小学招生工作方案
农村小学招生方案(最新)
农村小学招生方案范文根据《xx市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】xx号）和《xx区教育局关于xx年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】82号）文件精神，特制订本方案。
一、招生工作领导小组组长：副组长：组员：招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。
二、招生原则及政策要求（一）招生原则实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向三叉社区、景秀社区内招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。
(二)招生政策1、入学年龄年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）2、报名时间20xx年6月23日至24日。
3、报名办法（1）本学区常住户口的学龄儿童：本学区常住户口的学龄儿童携带房产证、户口本、儿童预防接种卡原件及复印件报名登记。
（2）下列xx市区户籍适龄儿童，实际居住在学区内，可在学校报名：拆迁过渡家庭儿童入学，可凭拆迁过渡协议，报名登记，过渡期间由区教育局按照相对就近原则安排入学；集体户口的儿童，如实际居住地在学区内，可在学校报名登记，由区教育局按照相对就近原则安排入学。
（3）本学区内进城务工人员子女：本学区内进城务工人员子女携带①家庭户籍本、父母双方或法定监护人身份证（原件、复印件）；②父母双方或法定监护人在我校教育服务区范围有效暂住证及房屋租赁证明（或房产证）（一年及以上时间）（原件、复印件）；③父母或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或本人工商营业执照（一年及以上时间）（原件、复印件）；④记载父母交纳社会保险情况的职工社会养老保险手册或其他相关证明（一年及以上时间）；（原件、复印件）⑤适龄儿童计划免疫接种证（原件、复印件）；报名登记。
4、录取办法报名人数未超过学校核定招生计划，符合条件的适龄儿童全部入学；当报名人数超过学校招生计划时，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况，按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取：（1）学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的，以父母房产证为依据认定)三者一致，均在本学区内；（2）学龄儿童（自出生日起）与父母户口在本区的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在学区内；（3）学龄儿童有xx市区户籍，但不属于上述两类；（4）学龄儿童无市区户籍，但符合本学区就读条件。
小学招生工作计划方案
一、指导思想以国家教育政策为指导，遵循教育规律，全面提高教育教学质量，积极稳妥地做好小学招生工作，确保招生工作公平、公正、公开，为学校可持续发展奠定基础。
二、工作目标1. 确保招生工作顺利进行，完成招生计划。
2. 做好招生宣传，提高学校知名度。
3. 加强招生管理，确保招生工作规范、有序。
4. 提高招生服务质量，为家长提供便捷、高效的招生服务。
三、工作内容1. 招生宣传（1）制定招生宣传方案，明确宣传主题、目标、时间、地点等。
（2）利用学校网站、微信公众号、朋友圈等平台，发布招生简章、招生政策、学校特色等信息。
（3）开展校园开放日活动，邀请家长参观学校，了解学校教育教学情况。
（4）与周边社区、幼儿园、小学等合作，开展招生宣传活动。
2. 招生报名（1）设立招生报名处，明确报名流程、所需材料等。
（2）安排专人负责报名咨询、解答家长疑问。
（3）严格执行报名程序，确保报名信息准确无误。
（4）做好报名登记工作，为后续录取工作提供依据。
3. 招生录取（1）根据招生政策，制定录取原则和办法。
（2）组织招生考试，确保考试公平、公正。
（3）对报名学生进行资格审查，确保录取学生符合条件。
