论文正文
本科毕业设计(论文)正文格式模板
附件5 中文题目（居中）1 引言（或概述）“引言”或“概述”两字之间空两字距离，（正文一级标题排版格式要求：用小三号黑体字居中书写，标编序号与标题名称间空一字距离，上、下各空1行）1.1 （空半字距离）×××（正文二级标题）×××（正文二级标题排版格式要求：用四号黑体字顶格书写，上、下各空1行，标题编号与标题名称之间空半字距离）正文内容正文内容正文内容（正文内容排版格式要求：用小四号宋体字书写，行距为固定值22磅；首行缩进两字）正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容（正文内容排版格式要求：用小四号宋体字书写，行距为固定值22磅；首行缩进两字）正文内容正文内容正文内容正文内容1.1.1 （空半字距离）×××（正文三级标题）×××（正文三级标题排版格式要求：用小四号黑体字书写，缩进两字；上、下各空0.5行；标题编号与标题名称之间空半字距离）正文内容正文内容正文内容（正文内容排版格式要求：用小四号宋体字书写，行距为固定值22磅；首行缩进两字）正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容（正文内容排版格式要求：用小四号宋体字书写，行距为固定值22磅；首行缩进两字）正文内容正文内容正文内容正文内容⑪（空半字距离）×××（正文四级标题）×××（正文四级标题排版格式要求：用小四号宋体字书写，缩进两字；正文接后，小四号宋体字书写，行距为固定值22磅）①（空半字距离）×××（正文五级标题）×××（正文五级标题排版格式要求：用小四号宋体字书写，缩进两字；正文接后，小四号宋体字书写，行距为固定值22磅）谢辞（两字间空两字距离）谢辞内容谢辞内容（谢辞排版格式要求：“谢辞”按一级标题要求书写，但不用标题编号，两字之间空两字距离；谢辞内容的排版要求与正文内容的排版要求相同，即用小四号宋体字书写，行距为固定值22磅；首行缩进两字）谢辞内容谢辞内容参考文献（参考文献排版格式要求：“参考文献”按按一级标题要求书写，但不用标题编号，每字之间空一字距离；参考文献内容中的汉字用小四号宋体字书写，标点符号及英文字母必须在英文状态下输入，字体为Times New Roman；行距为固定值18磅；参考文献首行顶格书写序号与后面内容之间要空一格，文字换行时与作者名第一个字对齐）各类参考文献著录格式举例如下：①期刊中析出的著录格式:[序号]（空一字间距）主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份，卷号（期号）:起止页码.如：[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004(11):56-58.[2] 李旭东，宗光华，毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,28(3):249-252.[3] Heider,E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of twolanguages [J]. Foreign Language Teaching and Research,1999,(3):62-67.[4] Des Marais D J,Strauss H, Summons R E, et al.Carbon isotope evidence for the stepwiseoxidation of the Proterozoic environment [J].Nature,1992,359:605-609.②专著著录格式：[序号] （空一字间距）主要责任者.书名[M].版本项（第一版不注）,出版地:出版社,出版年份.起止页码.普通图书著录格式举例：[5] 唐绪军.报业经济与报业经营[M].北京:新华出版社,1999:117-121.专著中的析出文献著录格式举例：[6] 盛炜彤.我国人工林的地力衰退及防治对策[M]∥中国林学会森林生态分会,杉木人工林集约栽培研究专题组.人工林地力衰退研究.北京:中国科学技术出版社, 1992; 15-19．③译著著录格式：[序号] （空一字间距）作者.书名[M].译者，译. 版本项（第一版不注），出版地:出版社,出版年份.起止页码.如：[7] Trehane P, Brickell C D, Baum B R,国际栽培植物命名法规（1995）[Ｍ].向其柏,臧德奎,译.第六版.北京:中国林业出版社,2004.④会议论文集著录格式：[序号] （空一字间距）主要责任者.文献题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.如：[8] 张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[A].见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册) [C].北京:世界图书出版公司,司1996.410-416.