译林版小学英语三年级下册各单元知识点复习

译林版小学英语3B三年级下册1-8单元知识复习 Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生 open your books 打开你们的书 close the window 关窗 come in进来 good afternoon下午好 good night晚安 open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 … 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 4. Come in, Mike. 迈克,进来。

5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 的用法

$ 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、

复数名词,也可以和不可数名词连用。 例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。) 2.用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。 3. Mr、Mrs、Miss的用法 Mr… …先生 (是对男士的的称呼,…为自己的姓氏) Mrs… …太太、夫人 (是对已婚妇女的称呼,…为丈夫的姓氏) Miss… …小姐 (是对未婚妇女的称呼,…为自己的姓氏)

Unit2 In the library 《 一、单词 shout喊;叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 in the library 在图书馆里 in the classroom在教室里 want to…… 想要做…… don’t= do not不;不要 三、句型 ’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。

、 ’m sorry. 对不起。

want to sleep. 我想睡觉。 四、知识点 副词,放在动词后。如:talk here在这说话。 2.不及物动词的介词搭配:listen to sb 听某人说; look at sth/ sb 看…… talk to sb跟某人说话 3.如何表达“你想要。。。吗”的句型及其答句 ---Would you like + 某物(名词)

] ---Yes, please. (肯定回答)

---No, thanks. (否定回答) like 跟want都可以表示“想要做……”,他们的不同之处就在于语气不一样, 前者更礼貌,更委婉。would like 比want更正式。所以对朋友可以用want,对于那些年纪比你大的,餐馆或商店的服务人员,都用would like。 ’t引导的祈使句表示“不要。。。。。。” 结构:①Don’t+动词原形+其他 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ②Don’t be +其他 Don’t be late. 不要迟到。

Unit 3 Is this your pencil 一、 词汇 . pencil铅笔 schoolbag书包 pen钢笔 crayon蜡笔

ruler尺子 pencil case铅笔盒;铅笔袋 lunch box午餐盒 where在哪里 over there在那里 二、词组 1. my pencil我的铅笔 lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door 在门旁边 5. over there 在那里 6. 给你 for you 三、句型及语法 1.如何介绍自己的物品 ! This /That is my … 这/那是我的。。。

否定句: This /That isn’t my … = This /That is not my 这/那不是我的。。。 2“某人有某物”的表达 主语 + have/has … have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。 例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 3.询问“这/那是什么”的句型及其答句 What’s this/that

> It’s …

4.由is 引导的一般疑问句 及其答句 --- Is it … 它是。。。吗 ---Yes, it is. 是的,它是。 No, it isn’t. 不,它不是。 例:---Is it in your pencilcase 它在你的铅笔盒里吗 ---Yes, it is. 是的,它在。 注:该句型是由 肯定句型 It is …… 转化而成的。 将be动词调到句的前面,大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。 4.询问物品归属的句型及其答句

---Is this/that your … 这/那是你的。。。吗

---Yes, it is. 是的,它是。 No, it isn’t. 不,它不是。 (this 指近处的物品 that 指远处的物品) 句中的your 可以用my / his / her / their 等替换 5.询问某人/某物位置的句型 Where is/are+某人/某物 6.描述物品具体位置的句型 主语 + be动词 + 介词短语 . 。。。。。。在。。。。。。

( 例: It’s behind the door. 它在门后面。

The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。 7.句型转换:含be动词的陈述句 类型 方法 例句:She is a student 否定句 在be动词后面加not @

She is not a student.

或 She isn’t a student. 一般疑问句 把be动词提到句首, my 变成your Is she a student 肯定回答:Yes, she is. 否定回答:No, she isn’t.

