十佳歌手比赛赛制
十佳歌手比赛赛制
决赛时间：09年12月25日 17：45——21：00
决赛地点：浙江大学城市学院图信报告厅
第一轮：
共30人，分为5组，6人/组（由赛前抽签而定）。选手演唱自选歌曲（时间不得超过3分30秒）。30位选手的得分由高到低排列,分数最低的10名被淘汰，共淘汰10名选手，最后产生20位待定选手。
第二轮：
20位待定选手现场抽签确定对手（分别是红1-红10、绿1-绿10），十对十斗歌（红1对绿1并以此类推）。每组胜出一人，即是最后十佳歌手。
斗歌曲目共16首，编为1号—16号，赛前2个星期通知选手准备。比赛时选手可以选择使用伴奏或者清唱两种方式。
其中1-12号为独唱歌曲、13-16号为男女对唱歌曲。男女对唱歌曲仅限同个PK组中为一名男选手与一名女选手的情况可选。
PS：如果选择男女对唱歌曲的组别较多（超过4组），则第五组只能选择独唱歌曲。
比赛时曲目编号由同组两名选手共同商议后告诉主持人，而后选择独唱歌曲的同组的两名选手分别演唱本编号曲目。
PS:选择男女对唱歌曲的选手只需一起唱一遍选定曲目即可。
十佳歌手简介
十佳歌手活动概述
“杏林之春”文化艺术节作为基础医学院主办的带有鲜明医学人文特色的校级品牌活动，至今已成功举办了十四届。而作为“杏林之春”的开幕式，十佳歌手大赛也成为富有特色的经典活动。十佳歌手大赛是由基础医学院学生会文艺部主办的、面向全校学生的歌手选拔比赛，武汉大学全体在校生均具有参赛资格，参赛选手可以个人或组合等多种形式参赛，参赛歌曲曲风不限，曲目自定。参赛选手将经过初赛、复赛和决赛三重考验，在初赛中，选手通过无伴奏清唱的方式，展示自己天然的嗓音魅力；复赛中，选手自选歌曲，带伴奏演唱，更为完整的展现自己的动人歌声；决赛中，选手的实力和风格将更多地由观众决定，大众评委投票、网络投票和专业评委打分相结合的评选方式，既保证了比赛结果的公平公正，也使得比赛本身更贴近大多数学生的审美品位。入围决赛的选手，还拥有录制个人单曲的机会，充分满足选手的“歌手梦”，同时提升了比赛的专业化水平。作为一项历史悠久的品牌活动，十佳歌手大赛以其愈加完善的组织、愈加精致的赛制和愈加亲切的评选方式，赢得越来越多的喜爱和赞赏，也吸引了越来越多的全校学生前来参赛。这一活动紧扣“校园文化艺术节”的内涵宗旨，在丰富校园文化活动，营造良好人文氛围，提升学生审美素养等方面，发挥着越来越积极的作用。
歌手比赛规则及流程
歌手比赛规则及流程
下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I
hope that after you download them,they can help yousolve practical
problems. The document can be customized andmodified after
downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank
you!
In addition, our shop provides you with various types ofpractical
materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence
excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work
summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to
know different data formats andwriting methods,please pay attention!
