2019-2020学年黑龙江省龙东地区中考语文模拟试题(含解析)
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... 黑龙江省龙东地区中考语文真题试题
一、知识积累及运用（第1--5题，共24分）
1．阅读下面文字，按要求答题。
我们年少立志，我们排除万难，我们在成功的到路上，挥．洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西，是无所畏俱的勇气和未来无限的可能，有梦就去追，不用等风来，自己就能飞！哪有什么时机未到，哪有什么筹．备完全，哪有什么只欠东风。要起飞的心，从不苦等风来。此间少年，心之所向，皆是锋芒。
（1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2）给文段中加点的字注音。
挥．洒 筹．备
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
改为 改为 。
【答案】
（1）心之所向，皆是锋芒
（2）huīChóu．
（3）到改成道 俱改成惧
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
（2）试题分析：此题考查了常见字词的读音和书写，做好此类题目，离不了平日的积累。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（3）试题分析：此题考查了常见错别字的辨别。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2．下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）
A．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．． （马南邨《不求甚解》）
B．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖．．．．． （茅以升《中国石拱桥》）
C．他时而激情满怀，时而义愤填膺．．．．；有时热烈激动，有时雄辩过人．（莫泊桑《福楼拜家的星期天》
D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾．．．．的文字．（鲁迅《藤野先生》）
【答案】B
【解析】
试题分析：A．开卷有益：打开书本，总有益处．常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。可以得到有用的知识．合乎句意，是正确的；B．惟妙惟肖：形容艺术技巧好，描写模仿得非常逼真，或是雕刻得十分逼真．属用错对象，是错误的；C．义愤填膺：对违反正义的事情所产生的愤怒．合乎句意， 是...
... 正确的；D．深恶痛疾：指深切地憎恨指对某人或某事物极端厌恶、痛恨．合乎句意，是正确的。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3．下列句子中没有．．语病的一项是（ ）
A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利
B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措
C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故
D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心．
【答案】A
【解析】
试题分析：B．两面对一面的问题，删除“能否”；C．“防止”与“不”重复，删除其一；D．缺宾语，句末加“的号召”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
4．诗文默写。
（1）念天地之悠悠，
。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）
，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中描写“莺歌燕舞”景象的诗句是 ， 。
（4）“时有落花至，远随流水香”这句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍《己亥杂诗》中的 ，
在境界上更胜一筹。
（5）在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗 ， 表达了“居者有其屋”的良好愿望。
（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。”电视剧《欢乐颂》中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是 ， 。
【答案】（1）独怆然而涕下（注意“怆然”的书写） （2）莫道不消魂（注意“消魂”的书写）（3）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（4）落红不是无情物 化作春泥更护花（注意“落”的书写）（5）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“厦”的书写）（6）示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。示例二：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。示例三：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
5．名著阅读
【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自曝...
... 自弃的行尸走肉。
【乙】“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了!﹣我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前，是平等的﹣因为我们是平等的!”
（l）【甲】文中的“他”是小说《
》中的主人公，该小说的作者是 。
（2）【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公 的精彩对白，这部作品塑造升了一个 的女性形象。
【答案】
（1）《骆驼祥子》；老舍
（2）简•爱；追求平等，独立自主，自尊自爱
【解析】
（1）试题分析：本题考查学生对《骆驼祥子》的理解与掌握．《骆驼祥子》是一本名著，作者是老舍先生，主要人物是祥子，主要事件是祥子买车的三起三落．据此可作答。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、口语交际及综合性学习（第6--9题，共10分）
6．目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）请简要写出本次主题班会的意义。
（2）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（3）下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。
环节一：开场白 环节二：
环节三： 环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言 环节六：
（4）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？
【答案】
（1）示例一：引导初中生正确使用手机使之成为学习的助手。
评分标准：紧扣主题，语言通顺、精练。
（2）示例一：学生不带手机进校园。 示例二：如果带入手机，交给老师保管。
示例三：把手机当做学习工具，帮助提高成绩。
评分标准：办法可行即可得分。
（3）示例：讲用手机的故事 演手机入校园的情景剧 班主任或主持人总结。
评分标准：合理即可得分。
（4）示例：小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老...
