微机原理与接口技术课程设计之三角波发生器
课程设计任务书 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 题 目: 设计一简单信号发生器 初始条件: 1.选用8088 CPU最小工作模式; 2.选择DAC0832芯片完成模拟信号输出,确定芯片地址范围; 3.输出三角波的电压范围为0~+2.5V,能够实现频率调节功能。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要
求) 1.查阅参考资料,自学相关可编程接口芯片的内部结构、工作方式和初始化编程
过程; 2.根据设计系统的具体功能和性能参数,明确设计目标; 3.微机基本系统及其扩展接口电路设计,绘制微机系统硬件原理图; 4.编制扩展接口电路工作的汇编源程序,绘制汇编源程序流程图,包括初始化和监控工作程序; 5.撰写设计说明书(包括参考资料目录,字数不少于5000字) 时间安排: 序号 内 容 所用时间(天) 1 查阅资料,学习相关芯片知识 1.5 2 系统及扩展电路硬件设计 3 3 初始化程序和应用程序设计 2 4 相关硬件电路和程序调试 2 5 编写课程设计说明书和答辩 1.5
合计 10 指导教师签名: 2010年 12月 12日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 (一) 概述 设计内容及要求 本设计综合应用8088CPU、D/A转换器、定时器/计数器电路,中断技术:通过PC机定时,产生三角波模拟信号输出,信号频率可通过PC机键盘调节。输出电压范围在0~2.5V之间。 课程设计要求 设计要求画出电路原理图,说明工作原理,编写程序及程序流程图。 设计目的 通过该课程的学习使学生对微机系统有一个全面的了解、掌握常规芯片的使用方法、掌握简单微型计算机应用系统软硬的设计方法,进一步锻炼同学们在微型计算机应用方面的实际工作能力。 本设计主要能够完成对制定波形的形成,可以通过输入来改变频率。此信号发生器可以很好的运用于有需要的场合。
(二) 系统总体设计 1、 设计思想及方案论证 由于要求达到模拟信号波形发生,因此要由D/A转换芯片0832来来完成此项任务,由0832形成波形的主要做法是:先输出一个下限电平,将其保持t然后输出一个稍高的电平,再保持t,然后重复此过程,因此需要改变0832输入数据的时间间隔t来改变频率。如图3-1信号发生波形图所示。0832输入的数据的延时可以通过软件完成,也可以通过硬件完成。由于实验要求输出的波的频率可以改变,且精确,所以选用硬件延时。
+5v
0v 图3-1 信号发生波形图 硬件延时主要由计时器8253和中断控制器8259来实现。由8253输出的方波的高低电平,来触发8259的IR0端,8259给CPU中断信号,CPU中断来执行相应的中断子程序,中断子程序为向0832输出数据的程序,通过此程序可以产生三角波。由于8253产生的方波的频率可以控制,所以每次中断执行波形发生程序的时间间隔可以精确控制。以此来控制0832输出的波形频率。 功能框图,1页 2、硬件系统总体布局(画一简图)1页 3、线路图(大图) 123
321D
CBA
AD016A88AD115A97AD214A106AD313A115AD412A124AD511A133AD610A142AD79A1539A16/S338NMI17A17/S437INTR18A18/S536A19/S635RD32S0/DEN26WR/LOC29S1DT/R27HOLD31S2IO/M28HLDA30ALEQS025MN/MX33INAQS124SSO34TEST23CLK19READY22RESET21U48088D08OUT010D17GATE011D26CLK09D35D44D53D62OUT113D71GATE114CLK115CS21RD22WR23OUT217A019GATE216A120CLK218U88253F/C15R4?3READYEFI14CLK8CSYNC1PCLK2ASYNC15OSC12RESET10X117X216DY1RDY26AEN13RES11AEN27U18284Y?1.000MHZVCCDI01DO019DI12DO118DI23DO217DI34DO316DI45DO415DI56DO514DI67DO613DI78DO712OE9STB11U38282A01B019A12B118A23B217A34B316A45B415A56B514A67B613A78B712OE9T11U28286
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D213
D315
D416
D517
D618
D719
