毛概题辨析题
毛概辨析题
毛概辨析题1.最早提出“马克思主义中国化”这一历史命题的是邓小平。
答：命题错误，1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上所作的论新阶段》的政治报告中，最早提出了马克思主义中国化的命题。
2.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果。
答：命题错误，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系分别是马克思主义在中国化两次历史性飞跃的理论成果。
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果。
3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是中国共产党集体智慧的结晶。
答：命题正确，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是党的历代领导集体在不同历史时期实现马克思主义中国化后的理论成果，是党的理论继承、创新和发展的具体体现，都是中国共产党集体智慧的结晶。
4.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是邓小平理论形成的时代背景。
答：命题错误，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景，邓小平理论形成的时代背景是和平与发展的时代主题。
5.已有的正确理论结论是检验真理的唯一标准。
答：命题错误，要判断我们是不是做到了实事求是，是不是达到了真理性的认识，只能拿社会实践作标准，而且是唯一标准。
邓小平明确指出，实践是检验真理的唯一标准，实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。
6.实事求是既是中国共产党思想路线的实质和核心，也是马克思主义中国化理论成果的精髓。
答：命题正确，实事求是是中国共产党思想路线的实质和核心，贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的也是实事求是。
把握了这个精髓，就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系，就把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。
7.当前贯彻落实科学发展观，也必须要解放思想。
答：命题正确，解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
在新世纪新阶段，深入贯彻落实科学发展观，我们必须着力转变不适应不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。
《毛概》期末考试辨析题大全(9-15章)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习题最新版辨析题大全第九章建设中国特色社会主义政治50.社会主义民主是人类历史上最高类型的民主。
（正确）（1）作为国家制度的民主是在奴隶社会出现的，历经几千年的发展，到了资本主义社会获得了空前的发展，民民主成了最普遍、最基本的国家制度，议会制、普选制等成为民主的基本形式，形成了"主权在民"和"法律面前人人平等"的原则，因而资本主义民主是人类历史的一个巨大进步。
（2）资本主义民主是为资产阶级利益服务的，仍具有一定的阶级局限性。
与资本主义民主以及以往其它类型的民主不同，社会主义民主是一种新型的民主，是人类历史上最高类型的民主。
这集中体现在：①社会主义民主建立在生产资料公有制基础上，为绝大多数社会成员所真正享有；②社会主义民主政治是广泛的民主政治；③社会主义民主实行民主集中制的组织原则。
51.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的一项根本政治制度。
（错误）（1）依法治国不是我国的根本政治制度，而是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
（2）党的"十五大"第一次把依法治国、建设社会主义法治国家，作为党领导人民治理国家的基本方略提出来，是党的治国方略的重大进步，标志着我们国家的治国方针从人治向法治的转变，具有划时代的伟大意义。
52.民主是目的，不是手段。
（错误）民主既是目的又是手段，是因为：（1）民主首先而且主要是指一种国家制度，因此，民主属于上层建筑的范畴，它建立在经济基础之上，并为之服务。
从这个意义上说，民主是手段。
（2）民主是无产阶级在一定阶段上所要争取的目标，无产阶级革命就是争取无产阶级民主的过程，其目的是推翻资产阶级的统治，夺取政权，建立无产阶级专政的、民主的国家制度；在建设社会主义的过程中，社会主义民主与文明、富强一起，应当而且必须是我们所追求的重要目标。
毛概考试题库(附答案)
毛概考试题（课本为2009年修订版）一、辨析题：(4道，每题10分，共40分)1.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。
（×）此说法错误。
毛泽东思想包括了毛泽东的部分正确思想，还包括了其它人的思想。
是第一代领导人集体智慧的结晶，是经过实践证明了的正确的思想。
2.建国初期，中国面临的主要任务是大规模的社会主义改造和经济建设。
（×）此说法错误。
建国初期，我国面临的主要任务是完成新民主主义革命遗留任务和在全国范围内建立新民主主义的政治和经济制度，1953年起，我国才开始进行大规模的社会主义改造和计划的经济建设。
3.改革是中国的第二次革命。
（×）此说法正确。
改革是中国的第二次革命。
中国共产党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国，变成了一个社会主义新中国；中国共产党领导的第二次革命，将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强、民主、文明的现代化的社会主义中国。
