森林经理学习题及答案

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森林经理学

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第一章绪论1.森林经理学:它是为达到森林经营管理的目的,以森林可持续经营为原则,对森林资源进行区划、调查、分析、评价、规划、决策、信息管理等一系列工作的总称。

2.对象: 森林经营管理的对象是森林资源3.起源、发展:森林经理学理论十九世纪上半叶开始由德国传入俄国、美国、日本等主要工业化国家。

于二十世纪四十年代以后,经日本、俄国(苏联)和美国传入中国。

如森林经理一词就来自日语。

4.法律地位:《森林法》5.森林经理理论发展:森林永续利用20世纪80年代以前→森林可持续经营6.可持续发展是以保护自然资源环境为基础,以激励经济发展为条件,以改善和提高人类生活质量为目标的发展理论和战略。

7.森林可持续经营的定义:森林作为生态系统具有多种经济利益和环境价值,以及决策过程中的广泛公众参与。

其目的在于保证森林连续有效满足当代人们的物质生产、文化精神生活和无形的利益需求,而且有利于长期的经济与社会发展。

第二章森林资源1、森林--森林是以乔木树种为主的具有一定面积和密度的木本植物群落,受环境的制约又影响(改造)环境,形成独特的(有区别的)生态系统整体。

我国要求郁闭度0.2(含0.2)以上天然林面积达0.1公顷,人工林面积达1亩以上。

2、森林资源作用①木材产品与林副产品②经济林产品③生态环境保护④能源⑤旅游、文化⑥生物多样性资源库⑦最大的生物量生产地3、主要的碳储库维护大气成分的平衡森林与森林生态系统关系:森林生态系统是森林群落与其环境在功能流的作用下形成一定结构、功能和自调控的自然综合体。

森林生态系统(Forest Ecosystem)是以乔木为主体的生物群落(包括植物、动物和微生物)及其非生物环境(光、热、水、气、土壤等)综合组成的生态系统。

是生物与环境、生物与生物之间进行物质交换、能量流动的自然生态科学。

森林资源:森林能够为人类提供森林产品和服务的集合。

可分为直接和间接资源。

4、林地资源类型:有林地,疏林地,未成林造林地,灌木林地,苗圃地,无立木林地,宜林地和辅助生产用地。

森林经理学复习题

森林经理学复习题
⑤皆伐地段有霜冻和干旱问题 ⑥杂草问题 ⑦收获不充分 ⑧形成同龄纯林,在生态方面和经济方面都不稳定,木材质量不高 2)渐伐作业法 为了给更新提供种源和保护更新幼树,在成熟林伐区内 2-4 次逐渐地把全部林木伐尽 属前更作业性质,更新在林木采伐前完成,采伐的过程也即更新的过程。这个过程一般相当于 1-2 个龄 级期,形成同龄林 特点:在一个轮伐期(更新周期)内进行多次采伐。典型的渐伐分为四次,每一步骤都是为保证更新,实际 中各阶段可灵活并舍。是同龄林作业法中最为灵活的一种。 优点:①天然更新 ②收获集中在一个地点 缺点:①透光伐后易受暴风雨灾害 ②杂草危害 ③大量分枝 ④直到最后采伐前,收获木材量一直很少 ⑤出材质量低 ⑥一般形成同龄纯林 ⑦天然更新幼苗形成浓密林分,抚育费用昂贵
2 如何用检查法对异龄林进行收获调整?
检查法不受经营单位内林分大小及多少限制,现代的森林资源连续清查体系即在此法的基础上发展而 来。其基本思想是在异龄林各径级间按蓄积保持一定比例关系,以获得目的材种最大生长量和优良材种。主 要根据森林的实际生长情况确定采伐量,通过定期(一般 5-10 年)不断检查连年生长量与采伐量的出入, 以判断蓄积量是否增减或保持不变。 据毕奥莱主张:
A 基本图、林相图、森林分布图 B 各项经营措施规划设计图、专项图以及表明林业局(场)地理位置及经济联系的各种略图
8 材积控制法中的计算较差法公式,简述其出发点和收获调整的原理。
较差法又叫海耶公式:
Ew—年伐蓄积
Zw—现实林连年生长量
a—调整期
Vw—现实林蓄积量 Vn—法正蓄积量
出发点:经过一定的调整期,将现实林蓄积调整为法正蓄积量,故属法正蓄积法范畴
原理:当 Vw=Vn 时,则相当于 z 的量被收获了,维持了法正蓄积,当 Vw 与 Vn 有偏差时,或通过采伐或