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2764
4、芯片选择 根据需要,选择了8088CPU,时钟发生器8284*1,总线控制器8286*1,总线地址锁存器8282*3,RAM6264*1,ROM2764*1,计时器8253*1,中断控制器8259*1,D/A转换器0832*1,地址译码器74L138*2 4.1.1可编程中断控制器8259a 8259a是8086/8088系列的可编程中断控制器,8259a为28个引脚的双列直插芯片。它的主要功能是: (1)据8级优先级控制,通过联级可以扩展到64级优先控制。 (2)每一级中断可由程序单独屏蔽或允许。 (3)可提供中断类型号传送给CPU。 (4)可以通过编程选择多种不同工作方式。 引脚功能: D7-D0:双向数据线,三态,与数据总线相连。 IR7-IR0:外设的中断请求信号输入端,输入,中断请求:可以是电平触发,或者边缘触发。 RD:读命令信号,输入,低电平有效,用来控制数据由8259A读 WR:写命令信号,输入,地点平有效,用来控制写到8259 CS:片选信号,输入,通过译码器与地址总线相连 INT:向CPU发出中断请求信号,输出,与CPU的INTR相连 INTA:CPU给8259的中断响应信号,输入。 4.1.2DAC0832: NSC公司生产的DAC0832 ,是一种内部带有数据输入寄存器的8位D/A转化器,采用CMOS工艺制成,芯片内部R-2R梯形电阻网络,用于对参考电压产生的电压进行分流,完成模数转换,转换结果以一组差动电流 IOUT1IOUT2 输出。
0832具有8位分辨率,如果输出电压范围在0~5V间的话,当输入数字量为0时,
输出电压为0V;输入数字量为255(0FFH)时,输出电压为5V。 各引脚的功能分述如下: VREF : 参考电压输入端。根据需要一定大小的电压,由于它是转换的基准,要求数值正确,稳定性好。 VCC:工作电压输入端。 AGAN为模拟地,DGAN为数字地。在模拟电路中,所有的模拟地要连在一起然后将模拟地,数字地连接到一个公共接地点。 DI7-DI0:数据输入。可直接连接到数据总线。 IOUT1IOUT2:互补的电流输出端。为了输出模拟电压,需加转换电路。 4.1.3 8253 inter8253是一种能够完成定时和计数的芯片,8253内部有3个16位计数器通道,通过对他们编程,每个计数器可以按照6种工作方式工作,并且都可以按2或10进制格式进行计数。,最高频率为2MHZ。8253还可以用于许多其他场合,比如可作编程方波发生器,分频器等。 引脚: 1数据缓冲总线 数据总线缓冲器是8253与系统总线相连时使用的接口电路,它由8位双相三态缓冲器构成,CPU用输入输出指令对8253进行读写操作的信息都由8位数据总线传输:(1)CPU在对8253进行初始化编程时,向他写入控制字。(2)CPU向某一计时器写入计数初值。(3)从计数器读出计数值。 2读写控制逻辑 读写控制逻辑接受系统控制总线送来的输入信号,经由组合后形成控制信号,对各部分操作进行控制。可接受的信号有: (1) CS片选,低电平有效,由数据总线经由IO端口译码电路产生。只有CS低电平时,CPU才能对8253进行读写操作。 (2) RD读信号,低电平有效,当RD位地电平时,表示CPU正在读取所选定的 计数器的通道的内容。 (3) WR写信号,低电平有效。当WR为低电平时,表示CPU正在将计数器初值写入所选中的通道口中,或者将控制字写入内部寄存器中。 (4) A1A2 端口选择信号,改变它的值,来选择8253内三个计数器通道。 如果8253和与8位数据总线的微机相连,只要将A1A0分别与地址总 相联。如果系统采用的是8086CPU,则数据总线为16位,传输数据时,总是将低8位数据送往偶地址,将高8位送往奇地址。 3计数器 8253内部包含三个完全相同俄计数器定时器通道,对3个通道的操作, 完全独立的。每个通道都包含1个8位的控制字寄存器,1个16位的减寄存器,和一个锁存器,执行部件是一个16位的减法计数器。每个通道工作时,对输入到CLK引脚上的脉冲按2进制或10 进制格式进行计数。每当输入一个时钟脉冲,计数器减1,当计数器的值减为0时从,从OUT引脚输出一个脉冲信号。GATE引脚上的门控制信号,决定他是否允许计数。 4.1.4 8284 时钟发生器8284的引出线如图6—8所示。其引线功能叙述如下:
三角波方波发生器实验报告
三角波方波发生器实验报告1. 引言实验名称:三角波方波发生器实验报告实验目的:通过搭建三角波和方波发生器,探究波形发生电路的原理和工作特性。
2. 实验器材•电压源•电阻•电容•运算放大器•开关•示波器•手持数字万用表3. 实验原理三角波发生器和方波发生器都是常用的波形发生器。
三角波发生器产生的波形呈现由连续直线组成的三角形状,而方波发生器产生的波形则是由高电平和低电平交替组成的矩形波形。