（4）公布录取名单，发放录取通知书。
4. 招生后续工作（1）加强与家长沟通，了解家长需求，提供优质服务。
（2）做好新生入学教育工作，帮助新生尽快适应学校生活。
（3）开展入学教育活动，让新生了解学校历史、文化、特色等。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立招生工作领导小组，明确责任分工。
2. 制定详细的工作计划，明确时间节点、任务要求。
3. 加强宣传培训，提高工作人员的业务水平和服务意识。
4. 严格执行招生政策，确保招生工作规范、有序。
5. 加强监督检查，对招生工作中的违规行为进行严肃处理。
五、工作进度安排1. 第1个月：制定招生工作计划，开展招生宣传工作。
2. 第2个月：开展招生报名工作，组织招生考试。
3. 第3个月：进行招生录取，公布录取名单。
2023年东丽区流芳小学一年级招生工作方案
2023年东丽区流芳小学一年级招生工作方案根据区教育局《2023年东丽区小学招生入学工作实施方案》的文件精神，按照区教育局划定的学区片，切实保障适龄儿童在户籍所在地学校免试就近入学，统筹安排符合条件的居住证持有人随迁子女入学，确保我校招生入学工作平稳有序进行，制定此方案。
一、招生计划拟招收一年级4个班，班额控制在35人以内。
二、招生对象年满六周岁（2017年8月31日前出生）的健康适龄儿童,学校不允许招收不足年龄的儿童入学。
本片区适龄儿童确因身体状况等原因需延缓入学的，由法定监护人持户口本向户籍所在地学校提出申请。
三、招生范围1.凡户籍（包括蓝印户口）、合法固定居所在慈园、敬园、锦园、芳园、香园、馨园、悦园、润园、乔园范围内的适龄儿童。
2.2023年4月在我校预约成功的外来务工人员子女，在规定时间内到流芳小学审查登记，经学校查询核实后，由教育局根据学校资源分布情况，统筹安排学校入学。
四、招生政策：（一）本片适龄儿童：1.本所属片符合招生条件的适龄儿童，家长持户口本（包括蓝印户口）、合法固定居所的证明原件及复印件，按规定时间到所属学区片进行登记入学。
适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人，必须是适龄儿童的父母或祖父母、外祖父母。
3.本区“人户分离”的适龄儿童，户籍和合法固定居所证明地址不一致，但户主和合法固定居所的主要产权所有人一致，其合法固定居所属我学区片由区教育局统筹安排入学。
4.跨区“人户分离”的适龄儿童，由户籍地所属教育局先行统筹安排入学。
因现行户籍政策无法实现“人户统一”，确需在实际居住地入学的，由实际居住地教育局统筹安排入学。
（二）本片外来务工随迁子女：外来务工人员子女登记（必须是2023年4月期间已经在东丽区预约成功的）,须持有居住证、合法居住证明、务工就业证明（社保清单持续缴至2023年6月），在规定时间内进行报名登记。
由区教育局根据登记人数和学校资源分布情况，统筹安排入学。
小学招生宣传方案策划书3篇
小学招生宣传方案策划书3篇篇一小学招生宣传方案策划书一、策划背景随着社会的发展和教育的进步，家长对于孩子的教育越来越重视。
因此，小学招生工作也变得越来越重要。
为了吸引更多的优秀学生报考我校，提高学校的知名度和影响力，我们制定了本招生宣传方案。
二、目标受众本次招生宣传的目标受众主要是即将升入小学的学生及其家长。
三、宣传时间[具体宣传时间]四、宣传方式1. 线上宣传：制作招生宣传网站：在学校官网和社交媒体平台上发布招生信息，包括学校简介、师资力量、课程设置、校园环境等内容。
公众号推广：通过公众号发布招生相关信息，如招生简章、校园活动、优秀学生事迹等。
短视频宣传：制作招生宣传短视频，在抖音、快手等短视频平台上发布，展示学校的特色和优势。
2. 线下宣传：举办校园开放日：定期举办校园开放日活动，邀请学生和家长到校参观，了解学校的教学设施、课程设置、师资力量等情况。
招生咨询会：参加当地的招生咨询会，与学生和家长面对面交流，解答他们的疑问。
宣传资料发放：在当地的小学、幼儿园、社区等地发放招生宣传资料，如招生简章、宣传海报、宣传册等。
五、宣传内容1. 学校简介：介绍学校的历史、文化、办学理念、办学特色等。
2. 师资力量：介绍学校的教师队伍，包括教师的学历、教学经验、教学成果等。
3. 课程设置：介绍学校的课程设置，包括语文、数学、英语、科学、艺术、体育等。