[9] Odoni A R. The flow management problem in air traffic control[A]. In: Odoni A R，SzegoG,eds.Flow Control of Congested Networks [C].Berlin: Springer-Verlag,1987.269-298⑤报纸文章著录格式：[序号] （空一字间距）主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).如：[10] 丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000 -11-20(15).⑥学位论文著录格式: [序号]（空一字间距）主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.如：[11] 金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京:北京航空航天大学自动控制系, 1998.⑦报告著录格式：[序号]□主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.如：[12] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997．⑧国际、国家标准著录格式：[序号] （空一字间距）标准代号,标准名称[S].出版地:出版者, 出版年.如：[13] GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S].北京：中国标准出版社，1996．⑨专利文献著录格式：[序号] （空一字间距）专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，发布日期．如：[14] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056078，1983-08-12．⑩电子文献献著录格式：[序号] （空一字间距）主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型]. 发表或更新的日期/引用日期(任选). 电子文献的出处或可获得地址．如：[15] 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]./news/20011219/200112190019.html.[16] Scitor Corporation. Project scheduler[CP/DK]. Sunnyvale, Calif.: Scitor Corporation,1983.⑫关于参考文献的其它未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714－2005）。
论文正文的撰写顺序
论文正文的撰写顺序在学术写作中，撰写论文正文的顺序是至关重要的。
一个良好的论文正文结构能够使文章更具逻辑性和可读性。
以下是撰写论文正文的推荐顺序。
1. 引言引言部分是论文正文的开篇，用来引入论文主题、目的和重要性。
它应该简明扼要地介绍研究领域的背景，提出研究问题，并概述研究方法和结论。
在撰写引言时，需要提供足够的背景信息，引用相关的研究文献，并准确陈述研究目的和研究问题。
2. 文献综述在论文正文的早期阶段，撰写文献综述有助于介绍当前研究领域的研究进展和已有的研究成果。
通过文献综述，读者可以了解到此前的研究情况、存在的知识空白以及该研究的创新点。
撰写文献综述时，可以按照时间顺序或主题进行组织，引用应有权威性且相关度较高的文献。
3. 研究方法在这一部分，作者需要详细介绍自己所采用的研究方法和实验设计。
这包括研究方法的描述、数据收集的流程以及研究所涉及的样本选取方法。
同时，还需要说明数据的处理与分析方法，以确保读者能够了解研究的可信度和可重复性。
4. 结果呈现结果呈现部分是论文正文的核心内容，其中需要详细陈述研究所得的数据、图表和结论。
读者可以通过结果部分对研究的实证结果有一个全面的了解。
此部分的撰写应准确无误地呈现数据，并使用清晰易懂的图表和表格进行展示。
同时，对于复杂的数据，可以进行统计分析和解释。
5. 讨论与分析讨论与分析部分是对结果进行深入解释、比较和评价的环节。
在这一部分，作者需要解释研究结果的意义和影响，并将其与已有的研究结果进行对比和讨论。
此外，还可以探讨研究所面临的局限性，并提出进一步研究的建议。
在撰写讨论与分析时，需要紧密围绕研究问题，避免一些与研究无关的内容。
6. 结论结论部分是论文正文的结尾，用于总结研究的主要发现和结论。
它应直接回答研究问题，并对研究贡献进行简要概括。
在结论中，还可以指出研究的局限性，并提出未来研究的方向。
7. 参考文献参考文献部分列举了论文中所引用的所有文献资料。
9.本科毕业设计(论文)正文格式