3.1 三角波发生器三角波发生器的主要电路原理是利用集成运算放大器的反馈和积分功能。
具体原理如下: 1. 利用负反馈原理,在运算放大器的非反向输入端接地。
2. 在运算放大器的反馈回路中,串联一个电阻和一个电容,构成积分电路。
3. 初始时,运算放大器的输出为0V。
4. 开关接通后,电压源开始充放电,经过一段时间,电压上升到一定值。
5. 当电压上升到达运算放大器非反向输入端电压的阈值时,运算放大器开始反馈,输出电压反向。
6. 反馈使得电容开始放电,电压下降。
7. 当电压下降到达运算放大器非反向输入端电压的阈值时,运算放大器再次反馈,输出电压再次反向。
8. 通过不断的反馈和放电过程,输出电压呈现连续的三角波形。
3.2 方波发生器方波发生器的主要电路原理是利用反相比较器的输出。
具体原理如下: 1. 利用负反馈原理,在运算放大器的非反向输入端接地。
2. 在运算放大器的反馈回路中,串联一个电阻和一个开关,构成反相比较器。
3. 初始时,运算放大器的输出为低电平。
4. 开关接通后,电压源开始充电,并被反相比较器放大。
5. 当电压上升到达反相比较器的阈值时,输出电压由低变高。
6. 当输出电压达到高电平后,反弹回低电平。
7. 反弹后,输出电压由高变低。
8. 通过不断的反弹和下降过程,输出电压呈现连续的方波形。
4. 实验步骤4.1 三角波发生器1.根据电路图连接线路,确保电路连接正确。
2.打开电压源,并设置合适的输出电压和频率。
三角波信号发生器
绪论波形发生器亦称函数发生器,作为实验用信号源,是现今各类电子电路实验设计应用中必不可少的仪器设备之一。
目前,市场上常见的波形发生器多为纯硬件的搭接而成,且波形种类有限。
而由硬件电路组成的低频信号其性能难以人中意,而且由于低频信号源所需的RC专门大;大电阻,大电容在制作上有困难,参数的精度亦难以保证;体积大,漏电,损耗显著更是其致命的弱点。
一旦工作需求功能有增加,那么电路复杂程度会大大增加。
那个地址介绍一个以STC89C52单片机为核心设计的低频函数信号发生器。
信号发生器采纳数字波形合成技术,通过硬件电路和软件程序相结合,可输出自概念波形,如正弦波、方波、锯齿波、三角波、梯形涉及其他任意波形,波形的频率在必然范围内可任意改变。
波形和频率的改变通过软件实现。
本文介绍了波形的生成原理、硬件电路和软件部份的设计原理。
本系统理论能够产生最高频率750HZ的波形。
该信号发生器具有体积小、价钱低、性能稳固、功能齐全的优势。
设计选题及任务设计题目:三角波信号发生器任务与要求:设计一个基于单片机的三角波信号发生器,能够以1KHZ稳固输出三角波信号。
大体要求:1.产生稳固的频率为1KHZ的三角波。
2.三角波信号发生器是在单片机上实现的。
3.扩展要求:自选系统设计一:芯片选择目前市面上常见的单片机有51,avr,pic,freescale等等,相关于其他几款单片机,51单片机具有经常使用,简单易操纵,本钱低,性能稳固,芯片利用率高等优势。
目前生产51单片机芯片的厂商有AT、Philips、Winbond、Intel、Siemens、STC 等。
相关于其他厂商生产的同类型芯片, STC89C52单片机具有电路简单,易操纵,性价比较高等优势。
二:系统概述(1):系统框图如图1-1所示图1-1 系统流程设计图三:各芯片引脚说明(1)STC89C52引脚图如图2-1所示图2-1 STC89C52引脚图STC89C52RC引脚功能说明VCC(40引脚):电源电压VSS(20引脚):接地P0端口(~,39~32引脚):P0口是一个漏极开路的8位双向I/O口。
接口芯片DAC0832的应用三角波、梯形波两种波形
课程设计(论文)课程名称: 微型计算机组成原理与接口技术组 别:第十组题 目: 接口芯片 DAC0832 的应用院 (系): 信息与控制工程系专业班级: 电子信息科学与技术 1202姓 名:学 号:指导教师:2015 年 月 日1 / 17某建筑科技大学华清学院 《微机原理与接口技术》课程设计(论文)任务书专业班级:电子信息科学与技术1202学生某:指导教师(签名):一、课程设计(论文)题目波形发生器的设计二、本次课程设计(论文)应达到的目的基于 Proteus 软件,绘制 8086 微处理器和 DAC0832 外围电路,实 现波形发生器的设计。
三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术 参数、设计要求等) 1、利用 Proteus 软件绘制由 8086 微处理器和 DAC0832 构造波形发生器; 2、利用汇编语言编写程序实现三角波、梯形波两种波形; 3、综合调试实现仿真功能。