(2)改革也是为了扫除发展生产力的障碍，解放生产力。
革命是解放生产力，改革也是解放生产力，所以，改革也可以叫做革命。
(3)我国目前的改革不同于社会正常发展中的一般性变革，而是对原有体制进行根本的变革。
(4)改革引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化。
(5)改革不同于传统意义上的革命，改革决不是要改变社会主义的基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。
4.解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。
（×）此命题错误。
从解放思想的涵义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚；解放思想必须研究新情况，解决新问题。
从解放思想与实事求是的关系上看，实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”，即认识到事物的规律，用于指导实践。
因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观相符合，理论与实际相统一。
毛概前七章辨析题整理
第三章辨析题第四章1中国新民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分。
答：（1）第一次世界大战和俄国十月革命的胜利，改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。
在这个时代，任何殖民地半殖民地国家，只要是反对帝国主义的革命，它就不再属于世界资产阶级民主主义革命的一部分，而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。
（2）五四运动后的中国革命，虽然是资产阶级民主革命，但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命，而是新的由无产阶级领导的，以建立新民主主义的社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命，并为社会主义的发展扫清道路。
因此，五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命，属于无产阶级社会主义革命的一部分。
2中国资产阶级民主主义革命的两个阶段从鸦片战争到辛亥革命期间，中国人民在不同时期和不同程度上进行的反帝反封建的斗争，属于旧民主主义革命的范畴。
旧民主主义革命（1840—1919）即旧式的一般的资产阶级民主主义的革命阶段。
新民主主义革命（1919—1949）即新式的特殊的资产阶级民主主义的革命阶段。
中国旧民主主义革命阶段：(1840—1919)太平天国起义：农民阶级登上历史舞台19世纪60年代的地主阶级改革派的洋务运动戊戌变法：资产阶级登上历史舞台义和团运动：农民阶级再次登上历史舞台辛亥革命：资产阶级再次登上历史舞台中国新民主主义革命阶段：(1919——1949)从五四运动到中华人民共和国成立的30年是中国新民主主义革命阶段。
以五四运动为标志，中国革命从旧民主主义革命转变为新民主主义革命。
“事实证明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路！”（江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》3中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性第一，“五四运动”发生在中国新的社会力量得到进一步生长和发展的条件下，为中国革命的转变奠定了阶级基础。
浙江财经大学东方学院《毛概》辨析题大全整理版
第七章社会主义改革和对外开放26、改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的。
正确（1分）坚持改革开放与四项基本原则是党基本路线的两个相互联系的基本点（1分）不能离开四项基本原则谈改革开放，也不能离开改革开放抽象地谈论四项基本原则（1分）改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的，二者统一于建设中国特色社会主的伟大实践。
（2分）26."三个有利于"标准意味着在任何情况下，都不必问姓"社"和姓"资"，只要为我所用即可。
（错误）邓小平提出"三个有利于"标准具有明确的针对性：一是针对当时改革开放中存在的凡事都要先问一问姓"社"还是姓"资"的"左"的思想，一是针对人们因思想受到旧框子的束缚而迈不开改革开放步子的状况。
提出"三个有利于"标准，就是要人们把那些既可以为"资"也可以为"社"服务的东西，不要错误地加以排斥。
31.改革是中国的第二次革命。
（正确）改革是中国的第二次革命。
党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义的新中国；党领导的第二次革命，即改革开放，将把经济文化落后的社会主义中国变成富强、民主、文明的社会主义现代化中国。
2．改革是社会主义制度的自我完善和发展。
正确的。
改革是社会主义制度的自我完善，改革要达到的总的目的是要有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的纲领，有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。
31.改革、发展必然破坏稳定，稳定必然阻碍改革、发展。
（错误）抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定是我国社会主义现代化建设的基本方针。
贯彻这一方针，我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。
在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
