学校留观室管理制度上墙
校医室留观室管理制度
校医室留观室管理制度一、留观室的定义和用途：1.留观室是校医室为了观察和处理学生突发疾病或受伤情况而设立的特定区域。
2.留观室将提供学生生命体征监测、初步治疗和观察等医疗服务。
二、留观室的管理人员：1.校医室留观室应有专业医生和护士对学生进行监测和治疗。
2.校医室留观室的管理人员应严格遵守医疗伦理和专业行为规范。
三、留观室的设施和环境：1.校医室留观室应配置充足的床位和废物处理设施。
2.留观室应保持清洁，保证空气流通，确保良好的卫生环境。
3.留观室应增加通风设备，以防止空气污染和传染疾病。
四、留观室的使用规定：1.学生在校医室留观室需要得到相关部门的书面许可。
2.学生在留观室观察期间，应服从医生和护士的管理和治疗，配合体温、血压、心率等生命体征的监测。
3.学生在留观期间遵守医嘱，不得擅自离开留观室。
4.学生在留观室期间应保持清洁，不得乱丢垃圾。
5.学生在留观室内不得大声喧哗，以免影响他人休息。
五、留观室的医疗服务：1.校医室留观室提供学生初步治疗和观察服务，如有需要，可转诊到医院进行进一步治疗。
2.学生在留观室内如有特殊病情或突发情况，应及时通知相关部门，并给予学生适当的紧急救治。
3.校医室留观室的医疗服务应保证学生的安全和隐私，严禁泄露学生的病情和个人信息。
六、留观室的安全措施：1.留观室应配备急救设备，并设置医疗事故应急预案。
2.留观室应制定火灾和紧急疏散预案，并定期进行演习和培训。
3.留观室的化学药品和器械应分类存放，标明使用方法和注意事项，防止误用和事故发生。
七、留观室的记录和反馈：1.留观室应有学生留观记录表，记录学生的基本信息、症状、治疗过程和观察结果等。
2.学生留观期满后，需填写留观室反馈表，反馈学生的康复情况和建议。
八、留观室的考核和改进：1.校医室留观室应进行定期考核，检查是否符合相关规定和要求。
2.教职员工和学生可以提出改进和意见，校医室应及时响应并改进相关管理制度。
校医室留观室管理制度的确立和执行，可有效保障学生在校医室留观期间的安全与健康，提高校医室的服务质量和学校的医疗保健水平。
学校设置留观室基本要求及制度
学校设置留观室基本要求及制度学校设置临时留观室基本要求一、学校临时隔离观察室（以下简称留观室）的选址和建设由各学校负责，按《兵团中小学2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控操作手册》等文件要求，应当远离学生教学和生活区，相对独立，采光和通风良好；要设立校内指引标识，设立发热病人专用通道地贴及隔离带。
在门口醒目挂“留观室”及“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入留观室。
二、隔离区内原则上应设有独立的医务室（办公室）、值班室（更衣室）、1-2间独立的留观室，最好设有单独使用的卫生间和洗手设施，条件不具备的，可备移动式坐便器和免洗手消、抽纸。
留观室应有专人管理,做到隔离标识醒目，各相关制度、流程上墙。
发热或疑似患者问诊、处置等日常工作由校医或派驻医生负责。
三、隔离区原则上应当具备以下基本设备：防护用品（一次性工作帽、护目镜（防雾型）、医用外科口罩、防护服（隔离衣）、一次性乳胶手套、一次性鞋套）、水银体温计、观察床、处置台、血压计、一次性压舌板、流水洗手设施（包括消毒洗手液、免洗手消毒液、干手纸巾等）、紫外线灯或空气消毒器、消毒液（84消毒液、75%酒精）、留观室发热患者登记本、发热患者随访登记本、终末消毒登记本、（水银）体温计消毒登记本、医疗废物处理登记本、中号医用垃圾桶、医疗废物袋、医疗垃圾称重秤、通信设施等必要的防护用品和设施。
学校临时留观室管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》要求，落实学校传染病防控管理制度，特制定以下管理制度：一、学校留观室由专人管理, 规范工作程序,明确校医或派驻医生值班制度,无关人员不得进入。
二、留观室应配备紫外灯，含氯消毒液、处置台、压舌板、医用垃圾桶等必要问诊防护设备。
三、留观室应建立严格的台账，对隔离人员进行详细记录，记录内容包括姓名、性别、班级、体温、症状、简要流行病学史、家庭住址、联系电话及转诊医院等。
