部编版七年级语文语言运用练习题(及答案)(1)

部编版七年级语文语言运用练习题(及答案)(1)一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,按要求作答。

西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”。

我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。

章太炎先生说:“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。

”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神。

周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大。

其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神,令人景仰。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过25字。

(2)根据材料内容,以“汉江”为描述对象,运用修辞手法,写一句话。

【答案】(1)汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

(2)示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【解析】【分析】(1)这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名‘汉’。

我们这个民族为‘汉族’”和“汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。

(2)写作时,要紧扣材料中汉江与华夏子孙,与民族精神的关系来写。

同时注意运用修辞。

如汉江如一条纽带,维系着华夏儿女,让炎黄子孙血脉相连。

故答案为:⑴汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

⑵示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【点评】⑴本题考查考生对文段的概括能力,解答此题要求考生读懂材料,提取关键语句,抓中心句进行概括。

⑵本题考查考生语言表达能力,考生要读懂要求,注意紧扣材料和修辞的运用。

2.生活处处有语文。

学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。

小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务。

(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:妙手回春灵丹济世乐医百病千家请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。

(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。

请根据下面的语境完成问题。

小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。

小林母亲准备照做。

如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)(3)中考结束后,小林跟父母去北京旅游。

他们首先来到故宫。

走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。

爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。

请你帮助小林设计一段赞美工匠的诺。

(50字左右)【答案】(1)妙手回春医百病灵丹济世乐千家。

(2)妈妈,这样做不好。

做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?(3)你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。

【解析】【分析】(1)根据对联上下联字数相同,词性相同的要求,“妙手回春”对“灵丹济世”“医”和“百病”组成医百病,“乐”和“千家”组成“乐百家”都是动宾短语,“医百病”对“乐千家”。

根据对联上仄下平的要求,这幅对联为:妙手回春医百病灵丹济世乐千家。

(2)此题要求劝说母亲不要为了一点钱就为不讲诚信的商家写好评。

劝说时语气要委婉,要阐明母亲这样做的坏处,语言要连贯、得体、简洁。

此题答案不唯一,只要答案符合题意即可,如:妈妈,这样做不好。

做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?(3)本题要求设计一段赞美工匠的话,答题时要注意从这些修复后的文物给游览者带来的视觉冲击和工匠们精妙的眼光、手艺等方面赞美,注意语言要简洁、恰当。

故答案为:⑴妙手回春医百病灵丹济世乐千家。

⑵妈妈,这样做不好。

做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?⑶你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。

【点评】⑴本题考查拟写对联的能力。

拟写对联的基本原则有:①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。

⑵此题考查口语交际的能力。

此类题目解答时要注意认真审明题意,搞清具体语境。

具体表达要有称呼,要有礼有节,要符合人物身份,要合情合理,同时要把自己的意思表达明确。

⑶本题考查语言表达能力。

语言表达的题关键在于平时,平时的学习和生活中,多读、多看、多听、多练,积累的多了,实践的多了,语言表达能力自然就提高了。

3.阅读下面的文字,完成后面小题太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。

到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。

这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因而兵败。

李陵也投降了匈奴。

消息传入汉廷,武帝大为恼怒。

当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些、的小人,便说李陵的投降也许是,“李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,(),不应该再过多地责怪他。

不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。

这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A. 寡不敌众看风使舵落井下石权宜之计B. 众寡悬殊顺水推舟趁火打劫缓兵之计C. 众寡悬殊看风使舵趁火打劫权宜之计D. 寡不敌众顺水推舟落井下石缓兵之计(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A. 即使他真的投降了敌人,他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

B. 他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了,如果他真的投降了敌人。

C. 如果他真的投降了敌人,那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

D. 虽然他真的投降了敌人,但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

B. 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁以“诬上”的罪名被处以死刑。

C. 结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,不料想结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

D. 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

【答案】(1)A(2)A(3)D【解析】【分析】(1)寡不敌众:人少的一方抵挡不住人多的一方。

众寡悬殊:指双方力量相差很大。

根据语境,第一空应填“寡不敌众”。

看风使舵:比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。

顺水推舟:比喻顺应趋势办事。

根据语境,第二空应填“看风使舵”。

落井下石:比喻乘人之危,加以陷害。

趁火打劫:趁人家失火的时候去抢人家的东西,泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益。

根据语境,第三空应填“落井下石”。

权宜之计:指为了应付某种情况而暂时采取的变通方法。

缓兵之计:使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。

根据语境,第四空应填“权宜之计”。

故选A。

(2)根据语境可知,括号里的内容应是司马迁谈对李陵投降一事的部分看法。

B选项的表述突出了李陵的战绩,弱化了李陵投降之事,对汉武帝的呼问针对性不强。

C“如果……那么”表假设关系,“那么”后面的内容应建立在“如果”句的基础之上,这不合实情。

D“虽然……但是”表转折关系,“虽然”句认可李陵已投降,这不合实情。

故选A。

(3)A 语序不当。

“他”指汉武帝还是李陵,表意不明;重点不突出,“晚年多疑的汉武帝”应与“他周围的一群宠幸”对调位置。

B 语序不当。

介词“被”应放在“司马迁”之后。

C不合逻辑。

根据逻辑可知,“不料想”应发生在前,“结果”应发生在后。

故答案为:⑴A;⑵A;⑶D。

【点评】⑴本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

⑵解答此题,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。

⑶做好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在裂解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当,成分残缺等错误。