毛概辨析题总结
1、马克思主义中国化就是使马克思主义在中国具体化。
答：错误。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
它包括三个方面：1，马克思主义中国化首先是运用马克思主义来解决中国的实际问题，也就是毛泽东强调的“使马克思主义在中国具体化”。
2，马克思主义中国化是要把中国革命的实践经验提升为理论，也就是毛泽东强调的“使中国革命丰富的实际马克思主义化。
”3，马克思主义中国化是要把马克思主义同中国的传统文化相结合，也就是毛泽东强调的使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”。
2、毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想，所以，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。
答：错误。
毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
第一，中国革命和建设的实践，是中国共产党领导的广大人民群众的历史活动。
毛泽东思想作为中国革命和建设的理论，是对全党和全国人民革命和建设的实践经验的科学总结，因而凝聚了党和人民的集体智慧。
第二，在毛泽东思想形成和发展过程中，党的许多卓越领导人都作出了重大贡献。
第三，党中央的一些总结革命经验、提出重大理论原则、制定重要政策的，在党的历史上发生过重大影响的、并经过实践检验证明是正确的文献，都对毛泽东思想的丰富和发展发生过重大作用。
第二、毛泽东个人的思想中既有正确的思想，也有错误的思想。
毛泽东个人思想中的错误思想尤其是他晚年的错误思想是严重违背了马克思主义原理与中国实际相结合的原则，背离了马克思主义的基本原理，因而不属于毛泽东思想的科学体系。
3、邓小平理论是当代中国的马克思主义。
答：正确。
邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，这是因为：1，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突变破陈规，开拓了马克思主义的新境界。
毛概辨析题
34．新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。
本命题错误。
（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。
近代中国革命的历史证明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。
这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。
（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。
新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义，相反，是为资本主义的发展创造一定的条件。
因此，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。
（3）但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并经过新民主主义走向社会主义。
特别提示：要清楚中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命相互之间的关联。
无产阶级及其政党领导的新民主主义革命，就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命，不是社会主义革命。
1、社会主义初级阶段等同于过渡时期。
答：错误。
社会主义初级阶段包含两层含义：第一。
我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不离开社会主义。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段。
社会主义过渡时期是1949年到1956年的改造时期。
从四个方面可以加以却别：①社会性质不同。
社会主义初级阶段是已经建立了社会主义制度，而过渡时期是完成新民民主社会到社会主义社会的过渡。
②经济基础不同：社会主义初级阶段，社会主义公有制经济已经成为社会经济的主体；新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体。
③主要矛盾不同。
初级阶段主要是满足人们日益增长的物质文化需要同落后的生产力发展之间的矛盾。
毛概题辨析和论述题
1、从实际出发就是从我们的实际经验出发。
答：命题错误。
（1）一切从实际出发与从我们的实际经验出发有着本质的区别。
一切从实际出发指“我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。
”这是坚持了从物质世界到意识世界、再到物质世界的辩证唯物主义的认识线路。
（2）从我们的实际经验出发，实际就是从我们主观感觉经验出发，其实质是狭隘的经验主义，这是从感觉、思想到物质世界的唯心主义路线的具体体现，它往往是从机械唯物论导向唯心主义认识论，与辩证唯物主义认识论有本质的区别。
2、党在过渡时期的总路线提出的主要任务是解决所有制问题。
答：命题错误。
党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
过渡时期总路线构想出了一条经济文化落后的国家发展社会主义的新思路，这就是建设与改造并举，发展与变革同行，把国家工业化与社会主义改造紧密结合起来，在变革生产关系中促进社会生产力发展的新思路。
其中，社会主义工业化是目的，社会主义改造是不可缺少的的条件和手段。
3、对适和中国国情的社会主义建设道路的探索，始于改革开放的历史新时期，最终形成了中国特色社会主义理论体系。
答：命题错误。
以毛泽东为代表的中共第一代领导集体，早在20世纪中共八大前后就开始了这一探索，毛泽东在1956年4月发表的《论十大关系》讲话中就鲜明的提出了要探索符合中国国情的社会主义建设这一历史人物。