森林经理学

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森林经理学第一章绪论1、名词解释森林资源经营管理:是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称可持续发展:是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展森林可持续经营:指在没有不可接受的损害的情况下,长期保持林地的生产力,可再生性和森林生态系统的物种和生态多样性森林永续利用:在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益额社会效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林的利用量2、试述林业的特点及其与森林资源经营管理工作的关系?答:林业的特点:(1)森林功能和林业经营目标的多样性(2)林业生产周期的长期性(3)林业生产地域的辽阔性(4)森林资源的有限再生性(5)森林成熟的不明确性(6)林业的社会公益性3、简述森林资源经营管理的目的和任务?答:(1)森林资源管理的目的:对现实森林进行合理经营、科学管理,使之能最大限度地发挥经济效益、社会效益和生态效益,实现永续利用。

(2)森林资源管理的任务:①森林调查及森林区划②森林资源的分析和评价③森林经营决策,编制森林经营方案④森林资源信息管理4、简述可持续发展及其基本内涵?答:可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

基本内涵:(1)可持续发展鼓励经济增长(2)可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境(3)可持续发展的目标是谋求社会的全面进步5、简述森林可持续指标体系的内容?答:(1)生物多样性保护(2)森林生态系统生产力的维护(3)森林生态系统健康与活力(4)水土资源保护(5)森林对全球碳循环贡献(6)社会经济效益的保持和加强(7)森林可持续经营的法规、政策和经济体制6、什么是森林永续利用,试述森林永续利用的意义及其基本涵义?答:森林永续利用:在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益额社会效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林的利用量。

森林经理学复习题

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第一章1、简述森林资源经营管理的概念、目的和任务。

森林资源经营管理(Forest Resource Management)即为森林经理学(Forest Management),它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。

其目的也就是实现森林资源的永续利用,具体来说就是:对现实森林进行合理经营、科学管理,使之能够最大限度地发挥经济效益、社会效益和生态效益,实现永续利用。

任务:1、调查森林资源状况(森林资源调查)2、森林资源的分析与评价3、森林经营决策、制定生产经营规划4、森林资源信息管理2、辨析可持续发展、可持续林业、森林可持续经营、森林永续利用的内涵。

可持续发展:按WCED在《我们共同的未来》中的定义:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

中科院牛元文认为此种提法只考虑代际之间,没有考虑区域之间,故定义中应包含:既满足某区域的需要又不对其它区域的发展构成危害,即某区域的发展不损害其它区域的发展。

可持续林业:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的林业。

或:特定区域内不危害和削弱当代人和后代人满足对森林多资源需求的林业。

森林可持续经营:主要是指森林生态系统生产力、活力、生物多样性及再生能力的整体完善,以保证有丰富的森林资源与健康的环境,满足当代和后代需要的森林经营。

概念森林永续利用:对森林利用有两种形式:直接与间接利用,即有形、无形产品利用。

现代林业对森林永续利用的理解为:(教材第3页)在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林的利用量。

这一概念强调几点:①概念中包含了三大效益;②经营活动不是简单再生产,而是森林资源的扩大再生产;③需要一定的空间范围,这一范围不是指全国、省,而是指基层林业生产单位,即林业局、林场等。

森林经理学复习思考题

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森林经理学复习思考题森林资源经营管理学思考题一、名词解释森林资源经营管理、森林可持续经营、森林资源、有林地、疏林地、灌木林地、新造未成林地、营林区、林班、小班、林种区、森林经营类型、森林经营措施类型、小班经营法、自然保护区、郁闭度、疏密度、森林调查薄、基本图、林相图、森林分布图、贴现、贴现率、公益林、商品林、法正利用率、数量成熟、工艺成熟、自然成熟、经济成熟、净现值、内部收益率、经营周期、轮伐期、回归年(择伐周期)、前更作业、后耕作业、森林调整、森林经营方案、森林采伐限额、森林覆盖率、林地利用率、造林保存率、森林分类经营、森林公园、森林旅游资源。