... 师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！
评分标准：称呼、语气委婉，理由充分，语言表述简洁准确。
【解析】
（1）试题分析：班会活动的意义，我们可从活动的主题来得到答案．“正确使用手机，争做守纪学生”，向我们透露了此次班会以手机为主题，目的在于让我们合理利用手机，让它成为我们学习的帮手，让它帮助我们健康的成长。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。
（2）试题分析：作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
（4）试题分析：劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉．首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明；其次针对情况，小明在玩手机被老师发现后，对这位老师产生了抵触情绪，然后组织语言进行劝说．劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
三、阅读理解及分析（第10--25题，共36分）
7．阅读古诗文，回答下列各题。
【 古诗赏析 】
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？
【答案】表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。
【解析】
试题分析：题考查学生对作者感情的理解与分析，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 ...
... 8．【 古文阅读 】
（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（乙）岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈③；再．发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
（注释）①负：具有。②强：擅长于。③筈（kuò）：箭的尾部。
（1）解释文中加点的词语。
①持汤．沃灌 ②再．发
（2）翻译下列语句。
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
（3）宋濂、岳飞的成长经历对你有何启示？
【答案】
（1）①汤：热水．②再：第二次。
（2）①因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。
②家里贫穷，捡拾柴禾当作灯烛来照光，背诵学习到天亮，不睡觉。
（3）少有大志且勤学苦练不止，方可成功（围绕此话题即可）
【解析】
（1）试题分析：查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。①句意为：服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗．汤：热水。②句意为：再发一箭又中．再：第二次。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
（2）试题分析：本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。①中重点词语有以：因为。②中重点词语有寐：睡觉。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
（3）试题分析：本题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的．属于开放性试题，答案不唯一，设想合理即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【参考译文】
（甲）当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中．隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道．回到旅舍，四肢僵硬动弹不得．服侍的仆人拿着热水（为
2019年黑龙江省龙东地区中考作文：中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰(写作指导及范文)
阅读下面的文字，按要求作文。
尼泊尔时间2018年5月14日8时26分，中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。
在他的身上，我们看到了“突破”“挑战”“超越”“拼搏”……
请结合上述材料，自选角度，自拟题目，完成一篇作文。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
【审题立意】
这是一篇材料作文。相对简单，读题可知，题目中给出了四种立意：“拼搏”“突破”“挑战”“超越”，从中选择其一，写人记事，议论说理均可。前者要做到以情动人，后者要做到以理服人。
【思路点拨】
首段开门见山，直接点明梦想的力量可以让我们穿越荆棘，战胜磨难，获得成功，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，记叙一件自己遇到了挫折，是梦想的力量激励着自己努力前行，最终梦想得以实现，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。
【例文】
梦想的力量
梦想是处于逆境中的光芒，它会激发我们的潜能，让一切变得皆有可能。
--题记
天空依旧那么蓝，白云依旧那么软，轻风依旧那么柔。只是我的生活变得乱糟糟，如麻一般让人揪心。那惨不忍睹的成绩，母亲虽没有多说，可我自己心里明镜似的，非常清楚。