在随后的探索中取得了一系列重要的理论成果。
这些理论成果是毛泽东思想的重要组成部分，并成为中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。
故有中国特色社会主义“始于毛，成于邓”这一符合历史实际的论断。
4、中国进行的社会主义改革，主要是经济体制改革，而政治体制改革则是经济体制改革完成之后的事。
答：错误，中国的改革是全面的改革；在全面改革中，经济体制改革是重点。
毛概重点辨析题
“以人为本”和“以经济建设为中心”本质上是一致的。
√出发点一致，为了满足人们日益增长的物质文化需求。
“以人为本”是科学发展观的核心，是指始终要把实现最广大人们的最根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
“以经济建设为中心”也是为了提高人们生活水平，继而实现人们最根本利益。
实事求是，群众路线，独立自主是毛泽东思想的精髓。
×实事求是，群众路线，独立自主是毛泽东思想活的灵魂。
1实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，是毛泽东思想的世界观和方法论基础，是毛泽东思想的精髓。
2群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。
是党的一切工作的基本方针和路线。
3独立自主是中国革命和建设必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结果。
实事求是必须解放思想√1解放思想和实事求是是统一的。
解放思想是坚持实事求是的前提，只有解放思想，才能切实做到实事求是；实事求是是解放思想的目的，解放思想是为了更好地做到实事求是。
2只有解放思想才能不断地保持思想的活力，防止思想的僵化，找到解决问题的新方法。
解放思想，实事求是，与时俱进是发展中国特色社会主义的三大法宝。
×30年来的解放思想进程表明，解放思想促进了观念革新，理论创新，体制变革和中国特色社会主义的发展，解放思想引领社会进步的强大力量，是发展中国特色社会主义的一大法宝。
实事求是，与时俱进并不能说是发展中国特色社会。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，与时俱进是党的全部理论和工作要体现时代性。
中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。
×从总体上说，中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。
但是在不同的历史阶段，随着社会主要矛盾的变化，集中反对的敌人有所不同，比如国共合作时期革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀，抗日战争时期革命的主要对象是日本帝国主义。
毛概辨析题(7-15章)
第七章社会主义改革和对外开放1．改革是中国的第二次革命。
这种说法是正确的。
这个说法在理论上和实践上解决了社会主义发展的直接动力问题。
相对于推翻“三座大山”、建立社会主义制度的第一次革命而言，改革之所以是中国的第二次革命，是因为：第一，改革同革命一样，其性质都是为了解放生产力。
第二，改革同革命一样，都是特定社会历史阶段发展的直接动力。
第三，改革同革命一样，其特点都具有根本性、广泛性和深刻性。
2．改革是社会主义制度的自我完善和发展。
这种说法是正确的。
改革是社会主义制度的自我完善，改革要达到的总的目的是要有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的纲领，有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。
无论从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说，还是从政策的重新选择、体制的重新建构这个转变的深刻性和广泛性，以及由此引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革都是一场新的革命，是推动社会主义社会发展的直接动力。
而且，改革是社会主义制度的自我完善和发展，解决社会主义社会矛盾的主要方式就是通过改革，不断解放和发展生产力使之与先进的生产关系相适应。
3.邓小平提出的“三个有利于”的标准是判别经济现象是姓“资”还是姓“社”的标准。
[答案要点]：这种说法不正确。
邓小平提出“三个有利于”的标准，不是为了提供一个判别一种经济现象是姓…资‟还是姓…社‟的标准，而是为了给社会主义改革的方法和手段提供一个是否对错的判断标准。
党的十一届三中全会以后，我们党实现了工作重点的战略性转移，开始探索经济体制改革和对外开放中的重大问题。
从这个时候起，由于许多人还不能完全摆脱传统观念和习惯势力的束缚，总是用“左”的眼光看问题，不断提出改革开放的政策和实践是姓“社”还是姓“资”的质疑。
针对阻碍改革、离开生产力发展的姓“社”姓“资”的抽象争论，邓小平在1992年的南方谈话中，在马克思主义实践标准和生产力标准理论的基础上，根据他多年的理论思考4.社会主义社会的主要矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。
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辨析题1.随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少，这势必会影响我国社会主义的性质。
解答：错误。
（2分）公有资产在社会资产中占数量上的绝对优势是相对于社会资产的总体而言的，并排除在个别部门、个别地区非公有资产占数量优势；（1分）公有制起主导作用，主要体现在控制力上；（1分）公有资产占优势，既要有量的优势，更要注重质的提高。
（2分）2.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化”。
解答：正确。
