【2020年春】部编版五年级语文下册 23《童年的发现》同步练习题含答案

23* 童年的发现
课时测评方案
字词模块
一、加点字的读音没有错误的一项是( )。
A.胚.胎(péi) 天赋.(fù) 困窘.(jiǒnɡ)
B.痴.迷(chī) 伊.始(yī) 祸患.(huàn)
C.嘿.嘿(hēi) 车祸.(huò) 绞.肉(jiāo)
二、先把词语补充完整,再完成练习。
①随( )所( ) ②翻( )覆( )
③绞尽( )( ) ④一本( )( )
⑤( )( )好意 ⑥( )( )自禁
1.词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词
语:__________、__________。
2.请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:
____________、______________。
3.词语⑥中,“禁”的读音是__________。
句子模块
三、读句子,完成下列练习。
1.乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么
是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终
于想出了眉目……
“这个问题”指_________________________________。“绞尽
脑汁”的意思是____________,从这个词语中可以看出
___________________________,这也是作者有所发现的原因之一。
2.“我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发
现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。”这句中“自己
的发现”指的是( )
A.“我”每天夜里做梦都在飞。
B.“我”的小伙伴们也会在梦中飞。
C.“我”发现了有关胚胎发育的规律。
D.“我”觉得老师讲的课有意思。
读写模块
四、课外阅读。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越
飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的
孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”
一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们
开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会
“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,
世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年
前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特
兄弟。
1.世界上第一架螺旋桨飞机诞生于__________年,发明者是
__________。
2.“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是
_________________。
3.请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实
的语句用“____”画下来。
4.读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别
说什么?请写下来。
对过路人说:“________________________________________”
对莱特兄弟说:“______________________________________”
参考答案
一、B
二、①心 欲 ②来 去 ③脑汁 ④正经 ⑤不怀 ⑥情不
1.摇头摆尾 谈古论今 2.一针见血 一丝不苟 3.jīn
三、1.为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿 费尽了心机,想尽了
办法 作者善于思考、勇于探求 2.C
四、1.1903 莱特兄弟 2.两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越
远的断了线的风筝 3.从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双
翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续
研究飞行的原理。 4.你们不应该嘲笑他们。 我要向你们学习敢于
实践、为理想不懈努力的精神。(答案不唯一)
1.阅读课外短文,完成练习。
脚比路长
古老的阿拉比国位于大漠深处,多年的风沙侵蚀,使城堡变得破
烂不堪,国王对,四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡
伦。
卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地沼泽,
还要涉过很多江河,但究竟有多远没有人知道。
于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
大儿子乘车走了七天,翻过了三座大山,来到一望无际的草地边。
一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便
调转马头往回走。
二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
三王子漂过了两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回。
一个月后,三个王子 回到了国王那里,将各自沿途所
见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们
去卡伦的路很远很远。
又过了五天,小王子 地回来了, 报告父亲—
到卡伦只需十八天的路程。
国王 笑了:“ 。”
几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?”
国王一脸郑重道:“那是因为,我只想告诉你们四个字——脚比
路长。”
是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。
人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、
执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就
会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
(1)联系上下文,理解词语的意思。
郑重:________________。
勇往无前:________________。
(2)请给文中①②③④处选择合适的词语,只填序号。
A.满意地 B.风尘仆仆
C.兴奋地 D.陆陆续续
(3)通过阅读全文,我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、
________、________,“路”指的是________。
(4)请联系上下文把文中画线的地方补充完整。
(5)“又过了五天……只需十八天的路程。”读到这里,你仿佛看
到一个怎样的小王子?其他三个王子与他的探路过程有什么不同?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(6)读了《脚比路长》这篇文章,你明白了什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
参考答案

1.【答案】 (1)语重心长。体现长辈对晚辈的深沉教导;一直向前,
无所阻挡。形容不怕困难,奋勇向前。
(2)D;B;C;A
(3)勇气;热情;执着;目标
(4)孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。
(5)仿佛看到小王子翻过崇山峻岭,穿过草地沼泽,涉过很多江河,
一直向前,无所畏惧。前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途
而废;四王子却恰恰相反。
(6)本文告诉人们:生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执
着的积极态度,面对现实,远方并不遥远,前途无限光明。
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我的老师
我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,
很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心
情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子
来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个
单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极
性大大提高了。‖
王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课
上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上
传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖
子向外观看。原来,是自然课老师在做飞机模型试航。同学们都
希望去阳台上看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神
情。当王老师转头看到自然老师在做飞机模型试航,回头又看到
我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到
外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:
“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,
这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术
的必要工具。”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听
王老师评讲试卷了。‖
这样的老师怎能不叫人喜欢呢?