一、比赛规则。
1. 参赛资格： 年龄在[具体年龄范围]之间的歌手均可报名参赛。
评委须知
评委须知
感谢您出席本次十佳歌手大赛担任评委工作，以下是一些比赛中评分的注意事项：
决赛赛制
1.开场（选手合唱）
2.入围赛第一轮：15名晋级决赛的选手，每人演唱一个曲目（时间3分半，带伴奏，三名选手报一次分数）15进5，10名待定。（主持人公布结果）
3.游戏环节：
4.入围赛第二轮：10进5，按照抽签顺序，从1号开始，分为单数组和双数组的选手们，任意选择对方组别中的选手两两清唱pk. 每人2分钟以内。
第二轮成绩组成：入围赛第一轮*30%+清唱pk*70%（可自由发挥，有个人特色者最佳）
5.抽奖环节
6.排位赛：入围十佳的选手按照顺序上台演唱一个曲目（限时3分半，带伴奏）（五名选手报一次分数）
7.嘉宾献唱
8.公布最后成绩(十佳名次；部分特别奖项：最佳台风奖、最佳人气奖、最具创意奖；其余为优秀奖)
打分规则
入围赛第一轮：15名选手依次打分，分数分为声色音质、演唱技巧和舞台表现，评委按演唱者表现打分。每次打分完毕工作人员会进行统计，三名选手报一次分数。
入围赛第二轮：选手PK，记录一个第一轮分数，打一个清唱分数，最后总分算入围赛第一轮*30%+清唱pk*70%。每组结束工作人员统计分数，隔组报晋级者（第二组结束报第一组分数和晋级者），评委需对每组选手进行点评。 排位赛：10名选手依次打分，分数分为声色音质、演唱技巧和舞台表现，评委按演唱者表现打分。每次打分完毕工作人员会进行统计，五名选手报一次分数。按分数高低排位十佳。
浙江工商大学法学院学生会
浙江工商大学旅游与城市管理学院学生会
校园歌手大赛（决赛赛制）
潍坊中学首届“腾飞教育杯”校园歌手大赛
决赛赛制流程
第一轮：“我要进十佳”（16进10）
16名选手按照编号（赛前抽签产生）依次上台演唱，由专业老师进行现场打分，取前
十名进入第二轮。
第二轮：“抢占前三甲”（10进3）
（1）10名选手依据第一轮的得分分为两队，两队内分别抽签（号码1-5），号码相同的选手
进行两两PK（共五组PK），由专业评委进行投票决定每组PK中的优胜者（优胜者所
在队伍加一分）并打分；五组PK后，得分多的队中，取得分较高的3名选手；得分
少的队中，取得分较高的2名选手（10进5）；
（2）两队中产生的5名选手接受大众评委的投票，取得票较多的三名选手进入下一轮（5
进3）。
第三轮“终极PK SHOW”
3名选手进行指定曲目的演唱展示（指定曲目：《追寻》），由专业老师进行打分并综合
前两轮得分，产生金、银、铜三个名次奖。
校园十佳歌手策划书
校园十佳歌手策划书
校园十佳歌手策划书（一）
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统式活动，在以往的活动中，我部积累较多了大量的经验，每一次的“十佳”赛歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的听到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届大学城“十佳”大赛音乐家大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及兄弟院校该会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校推进一大盛会。
福州科技学院二零零七年度校园“十佳”歌手大赛
一活动时间：20**年11月27日
二活动地点：福州科技学院体育活动室
三主办：福州科技学院团工委、学生会
承办：福州科技学院学生会晋江文娱部
四晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合评价素质竞争能力及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极推动挖掘美术同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对专才的需求的变化市场化改革和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、文化教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻赋予文艺晚会艺术内涵的同时挖掘了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会统合要严守思想性和艺术性的统一，表演性与竞技性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾出镜，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个本校兄弟院校学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会。
校园十佳歌手大赛活动策划方案
校园十佳歌手大赛活动策划方案
一、活动主题
献礼十九大，唱响中国梦
二、活动背景