4. 校园环境：介绍学校的校园环境，包括教学楼、图书馆、体育馆、操场等。
5. 教学成果：介绍学校的教学成果，包括学生的获奖情况、升学情况等。
6. 学生风采：介绍学校的学生风采，包括学生的作品、活动照片等。
六、宣传效果评估1. 建立反馈机制：在招生宣传过程中，建立反馈机制，及时了解学生和家长的意见和建议。
2. 数据分析：通过对招生数据的分析，评估宣传效果，及时调整宣传策略。
3. 满意度调查：在招生结束后，对学生和家长进行满意度调查，了解他们对学校的评价和意见。
七、预算安排1. 线上宣传费用：[X]元2. 线下宣传费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 宣传内容要真实、准确、客观：招生宣传内容要真实、准确、客观，不得夸大其词，不得虚假宣传。
主城区小学招生工作方案
主城区小学招生工作方案一、背景随着人口的增长和流动，城市教育在未来的几年内将面临越来越大的挑战。
在这种情况下，招生工作对于城市教育的未来发展至关重要。
本文旨在对主城区小学招生工作方案进行详细的讨论和阐述。
二、工作原则1. 公平公正原则。
招生工作必须依照法律法规，公平公正地进行，保障每个学生的权益和利益。
2. 多元化原则。
学生的多元化需求和发展是教育的重要组成部分，考虑到学生的多样性，招生工作应该采取多元化的模式。
3. 灵活性原则。
招生工作需要根据城市教育的需求和招生政策的变化，灵活地进行调整和改进。
三、招生模式针对主城区小学招生，本文提出以下招生模式：1. 城市招生。
招收学生主要通过市级招生信息系统、市级志愿填报系统和城市招生指导中心进行，把主城区的小学目标明确为本地生源。
2. 区内统一招生。
按照主城区小学招生的规定，发放招生公告，统一进行招生和录取，确保所有小学招生工作的公平、公正和透明。
3. 班级内招生。
根据主城区小学的人口数据和城市教育的发展规划，根据每个班级的实际情况，在班级内进行招生和录取。
四、招生方式根据主城区小学的需求，本文提出以下的招生方式：1. 技术招生。
通过电视、网络和广播等多种方式，宣传招生信息，提高家长和学生对主城区小学的认识和了解，推动学校的发展。
2. 咨询招生。
通过招生咨询中心的设立，在市民办事大厅、社区服务中心等公共场所设立咨询点，为家长和学生提供招生咨询和服务。
3. 远程招生。
通过网络和电话等渠道，面向各地学生和家长，开放招生渠道，让更多的学生和家长了解主城区小学，增加学校的声誉和影响力。
五、招生政策为保障每个学生的权益和利益，招生政策应具有以下特点：1. 严格按照年龄招生，不得超龄招生，确保学生的在校年限符合教育部要求。
2. 严格按照学籍招生，不得以现金、礼品等非法手段进行招生，确保每个学生的学籍正确无误。
3. 稳步推进综合评价招生。
在考虑学生的成绩和能力基础上，更能全面评价学生的品德、创新能力、社会实践等方面的综合素质。
小学招生方案范文(精选3篇)
小学招生方案范文(精选3篇)方案一：综合素质招生方案目标：本方案旨在通过综合素质评价的方式来招收优秀的小学生，促进学校教育水平的提升，并为学生提供全面发展的机会。
招生政策：1.招生对象：适龄儿童，无论家庭背景、性别、地区等差异，均有平等报名和参加选拔的机会。
2.招生名额：学校将根据学校规模和教学资源，合理确定招生名额。
3.招生过程：采取分阶段招生的方式，首先进行报名，然后进行综合素质评价，最后确定录取名单。
综合素质评价标准：1.研究成绩：综合考察学生的研究成绩，注重对学生学科知识的掌握程度、研究态度和研究方法等的评价。
2.评价表现：评估学生的品德、行为表现以及其它奖项、证书等展示学生的全面素质。
3.社会实践：关注学生的参与社会实践活动的情况，包括参加公益活动、社团活动、竞赛等。
招生流程：1.报名：家长填写招生报名表，提交学生相关材料。
2.综合素质评价：学校对报名学生进行综合素质评价。
3.录取名单：学校根据综合素质评价结果，确定招生名单。
4.公示：公示招生名单，接受家长和社会的监督。
5.打印录取通知书：学校将录取通知书发送给被录取学生。
方案优势：1.强调全面素质评价，能够更好地发现学生的优势和潜力。
2.提高了学校的知名度和声誉，吸引更多优秀的学生报考。
3.有利于培养学生的综合能力，创造更好的教育环境。