\ Unit4 Where’s the bird 一、单词 bird 鸟 beautiful 漂亮的;美丽的 under 在……下面 desk课桌;书桌 behind 在……后面 on 在……上面 chair 椅子 tree 树 guess 猜,猜想 one 一 two 二 three 三 oh 哦,啊 wow 哇,呀 二、词组 under your desk 在你的课桌下面 behind the door 在门后面

/ on your chair 在你的椅子上面 in my desk 在我的课桌里

in the tree在树上 in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里 Here you are. 给你。 fly away 飞走 a little bird 一只小鸟 三、句型 1.Where’s the bird 鸟在哪里 2.How beautiful! 真漂亮! 3.It’s not here. 它不在这里。

> 四、知识点

1、对于某物或某人在哪里,用“Where's...”提问,回答用It's +介词短语。 2、四个表示地点的介词:in、on、under、behind;在物体上用on,在物体里面用in。 3、on the tree和in the tree的区分 On the tree表示树上长出来的东西,例如:The apple is on the tree. In the tree表示不是树上长出来的,例如:The bird is in the tree. 4、what, how感叹句 How+形容词或副词+ 陈述语序, 例如:How beautiful the bird is! [ What+(a/an)+形容词或者副词+名词, 例如:What a beautiful bird!

Unit5 How old are you 一、单词 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 wake苏醒 o'clock……点钟 breakfast早餐 hurry仓促 class课;上课 dinner晚餐;晚饭 bed床 lunch午餐 these这些 二、词组

¥ how lovely 多么可爱 happy birthday 生日快乐

for you 给你 a nice cake 一个美味的蛋糕 thank you 谢谢 make a wish 许一个愿望 fall to the ground 倒在地上 want a robot 想要一个机器人 time for class 上课的时间(到了) be late 迟到 三、句子 How old are you 你多大了 How lovely! 多么可爱!

' I’m...(年龄). 我XX岁.

Here you are. 给你. What a nice cake! 多么好看的蛋糕呀! Make a wish. 许一个愿. It’s time for the cake! 是吃蛋糕的时间了! Don’t be late for class again. 别再上课迟到了. 四、知识点 1. 注意区分:How old are you 和 How are you 前者问年龄,后者问身体。

( 前者的答句为:I’m+数字,表示自己几岁,后者的答句可以为: I’m fine / good /

well … 2. 两种类型的感叹句在情境中的使用 ①how 引导的感叹句 How+形容词/副词+主语+谓语!例:How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊! ②what 引导的感叹句结构:

What+( a/an)+形容词+名词+主语+谓语!例:What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊! 感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“!”

合集下载

译林英语三年级下知识点汇总

译林英语三年级下知识点汇总

三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot 鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。

新译林版小学英语三年级下册知识点总结

新译林版小学英语三年级下册知识点总结

新译林版小学英语三年级下册知识点总结一、知识点梳理1、词汇1、表示颜色的词汇:red,blue,green,yellow,white2、表示形状的词汇:circle,square,triangle,rectangle3、表示数字的词汇:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten4、其他常用词汇:hello,hi,yes,no,nice to meet you等。

2、语法1、掌握基本句型,如:I am,You are,He/She is等。

2、学习使用日常用语进行日常交流,如:Nice to meet you. What's your name?等。

3、了解并掌握基本句子的构成,如:主语+谓语+宾语的基本句型。

3、阅读1、通过课本中的小故事、短文等,培养学生的阅读理解能力。

2、教授学生如何寻找文章中的主题、关键信息和细节。

4、写作1、教授学生写作的基本技巧,如:如何构思文章、如何使用正确的单词和语法等。

2、通过写小作文或日记等方式,培养学生的写作兴趣和写作能力。

5、听力1、通过听力练习,提高学生的听力理解能力。

2、教授学生如何听取并记录关键信息。

6、口语1、通过角色扮演、对话练习等方式,培养学生的口语表达能力。

2、教授学生如何进行自我介绍、如何提问和回答问题等。

二、重点难点解析1、重点1、掌握基本词汇和语法知识,能够进行基本的日常交流。

2、提高阅读理解和写作能力。

2、难点1、正确使用词汇和语法,避免出现错误。

2、提高阅读速度和理解深度。

3、培养写作思路和逻辑思维能力。

三、教法建议1、针对小学生的特点,采用生动有趣的教学方式,例如通过游戏、歌曲、动画等形式教授英语知识,激发学生的学习兴趣。

2、通过大量的实践和练习,使学生掌握所学知识,并能够运用到实际生活中。

3、重视学生的个体差异,针对不同水平的学生进行分层教学,确保每个学生都能够得到提高。

译林英语三年级下知识点汇总

译林英语三年级下知识点汇总

三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don't=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I'm sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to…听…What's this/that ? 2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么”的句型及其答句What's this/that ? It's …5、Don't引导的祈使句结构:①Don't + 动词原形+ 其他。

