人教新版七年级下学期生物 第1节人类的起源和发展 同步练习题 无答案
第1节 人类的起源和发展
一．选择题
1．1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是（ ）
①两眼生在前方
②两足直立行走
③没有尾巴
④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情
⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
2．多数科学家认为人类进化的主要历程为（ ）
①智人阶段 ②能人阶段 ③南方古猿阶段 ④直立人阶段
A．①②③④ B．③②①④ C．③②④① D．②①③④
3．据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明（ ）
A．人类由黑猩猩进化而来的
B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．生物具有遗传和变异的特性
4．科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了（ ）阶段。
A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人
5．人类进化发展的大致历程是（ ）
A．古猿→能人→直立人→智人
B．古猿→直立人→能人→智人
C．古猿→能人→智人→直立人
D．古猿→直立人→智人→能人
6．1993 年在南京直立人颅骨化石。研究发现，南京直立人和北京直立人形态特征十分相似，都显示了许多蒙古人种的性状。证据表明直立人是最早能够（ ）
A．直立行走 B．用火、狩猎 C．语言交流 D．缝制兽衣
7．在进化过程中，人的下列各项变化是最显著的变化之一的是（ ）
A．后肢粗壮 B．奔跑加快 C．群居生活 D．脑容量增加
8．在森林古猿进化到人类的过程中，起始变化是（ ）
A．制造工具 B．直立行走 C．产生语言 D．人工取火
9．关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（ ）
A．人类起源于森林古猿
B．人类是由森林古猿进化而来的
C．直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件
D．人类发展按时间顺序为南方古猿、直立人、能人、智人四个阶段
10．人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A．直立行走 B．产生语言 C．防御敌害 D．制造工具
11．随着双手和智能的不断进化发展，最终进化为现代人的是（ ）
A．南方古猿 B．直立人 C．能人 D．智人
12．在人类的发展中，与现代人类关系最近的是（ ）
A．森林古猿 B．能人 C．直立人 D．智人
13．下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是（ ）
A．人类的祖先是森林古猿
B．现代类人猿与人类有共同祖先
C．森林古猿就是类人猿
D．人类进化是一个自然选择的过程
14．在人类进化过程中，发生的最显著变化是（ ）
A．后肢的粗壮 B．奔跑能力加强
C．脑容量增加 D．生产方式改变
15．人类进化阶段的先后顺序依次是（ ） A．南方古猿、能人、直立人、智人
B．南方古猿、直立人、能人、智人
C．森林古猿、能人、直立人、智人
D．森林古猿、直立人、智人、能人
16．在人类进化发展的四个阶段中，最先会用火和身穿兽皮衣的分别是（ ）
A．南方古猿和直立人 B．直立人和智人
C．能人和直立人 D．智人和直立人
17．下列关于人类的起源，叙述不正确的是（ ）
A．最早的人类是森林古猿
B．在人类进化过程中，脑容量的增加是最显著的变化之一
C．埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一
D．由于双手和智能的发展，最终由智人进化为现代人
18．人类的起源于发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图，下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（ ）
A．从四肢着地逐步进化成为直立行走
B．大脑越来越发达
C．上肢变短，功能逐渐退化
D．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
19．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（ ）
A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B．分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据
C．现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成的
D．人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的
20．人类进化过程中，可能已经具有语言能力的是（ ） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人
二．解答题（共4小题）
21．化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，如图为人类起源与进化发展过程示意图，请回答下列问题。
（1）图中的①表示
阶段；②表示
阶段；③表示 阶段；④表
阶段。
（2）从图中可以看出，在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的，其中最接近现代人水平的[ ] 阶段。
（3）处于③阶段的人具有区别于①②阶段的两个重要特点，分别是 和 。
22．阅读资料，回答问题：
资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600毫升，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．
资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器、碳屑和哺乳动物化石．
（1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均为600毫升，能制造 （石器）．
（2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达1000毫升，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的一个阶段．
23．人类进化的历程中身体结构、技能的变化．
24．图一为人类进化历程，图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，请据图回答问题：
（1）图一中所示的人类进化的历程排序为 ．（填序号）
（2）图一中②具备 ．（多选）
A、直立行走的能力 B、制造和使用简单工具的能力
C、制造和使用复杂工具的能力 D、使用火的能力 E、使用语言的能力
（3）图二中表示人手的是 （填编号），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧．人手与黑猩猩的”手“都有节，形状相似．
（4）由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的 大，黑猩猩的颌骨突出．