方案二：重视家长参与招生的方案目标：本方案旨在充分利用家庭教育资源，积极促进家校合作，为学生提供更好的成长环境。
招生政策：1.招生对象：适龄儿童，父母具备正常的法定工作和居住证明，愿意积极参与学校教育工作的家庭。
2.招生名额：视学校规模和资源情况，根据报名情况确定名额。
3.招生过程：家长填写报名表、参加入学家长会，经过筛选后确定录取名单。
家校合作计划：1.家校共建：学校将组织家庭走访活动，加强学校和家庭的联系与交流。
2.家长参与：学校将定期举办家长会、家长讲座和亲子活动，提供家长教育资源，使家长积极参与学生日常教育。
小学招生工作方案
小学招生工作方案一、招生目标和原则招生目标：根据区域教育需求和学校发展需要，确保学校招生数量合理、质量高，满足学校的办学要求。
招生原则：1. 公平公正：严格按照教育部招生政策和规定进行招生，确保公平竞争和公正录取，并拒绝任何形式的特殊招生。
2. 尊重多样性：努力吸引各类优秀学生，积极扩大招生群体，尊重学生和家长的多元需求。
3. 突出特色：在保证质量的前提下，突出学校的特色和优势，提高学校的知名度和影响力。
4. 按需招生：根据学校发展需要和招生计划，合理安排招生计划和招生对象，确保学校的持续发展。
二、招生宣传工作1. 宣传目标：通过积极的宣传工作，提高学校的知名度和美誉度，吸引更多优质生源报考。
同时，向社会传达学校的办学理念、教育质量和特色，树立学校的良好形象。
2. 宣传内容：(1) 学校概况：介绍学校的基本情况、办学理念、发展目标等，突出学校的办学特色。
(2) 教师队伍：介绍学校的师资力量、教师的专业素质和教育经验，展示学校的教育教学水平。
(3) 教学设施：介绍学校的校舍、实验室、图书馆等教学设施，展示学校的硬件设施和教育资源。
(4) 学生成绩：宣传学校的学生在各类竞赛和考试中取得的优异成绩，突出学校的教育质量和学生发展。
(5) 校园风采：展示学校的日常教育活动、特色课程和课外活动，展示学校的学风和学生综合素质。
(6) 父母见面会：与家长面对面交流，解答家长的疑问，加强家校合作，营造良好的招生氛围。
(7) 媒体宣传：通过校园网站、微信公众号、报纸、电视台等媒体渠道进行广告宣传，增加宣传的覆盖面。
(8) 学校参观：定期举办学校开放日活动，邀请学生和家长前来参观学校，深入了解学校的教育环境和教学情况。
3. 宣传形式：(1) 宣传册和宣传材料：编制学校的宣传册和宣传材料，包括学校简介、教育理念、特色课程等，方便家长了解学校情况。
(2) 校园新闻报道：定期发布校园新闻稿件，介绍学校的教育活动和学生成绩。
学校小学初中招生摇号工作方案
学校小学初中招生摇号工作方案一、背景和意义随着我国全面二孩政策的实施，学校小学和初中的招生工作面临着前所未有的挑战。
摇号是一种公平、公正、透明的招生方式，可以消除人为因素对学生招生的影响，保障每一名学生的公平竞争机会。
本方案旨在确保学校的招生过程公正合规，为每位学生提供公平的报考机会。
二、摇号流程1.报名登记家长需要按照学校招生公告中的要求，准备好报名所需材料，并按照规定时间前往学校报名处进行登记。
在报名登记时，工作人员将为每位报名学生分配一个唯一的报名号，并核对报名材料的真实性和完整性。
2.录取范围确定根据学校的招生计划和报名情况，确定需要进行摇号的学生范围。
确保摇号的对象是符合学校招生条件的学生，并按照相关政策规定进行学位的分配。
3.摇号机制设计（1）摇号基数确定根据学校的招生计划和报名人数，确定每个年级或班级的摇号基数。
摇号基数应当公开透明，以增加摇号的公信力。
（2）摇号程序设计以数字或符号等方式代表每一位报名学生，将所有报名学生的编号放入摇号箱中。
工作人员根据摇号基数，使用随机数发生器或其他公平公正的办法进行摇号。
摇出的号码按照先后排序，确定录取的顺序。
4.摇号公示摇号结束后，学校将公示摇号结果，并将公示结果在学校公告栏、学校官方网站等平台进行公开。
以确保每位学生和家长都能通过合法途径了解自己的录取情况。
5.录取通知三、保证措施1.工作人员培训学校将对参与摇号工作的工作人员进行相关培训，确保工作人员了解整个摇号过程中的各项规定、要求和操作流程。
提醒工作人员要保守摇号结果，不得泄露任何信息。
2.公开透明学校将在学校、社区和学校官方网站等途径上充分公示有关招生的政策、计划、审核标准、报名材料等相关信息，确保家长和社会公众了解招生工作的整个过程。