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部编版五年级下册语文课后作业第23课《童年的发现》试卷及答案

部编版五年级下册语文课后作业第23课《童年的发现》试卷及答案

部编版五年级下册语文23.童年的发现

课后作业一、选择题1.《童年的发现》一文中的作者是()

A.费奥多罗夫B.谷羽C.奥尔加・伊万诺夫娜2.加点字的读音与其他三个不同的一项是()。A.造诣.B.意.思C.蚂蚁.D.议.论

3.下面句子,理解最恰当的一项是()和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。A.体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。B.体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C.体现了作者的想象力多么丰富。4.下面加点字意思相同的一组是()A.得意忘.形——废寝忘.食B.喜出望.外——一望.无际

C.曾事.农桑——出事.D.送孟浩然之.广陵——杨氏之.子

5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。C.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。D.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……二、填空题6.填空。()不自()默()()声()尽脑()随()所()7.反义词。独立()澄澈()轻盈()淘气()

进化()安静()明白()

8.比一比,组词语。某()抱()赋()溉()

谋()胞()斌()概()三、现代文阅读课外阅读。童年的时光童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,给我留下长久的回味。童年是清香的。那时的天空很蓝,蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过。我能感觉到风从耳边吹过,心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多待一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎(yǐnǐ)的风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。童年又是甜蜜的。那时我参加了绘画班。绘画班的老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里的同学大多是温文尔雅的,而我与他们相比则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。绘画的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一笔一画都要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。“过来!”陈老师说。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。童年偶尔会酸。7岁那年的阳春三月是我忘不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本。有一次,语文老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我带到办公室。面壁思过了一节课,我写出了这样一段话:“老师啊老师,我想对您说,我犯了错,您可以批评我、骂我,但是不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来就找不到工作,如果找不到工作,我是会来找您算账的。”当语文老师当众读这段话的时候,全班同学爆笑,大家都笑出了眼泪。童年犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,我时时喝它,越喝越想喝,越喝越回味无穷。9.文章的结构是()A.总一分B.分一总C.总一分一总10.你从文中哪里可以看出童年是清香的?请抄写下来。______________________________________________________11.童年是甜蜜的,这种甜蜜表现在()A.休息的时候,“我”总是第一个躺下,好像一只懒猫。“过来!”陈老师说。“我”就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。B.老师让“我”面壁思过一节课,“我”写出了一段话,让全班同学爆笑不止。12.当语文老师读“我”写的那段话时,全班同学爆笑的原因是()A.“我”写的话真实可信,同学们认为“我”说出了自己的心里话。B.“我”不怎么懂事,写出来的话幼稚可笑。13.童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,除此之外,你觉得童年还像什么?_______________________________________________________________________课内阅读童年的发现(节选)我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。这件事回头还要细说。我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里,就能飞到那个地方。乡村的孩子们从小就知道,他们不是从白菜畦里降生到这个世界上来的。我们甚至还懂得一个秘密:母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我自己给自己提了个问,“为什么不是八个月?不是十个月?偏偏是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!我总算明白了!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变小鱼,大概经过了一百万年。现在,这一百万年就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过一百万年,这又是一个月。这样推算下来,到变化成人正好是九个月。”我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴。有一次上课,年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文,讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照达尔文的观点,母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现,就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼,目光中甚至流露出几分厌恶。“费奥多罗夫!……你笑什么!再笑就从教室里出去!”“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了达尔文的进化论,他们还不笑塌了房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上所有重大的发明与发现,总是伴随着驱逐和迫害。14.解释词语的意思。绞尽脑汁:______________________

【新教材】部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课课练(含答案)

【新教材】部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课课练(含答案)

部编版语文五年级下册:23 童年的发现课课练(含答案)一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zì rú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

部编版五年级语文下册《23童年的发现课时练》及答案【新】

部编版五年级语文下册《23童年的发现课时练》及答案【新】

23 童年的发现课时练第一课时一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chāchà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zìrú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课课练(含答案)

部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课课练(含答案)

部编版语文五年级下册:23 童年的发现课课练(含答案)一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zì rú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案(含三套题)

部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案(含三套题)

部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案学校班级姓名一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

胚.胎(péi pēi)澄澈.(zhé chè)窘.迫(jiǒnɡ jǒnɡ)祸患.(chuàn huàn)驱.逐(pū qū)白桦.树(huà huá)惊讶.(yá yà)情不自禁.(jìn jīn)二、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里。

1.交()刑学()摔()2.牙惊()乌()嫩()3.呙()患()藏()牛4.区()赶身()崎()三、先把下面的词语补充完整,再选词填空。

随心所()翻来()去一本正()运转()()()尽脑汁不怀()()1.美国记者________________地讽刺中国电影,中国导演一句话反驳得他哑口无言。

2.这道题很难,龙一鸣________________也没有想出解题方法。

3.淘淘的球技很高,他可以________________地控制皮球,皮球在他脚下_________________。

四、品读课文中关于“笑”的句子,然后回答问题。

1.我忽然想起了自己的发现.....。

.....,情不自禁地笑出了声音老师狠狠地瞪了我一眼。

(1)联系全文可知,“自己的发现”是指________________________ ___________________________ _________。