二、填空题1.森林经营管理的任务是、、等。

2.森林资源扩大再生产分为和两种形式。

3森林永续利用的内部条件包括、;4.林业用地包括、、、、、、和八大类;5.未成林地包括、两类;6.灌木林地包括、两类;7.林权包括、两种形式;8.森林覆盖率是面积加与面积的百分比;9.林木绿化率是面积加加面积与面积的百分比;10.林地利用率是和的百分率;11.林场可设置、、三级区划单位;12.自然保护区由、和三部分组成;13.林班的划分方法有、和;15.森林经营单位有、、三种形式;16.森林经营类型的划分依据有、、、;17.森林经理调查内容包括、、、四部分;18.我国森林资源调查体系是(全称)、、;19. 森林法将森林划分为、、、、五大林种,其中前三种划归为后两种划归为;20.法正林的条件是、、、;21.更新成熟包括为和两种形式。

22.轮伐期等于加(减);某树种的森林成熟龄为a,采用皆伐作业,更新期为v,则该树种是轮伐期为23.从采伐性质看森林采伐量由、和三部分组成;24.年伐量通常用年伐和年伐两种指标来表示;25.补充主伐包括、和三部分;26.某经营单位的面积为S,轮伐期为u,则区划轮伐法计算的年伐面积为;27.森林经营方案通常每年修订一次,在森林经理工作中常称其为;28.森林经营方案设计深度包括、和三种形式;29.森林经理工作中将、和称为经营三要素;30.森林更新的方式分为、和;31.森林采伐限额每年调整一次;32.森林资源管理的主要职责(任务)有、、、、五部分;33.造林保存率是和的比率;34.林业生产的特点是、、、、。

2011浙江农林大学硕士研究生招生考试森林经理学试题与答案

2011浙江农林大学硕士研究生招生考试森林经理学试题与答案

浙江农林大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:810 科目名称:森林经理学注意:答案写在答题纸上,答在试题或草稿纸上的一律无效!一、名词解释:(每小题3分,共30分)1、森林资源经营管理2、森林永续利用3、森林旅游资源4、林业分类经营5、内部收益率6、林业7、森林资源管理信息8、择伐周期9、森林成熟10、林木期望价二、选择题(每小题3分,共30分)1、森林资源经营管理理论可分为两类,一类是永续利用与回归自然理论,另一类是森林效益主导利用与生态系统经营理论。

这两类理论的代表国家分别是A.美国、德国B.美国、日本C.德国、法国D.德国、美国2、以下关于小班调查方法的叙述,正确的是A.样地调查法要求样地具有调查总体的平均水平B.标准地调查法强调所选标准地的代表性C.目测调查法不需要考虑小班面积D.角规调查法仅适合于近熟林以上林分的调查3、根据第七次全国森林资源清查结果,我国森林覆盖率为A.16.55% B.18.21% C.20.63% D.20.36%4、目前,我国森林资源与世界平均水平相比,差距最大的是A.森林覆盖率B.人均森林面积C.人均森林蓄积D.乔木林每公顷蓄积量5、2010年联合国气候大会(坎昆气候大会)于11月29日到12月10日在以下哪个国家举行A.瑞典B.墨西哥C.丹麦D.加拿大6、目前,我国的全国森林资源连续清查的间隔期是A.2年B.5年C.10年D.20年7、我国《森林法》规定,对森林实行限额采伐,严格控制森林年采伐量。

这个规定主要根据法正林理论的4个基本条件中的哪个条件制定的A.法正龄级分配B.法正林分排列C.法正生长量D.法正蓄积量8、下列哪个不属于特种用途林A.药用林B.国防林C.风景林D.自然保护区森林9、在二类调查的成果中,需要注记小班号、龄级、地位级(或地位指数、林型、立地类型)和郁闭度(或疏密度)的图面材料是A.基本图B.林相图C.森林分布图D.专题图10、计算年伐量时,将成熟林、过熟林和近熟林纳入计算范围的是A. 成熟度法B.第1林龄公式C.第2林龄公式D.林况法三、判断题(每小题2分,共20分;正确划√,错误划×)1、经营森林资源是以林地为基础资本的,PNW(净现值)最大才能保证持续经营情况下效益总量是最多的,才是经营者最希望得到的。