（2分）第一，文化包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神生产及其产品的综合。
（2分）第二，文化的作用，调节人际关系，死一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；维护和巩固特定的社会制度。
第三，文化是一个社会的政治与经济在观念形态上的反映。
（2分）3.台湾问题决不能无限期的拖延下去。
解答：正确。
（2分）台湾是中国领土的一部分，台湾人民与大陆同宗、同源、同根。
（2分）台湾当局割据一方，偏安一隅，使其面临着外国势力插手之虞。
尤其20世纪90年代以来，台湾当局拒不接受“一个中国”的原则和“一国两制”的方针，并图谋搞“两个中国”或”一中一台’。
针对这种情况，提出台湾问题不能无限期拖延下去。
（2分）4.构建社会主义和谐社会就是要建设一个公平正义的社会，这就是一个无差别无矛盾的社会。
解答：正确。
（2分）（2）公平正义，就是社会各方面的利益得到妥善协调，人民内部矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。
维护和实现公平正义是构建社会主义和谐社会的主要环节，要依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公正保障体系，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
（2分）（3）社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。
社会公平和正义是相对的具体的，实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。
在构建社会主义和谐社会的进程中，一定要正确处理好人民内部的矛盾和其他社会矛盾，协调好、兼顾好各方面的利益关系。
（2分）5.没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。
解答：正确（2分）a.没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，强调了社会主义民主政治建设的重要性，体现了民主与社会主义的内在联系。
（2分）b.民主是社会主义的本质要求，也是社会主义现代化建设的重要任务和目标。
社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设和文化建设，其根本目标和任务是把我国建设成为“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。
民主建设是社会主义现代化建设的目标之一。
社会主义经济建设和精神文明建设，要靠发展社会主义的民主政治来保证和支持。
（2分）6.党的十六大报告提出“中国共产党从成立那一天起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
”但也有观点认为党只是工人阶级的先锋队，而不是中华民族的先锋队。
解答：错误。
（2分）中国共产党是马列主义与工人运动相结合的产物，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，为工人阶级的彻底解放而奋斗，因此，中国共产党是工人阶级的先锋队。
（2分）中国共产党深深扎根于中华民族之中。
党从成立那一天起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命。
新民主主义革命胜利后，党创造性地完成向社会主义的过渡，实现中国历史上最伟大最深刻的变革。
十一届三中全会以来，我们党找到了建设中国特色社会主义的正确道路，赋予民族复兴新的强大生机。
（2分）7.非公有制经济不属于社会主义经济，它的发展可能构成对社会主义的威胁。
解答：此观点错误（2分）。
我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展或者非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（2分）。
非公有制经济能够繁荣城乡经济，为人们生活提供便利，在国民经济中发挥着重要作用（1分）。
只要在国民经济中坚持公有制的主体地位，非公有制经济的发展就不会威胁社会主义的性质（1分）。
8.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之外的。
”解答：此观点正确。
（2分）我国宪法规定，公民享有宪法规定的广泛的民主权利，公民的政治权利不受教育程度的限制。
列宁的意思是，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动，因此不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民的职责。
正是从这个意义上，列宁讲“文盲是处在政治之外的”。
（2分）为此，我们必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。
（2分）9.在文化对一个国家存在和发展的作用问题的认识上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。
”解答：此观点正确。
（2分）文化在社会生活中具有多方面的功能。
它是调节人际关系的纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定的社会制度，调控并保持其正常运转的功能。
如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。
（3分）上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但也不能由此把这种作用夸大为“文化决定论”。
（1分）10.社会主义市场经济与资本主义市场经济没有本质区别。
解答：错误。
（2分）社会主义市场经济制度是社会主义制度与市场经济的结合。
一方面，具有市场经济的一般特征，另一方面，又具有社会主义的制度特征。
