活和实验中,离子通常是以离子固体的形式存在,通过溶解可以形成溶液。

1. 离子溶液的电导性离子是带有电荷的粒子,因此溶解在水中形成的离子固体在水中会形成带电的离子溶液。

带电的离子会导致溶液的电导性增加,其中离子的浓度越高,电导性越强。

通过电导实验可以判断离子是共存还是单独存在。

2. 离子溶液的化学反应离子在溶液中会发生各种化学反应,例如酸碱中和反应、氧化还原反应、络合反应等。

不同离子之间的反应会产生不同的化学物质,这些化学物质的性质和溶液中的离子有关。

3. 离子共存的判断在观察一种溶液时,如果存在多种离子,则需要通过化学实验鉴定其中所含的离子种类。

通常使用的方法有析出法、沉淀法、鉴定法等。

通过这些方法可以准确地判断出溶液中所含的离子种类。

4. 常见的离子共存情况常见的离子共存情况有氯离子和硫酸根离子、氯离子和硝酸根离子、氢氧化物离子和硫酸根离子等。

这些共存情况在化学实验和生活中都有一定的应用,需要我们进行仔细的观察和分析。

5. 离子溶液的应用离子共存的知识在化学实验和工业生产中有着广泛的应用。

比如在水处理中,需要判断水中离子的种类和浓度,以确定水质的好坏;在矿产资源开发中,也需要通过分析离子种类来选择合适的提取方法等。

离子共存是化学学习中的一个重要知识点,需要我们掌握好离子的性质、化学反应和鉴定方法,才能更好地进行化学实验和问题解决。

希望以上内容对大家有所帮助,希望大家能够在学习中加深对离子共存知识的理解。

【文章字数已达上限,如需更多知识请继续咨询。

】第2篇示例:高中化学离子共存知识点总结在高中化学学习中,离子共存是一个重要的知识点。

离子是带电的原子或者分子,当两种或两种以上的离子在一起时,就会形成离子共存。

离子共存与离子推断 PPT

离子共存与离子推断 PPT

第4讲 │ 考点整合
二、离子推断 1.离子推断步骤 (1)取少量试样放入容器(通常用试管)中,如试样是固体的 要先配制成溶液。 (2)根据要求在试样中加入已知成分和性质的试剂,并根据 所发生的现象,进行分析判断得出结论。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
第4讲 │ 考点整合
第4讲 │ 要点探究
例 1 常温下,在加水冲稀时 c(H+)/c(OH-)的值明显减
小的溶液中,一定能大量共存的离子组是( )
①K+、Cl-、NO3-、CH3COO-
②K+、Fe2+、I-、SO24-
③Ba2+、Cl-、NO- 3 、Na+
④Na+、Ca2+、Cl-、HCO- 3
⑤K+、SO23-、Cl-、NO- 3
第4讲 │ 考点整合
4.“四反应”:指的是离子间通常进行的四种反应类型, 如复分解型离子反应,如 Ag+和 Cl-、Cu2+和 OH-等不能大量 共存;氧化还原型离子反应,如 Fe3+与 I-,H+、NO- 3 与 Fe2+ 等不能共存;互相促进水解型离子反应,如 Fe3+、Al3+与 CO23-、 HCO- 3 等不能共存;络合型离子反应,如 Fe3+与 SCN-。
②互相促进水解的反应:
第4讲 │ 要点探究
③络合反应:Fe3+和 SCN- ④氧化还原反应:Fe2+、H+、NO- 3 ;Fe3+、I-;S2-、 MnO- 4 、H+;H+、S2O23- [说明] (1)2S2-+SO23-+6H+===3S↓+3H2O (2)S2O23-+2H+===SO2↑+S↓+H2O 二是挖掘出题中隐藏的条件:如“无色溶液”就排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO- 4 等有色离子;又如 pH 条件,要 注意,Al 投入酸性溶液或碱性溶液中都可以放出 H2,但酸性 溶液中如果有 NO- 3 ,那么,投入金属单质都不会生成 H2。

高中化学第05讲 离子共存 离子的检验和推断(精练)-2022年一轮复习讲练测(解析版)