四、应收集的资料及主要参考文献: 1.X乐善.微型计算机接口技术及应用[M].某:华中科技大学,2000 2.陈红卫.微型计算机基本原理与接口技术[M].:科学,2003 3.顾晖,梁惺彦等.基于8086和Proteus仿真[M].:电子工业,2011. 五、审核批准意见教研室主任(签字)2 / 17摘要D/A 转换器即 DAC 是指把输入的数字信号量信息转换成为对应的模拟量信 号输出。
本次课设是采用 DAC0832 波形发生器来设计和实现,系统利用 8086 作 为系统的核心来控制整个电路,加上 74154TTL 4 线—16 线译码器和 74273TTL 带公共时钟复位八 D 触发器以及 7427TTL3 输入端三或非门等器件的使用来完成 整个电路的设计,从而实现三角波,方波,锯齿波和阶梯波等波形。
关键字:DAC0832 波形发生器1 / 17目录1、绪论………………………………………………………1 2、设计原理…………………………………………………2 3、设计程序…………………………………………………7 4、系统联调…………………………………………………11 5、总结………………………………………………………121 / 17波形发生器的设计一、绪论 波形发生器是一种常用的应用电子仪器设备,广泛地应用于电子电路、自动控制系统和教学实验等领域。
波形发生器(三角波)
`三角波发生电路的原理如图所示:由R1、R2、Q1、Q2组成对电容C2充电的恒流源1;由R3、R4、Q3、Q4组成对电容C2放电的恒流源2。
1、上电的瞬间,C2的电压为0V (对GND ),NE555的3脚为高电平(即电压为VCC )(具体看NE555资料),所以D1导通,D4截至,D3导通,D2截至。
恒流源1通过D1对电容C2进行线性充电,充电电流为I 。
t CI dt C I dt C I Vc ===⎰⎰2 C 为电容的容量可以看出,以恒定电流I 对电容充电,其两端电压和时间t 成一次函数的关系,即线性关系,即得到三角波的上升沿;2、当电容C2两端电压达到电源电压的2/3时,即对2脚和6脚同时施加了2/3*VCC 的电压,NE555的3脚变为低电平(即电压为GND ),此时,D3截至,D4导通,D1截至,D2导通,电容C2通过D2,恒流源2线性放电,得到三角波的下降沿;3、当电容C2的电压降到电源电压的1/3以下时,重复1的过程,又开始对电容充电,就这样周而复始的线性充电、线性放电形成了周期性的三角波。
4、从以上分析可知:产生的三角波含有一个直流成分,即电源电压的1/3。
5、而3脚周期性的高电平、低电平,即为一方波。
其频率和三角波频率一样。
6、关于电流)2100/()21/(R Vbe R R Vbe I +=+=这里的Vbe 是三极管基极和发射极的电压,为一常数,其数值需要实际测量。
令R2 = R4,即可以得到相等的充电电路和放电电流,这样三角波才左右对称。
7、关于周期的计算由上面的推导可知,充电和放电过程各占周期的1/2,在半个周期内电容C2的电压上升了或下降了1/3*VCC 由上面推出的公式可以得:231T C I Vcc = 既可解出T ,在用Tf 1=可以计算出频率。
例如:按图给定的参数,R2 = 200,C2=1nF ,这里我们给定Vbe=1.5V ,Vcc=12V mA I 52001005.1=+= us C Vcc T 19.2105310122I 323--9=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯= 52083Hz 1==Tf 这里注意要统一单位:时间(s )、电流(A )、电容(F )、电阻(Ω)。
方波-三角波波形发生器的设计
方波-三角波波形发生器的设计课程设计的目的《计算机电子线路制图课程设计》是学习课程之后的综合性实践教学环节。
目的是通过解决简单的实际问题巩固和加深在《计算机电子线路制图》课程中所学的理论知识和实验技能。
训练学生综合运用学过的电子设计自动化技术基础知识,在教师指导下完成查找资料,选择、论证方案,设计电路,运行仿真,设计印制电路板,分析结果,撰写报告等工作。
使学生初步掌握利用电子设计自动化工具设计电子电路的一般方法步骤,通过理论联系实际提高和培养学生分析、解决实际问题的能力和创新能力,为后续课程的学习、毕业设计和毕业后工作打下一定的基础。
关键词:方波、三角波、积分器、比较器一、设计方案论证1、概述由集成运放构成的方波和三角波发生器的电路形式很多,但通常由滞回比较器和积分电路构成。
按积分电路的不同,又可以分为两种类型:一类是由普通的RC积分电路组成,另一类由恒流充放电的积分电路和滞回比较器组成。
常用的方波和三角波发生电路是由集成运放组成的积分器和滞回比较器组成的,由于采用了由集成运算放大器组成弄鬼的积分器,电容C始终处在恒流充放电状态,使三角波和方波的性能得到很大的改善,不仅能得到线性度较理想的三角波,而且也便于调节振荡频率和幅度。
