2016年沪教版五年级语文下册期末试卷
201６学年度第二学期五年级语文期终考试（100分钟）
一、阅读
（一）春笋（17分）
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴答—
—滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳
汁，咂呀咂，积聚着力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个
个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中抿笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙
砾冒出来，窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更
坚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。
啊，春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲的拔节，叭叭叭，
一节，一节，又一节……你追我赶，竞争着向上。山泉丁冬为它们伴奏，鸟雀欢
鸣为它们歌唱，山花舒瓣对它们魇笑，松柏婆娑为它们鼓掌：长吧，长吧！高高
的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。
1、圈出正确的读音（4分）
迷蒙（mí mén、mí ménɡ） 欢畅（huān chànɡ、huān cànɡ）
春笋（chūn sǔn、chūn shǔn） 石缝（shí fènɡ、shí fònɡ）
2、用“ ”画出一个比喻句，句中把_______比作________。（3分）
3、简要说明破折号和省略号的作用。（4分）
（1）我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。
（ ）
（2）滴答——滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。
（ ）
（3）春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出
来„„
内容省略，省略了（ ）
班
级
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姓
名
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＿
（4）迎着阳光，吸着雨露，一个劲的拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节„„
内容省略，省略了（ ）
4、这篇短文赞扬了春笋顽强的性格。这种性格主要表现在：冲破______________，
顶开_________________，窜过_______________，比________________________，
比________________________，任何阻碍
___________________________________。（6分）
（二）光阴（20分）
①谁也无法描绘出他的面目，但世界上到处能听到他的脚步。
②当枯黄的树叶在寒风中（飘飘、漂漂）坠落时，当垂危的老人以留恋的目
光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
③他从你的手指缝里流过去。
④从你的脚底下滑过去。
⑤从你的视野你的思想里飞过去。
……
⑥他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨
石分裂成尘土，把幼苗变成大树，把荒漠变成城市和园林。他也能使繁华之都（哀、
衰）败成荒凉的废墟，使闪亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他
镌刻出来的，少女脸上的红晕也是他描画出来的。生命的繁衍和世界的运动全都
由他精心指挥着。
⑦他（按、安）时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，
把过去变成越来越远的历史。
⑧他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
⑨他公正。（ ）你权重如山，腰缠万贯，（ ）一介布衣，两袖清
风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此
而施舍一分一秒。
⑩你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
⑪你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
⑫有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心
里。
⑬有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为风沙淹没了他的脚印。
1、划去括号中用错的字。（3分）
2、在文中的括号内填上合适的关联词语。（2分）
3、划线句子中有一组反义词，它们是（ ）——（ ）（2分）
4、请在文中找出排比句，并选择其中一句摘抄在下面的方格内。（2分）
5、用简炼的语言概括回答，时间的慷慨与公正主要表现在哪里？
时间的慷慨表现在 __
时间的公正表现在__________________________________________（4分）
6、相同的时间，有人结出了沉甸甸的果实，那是因为 ；
有人却什么也没有留下，那是因为 。
（2+2分）
7、你能用一句话概括第6小节的大意吗？（不超过10个字）（3分）