3.双重监管学校将邀请家委会代表等独立监督人员参与摇号过程，并与他们进行交流沟通，确保摇号过程的公平公正。
四、风险与应对1.假冒冒名顶替学校将加强对报名材料的审核，要求家长提供真实、完整的信息，如有发现假冒冒名现象，将取消其资格并追究相关责任。
荔湾区小学一年级招生工作方案
荔湾区小学一年级招生工作方案
一、招生范围
本次招生范围为荔湾区小学一年级全部学生，具体招生范围如下：
1、本区内全部小学毕业的学生；
2、本区内接受小学教育的学生；
3、本区内接受其他学校教育的学生。
二、招生时间
招生时间为2020年7月1日至7月31日，招生时间及招生流
程如下：
1、7月1日至7月10日：发放招生简章，开始接受报名；
2、7月11日至7月15日：接受家长咨询，答疑解惑；
3、7月16日至7月20日：进行家庭访谈，确定招生名单；
4、7月21日至7月25日：发放录取通知书，家长进行确认；
5、7月26日至7月31日：家长缴纳学费，学生入学注册。
三、招生条件
1、报名学生均须符合国家规定的小学入学年龄；
2、报名学生须提供有效的身份证明，经认证后方可参加招生；
3、报名学生须提供有效的学籍证明，经认证后方可参加招生；
4、报名学生须提供有效的成绩证明，经认证后方可参加招生；
5、报名学生须提供有效的体检报告，经认证后方可参加招生。
四、招生程序
发放招生简章：本校将在7月1日至7月10日期间发放招生
简章，家长可以在规定时间内通过网络、电话、邮件等方式获取招生简章。
小学招生工作方案
小学招生工作方案为了规范我校义务教育阶段学校的招生行为，维护招生秩序，促进教育公平，我们制订了xxx小学2020-2021学年度的招生工作方案。
这个方案以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，继续实行公办学校“零择校”政策，切实保障教育的起点公平，推进义务教育均衡发展，确保所有适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。
在招生原则方面，我们严格执行义务教育法关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定，坚持就近、免试原则招生。
我们不采取任何形式的考试、测试（包括面试）选拔学生，也不招收特长生。
我们坚持公平、公正、公开的原则，科学设计招生工作流程，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，严禁违规招生行为。
招生范围包括学校和管辖区内的街道名称。
在招生办法方面，我们要保证年满6周岁的儿童按时就近接受义务教育。
小学适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续，报名时须出具以下材料：户口簿、儿童预防接种证等。
特殊群体入学包括留守儿童和残疾儿童、少年。
我们要实行留守儿童普查登记制度，把保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容，全面了解留守儿童学籍变动情况，建立留守儿童档案，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新，准确掌握留守儿童信息，加强留守儿童受教育的全程管理。
我们也要确保“三残”适龄儿童、少年按政策接受义务教育。
学校不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。
在有关要求方面，我们要加强组织领导，成立招生工作领导小组，规范报名秩序。
我们也要加大宣传力度，通过多种渠道对招生政策进行解读和宣传，使之家喻户晓，获取社会支持和家长理解，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。
同时，我们也要规范招生行为，严格控制“大班额”。
班额原则上小学一年级不超过45人。
应根据学校所在地区的实际情况和学校的教育资源状况进行合理划分。
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第 1 页 共 19 页 小学招生工作方案 （实用版）