1.1设计任务:设计制造能产生方波、三角波的波形发生器并制作电路板1.2设计要求:1、频率在200Hz- 2kHz且连续可调2、方波幅值为15V3、三角波幅值为20V4、各种波形幅值均连续可调5、组装和调试设计的电路,使电路产生振荡输出。
频率稳定度较高。
当输出波形稳定且不失真时,测量输出频率的上限和下限。
检验该电路是否满足设计指标,若不满足,改变电路参数值,产生方波、三角波的方案有多种,本次实验主要采用由电压比较器和积分器同时产生方波和三角波。
其中电压比较器产生方波,对其输出波形进行一次积分产生三角波。
该电路的优点是十分明显的:1、线性良好、稳定性好;2、频率易调,在几个数量级的频带范围内,可以方便地连续地改变频率,而且频率改变时,幅度恒定不变;3、三角波和方波在半周期内是时间的线性函数,易于变换其他波形。
方波-三角波-正弦波函数发生器设计课程设计报告
模拟电子技术课程设计课题名称:方波-三角波-正弦波函数发生器专业班级:姓名:学号:指导教师:目录摘要 ........................................................................................................................................... - 3 -1.函数发生器总方案及原理框图.............................................................................................. - 4 -1.1 函数发生器的总方案................................................................................................... - 4 -1.2函数发生器总方案及原理框图.................................................................................... - 4 -2.课程设计的目的和设计的任务............................................................................................... - 5 -2.1 设计的目的................................................................................................................... - 5 -2.2 设计任务....................................................................................................................... - 5 -2.3课程设计的要求及技术指标........................................................................................ - 5 -3. 各组成部分的工作原理......................................................................................................... - 5 -3.1 方波发生电路的工作原理........................................................................................... - 5 -3.2 运放lm324工作原理与电路图................................................................................... - 6 -3.3 方波——三角波转换电路的工作原理....................................................................... - 7 -3.4 三角波——正弦波转换电路的工作原理................................................................... - 9 -3.5 电路的参数选择及计算............................................................................................. - 10 -4. 