发展中国特色社会主义的首要认识问题
精品文档 你我共享 AAAAAA 发展中国特色社会主义的首要认识问题 ——论自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限
编者的话 党的十七届四中全会指出，加强党的意识形态工作和思想政治工作，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒。划清“四个重大界限”，是党的理论武装工作的重大任务，是开展社会主义核心价值体系学习教育，引导党员、干部牢固树立中国特色社会主义共同理想的必然要求。本报从今天起在理论版开设“划清‘四个重大界限’系列专论”专栏，陆续刊发有关文章。
自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，是党的十七届四中全会提出的一个重大课题，也是发展中国特色社会主义的首要认识问题。深入研究和探讨这个重大课题，对于引导党员、干部提高政治敏锐性和政治鉴别力，保持立场坚定、头脑清醒，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，继续推进改革开放和社会主义现代化建设事业，具有重要意义。
自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，澄清对马克思主义的模糊认识和错误理解，批驳各种对马克思主义的诘难和攻击，是准确把握当前新形势、新任务、新挑战，用科学理论武装广大干部群众头脑，坚持和发展中国特色社会主义的内在要求和迫切需要。
发挥中国特色社会主义理论体系的根本指导作用，必须自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限。实践基础上的理论创新是社会发展与变革的先导。改革开放以来，我们党把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征结合起来，不断推进实践基础上的理论创新，精品文档 你我共享 AAAAAA 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，既坚持了科学社会主义基本原则，又具有鲜明的实践特色、民族特色、时代特色；既破除了对马克思主义的教条式理解，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张；既继承前人，又有创新发展，开拓了马克思主义发展的新境界。实践证明，只有中国特色社会主义理论体系而没有别的主义能够指引我们实现国家富强和人民幸福，实现中华民族伟大复兴。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。历史经验表明，不坚持马克思主义不行，不发展马克思主义、不用发展着的马克思主义统一思想、指导实践也不行。强调自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，就是为了更好地发挥中国特色社会主义理论体系在党和国家事业中的根本指导作用。
正确应对国内外各种错误思潮干扰，必须自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限。当前，意识形态领域并不平静。从国际看，随着经济全球化、世界多极化不断发展，世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋趋势日益加强。一些西方国家凭借其经济、科技优势加紧对发展中国家进行思想文化和意识形态渗透，对马克思主义发动各种攻击。我国是社会主义大国，坚持以马克思主义作为立党立国的根本指导思想，一直是西方敌对势力进行“西化”和“分化”的重点。从国内看，随着改革开放的不断深入，各种社会思潮大量涌现，社会意识呈现多样化态势，正确的思想与错误的思想、进步的观念与落后的观念相互交织，有益的文化与腐朽的文化同时并存，而少数别有用心的人又与国际“西化”、“分化”势力遥相呼应，大肆攻击马克思主义，这在一定程度上引起人们思想的混乱，干扰了中国特色社会主义的发展。在这种情况下，我们必须自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，坚持和弘扬社会主义核心价值体系。
坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，坚决抵制各种反马克思主义的错误思潮 马克思主义从诞生之日起，就一直没有停止过同各种反马克思主义思潮的斗争和交锋。当前，这种交锋在我国主要集中在以下五个问题上：要不要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，要不要坚持中国特色社会主义发展道路，要不要坚持中国共产党的领导，要不要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，要不要坚持中国特色社会精品文档 你我共享 AAAAAA 主义民主政治制度。这五个问题，涉及我国经济社会发展的指导思想、方向道路、领导核心、经济体制、政治制度等，是关系当代中国前途和命运的根本问题。在这些问题上，我们必须立场坚定、旗帜鲜明，毫不动摇地坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，坚决抵制各种反马克思主义的错误思潮。
毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。有的人对马克思主义抱着敌视态度，企图从根本上否定马克思主义；也有的人声称并不反对马克思主义，但认为马克思主义只是众多学说中的一种，因此主张放弃马克思主义的一元化指导地位，实行指导思想多元化。这两种观点都是不对的，不仅对马克思主义有错误认识，而且对指导思想的理解也存在问题。指导思想是上层建筑的核心与灵魂，对于巩固和完善社会制度、保障和促进社会健康发展起着关键作用。不论在任何国家、任何社会，也不管一国经济结构和社会思想多么复杂多样，都必须有一个根本指导思想，这个根本指导思想就是统治阶级的思想。当今西方发达国家虽然社会思潮五花八门，但以个人主义、资本主义为主要内容的世界观和价值观却始终是占统治地位的。我国是社会主义国家，经济上坚持公有制为主体，政治上实行人民当家作主，这就决定了在意识形态领域只能坚持以工人阶级和广大劳动人民的思想武器即马克思主义为根本指导思想。
毫不动摇地坚持中国特色社会主义发展道路。近年来，有人宣称民主社会主义是社会主义的正统，搞民主社会主义可以解决中国发展中的难题。这显然是不对的。民主社会主义曾经同马克思主义有过某些联系，但它主张指导思想多元化，崇尚多党制，强调不变更资本主义私有制，因而只是资本主义的改良形态。民主社会主义这个“资本主义病床边的医生”，并没有包治百病的灵丹妙药。比如，它所实行的“高税收、高福利”政策，虽然在一定程度上改善了人民生活，但也导致了效率低下，面临难以为继的窘境。因此，它根本不适合我们这样一个发展中大国，不可能解决中国社会面临的各种问题。还有一种现象也值得注意：有的人认为我们在建设和发展中国特色社会主义的过程中产生了许多严重问题，因而借“反思改革”之名，否定我们所走的道路。应该看到，建设和发展中国特色社会主义是全新的事业，没有现成经验可循，出现一些问题是正常的，但这些问题是前进中的问题，只能通过深化改革、加快发展来解决。如果走回头路，就意味着回到封闭僵化、回到停滞落后，结果只能是精品文档 你我共享 AAAAAA 死路一条。因此，我们既不能走封闭僵化的老路，也不能走改旗易帜的邪路，只能坚定不移地走中国特色社会主义道路。
毫不动摇地坚持中国共产党的领导。我们党是马克思主义执政党，是中国特色社会主义的领导核心。坚持马克思主义的指导地位、走中国特色社会主义道路，必然要求坚持我们党的领导地位。有人说我们党的领导是“一党专制”，提出要搞西方多党制，实行所谓的“轮流执政”。必须看到，西方多党制是在西方国家政治实践中形成和发展起来的，其实质是资产阶级不同利益集团的斗争在政治上的反映。这些利益集团为了能够上台执政，经常相互倾轧、争权夺利，因而这种制度既不能实现所谓的“充分地体现民意”，也无法从根本上保证政局与社会稳定。我国则与之不同，实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这一制度是我国近代以来历史发展的必然结果，是广大人民的共同选择。实践证明，没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义事业的蓬勃发展。只有坚持中国共产党的领导，才能真正实现人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业，把中国特色社会主义事业不断推向前进。如果放弃中国共产党的领导，照抄照搬西方多党制，必将使中国重新陷入四分五裂、一盘散沙的悲惨境地。
毫不动摇地坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。有人认为，只有在实行私有制的前提下才能搞市场经济，只有私有化才能促进经济发展；一些西方国家之所以发达，就是因为实行了私有化。然而，许多国家的发展经验特别是最近这场波及全球的国际金融危机证明，私有化并不一定带来经济发展，而很可能导致“资本流向世界、利润流向少数西方国家”。尤其是对于我国来说，在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，如果没有国有经济的主导作用，早晚有一天会被国际垄断资本控制，国家主权和民族独立就要受到威胁。也有人认为，私营经济、个体经济的快速发展会动摇我国社会主义经济基础，应该实行单一公有制。这种观点也是不对的。公有制的主体地位主要体现在，公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。只要坚持公有制为主体，国家控制国民经济命脉，国有经济的控制力和竞争力得到增强，在这个前提下，国有经济比重减少一些，不会影响我国的社会主义性质。发展多种所有制经济，有利于开展平等竞争，提高生产力发展水平。改革开放30多年来，我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持社会主义市场经济的改革方向，极大地推动精品文档 你我共享 AAAAAA 了经济发展，取得了巨大成就。因此，在基本经济制度问题上既不能搞私有化，也不能搞单一公有制。