医务人员要对发热师生随访，并建立发热师生随访登记本。
发热师生情况实行日报制，分别报卫健委和教育局。
隔离观察室留观人员的管理制度（精选5篇）
隔离观察室留观人员的管理制度（精选5篇）隔离观察室留观人员的管理制度篇1为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。
一、隔离场所设置分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生，以及其他患病教职工和学生的临时安置。
隔离室门口设立醒目的标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离场所。
二、校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。
1、配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责职责明确，工作人员做好个人防护。
2、严格对观察场所的场所、物品进行消毒，加强个人防护。
3、发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者，应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。
4、被隔离者随时保持手卫生，减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位；5、从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；6、不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。
7、被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。
不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内，注意营养，勤运动。
三、消毒隔离措施1、加强通风，保持环境卫生。
2、房间内设卫生间，隔离区域相对独立。
3、被隔离者须戴医用外科口罩，禁止离开房间和相互探访。
4、不得使用空调系统。
5、对隔离场所每天进行常规消毒处理。
如若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对隔离场所进行规范消毒处理，被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用，患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。
同一室内不能同时安排不同病种的病例。
四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求个人防护要求1、进入集中医学观察场所的工作人员，戴医用外科口罩，每4小时更换1次或感潮湿时更换；戴一次性工作帽。
2、接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员，转运隔离者的医务人员和司机，需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套，如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。
学校留观区管理制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学校留观区的管理，确保留观区内的学生、教职工及工作人员的生命安全和身体健康，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校留观区内所有人员，包括学生、教职工、访客及工作人员。
第三条学校留观区是指为隔离疑似传染病患者、密切接触者等人员而设置的专门区域，包括隔离宿舍、隔离观察室等。
第四条学校留观区管理应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）严格管理，确保安全；（三）科学防控，合理调配；（四）以人为本，关爱生命。