用Multisim10电路仿真...................................................................................................... - 11 -4.1 方波—三角波的仿真................................................................................................. - 11 -4.2 三角波—正弦波仿真结果....................................................................................... - 13 -5. 课题总结............................................................................................................................... - 15 -附录 ........................................................................................................................................... - 15 -附录一电路的总方案图............................................................................................ - 15 -附录二参考文献........................................................................................................ - 16 -附录三LM324引脚图(管脚图)....................................................................... - 17 -《模拟电子技术基础》课程设计任务题目设计制作一个产生方波-三角波-正弦波函数发生器内容及要求①输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调;②正弦波幅值为±2V,;③方波幅值为2V;④三角波峰-峰值为2V,占空比可调;⑤设计电路所需的直流电源可用实验室电源。
模电课设——三角波正弦波函数发生器
模电课设——三角波正弦波函数发生器部门: xxx时间: xxx整理范文,仅供参考,可下载自行编辑课程设计任务书学生姓名:肖伟翔专业班级:电信1002班指导教师:刘运苟工作单位:信息工程学院题目: 正弦波-三角波-方波函数发生器初始条件:具备模拟电子电路的理论知识;具备模拟电路基本电路的设计能力;具备模拟电路的基本调试手段;自选相关电子器件;可以使用实验室仪器调试。
b5E2RGbCAP要求完成的主要任务:<包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1、频率范围三段:10~100Hz,100 Hz~1KHz,1 KHz~10 KHz;2、正弦波Uopp≈3V,三角波Uopp≈5V,方波Uopp≈14V;3、幅度连续可调,线性失真小;4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书;5、设计电源;6、焊接:采用实验板完成,不得使用面包板。
时间安排:十六周一周,其中3天硬件设计,2天硬件调试指导教师签名:年月日系主任<或责任教师)签名:年月日目录一.仿真软件简介 (3)二.题目分析 (4)1.方案一 (4)1.1 电路组成和工作原理 (4)1.2 电路设计与计算 (4)1.3 仿真波形 (6)2. 方案二 (10)2.1 电路组成和工作原理 (10)2.2 电路设计与计算 (11)2.3 仿真波形 (12)三.方案选择 (16)四.电源设计 (17)五.电路焊接 (17)六.系统测试 (18)七.心得体会 (23)八.参考文献 (23)九.成绩评定表 (24)一.仿真软件简介Multisim是美国国家仪器<NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。
它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。
p1EanqFDPwNI Multisim软件是一个专门用于电子电路仿真与设计的EDA 工具软件。
作为 Windows 下运行的个人桌面电子设计工具,NI Multisim 是一个完整的集成化设计环境。