毫不动摇地坚持中国特色社会主义民主政治制度。有人认为，西方的民主、自由、人权是“普世价值”，中国也要与其“接轨”。这种观点是有害的。所谓民主、自由、人权，是社会经济关系反映到人们头脑里的观念，因而是具体的、历史的，在不同的历史阶段、不同的社会有不同的内容，在不同的国家有不同的实现途径。这些人谈论所谓“普世价值”，实际上是要把西方的价值观念强加到中国头上，让中国走西方的路。这不符合中国的现实国情。我国在长期实践中探索形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等具有中国特色的社会主义民主政治制度。这些制度体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，有利于保障各个阶层和不同群体的民主权利和合法权益，有利于充分体现各方面意见、增强党和国家的活力，有利于保持社会稳定、实现国家长治久安。因此，我们必须坚定不移地坚持好这些制度，不断开拓中国特色社会主义民主政治更为广阔的发展前景。
自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限必须坚持几条重要原则 自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，必须在认识上和实践中坚持一些基本原则。
关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题 读后感
关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题读后感今日所题《关于坚持和发展我国特色社会主义的几个问题读后感》，谨以数问，以为开篇：一、什么是我国特色社会主义？二、为什么要坚持和发展我国特色社会主义？三、我国特色社会主义的优势和特点是什么？四、在实践中如何坚持和发展我国特色社会主义？我国特色社会主义的实践证明了，这不是一成不变的理论体系。
相反，它是适应时代发展、不断完善和提高的。
我们应该更加深入地理解我国特色社会主义，并在实践中不断探索、总结和完善。
我国特色社会主义，这个词语中包含着丰富的理论内涵和实践要求。
从文化传承到制度建设，从政治安排到经济发展，我国特色社会主义不仅仅是一种意识形态，更是一种系统性的治理方式。
在全球化、信息化的大背景下，如何保持这种系统的活力和创新，是一个长期而复杂的课题。
在我看来，坚持和发展我国特色社会主义，既是对传统文化的弘扬和传承，也是对现代我国面临的挑战和机遇的积极应对。
只有在不断实践中，我们才能更好地认识这一理论体系，并在实践中取得更好的效果。
回首我国特色社会主义的发展历程，我们可以清晰地看到，我国特色社会主义并非一帆风顺。
在实践中，我们尝到了酸甜苦辣，更加深刻地理解了我国特色社会主义的内涵和要求。
我们也在实践中发现了一些不足和问题，这些问题提醒我们，我们需要更加深入地理解我国特色社会主义，更加有序地推进它的发展。
我想强调的是，对我国特色社会主义的理解，绝非一劳永逸的事。
我们应该通过不断学习和实践，不断总结和完善，不断应对新问题和挑战，以更加深入、全面和灵活的方式来理解和推进我国特色社会主义。
毋庸置疑，我国特色社会主义的深入理解和有效推进，将为实现国家的长治久安、民族的繁荣昌盛、人民的幸福安康提供强大动力和有力支撑。
愿我国特色社会主义在不断深化的理解和推进中，得到更加全面、深刻和灵活的发展！以上便是我对《关于坚持和发展我国特色社会主义的几个问题读后感》的个人观点和理解。
人教版高中政治必修2第三单元第五课 中国特色社会主义最本质的特征课件(共63张PPT)
毛主席批示： 此件很有意思，是一首诗， 似乎是可行的。只是时间似太仓促，只三年， 也不要紧，三年完不成，顺延可也。
三、党对社会主义建设规律的探索：
● 1、20世纪50年代末60年代初，毛泽东在总结“大跃进”以来我国 社会主义建设经验教训的基础上继续进行探索，提出了一系列重要观 点。即使在“文化大革命”期间，毛泽东仍然提出了一些比较正确的 思想观点。
●（一）、为什么说发展才是硬道理（即 发展生产力的重要性） ● 第一，发展才是硬道理，把发展生产 力作为社会主义的根本任务，符合马克 思主义基本原理，是巩固和发展社会主 义制度的必然要求。
第二，发展才是硬道理，是对社会主义 实践经验教训的深刻总结。 第三，发展才是硬道理，是适应时代主 题变化的需要。
三、代表中国先进生产力的发展要 求
● （1）始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的 发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本 要求。
(整理)建设中国特色社会主义三大理论
建设中国特色社会主义三大理论：第五、六、七章要点回顾第五章社会主义的本质与根本任务一、党对社会主义认识发生曲折的原因与表现原因：过去长期处于战争和激烈的阶级斗争的环境中，■对于迅速到来的社会主义社会和社会主义建设事业，缺乏充分的思想准备和科学研究，■对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识。