第二章组织机构与职责第五条学校成立留观区管理工作领导小组，负责留观区管理的全面工作。
第六条留观区管理工作领导小组下设办公室，负责具体实施留观区管理工作。
第七条留观区管理工作领导小组及办公室的职责：（一）制定留观区管理制度，并组织实施；（二）负责留观区内的日常管理，确保各项工作落实到位；（三）协调各部门、各班级，共同做好留观区管理工作；（四）对留观区内的人员进行宣传教育，提高防控意识；（五）定期对留观区管理情况进行检查、评估，及时发现问题并整改；（六）按照上级部门的要求，及时上报留观区管理情况。
第八条留观区管理人员职责：（一）负责留观区内的日常管理，包括卫生、安全、秩序等；（二）负责留观区内人员的健康监测，发现异常情况及时上报；（三）负责留观区内人员的心理疏导，提供必要的生活保障；（四）负责留观区内的物资保障，确保生活必需品充足；（五）负责留观区内的信息报送，及时掌握留观区内情况；（六）负责留观区内的突发事件处理，确保安全稳定。
第三章留观区管理要求第九条留观区应设立明显的标识，标明区域名称、管理单位、联系电话等。
第十条留观区应保持清洁、通风、舒适，定期进行消毒处理。
第十一条留观区内应配备必要的生活设施，如床铺、桌椅、洗漱用品等。
第十二条留观区内应设置隔离观察室，供疑似传染病患者或密切接触者进行隔离观察。
第十三条留观区内应设置生活物资存放区，确保生活必需品充足。
中学留观室管理制度
中学留观室管理制度第一章总则为了维护校园安全，保障学生身心健康，保障学生在校期间的正常学习和生活秩序，制定本管理制度。
第二章留观室的设置1. 学校应当配备留观室，留观室设置在校医务室或者校园内其他具有相应条件的地方。
2. 留观室应当设有医疗器械、常用药品和必要的医疗救护设施。
第三章留观室的使用1. 学生在校期间出现突发疾病或者意外事故需要留观的，应当及时被送到留观室接受医学观察和治疗。
2. 学生在留观过程中，需得到专业医务人员的照顾和观察，确保学生身体的安全。
3. 学生在留观室应当保持安静，遵守留观室规定，不得随意离开留观室，在留观室内不得从事影响医疗秩序的言行和活动。
4. 学校应当定期开展留观室使用规范的宣传和教育，确保学生了解留观室的使用规定。
第四章留观室管理1. 学校应当配备专业医务人员在留观室内进行医学观察和治疗。
2. 学生在留观室的饮食和作息时间应当得到合理安排，确保学生的生活要求得到满足。
3. 学校应当加强留观室的管理，确保留观室内的安全卫生环境，保障学生的身体健康。
第五章突发事件处理1. 如果发生学生在校期间突发疾病或者意外事故，学校应当及时启用留观室，并及时通知相关部门和学生家长。
2. 学校应当及时向学生家长通报学生在留观室所接受的医学观察和治疗情况，并积极和学生家长进行沟通，得到家长的理解和支持。
3. 发生学生在留观室期间出现严重情况，学校应当及时向有关部门报告，并按照相关规定进行处理，保障学生的生命安全。
第六章留观室的巡视和评估1. 学校应当定期对留观室进行巡视，检查留观室内设施的完好情况，确保留观室的正常使用。
2. 学校应当定期对留观室进行评估，了解学生对留观室的满意度和对留观室管理的意见和建议，及时对留观室管理制度进行调整和改进。
第七章留观室管理制度的宣传和落实1. 学校应当加强对留观室管理制度的宣传，确保学生了解留观室的设置和使用规定。
2. 学校应当建立完善的留观室管理制度落实机制，明确责任部门和责任人，保障留观室管理制度能够得到有效的贯彻落实。
学校留置观察室制度
一、制度背景为确保学校师生的健康安全，预防和控制传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学校留置观察室，为疑似传染病患者提供隔离观察的场所。
2. 保障疑似传染病患者的合法权益，防止疫情扩散。
3. 提高学校传染病防控能力，确保师生身心健康。
三、制度内容1. 留置观察室设置（1）留置观察室应设置在通风良好、便于观察的位置，远离教室、食堂等人员密集场所。
（2）留置观察室面积不少于10平方米，配备床铺、桌椅、垃圾桶、消毒液等基本生活用品。
（3）留置观察室应设置隔离门，确保与外界隔离。
2. 留置观察室管理（1）学校应设立留置观察室管理人员，负责留置观察室的日常管理工作。
（2）管理人员应具备一定的医学知识和传染病防控能力，负责观察室内疑似传染病患者的观察、治疗和护理。