本科毕业设计（论文）题目_____________________________________学生姓名学号指导教师学院专业交稿日期教务处制上海建桥学院毕业设计（论文）学术诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文），是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外，本毕业设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
作者签名：日期：年月日上海建桥学院毕业设计（论文）版权使用授权书本毕业设计（论文）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权上海建桥学院可以将本毕业设计（论文）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业设计（论文）。
保密□，在年解密后适用本授权书。
本论文属于不保密□。
（请在以上方框内打“√”，如作者未做出选择的情况下，按不保密处理。
）作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘本文给出了毕业设计（论文）的写作规范和排版格式要求。
文中格式可作为编排毕业设计（论文）的格式模板，供参考使用。
摘要部分说明：“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。
标题“摘要”手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。
毕业设计（论文）摘要是毕业设计（论文）的缩影，文字要简练、明确。
内容要包括目的、方法、结果和结论。
单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。
摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。
篇幅以一页为限，字数为300-500字。
摘要正文后，列出3-5个关键词。
论文正文
用平均场近似推导实际气体范德瓦耳斯方程
雒彬
西南大学 物理科学与技术学院电子信息工程学院 重庆 400715
摘要：范德瓦耳斯方程是 1873 年提出来的，很多真实气体的性质与用范德瓦耳斯方程算得 的结果很接近，所以范氏理论是一个很成功的理论。本文先对范德瓦耳斯本人对其方程的推 导进行回顾，然后就对用吸引刚球模型近似描述的实际气体的正则配分函数作平均场近似处 理, 在较为恰当的假设下近似地推导出了范德瓦耳斯方程。 关键词：范德瓦耳斯方程,平均场近似,推导,比较
1934 年, 布拉格(Bragg W L ) 和威廉姆斯(Williams E J ) 在研究合金有 序化时,也受到了气液和铁磁相变的启发，采用了平均场近似。超导的金兹堡- 朗 道 (Ginzbwrg - Landau) 理 论 ， 超 流 的 葛 罗 斯 - 皮 达 耶 夫 斯 基 ( Kalos Pitaevskii) 理论，液晶的朗道- 德让纳(Landau - de Gennes) 理论实际上都 是平均场理论，只是表达形式稍有不同而已。1957 年巴丁(John Bardeen)、库 珀(Leon N. Cooper)、施里弗(JohnRobertSchrieffer) 提出的超导微观理论, 更是平均场思想的一个光辉发展 5。
Ⅲ 平均场理论
范德瓦耳斯是历史上第一个定量研究分子间相互作用的物理学家，他认为气 体压强来自分子运动和分子力两部分的贡献，其中分子力对压强的影响主要在于 较为长程的吸引力部分。对于处在气体内部的某一分子,周围其他分子对它的吸 引力平均来说抵消了，但是对于靠近器壁的那些分子情况则大不相同。受拉普拉 斯液体表面张力理论的启发，范德瓦耳斯考虑这些分子受到一个来自气体的内聚 力,这种内聚性质可用内压强来描述。显然内压强正比于施力者的数密度和受力 者的数密度，即正比于数密度的平方，而分子数密度又反比于体积V ，所以内强 应与体积V 的平方成反比。这样范德瓦耳斯在他的方程中便巧妙地使用了内压强 a v2 来修正理想气体方程中的压强。内压强的实质是使用一个平均了的力场(即 内场）来代替其他分子对靠近器壁的那些分子的作用，从而把复杂的多体问题近 似地化为单体问题。范德瓦耳斯的这个方法实际上就是后来所说的平均场方法， 应该说他是平均场理论的创始人。
毕业设计论文正文模板及格式规范Word版
毕业设计论文正文模板及格式规范Word版本文给出了沈阳职业技术学院物联网专业毕业设计论文的写作规范和排版格式要求。
文中格式可作为编排论文的格式模板，供学生参考使用。
摘要内容说明：论文摘要是论文的缩影，文字要简练、明确。
内容要包括目的、方法、结果和结论。
摘要的编写应遵循下列原则：1）摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要是论文的缩影，是论文的主要内容、见解、结论简短明了的缩写。
2）摘要中要有数据、有结论，是一片完整的短文，可以独立使用，可以引用。