12-13学年森林经营试卷答案

《森林经营技术》期末考试A卷答案一、名词解释(每题2分,共10分)1.人工整枝人为地除去树木下部的枯枝及部分活枝,使其形成良好的干形和无节或少节良才,称之2.林木分化由于树木个体差异和生长环境的不同,林分中的林木出现高矮、粗细方面很大差异的现象,称之。

3.抚育间伐株数强度间伐株数与伐前间伐林分总株数的比值,称之。

4.皆伐将伐区上的林木在短时间内(一般不超过一年)一次全部或者几乎全部伐完,然后进行更新的方式称之。

5.伐后更新采伐以后进行更新的方式。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1.人工整枝应选择(A )A.Ⅰ-Ⅱ级木B.Ⅳ级木C.Ⅴ级木D.Ⅰ-Ⅴ级木都可以2. 人工整枝应选择在( B )季节进行。

A.隆冬B.晚秋C.晚春D.盛夏3.单层同龄林中间伐选用分级法为( B )A.寺崎分级法B.克拉夫特分级法C.三级木法D.植生组法4. 林木人工整枝的主要对象是树木( A )枝条。

A.下部B.中部C.上部D.全部5. 下层疏伐多应用在( B )A.混交林中B.针叶林中C.异龄林中D.幼龄林中6. 将林木分成五级,一般适用的抚育间伐为( A )A.下层疏伐B.上层疏伐C.综合疏伐D.机械疏伐7. 枯死木和濒死木是( D )A.Ⅱ级木B.Ⅲ级木C.Ⅳ级木D.Ⅴ级木8. 一般抚育间伐开始期是( C )A.郁闭前B.一郁闭就开始C.郁闭后D.郁闭度0.7开始9. 透光抚育适宜的林分年龄是( A )A.幼龄林B.中龄林C.近熟龄林D.主伐前一个龄级10.按林木分级只砍伐Ⅴ级木的抚育采伐强度是( A )A.弱度B.中度C.微强度D.强度三、判断题(每题2分,共20分。

对的打“√”,错的打“×”)1.人工整枝能形成无节或少节的良才(√)。

2.当枝条还活着时形成的节子是活节(√)。

3.林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的,与个体遗传特性没有关系(×)4.更新需要采伐,采伐必须更新,二者不可分开,如果从发展的角度讲,更新比采伐显得更重要。

森林经理试题2011(林学)

东北林业大学2011-2012学年第1学期考试试题 林学院: 教研室(学科)主任:考试科目: 森林经理 考试时间:120分钟 试卷总分100分一、填空题(本大题共10小题,共20空,每空1分,总计20分) 1.蒙特利尔进程包括()个标准,()个指标。

2.根据我国第7次(2004—2008年)全国森林资源清查结果,全国森林覆盖率为( )。

3.疏林地由乔木树种组成,指的是郁闭度为()的林地。

4.我国一类清查一般每()年进行一次,二类调查一般每()年进行一次。

5.为了达到多功能保护的目的,自然保护区一般应划分为下列3个区域()()()。

6.用材林近成过熟林小班可及度可分为3级,为()()()。

7.写出永续定期系列付款的现值公式()。

8.一块土地的年地租量是200元,而当时的银行利率是5%,那么这块土地的价格是()元。

9.资金的时间价值按支付时间因素的不同,分别有()、()、()三种形式。

10.在一类清查调查因子中,森林群落结构分划分为()()()3种类型。

二、 解释概念(本大题共5小题,每小题3分,总计15分) 1. 林班 2. 森林资源资产 3. 工艺成熟 4. 森林经营方案5.林相图三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,总计20分)1、 简述第一级全国林业区划系统包括哪些?2、 简述森林永续利用与森林可持续经营的关系?3、 何谓法正林?法正林的优缺点有哪些?4、 简述森林资源资产的基本评估程序?2011年12月20 日四、论述题(本大题共1小题,每小题10分,总计10分) 1、 编制国有林森林经营方案的要点? 五、证明(本大题共1小题,每小题5分,总计5分) 1.试推导用生长率和采伐强度确定择伐周期。

