OK田径运动员的专项体能训练.ppt
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跨栏跑技术教学课件
心理调适
培养良好的心理素质,克服紧张 情绪,保持自信和冷静。
03
跨栏跑专项身体素质训练
力量训练
核心力量
01
通过平板支撑、仰卧起坐等练习,强化核心肌肉群,提高身体
稳定性和平衡性。
下肢力量
02
进行深蹲、腿举等练习,增强腿部肌肉力量,提高起跑和加速
阶段的爆发力。
上肢力量
03
通过推举、弯举等练习,增强上肢肌肉力量,有助于保持正确
跨栏跑的基本技术要求
起跑与起跑后的加速
栏间节奏与速度控制
正确的起跑姿势和起跑后的加速方式 对于跨栏跑至关重要,可以提高速度 和减少过栏时的阻力。
跨栏跑要求运动员保持稳定的栏间节 奏和速度,根据自身能力和比赛要求 合理分配体能。
过栏技术
过栏时,运动员需要保持身体平衡, 掌握合适的起跨距离和起跨角度,以 及正确的摆腿和着地技术。
的上体姿势和栏间节奏。
速度训练
反应速度
通过起跑练习、短距离冲刺等训练,提高运动员 的反应速度和起跑能力。
动作速度
进行高抬腿、后蹬跑等练习,提高动作频率和步 频,加快过栏速度。
移动速度
通过长距离冲刺、间歇训练等,提高运动员的移 动速度和耐力。
柔韧性训练
01
全身柔韧性
通过拉伸练习、瑜伽等,提高全 身肌肉和关节的柔韧性,预防运 动损伤。
过栏常见错误与纠正方法
过栏时身体摇晃
纠正方法是加强腿部力量训练,提高支撑能力,同时注意过栏时的技术要领,保 持稳定。
过栏时手臂动作不协调
纠正方法是加强手臂力量训练,提高手臂的协调性和稳定性,同时注意过栏时手 臂动作的配合。
栏间跑常见错误与纠正方法
栏间跑时步频与步幅不协调
体育快速跑课件ppt
04
快速跑的比赛策略
比赛前的准备和计划
确定比赛项目和规则
熟悉比赛的项目、规则和要求,以便制定相应的准备计划。
制定训练计划
根据比赛要求和自身情况,制定合理的训练计划,包括训练内容 、时间和强度等。
心理准备
培养积极的心态和自信心,为比赛做好心理准备。
比赛中的战术和策略
合理分配体力
01
根据比赛情况和自身实力,合理分配体力,避免一开始就全力
06
快速跑的实践应用
在学校体育课程中的应用
1 2 3
提升体能
快速跑是学校体育课程中提升学生体能的重要手 段之一,通过反复练习,有助于增强学生的心肺 功能和腿部肌肉力量。
培养意志
快速跑不仅锻炼学生的身体素质,还能够培养他 们的意志品质,让他们在追求速度的过程中学会 坚持和拼搏。
增加乐趣
快速跑的挑战性和刺激性能够增加学生参与体育 课程的乐趣,调动他们的积极性和热情。
以赴。
保持稳定节奏
02
在比赛中保持稳定的节奏,根据实际情况适当调整速度。
合理利用场地和人群
03
利用场地特点和人群分布,选择合适的跑姿和路线,以获得最
佳效果。
比赛后的总结和评估
分析比赛表现
分析比赛中的表现,找出优点和不足,为今后的训练提供参考。
总结经验教训
总结比赛的经验教训,为今后的比赛提供借鉴。
评估训练效果
耐力和恢复的技术
01
02
03
04
有氧耐力训练
通过长时间的有氧运动来提高 心肺功能和耐力。
无氧耐力训练
通过短时间的剧烈运动来提高 无氧代谢能力,如间歇训练。
肌肉力量训练
通过重量训练来增加肌肉力量 和耐力,如举重、俯卧撑等。
田径运动员的速度力量训练【PPT】共46页文档
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
田径运动员的速度力量训练【PPT】 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
田径运动员的速度力量训练【PPT】 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
《田径运动》PPT课件
过舒展肌群,可消除肌肉痉挛,缓解运动后肌肉酸痛。 ❖ 4、 为什么比赛前要做充分的准备活动? ❖ 因为参入运动的有关器官处于一种惰性状态,肌肉、韧带粘滞性强。
充分准备活动,机体处于兴奋状态
12
精选ppt
❖ 5、 怎样克服中长跑中的“极点”现象?