3）摘要内容应尽可能包括原论文的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘汇编等二次文献采用。
4）要用文字表达，不要附图和照片，除了实在无变通办法可用以外，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，不要使用表格、公式、上下标以及其他特殊符号，单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。
摘要格式说明：标题“摘要”手动设置成字体：黑体，居中，小三号，段后6磅，段前0磅。
摘要内容：宋体，小四号，1.5倍行距。
每段落首行缩进2个汉字；两端分散对齐。
篇幅以一页为限，字数为600字左右。
一般不超过1000字。
摘要正文后，列出3-5个关键词。
关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
关键词与摘要之间空一行。
关键词间用逗号间隔，末尾不加标点，3-5个，黑体，小四，加粗。
关键词：写作规范，排版格式，毕业论文目录I1.2 论文页眉页脚的编排 (1)1.3 论文正文格式 (2)1.4 章节标题格式 (2)1.5 各章之间的分隔符设置 (3)1.6 正文中的编号 (3)2 图表及公式的格式说明 (4)2.1 图的格式说明 (4)2.1.1 图的格式示例 (4)2.1.2 图的格式描述 (4)2.2 表的格式说明 (5)2.2.1 表的格式示例 (5)2.2.2 表的格式描述 (6)2.3 公式的格式说明 (7)2.3.1 公式的格式示例 (7)2.3.2 公式的格式描述 (7)2.4 参考文献的格式说明 (8)2.4.1 参考文献在正文中引用的示例 (8) 2.4.2 参考文献在正文中引用的书写格式 (8)2.4.3 参考文献的书写格式 (8)2.4.4 参考文献的书写格式示例 (9)2.5 量和单位的使用 (9)2.5.1 使用方法 (9)2.5.2 中华人民共和国法定计量单位 (9)2.6 规范表达注意事项 (12)2.6.1 名词术语 (12)2.6.2 数字 (12)2.6.3 外文字母 (12)2.6.4 量和单位 (13)2.6.5 标点符号 (13)3 打印说明 (14)3.1 封面 (14)3.2 中英文摘要 (14)3.2.1 中文摘要 (14)3.2.2 英文摘要 (14)3.3 目录 (14)3.4 正文 (14)4 第四章题目(黑体，小三) (15)4.1 第四章第一节题目(黑体，四号) (15)4.1.1第四章第一节一级题目(黑体，小四) (15)4.2 第四章第二节题目 (15)4.2.1第四章第二节一级题目 (15)5结论 (16)参考文献 (17)附录A 附录内容名称 (18)致谢 (20)1 正文格式说明“正文”不可省略，页数为20页以上。
毕业论文 正文行距
毕业论文正文行距正文行距是指在排版过程中，正文部分每行文字之间的间距。
正文行距的设置直接影响到文章的可读性和美观度。
合理的正文行距可以使文章更易于阅读，提升读者的阅读体验。
一、正文行距的重要性正文行距的设置对文章的整体排版起着至关重要的作用。
过小的行距会使文字密集，给读者带来压迫感，阅读起来困难重重；而过大的行距则会导致文章篇幅过长，排版不美观。
因此，合理的正文行距既要考虑文字的紧凑度，又要兼顾文章的整体美感。
二、合理的正文行距设置在设置正文行距时，需要根据具体的排版要求和文本的特点来进行调整。
一般来说，正文行距的设置可以分为单倍行距、1.15倍行距和1.5倍行距三种。
1. 单倍行距单倍行距是指正文部分每行文字之间的间距与字体大小相等。
这种行距设置适用于正文内容较为简洁、段落之间有明显分隔的文本。
单倍行距的排版紧凑，适合于一些学术论文、科技文献等需要大量文字叙述的文章。
2. 1.15倍行距1.15倍行距是指正文部分每行文字之间的间距为字体大小的1.15倍。
这种行距设置相对于单倍行距来说稍微宽松一些，可以提高文章的可读性。
1.15倍行距的排版适用于一般的文章写作，可以使文章更加通顺、易读。
3. 1.5倍行距1.5倍行距是指正文部分每行文字之间的间距为字体大小的1.5倍。
这种行距设置相对较大，适用于一些排版要求较高的文章，如新闻报道、杂志文章等。
1.5倍行距的排版更加宽松，可以使文章更加舒适、美观。
三、如何设置正文行距在大多数排版软件中，设置正文行距是非常简单的。
一般可以通过以下步骤进行设置：1. 打开文档，选中需要设置行距的正文部分。
2. 在菜单栏中找到“格式”或“段落”选项，点击进入设置界面。
3. 在设置界面中找到“行距”选项，选择合适的行距倍数。
4. 确定设置后，点击“确定”按钮即可完成正文行距的设置。
值得注意的是，不同的软件可能在设置行距时的具体操作略有不同，但基本原理是相似的。
如果不确定如何设置，可以查阅软件的帮助文档或进行相关搜索，获取具体的操作指导。
论文正文格式及字体要求
论文正文格式及字体要求在撰写论文时，正确的正文格式和字体要求不仅能够使论文看起来整洁规范，还能提高阅读的舒适度和效率。