六、计算(本大题共3小题,每小题10分,共计30分) 1、 某林场速生杨树人工林经营类型主伐年龄为21年,5年为一个龄级,采伐后更新,更新期为1年。

各龄级的面积和蓄积分配情况如下表所示。

森林经理学思考题

思考题1. 简述国际上有关森林可持续经营标准与指标的几个重要主要区域性进程。

(P39)(1)热带木材组织进程(2)蒙特利尔进程(3)赫尔辛基进程(4)塔拉波托进程(5)非洲干旱地区进程(6)近东进程2. 我国森林认证工作面临那些挑战?有哪些对策?(P42)挑战:(1)公众对认证产品的认知度低(2)森林经营单位缺乏申请认证的动力(3)认证的费用较高(4)森林认证机构运营的局限(5)现有森林经营单位经营水平的有限对策;3. 景观生态学在森林经营规划中有那些应用途径?(P36)(1)在林业生产布局方面(2)在林业生产顺序方面(3)在具体经营措施方面(4)在景观元素类型变化研究上4. 森林生态系统经营存在的主要问题有哪些?(P31)(1)缺乏较成熟的森林生态系统经营理论及技术体系;(2)缺乏被证实的示范实例;(3)缺乏整体性研究;(4)缺乏社会的普遍理解和支持。

实验一法正蓄积量计算一、实验要求照生长过程表法、按伐期收获量表计算一个经营单位的标准蓄积量二、数据来源某杉木中径材经营类型的面积(F)为3795.2hm2,轮伐期(u)为30年,该经营类型的生长过程表(疏密度=1.0)如下,请分别用生长过程表法和伐期收获量法计算标准蓄积量(法正蓄积量),设期望疏密度(Bs)为0.8。

杉木生长过程表龄阶 平均高(m )平均胸径(cm )每公顷株数 每公顷蓄积(m 3) 5 2.5 3.1 4395 17.55 10 5.2 6.3 3615 45.45 15 7.8 9.1 3075 97.2 20 10.2 12.0 2655 175.5 25 12.4 14.7 2310 262.5 30 13.9 16.5 2055 322.5 35 15.0 17.8 1875 365.25 40 15.8 18.8 1740 398.25 45 16.4 19.6 1650 422.25 5016.920.21575440.85三、结果与分析(1)按生长过程表计算标准蓄积量(Vn )式中,Bs 为期望疏密度;n 为生长过程表中的龄阶期年数;m n 、m 2n ……为生产过程表中各龄阶林分的单位面积蓄积量;m u 为轮伐期所在龄阶林分的单位面积蓄积量;F 为某经营类型的面积;u 为轮伐u Fm m m m n B V u n u n n s n ⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛++++=-22期。

森林经理学试题库

名词解释森林经理:是对森林资源进行区划、调查、生长与效益评价、结构调整、决策和信息管理等一系列工作的总称。

森林资源:能够提供森林产品和服务的集合称为森林资源。

包括:物质资源和非物质资源森林区划:是针对林业生产地域辽阔,林区面积较大的特点,根据自然地理条件、森林资源和社会经济条件的不同对整个林区进行地域上的划分,将林区在地域上区划为若干个不同的单位,以便合理经营。

小班:林班的面积仍很大,其土地状况和林分特征仍有较大的差别。

为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动,必须根据经营要求和林学特征,在林班内划出不同的地段(林地或非林地等) ,这样的地段(林地)称为小班。

森林经理调查:是以国有林业局(场)、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位。

以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。

也称森林资源规划设计调查,简称二类调查。

每10年开展一次调查。

轮伐期:为了实现永续利用伐尽整个经营单位内全部成熟林分之后,可以再次采伐成熟林分的间隔时间工艺成熟:林分生长发育过程中( 通过皆伐) 目的材种材积平均生长量达到最大时的状态。

森林收获调整:通过采伐(收获)与更新,将现实不合理的森林结构调整到合理的森林结构森林经营方案:是森林经营主体(林业局、林场和股份制公司等)根据国民经济和社会发展要求及国家林业方针政策编制的森林资源培育、保护和利用的中长期规划,以及对生产顺序和经营利用措施的规划设计。

