课题开题报告与研究方案的撰写方法模板
1
2020年4月19日
课题开题报告与研
究方案的撰写方法
模板
课题开题报告与研究方案的撰写方法
第一部分 课题开题报告与研究方案的含义与作用
开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写
的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进
行研究以及准备如何开展研究等问题，也能够说是对课题的论证和设计。开题报
告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题
研究的工作计划，它初步规定了课题研究的具体内容和步骤。研究方案对整个研
究工作的顺利开展起着关键的作用，特别是对于科研经验较少的人来讲，一个好
的方案，能够保证整个研究工作有条不紊地进行。能够说，研究方案水平的高
低，是一个课题质量与水平的重要反映。
第二部分 写好开题报告和研究方案应做的基础性工作
写开题报告和研究方案要了解它们的基本结构与写法，还要做好很多基础性工
作。首先要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要
有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、
很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究成果的基础上，进行更
高层次、更有价值的研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，
研究工作才能有一个坚实的基础。没有理论基础，就很难深入研究进去，很难有
真正的创造。因此，进行科学研究，一定要多方面地收集资料，加强理论学习，
这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
第三部分 开题报告的结构与写法
(一)课题名称
（二）课题研究的目的、意义
（三）国内外研究现状、水平和发展趋势
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
3
2020年4月19日
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向
什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面能够论证本课题研究的地位和价
值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
（四）课题研究的理论依据
现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求必须有一些基本
的理论依据来保证研究的科学性。比如：我们要进行活动课实验研究，就必须
以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进
行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
（五）课题研究内容、方法
（六）课题研究工作的步骤
（七）课题参加人员的组成和专长
主要看参加人员的整体素质与水平，特别是课题负责人的水平如何。如果
参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题无法很好地完成，也就
无法批准立项。
（八）现有基础
主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如
果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
（九）经费估算
课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
第四部分 课题研究方案的结构与写法
（一）课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名
称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。那么，如何
给课题起名称呢？
开题报告怎么写(共9篇)
篇一：开题报告怎么写在做了各方面的准备之后，综合实践活动就面临着开题的问题了。
怎么写开题报告呢？首先我们要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定：我们的课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。
第二就是内容的撰写。
开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。