三要洗关系,要分析句间关系。

找到逻辑混乱和语序不当等错误。

4.根据所学知识,回答下面各题。

(1)【观点论辩】在北京大学120周年校庆纪念大会上出现了意想不到的“花絮”,校长林建华在致辞中将“鸿鹄”一词中的“鹊”字念错,此事迅速在网上引发讨论。

随后,北大校长发表了言辞恳切的致歉信,致歉信中他对自己的错误毫不狡辩,也不推卸,反而大胆承认了自己的错误与缺点。

“如何看待北大校长念错字致歉”这一行为引发了大家的讨论,请你表明观点,并阐明理由。

(100字以内)(2)【故事链接】请简要叙述下图的故事情节,字数在60字以内。

(3)【撰写对联】请根据题目所给的上联,写出下联。

上联:廉颇知错负荆请罪下联:________【答案】(1)北大校长念错字致歉这一行为值得肯定。

作为国内顶尖学府的校长,在念错字后能及时道歉,这种勇于担责的精神值得我们学习,作为校长,以身作则,也为学生树立了榜样。

所以,让我们为校长的道歉行为点赞。

(2)廉颇和蔺相如不和,廉颇好胜心强,处处为难蔺相如。

蔺相如为大局着想,每次都故意躲开廉颇。

廉颇知道后很惭愧,就背上荆条上门请罪。

(3)相如大度不计前嫌【解析】【分析】(1)本题考查针对材料发表见解。

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第1课《邓稼先》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册(后附答案)

第1课《邓稼先》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册(后附答案)

1.《邓稼先》同步练习(后附答案)作业分层一:语言运用与积累1.根据拼音写汉字(重点词语积累)(1)yuán xūn (2)diàn jī(3)xuǎn pìn(4)yáo yán (5)bèi sòng(6)zhì yǒu(7)kě gē kě qì(8)xiǎn wéi rén zhī(9)zhì sǐ bú xiè(10)jūgōng jìn cuì(11)jiā yù hù xiǎo(12)fēng máng bìlù情境化:①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“'两弹’yuán xūn ”,他是dāng zhīwúkuì的。

②我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fùrújiēzhī的人物了……2.根据意思写词语(重点词语积累)(1):有极大功绩的人;立大功的人。

(2):给建筑物奠定基础。

课文指给某种事业奠定基础。

(3):挑选聘用。

(4):指没有事实存在而捏造的话。

(5)交情深厚的朋友。

(6):值得歌颂、赞美,使人感动流泪。

指悲壮的事迹使人非常感动。

(7):很少有人知道。

(8):到死都不松懈。

(9):指小心谨慎,贡献出全部精力。

(10):当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

(11):家家户户都知道。

形容人所共知。

(12):锐气和才华全都显露出来。

多指人好表现自己。

(13):妇女、小孩全都知道。

指众所周知。

2.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A.那些为拯救受灾群众而牺牲的人民解放军值得我们仰慕。

B.日复一日,无数个昼夜,邓稼先就在实验室里努力着,就为了让祖国摆脱任人宰割的命运。

C.这位村民一生勤俭持家,为自己的小家庭尽心尽力,可谓鞠躬尽瘁。

部编版七年级语文(下册期中)试卷及答案(真题)

部编版七年级语文(下册期中)试卷及答案(真题)

部编版七年级语文(下册期中)试卷及答案(真题)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.绽.开(dìng)罕.至(hǎn)倜傥.(tǎng)逾.矩(yú)B.感慨.(kǎi)和蔼.(ǎi)惭愧.(kuì)锦簇.(cù)C.确凿.(zuó)油蛉.(líng)收敛.(liǎn)书塾.(shū)D.淋.漓(línɡ)啄.食(zhuó)奥.秘(ào)企.盼(qǐ)2、下列词语的字形完全正确的一项是( )A.机肤镶嵌水藻秀气B.幻想矮松唤醒贮蓄C.空灵响晴绿萍兰汪汪D.奇迹摇蓝温晴水墨画3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( )A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去....,一脸不快。

B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外....地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所....。

D.我们班的张伟是个名副其实....的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。

4、下列各句中没有语病的一项是 ( )A.走进绿树成荫的黄海森林公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.通过重庆公交坠江事件,使我们认识到“事不关己,高高挂起”的思想是万万要不得的。