简言之,森林经营方案是森林经营单位以森林可持续利用为目标,科学地组织森林经营的规划设计。

小班经营法:就是以小班为总体,设计独立的经营目标和经营措施体系的方法。

小班经营法是在林种区内,直接以小班为单位,或合并类似小班为总体单位来组织经营,经营目的和措施也是一致的。

森林调查:也称森林资源调查,是对用于林业的土地进行其自然属性和非自然属性的调查,主要有森林资源状况、森林经营历史、经营条件及未来发展等方面的调查。

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名词解释森林经理、森林区划、工艺成熟、样地、轮伐期、林班、林业可持续发展、小班、伐区配置、数量成熟、森林经理调查、森林分类经营、森林成熟、有林地、调整期、森林旅游资源、更新成熟、主伐年龄、择伐周期、森林资源调查、自然成熟、森林资源管理、森林档案、纯林、混交林、火烧迹地、商品林、森林资源标准地、森林成熟、主伐年龄、经济成熟、经济林、前价、后价、采伐限额、主伐、间伐、基本图、林相图、经营类型(作业级)、补充主伐、森林经营方案、主要树种、优势树种、法正林、完全调整林、林业区划、疏林地、林木期望价、利率、生态公益林、经济成熟、林业分类经营、森林资源、资金前价、判断题1.森林经理的任务是区划和调查森林资源。

()2.森林经理学与森林生态学、森林植物学、测树学、森林培育学、林业经济管理、森林保护、计算机应用等学科都有着密切联系。

()3.狭义的森林资源主要是树木资源,尤其是乔木资源。

()4.广义的森林资源包括林地以及林区内的植物。

()5.直接的森林资源是指林地资源、林木资源、林中其他植物资源、林中野生动物资源、林中非生物资源。

()6.间接的森林资源是指由于森林的存在而产生的环境、气候、观赏、旅游、森林文化等资源以及所伴生的资源。

()7.经济林是指以生产果品、食用油料、饮料、工业原料、和药材等为主要目的的林木。

()8.薪炭林是专门用于生产木炭的林木。

()9.我国森林资源总量大,人均少,分布不均,主要分布在东北和西北。

()10.我国森林资源类型多,总量大,但年龄结构不合理,中幼林太多。

()11.我国森林资源类型多,总量大,但资源结构不合理,防护林和薪炭林比例太大。

()12.自然保护区是将典型或特殊的自然生态系统、野生动物栖息地或自然遗迹地域划分出的保护地区的总称。

()13.自然保护区一般划分为核心区、缓冲区和试验区三部分。

()14.经营范围内,地域上连接、经营方向相同、林种相同的区域称为林种区。

()15.林种相同的面积较大的经营区域可划分成多个林种区。

()16.在同一林种区内,经营目的和经营措施相同的小班是一个经营类型。

()17.两个不同的树种可以划分到一个经营类型。

()18.一个经营类型中必须有两个以上的立地类型。

()19.同一个经营类型中可以有多种起源,即天然林与人工林可以划分到一个经营类型。

()20.小班经营法允许把地域上不相连的小班组织为一个经营单位。

()21.国家森林资源连续清查是全国性的森林资源清查,比一类调查精度高。

()22.森林资源规划设计调查是以经营管理森林资源的企事业单位、县级及以下行政区为单位组织实施的森林资源调查。

()23.二类调查是区划调查,其外业成果包括调查簿和基本图。

()24.一类调查中必须进行社会经济调查。

()25.林业利率是表示林业资本与利息关系的利率。

()26.单利公式计算利息比复利公式计算的利息要高。

()27.林地交易价格是指市场交易中成交的林地价格。

()28.林地所有权价格是人们为获取林地所有权而支付的代价。

()29.分类经营就是按林种分成五大类经营。

()30.分类经营包括经营对象分类、经营主体分类和经营体制分类。

()31.任何林种、树种都会出现工艺成熟。

()32.林分或树木枯死时就是自然成熟。

()33.一般来说,同龄林采用择伐,异龄林采用皆伐。

()34.森林经营中应注意,要多采用人工造林更新,防止森林生态系统自然演替.35.法正林是一种理想的用材林林分模式.36.森林经营方案是森林经理工作的主要成果.37.在近2年内完成的二类调查成果可用于森林经营方案编制。