❖ 中长跑时由于氧气供应落后于身体的需要,跑到一定距离 时,会出现胸部发闷、呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢 无力和难以跑下去的感觉。这种现象就是极点“极点”。 出现后,要以顽强的意志跑下去,同时加强呼吸,调整步伐, 过一段时间,呼吸变得均匀,一切不适感觉消失。多是准 备活动不足、动作紧张、技术错误造成的。
水的倒流,出现虚脱恶心、胸闷,严重者休克,甚至死亡。 ❖ 2、 剧烈运动后为什么不能马上停下来? ❖ 剧烈运动,血液大多在四肢快速流动,马上停下来,血液回流减慢引
起大脑暂时性缺氧,容易出现头晕、目眩、甚至晕厥。 ❖ 3、 为什么运动结束要进行放松(整理)活动? ❖ 有助于血液回流心脏,促进运动中代谢物的排出,加速体力恢复,通
5 000 m 10 000 m
马拉松 (42.195 km)
100 m栏 (栏高0.84 m)
400 m栏 (栏高0.762 m)
3 000 m
男子甲组
100 m 200 m 400 m
800 m 1 500 m
3 000 m 5 000 m
110 m栏 (栏高1.00 m)
200 m栏 (栏高0.762 m)
7
精选ppt
右臂摆动幅度,力量大于左臂。 身体向圆心(左侧)方向倾斜。右脚 用前脚掌内侧,左脚用前脚掌外侧。
8
精选ppt
接力跑
传接棒方法: 1、上挑式 2、下压式
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充分准备活动,机体处于兴奋状态
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精选ppt
❖ 5、 怎样克服中长跑中的“极点”现象?
❖ 中长跑时由于氧气供应落后于身体的需要,跑到一定距离 时,会出现胸部发闷、呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢 无力和难以跑下去的感觉。这种现象就是极点“极点”。 出现后,要以顽强的意志跑下去,同时加强呼吸,调整步伐, 过一段时间,呼吸变得均匀,一切不适感觉消失。多是准 备活动不足、动作紧张、技术错误造成的。
水的倒流,出现虚脱恶心、胸闷,严重者休克,甚至死亡。 ❖ 2、 剧烈运动后为什么不能马上停下来? ❖ 剧烈运动,血液大多在四肢快速流动,马上停下来,血液回流减慢引
起大脑暂时性缺氧,容易出现头晕、目眩、甚至晕厥。 ❖ 3、 为什么运动结束要进行放松(整理)活动? ❖ 有助于血液回流心脏,促进运动中代谢物的排出,加速体力恢复,通
5 000 m 10 000 m
马拉松 (42.195 km)
100 m栏 (栏高0.84 m)
400 m栏 (栏高0.762 m)
3 000 m
男子甲组
100 m 200 m 400 m
800 m 1 500 m
3 000 m 5 000 m
110 m栏 (栏高1.00 m)
200 m栏 (栏高0.762 m)
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精选ppt
右臂摆动幅度,力量大于左臂。 身体向圆心(左侧)方向倾斜。右脚 用前脚掌内侧,左脚用前脚掌外侧。
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接力跑
传接棒方法: 1、上挑式 2、下压式
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体育与健康《田径运动简介》PPT课件
中长跑技术
起跑——两脚前后开立,上体前倾,屈膝 下沉,重心落于前脚。
途中跑——上体直立或前倾,支撑腿蹬离 地面后迅速前摆,摆动腿前送、高抬适当。 中长跑的呼吸位——两三步一呼,两三步 一吸,有节奏感。
弯道跑技术
为摆脱离心力,身体要适度向内
倾斜,左脚外侧为主着地、右脚
内侧为主着地,右臂摆动大于左 臂,特别是短跑尤为重要。
实践与检测
已经知道跳跃项目是一种斜抛 运动,根据你所掌握的物理知 识并通过锻炼实践分析一下, 水平速度和垂直速度在跳远和 跳高中的应用?
田径主要规则简单介绍
1、竞赛: (1)竞赛项目以决赛成绩判定该项目的最终名 次。名次的判定以运动员躯干(不包括头、颈、 四肢)的任何部分抵达终点线后沿垂直面的先后 顺序为主。 (2)400米以下的项目,运动员采用蹲距式旗 袍,运动员做好预备姿势后到鸣枪之前若开始做 起跑动作,应判定起跑犯规并给与警告。对第二 次犯规的任何运动员应取消比赛资格。
2、铅球
A:滑步——重心平稳,动腿以大腿带动小 腿快速向外摆出,支撑腿积极蹬伸,推动 身体向投掷方向快速移动。
B:最后用力——两脚积极快速落地,用力 顺序要自下而上,最后到手协调用力;出 手时,充分发挥手腕和手指的快速用力, 提高出手初速度。
3、向前抛掷实心球
相关技术环节——自下而上发力,身体协调用力, 注意腰腹肌的用力,同时尽量获得最大出手的初 速度,此项目出手的角度也非常的重要。 投掷技术的学练方法较多,如:原地推铅球、侧 滑步推铅球、背抛实心球等等在我们的体育课当 中都出现过。
实践与探究(一)
问题:“步频越快越好”还是“步 幅越大越好”?
步幅与步频的关系,从理论上讲步频越快步幅越 大肯定最好,但是影响步幅和步频的因素很多, 它需要有大脑的灵活,肌肉的力量,身体的柔韧 性、协调性以及动作技术的正确与熟练等。