②Don't be + 其他。

Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don't be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点In the library在图书馆能用Don't…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。

(word完整版)新版译林英语三年级下册期终复习重点整合

(word完整版)新版译林英语三年级下册期终复习重点整合

第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In class 在上课please 请ope n 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ' t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit dow n, please. 请坐Open the door. 开门Close the wi ndow. 关窗Come in. 请进I ' m sorry. 对不起(用于表达歉意)Liste n to … 听…What' s this/that ?2、the的用法定冠词the用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)4、询问“这/那是什么? ”的句型及其答句What' s this/that ? It ' s …5、Don' t 引导的祈使句结构:① Don ' t + 动词原形+ 其他② Don ' t be + 其他。

Don ' t listen to the parrot. 不要听鹦鹉的Don ' t be late.不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has的意思是3、Mr 的用法对男士的尊称为 Mrs 太太、夫人 Miss 小姐Mr …(…先生) (是对已婚妇女的称呼)“拥有主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big books. 鲍勃有2本大书。

(直打版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册(2)

(直打版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册(2)

(直打版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册(2)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((直打版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册(2)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(直打版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册(2)(word版可编辑修改)的全部内容。

新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题UNIT 1 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇1。

In class在上课2.please请3.open开4。

close关上5。

the这、这个6。

door门7.sorry对不起e in 进来9。

window窗户10.blackboard黑板11.rubber橡皮12。

parrot鹦鹉13。

listen to听14。

don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please。

请坐Open the door. 开门Close the window。

关窗Come in. 请进I’m sorry。

对不起 (用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用.例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

译林英语三年级下册期终复习重点整合第一单元知识点 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮parrot鹦鹉 listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形 + 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点 In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项词汇In 在。

新译林版小学英语三年级下册知识点总结

三下知识点汇总第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语一、词汇In class 在上课please 请open 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ’t=do not 不要二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning ,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。

Come in. 请进off we go 我们一起走I ’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to …听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、the 的用法The 是定冠词,用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)a 和an 是不定冠词。

3、Mr 的用法对男士的尊称为Mr …(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What ’s this/that ?It ’s a/an …5、Don ’t 引导的祈使句结构:①Don ’t + 动词原形+其他。

Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

②Don ’t be +其他。

Don ’t be late. 不要迟到。

译林版英语三年级下册知识点复习.doc

一、词汇在上课请开关上这、这个门对不起进来窗户黑板橡皮鹦鹉听don’t=在。

里图书馆喊、叫跑吃谈话这里睡觉喝牛奶嘘你的铅笔书包钢笔蜡笔尺子铅笔盒午餐盒在哪里在那里 is not = that’s=where’s=鸟漂亮的书桌椅子树猜在。

下面在。

上面在。

里面在。

后面数字“1”到“10”你多大?可爱的对的、正确的出局多美漂亮的蛋糕啊!许个愿吧。

想要是……的时候了几点了?醒来妈妈……点钟早餐快点上课晚餐午餐十一十二 here’s= 牧场欢迎来到……他们猪那些奶牛苹果梨鸡鸭子橙子图片 who is =我们 we’re= 双胞胎之一姑母女孩男人女人男孩婴儿堂兄名字二.词组开门关门开窗关窗打开书进来起立坐下看黑板打开你的书一块好看的橡皮在图书馆喝牛奶吃蛋在图书馆叫给你在地板在门边在课上睡觉在椅子下在门后一只漂亮的鸟十一点钟十二只包是睡觉的时候了醒,醒来转圈在农场上那些橡皮一个冰淇林一个漂亮的农场看图片我的叔叔你的阿姨她的妹妹 these women 那些男人我的爷爷我的表妹那个小男孩非常高他的猫和老鼠三、句型1. 早上好!2.请开门。