()38.三阶段规划设计在森林经营方案编制中应用最广.39.集体林区林相复杂,其森林经营方案的内容比国有林区的森林经营方案的内容也要多.40.线性规划是同龄林森林收获调整的有效方法。

()41.数据是用来记录客观事物数量、性质、特征的抽象符号。

()42.数据的形式有数字、文字等,但图像不是数据。

()43.森林资源管理信息是与森林资源管理活动有关的、经过加工的、能反映资源现状、动态及管理效果、效益等的数据。

()44.森林资源管理工作中包括森林资源管理机构、森林资源管理对象和森林资源管理信息系统。

()45.森林资源管理信息系统不包含地理信息系统。

()46.我国森林的标准是郁闭度达到0.2以上,天然林面积达到0.1公顷,人工林面积达到0.0667公顷。

()47.森林覆盖率= (森林面积+ 灌木林面积+ 林网树占地面积+ 四旁树占地面积)/ 土地总面积* 100%。

()48.国家公园是自然保护区的一个类型。

()49.我国森林资源连续清查体系建立于1976年,全国有26万多个固定样地。

()50.二类调查每隔10年调查一次,其调查方法是随机抽样方法。

()51.当森林达到数量成熟时,其蓄积平均生长量等于连年生长量。

()52.一块1公顷生长稳定的竹林小班平均胸径1.8cm、覆盖度30%,该小班土地种类定为灌木林。

()53.在满足法正状态的森林中,各年龄阶段的林分都存在并且蓄积量相等。

()54.按主导功能不同可将森林划分为生态公益林和商品林两个类别。

()55.有林地的郁闭度≥0.3。

()56.在森林资源规划设计调查中小班的最小上图面积为0.1公顷。

()57.在森林资源规划设计调查中,平均胸径≥5.0cm的乔木林要进行蓄积量调查。

()58.林班和小班的编号都是用阿拉伯数字按“弓”字形编号。

()59.灌木林地的覆盖度必须≥40%。

()60.人工造林未成林地的保存率必须≥85%。

()61.经济林小班不用做角规断面积测定。

()62.划分龄组是以轮伐期为依据的。

()63.森林资源规划设计调查中,纯林必须有一个树种的蓄积量占总蓄积量的90%以上。

()64.一尾叶桉小班2005年6月造林,现成活率86%,该小班土地种类为有林地。

()65.采伐后保留木达不到疏林地标准、尚未人工更新或天然更新达不到中等等级的林地是采伐迹地。

()66.疏林地的郁闭度在0.1~0.19之间。

()67.一类调查和二类调查可以相互代替。

()68.在满足法正状态的森林中,各龄级都存在并且蓄积量相等。

()69.国有林场场部所在地属于辅助生产林地。

()70.有林地的郁闭度≥0.3。

()71.散生木是指零星生长在村旁、田旁的树木。

()72.在森林资源规划设计调查中,平均胸径≥5.0cm的乔木林要进行蓄积量调查。

()73.飞机播种形成的森林属人工林。

()74.一块1公顷生长稳定的竹林小班平均胸径4.8cm、覆盖度30%,该小班土地种类定为有林地。

()75.人工造林未成林地的保存率必须≥80%。

()76.平均胸径=12.0cm鸭脚木、杨梅、乌桕小班不用做角规断面积测定。

()77.轮伐期所在的龄级及其后一龄级都是成熟林。

()78.森林资源规划设计调查中,混交林是指含有两个或两个以上树种的森林。

()79.在森林资源规划设计调查中,若小班要进行样方调查,样方面积大小均为20~100 m2。

()80.火烧后活立木达不到疏林地标准、尚未人工更新或天然更新达不到中等等级的林地是采伐迹地。

()81.当森林达到数量成熟时,其平均生长量等于连年生长量。

()82.划分龄组是以主伐年龄为依据的。

()83.在满足法正状态的森林中,各龄级都存在并且蓄积量相等。

()84.按主导功能不同可将森林划分为生态公益林和商品林两个类别。

()85.有林地的郁闭度≥0.3。

()86.小班最小上图面积为1亩。

()87.有蓄积量的小班其林木平均直径≥5.0厘米。

()88.林班和小班编号都是用阿拉伯数字从上到下、从左到右、从右到左“之”字形统一编号。