_____________________________________________________________________
_____
（三）秋天的怀念（18分）
双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然
把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向
四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动
静。当一切恢复（沉默、沉寂），她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。‚听说
北海的花儿都开了，我推着你去走走。‛她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我
的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。‚不，我不去！‛我狠命地捶打这两条可恨
的腿，喊着：‚我可活什么劲！‛母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‚咱娘俩
在一块，好好儿活，好好儿活……‛
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常
肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‚刷刷啦啦‛地飘落。母亲进来了，
挡在窗前：‚北海的菊花开了，我推你去看看吧。‛她憔悴的脸上显出（央求、恳
求）般的神色。‚什么时候？‛‚你要是愿意，就明天？‛她说。我的回答已经让
她喜出望外了。‚好吧，就明天。‛我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起来：
‚那就赶紧准备准备。‛‚唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！‛她也笑了，
坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：‚看完菊花，咱们去‘仿善’，你小时候最爱吃
那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，
一脚踩扁一个……‛她忽然不说了。对于‚跑‛和‚踩‛一类的字眼她比我还（敏
捷、敏感）。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（诀别、告别）。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‚我那个有病的儿子和我那个还未成年
的女儿……‛
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫
红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，
妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1、分别在四个括号里圈出合适的词语。4分
2、默读文章，完成填空。
（1）“我的回答已经让她喜出望外了，‘好吧，就明天。’”1+2分
句中“喜出望外”的意思是 ，文中母亲喜出望
外是因为 。
（2）“我没想到她已经病成这样。”3分
句中的“这样”是指 ，而“我”
没想到的是 ____ ，更没想到的是
_____ 。
3、母亲昏迷前的最后一句话是 ‚我那个有病的儿子和我那个还未成年的女
儿……‛母亲还有什么话想说呢？ 2分
4、‚我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……‛
作者懂得了什么？结合你自己的理解写一写。（字数40个字以上）4分
__________
5、请你写出一句在课内外学到的表示人间亲情或友情的诗句。2分
_________
二、作文（40分）写字分5分
题目：美好的回忆
提示：五年的小学生活给你留下了哪些美好的回忆呢？请选择学校中的一件事，
有条理地写下来。400字左右
沪教版五年级下册《第40课-跨越新纪录》小学语文-有答案-同步练习卷
沪教版五年级下册《第40课跨越新纪录》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1. 看拼音，写词语。
2. 按要求写词语。
（1）从《跨越新纪录》文中摘录一个表示“时间短”的词语，再写两个。
________（2）从《跨越新纪录》文中摘录一个表示“速度快”的词语，再写两个。
________3. 读句子，解释带线词语的意思。
似乎轻松的气氛中，有一种蕴含着民族志气的力量在慢慢聚积，只等这一刻，就在决赛中，即将爆发。
（1）蕴含﹣﹣________（2）聚积﹣﹣________4. 阅读课文节选，完成练习。
八名选手都蹲在了起跑线上，突然第八道的选手向裁判示意姿势不舒服，第一次起跑被中止，顺势而出的刘翔稳稳地走回，脸上不起一丝波澜。
第二次起跑仍然没有成功，第六道的美国选手特拉梅尔抢跑了。
如果再有人抢跑将被罚下，气氛变得越发紧张起来。
重新回到起点的刘翔深吸一口气，跳了两跳，但是望向终点的目光依然那么坚定。
和每次起跑一样，刘翔仍然是最后一个蹲下身子，显得十分沉稳。
一声枪响，炸裂长空。
刘翔疾如炸雷，快如闪电，起跑非常有力，他冲在了最前面，这一次他倾尽了全力，从第一栏起就一直领先。
没有人能追得上他的bùfá步伐，最后一栏后，刘翔已经yáo yáo lǐng xiān 遥遥领先。
红色的刘翔，黄色的面孔，高喊着撞向胜利之线！12秒91！场上的人们惊呆了。
刹那间，全场爆发出震耳的欢呼声……雅典奥运会大幕已谢，但刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，将永远留在人们的脑海中。
（1）选择加线字的正确含义，将序号填在括号内。