校园十佳歌手大赛是石大呼声最高的活动之一，不仅展示了参赛同学的自信歌喉，还丰富了广大师生们的校园生活，该活动作为大学生课余生活的一部分，多方面展现石大学子的个人魅力，体现校园音乐的文化和氛围。经过多年的努力，十佳歌手在石大已有广泛的流传度，在同学中有着较大的影响力和号召力。我们也希望可以通过这次的活动为更多热爱音乐、渴望展示自我的同学们提供舞台。
三、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，营造良好的校园艺术文化氛围，搭建学生自我展示的舞台，发掘培养一批校内艺术类人才，校团委、关工委、校学生会决定举办AA大学第十三届校园“十佳歌手”大赛。
四、报名要求
（一）报名条件及要求
1. AA大学在校本、专科学生、研究生及留学生均可报名参赛。
2. 参赛歌曲自定（要求内容健康、积极、向上）。鼓励歌手自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
（二）报名方式
1. 微信报名：关注“AA大学学生会”微信公众号，于10月30日00：00至11月3日15:00在“AA大学学生会”微信平台上进行网上报名。
2. 现场报名：11月1日、2日,中午13：30至14:45，晚间19:15—20:25，在各大食堂门口设立报名点。
五、活动准备
（一）前期宣传
1. 网络媒体：微信公众号、QQ群、QQ空间、微博、表白墙；
2. 展板、横幅、海报：在各宿舍楼、各食堂、博学楼、校园内主干道，摆放、张贴；
3. 学院：下发正式文件，通知各学院积极报名参加；
4. 校园广播：联系校园广播站宣传比赛报名；
（二）中期
1. 校园广播：通过广播站，介绍赛事情况；
2. 网络媒体：微信公众号、微博进行报道，复赛结束后启动投票，选出人气歌手，控制日期，避免刷票 ；
3. 决赛：选手宣传照和宣传短片（学生会宣传部）、入场券和邀请函（广告公司）；
六、比赛流程
校园歌手大赛方案
XXXXXX实验小学校
首届校园歌手大赛预案
为丰富我校学生的课余生活，为学生们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极性，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识，特举办首届校园十佳歌手大赛。
一、活动主题：思源好声音，首届校园十佳歌手大赛。
二、参赛人员：3-6年级学生
三、参赛形式：独唱、重唱、表演唱等。
四、参赛节目要求：
1.参赛节目要求积极健康向上，适合小学生演唱的优秀作品一首。（初赛和决赛可以是同一首歌曲。）
2.演唱时间在3-5分钟内。
五、场地：风雨球场多功能厅
六、时间安排：报名时间：3月27日——3月31日
初赛时间： 4月14日上午（暂定）
决赛时间：4月19日下午（暂定）
七、奖项设置：
1、参赛选手奖：在进入复赛中设十佳歌手冠2个、亚3个、季军5个其余为优秀奖。具体如下：
奖项 奖品
冠军
亚军
季军
2、指导教师奖：设冠、亚、季军指导教师奖。评比赛结果结将计入指导教师当年年度考核加分项。具体如下：
奖项 奖品
一等奖
二等奖
三等奖
八、活动流程：
（一）前期准备：
1.前期宣传工作，制作宣传海报营造氛围；音乐教师和班主任进行活动宣传。
2.召开会议，确定好相关工作人员的安排工作。
3.制作表格（报名表、评分表）收集参赛人员信息。（每位指导教师限指导两个节目)
（二）初赛流程：
1.初赛可以选择清唱或伴奏（伴奏提前一天自行联系胡老师）
2.各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。 3.比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。（邀请学校热爱歌唱的四位教师担任。
4.各选手按主持人的提示依次出场，随后唱自己准备的的歌曲，评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
5.从海选中选出20名同学进入复赛，抽签确定决赛参赛顺序。并统计他们的个人资料和联系方式。
（三）决赛流程：
1.选手将自备的歌曲伴奏，提前一天交给音乐组胡老师的并注明具体要求。
十佳歌手赛评分细则
十佳歌手赛评分细则
评分细则：
1.歌唱能力（最高分：20分）
-音准（5分）：歌手演唱的音高准确性。
-音色（5分）：歌手的声音特点，包括嗓音的柔美、宽广、高亢等。
-音域（5分）：歌手在音程上的扩展程度，如高音和低音的掌握。
-发声技巧（5分）：歌手运用的发声技巧，如呼吸控制、共鸣等。
2.音乐表演技巧（最高分：20分）
-演唱技巧（5分）：歌手的演唱技巧，包括颤音、滑音、连音等。
-情感表达（5分）：歌手能否通过歌曲表达出深刻的情感，如感人的演唱方式。
-曲风掌握（5分）：歌手对各种曲风的掌握程度，如流行、摇滚、民谣等。
-曲解与创新（5分）：歌手对音乐的理解和解读，是否能够带给观众新的感受。
3.艺术魅力（最高分：15分）
-舞台表现力（5分）：歌手在舞台上的形象和魅力，如气场、自信等。
-表演风格（5分）：歌手表演的独特风格和个人特点。
