教师资格认证培训课程表

第一天课程安排表

课程重点讲解

节次课程名称内容概要时间讲师所需资料

第一节培训流程

1、参会人员介绍、培训纪律及注意事项

2、培训日程安排

3、培训人员分组

4、培训的重要性

8:30-8：45 杨征

第二节

红杉树智能英语的

正确学习方法是什

么?

1. 演示正确规范的学习方法

2. 参训老师演练正确的学习方法

3. 参训老师演练如何教会学生正确的学习方法

8:45-10:00 周总

第三节

如何给学生快速提

分？

1.演示如何带着学生快速提高“智能记忆”的成绩？

2.演示如何带着学生快速提高“智能听写”的成绩？

3、参训老师演练如何给学生快速提分

10:15-12:00 周总

午餐、休息12:30-13:50

第四节上机训练（一）

1.自我训练正确规范的学习方法

2.分角色训练如何教会学生正确的学习方法？

3、分角色演练如何快速提分？

14:00-15:30 周总

①演示帐号（学习帐

号、教师管理帐号）第五节核心技术讲解

1.简要介绍记忆引擎核心技术原理

2、提炼我们核心技术与同类产品有什么区别？

15:40-16:30 周总

①PPT文字图片讲解

②语音视频：什么是

记忆引擎

第六节新产品简介

1.介绍句子听力、句子翻译

2.介绍爱你语音

3、讲解第二季度计划升级的新功能

16:40-18:00 周总

晚餐、休息18:00-19:15

第七节上机训练（二）1、继续分角色演练如何给学生快速提分？19:30-20:30

直营校老

师

①演示帐号（学习

帐号、教师管理帐

号）

2013年6月教师资格认证培训课程表

第二天课程安排表

课程考核、师德

节次课程名称内容概要时间讲师所需资料

第一节

单词王课程要点

回顾总结

1、总结体验流程要领

2、总结课程主要特点

8:30-10:00 周总①PPT文字图片讲解第二节单词王课程考核

1、面试考核如何快速给学生提分

2、主考教师进行针对性培训

10:15-12:00

直营校老

师

①演示帐号（学习帐

号、教师管理帐号）

午餐、休息12:00-13:50

第三节主题：“成功人

士7个习惯”

如何做一名成功的一线教师和分校校长14:00-15:00 杨征PPT文字图片讲解

第四节

主题：高素质教

师团队的建设

1、教师与师德

2、师德的重要性及内容

3、教师仪容仪表

4、教师言谈举止

15:15-18:00 杨征PPT文字图片讲解

晚餐、休息18:00-19:20

第五节上机训练三

考核过关的老师以及考核不过关的老师继续上机强化

1、自我训练正确规范的学习方法

2、分角色训练如何教会学生正确的学习方法？

3、分角色演练如何带学生快速提分？

19:30-21:00

助教

老师

①演示帐号（学

习帐号、教师管理

帐号）

第三天课程安排表

邀约成交

节次课程名称内容概要时间讲师所需资料第一节

单词特训班举办

方案及学习中心

表格化管理效果

和意义。

1、怎么和学校合作或者怎么让学生参加实验班

2、实验班实施流程、表格化管理

3、实验班学员转化为正式学员的方法

8:30-9:50

张欢欢

第二节

邀约家长和接听

咨询的基本话术

1、与学校合作发听课证的电话邀约方式

2、地推的方式获得的生源的电话邀约方式

现场找两组分校老师演练

10:00-12:00 宋璐莹

午餐、休息12:00-13:50

第三节

单词王体验学员

成交培训（课程

营销）

1、如何接待、安排首次体验的学生（分校老师实战模

拟演练及点评）、新学生首次体验10要10不要

2、针对已在体验的学生如何安排合适的体验课程（三

天） 3、第一次体验促单以及第一次促单不成功怎么继

续跟单。4、如何提高体验学员成交率及成交心得和案

例分享。5、所有分校老师在实际带学生过程，与家长

成交过程中遇到的问题，现场模拟答疑解决6、与家长

签约，提分保障协议的使用

14:00-17:30 韩秀

晚餐、休息17:30-18:20

第四节实操模拟培训

1、分组角色互换话术邀约，首次课程体验模拟练习

2、随机选出两名受训老师话术邀约、体验、成交演练

（按照场景）

3、请各位参训老师进行点评总结

18:30-21:00

助教

老师

第四天课程安排表

颁发教师资格证

节次课程名称内容概要时间讲师所需资料第一节营销培训考核

1、分组分考点按场景进行电话邀约、体验、成交模拟

考核

2、主考教师进行针对性培训

8:30-9:30

9:40-12:00

考核老师考核标准表

午餐、休息12:00-13:30

第二节

“E+C+C”教学模

式与收费模式

1、“E+C+C”课程设置和收费模式讲解

2、三个月为一个周期的上机和面授

3、小学、初中、高中不同的设置

4、表格化管理

5、这种课程设置，学员产生的效果

13:30-15:30 张欢欢第三节

颁发教师资格认

证

向考核成绩达标的老师颁发教师资格证

15:45-16:20 杨博士

教师资格证参训老

师照片、盖章第四节

资格认证培训总

结

吴总或者杨博士作总结发言16:20-17:00 吴总

备注：报到分校的老师在6月13日当天晚上19:30分参加会前会以及红杉树智能英语教师认证培训笔试测试。