河南省郑州市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试卷
河南省郑州市2016-2017学年高一下学期期末考试
生物试题
一、选择题
1. 口腔上皮细胞所处的细胞外液是
A. 组织液 B. 血浆 C. 淋巴液 D. 唾液
2. 下列有关人体内环境的叙述，正确的是
A. 内环境即细胞外液,它约占据体液的2/3
B. 内环境是细胞代谢的主要场所，因此理化性质需要保持相对稳定
C. 内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等
D. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
3. 下列对于神经纤维上兴奋的产生及传导的叙述，错误的是
A. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导
B. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础
C. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
D. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
4. 下列关于神经递质的叙述中，正确的是
A. 有的神经递质需要血液的运输才能到达作用部位
B. 神经递质的合成与释放都需要经过核糖体、内质网和高尔基体等多种细胞器参与
C. 从突触前膜释放的神经递质,需经过组织液中的扩散过程才能作用于突触后膜
D. 神经递质发挥作用后不能及时分解或运走，会使突触后神经元持续兴奋
5. 下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤，导致患者不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人大小便失禁，意识恢复后可控制
6. 下列关于神经系统的叙述中，不正确的是
A. 神经中枢一定在中枢神经系统内
B. 运动神经末梢就是效应器
C. 甲状腺激素能够抑制下丘脑某些神经细胞的分泌活动...
D. 感受器是转换能量形式的结构
7. 下列有关糖代谢调节的叙述正确的是
A. 在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
B. 胰岛素分子能反复作用于靶细胞，因此作用时间较长
C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D. 胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程
8. 体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要，以下分析正确的是
A. 体温恒定就是指体温保持不变
B. 寒冷时，骨骼肌不自主地战栗，调节该行为的神经中枢位于大脑皮层
C. 炎热时，人体汗腺分泌增加，毛细血管舒张，肌肉和肝脏等产热减少
D. 某病人体温一直维持在39℃，说明其产热量一直大于散热量
9. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑分泌较多的抗利尿激素 ④主动饮水，补充水分 ⑤减少尿量
A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤
C. ②→①→④；②→①→③→⑤ D. ①→②→④；①→③→⑤
10. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是
A. 红细胞 B. 吞噬细胞 C. 淋巴细胞 D. 血小板
11. 现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、 丙分别做如下处理：
分组 甲 乙 丙
处理 不做任何处理 将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落 切除胸腺
二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是
A. 乙、丙 B. 乙、甲 C. 甲、丙 D. 丙、甲学.科.网...
12. 关于人体的免疫系统组成及功能，下列叙述正确的是
A. 免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，他们均起源于骨髓造血干细胞
B. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C. 免疫排斥属于免疫异常疾病
D. B细胞受到抗原刺激后，即发生增殖分化
13. 抗体和淋巴因子是由免疫细胞产生的免疫活性物质，下列关于抗体和淋巴因子的叙述中，正确的是
A. 抗体与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫
B. 抗体、淋巴因子、溶菌酶等物质，都属于免疫活性物质
C. 抗毒素是一种抗体，是由浆细胞产生的淋巴因子
D. 能够产生抗体的浆细胞可以和靶细胞接触，导致靶细胞裂解
14. 下列不属于过敏反应特点的是
A. 发作迅速，反应强烈 B. 消退较慢
C. 一般不会破坏组织细胞 D. 有明显的遗传倾向
15. 下图是达尔文所进行的相关研究示意图，图甲为实验方案，图乙为实验结果。下列关于该实验的叙述正确的是
A. 该实验的自变量是单侧光
B. 1号与2号装置的光源位置、孔径大小都是无关变量
C. 实验结果说明生长素具有两重性
D. 由实验结果可得出结论：胚芽鞘尖端能产生生长素
16. 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了
A. 生长素是极性运输
B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质
C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸
D. 胚芽鞘会弯向光源生长
17. 某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：
①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；
②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表:
2,4-D 浓度(mol/L) 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11
生根平均值 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3
根据以上实验，可以得到的结论是
A. 一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
B. 促进桂花枝条扞插生根的2，4-D最适浓度是10-11 mol/L
C. 超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用
D. 相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
18. 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A. 激素甲最可能代表乙烯
B. 激素丙最可能代表生长素
C. 用激素乙的水溶液喷施水稻苗，能使水稻患恶苗病
D. 激素丙具有极性运输的特点
19. 关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是
A. 顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量
B. 横放的植物，生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输，与重力有关
C. 种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输
D. 无光环境中，生长素仍然能极性运输
20. 下列关于种群S型、J型曲线的说法正确的是学.科.网...