（5）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？ ．
【教育资料】人教版七年级生物下册4.1.1人类的起源与发展 同步练习学习精品
教育资源
教育资源 人类的起源与发展
一、选择题
1、在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（ ）
A.为了扩张领地，繁衍后代 B.为了改变环境，主宰地球
C.由于受到树栖猛兽的侵袭 D.由于地壳运动和气候变化
2、下列说法中，不正确的是（ ）
A．人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化
B．人类活动对生物圈的影响都是不利的（ ）
C．随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动队生物圈的影响也日益增强
D．生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响
3、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（ ）
A.不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果
B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之—
C.类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据
D.在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人
4、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）
A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式
5、有关人类的起源，下列说法正确的是 （ ）
A．人类起源于森林古猿 B．人类是自然产生的
C．人是女娲用泥捏出来的 D．人类是由现代类人猿进化而来的
6、下列叙述属于观点的是( )
A．直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部
B．北京猿人是生活在大约距今50万至20万年前的直立人
C．一个正常人体内的红细胞依次相连的长度，大约可绕地球4圈
D．现代智人的绝对脑容量比南方古猿人大3倍左右，体重大2倍左右
人教版生物七年级下册人类的起源和发展 同步练习
【课后作业】
1、关于人类起源的证据，下列说法正确的是（ ）
A、达尔文的进化论能证明人类的起源
B、古书以及民间传说能证明人类的起源
C、古人类石化了的遗体、遗迹和遗物，是进化的直接证据
D、通过模拟实验可以证明人类的起源
2、从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ）
A、产生了语言 B、学会制造和使用工具
C、四肢性格走转为双足行走 D、古猿从树栖生活转为地面生活
3、森林古猿到人类的进化过程中，按时间的先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①森林古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具
③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走
A、①②③④ B、 ①③④② C、①③②④ D、 ①④②③
4、下列说法中，正确的是（ ）
A、 在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人
B、 类人猿与现代人某些器官的形态结构相似性是人猿同祖的解剖学证据
C、 古人类化石“露西”是在北美洲发现的，“露西”生活在340万年前
D、 早期人类首先学会人工取火，接着逐渐学会制造工具和使用工具
5、《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（ ）
A. 处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走
B. B阶段后，由于大量森林消失，人类开始向直立行走的方向发展
C. 从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强
D. 使用工具后，相当于四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。
6、阅读图表，回答问题：
生物
差异数目 生物 差异数目
人教版七年级生物下册：第四单元 第一章第一节 人类的起源与发展同步练习题
第 1 页 共 4 页 人教版七年级生物下册：第四单元 第一章第一节 人类的起源与发展同步练习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 1 .
人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为如图所示，下列关于在人类进化过程中发生的变化，错误的说法是（
）
A．从四肢着地逐步进化成为直立行走
B．上肢变短，功能逐渐退化
C．大脑越来越发达
D．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
2 . 从森林古猿进化为人的标志是（ ）
A．从树栖到地栖
B．会使用工具 C．直立行走 D．产生语言
3 . 下列属于人类特有的特征的是（ ）
A．使用工具
B．用复杂的语言交流
C．群体捕食
D．能躲避敌害
4 . 距今300万年前的“露西”时代的古人类（ ）
A．能使用工具
B．能制造简单的工具
C．能用火来烧烤食物 D．产生了语言
5 . 人类的进化发展历程大致可分为四个阶段（ ）
A．南方古猿→直立人→能人→智人
B．直立人→南方古猿→能人→智人
C．南方古猿→能人→直立人→智人 第 2 页 共 4 页 D．南方古猿→直立人
6 . 下列有关人类起源的几种观点，你认为哪一说法最有科学道理（ ）
A．人是由上帝创造的
B．人类和类人猿有共同的祖先
C．人是由现代类人猿进化来的
D．人是从外层空间掉下来的
7 . 人类的祖先是森林古猿，由森林古猿进化到人类最关键的一步是（ ）
A．制造工具 B．直立行走 C．形成语言 D．形成思想
8 . 黑猩猩是和人最相似的动物，这说明（ ）
A．人是由黑猩猩进化而来的
B．人和黑猩猩的染色体数是一样的
C．黑猩猩可以进化成人
D．人和黑猩猩由共同的祖先进化而来
9 . 在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是（ ）
A．使用工具 B．直立行走 C．大脑发达 D．使用语言
2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习
1 / 5
2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习
一、选择题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．黑猩猩 B．森林古猿 C．狒狒 D．猴子
2．人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一（ ）
A．产生语言 B．直立行走 C．学会用火 D．制造工具
3．在科学探究的过程中，注意区分事实和观点是十分重要的，下列描述属于事实的是（ ）
A．古人类露西的化石是在非洲发现的