（3）管理人员应严格执行传染病防控措施，定期对留置观察室进行消毒。
3. 留置观察室使用（1）学校发现疑似传染病患者后，应立即将其送至留置观察室进行隔离观察。
（2）留置观察室内的疑似传染病患者应遵守以下规定：①积极配合管理人员进行观察、治疗和护理。
②不得擅自离开留置观察室。
③保持室内卫生，定期通风。
④遵守学校规定的作息时间。
（3）学校应及时向当地卫生健康部门报告疑似传染病患者的情况，并配合相关部门做好疫情调查和防控工作。
四、制度执行1. 学校各部门应高度重视留置观察室制度，确保制度的有效实施。
2. 学校应定期对留置观察室进行评估，及时发现问题并改进。
3. 学校应加强对留置观察室管理人员的培训，提高其业务水平。
4. 学校应加强宣传教育，提高师生对传染病防控的认识，共同维护校园健康安全。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
留观室的管理制度（精选11篇）
留观室的管理制度（精选11篇）留观室的管理制度篇1（一）隔离点由学校防控办负责监管，后勤中心（校医院）负责使用期管理。
隔离点停用期间由防控办指定专人对隔离点管理和维护，保证随时能够启用。
（二）隔离点标识醒目，启用期间，除了隔离人员及相关工作人员外，其余人员未经允许不得进入。
（三）隔离点隔离对象：身体健康而因疫情防控需要暂时居家隔离又没有居家隔离条件的学生和外、临聘等人员。
因疫情需要集中隔离的人员不适宜接收到学校隔离点。
（四）进入隔离点进行健康观察前需由被隔离对象所属单位报请防控办和校医院审核同意方可进入，隔离期满由隔离对象所属单位提出申请，校医院审核签字盖章后解除隔离。
对健康观察对象提出健康观察需报请防控办和校医院审批，任何人不得私自要求对学生或其他人员进行隔离观察。
（五）学校要重视隔离点的建设和维护，两校区都要设立隔离点，做到随时能够启用。
如因特殊原因需要启用其他场所隔离时，所有隔离区管理归口到防控办和后勤中心（校医院），按照相关要求进行统一管理。
（六）居家健康观察主要责任人是被隔离者本人，入住隔离点后要听从管理人员安排，要熟知自己居家观察要求及隔离期限，每天自测体温至少两次并按要求汇报，有任何不适随时汇报。
居家健康观察期间做到足不出户，单人单间，不能互相串门聊天，出房门要戴口罩，如只有公用卫生间要错开使用，设置提示牌，使用时将提示牌翻转为“厕所有人”，以提醒其他人。
日常生活尽量自理，生活必需品或饮食递送由管理员放在指定位置自取，尽量减少人员接触。
每天定期开窗通风，适当锻炼，充足睡眠。
（七）健康观察人员只能带基本日用品进入隔离区，爱护隔离区公共设施，每天自我整理好房间，保持环境干净整洁，配合管理员做好房间消毒。
离开时要整理好房间，个人物品消毒后带离。
留观室的管理制度篇21、树立对人民健康高度负责的精神，弘扬救死扶伤、不怕牺牲的.人道主义精神，以高尚的品德和优良的技术，做好发热门诊工作。
2、对前来就诊的发热病人详细询问有无流感及其它传染病接触史，进行流行病学调查及体格检查，以作出初步诊断，并认真登记。
学校隔离留观室管理制度
学校隔离留观室管理制度一、背景与目的随着世界各地疫情的不断爆发，学校为了防控疫情，保障师生的健康与安全，设立了隔离留观室。
本管理制度的目的是规范隔离留观室的管理，确保隔离留观工作的科学、有效进行。
二、适用范围本管理制度适用于学校设置的隔离留观室，包括学校教职员工和学生等人员的使用。
三、隔离留观室的设置与设施要求1.隔离留观室的位置应位于校园内相对偏离主要教学区域的地方，具备独立的进出口，方便管理与监控。
2.隔离留观室应根据具体需要确定容量，并配备相应的床位、桌椅、卫生间、洗手设施等。
3.隔离留观室应具备通风良好的条件，确保空气质量符合卫生标准。
4.隔离留观室应安装合适的监控设备，确保实时监测及管理工作的有效开展。
四、使用管理规定1.隔离留观室的使用应遵循事先登记的原则，学校应建立留观登记制度，要求使用者提供真实有效的个人信息。
2.使用者需要事先向学校申请留观，申请内容应包括留观时间、原因等。
学校应根据具体情况审核，并及时回复申请结果。
3.使用者需遵守留观纪律，不得随意离开留观室，不得滋扰他人，必要时需配合学校的检疫工作和相关调查。