第二章 化学物质及其变化第05讲 离子共存 离子的检验和推断(精练)完卷时间:50分钟可能用到的相对原子质量:O16 S32 Ba 137一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12*5分)1.(2021·广东肇庆市·高三三模)下列有关离子共存的叙述或离子方程式的书写正确的是 A .常温pH=7的溶液中,K +、24SO -、Fe 3+可以大量共存 B .通入H 2S 至饱和的溶液中,Cl -、4NH +、Cu 2+可以大量共存 C .泡沫灭火器是利用水解原理:3332Al3HCO Al(OH)3CO +-+=↓+↑D .Zn 溶于过量的浓硝酸中:232Zn 8H 2NO 3Zn 2NO 4H O +-+++=+↑+【答案】C【解析】A .pH=7的溶液中Fe 3+不会大量存在,Fe 3+在pH 约2.7开始沉淀,在pH 为3.7时沉淀完全,A 项错误;B .H 2S 在溶液中可以发生电离,电离出的S 2-与Cu 2+在溶液中生成沉淀不能共存,B 项错误;C .泡沫灭火器中两种溶液混合反应过程是硫酸铝与碳酸氢钠发生互促程度大的双水解,C 项正确;D .浓硝酸具有氧化性,Zn 与浓硝酸反应生成NO 2,D 项错误;故答案选C 。

2.(2021·广东珠海市·高三一模)在酸性溶液中能大量共存且为无色透明溶液的是A .244K Cl MnO SO 、、、+---B .243Na SO Cl NO 、、、+---C .22234Fe NO SO Mg 、、、+--+D .243Na K SO HSO 、、、++--【答案】B【解析】A .4MnO -在溶液中显紫色,不符合限定条件,故A 不符合题意;B .243Na SO Cl NO 、、、+---都大量共存,故B 符合题意;C .23Fe NO +-、在酸性条件下发生氧化还原反应,故C 不符合题意;D .3HSO -在酸性条件下反应生成二氧化硫和水,故D 不符合题意。

离子共存 离子检验与推断 (1)

离子共存离子的检验和推断考纲要求掌握常见离子的检验方法。

1.离子共存的本质几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

2.判断离子能否大量共存的“四个要点”判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。

(1)一色——溶液颜色几种常见离子的颜色:(2)二性——溶液的酸碱性①在强酸性溶液中,OH-及弱酸根阴离子(如CO2-3、SO2-3、S2-、CH3COO-等)不能大量存在。

②在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如NH+4、Al3+、Fe3+等)不能大量存在(3)三特殊——三种特殊情况:①AlO-2与HCO-3不能大量共存:AlO-2+HCO-3+H2O===Al(OH)3↓+CO2-3。