B．人类是由女娲和上帝创造的
C．古人类起源于亚洲
D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
4．通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素C，如表）进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。表格中与人类亲缘关系最近的是（ ）
物种 黑猩猩 马 果蝇 向日葵
差异氨基酸数目 0 12 27 38
（注：数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目）
A．向日葵 B．果蝇 C．马 D．黑猩猩
5．促进森林古猿下地生活的直接原因是（ ）
A．在树上活动范围小 B．喜欢地面的生活
C．天敌增多 D．森林大量消失
6．研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（ ）
A．人类是由现代类人猿进化来的
B．人类和现代类人猿有共同的祖先
C．现代类人猿比人高等
D．现代类人猿也能进化成人
7．下列有关生命演化的叙述，错误的是（ ）
A．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
B．米勒实验可证明原始地球环境下，无机物能形成简单的有机物
C．人类的进化过程为：南方古猿→直立人→能人→智人 2 / 5 D．化石是研究生物进化最直接的证据
8．人类的起源和发展至今仍是个推测，根据所学知识，分析下列说法无科学道理（ ）
A．下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人
B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
新人教版生物七下第一章第一节 人的起源和发展 同步练习
新人教版生物七下第一章第一节 人的起源和发展 同步练习
一、选择题（每题5分共80分）
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A.黑猩猩 B.大猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
2．森林古猿生活在距今（ ）
A.100万年前 B.1000万年前
C.1200万年前 D.2000万年前
3.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是（ ）
A.鱼 B.狗
C.大猩猩 D.鸽子
4．提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是（ ）
A．达芬奇 B．达尔文 C．袁隆平 D．哈维
5．有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）
A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的
C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的
6．距今1200多万年前森林古猿主要分布在（ ）
A．亚洲 B．非洲热带丛林 C．欧洲 D．以上地区
7．森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（ ）
A．四肢越来越发达 B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
C．制造简单工具 D．地壳剧烈运动，森林大量消失
8．以下表示人和猿不同的是（ ）
A．直立行走 B．能使用工具 C．丰富的语言 D．吃熟食
9．1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断（ ）
第一节《人类的起源和发展》同步练习(人教版初一下)
第一节《人类的起源和发展》同步练习（人教版初一下）
1．以下关于人类由来的正确表达是〔 〕
A．人类具有动物的差不多特点，因此人与动物没有全然区不
B．环境的变化使猿进化成人
C．猿适应了生存环境
D．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用
2．对森林古猿进化成人类的表达不正确的选项是〔 〕
A.由于森林的大量消逝，使部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地面上生活的森林古猿，其躯体向直立行走方面进展
C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区不
D.环境决定了森林古猿的进化方向
3.关于人类起源的证据，讲法正确的选项是〔 〕
A.达尔文的进化论能证明人类的起源
B.古书以及人类中的传奇都证明人类的起源
C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直截了当证据
D.通过模拟实验能够证明人类的起源
4．以下关于现代类人猿与人类区不的表达，不正确的选项是〔 〕
A.祖先不同 B.运动方式不同
C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同
5．人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了〔 〕
A.语言 B.粮食和衣物 C.生产工具 D.货币交流
6．以下哪项是事实〔 〕
A．"露西"生活在距今200万年前
B.古人类化石"露西"是在非洲发觉的
C.其他地区没有古人类化石
D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的
7．闻名的北京猿人发觉于 〔 〕 A．山顶洞 B．小汤山 C．周口店 D．灵山
8． 是进化论的建立者。他认为，人类和现代 的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的古猿，由于 的改变和自身
人教版七年级下册生物1.1人类的起源和发展同步测试
人教版七年级下册生物1.1人类的起源和发展同步测试
1 / 5 第一节 人类的起源和进化
一．选择题
1.现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A.古人类 B.森林古猿 C.北京古猿 D.大猩猩
2.研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样……这些事实说明（ ）
A.人是由类人猿进化来的
B.人和类人猿有共同的原始祖先
C.类人猿比人高等
D.现代的类人猿也能进化成人
3.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用过火的痕迹，并且还发现一些使用更为先进的工具的痕迹，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了（ ）阶段。
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
4.人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发达
5．从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语音 ④四肢行走转为双足直立行走。
A．①②③④ B．①③④② C．①③②④ D．①④②③ 人教版七年级下册生物1.1人类的起源和发展同步测试