(2)“笑出了声音”的原因是()。

A.“我”发觉自己的发现居然跟进化论的观点完全一致,心中十分高兴,因此“我”笑出了声音B.年轻的女教师讲“人的发育和进化”,让人联想到婚姻这类问题,因此“我”笑出了声音(3)老师狠狠地“瞪”了“我”一眼表明()。

A.老师自己也不好意思,因此老师认同了“我”的看法B.老师误会了“我”,认为“我”不怀好意2.教室里一阵笑声...白.,大步朝我走.......。

部编人教小学五年级下册语文:23童年的发现同步练习题(word版有答案)

部编人教小学五年级下册语文:23童年的发现同步练习题(word版有答案)

23* 童年的发现一、给下面词语中的加点字注音。

胚.胎()祸患..()澄澈.()翻来覆.去()天赋.()绞.尽脑汁()惊讶.()嘿.嘿()驱.逐()困窘.()二、按要求填写词语。

1.哈哈大笑(AABB)2.情不自禁(含“不”的字)3.随心所欲(含人体器官)三、按要求写句子。

1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

(缩句)3.老师对同学们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。

”(改成转述句)4.同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改成肯定句)四、佳句赏析。

1.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

”这句话显示出。

2.“和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。

”这句话体现了。

五、课内阅读。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。

幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

1.写出下列词语的近义词。

困窘——()羞愧——()误解——()驱逐——()2.找出理解不正确的一项。

对于“我”的脸涨得通红的原因的理解,不正确的一项是()。

A.老师当着同学们的面把我轰出来。

B.我为自己的发现兴奋得脸儿发红。

C.老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。

3.“幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!”这句话对进行了夸张,说明。

4.末句中破折号的作用是。

5.作者自我安慰的理由是。

他之所以这样安慰自己,是因为他发现了,却被老师。

这就像一些伟大的科学家,为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样,例如:。

23* 童年的发现一、pēi huò huàn chè fù fù jiǎo yà hēi qū jiǒng二、1.冉冉升起念念不忘2.身不由己一成不变3.肺腑之言手舞足蹈三、1.我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。

部编人教版小学五年级语文下册《23 童年的发现》课时练(含答案)【优选】

23 童年的发现课时练第一课时一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chāchà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zìrú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案(含三套题)1

部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案学校班级姓名一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

窘.迫(jiǒnɡ jǒnɡ)祸患.(chuàn huàn)胚.胎(péi pēi)澄澈.(zhé chè)惊讶.(yá yà)情不自禁.(jìn jīn)驱.逐(pū qū)白桦.树(huà huá)二、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里。

1.牙惊()乌()嫩()2.交()刑学()摔()3.区()赶身()崎()4.呙()患()藏()牛三、先把下面的词语补充完整,再选词填空。

随心所()翻来()去一本正()运转()()()尽脑汁不怀()()1.淘淘的球技很高,他可以________________地控制皮球,皮球在他脚下_________________。

2.美国记者________________地讽刺中国电影,中国导演一句话反驳得他哑口无言。

3.这道题很难,龙一鸣________________也没有想出解题方法。

四、品读课文中关于“笑”的句子,然后回答问题。

1. 教室里一阵笑声...白.,大步朝我.......。

奧尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍走来。

(1)“教室里一阵笑声”表明()。

A.“我”讲出了自己三年前关于进化论的发现,同学们都觉得好笑B.同学们也误解了“我”,跟着起哄(2)“脸色苍白”一词表现了老师怎样的心理?___________________________________________________________2. 我忽然想起了自己的发现.....。

.....,情不自禁地笑出了声音老师狠狠地瞪了我一眼。

(1)联系全文可知,“自己的发现”是指________________________ ___________________________ _________。

【新教材】部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课课练(含答案)

部编版语文五年级下册:23 童年的发现课课练(含答案)一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zì rú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

【新教材】部编版语文五年级下册:23 童年的发现 课时练(含答案)

部编版语文五年级下册:23 童年的发现课时练(含答案)一、读得准,选的好。

(给字选择正确的读音,用____标出。

)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。

2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。

3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、填空,把词语补充完整。

()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。

1.我的发现起始于梦中飞行。

()2.我们万分惊讶。

()3.我的发现竟是如此简单明了。

()4.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

()四、阅读课文片段,完成练习。

我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùn zhuǎn zì rú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

1.在拼音旁的括号里写上词语。

2.给带点的字词选正确解释划上“√”。

欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、(情)不自(禁);(绞)尽脑(汁);默(不)(作)声;随(心)所(欲)三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3. 迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。

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