所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。
比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。
当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。
关键在于我们所确定的课题是什么。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。
一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。
所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。
因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。
科研课题开题报告范文(6篇)
科研课题开题报告范文(6篇)在生活中，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。
写起报告来就毫无头绪？这里作者为大家分享了6篇科研课题开题报告范文，希望在科研课题开题报告的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
科研课题开题报告分析篇一如何展开课题研究，这是一直困扰着我们一线教师的难题。
如何确立课题，确立了课题又该如何开展？在讲座中李教授向我们介绍了自己探索出的以素质教育为指导思想和基本内容的教学及课题研究总体框架。
这个总体框架以“三小”、“三大”的新认识和新实践为主体内容。
“三小”、“三大”即是：把目前的学校教育看成是“小学校”，把学生未来生活的社会看成是他们的“大学校”把现在学生语文学习的课堂看成是“小课堂”，把当地广阔的农村社会看成是“大课堂”；把学生在校学习的课本看成是“小课本”把他们现在的和未来的社会实践和生产实践看成是“大课本”。
“小学校”是为了学生以后在“大学校”里不断学习、不断提高自身素质服务的；“小课堂”是学生进入“大课堂”前的基础训练；学生学习“小课本”的目的是为了将来能读懂无字的“大课本”。
李教授认为，语文教学的主要任务，就是促使学生由“三小”向“三大”过渡，向“三大”方向发展，为当地两个文明建设培养合格的人才。
中小学教育科研课题主要有两大来源，一是教育实践中需要解决的问题，另一是教育理论文献中提出的关于教育的理论问题。
前者主要体现研究的实践价值，后者主要体现研究的理论价值，两类课题都离不开教育的实践，因而都具有现实意义。
教育实践是教育科研课题的源泉解决教育实际工作中的具体问题是教育科学研究的基本任务，对广大教育工作者来说，更是研究的重点。
对教育实践中的问题，我们一线教师研究的主要是微观领域的问题，主要指教育某一具体方面或者一定范围内的问题。
对教育工作者来说，这些往往是选题的直接来源。
对这类课题又可以概括为以下几方面：1、教育管理研究。
向管理要效益，向管理要质量是现代教育的一个重要观点。
课题开题方案范文
【我们做了一个课题,要写开题报告,怎么写？】开题报告中的课题研究方案怎么写提供一个开题报告范文范例，仅供参考，希望对你开题报告写作能有帮助。
了解这个课题目前在国外、国内的研究情况，包括研究已取得的成果和存在的问题，了解这一课题所属的理论体系等等。
对课题的全面了解，可以使我们在研究过程中少走弯路，确立研究的主攻方向，这就是我们常说的：“知己知彼，百战百胜”。
怎样对一个课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题：A.所要研究的问题是什么性质和类型的问题？B.要研究的问题具有什么现实意义？它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？） C.要研究的问题目前已有哪些研究成果？研究的方向是什么？D.要研究的问题所应具备的条件分析。
E.课题研究的策略和步骤如何？F.课题研究的成果及其表现形式有哪些？教育课题研究的基本方法有：⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案例研究法⑼实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法）3.1 观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。
观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤，步骤之一就是进行观察研究的设计，此步骤可分为如下几个方面：作大略调查和试探性观察。
这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。