接下来，让我们详细了解一下论文正文格式及字体的相关要求。
一、字体选择1、中文部分一般来说，论文正文的中文字体常用宋体、黑体、仿宋等。
其中，宋体是较为常见的选择，其字形规整，阅读清晰。
字体的大小通常为小四或五号字，以保证在页面上的显示效果既不会过大显得突兀，也不会过小导致阅读困难。
2、英文部分对于英文内容，Times New Roman 是常用的字体，其具有良好的可读性和通用性。
英文部分的字体大小通常与中文保持一致，也是小四或五号字。
二、行距设置行距的选择对于论文的整体美观和阅读体验也非常重要。
一般来说，论文正文的行距设置为 15 倍行距或 2 倍行距。
15 倍行距较为紧凑，节省页面空间；2 倍行距则更加宽松，阅读起来更加舒适，可视具体情况和要求进行选择。
三、段落格式1、首行缩进每个段落的首行通常需要缩进两个字符，以区分不同的段落。
这是一种常见的排版习惯，使文章层次更加清晰。
2、段落对齐正文段落一般采用两端对齐的方式，这样可以使页面两侧看起来更加整齐。
3、分段原则内容上要遵循一个主题一段的原则，避免在一个段落中包含过多不同的主题，以免造成混乱。
四、页面布局1、页边距上、下、左、右的页边距通常都有一定的要求，以保证页面的留白适中，不会显得过于拥挤或空旷。
一般来说，上边距和下边距可以设置为 25 厘米左右，左边距和右边距可以设置为 2 厘米左右。
2、纸张大小论文通常使用 A4 纸张进行打印和排版。
五、标题格式1、各级标题的字体和字号论文通常会有一级标题、二级标题、三级标题等，各级标题的字体、字号和格式都有所不同。
例如，一级标题可以使用黑体，字号为三号；二级标题使用黑体，字号为四号；三级标题使用黑体，字号为小四。
2、标题的编号标题的编号要按照一定的层次和逻辑进行，如 1、11、111 等，以清晰地展示论文的结构。
论文正文格式及字体要求
论文正文格式及字体要求在撰写论文时，正确的正文格式和字体要求不仅能使论文看起来规范、整洁，还能提高阅读的舒适度和效率。
下面将详细介绍论文正文的格式及字体方面的要求。
一、页面设置首先，页面的大小和布局对于论文的整体呈现非常重要。
一般来说，使用 A4 纸张大小，页边距通常设置为上下 254 厘米，左右 317 厘米。
页面的方向通常为纵向，但如果图表较宽，也可以在特定部分设置为横向。
二、字体和字号字体的选择应该清晰易读，常见的字体如宋体、黑体、楷体等都可以使用。
对于正文部分，一般使用宋体，字号为小四。
标题部分的字号则根据标题的级别有所不同。
一级标题，通常使用小三号字，加粗。
二级标题使用四号字，加粗。
三级标题使用小四号字，加粗。
三、行间距和段落间距行间距一般设置为 15 倍行距，这样可以使文字排列不显得过于紧凑，方便阅读和批注。
段落间距方面，段前和段后可以分别设置为 05 行，以使段落之间有一定的分隔，增强文章的层次感。
四、段落格式每段开头应该空两个字符的位置，这是中文写作的常见规范。
段落应该保持相对的独立性和完整性，一个段落表达一个相对完整的意思。
五、标点符号标点符号的使用要正确规范。
逗号用于分隔句子中的成分，句号表示句子的结束。
分号用于分隔具有一定逻辑关系的并列分句。
引号用于引用他人的话语或特定的词语。
六、数字和公式数字的书写应该统一，如阿拉伯数字和汉字数字的使用要遵循相应的规则。
对于公式，应该使用公式编辑器进行编辑，使其格式整齐、清晰。
七、图表图表应该有清晰的标题和编号，图表中的文字大小和字体要与正文协调一致。
图表的位置应该根据其与正文的关联程度进行合理安排，可以在文中提及的位置插入，也可以集中放在论文的末尾。
八、引用和参考文献在正文中引用他人的观点、数据或研究成果时，要使用正确的引用格式，如脚注或尾注。
参考文献的罗列应该按照一定的格式，如作者姓名、文献题目、出版信息等，并且要按照字母顺序或出版时间顺序进行排列。
毕业论文正文包括
毕业论文正文包括毕业论文正文包括什么？毕业论文是学生在大学期间进行的一项重要的学术研究工作，它是对所学专业知识的综合运用和实践能力的考核。
而论文的正文部分则是整个毕业论文的核心内容，包括了研究的目的、背景、方法、结果和讨论等。
首先，正文的第一部分是引言。
引言部分主要介绍研究的背景和目的，为读者提供一个了解研究主题的基础。
在引言中，作者可以陈述研究的背景问题、研究的意义以及研究的目标和研究问题等。
通过引言，读者可以清楚地了解到为什么要进行这项研究以及研究的重要性。
接下来是研究方法部分。
在这一部分，作者需要详细描述研究所采用的方法和步骤。
这包括了研究的设计、样本的选择、数据的收集和分析等。
作者需要清晰地阐述研究所采用的方法的合理性和可行性，以及如何确保研究的可靠性和有效性。
同时，作者还需要说明研究所采用的方法与其他方法的比较和选择的原因。
第三部分是研究结果的呈现。
在这一部分，作者需要将研究所得到的数据和结果进行详细的描述和分析。
这包括了对数据的整理和统计，以及对结果的解释和讨论。
作者需要清楚地呈现研究所得到的主要结果，并对结果进行客观的分析和解释。
同时，作者还可以通过图表和表格等方式来直观地展示研究结果，以便读者更好地理解和理解。