表现：第一，在经济建设上容易急于求成，以为依靠社会主义的优越性和人民群众迫切要求，就能很快改变国家落后面貌；第二，在观察和处理新矛盾新问题时，容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作是阶级斗争。
第三，在党内生活中，容易把不同意见视为“路线斗争”、“阶级斗争”，导致党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差，对社会主义建设道路的探索逐渐偏离了正确方向，出现了曲折，以至后来又发展成为“文化大革命”的严重错误。
二、大跃进与人民公社运动给我们怎样的一种经验和教训？首先，用大搞群众运动的办法，去抓经济建设是不可取的。
其次，在发展经济的过程中，要实事求是，从实际出发。
再次，人民公社化运动盲目地追求公有化程度，忽视了农户的独立产权和经营自主权，这种脱离生产力状况人为拔高生产关系的状况，最终阻碍了生产力的发展，破坏了农业生产。
三、材料1：“任何一个民族，不可能不犯错误，何况苏联是世界上第一个社会主义国家，经历又那么长久，不发生错误是不可能的……”―――《毛泽东文集》第7卷第91页，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，毛泽东有针对性的讲话。
结合材料思考：如何正确认识我国社会主义建设事业探索所遇到的挫折？（1）我国的社会主义建设道路探索，在没有现成的经验可资借鉴的情况下，无论是成功的经验还是挫折的教训，都是宝贵的财富，都为我国后来的社会主义现代化建设提供了丰富的借鉴材料。
应当充分肯定改革开放前党对社会主义建设规律探索的理论成果。
（2）对前人在探索过程中出现的失误和弊病，我们应该采取宽容的态度。
(3)社会主义建设的规律必然要经历一个艰苦探索的过程。
（4）即使我们在探索过程中遇到了重大的挫折，但新中国成立后的30年里，中国经济的发展速度并不低。
中特复习资料终极版
一、什么是中国国情?它的基本特点是什么?为什么要正确认识中国国情? 国情的概念：国情是一国相对稳定的总体的客观实际情况，它是指那些经济发展起决定性作用的最基本的、最主要的发动因素和限制因素，它常常决定一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓。
发动因素：生产技术，企业创新与管理才能。
限制因素：人口，资源或物力。
社会制度可能是发动因素或限制因素。
中国国情基本特征：(1)人口众多，其中有9亿农村人口，劳动力资源丰富，但文化、技术素质低，这决定了在相当长历史时期，三农问题将始终是中国经济、社会发展的根本问题。
(2)主要资源总量居世界前列，但人均占有量低于世界平均水平，特别是水、土地资源明显稀缺。
(3)自然环境复杂多样，环境基础脆弱，易于失衡恶化，自然灾害频繁，旱涝时有发生。
(4)传统农业仍占主导地位。
在农村，基本上还是手工劳作，农业劳动生产率低下，面广量大的小农经济的格局尚未根本改观。
(5)呈典型的二元结构。
现代化工业与大量落后的工业并存;经济比较发达地区与广大不发达地区和贫困地区并存;具有工业化、现代化因素的城市与幅原辽阔的以传统方式生产和生活的农村并存。
(6)支持现代经济发展的基础设施不足，能源紧张，资金短缺，科学技术落后，教育远不适应经济发展的需要。
或：1. 中国现代社会基本矛盾；传统农业与工业化、城市化、现代化的矛盾，突出表现为二元经济社会。
2. 中国现代社会生产力内部矛盾：人口过多与资源相对紧缺；过剩农业劳动力与稀缺工业资本。
3. 地区发展不平衡性是中国国情基本特征之一。
4. 中国社会正处于几个转型时期：社会转型、市场经济转型、政治转型。
要正确认识中国国情的原因：1、不了解国情带来的危害：“大跃进”、“赶英超美”、“浮夸风”、“五九事件”、“三年困难时期”和“文化大革命”（一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱，使我国国民经济和各项事业遭受了巨大损失）。
2、正确认识中国国情的意义：（1）正确认识和把握基本国情，是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。
理论结合实际浅谈对中国特色社会主义的认识
理论结合实际浅谈对中国特色社会主义的认识改革开放以来，我们党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，取得了马克思主义中国化一系列重大成果。
提出“中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向”的重要论断，强调要坚定不移走中国特色社会主义道路。
这是总结历史、立足现实、着眼未来得出的坚定结论，是对“举什么旗、走什么路”这个根本问题最直接最深刻的回答，是夺取中国特色社会主义新胜利的关键所在。
一、中国特色社会主义，是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的伟大创造,具有很大的实践意义。
中国特色社会主义是在实践中产生和发展起来的，有着深厚的实践基础，并在指导实践中显示出蓬勃的生机与活力，具有鲜明的实践特色。
它始终与世界发展紧密联系在一起,始终与人类文明进步联系在一起,顺应了时代潮流，体现了时代要求，具有鲜明的时代特色。