例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。
这可以通过跟教师和学校领导人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及听课等方式进行。
确定观察的目的和中心。
根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。
如果这规定不明确，观察便不能集中，结果就不能深入。
观察不能有几个中心，范围不能太广，全部观察要围绕一个中心进行。
如果必须要观察几个中心，那就采取小组观察，分工合作。
开题报告模板(必备2篇)
开题报告模板(必备2篇)开题报告模板1一、选题的背景和意义选题应当是与专业相关，有前瞻性和实践意义，符合国家和地区的发展战略。
要突出选题的实际应用价值、科学意义或者对相关理论和方法的贡献。
二、国内外研究现状分析综述国内外在所选研究领域的主要研究成果和最新进展，分析当前研究存在的不足和亟待解决的问题。
三、研究内容、目标、方法和技术路线明确本课题的研究内容、研究目标，研究方法和技术路线。
在方法和技术路线上要突出创新点。
四、拟解决的关键科学问题对于本课题拟解决的关键科学问题进行分析，要求科学、明确、具体，能够预见性地阐述该问题的解决将对相关理论和实际应用有何重要意义。
五、研究方案和可行性分析对于研究方案进行详细的论证，包括调查研究、实验设计、数据处理等内容。
同时对于研究的可行性进行分析，指出可能存在的困难和挑战，并提出解决的办法。
六、预期研究结果及其创新之处对于预期研究结果进行概括性的叙述，阐明该成果对于相关领域的`促进作用。
同时要指出本课题的创新之处，突出己方研究相对于同类研究的突出之处。
七、进度安排明确研究计划的时间节点，列出各个阶段的研究任务，做到合理安排、科学规划。
开题报告模板2一、论文的选题农业推行硕士论文选题应直接来源于消费实践或具有明白的消费背景和使用价值，可以是一个完好的农业推行工程筹划、农业设计工程或技术改造工程，可以是技术攻关研讨专题，可以是新工艺、新资料、新种类的研制与开发，论文选题应具有必然的技术难度、先进性、指点性和任务量，能表达作者综合运用迷信实际、办法和技术手腕处理农业技术推行、农业和乡村实践消费中成绩的才能。
选题进程中力图做到与自己所学专业及在岗任务性质严密结合，选题应具有较大的使用价值和理论意义二、论文选题根据（一）选题的目的、意义。
1、要写明立题背景，即国际外趋向及研讨对象的背景材料，为什么要立此题，经过你所做的研讨可以处理什么成绩，有何种理想意义。
（二）文献综述、国际外研讨现状。
开题报告范文模板
开题报告范文模板篇一：开题报告范文模板一、背景及问题提出为了更好地学习和研究本专业课程，以及提高我的学术水平和个人能力，我选择了进行论文研究。
目前，随着生活方式的改变以及消费者需求的不断增加，越来越多的消费者开始关注有机农产品。
因此，本文研究了有机农产品的市场需求和生产情况，以探究如何提高有机农产品产业的发展水平。
二、研究目标与意义本文旨在探究：1. 当前有机农产品的市场需求和生产情况；2. 近年来有机农产品的发展趋势；3. 提高有机农产品产业的发展水平，以及如何满足消费者的需求。
通过此研究，可以了解当前有机农产品的市场情况，预测未来的市场趋势，进而制定合理的发展战略，促进有机农产品的发展。
此外，本研究还可以为相应的政策制定提供依据，并帮助消费者更好地了解和选择有机农产品。
三、研究方法本文将采用问卷调查、访谈、文献研究等方法，通过对消费者、生产者以及专家学者的访谈和问卷调查，收集有关有机农产品的市场需求和生产情况的数据和信息，并结合文献研究进行分析和归纳。
四、预期结果和成果本研究预计将得到以下结果和成果：1. 详细了解当前有机农产品的市场情况和消费者的关注点；2. 探究有机农产品发展趋势，提出一些可行的发展方向；3. 帮助消费者更好地了解有机农产品，认识有机农业的优点；4. 为相关政策制定提供数据和分析依据。
五、研究进度计划本文将分为以下几个阶段进行：1. 第一阶段：研究背景及问题提出；2. 第二阶段：详细了解当前有机农产品的市场情况、消费者需求和生产情况；3. 第三阶段：探究有机农产品的发展趋势以及相关政策条例；4. 第四阶段：结合研究结果提出可行的发展方向和改进措施；5. 第五阶段：起草论文，并提交开题报告。
六、预期的困难和解决方法1. 调查的样本有限，不具有代表性。
解决方法：尽可能扩大样本范围，增加调查的数量，提高数据的可信度和受益人的范围。
2. 调查结果的真实性存在一定误差。
解决方法：对问卷、访谈的内容进行反复核对，同时借助文献研究等方法进行比对，降低误差。
高中研究性课题开题报告表怎么写
高中研究性课题开题报告表怎么写引言高中研究性课题是高中阶段学生进行科学研究和创新实践的重要环节。
开题报告表是研究性课题的开展过程中的关键文档，它承载了课题的背景、目的、研究问题、研究方法等重要信息。