2 / 5 6．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（ ）
A．使用语言 B．直立行走 C．学会用火 D．制造工具
7．“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，这个事例可以说明（ ）
A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C．人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
D．生物具有遗传和变异的特性
人教版七年级下册第四单元第一章人的由来第一节人类的起源和发展同步习题(解析版)
第一节 人类的起源和发展
一、选择题(本大题共20小题，共40.0分)
1.人类的祖先是（ ）
A.猩猩
B.长臂猿
C.类人猿
D.森林古猿
2.关于人类的起源与进化，下列叙述不正确的是（ ）
A.类人猿与人类都起源于森林古猿，最直接的证据是化石
B.从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用
C.语直是人与古猿的唯一的本质的区别
D.下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展
3.从古猿到人的过渡过程中，具有决定意义的阶段是（ ）
A.古猿从树栖生活转到地面上生活
B.四肢行走转变成两足直立行走
C.学会制造和使用工具
D.产生了语言
4.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是（ ）
A.能制造简单工具
B.运动方式不同
C.身高体重不同
D.脑发育程度不同
5.直立行走在人类进化过程中的意义主要是（ ）
A.便于用后肢行走
B.扩大活动范围
C.便于从高处获取食物
D.使前肢解放，用于使用工具
6.下列有关人类的起源和进化的叙述中，错误的是（ ）
A.人类的祖先是森林古猿
B.类人猿的祖先是森林古猿
C.人类和类人猿有共同的祖先
D.类人猿就是森林古猿 7.引起一部分森林古猿从树栖下到地面上生活的原因是（ ）
A.发现了火
B.能够利用工具
C.下肢骨变得粗壮
D.环境发生改变
8.在人类的进化过程中，下列哪项与古人类利用火没有直接关系？（ ）
A.改善了身体的营养
B.有利于脑的发育
C.前肢解放出来
D.提高了制造工具的能力
9.下列各项中属于事实的是（ ）
A.人类起源于非洲
B.亚洲直立人是从美洲迁移过来的
C.目前为止在东非大裂谷地带发现有世界上最多的早期人类化石
D.人和类人猿的共同祖先是一类古猿
10.下列关于人类的起源、进化和发展的叙述，不正确的一项是（ ）
A.人类起源于古猿
B.人类进化过程中最先发展的是使用工具
C.直立行走是区别人类祖先与猿类的重要标志
人教版生物七年级下册第一节《人类的起源和发展》同步测试1
第一节 人类的起源和发展
一、单选题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A. 大猩猩 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 黑猩猩
【答案】B
2．下列有关现代类人猿与人类不同点的叙述中，错误的是（ ）
A. 运动方式不同 B. 手的灵巧性不同
C. 大脑的发达程度不同 D. 祖先不同
【答案】D
3．下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的是（ ）
A. 都由森林古猿进化而来 B. 运动方式相同
C. 制造工具的能力相同 D. 脑的发育程度相同
【答案】A
4．下列有关人类起源的叙述正确的是（ ）
A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B. 能使工具是人猿分界最主要的标志
C. 研究人类起源最直接的证据是古人类化石
D. 环境的变化和人类发展方向没有直接关系
【答案】C
5．有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是（ ）
A. 恐龙个体太大又凶猛，原始人对它避而远之
B. 原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣
C. 恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它
D. 原始人生存的年代，恐龙早已灭绝
【答案】D
6．研究发现，人和现代类人猿有很多相似之处，如：人和猿在骨骼结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有阑尾；人和猿在胚发育的前五个月几乎完全一样．这些事实说明（ ）
A. 人是由现代类人猿进化而来的
B. 人和类人猿有共同的祖先
C. 人比现代类人猿高等
D. 现代类人猿将来也能进化成人
【答案】B
7．下图为灵长类动物脑量的进化增长图，由左至右依次为（ ）
A. 南方古猿、大猩猩、能人、直立人、现代人
B. 大猩猩、南方古猿、能人、直立人、现代人
C. 南方古猿、大猩猩、直立人、能人、现代人
D. 大猩猩、南方古猿、直立人、能人、现代人
【答案】B
8．下列哪项不是人类进化形成的环境条件？（ ）
2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)
4.1.1《人类的起源和发展》同步练习
一 、选择题
1.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是（ ）
A.人类的进化现已停止
B.现代类人猿现阶段也能进化成人
C.人类进化过程与自然选择无关
D.人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿
2.现代类人猿与人类的共同祖先是（ ）
A.金丝猴 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
3.人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发达
4.通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（ ）
A.黑猩猩可以进化成人
B.人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的
C.人和黑猩猩是一种生物
D.人可以进化成黑猩猩
5.研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（ ）
A.人类是由现代类人猿进化来的
B.人类和现代类人猿有共同的祖先
C.现代类人猿比人高等
D.现代类人猿也能进化成人
6.人类和现在类人猿的共同祖先是（ ）
A.猴子 B.猩猩 C.南方古猿 D.森林古猿
7.进化论建立着达尔文认为，现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A.森林古猿 B.猕猴 C.狒狒 D.长臂猿
8.现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 D.森林古猿
9.2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明（ ）
A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来
10.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（ ）