-舞台曲目（5分）：歌手选择的舞台曲目是否符合其才艺和形象。 4.舞台魅力（最高分：15分）
-舞蹈表演（5分）：歌手是否有舞蹈表演的能力，如舞蹈动作的规范和协调。
-舞台设计（5分）：歌手的舞台布景、服装和道具设计是否与歌曲风格相符。
-舞台亮点（5分）：歌手在演出中的突出表现和惊喜亮点。
5.创新能力（最高分：15分）
-曲目选择（5分）：歌手选择的曲目是否具有创新性，如自主创作、翻唱的改编等。
-表演方式（5分）：歌手的表演方式是否新颖独特，如舞台互动方式、特殊音效等。
-创作实力（5分）：歌手是否具备自主创作能力，如创作新歌、填词等。
6.舞台形象（最高分：10分）
-服装与形象（5分）：歌手的服装选择和形象塑造是否与歌曲风格相符。
-化妆与发型（5分）：歌手的化妆和发型是否整洁、精致、符合自身形象。
7.与观众互动（最高分：5分）
-单曲演唱（2分）：歌手能否通过单曲演唱与观众产生情感共鸣。
-互动交流（2分）：歌手与观众之间的互动程度和互动效果。 -舞台沟通（1分）：歌手与观众之间的舞台沟通和情感传递能力。
校园歌手大赛活动方案5篇
校园歌手大赛活动方案5篇
校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域;出入口会有保安站岗。这里给大家分享一些关于校园歌手大赛活动方案，供大家参考。
校园歌手大赛活动方案1
五月，春花烂漫，百草争艳，大地一派勃勃生机;五月的我们，在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福，校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月，放飞青年的梦想，让个性充满活力，让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台，音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动，得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注，得到了学院各社团的协助和支持，具有全校轰动效应。
一、活动宗旨
1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。
二、活动简介
本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。
【初赛】20__年5月18日18：00，学院礼堂
【决赛】20__年5月25日19：30，学院礼堂
【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工
【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团
【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波 三、市场分析
1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。
2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。
十佳歌手项目策划方案
. .
参考资料 十佳歌手策划书
一、活动背景
为了让亲爱的小伙伴们的大学生活多姿多彩里，法学院团学会特此举办第一届校园十佳歌手大赛。希望本次活动能让同学们从中得到乐趣，收获幸福与快乐，懂得感恩青春年华经历的点点滴滴，在歌声中，在笑声中将青春的甜蜜全部呈现！
三、 活动开展形式
比赛形式，分为二个阶段
四、 活动前期准备
具体前期活动容：
1、通知各班长、文艺委员积极准备，本次活动对象为全体法学院本科生。
2、文艺部提前联系好场地，准备好音响、话筒等基本设备。初赛、决赛场地要充分了解，安排好决赛选手的彩排。另外安排人员进行清扫、座椅摆放工作。
3、主持人两名，一男一女（在初赛前一天由文艺部选拔产生）。主持人在初赛、决赛当天应着正装（服装由文艺部准备）。
4、文艺部应提前邀请专业人士作为主评委以及邀请各评委老师、嘉宾等。
5、准备好相关物品（水、奖品、应急物品等）。
6、节目组（含视频编剧）
舞美组：组长：许璐
组员：雷雪、博文、王伊迪、雅宜、封子路、阿里米拉
剧务组：组长：付斯阳
组员：彧、璇、秦素雪、王飘眉、印朵、段漾
宣传组：组长：向云飞
组员：雅静、建雨、吴锦茜、雅旻、贺逸韵、黄理、蒋晓洁
外联组：组长：朱昕昱
组员：夏蓉、瑶、字从娇、殷悦、马晋能、崔雅艳
部工作人员前期工作安排表
部门 时间 容 负责人 组员
办公室 12月10日 联系礼仪队 付斯阳、彧 璇、秦素雪、王飘眉、印朵、段漾 12月12日 游戏、抽奖环节道具准备
12月12日 协助邀请评. .
参考资料 委及嘉宾
12月15日 购买食品（水果）
文艺部 11月26日 告知各班文娱委员比赛事宜 许璐、雷雪 博文、王伊迪、雅宜、封子路、阿里米拉
11月28日 申请初赛场地
11月29日 申请复赛场地
12月3日 各班上交选手及其联系方式