（2分）作为社会主义的制度特征，主要表现在：一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种分配方式并存；二是在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存；三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。
（2分）11.“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
”解答：不完全正确。
（2分）这句古汉语的意思是：只要米仓充实，衣食丰足，人们物质生活好了，就会讲究礼节，知道荣辱，重视精神道德。
这句话有一定的道理，它说明精神文明是以物质文明为基础的。
（2分）但是，有了一定的物质文明并不意味着会自然而然地产生与它相适应的精神文明，精神文明与物质文明的发展并不总是同步的。
这就是说，无论从社会或者是从个人来说，物质生活好了，如果不抓精神生活、社会风气，它不会自然而然就好起来的。
当前在改革开放和进行现代化建设的条件下，以经济建设为中心，大力加强物质文明建设，同时也要十分重视精神文明建设，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。
（2分）12.我国各民主党派是在野党。
解答：错误。
（2分）第一、在我国政党制度中，中国共产党是执政党，民主党派是参政党。
（2分）第二、各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理，参加国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。
（2分）第三、中国共产党和各民主党派都以宪法根本活动准则，都受宪法的保护，享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。
（2分）13.新的社会阶层属于资产阶级。
解答：新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。
新的社会阶层是在党和国家改革开放政策允许下出现的，是在社会主义公有制和社会主义上层建筑主导国家政治经济生活的总的条件下存在和发展的，其经营活动都要遵守国家法律、法规和政策。
他们中的大多数都是劳动者，是从工人、农民、知识分子和干部队伍中分化出来的。
他们中的一部分人即使占有生产资料和雇佣工人，也不同于社会主义改造前的私营工商业者，也是中国特色社会主义事业的建设者。
14.公有制是实行按劳分配的前提，所以，公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。
解答：社会主义公有制是实行按劳分配的前提。
在公有制经济中，职工向企业进而向社会提供劳动，企业依据职工向企业提供的劳动的数量和质量进行分配。
所以，企业职工所得的工资、奖金等收入属于按劳分配性质的收入。
由于公有制实现形式的多样化，由于公有制企业经营方式和组织形式的多样化，在公有制企业中还存在其他各种分配方式。
例如，企业职工认购本企业股票所得的股息收入；以资本、技术等生产要素入股，获得的按生产要素分配的收入。
此外，在现实生活中，公有制企业职工还可以从企业获得各种福利性收入等。
这些都不属于按劳分配性质的收入。
所有制结构中公有制占主体地位，决定分配关系中按劳分配是占主体的分配方式，从整体上看，按劳分配是公有制企业职工的主要收入来源。
15.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之的。
”解答：我国宪法规定，我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。
公民的政治权利不受教育程度的限制。
列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。
因此，不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民的职责。
也正是从这个意义上列宁讲“文盲是处在政治之外的”。
落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。
16.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。
解答：此观点错误。
（2分）坚持公有制的主体地位，必须正确认识公有制主体地位的含义。
公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
（2分）个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增加国民经济活力，充分调动人民群众和社会各方面的积极性创造性，加快生产力发展具有重要作用。
实践充分证明，各种所有制经济完全可以在市场经济中发挥各自的优势，不能把这两者对立起来。
（2分）17.稳定的社会就是和谐的社会。
解答：此观点错误。
（2分）和谐社会开不简单地等同于稳定的社会。
和谐的社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定和谐。
（2分）在历史上，有的稳定社会是以牺牲社会活力为代价的。
和谐社会不是静态地完美，而是动态的、充满生机和活力的社会。
（2分）18.“一国两制”中“两种制度”的地位和作用是等同的。
解答：.此观点错误。
（2分）“两种制度”是“一国两制”构想的重要方面，指在一个中国的前提下，作为国家主体的大陆坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度。
（2分）两种制度长期共存，和平共处，共同发展，但它们在一个国家内部的地位和作用是不同的，是有主有次的。
社会主义是中国的主体，大陆地区坚定不移地实行社会主义，同时可以容许在小地区和小范围内实行资本主义。
因此，“两种制度”在“一国两制”中的地位和作用是不对等的，大陆坚持社会主义为主，香港、澳门、台湾保留资本主义在次。