4.使用者需按照学校的要求配合体温测量和健康监测，如有异常情况应及时向学校报告。
5.使用者需遵守隔离期间的生活规律和卫生要求，保持良好的个人卫生习惯，并做好垃圾分类处理。
6.使用者在留观期间如需外出或离校，必须提前向学校请假并获得批准。
五、教职员工与学生关系管理1.学校教职员工与学生在留观期间需保持相对独立的管理，特别是在卫生设施与公共区域的使用上，需遵循管理的原则。
2.学校应设立专门的管理人员负责隔离留观室的管理工作，及时解答使用者的问题并解决相关矛盾。
3.学校教职员工与学生在留观期间如有不适，应及时向管理人员报告，并接受专业人士的诊治。
六、安全与卫生管理1.学校应定期组织对隔离留观室的消毒工作，确保环境的卫生与安全。
2.学校应建立留观室的使用报告制度，及时了解并掌握使用状况，确保留观工作的正常进行。
学校留观室制度
一、制度背景为确保师生员工的健康安全，预防传染病在学校传播，根据国家卫生健康委员会和教育部有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、留观室设置1. 学校应设立留观室，留观室应设在通风良好、易于隔离的位置，配备必要的观察设施和基本生活用品。
2. 留观室面积应满足实际需求，原则上每人占用面积不小于2平方米。
3. 留观室应设置明显的标识，便于师生员工识别。
三、留观室管理制度1. 留观室管理人员应具备一定的医疗知识和应急处置能力，负责留观室的日常管理和消毒工作。
2. 留观室应定期进行清洁消毒，保持室内环境整洁卫生。
3. 留观室内物品应定期更换，确保师生的健康安全。
4. 留观室管理人员应做好留观师生员工的健康观察和记录工作，及时向学校卫生部门报告情况。
5. 留观室内禁止吸烟、饮酒、使用明火等行为。
6. 留观室内不得随意存放食品、饮料等物品。
四、留观师生员工管理1. 发现疑似传染病病例时，应立即将患者送至留观室进行观察。
2. 留观室管理人员应详细了解患者病情，做好病情记录，并告知患者及家属相关注意事项。
3. 留观室管理人员应密切关注患者病情变化，如病情恶化，应及时通知学校卫生部门和医疗机构。
4. 留观师生员工应遵守留观室规定，服从管理人员安排，配合做好病情观察和隔离工作。
5. 留观师生员工在留观期间，如需离开留观室，应征得管理人员同意，并采取必要防护措施。
五、应急处置1. 发现传染病疫情时，学校应立即启动应急预案，组织专业人员对疫情进行处置。
2. 留观室管理人员应配合卫生部门开展流行病学调查，查明疫情来源和传播途径。
3. 学校应采取有效措施，切断传播途径，防止疫情扩散。
4. 对留观师生员工进行心理疏导，帮助其度过难关。
六、附则1. 本制度由学校卫生部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 学校应根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
学校门口留观室管理制度
一、总则为了加强学校门口留观室的管理，保障师生员工的健康安全，预防传染病的发生和传播，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、留观室设置与职责1. 学校门口留观室应设置在校园门口明显位置，便于师生员工出入时观察和留观。
2. 留观室由校医或指定医护人员负责管理，负责对疑似传染病患者进行初步观察和初步诊断。
3. 留观室工作人员应具备以下职责：（1）熟悉传染病防治知识和留观室操作流程；（2）负责留观室的日常消毒、清洁工作；（3）对疑似传染病患者进行初步观察和初步诊断，并采取隔离措施；（4）及时向学校领导和相关部门报告疫情，配合相关部门做好疫情防控工作；（5）对留观室的使用情况进行登记和统计。
三、留观室使用规定1. 任何师生员工进入学校门口时，如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应主动到留观室接受观察。
2. 留观室工作人员应认真询问症状、接触史等，对疑似传染病患者进行初步观察和初步诊断。
3. 留观室工作人员应确保留观室内的设施设备齐全，如体温计、消毒液、口罩等。
4. 留观室内的物品应定期进行消毒，保持室内空气流通。
5. 留观室工作人员应严格遵守保密原则，对留观室内的患者信息进行保密。