目光瞥向那个角落，那个曾让我无忧无虑的乐园。幼时的自己经常蹲在那儿数蚂蚁、看昆虫，现在却已长满了杂草，中间似乎有一节小小的藤条，青翠欲滴，嫰绿的叶子在太阳的照射下闪闪烁烁，勃勃生机令人心花怒放。也许它会长成一片花海，覆在樯上，那该多美啊。可现在的我就如一棵懦弱的小草，没有勇气去面对生活的暴风雨。更让人心情郁闷的是，事事不尽如人意--我与朋友闹僵了，处境尴尬；成绩仍旧上不去，母亲每次欲言又止。那种打击，让柔弱的我变得更加没有生活的勇气，心里很不是滋味。
花钟教案花钟课文教案
1 花钟教案 花钟课文教案
对于三年级下册课文花钟该如何学习呢？里面有哪些内容需要我们掌握呢？下面是整理的课文花钟教案，一起来看看吧。
教学目标
1.会认8个生字，会写14个生字，正确读写争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。
4.学习运用多样的句式表达。
教学重点、难点
理解课文内容和运用多样的句式表达。
教学准备
1.搜集有关各种花开放的资料、课文提到的花的照片，及花钟钟面演示图。
2.课件。
课时安排
2课时
第一课时 2 课时目标
1.会认怒、暮、燥、雅等8个生字。
2.正确、流利，有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。
3.读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。
教学流程
一、谈话质疑，激趣导入
板书钟，说说钟是干什么用的呢(有什么办法记住这个字吗)再板书花。你喜欢用什么样的心情读一读花钟呢(自由读一读)读到花钟这个课题，你最想知道什么你有什么想问的呢
二、初读课文，整体感知
1.速读课文，从课文找一句话说说什么叫花钟。
只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这太不可思议了。你们瞧!(出示日内瓦大花钟)这就是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟，它座落于瑞士这个花园之国。瑞士又称钟表之乡，瑞士的能工巧匠别出心裁地创造出了花钟。
2.欣赏各种各样的花，伴着音乐解说：那花钟里都种了哪些花呢，接下来老师想带大家一起走入花的世界，去领略一下花的美丽与神奇! 3 3.说说感受：欣赏完这些花，你们有什么感受想说说吗老师也想用一句话表达一下自己的感受：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。(课件出示)
4.指导朗读：愿意读读这句话吗(用欣赏的语气读)
八下必读名著《钢铁是怎样炼成的》中考真题(含答案)
中考真题
2020年湖南省岳阳市
名著阅读
请你从下面给出的两部名著中，任选一位英雄人物，参照示例，写出其名字和一个体现其可亲而有趣的细节。（3分）
《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》
示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的，他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。
参考答案：
示例一：毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他，欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾，将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。
示例二：彭德怀。在一次军事演习中，必须要爬一座很高的山。“跑上山顶去！”他向战士们喊着，然后像一只兔子一样跳着跑开了。
示例三：保尔。他初到骑兵连，在一次战时休息时，将手放在手风琴的风箱上，中断另一位战士不流畅的琴声，奏出了欢快动听的舞曲。
示例四：保尔。他当了红军后，有一次看书入了迷，把自己的一咎头发烧焦了都不知道。
2020年湖北省孝感市
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说:“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。——《钢铁是怎样炼成的》
1.仔细描摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。（2分）
2.保尔说:“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。（3分）
3.选出下列对作家作品的解读不正确的一项（ ）（3分）
2019-2020学年黑龙江龙东地区中考地理试题及答案解析(word版)
2019-2020学年精品地理资料
2019.7
黑龙江龙东地区中考
地理试题
一、单项选择题
1. 假如你是一位裁剪师，要为地球制作一件外衣包裹全身，那么所需的面料是
A. 4万平方千米 B. 6371平方千米 C. 5.1亿平方千米 D. 6351平方千米
【答案】C
【解析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的表面积约是5.1亿平方千米，平均半径是6371千米，赤道周长约是4万千米，故一位裁剪师，要为地球制作一件外衣包裹全身，那么所需的面料是5.1亿平方千米，选C。
2. 当我国东部乌苏里江面撒满阳光时，西部的帕米尔高原还是繁星满天的黑夜，这种现象产生的原因是
A. 地球公转 B. 地壳运动 C. 地球自转 D. 纬度差异
【答案】C
【解析】地球自转产生时差和昼夜更替现象，当我国东部乌苏里江面撒满阳光时，西部的帕米尔高原还是繁星满天的黑夜，说明我国跨经度较广，东西相差62个经度，时间相差4个多小时，故选C。
【点睛】本题考查的是地球自转产生的地理意义相关知识，需要识记的是地球自转产生时差和昼夜更替现象。
3. 下列四幅地图比例尺，最大的是
A. 1:3000
B. 图上1厘米代表实地距离400千米
C. 1:30000000
D.