②“NO-3+H+”组合具有强氧化性,能与S2-、Fe2+、I-、SO2-3等还原性的离子发生氧化还原反应而不能大量共存。

③NH+4与CH3COO-、CO2-3,Mg2+与HCO-3等组合中,虽然两种离子都能水解且水解相互促进,但总的水解程度仍很小,它们在溶液中仍能大量共存。

(4)四反应——四种反应类型四反应是指离子间通常能发生的四种类型的反应,能相互反应的离子显然不能大量共存。

①复分解反应:如Ba2+与SO2-4,NH+4与OH-,H+与CH3COO-等。

②氧化还原反应:如Fe3+与I-、S2-,NO-3(H+)与Fe2+等。

③相互促进的彻底水解反应:如Al3+与CO2-3、HCO-3或AlO-2等。

④络合反应:如Fe3+与SCN-等。

问题思考指出下列离子组不能大量共存的原因。

(1)Na+、OH-、SO2-4、Fe3+_____________________________________________________。

(2)K+、Mg2+、I-、ClO-_______________________________________________________。

高中化学第1章第3课时与量有关的离子方程式的书写常见离子的检验与推断微专题1课件新人教版必修第一册


( B)
课堂达标验收
1.下列各项中离子方程式的书写与反应物的用量无关的是 ( )
A.NaOH溶液与CO2
B
B.Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液
C.盐酸与Na2CO3溶液
D.Ca(HCO3)2溶液与NaOH溶液
解析:CO2 少量时离子方程式为 2OH-+CO2══CO23-+H2O,CO2 过量时离子方程式为 OH-+CO2══HCO- 3 ,A 项不选;Ba(OH)2 与 H2SO4 反应时离子方程式只能写成 Ba2++2OH-+2H++SO24-══BaSO4↓+ 2H2O,B 项可选;盐酸少量时离子方程式为 CO23-+H+══HCO- 3 ,盐酸 过量时离子方程式为 CO23-+2H+══H2O+CO2↑,C 项不选;NaOH 少 量时离子方程式为 Ca2++HCO- 3 +OH-══CaCO3↓+H2O,NaOH 过量 时离子反应为 Ca2++2HCO- 3 +2OH-══CaCO3↓+CO23-+2H2O,D 项 不选。
3.目标型 先写出能达到目标的主要离子方程式,然后用设“1”的方法使其完 善。 如向 NaHSO4 溶液中逐滴加入 Ba(OH)2 溶液,溶液呈中性时的离子 方程式: 先写出 H++OH-══H2O,如两物质各为 1 mol 则 NaHSO4══Na+ +H++SO24-而 Ba(OH)2══2OH-+Ba2+,溶液中的 H+被完全中和时 Ba(OH)2 只需要 0.5 mol,故离子方程式为 SO24-+2H++2OH-+Ba2+══ BaSO4↓+2H2O。
〔素养应用 1〕下列反应不能用离子方程式 Ba2++2OH-+SO24-+
2H+══BaSO4↓+2H2O 来表示的是
( B)
A.向 Ba(OH)2 溶液中滴加 NaHSO4 溶液至溶液恰好呈中性

化学离子共存于离子检验剖析

离子共存、离子检验离子共存离子共存就是一些判断离子能不能大量同时存在的问题的,我们在做这些题目之前需要先要知道各种离子的特性。

有色离子:Cu 2+铜离子-----------蓝色Fe 2+亚铁离子-----------浅绿色Fe 3+铁离子-----------黄色或红褐色Mn 2+锰离子-----------浅粉色Co 2+钴离子-----------粉色Ni 2+镍离子---------绿色Cr 2+亚铬离子-----------蓝绿色Cr 3+铬离子-----------绿色Cd 2+镉离子-----------蓝绿色Au 3+金离子--------金黄色MnO4 -高锰酸根离子----------紫红色MnO4 2-锰酸根离子---------墨绿色CrO42-铬酸根离子---------黄色Cr2O72-重铬酸根离子--------橙色[Fe(SCN)](2+)硫氰合铁络离子------血红色,这也就是三价铁离子遇到硫氰化钾的颜色。

具有氧化性的离子离子:Fe3+、Ag+、MnO4 -、所有状态下的ClO-、酸性条件下的(水解造成的酸性默认不会使得它有氧化性)NO3–,,CrO42-、,Cr2O72-具有还原性的离子S2-、SO2-3 、X-、Fe2+可形成沉淀的离子对:银离子+卤素离子(这个沉淀既不溶于酸也不溶于碱)Ag+和Cl-形成AgCl白色沉淀:Ag+ + Cl- = AgCl↓Ag+和Br-形成AgBr淡黄色沉淀:Ag+ + Br- = AgBr↓Ag+和I-形成AgI黄色沉淀:Ag+ + I- = AgI↓注意由于,溶解度有:AgCl>AgBr>AgI所以,向AgCl沉淀中滴入Br- ,白色沉淀AgCl会转化成淡黄色沉淀AgBr银离子+酸根离子2Ag+ + SO42- = Ag2SO4↓(这个沉淀既不溶于酸也不溶于碱,个别资料中提到他溶解与浓硝酸,但高中课本中没有提到,不要在意)Ag+ + SO32- = Ag2SO3↓(这个沉淀不溶于碱,但溶于酸)2Ag++CO32- = Ag2CO3↓(这个沉淀不溶于碱,但溶于酸)3Ag+ + PO43- = Ag3PO4↓(这个沉淀不溶于碱,但溶于酸)这些沉淀都是白色的银离子和其他离子①Ag+ + OH- = AgOH↓②2AgOH = Ag2O + H2O(这个沉淀不溶于碱,但溶于酸,是白色的)2Ag+ + S2- = Ag2S↓(这个沉淀是黑色的,不溶于盐酸,稀得硫酸,但溶与浓硫酸和硝酸,)钡离子遇到硫酸根,亚硫酸根,碳酸根,磷酸根都会形成沉淀,其中,碳酸钡,亚硫酸钡会溶于酸,其他的均是不溶于酸也不溶于碱的沉淀,其中硫酸钡常用于医学影像的造影剂,也就是钡餐。