“倾”字在字典中的意思有：①歪，斜；②反转或歪斜器物，倒出里面的东西；③用尽；④压倒。
①倾尽全力________②倾盆大雨________③倾倒________④倾斜________（2）根据拼音在文中括号里填写词语。
（3）在最后两节中找出一对表示时间极短的近义词。
沪教版五年级下册语文单元卷附答案
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（34%）1.看拼音写词语。
（7%）zuómo fán máng xīxìwēi wǔ（）（）（）（）chán xián yùdīfèi qǐn wàng shíhuīhàn rúyǔ（）（）（）2.写出下列词语的近义词或反义词。
（9%）近义词：宝贵（）繁忙（）羞愧（）惶恐（）艰难（）琢磨（）反义词：崎岖（）勤勉（）怀疑（）3.根据意思写词语。
（4%）（1）形容怒气特别大。
（）（2）白白地浪费时间。
（）（3）馋得口水要流下来，形容十分贪吃。
（）（4）一点计策和办法也想不出。
（）4.按要求改写句子。
（8%）（1）不好好招呼顾客，整天看书有啥用？（改为陈述句）（2）酷暑季节，屋子里热得（把句子补充完整）（3）夏天，树上的知了拼命地叫着。
（缩写句子）（4）礼堂里传来一阵激烈的掌声。
（修改病句）5.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（6%）（1）“时间，就像海绵里的水。
只要愿意挤，总还是有的。
”这句话是华罗庚说的。
（）（2）《找到“神奇子弹”的人》这个题目中的引号表示特定称谓。
（）（3）《勤奋自学成大器》一文表现了华罗庚不畏艰难、顽强克服困难的惊人毅力和可贵精神。
（）阅读理解（26%）(一）大师的回答（13%）一想起霍金，眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。
世人（）推崇霍金，（）他不仅是智慧英雄，更是一位人生的斗士。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已经在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去了太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃静。
沪教版五年级下册《第1课_勤奋自学成大器》小学语文-有答案-同步练习卷
沪教版五年级下册《第1课勤奋自学成大器》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1. 给下列多音字注音并组词。
2. 选择合适的字填在括号里。
竞竟（1）那位客人一气之下________扭头走了。
（2）小学数学奥林匹克________赛正在紧张进行着。
（3）正在演算的华罗庚把顾客都气跑了，________然自己还不知道。
3. 按要求写词语。
（1）近义词：惶恐﹣﹣________ 琢磨﹣﹣________（2）反义词：崎岖﹣﹣________ 升腾﹣﹣________4. 阅读课文节选，完成练习。
在鱼米之乡的江苏太湖西北，坐落着一个名叫金坛的小县城。
城里有家只有一间门面的小杂货铺。
这天，天空中飘着鹅毛大雪。
柜台上，一个十来岁的孩子正埋着头写个不停。
一位顾客走进店门，一边抖落身上的雪花，一边问：“多少钱一支笔？”孩子头也不抬，脱口而出：“853729！”“多少钱？”“853729!”顾客chà yì诧异地问道：“一支笔怎么值这么多钱？”坐在柜台后面的孩子的父亲听见了，赶忙走出来招呼客人。
可是，那位顾客一气之下竟扭头走了。
原来，孩子回答的是他正在演算的一道数学题的答案，而不是顾客问的价钱。
父亲火冒三丈，从儿子手里夺过书，大声xùn chì训斥道：“不好好招呼顾客，整天看书有啥用？”孩子睁大了眼睛，惶恐地看着父亲。
你还要吃饭吗把这些天书都烧了说着父亲就要烧书“让孩子学吧，也许能学出点名堂来呢!”母亲出来阻拦。
事实可不是“也许能学出点名堂”，以后他果真学出了大名堂。
这个十来岁的孩子，就是后来成为我国数学大师的华罗庚。
（1）看拼音写词语，填在文中括号内。
（2）联系上下文理解词语。
①名堂﹣﹣________②鱼米之乡﹣﹣________（3）把反问句改成陈述句。
一支笔怎么值这么多钱？________（4）给文中画线的句子加上标点。
（5）回答问题。
2016最新人教版五年级语文下册期末试卷(附详细答案)
2015-2016学年五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）âhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔjuã（）（）（）（）（）二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。
（3分）才干．（ɡuànɡàn）调．度（tiáo diào）上当．（dānɡdànɡ）丞相．（xiànɡxiàn）挑．战（tiǎo tiáo）折．本（zhãshã）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4.（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（）六、把句子补充完整。
（4分）1. ____________________,吾将上下而求索。
2.九曲黄河万里沙， ____________________。
沪教版五年级下册《第36课_母校》小学语文-有答案-同步练习卷
沪教版五年级下册《第36课母校》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1. 多音字组词。
2. 照样子写词语。
（1）例：甜蜜蜜________（2）例：金光闪闪________3. 在括号里填写合适的动词。
（1）走进大门，________石砌的甬道，________秋菊傲放、松柏常青的花园，________宽宽的石阶，我________宽阔的操场。