3.请关窗户4.请进来5.不要在图书馆叫。

6.你想要吃一颗糖吗?7.不要在这里吃东西。

8.这是给你的。

9.这不是我的铅笔袋。

10.那不是我的午餐盒。

11.它在那里。

12.它在树上。

13. .保尔正在上下走。

Paul14. 生日快乐15. 多么好看的一个蛋糕啊!16.你几岁了?17.麦克几岁了?。

18.是吃蛋糕的时候了。

19. 该吃午饭了。

20. 欢迎来我的农场。

四、填上合适的单词1.What are (这些)? They’re (橙子).2.What (是) those? (它们是)apples.3..Are those pigs ,(也是)? 翻译4.. (看) my beautiful pictures.5. We’re (双胞胎)! 我们是双胞胎!6. Nick (有)a book.1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。

新译林版小学英语三年级下册知识点归纳

新译林版小学英语三年级下册知识点归纳Unit1In class在上课一、词汇Inclass在上课please请open开反义词close关上XXX这、这个door门sorry对不起XXX进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not不要二、句型及语法1、Good morning,class.早上好,同学们。

Stand up.起立Sit down, please.请坐XXX.开门open/close the book打开/合上书Close the window.关窗Look at the blackboard.看黑板。

Come in.请进off we go我们一起走I’m sorry.对不起(用于表达歉意)Listen to…听…XXX.(听我/他/刘涛/鹦鹉/教师...)2、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…师长教师)3、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s a/an…4、Don’t指导的祈使句结构:①Don’t +动词原形+其他。

Don’t lis ten to the parrot.不要听鹦鹉的。

②Don’t be +其他。

Don’t be late.不要迟到。

5、“某人有某物”的表达主语+have/has…“拥有”。

主语是第三人称的时候要用has。

例:Bob has two big , big books.鲍勃有2本的书。

I have a red toy car.我有一辆白色的玩具小汽车。

XXX在藏书楼里一、词汇XXX...里XXXXXX喊、叫run跑eat吃XXX谈话here这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don’t指导的祈使句透露表现“不要。

”Don’t run.不要跑Don’t XXX.不要说话Don’t sleep.不要睡觉Don’t shout.不要叫Don’t eat here.不要在这里吃。

小学英语三年级下册(牛津译林版)全册单元知识点归纳

三年级下册英语知识清单Unit 1重点单词1.open 开;打开2.the 这个;这些;那个;那些3.door 门4.close 关上;合上5.window 窗,窗户6.book 书7.Mr 先生8.please 请9.sorry 对不起10.rubber 橡皮11.blackboard 黑板12.don't=do not重点短语1.in class 在上课2.stand up 起立3.sit down 坐下e in 进来5.open the door 开门6.close the window 关窗7.listen to the parrot 听鹦鹉说话8.look at the blackboard 看黑板8.open your book 打开你的书重点句型1.Good morning, class. 早上好,同学们。

2.Please open the door. 请开门。

3.Please close the window. 请关上窗户。

4. Stand up, please. 请起立。

5.Sit down, please. 请坐下。

e in, please. 请进。

7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。

8.—What's this?这是什么?—It's a rubber. 它是一块橡皮。

9.Don't listen to the parrot, Sam!萨姆,不要听鹦鹉说话。

三年级下册英语知识清单Unit 2重点单词1. in 在……里2. run 跑;跑步3. eat 吃4. talk 说话;谈话5. milk 牛奶6. English 英语7. drink 喝8. sleep 睡觉9. shout 喊;叫10. library 图书馆11. your 你的;你们的12. here 这里;在这里重点短语1.my English book 我的英语书2.eat my cake 吃我的蛋糕3.in the library 在图书馆里4.a sweet 一块糖果5.drink my milk 喝我的牛奶1.—Don't sleep, Liu Tao.刘涛,不要睡觉。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档