()89.灌木林地的覆盖度≥40%。

()90.人工林未成林造林地的保存率必须≥85%。

()91.林区范围内的黑熊属于森林资源。

()92.维护大气平衡不属于森林资源的作用与效益。

()93.林业区划属于经济区划。

()94.国有林场区划系统是:林场(总场)—分场(营林区、作业区、林区)—林班—小班。

()95.抽样精度的数值(如80%、89%等)是与保证概率的大小有关的。

()96.二类调查的核心内容是小班调查。

()97.林木期望价和林地期望价的概念不一样,但计算公式是一样的。

()98.林分的数量成熟、工艺成熟和经济成熟一定同时达到。

()99.确定森林成熟期的主要目的是为了确定森林的经营周期。

()100.计算和确定合理年伐量一般以森林经营类型或经营小班(林分)为单位。

()101.在我国林种分类系统中,由于实验林应当严加保护,故划归于防护林。

()102.在小班区划时,生态公益林小班面积应严格控制,按规定不得超过5hm2。

()103.在我国自然保护区的实验区内,为了发展经济和宣传自然保护事业,可在保护对象不受影响的前提下,适当地划出一定地段进行生态旅游开发和建设。

()104.在小班调查时,当测定得到一块林地上的林木为人工造林后不满3年,保存株数为造林设计株数的70%,目前尚未郁闭但有成林希望,则其地类应确定为未成林造林地。

()105.现有一片林分,其树种蓄积组成为马尾松占70%、杉木占20%、檫木占8%、其他占2%,则该片林分为混交林。

()106.在我国森林更新中,森林更新方式一般分为人工更新、天然更新、促进天然更新等三种。

()107.在法正林条件中,法正龄级分配要求具备1年生到轮伐期(u)年生的林分,而各龄级的林分面积并不一定要相等。

()108.林木费用价与地租、造林费、管理费等因素密切相关。

()一般而言,这些费用愈高,林木费用价就愈低。

()简答题1、结合自己的经验,谈谈如何准确勾绘小班的边界。

2、区划小班的依据有哪些?3、按土地的实际利用方式详细划分土地种类。

4、小班调查中,有蓄积的小班怎样确定小班角规调查点的数量和位置?5、根据小班地类特点,确定小班的调查内容和方法。

6.森林资源档案的内容7.简述我国森林资源的特点8.简述森林经理工作内容9.现代森林永续利用的概念及内涵。

10.法正林的条件11.森林成熟龄与主伐年龄的异同点12.数量成熟的确定方法13.影响数量成熟的因素有哪些?14.轮伐期如何确定15.如何用径级法确定择伐周期?16.影响回归年的因素有哪些?17.确定采伐限额的依据?18.写出按成熟度计算年伐量公式19.写出按面积轮伐计算年伐量公式,并说明特点。

20.国有林企业的森林区划系统(省以下)21.森林区划的目的22.小班区划的条件23.经营单位有几种,分别称为什么?24.小班经营法与作业级(经营类型)有何不同?25.举例说明什么是三类调查(作业调查)26.我国森林资源调查有哪几种类型?27.二类调查(森林经理调查)的主要任务是什么?28.二类调查(森林经理调查)的主要内容包括哪4个方面?29.二类调查工作分哪3个阶段?30.二类调查的目的是什么?31.二类调查的成果有哪些?32.森林经营方案的作用?33.森林采伐限额的主要作用34.我国森林资源监测体系35.森林资源监测的主要内容36.我国森林资源监测管理中存在的不足37.何谓森林经理复查和经营方案修定38.现代森林永续利用的概念及内涵39.对可持续林业还没有公认的定义,但它的基本内涵是什么40.试述森林经营方案的意义和作用41.试述森林资源管理信息系统的历史和现状42.我国森林资源调查的类型是什么43.什么是决策?决策中的效用值有哪两种形式?44.什么是经营类型?它对组织经营有何意义?45.国内森林经理工作中应用的新技术及其发展趋势46.组织经营单位的意义是什么?47.简述小班经营法的概念、特点和经营小班区划的条件。

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