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小学招生工作方案 小学招生工作方案 为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是本店铺帮大家整理的小学招生工作方案，欢迎大家分享。 小学招生工作方案1 为促进义务教育均衡发展，千方百计满足城区不断增长的就学需求，逐步化解“大班额”，确保城区小学一年级招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》（国发〔xx〕x号）、《国务院办公厅转发教育部等部门的通知》（国办发〔xx〕x号）、湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》（x教发〔xx〕x号）等文件精神，结合我县xx年秋季城区小学一年级招生实际情况，特制订如下方案: 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以国家和省有关法律法规为依据，以“办人民满意教育”为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，逐步化解城区大班额问题，切实保障教育的起点公平，加快推进义务教育均衡发展，确保城区所有适龄儿童依法接受义务教育。 二、招生原则 第 3 页 共 19 页
（一）坚持城区城郊公民办联动、分级管理、共同协作原则。在城区小学一年级招生工作领导小组的领导下,实施城区城郊公民办联动，分级管理，共同协作。县委、县政府宏观领导，县教育局负责制定小学一年级招生政策，统筹管理和协调城区小学招生工作，采取切实有效的措施，确保xx年秋季小学一年级招生工作顺利进行。各学校根据招生政策,修订完善本校小学一年级招生实施办法，具体组织实施招生范围内的招生工作。 （二）坚持“划片、就近、免试”招生原则。严格执行义务教育法关于“适龄儿童免试入学”的规定。严格按划片、就近、免试原则招生，保障辖区内每个适龄儿童均拥有一个相对就近的公办学校学位。 （三）坚持公平、公正、公开的原则。全面推行“阳光招生”，招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开，自觉接受社会监督。各校要科学设计招生工作流程，加强对招生工作的全程监管，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，加大处罚力度，严禁违规招生行为。 （四）坚持“三个一致”原则。即：适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）户籍地址一致并一起单独立页；适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）的房产证地址一致；适龄儿童父母（或其他法定监护人）的房产证地址与其所交电费、水费、气费回执单所标明的地址一致。符合“三个一致”的适龄儿童到居住地所在招生学校入学。不符合“三个一致”原则的，按其他认定办法确定招生学校。 第 4 页 共 19 页
（五）坚持进城务工、经商人员随迁子女入学和城区学生同等对待原则。符合进城务工、经商人员界定条件的，随迁子女按“一视同仁”的要求，相对就近安排入学。如务工、经商区域内学校确实没有剩余学位，则由教育局基础教育股统筹安排到有学位且相对较近的公办学校就读。 二、招生计划 1.城区：解放小学7个班，xx小学6个班，焦家垅小学5个班，xx小学2个班，xx小学2个班，xx小学1个班，xx学校小学部自主确定。 2.城郊：xx中心小学3个班。 3.班额:根据我县城区学位短缺的实际情况，xx年城区小学一年级班额一律不得突破70人。 三、招生范围 1.解放小学：按传统招生区域不变。即从xx桥至粮食局大门口，往北至长征东路、西路南侧，延伸与园艺路相交，到原国税局、地税局(含xx市场)止区域内常住户口（含有房产户）适龄儿童；白公渡大桥南侧的白公路、金水路、金岭路的非农户口和金石1组适龄儿童；居住在以上区域内进城务工、经商人员适龄儿童。 2.xx小学：按传统招生区域不变。即xx村（不含已划入解放小学招生的部分区域）、梽木山村、xx园艺场地域的常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx园艺场地域进城务工、经商人员适龄儿童。 3.焦家垅小学：焦家垅村常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx 第 5 页 共 19 页