最后是讨论部分。
在这一部分，作者需要对研究结果进行深入的分析和解释。
作者可以从不同的角度和层面对结果进行讨论，并提出自己的见解和观点。
同时，作者还可以将研究结果与前人的研究成果进行比较和对照，以验证研究的新颖性和独特性。
在讨论部分，作者还可以提出研究的局限性和不足之处，并对未来的研究方向和改进方法进行展望。
除了上述几个主要部分外，毕业论文的正文部分还可以包括其他一些内容，如相关理论的介绍、实证分析的步骤和结果、案例研究的分析和讨论等。
这些内容可以根据具体的研究主题和研究方法进行适当的调整和补充。
总之，毕业论文的正文部分是整个论文的核心内容，它包括了研究的目的、背景、方法、结果和讨论等。
论文正文格式及字体要求
论文正文格式及字体要求在撰写论文时，正确的正文格式和字体要求不仅能使论文看起来整洁、规范，还能提升阅读体验，增强论文的专业性和学术性。
以下将详细介绍论文正文格式及字体的相关要求。
一、页面设置首先，页面布局对于整体的视觉效果和排版有着重要影响。
一般来说，论文页面应采用 A4 纸大小，页边距通常设置为上 254 厘米、下254 厘米、左 317 厘米、右 317 厘米。
行间距多采用 15 倍行距，这样可以使文字排列不显得过于紧凑，方便阅读和批注。
二、字体与字号1、标题论文标题一般使用二号黑体字，加粗居中。
标题应简洁明了，能够准确概括论文的核心内容。
2、正文正文部分通常使用小四号宋体字。
宋体字清晰易读，是学术论文中常用的字体。
3、小标题各级小标题的字体和字号可以有所不同，以区分层次。
比如，一级小标题可以使用小三号黑体字，加粗；二级小标题使用四号黑体字，加粗；三级小标题使用小四号黑体字，加粗。
4、图表中的文字图表内的文字可以根据图表的大小和清晰度适当调整字号，但一般不小于五号字。
三、段落格式1、首行缩进正文段落一般需要首行缩进两个字符，这样可以使段落更加清晰易辨。
2、段落对齐正文通常采用两端对齐的方式，使页面看起来更加整齐美观。
3、分段论文应根据内容的逻辑和层次进行合理分段，每段的长度不宜过长，以免让读者感到疲劳。
四、标点符号标点符号的使用要准确规范，遵循国家标准。
逗号、句号、分号、冒号等标点应使用得当，避免出现一逗到底或标点乱用的情况。
五、数字与公式1、数字论文中的数字应按照规范的格式书写，如阿拉伯数字用于表示数量、年份等。
2、公式公式应使用专门的公式编辑工具输入，如 MathType 等，并确保公式的格式清晰、准确。
六、引用与参考文献1、引用在正文中引用他人的观点、研究成果时，应使用正确的引用格式，如脚注或尾注。
2、参考文献参考文献的格式应符合学术规范，一般包括作者、文献名、出版年份、出版社等信息。
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I 目录 中文摘要 ................................................. 1 英文摘要 ................................................. 2 1 引言 ................................................... 3 2网络阅读的类型与特点.................................... 5 2.1 网络阅读的类型 ....................................... 5 2.2 网络阅读的特点 ....................................... 5 3 网络阅读与传统阅读的对比分析 ........................... 8 3.1 阅读目的的区别 ....................................... 9 3.2 阅读内容的区别 ...................................... 11 3.3 阅读感知特点的区别 ................................... 11 3.4 阅读策略的区别 ...................................... 12 3.5 调查小结 ............................................ 13 4 影响网络阅读的因素及其对策 ............................ 14 4.1 认知负荷 ............................................ 14 4.2 线性文档与非线性文档的组合问题 ....................... 15 4.3 超文本中的迷路问题 ................................... 16 4.3.1 结构导航 ........................................... 17 4.3.2 概念导航 ........................................... 18 5网络环境下阅读变革的深层影响 ........................... 20 5.1对思维方式的影响 ..................................... 20 5.2对创新能力的影响 ..................................... 20 II