【答案】D
【解析】比例尺等于图上距离比上实地距离，在图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围越小，所表示的地理事物越详细；比例尺越小反映的实际范围越大，所表示的地理事物越简略，四个选项中D选项是实地范围最小的，比例尺最大，故选D。
【点睛】本题考查的是比例尺的比较相关知识，图幅相同的前提下，比例尺的大小与表示范围的大小、内容详略的关系是需要识记。
4. 下列语句中，描述气候的是
A. 晴空万里
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 暴风骤雨
【精品试题】2019年中考真题语文试题分项汇编专题：13 诗歌鉴赏(第01期)-(原卷版)
专题13：诗歌鉴赏
1．【2019年中考天津卷】下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来队楚国游。
山随平野尽,江入太荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A．首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览。
B．“山随平野尽”一句“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。
C．颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。
D．诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。
2．【2019年中考湖南郴州卷】古诗鉴赏。
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）请用自己的话概括词的上下片内容。
上片：
下片：
（2）宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。
3．【2019年中考黑龙江龙东卷】古诗赏析。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？
4．【2019年中考河北卷】阅读下面这首词，回答下列小题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
黑龙江省龙东地区2019年中考数学试卷(含解析)
2019年黑龙江省龙东地区中考数学试卷
一、填空题（每题3分，满分30分）
1．（3分）中国政府提出的“一带一路”倡议，近两年来为沿线国家创造了约180000个就业岗位．将数据180000用科学记数法表示为
．
2．（3分）在函数y＝中，自变量x的取值范围是 ．
3．（3分）如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，在不添加任何辅助线的情况下，请你添加一个条件 ，使四边形ABCD是平行四边形．
4．（3分）在不透明的甲、乙两个盒子中装有除颜色外完全相同的小球，甲盒中有2个白球、1个黄球，乙盒中有1个白球、1个黄球，分别从每个盒中随机摸出1个球，则摸出的2个球都是黄球的概率是 ．
5．（3分）若关于x的一元一次不等式组的解集为x＞1，则m的取值范围是 ．
6．（3分）如图，在⊙O中，半径OA垂直于弦BC，点D在圆上且∠ADC＝30°，则∠AOB的度数为 ．
7．（3分）若一个圆锥的底面圆的周长是5πcm，母线长是6cm，则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是 ．
8．（3分）如图，矩形ABCD中，AB＝4，BC＝6，点P是矩形ABCD内一动点，且S△PAB＝S△PCD，则PC+PD的最小值为 ．
9．（3分）一张直角三角形纸片ABC，∠ACB＝90°，AB＝10，AC＝6，点D为BC边上的任一点，沿过点D的直线折叠，使直角顶点C落在斜边AB上的点E处，当△BDE是直角三角形时，则CD的长为 ．
10．（3分）如图，四边形OAA1B1是边长为1的正方形，以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2，连接AA2，得到△AA1A2；再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3，连接A1A3，得到△A1A2A3；再以对角线OA3为边作第四个正方形，连接A2A4，得到△A2A3A4……记△AA1A2、△A1A2A3、△A2A3A4的面积分别为S1、S2、S3，如此下去，则S2019＝ ．
2019年黑龙江省龙东地区中考物理试题(原卷+解析版)真题含答案
2019年黑龙江省龙东地区中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共24分，每小题只有一个正确选项）
1．【解答】解：A、一节标准新干电池的电压是1.5V．故A不符合实际；
B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。一支新2B铅笔长度与此差不多，在18cm左右。故B不符合实际；
C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右。故C符合实际；
D、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右。故D不符合实际。
故选：C。
2．【解答】解：A、声音的传播是需要介质的，但不能在真空中传播，故A错误；
B、调节电视机的音量，是为了改变声音的响度，故B正确；
C、医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递信息，故C错误；
D、中考期间禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故D错误。
故选：B。
3．【解答】解：
A、初春，冰雪消融，属于熔化现象，需要吸收热量，故A符合题意；
B、盛夏，露珠凝结，属于液化现象，需要放出热量，故B不符合题意；
C、深秋，绿叶凝霜，属于凝华现象，需要放出热量，故C不符合题意；
D、严冬，雪花纷飞，属于凝华现象，需要放出热量，故D不符合题意。
故选：A。
4．【解答】解：A、光污染是因为发生了镜面反射，是由于光的反射形成的，故A不符合题意；
B、手影是由于光的直线传播形成的，故B不符合题意；
C、月亮的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的现象，故C不符合题意；
D、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故D符合题意。
故选：D。