本文将介绍如何撰写一份高中研究性课题开题报告表，以帮助同学们更好地完成自己的研究性课题。
步骤一：确定研究课题在撰写开题报告表之前，首先需要确定研究课题。
研究课题要具有一定的科学性和创新性，并符合自己的兴趣和兴趣。
可以从个人兴趣、学科前沿、社会热点等方面入手，选择一个具有一定难度和挑战性的课题。
步骤二：撰写背景与意义在开题报告表的第一部分，需要对研究课题进行背景介绍，并阐明研究的意义和重要性。
可以从以下几个方面展开论述：1.研究课题的背景：对当前相关领域的研究情况进行梳理和归纳，介绍国内外相关研究的现状和存在的问题。
2.研究课题的意义：阐明研究课题对学科的发展以及社会的进步具有的实际意义和重要作用。
步骤三：明确研究目标与问题在开题报告表的第二部分，需要明确研究的目标和问题。
研究目标应该具有可行性和明确性，能够回答“为什么”、“如何”等问题。
研究问题应该具有针对性和深度，能够转化为具体的研究内容和方法。
可以从以下几个方面明确研究目标和问题：1.研究目标：阐明研究的总体目标和预期成果，例如提出一种新的解决方案、发现新的规律或提供新的思路。
2.研究问题：提出明确的研究问题，确保研究的方向和重点。
研究问题可以是一个或多个，但应该具有逻辑性和相互关联性。
步骤四：设计研究方法与方案在开题报告表的第三部分，需要设计研究的方法和实施方案。
研究方法应该与研究目标和问题相匹配，并具有可操作性和可重复性。
研究方案应该包括实施步骤、数据采集和处理方法、实验设计等内容。
可以从以下几个方面设计研究方法和方案：1.研究方法：选择合适的研究方法，包括实验方法、问卷调查、文献综述等。
需要说明方法选择的理由和适用性。
2.实施方案：设计明确的实施步骤和流程，包括数据采集、实验设计、样本选择等。
锅庄舞课题实施方案(开题报告)
关于“汉族农村中学推广锅庄舞尝试的研究”课题的实施方案（开题报告）连搭中学方国龙锅庄舞是藏族的传统的文化，我们汉族农村中学很少对锅庄舞进行了解和尝试；我们是农村中学，场地大，便于学生开展组织练习；我校的大课间活动的蓬勃开展，活跃了校园气氛，丰富了师生的业余文化生活，增强了师生的体质，增进了师生的健康。
为此，我们在本校对锅庄舞进行推广、尝试。
一、教材的开发背景及目的：将锅庄舞作为课间集体舞，大力推广，舞蹈的审美功能和运动功能被校方认可，深受广大师生和家长的欢迎。
通过锅庄舞的学习，不仅能够锻炼学生的鉴赏力和审美力，而且能激发青年学生的活力和魅力。
由于对美的体会、感受和震撼，点燃人的心灵，形成对美好人生和美好事物的追求，从而开启人的智慧和善性，使学生的人格达到全面优化。
身体力行，学习优秀的民族传统体育文化，不仅强身健体，而且陶冶情操，培养创造美的能力。
体育健身锅庄舞作为藏族传统体育活动项目，长期练习能提高人的身体机能，改善体质状况。
锅庄舞活动老少皆益，不同年龄、不同体质状况的人，可以通过控制动作的速度、幅度和练习时间来调节运动量和强度。
具有较高的强身健体价值，是一项适应面广、开发价值大的全民健身项目。
锅庄舞具有较强的自娱和娱人性，使人的心灵获得强烈的、美好的向往、审美的愉悦。
因此，无论是观看表演或是亲自体验，人们都能从中得到愉快情感的体验、美的享受。
二、研究目标：1、运动参与目标：使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作；相信我能行,告别我不行。
2、运动技能目标：使学生体验藏族舞蹈的特点、步伐、手势，技巧等。
3、身体健康目标：通过跳锅庄舞发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常发育和发展。
4、心理健康目标：在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，使心灵获得强烈的，美好的向往，审美的愉悦。
5、社会适应目标：树立良好的团结协作精神，积极进取，乐观开朗。
三、活动原则：1、自觉性和积极性原则。
课题开题报告研究假设范例
课题开题报告研究假设范例课题开题报告研究假设范例引言：研究假设是科学研究中的重要组成部分，它是对研究问题的初步解释和预测，是研究的基础和方向。
本文将以某个具体课题的开题报告为例，探讨研究假设的构建过程。
一、研究背景和问题陈述在当今社会，随着科技的不断进步，人们对于健康的关注度越来越高。
然而，随之而来的是生活方式的改变，包括饮食结构的变化，导致了一系列健康问题的出现，如肥胖、糖尿病等。
因此，如何有效地管理体重成为了人们关注的焦点。
二、文献综述通过对相关文献的综述，我们了解到体重管理的方法有很多种，包括运动、节食、药物治疗等。
然而，这些方法并不适用于每个人，因为每个人的身体状况和生活习惯都不尽相同。
因此，我们需要寻找一种更加个性化和有效的体重管理方法。
三、研究目的本研究的目的是探究一种基于个体基因信息的体重管理方法，通过分析个体基因组的特征，为每个人制定出更加适合的体重管理方案，从而提高体重管理的效果。