5.3对认知能力的影响 ..................................... 23 5.4对行业发展的影响 ..................................... 23 结论 .................................................... 24 附录 .............................................. 26 参考文献 ................................................ 29 致谢 .................................................... 31 1
信息时代的网络阅读研究 教育技术学 2005级 尹俐
摘要：网络信息不仅对人类的生产方式和生活方式产生巨大的影响，同时也深
刻地改变人类的阅读方式。网络环境的建立和发展, 催生、激发了传统阅读方式的革新和变迁。一种全新的阅读方式—网络阅读已经诞生, 它逐步走进人们的生活并给阅读世界带来了深刻的影响。网络阅读是一种基于网络环境的阅读方式, 即读者借助多媒体计算机技术,以计算机及其附属设备所负载的数字化信息为阅读对象, 通过人机互动来获取包括文本在内的多媒体的信息, 完成意义建构的一种超文本阅读行为。随着网络技术的成熟, 它将会越来越多的影响我们的生活和社会的发展，因此，确立网络时代的新的阅读方式，是时代发展的首要任务。那么这个新生事物同传统阅读相比较，又存在哪些问题呢？这篇论文将就这些问题进行逐步阐述和分析。
关键字:阅读;网络阅读;阅读心理 2
The Research of Network Reading in Information Age Educational Technology Grade 2005 YinLi Abstract: Network information not only have an enormous impact on human modes
of production and way of life, but also profoundly changed the way of reading of human beings. The establishment and development of the network environment have stimulated and changed the traditional reading, also brought innovation to it. A new way of reading -network reading was born, it gradually goes into people's lives and has a profound impact on the human reading world. Network reading is a reading based on the network environment, that is, the reader with multi-media computer technology, and computer’s ancillary equipment to load the digital information object for reading through the man-machine interaction, including the text, including access to multimedia information, completing the meaning construct of the act of a hypertext reading behavior. With the maturity of network technology, it will more and more affect our lives and social development. Therefore, it is the primary task of the development of the times to establish a new way of reading of the era of Internet. Well, this new reading, compared with the traditional reading, what are the problems? This paper will elaborate these issues step by step and analyze.