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课时6离子共存、离子检验和推断考点一离子共存的判断【考必备·清单】1.离子共存的含义所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

2.熟记常考离子的性质[名师点拨]①无色溶液中,有色离子不能存在;透明溶液中可能含有有色离子。

②既能与酸反应又能与碱反应的离子,一般为多元弱酸的酸式酸根离子。

3.熟记相互促进的水解反应4.离子共存判断中常见的限制条件加水稀释,c H+c OH-减小某溶液的lgc H+c OH-=12【提素能·好题】1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)透明的溶液即无色溶液,不含有任何有颜色的离子()(2)Fe3+和Al3+在中性溶液中能大量存在()(3)加入铝粉能够发生反应产生氢气的溶液,一定是酸性溶液()(4)水电离出c(H+)=1×10-13 mol·L-1的溶液呈碱性()(5)次氯酸能电离产生H+,故在溶液中H+和ClO-能够大量共存()答案:(1)×(2) ×(3)×(4)×(5)×2.下列各组离子在溶液中因发生复分解反应而不能大量共存的是。

①K+、H+、CH3COO-、Br-②Ba2+、Na+、CO2-3、NO-3③Na+、HCO-3、H+、Cl-④Al3+、Fe3+、NO-3、SO2-4⑤Na+、K+、AlO-2、NO-3⑥Na+、H+、Cl-、OH-答案:①②③⑥3.下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是。

①H3O+、NO-3、Fe2+、Na+②Na+、Fe3+、I-、Cl-③H+、S2-、SO2-3、SO2-4④SO2-4、NO-3、Na+、H+⑤I-、ClO-、K+、H+⑥Na+、K+、MnO-4、Cl-答案:①②③⑤⑥4.下列各组离子在溶液中因水解相互促进而不能大量共存的是。

①Al3+、HCO-3、Cl-、K+②Al3+、SiO2-3、Na+、Cl-③Fe3+、NH+4、SO2-4、S2-④Fe3+、Cl-、Na+、CO2-3⑤Al3+、Fe3+、SCN-、Cl-⑥Na+、Al3+、NO-3、AlO-2⑦Na+、Ca2+、HCO-3、HSO-4⑧S2O2-3、Na+、H+、SO2-4答案:①②④⑥5.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的是。

(1)含有大量Fe3+的溶液:Na+、SCN-、Cl-、I-(2)含有大量NO-3的溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO2-4(3)常温下,pH=12的溶液:K+、Cl-、SO2-4、Na+(4)使pH试纸显蓝色的溶液:Cu2+、NO-3、Fe3+、SO2-4(5)与铝粉反应放出H2的无色溶液:NO-3、Al3+、Na+、SO2-4(6)使红色石蕊试纸变蓝的溶液:SO2-4、CO2-3、Na+、K+(7)常温下c H+c OH-=1×10-12的溶液:K+、AlO-2、CO2-3、Na+(8)使甲基橙变红色的溶液:Mg2+、K+、SO2-4、SO2-3答案:(3)(6)(7)考点二离子检验和推断对应学生用书P20【考必备·清单】1.常见离子的检验方法根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检验离子的方法归纳为三种类型:(1)生成沉淀;(2)生成气体;(3)显现特殊颜色。