（2）我________在操场上，________花木，________幼苗，________教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来。
（3）我慢慢________拱形校门下，________遍地落叶，________迤逦的阳光拖成长长的身影，缓缓________，千种情思________心头。
4. 阅读课文节选，完成练习。
翠绿色的拱门，带着浓浓的艺术气质，在空中画出一个优美的hú dù弧度，仍然是那样熟悉。
我久久地望着，啊，没变，没变!我似乎又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦，似乎又闻到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中又涌起最后一次迈出校门时的留恋之情。
啊，kuò bié阔别十多年的母校，我回来了!走进大门，沿着石砌的甬道，穿过秋菊傲放、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。
操场地面用六角形的石板铺成。
老槐树、老榆树、松柏、海棠，紧紧地护卫着它，给它一分翠绿，给它一分清新。
操场边，几幢教学大楼，在灿烂的秋阳下展示着它们的新姿。
淡黄色的墙，红的瓦，绿的檐，长长的走廊，颇有古典风味。
我漫步在操场上，xīn shǎng 欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的lǎng lǎng shū shēng 郎朗书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来。
“铃……”多么熟悉的铃声啊!像开闸后涌出的欢腾的潮水，学生们欢笑着从教室里涌出来，涌向宽阔的操场。
沪教版五年级语文毕业会考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 调皮（tuí）B. 知识（zhì）C. 丰富（fēng）D. 美丽（měi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们班同学都在认真听老师讲课。
B. 这本书里的故事很精彩，吸引了我的注意。
C. 天上的星星好像在眨眼睛，真可爱。
D. 雨后的空气特别清新，让人心情舒畅。
3. 下列词语中，与“奔腾”意思相近的是（）A. 飞驰B. 漫步C. 游走D. 漂泊4. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 龙飞凤舞B. 鱼跃龙门C. 鹏程万里D. 鹏程万里5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明的成绩提高了。
B. 老师讲得生动有趣。
C. 小河的水清澈见底。
D. 太阳升起来了。
6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他的歌声如泉水般悠扬。
C. 这个故事非常感人，让人热泪盈眶。
D. 这朵花非常美丽，犹如一位美丽的公主。
7. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A. 花儿红了，草儿绿了，小河的水清了。
B. 这个苹果很大，很甜。
C. 他学习很努力，成绩也很好。
D. 这本书很有趣，我一口气就读完了。
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢吃苹果、香蕉、葡萄。
B. 他喜欢运动，如跑步、游泳、篮球。
C. 我最喜欢的动物是狗、猫、兔子。
D. 我最喜欢的季节是春天、夏天、秋天。
9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他的歌声如泉水般悠扬。
C. 这个故事非常感人，让人热泪盈眶。
D. 这朵花非常美丽，犹如一位美丽的公主。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他的歌声如泉水般悠扬。
C. 这个故事非常感人，让人热泪盈眶。
D. 这朵花非常美丽，犹如一位美丽的公主。
2016人教版五年级语文下册期末复习试卷
2016人教版五年级语文下册期末复习试卷语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
接下来，就和小编一起练习五年级语文下册期末复习试卷。
第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
āo( )烟ǎnɡ撒( )jì àn( ) ( )à yān( )紫( )红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(ānɡ ànɡ)领将(ānɡ ànɡ)来。
三、同音字。
àn：( )制呈( ) lì：( )害( )索四、选择合适的关联词。
不论…都… 之所以…是因为… 不但…而且… 不是…而是…1.非洲的花( )多，( )那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们( )不想吃，( )不愿吃。
五、按要求写句子。
您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》《西游记》《水浒传》《史记#8226;廉颇蔺相如传》吴承恩罗贯中施耐庵司马迁《将相和》《猴王出世》《景阳冈》《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他( )，毫不( )。
不管怎么( )，他总能左拐右拐地( )。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞，地满红花红满地，有志不在年高，如今直上银河去，天连碧水碧连天。