四、研究假设基于以上研究背景和目的，我们提出以下研究假设：1. 个体基因信息与体重管理效果存在相关性。
个体的基因组特征可能会影响其对不同体重管理方法的反应。
例如，某些基因可能与脂肪代谢有关，对于运动减肥效果更好，而另一些基因可能与食欲控制有关，对于节食减肥效果更好。
2. 基于个体基因信息的个性化体重管理方案能够提高体重管理的效果。
通过分析个体基因组的特征，制定出更加适合个体的体重管理方案，可以提高体重管理的效果，减少反复试错的时间和精力。
五、研究方法本研究将采用以下方法来验证研究假设：1. 数据收集：收集一定数量的参与者的基因信息和体重管理数据，包括体重变化、运动量、饮食习惯等。
2. 数据分析：通过对参与者基因信息和体重管理数据的分析，探究个体基因信息与体重管理效果的相关性。
3. 个性化方案制定：根据数据分析的结果，制定出更加个性化的体重管理方案，包括运动、饮食、药物等方面的建议。
4. 实验验证：将制定的个性化方案应用于一部分参与者身上，并与传统的体重管理方法进行对比，观察效果的差异。
开题报告实验方案怎么写模板
开题报告实验方案怎么写模板1. 引言在进行科学研究或实验之前，编写一个完整的开题报告是非常重要的。
开题报告的主要目的是明确研究的目标、问题和方法，以便评估研究的可行性和有效性。
本文将介绍开题报告实验方案的常见结构和内容，以供参考。
2. 研究背景在开题报告的第一部分，需要介绍研究背景和相关的文献综述。
这一部分的目的是说明研究的重要性，并阐述该研究所基于的理论框架和现有研究成果。
在撰写这一部分时，可以回答以下问题：•针对什么问题进行研究？•相关的先前研究成果是什么？•研究的意义和应用价值是什么？3. 研究目标和问题在开题报告中，需要明确研究的目标和要解决的问题。
这些问题应该是明确且具体的，以便能够通过实验得出明确的结论。
在这一部分，可以列出以下内容：•研究的主要目标是什么？•需要解决的具体问题是什么？•这些问题与研究背景和现有研究的关系是什么？4. 研究方法在开题报告中，还需要详细描述研究的方法和实验方案。
这一部分的目的是介绍研究的整体流程和实验设计，以确保研究的可行性和有效性。
在撰写这一部分时，可以包括以下内容：•研究采用的实验方法是什么？•需要准备和收集的数据是什么？•研究的样本和实验条件是什么？•研究过程中可能会遇到的问题和挑战是什么？•如何解决这些问题和挑战？5. 预期结果和讨论在开题报告中，需要展示预期的研究结果和进行初步的讨论。
这一部分的目的是评估研究的预期结果是否与研究目标和问题相符，并初步讨论研究结果的可能影响和意义。
在撰写这一部分时，可以回答以下问题：•预期的研究结果是什么？•这些结果是否符合研究目标和问题？•这些结果可能对研究领域有何影响？6. 时间安排和预算在开题报告的最后一部分，需要列出研究的时间安排和预算。
这一部分的目的是指导研究的组织和管理，并确保研究能按计划进行。
在撰写这一部分时，可以包括以下内容：•研究的时间框架是什么？•各项实验和数据分析的具体时间安排是什么？•需要的资源和费用预算是多少？7. 总结本文介绍了开题报告实验方案的常见结构和内容。
科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法
科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法撰写是进行科研课题申请的首要工作。
通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大作”。
课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。
但一般地说，科研课题开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。
那么，如何给课题起名称呢?1、名称要准确、规范准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。
有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。
而有些课题名称则起得不是很准确。
如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。
若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。
总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学。
如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。
2、名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。