离子试剂现象注意Cl-、Br -、I-AgNO3溶液和稀HNO3AgCl(白色)、AgBr(淡黄色)、AgI(黄色)SO2-4稀盐酸和BaCl2溶液白色沉淀先用稀盐酸酸化Fe2+NaOH溶液白色沉淀→灰绿色沉淀→红褐色沉淀Fe3+NaOH溶液红褐色沉淀NH+4浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸产生有刺激性气味的气体,且气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝需加热CO2-3稀盐酸和澄清石灰水澄清石灰水变浑浊SO2-3、HSO-3、HCO-3有干扰(1)互斥性原则:当利用题给实验现象判断出一定有某种离子存在时,应运用已有知识,将不能与之大量共存的离子排除掉,从而判断出一定没有哪种离子。

(2)溶液的酸、碱性原则:根据溶液的酸、碱性判断,一是初步判断可能组成哪些物质,联系盐类的水解;二是在酸性或碱性溶液中哪些离子不能大量存在。

(3)进出性原则:在进行离子检验时,往往需要加入试剂,这样就会引入新的离子,原溶液中是否存在该种离子就无法判断,还有一些离子会随着实验过程中所产生的沉淀或气体而消失,有可能对后续的实验造成影响。

(4)电中性原则:在任何电解质溶液中,阴、阳离子的总电荷数是守恒的,即溶液呈电中性。

在判断混合体系中某些离子存在与否时,有的离子并未通过实验验证,但我们可运用溶液中电荷守恒理论来判断其是否存在。

[名师点拨]①用Ba(NO3)2、HCl溶液检验SO2-4时SO2-3有干扰。

②用KMnO4溶液检验Fe2+时,Cl-有干扰。

③AlO-2与NH+4不共存:AlO-2+NH+4+2H2O===Al(OH)3↓+NH3·H2O。

④AlO-2与HCO-3不共存:AlO-2+HCO-3+H2O===Al(OH)3↓+CO2-3。

⑤ClO-在酸性、碱性条件均具有强氧化性,NO-3一般在酸性条件下具有强氧化性。

【探题源·规律】[典例](2019·湖南永州模拟)某溶液可能含有Cl-、SO2-4、CO2-3、NH+4、Fe3+、Fe2+、Al3+和Na+。

某同学为了确认其成分,设计并完成了如下实验。

下列说法正确的是()A.原溶液中c(Fe3+)=0.1 mol·L-1B.要确定原溶液中是否含有Fe2+,其操作如下:取少量原溶液于试管中,加KSCN溶液,再加适量氯水,溶液呈血红色,则含有Fe2+C.SO2-4、NH+4、Na+一定存在,CO2-3、Al3+一定不存在D.溶液中至少有4种离子存在,其中Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.2 mol·L-1[解析]加入过量NaOH溶液并加热产生气体,说明原溶液中一定含有NH+4,并且其物质的量为0.02 mol,生成的1.6 g固体为Fe2O3,其物质的量为0.01 mol,含有铁原子0.02 mol,为Fe3+和Fe2+中的一种或两种,铁原子物质的量浓度为0.2 mol·L-1,A项错误;若原溶液中有Fe3+,则利用该方法无法准确鉴别出是否有Fe2+,B项错误;因为加入了过量NaOH 溶液,所以焰色反应为黄色不能说明原溶液中一定含有Na+,C项错误;通入足量CO2无现象,所以原溶液中不含Al3+,原溶液中含有Fe3+和Fe2+中的一种或两种,所以溶液中也不含CO2-3,生成的4.66 g不溶于盐酸的固体为硫酸钡,则原溶液中含有SO2-4,物质的量为 4.66 g-,并且c(Cl-)≥0.2 mol·L 233 g·mol-1=0.02 mol,根据电荷守恒可知,原溶液中一定含有Cl-1,D项正确。