①通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型
②图中阴影表示环境阻力
③E点的增长率大于F点
④G点的增长率大于H点
⑤J型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来
⑥GH段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率
A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥
21. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，统计酵母菌数量时应采取的方法是
A. 血细胞计数法 B. 血细胞板计数法 C. 血细胞计数板法 D. 血小板计数法
22. 下列哪项不属于群落的特征
A. 物种组成 B. 种间关系 C. 群落的演替 D. 种群的空间特征
23. 蚜虫是农作物常见的害虫，七星瓢虫是蚜虫的天敌。下图表示某农田生态系统中蚜虫和七星瓢虫种群数量的变化。下列说法正确的是
A. 6月14日以后物种丰富度表现为先增加后降低
B. 甲、乙种群分别表示七星瓢虫、蚜虫
C. 蚜虫具有一定的活动能力，调查其种群密度采用标志重捕法
D. 7月12日〜26日，蚜虫的年龄组成为稳定型
24. 在初生演替过程中，苔藓能够取代地衣的原因是
A. 地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物
B. 苔藓比地衣长的高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势
C. 苔藓的生长比地衣快
D. 苔藓能够忍受极端的干旱环境
25. 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中正确的是
A. 图中 b=h+c+d+e+f+i
B. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为(b/a)×100%
C. “草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d
D. 缩短食物链可以提高能量传递效率
二、非选择题.
26. 下图甲表示反射弧的局部示意图，A处施以电刺激，B处电位计测膜电位变化，图乙为给予一次刺激，所测得的结果。据图回答
（1）图乙说明兴奋在神经纤维上是以________的形式传导，其中，ac段曲线升高的原因是_____________。
（2）结构①为_________，其内的信息分子是__________。
（3）突触后膜④是一个神经元_________的细胞膜。
A.树突 B.轴突 C.细胞体
（4）⑤表示能接受信息分子的________。信息分子与其结合后，最终会导致突触后膜______________。
（5）若在A处给予适宜的电刺激，B处电位计_________(“能”或“不能”)测得膜电位变化。
（6）突触由甲图中的______________(填图中的数字序号)构成。兴奋只能由②传递到④，不能反向传递，其原因是_________________________________。
27. 回答关于血糖调节的系列问题。
（1）下图是甲、乙、丙三个同学模拟血糖调节的过程，每张“糖卡”正面写上“每1L血液中的O.lg葡萄糖”，背面写上“糖原”。丙同学保存“胰岛素卡”和“胰高血糖素卡”。每张“激素卡”能使1张糖卡翻转。
桌子上放①_______张正面朝上的“糖卡”代表正常血糖浓度的最低值→甲从桌子上拿走2张正面朝上的“糖卡”→丙出示两张“②__________卡”→乙拿出2张正面朝下的“糖卡”并翻转成正面朝上。
请完善上图中建构血糖调节模型的过程。本实验是模拟________(填“吃饭后”或“运动时”）的调节过程，其中乙同学代表的器官主要是_______________。
（2）下表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况。据表回答下列问题：
口服葡萄糖溶液后的时间（min) 0 30 60 90 120
正常成年人胰岛素浓度(μU/mL) 6.7 39.8 36.9 22.0 7.1
肥胖症成年人胰岛素浓度(μU/mL) 19.6 80.1 67.2 60.3 52.3
河南省鹤壁市2016-2017学年高一下学期期末生物试卷含答案
学必求其心得，业必贵于专精
2016-2017学年河南省鹤壁市高一（下)期末生物试卷
一、选择题（共30小题,每小题2分，满分60分）
1．下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（ ）
A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型
B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1
C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性）小麦,最简便易行的方法是自交
D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
2．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说﹣演绎法"成功提出基因分离定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（ ）
A．孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C．孟德尔在进行“演绎推理"的过程中运用了减数分裂的相关原理
D．孟德尔通过“测交实验"对演绎推理过程及结果进行了检验
3．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（ ） 学必求其心得，业必贵于专精
A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和
4．基因的自由组合定律发生于图中那个过程（ ）
A．① B．①② C．①②③ D．②
5．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性．用纯合的高茎与矮茎杂交,F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时,拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律．从理论上讲高茎F3植株中能稳定遗传的比例为( ）
河南省天一大联考2016-2017学年高一上学期阶段性测试(一)(A卷)生物试题
第I卷
―、选择题:本大题共20小题,每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只一项是符合题目要求的。
1.下列有关生命活动与细胞关系的叙述，错误的是A.人的疾病、免疫与细胞有关
B.单细胞动物也能对外界的刺激作出反应
C.人个体发育的起点是精子或卵细胞D.病毒只有在活细胞内才能繁殖