它深深植根中国大地，着眼解决中国的问题，以中国独特的文化形式和思维方式对马克思主义作了中国化的表达,汲取了中国优秀文化传统的丰富营养,具有鲜明的民族特色。
2、中国特色社会主义是当代中国发展进步的基本方向是总结历史得出的结论。
从历史进程看。
中国特色社会主义是经过几代中国人一以贯之、接力探索，形成发展起来的。
十八大报告用简明的语言，精辟阐述了党的三代中央领导集体和以来的党中央对中国特色社会主义的历史性贡献，高度概括了每一时期我们党的实践成就和理论建树。
从理论和实践成果看。
我们党90多年的奋斗成就了中国特色社会主义。
那么，什么是中国特色社会主义呢？报告从道路、理论体系、制度这三个方面集中回答了这个问题。
三、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向有充分的现实根据。
我们国家在改革开放和社会主义现代化建设新时期能够快速发展，人民生活能够明显改善，综合国力和国际影响力能够显著提高，最根本的是我们始终坚持走中国特色社会主义道路。
这已经成为全党和全国人民的共识。
以来全面建设小康社会取得的新的历史性成就，进一步充分证明了这一点。
第四课只有坚持和发展中国特色社会主义知识点总结、重难点剖析、例题解析-辽宁省沈阳市第十一中学统编版（2019）高一政治必修1
第四课只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族的伟大复兴[知识图解]
中国特色社会主义进入新时代
实现中华民族伟大复兴的中国梦新时代
新时代我国社
会主要矛盾
新时代坚持和
发展中国特色
社会主义要一
以贯之
分两步走建成社会主义现代化强国
基本内涵
重大意义
内容
要求
回答时代的课题
重要地位
必要性
意义
基本国情
党在初
级阶段
的基本
路线
回答时代之问
的科学理论
具有开创性意
义的新理念新
思想新战略
党和国家必须
长期坚持的指
导思想
核心内容
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的
伟大复兴习近平
新时代
中国特
色社会
主义思
想
内容
本质
中国梦
中国共产党人
的初心和使命
四个伟大及其关系
要求
八个明确
十四个坚持。
从理论和实践的角度,谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识
从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识提纲：主要内容：十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民就是多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
”先从理论与实践相结合的角度阐释什么是中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度，以及坚持和发展中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的意义。
再从实践角度谈现实生活中坚持和发展中国特色社会主义的意义。
再总结三者的联系。
结构安排：一、中国特色社会主义道路的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义的意义。
道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题。
中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于即坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
全面建成小康社会，加快推进中国特色社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
二、中国特色社会主义理论体系的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义理论体系的意义。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路实践经验的总结和理论升华，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明为正确并将继续指导中国人民团结奋斗的光辉旗帜。
坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。
三、中国特色社会主义制度的含义，以及坚持和发展中国特色社会主义制度的意义。
中国特色社会主义制度，包括一个根本政治制度、三个基本政治制度、一个法律体系、一个基本经济制度以及多项具体制度。
坚持和发展中国特色社会主义制度是从实践角度坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义理论体系的基本问题
（五）科学发展观
发展观的三阶段之间的关系： 1）都是与时俱进的马克思主义发展观； 2）都强调以经济建设为中心； 3）都强调发展的成果由人民共享； 4）都强调改革开放是中国发展的动力； 5）科学发展观是对邓小平、江泽民发展思想 的合乎逻辑的延伸、丰富和发展。