6. 留观室内的患者应配合工作人员进行观察和治疗，不得擅自离开。
四、留观室管理制度1. 留观室工作人员应接受专业培训，熟悉传染病防治知识和留观室操作流程。
2. 留观室应保持整洁、卫生，定期进行消毒和清洁。
3. 留观室内的物品应分类存放，定期检查，确保物品完好无损。
4. 留观室内的患者信息应进行登记，包括姓名、症状、接触史等。
5. 留观室工作人员应定期对留观室的使用情况进行统计和分析，及时发现问题并上报。
6. 学校应定期对留观室的管理制度进行修订和完善，确保制度的有效实施。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规和政策调整，按国家规定执行。
2. 本制度由学校卫生室负责解释和修订。
3. 学校各部门应积极配合留观室的管理工作，共同做好传染病防治工作。
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学校留观室管理制度上墙
学校留观室管理制度
第一条：留观室的基本定位
1. 学校留观室是为了解决学生放学后照看问题，提供一个安全、有序、舒适的环境，保障学生的身心健康成长。
2. 学校留观室的管理目标是培养学生的良好行为习惯，促进学生自我管理和自我发展能力的提升。
第二条：留观室的开放时间
1. 学校留观室工作时间为每个工作日的放学后至晚上20:00。
2. 学校留观室暑假、寒假期间会根据具体情况作出相应调整，需提前通知家长和学生。
第三条：留观室的管理人员
1. 留观室由专门的留观室管理员负责管理。
2. 留观室管理员应热爱学生工作，具备较高的责任心和职业道德，能够有效管理留观室的秩序和安全。
3. 留观室管理员具备相应的学生管理知识和技能，能够给予学生必要的帮助和指导。
第四条：学生的使用规定
1. 学生进入留观室需凭学生证，同时在留观室管理员的引导下填写留观室使用登记表。
2. 学生不得携带危险物品进入留观室，以防意外伤害。
3. 学生在留观室内要保持安静，不得大声喧哗影响他人，尊重他人的学习和休息。
4. 学生应当爱护留观室内的设施和物品，不得故意损坏或污损。
5. 学生应遵守留观室管理员的管理规定，不得违反学校的法纪，否则将受到相应的处罚。
第五条：留观室的管理规定
1. 留观室管理员应保持留观室内的卫生整洁，定期进行清扫和消毒，确保留观室的环境清新。
2. 留观室管理员应提供一定数量的学习和娱乐用品，如图书、文具、棋牌等，以满足学生的学习和休闲需求。
3. 留观室管理员应当对学生进行规范管理，监督学生的行为，引导学生遵守规章制度，防止不良行为的发生。
4. 留观室管理员应定期组织学生进行有益的活动，如读书分享会、手工制作、运动游戏等，以丰富学生的课余生活。
第六条：留观室的安全防护
1. 留观室管理员应定期检查留观室内的安全设备和防火设施，确保其正常运行。
2. 学生在使用留观室期间，应遵守安全规定，注意安全，不得进行危险行为。
3. 学生在留观室内如发生人身意外事故，留观室管理员应及时报告学校领导，协助进行处理和调查。
4. 留观室管理员应配备基本的急救设备和药品，以应对常见的疾病和意外情况。
第七条：留观室的监督和评估
1. 学校领导应定期对留观室的管理情况进行检查和评估，及时发现问题并解决。
2. 留观室管理员应当接受学校领导的监督和指导，积极落实学校相关政策和规定。
3. 学生和家长可以提出对留观室管理的意见和建议，学校应根据实际情况加以改进和完善。
第八条：管理制度的宣传和培训
1. 学校领导应组织相关人员对留观室管理制度进行宣传，让学生和家长了解相关规定。
2. 学校应定期组织留观室管理员进行业务培训，提高其管理水平和服务质量。
3. 学校可以借助各种形式的宣传，如海报、宣传栏、网站等，加强留观室管理制度的传播力度。
第九条：附则
1. 学校留观室管理制度的具体执行办法由学校根据实际情况制定，并在留观室内显著位置公示。
2. 学校留观室管理制度的修改和解释权归学校所有。
总结：学校留观室管理制度的出台，有助于提供一个安全、有序、舒适的环境，保障学生的身心健康成长。
通过留观室的管理，可以培养学生良好的行为习惯，促进学生自我管理和自我发展能力的提升。
同时，学校需要加强对留观室的监督和评估，并进行宣传和培训，以确保留观室管理制度的有效实施。