无志空长百岁。
同到牵牛织女家。
不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
沪教版五年级下册《第2课_鲁迅与时间》小学语文-有答案-同步练习卷
沪教版五年级下册《第2课鲁迅与时间》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1. 形近字组词。
2. 按要求写词语。
（1）近义词：繁忙﹣﹣________ 勤勉﹣﹣________（2）反义词：繁忙﹣﹣________ 勤勉﹣﹣________3. 请写出你知道的三部鲁迅的作品名称。
________4. 阅读课文节选，完成练习。
鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。
有人作了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。
这是多么惊人的数字啊!鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”白天，他往往要（迎接接待接受）一批又一批的客人，总要到夜晚10点至12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。
有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹儿，醒来以后又（连续持续继续）工作。
……鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。
他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
（1）圈出括号中正确的词语。
（2）联系上下文理解词语。
虚度年华﹣﹣________（3）把感叹句改为反问句。
这是多么惊人的数字啊！________（4）根据课文内容填空。
“惊人的数字”是指________，这惊人的数字说明了________。
（5）回答问题。
为什么说“他的巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的”？________5. 沙子与海绵一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面土却湿漉漉的，好像吸满了水。
但是抓一把湿沙子却挤不出一点儿水来。
这是因为沙子并没有真正把水吸进，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。
2016五年级语文下册期末试卷(人教版附答案)
2016五年级语文下册期末试卷(人教版附答案)莲山课件k五年级语文下册期末测试卷班级____________姓名____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）èhàoyǔnnuòpáoxiàopēitāijǔjué（）（）（）（）（）二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。
（3分）才干（ɡuànɡàn）调度（tiáodiào）上当（dānɡdànɡ）丞相（xiànɡxiàn）挑战（tiǎotiáo）折本（zhéshé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4.（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（）六、把句子补充完整。
（4分）1.____________________,吾将上下而求索。
最新审定2016--2017学年度下学期人教版五年级语文期末检测题(精品)
2016-2017学年度下学期五年级语文期末检测题时间：120分钟 分数：100分一、看拼音写词语。
( 10分) xuàn rǎn huò huàn dào zéi páo xiào jì diàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）dù jì pò zhàn qū zhú chà zǐ yān hóng （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“ ”给加点字选择正确的读音。
（4分） 1．这个人头上戴着金丝八宝攒珠髻（jì jí），绾（wǎn guān）着朝（cháo zhāo）阳五凤挂珠钗（chāi chā ）2．雨突然大了。
像泼。
像倒( dǎo dào)。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马狂奔而来，势不可当（dāng dǎng）。
3．色彩斑斓（lán nán ）的非洲，音乐也是十分粗犷（kuáng guǎng）。
三、分类积累词语。
(4分)1．描写尽职尽责的词语有：赤胆忠心 2．描写人物神态的词语有：神采奕奕 3．描写人物行动的词语有：健步如飞 4．描写人物说话情态的词语有：低声细语 四、用“坚”字组成不同的词，填入适当的括号里。
（2分） “5.12” 汶川大地震，使中华民族更（ ）。
即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ）着。
这场灾难不仅没有打垮我们，反而使中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进。
学校 考号 年级 班 姓名五、给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
（2分）1．为设果（）： A、假设 B、摆放 C、假使2．乃呼儿出（）： A、你、你的 B、竟 C、就，于是3．若无其事（）： A、若是、如果 B、如同、好象 C、你4．深思熟虑（）： A、熟练 B、熟悉 C、程度深 D、成熟六、读句子，把带点的部分换成四字词。