（二）党的三代中央领导集体对“什 么是社会主义”问题的探索
十六大以来对这一问题的回答，提出了以人 为本的原则和最高价价值取向，体现了人的 自由全面发展的要求，突出了社会主义本质 的主题向度，并且提出“中国特色社会主义 本质属性”的概念。
（三）党的三代中央领导集体对“怎 样建设社会主义”问题的探索
（二）党的三代中央领导集体对“什 么是社会主义”问题的探索
江泽民对这一问题的回答，突破性认识表现 在三个方面： 1）把社会主义社会和共产主义社会的本质贯 通了，都是着眼于人的发展； 2）把社会主义本质与中国特色社会主义本质 贯通了； 3）把推进人的全面发展与社会发展联系起来 了，反映了人的发展和社会发展的规律。
（一）“什么是社会主义、怎样建设 社会主义”的探索历程
第三阶段，以胡锦涛为总书记的党中央领导集 体提出“科学发展观和和谐社会理论”对这 一问题的进一步探索和回答。（从小康社会 到和谐社会的转变）
（二）党的三代中央领导集体对“什 么是社会主义”问题的探索
邓小平对这一问题的回答主要表现在两个方 面： 1）提出了社会主义本质理论； 2）提出了社会主义初级阶段理论。 邓小平对社会主义本质内涵的概括，突破了 对社会主义的传统认识，强调共同富裕是社 会主义的最大优越性，并且提出了实现共同 富裕的途径。
（五）科学发展观
理论贡献：五个方面 1）更新了发展观念； 2）发展了马克思主义关于人的发展理论； 3）开阔了发展新思路； 4）揭示了经济社会发展的客观规律； 5）提升了中共产党执政理念。
什么是中国特色社会主义
什么是中国特色社会主义？邓小平同志创立了中国特色社会主义的理论，对中国的社会主义建设作出了重大贡献。
什么是中国特色的社会主义?它的内涵和特征是什么?希望十六大能回答这个重大的理论问题。
所谓中国特色的社会主义，是在党的领导下根据中国的国情实行的社会主义，它既不同于传统的社会主义，又不同于资本主义，它应具有五个基本特征：1、以民为本；2、市场经济；3、共同富裕；4、中华文化；5、民主政治。
一、以民为本——是中国特色社会主义的出发点和落脚点“以民为本”，就是以人民为本位，既不同于“以官为本"，又不同于“以人为本”。
我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
"江泽民同志最近强调指出，贯彻“三个代表"的要求，最根本的是要不断实现好、发展好、维护好广大人民的根本利益。
他还号召各级领导干部要“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，更好地为广大人民群众服务。
"所以，以人民为本位，一切权力属于人民，是中国特色社会主义的出发点和落脚点。
二、市场经济——是中国特色社会主义的经济运行基础传统的苏联模式的社会主义，把计划经济作为社会主义的基本特征，即通过计划、行政手段来配置资源，否定商品生产和市场的作用。
中国特色的社会主义，就是要搞社会主义市场经济，建立社会主义市场经济体制，就是要优化资源的配置，发挥市场经济的基础作用。
三、共同富裕——是中国特色社会主义的根本目的小平同志指出，社会主义“就是要逐步实现共同富裕。
”实现共同富裕是社会主义的本质要求，是广大人民的普遍愿望。
共同富裕，第一有个先富后富的问题，不可能大家同步富裕；第二即使大家共同富了，还应是有差别的，不是搞平均主义，不然社会经济的发展就没有动力了。
贫穷不是社会主义，平均主义也不是社会主义。
我们实现共同富裕，要解决资本主义制度下生产的社会化和私人占有的矛盾。
我们要实行生产社会化和劳动者共同占有生产资料相结合。
马克思主义中国化简明读本9中国特色社会主义三个基本问题1
四、社会主义发展阶段问题提出的历史背景
1、马克思恩格斯对未来社会历史发展阶段的设想
1875年，马克思在《哥达纲领批判》中设想无产阶级革命胜利后，社会的发展将经历三个阶段：
（3）共同富裕强调“共富”与共同贫穷的假社会主义划清了界限。
4、社会主义本质论的理论特点
（1）体现了发展生产力与完善社会主义生产关系的辩证统一。
（2）体现了社会主义的手段和目标的统一。
（3）体现了社会主义的物质基础和社会关系的统一。
（4）体现出逻辑上层层递进的关系。
在这个问题上，要防止两种倾向：一种是片面强调生产关系“一大二公三纯”，忽视生产力的发展；另一方面，是只顾发展生产力，忽视巩固和完善社会主义生产关系，导致生产关系难以适应生产力的发展。
（2）消除两极分化，是指消除在财富的占有和使用上的严重不平等。
（3）消灭剥削和消除两极分化的关系。剥削是两极分化的基础，是两极分化的温床：而两极分化产生于剥削，必然加深剥削，强化剥削，甚至出现剥削制度和剥削阶级。
3、共同富裕是社会主义的根本目标
（1）共同富裕是社会主义的最终目的和归宿。
（2）共同富裕强调“共富”，是社会主义同资本主义的根本区别。
4、为我们提供了正确认识社会主义本质的科学方法论原则
邓小平首先抓住社会主义的本质特征，从社会主义制度的层面来认识社会主义，从而把生产力与生产关系、手段与目的、过程与结果、特征与本质统一起来，从“特征”深入到本质。这对于我们在理论上深化对社会主义的理解，在实践中始终坚持社会主义的正确方向，具有重大的意义。