课程设计---方波-三角波发生电路
课程设计---方波-三角波发生电路课程设计任务书学院信息工程学院班级11电子姓名设计起止日期2012.12.17 ~ 2012.12.21设计题目:方波-三角波发生器设计任务(主要技术参数):设计一个方波-三角波发生电路主要技术参数:1.频率:1000Hz2.幅度:≧2V指导教师评语:成绩:签字:年月日设计(论文)说明书用纸N O.1方波-三角波发生器沈阳大学沈阳大学课程设计说明书N O.2课程设计目的《模拟电子技术课程设计》是学习理论课程之后的实践教学环节。
目的是通过解决比较简单的实际问题巩固和加深在《模拟电子技术》课程中所学的理论知识和实验技能。
训练学生综合运用学过的电子技术基础知识,在教师指导下完成查找资料,选择、论证方案,设计电路,安装调试,分析结果,撰写报告等工作。
使学生初步掌握模拟电子电路设计的一般方法步骤,通过理论联系实际提高和培养学生分析、解决实际问题的能力和创新能力,为后续课程的学习、毕业设计和毕业后的工作打下一定的基础。
沈阳大学目录1、引言(概述) (4)2、设计方案论证 (4)3、单元电路设计 (6)4、仿真分析方案选择 (7)5、仿真分析结果及误差分析 (8)6、设计体会 (10)7、参考文献 (10)沈阳大学1、引言(概述)课程设计的主要目的在于巩固加强电子技术理论学习,促进其工程应用,着重于提高学生的电子技术实践技能,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,了解开展科学实践的基本方法,并逐步形成严肃、认真、一丝不苟、实事求是的科学作风的一定的生产、经济观和全球观。
2、设计方案论证常见的方波-三角波发生电路构成通常如图1所示。
R112354U1R2R350%Rp1R450%Rp212354U2C1R17图1 常见的方波-三角波产生电路图 2电压输出特性图3 电路的波形图课程设计说明书 N O.5工作原理如下:若a 点断开,运算发大器A1与R1、R2及R3、RP1组成电压比较器,C1为加速电容,可加速比较器的翻转。
三角波方波发生器实验报告
三角波方波发生器实验报告一、实验目的本实验旨在掌握三角波、方波发生器的工作原理,学习使用运算放大器、电容、电阻等元器件搭建三角波、方波发生器电路,并对其进行调试。
二、实验原理1. 三角波发生器三角波发生器是一种能够输出呈直线上升或下降的信号的电路,其输出信号的频率和幅度可以通过改变电路中元件参数来调节。
常用的三角波发生器电路是基于反相输入正弦振荡器和积分放大器构成的。
2. 方波发生器方波发生器是一种能够输出高低电平交替出现的信号的电路,其输出信号频率和占空比可以通过改变元件参数来调节。
常用的方波发生器电路是基于反相输入比较器和反馈网络构成的。
三、实验步骤及结果1. 搭建三角波发生器电路将运算放大器(LM358)连接至两个10kΩ电阻组成反相输入正弦振荡器,再将积分放大器(LM358)连接至10kΩ电阻和100nF陶瓷电容组成积分放大网络。
调节电路中电阻和电容的参数,使其输出三角波信号。
示波器测量输出信号频率为1kHz,幅度为±3V。
2. 搭建方波发生器电路将运算放大器(LM358)连接至两个10kΩ电阻组成反相输入比较器,再将反馈网络连接至100kΩ电阻和1nF陶瓷电容组成积分放大网络。
调节电路中电阻和电容的参数,使其输出50%占空比的方波信号。
示波器测量输出信号频率为1kHz,幅度为±3V。
四、实验分析通过本实验的搭建和调试过程,我们深入了解了三角波、方波发生器的工作原理,并掌握了使用运算放大器、电容、电阻等元器件搭建三角波、方波发生器的方法。
同时,在实验中我们也学会了如何通过改变元件参数来调节输出信号频率和幅度。
五、实验总结本次实验是一次很好的综合性实验,在实践中我们不仅学习到了基础的三角波、方波发生器原理,还掌握了一些基本的模拟电路设计方法和手段。
在以后的学习和实践中,我们应该更加深入地理解和掌握这些知识,为以后的电路设计打下坚实的基础。
三角波工作原理
三角波工作原理
三角波是一种特殊的波形信号,其工作原理可以通过以下步骤解释:
1. 三角波发生器(也称为扫频发生器)通常由一个可变频率的电路(如电压控制震荡器)和一个积分电路组成。
2. 可变频率电路通过改变输入信号的频率来控制三角波信号的频率。
3. 积分电路接收可变频率电路的输入信号,并将其积分成一个三角形状的波形。
4. 积分电路中的电压将在时间上线性地增加,直到达到一个峰值,然后在达到峰值后开始线性地减少,形成一个完整的三角波形。
5. 通过不断改变可变频率电路的输入信号,可以实现三角波信号的频率和幅度的控制。
总结起来,三角波发生器的工作原理是通过一个可变频率电路和一个积分电路,将可变频率的输入信号积分成一个线性增长和减少的三角波形信号。