【答案】C
2.从生物圈到细胞，生命系统层层相依。下列有关生命系统结构层次的叙述，错误的是
A.生命系统的每一结构层次都有各自特定的组成、结构和功能B.除病毒和单细胞生物外，高等动植物的生命系统结构层次相同
C.由多个器官在结构和功能上相互联系、配合形成的整体是一个系统D.一个草履虫既是细胞层次，也是个体层次，因为草履虫是单细胞生物
【答案】B
【解析】从生物圈到细胞，生命系统的每一结构层次都有各自特定的组成、结构和功能，A正
确；高等动物和高等植物的生命系统结构层次并不完全相同，植物没有系统这一层次，B错误；由多个器官在结构上相互联系、功能上相互配合而形成的整体是一个系统，C正确；草履虫、
河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题Word版含答案
漯河四高2016级高一下期期末考试
生物试卷
第Ⅰ卷 单项选择题 （本卷共30小题 共60分）
1.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是
A. 雄配子很多，雌配子很少 B. 雌配子：雄配子=1：3
C. A雌配子：a雄配子=1：1 D. 雌配子：雄配子=1：1
2.下列叙述正确的是
A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子
C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子
3.下列有关叙述中，正确的是
A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D．表现型相同的生物，基因型不一定相同
4.某种植物的花色有红色、白色和紫色三种，受两对等位基因的控制；某紫花植株自交，后代植株中出现三种花色，且紫花：红花：白花= 9：3：4。下列相关叙述，错误的是
A. 题述两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律
B. 题述后代紫花、红花和白花植株的基因型分别有4种、2种、3种
C. 红花植株与白花植株的杂交后代不可能全为紫花植株
D. 红花植株或白花植株的自交后代不会出现紫花植株
5.（2012上海）小麦粒色受三对独立遗传的等位基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色的增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是
A. 1/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64
6.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X 染色体上”这一结论没有影响的是
A．孟德尔的遗传定律 B．摩尔根的精巧实验设计
C．萨顿提出的遗传的染色体假说 D．克里克提出的中心法则
2016-2017学年河南省郑州市第一中学高二下学期入学测试理科综合生物试卷(带解析)
试卷第1页，共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2016-2017学年河南省郑州市第一中学高二下学期入学测试理科综合生物试卷（带解析）
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：30分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1、某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是( )
A．随后细胞中的 DNA 复制发生障碍
B．随后细胞中的 RNA 转录发生障碍
C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
2、（2014•山东模拟）下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是（）
A．新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的
B．生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料
C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强
D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位
试卷第2页，共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期期末联考生物试题含答案
2016～2017学年下期期末联考
高一 生物试题
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。共100分。考试时间为90分钟。
2.将答案填涂在答题卡上，答在本试卷上没有分
第Ⅰ卷
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项答案符合题意）
1.下列表述正确的是： （ ）
A.基因突变一定能够改变生物的表现型。
B.基因突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的。
C.基因重组可以产生新的性状。
D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变。
2.下列属于可遗传的变异的是：
（ ）
A.人由于晒太阳而使皮肤变黑。
B.紫外线照射使人患皮肤癌。
C.由于水肥充足，玉米出现果穗大且粒多的性状。
D.在高茎豌豆的自然种群中出现了一株矮茎的豌豆。
3.生态系统多样性形成的原因可以概括为：
（ ）
A.自然选择 B.地理隔离 C.基因突变和重组 D.共同进化
4.下列哪项对种群的基因频率没有影响？
（ ）
A.染色体变异 B.基因突变 C.随机交配 D.自然选择
5.地球上最早出现的生物是：
（ ）
A.单细胞生物，进行无氧呼吸。 B.多细胞生物，进行无氧呼吸。
C.单细胞生物，进行有氧呼吸。 D.多细胞生物，进行有氧呼吸。
河南省郑州市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题 Word版含答案
河南省郑州市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题 Word版含答案
数学试题
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.若$\{1,2\}\subset A\subset\{1,2,3,4,5\}$，则满足条件的集合$A$的个数是（）
A。6
B。8
C。7
D。9
2.设$a,b\in\mathbb{R}$，集合$A=\{1,a+b,a\},B=\{0,\frac{b}{a},b\}$，若$A=B$，则$b-a=$（）
A。2 B。$-1$
C。1
D。$-2$
3.下列各组函数中$f(x)$与$g(x)$的图象相同的是（）