山村、xx亭村地域进城务工、经商人员适龄儿童。 4.统一办理新生入学手续时间。即9月1日办理新生入学手续。 5.规范行为，依规招生 学校招收小学一年级新生一律不得举行或变相举行各种形式的入学考试或测试，对确属三类残疾适龄儿童，各校应动员其家长将子女送到特殊学校就读，完全丧失学习能力或暂不能入学的应由其父母（或其他法定监护人）提出申请，按规定办理暂缓入学手续，并报县教育局批准。严禁任何学校暗箱操作，与民办幼儿园或托管机构签订生源协议。教育局根据招生形势变化情况，可适当调整相关学校的招生范围。各招生学校应严格按公布的服务范围招生，观瀑小学、水头中心小学、连村小学、见龙中心小学、柳山小学、中长小学、永安小学招生范围内的适龄儿童不适用进城务工、经商人员适龄儿童安置条件，应在原籍学校就读，解放小学、xx小学、东风小学、焦家垅小学一律不得招收上述学校招收范围内的适龄儿童。同时，凡在崀山培英学校小学部办理入学手续的小一新生，其他学校不准接收。 6.严肃纪律，严格追责 依据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、湖南省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为的规定》等有关法律法规及政策要求，严格执行邵阳市教育局下发的《中小学招生违规行为处理办法》（试行）（x教通［xx］x号）和县委、县政府两办联合下发的《关于规范城区小学招生秩序的六项规定》。一是明确招生主体责任，各校校长是学校招生工作第一责任 第 6 页 共 19 页
人，分管招生工作的副校长是主要责任人，招生处室负责人是直接责任人；二是严格责任追究，对发生违规行为的学校，第一责任人负领导责任，主要责任人负主要责任，直接责任人负直接责任。经核实确认存在违规行为的，对学校和个人做出如下处理： 1.学校有违规行为的，分别给予通报批评、取消评优、评先资格，撤销荣誉称号等处理，同时，对学校相关责任人予以诫勉谈话、通报批评等组织处理；情节严重构成违纪的，依照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》，给予党纪政纪处分；对擅自超计划、超班额、超范围招生的，除不予办理相关学籍手续、不予核拨生均公用经费外，校长先免职后处理，并责令学校将“三超”对象退回。 2.国家工作人员（含教育系统内外）应自觉遵守招生政策和招生纪律，坚决抵制和反对在招生工作中打招呼、递条子等不正之风，自觉接受社会和媒体监督。违者，招生学校有权向其所在单位党组织和县纪律监察部门举报违规违纪情况。对招生工作人员违规违纪行为从严处理。 3.对招生工作中出现违反法律规定的，由相关部门依法追究责任。 小学招生工作方案2 根据《xx市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】16号）和《江干区教育局关于二0一三年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】99号）文件精神，特制订本方 第 7 页 共 19 页
案。 一、招生工作领导小组 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。 二、招生原则及政策要求 （一）招生原则 实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向所属服务区招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。 1、常住户籍学龄儿童教育服务区：三叉社区（新塘路以西）、景秀社区 2、非常住户籍学龄儿童动态教育服务区：三叉社区、景秀社区，五福社区（新塘路以东）、三堡社区、钱江苑社区、钱塘社区、运新社区 (二)招生政策 1、入学年龄 年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生） 2、报名时间 20xx年6月22、23日 3、报名办法 （1）本学区常住户口的学龄儿童：