Key words: Reading; Network Reading; reading psychology 3
1 引言 阅读不仅能帮助人们获得知识，成就事业，而且是一个人在社会上生存所必须具备的本领之一。根据有关专家的研究结论，一个现代人头脑中的知识，有近80%是通过视觉获取的，只有少量是通过其他感官获得的。20世纪和21世纪，由于信息技术的发展，知识革命带来了信息爆炸，尤其是互联网这个最大的信息载体进入社会之后，突破了传统媒体在时间和空间上的局限，客观上是使我们在任何时间对全球任何地方的信息加以利用成为可能。它的容量几乎囊括了全部的传统信息载体，把全人类的文化和知识一网打尽。一个人要想跟上时代，及时获取最新和有用的知识，成为有效参与社会生活的一分子，就不得不在原有的传统阅读方式的基础上，采用一种全新的阅读方式：互联网阅读。 在上网过程中，无论是欣赏文字﹑图像﹑动画﹑音乐或者是图表数据，都有许多传统阅读方式无法赶上和替代的优点：功能多﹑容量大，一旦联网，所有信息资料都可尽收眼底；阅读是可以随意调整内容幅面﹑字体大小和色彩搭配。基于Internet Explorer和其它软件的强大功能，网上内容下载﹑复制等比较方便，加之操作方法简单易学，把你需要的知识信息放在硬盘上，只要你有时间，任何时候都可以电脑上阅读。网络媒介与印刷媒介相比，在内容上，数字化多媒体具有信息量大和影、音、图、文并茂的优势，在形式上又具备了印刷媒介无法比拟的互动性和高参与性的特点。网络媒介催生的“超文本”格式，是一个非线性的网状结构，它以结点为单位组织信息，以链接方 4
式表达特定内容。读者在阅读时可以根据实际需要，利用超文本机制提供的联想式查询功能，迅速找到自己感兴趣的信息。超文本格式的这些特征，适合现代快节奏的生活方式，也符合现代人追求个性、效率和时尚的心理特点。而且，互联网还免费提供了大量的信息资源。 随着互联网的飞速发展，一系列的问题也引发了国民的思考。传统图书阅读率下降是近一段时期媒体和出版人关心的热门话题。据“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”显示，近五年来国民阅读率持续走低，1999年阅读率为60.45%，2001年下降到54.2%，2003年下降到51.7%。2003年识字人群中只有51.7%每月至少读一本书，比历史最高的1999年下降了8.7%。读刊率从1999年的57%下降到2003年的46.4%。调查显示，只有5%的国民拥有读书习惯！[1]现实情况也是如此。一些城市富丽堂皇的大型书城常常门可罗雀，营业员多于读者的现象并不鲜见，书店的冷清与网吧的红火形成鲜明对比。中国经济持续走高，国民收入和生活水平不断改善，而国民的阅读率不仅没有搭上经济发展的快车，反而与GDP的提高成反比。这是一个令人深思的社会现象，其潜在影响不能不引起国人的关注和思考。如果这种现象继续下去，将直接影响国民素质的提高和中国经济的可持续发展，负面的影响谁也不能低估。 网络为人类带来的便利是毋庸臵疑的。但是，在我们享受这些便利的同时，它也改变了我们的思维方式和生活方式。面对互联网，伴随人类文明进步的传统阅读受到巨大挑战。传统阅读率下降，而网络阅读率上升，在新时期下，如何处理两者之间的关系，我认为这将有