[答案]D【提素能·好题】1.关于某无色溶液中所含离子的鉴别,判断正确的是()A.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解时,可确定有Cl-存在B.通入Cl2后,溶液变为深黄色,加入淀粉溶液后溶液变蓝,可确定有I-存在C.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸后沉淀不溶解,可确定有SO2-4存在D.加入稀盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,可确定有CO2-3存在解析:选B Cl-、SO2-4均能与Ag+形成不溶于稀盐酸的白色沉淀,A错误;通入Cl2后,溶液变为深黄色,加入淀粉溶液后溶液变蓝,则溶液中有I-存在,B正确;SO2-3与Ba(NO3)2反应形成BaSO3沉淀,加入稀盐酸后在H+、NO-3的作用下可转化为BaSO4沉淀,C错误;能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2或SO2,原溶液中可能存在的离子是CO2-3、HCO-3、SO2-3或HSO-3,D错误。

2.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是()选项操作现象结论A滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO2-4B滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I-C 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na+,无K+D 滴加稀NaOH溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝原溶液中无NH+4解析:选B A项,加入BaCl2溶液得到白色沉淀,原溶液中可能含有SO2-3、SO2-4或Ag+;B项,溶于CCl4呈紫色的为I2,即原溶液中含有I-;C项,观察K+的焰色反应要透过蓝色钴玻璃,排除Na+的干扰;D项,检验NH+4应加入浓NaOH溶液,且需要加热。

3.(2019·辽宁辽河油田二中期末)某酸性废水中含有Fe2+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、K+、SO2-4中的若干种。

取废水样品分别进行如图所示①~④四个实验。

下列推断正确的是()A.废水含有Na+,可能含有K+B.废水不含SO2-4C.废水不含Fe3+,可能含Fe2+D.废水一定含有Na+、Al3+、SO2-4解析:选AD由实验①确定含有Na+可能含有K+,由实验②确定含有SO2-4,由实验③确定没有Fe3+,由实验④确定含有Al3+,没有Fe2+、Mg2+。

4.(2020·广东华南师范大学附属中学第二次模拟)某溶液X中可能含有下列离子中的若干种:Cl-、SO2-4、SO2-3、HCO-3、Na+、Mg2+、Fe3+,为了确定该溶液的组成,某同学取100 mL上述溶液X,进行了如下实验(不需考虑空气对该实验的影响),下列说法不正确的是()A.气体A可能是CO2或SO2B.溶液X中一定存在SO2-4C.溶液X中一定不存在Fe3+和Mg2+,可能存在Na+D.向溶液A中加入硝酸酸化的硝酸银溶液可能生成白色沉淀解析:选C由实验流程可知,X与足量Ba(OH)2反应生成白色沉淀A,则一定不含Fe3+,沉淀A中可能有BaSO4、BaSO3、BaCO3、Mg(OH)2,且白色沉淀A与足量盐酸反应得到沉淀B,白色沉淀B一定为BaSO4,气体A为CO2或SO2或二者的混合物,溶液A中可能含Cl-、Na+。

根据以上分析,气体A可能是CO2或SO2,故A正确;沉淀A与足量盐酸反应后仍有沉淀存在,则溶液X中一定存在SO2-4,故B正确;溶液X中一定不存在Fe3+,可能存在Mg2+、Na+,故C错误;溶液A中可能含Cl-、Na+,向溶液A中加入硝酸酸化的硝酸银溶液可能生成氯化银沉淀,故D正确。

随堂检测反馈1.(2019·江苏高考)室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.0.1 mol·L-1 NaOH溶液:Na+、K+、CO2-3、AlO-2B.0.1 mol·L-1 FeCl2溶液:K+、Mg2+、SO2-4、MnO-4C.0.1 mol·L-1 K2CO3溶液:Na+、Ba2+、Cl-、OH-D.0.1 mol·L-1 H2SO4溶液:K+、NH+4、NO-3、HSO-3解析:选A A正确,0.1 mol·L-1NaOH溶液显碱性,四种离子可以大量共存;B错误,0.1 mol·L-1FeCl2溶液中含有Fe2+和Cl-,能与MnO-4发生氧化还原反应,不能大量共存;C错误,0.1 mol·L-1K2CO3溶液中含有CO2-3,能与Ba2+发生反应,不能大量共存;D错误,0.1 mol·L-1H2SO4溶液显酸性,此条件下,NO-3和HSO-3能发生氧化还原反应,不能大量共存。

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