5．【解答】解：A、购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力。说法错误。
B、购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。
C、购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。
2020年中考语文常考名著专题12 《昆虫记》中考真题及典型习题训练(含答案)
06《昆虫记》中考真题及典型习题训练答案解析
一、《昆虫记》历年中考真题
1.【2019山东聊城中考】
名著阅读。(4 分)
作品名称 名著片段
《_①_》
意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。
《水浒传》
② 寻思道:“俺只指望痛打这厮一领，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。”一头骂一头大踏步去了。
③《骆轮祥子》 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧，人的也是车的...…
(1) ①处应填人的作品名是《 》; ②处应填人的人物名是
(2)高阳同学在片段③处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。
【答案】
(1) ①昆虫记 ②鲁达
(2)买车是祥子的梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希望。
2.【2019年江西中考】
21.班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位 忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。
【专题探究】
专题一:孙悟空的“不变”《西游记》)
专题二:跟法布尔学观察《昆虫记》)
专题三:探讨诗歌的意象《艾青诗选》
【答案】 示例:
黑龙省龙东地区(农垦森工)2021年中考语文试题
试卷第1页，共8页 黑龙省龙东地区（农垦�森工）2021年中考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面文字，按要求答题。
人生路上，芬芳满茎。“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，带给我们心灵的兹养；诸葛亮“静以修身，俭以养德”的谆谆教诲，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，赋予我们前进的力量。奔跑吧，少年！
（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
大漠孤烟直，长河落日圆。
（2）给文段中加点的字注音。
豁．然______ 谆谆．______
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
______改为______ ______改为______
二、选择题
2．下列句子中加点词语使用有误．．的一项是：（ ）
A．要深入全面地认识对象，必须身临其境．．．．，长期观察。（《山水画的意境》）
B．她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去．．．．地睡不了觉。（《秋天的怀念》）
C．自信与它的姊妹平和总是携手并进，分崩离析．．．．。（《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）
D．这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春．．．．。（《蒲柳人家》）
3．下列句子中没有．．语病的一项是：（ ）
A．通过开展“每月少开一天车”的活动，使首都的空气更加清新。
B．今年我读了大约10本书左右，感觉收获满满的。
C．线上教学是否高质有效，关键是要看教师突破传统教学的局限，学生改进学习方法。
D．了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任。
三、句子默写 试卷第2页，共8页 4．古诗文默写。
（1）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》）
（2）____________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
《行路难(其一)》李白 阅读练习及答案 中考题汇总(附答案)
第 1 页 共 3 页 《行路难(其一)》阅读练习及答案 中考题汇总
完成4-5题。(6 分)行路难(其一)李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧淏上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A. 本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B. 诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C. “闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。
D. 这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
5.诗的最后两句是诗人唱出的最强音，历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在身处逆境，失意苦闷时常常引用它来自我励志? (3 分)
答案：
(一) (6分)4. (3分) B5. (3 分)因为这两句诗体现出一种奋发振作、一往无前 的精神，以及相信理想终会实现的乐观与自信。(意思对即可)
《行路难(其一)》阅读练习及答案（2020年眉山市市质检题）行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）诗人在写行路难时，用“ ”、“ ”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。（2分）
（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？
（2分阅读答案： 12.（1）冰塞川 雪满山 （2）运用典故（1分），表达了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。（意近即可，１分）