A。$f(x)=x,g(x)=|x|$
B。$f(x)=x^2,g(x)=\begin{cases}x,&(x\geq 0)\\-x,&(x<0)\end{cases}$
C。$f(x)=1,g(x)=x$
D。$f(x)=x,g(x)=\begin{cases}x,&(x\geq
0)\\0,&(x<0)\end{cases}$
4.下列函数中，既是偶函数又在$(-\infty,0)$内为增函数的是（）
A。$y=-\frac{1}{2}$
B。$y=x^2$
C。$y=x+1$
D。$y=\log_3(-x)^2$
5.三个数$a=0.32,b=\log_2 0.3,c=2^0.3$之间的大小关系为（）
A。$a
B。$a
C。$b
D。$b
6.下列叙述中错误的是（）
A。若点$P\in\alpha,P\in\beta$且$\alpha\cap\beta=l$，则$P\in l$
B。三点$A,B,C$能确定一个平面
C。若直线$a\parallel b$，则直线$a$与$b$能够确定一个平面
D。若点$A\in l,B\in l$且$A\in\alpha,B\in\alpha$，则$l\subset\alpha$
[首发]河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
试卷第1页，共11页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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绝密★启用前
[首发]河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：102分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1、果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中
A．这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死
B．这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死
C．这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死
D．这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死
2、关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是
A．基因突变都会导致染色体结构变异
B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
试卷第2页，共11页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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【全国市级联考】河南省鹤壁市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
试卷第1页，共13页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
【全国市级联考】河南省鹤壁市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：102分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1、将某一经H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞，下列有关说法正确的是
A．若子细胞中染色体数为2N, 则其中含3H的染色体数一定为N
B．若子细胞中染色体数为N,則其中含3H的DNA分子数为N/2
C．若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组
D．若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离
2、人类基因组计划测定人的22号染色休约由5000万个碱基单位组成，分析发现22号染色体上约有545个基因，下列有关关分析正确的是
A．由22号染色体DNA转录的mRNA分子中碱基约2500万个
B．神经细胞内的22号染色体DNA可转录出545种mRNA
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA
D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量在不断发生变化
试卷第2页，共13页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
【化学】河南省郑州市第四十七中学2016-2017学年高一下学期第一次月考试题
1 涡阳一中2016-2017学年第二学期高一第一次质量检测
化 学 试 题
命题人：张明健 审题人：宁世余
试题说明：
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题,共48分）和第Ⅱ卷（非选择题，共52分）两部分。全卷100分，考试时间90分钟。
考生注意事项：
1.答题前，务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、考号、座位号。
2.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Mg-24 Al-27 Cu-64 Fe-56
第Ⅰ卷 选择题（共48分）
一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确选项)
1．我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素144 62Sm与150 62Sm的说法正确的是( )
A.144 62 Sm与150 62 Sm互为同位素 B.144 62 Sm与150 62 Sm的质量数相同
C.144 62 Sm与150 62 Sm是同一种核素 D.144 62 Sm与150 62 Sm的核外电子数和中子数均为62
2．下列物质为复合材料的是（ ）
A、混凝土 B、Si3N4陶瓷 C、玻璃钢 D、玻璃
3．下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是( )
①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素 ②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品
③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维 ④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料
A．①② B．①④ C．②③ D．③④