C.信步施耐庵故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点,才华横溢……D.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

5、下列句子中,没有运用修辞手法的一项是 ( )A.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。

“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”B.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……C.那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。

D.在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?6、填入下列语段空缺处最合适的一组是()爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

部编版七年级语文(下册期中)题及答案

部编版七年级语文(下册期中)题及答案

部编版七年级语文(下册期中)题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.绽.开(dìng)罕.至(hǎn)倜傥.(tǎng)逾.矩(yú)B.感慨.(kǎi)和蔼.(ǎi)惭愧.(kuì)锦簇.(cù)C.确凿.(zuó)油蛉.(líng)收敛.(liǎn)书塾.(shū)D.淋.漓(línɡ)啄.食(zhuó)奥.秘(ào)企.盼(qǐ)2、选出词语书写有错误的一项()A.烘托陶冶束手无策呼朋引伴B.燎亮风彩花枝招展抖擞精神C.和谐荟萃名副其实咄咄逼人D.水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A.桂林的奇山胜景,巧夺天工....,吸引着无数游客去观赏。

B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟....。

C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水....的。

D.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲....,克服困难,开展救援工作。

4、下列句子没有语病的一项是()A.开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。

B.经过这次期中考试动员大会,使我端正了学习态度。

C.他的祖籍是湖北松滋人。

D.有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?5、下面与例句修辞手法不同的一项是()例句:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。

A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。

B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

6、下列语句排序正确的一项是()①这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比拟的一种,我们称之为拟人。

②在一些作品中,小鸟会说话,鱼儿会跳舞,小溪也能唱起欢乐的歌……③还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写,我们称之为拟物。

部编版七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课后练习题(附答案)一、积累运用1.下列选项中加点字的读音不完全正确的一项是( )A.沉浸.(jìn) 迸.(bèng)溅挑.(tiāo)逗忍俊.(jùn)不禁B.凝.(níng)望笼.(lǒng)罩沉淀.(diàn) 仙露琼.(qiónɡ)浆C.伫.(zhù)立船舱.(cāng) 绽.(zhàn)开忍俊不禁.(jīn)D.拆.(chāi)迁遗憾.(hàn) 酒酿.(niàng) 盘虬.(qiú)卧龙2.下列词语书写不正确的一项是( )A.伶仃藤萝瀑布蜂围蝶阵B.遗撼达观修润颠沛流离C.发端疑惑繁密万花灿烂D.绽放稀零枯槐如释重负3.下列加点成语使用错误的一项是( )A.小强真是别出心裁....,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

B.语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁....。

C.环城越野赛快开始了,各学校的参赛运动员滔滔不绝....地进场了。

D.他的眼盯住了妻子的脸,细细地察言观色....,不敢冒昧地张口。

4.下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是( )A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。

C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在察言观色,试探什么。

D.“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

二、综合性学习5.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。

请仔细观察后,回答问题。

(6分)(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。

(4分)(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?(2分)三、阅读理解阅读下文,回答问题。

丁香花杨明①初识丁香花,是在废品站里。

少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说:“拿去吧,送你了。

部编版语文七年级上册专题5 综合运用 含答案

部编版语文七年级上册专题5  综合运用  含答案

五、综合运用专题【使用说明】本专题涉及的内容有:标点符号、句子排序、句子仿写、新闻、材料概括、对联、拟写广告语、探究材料、拟写宣传标语、提取信息、语言表达得体、图(表)文转换等。

老师们可以根据需要自行编排。

(本专题的练习题一般设置在小测的第5题,分值不等。

)5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( D )(3分)A.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。

B.如果说鸟类是大地的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵,随意,无处不在。

C.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。

D.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。

【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。

ABC正确。

D.有误,“分号”使用错误。

此处最低一级的并列符号为“顿号”,“一炉”后的分号用得过大,应该改为“逗号”。

5.下列句子排列最恰当的一项是(B)(3分)①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声。

②寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在我的脚边。

③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂泊而下。

④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪流中。

⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。

⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中,不仅仅有炫目的红枫,还有一片片的山楂树。

A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【解析】本题考查语言表达连贯的能力。

解答此题,首先要确定中心句,通过读这六个句子,可知本语段介绍的是“观看枫叶的过程”,按照游览的空间顺序来写,所以确定⑤是首句,紧接着写了听到的声音①,接着介绍寻声而去的景物②④,最后交代了枫树和一片片的山楂树⑥③,所以顺序为⑤①②④⑥③,据此可知答案为B。

语文部编版七年级语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析

语文部编版七年级语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析

语文部编版七年级语文下册练习题句式变换与仿写含答案解析一、初中语文句式变换与仿写1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()A. 元旦、春节、中秋、国庆、七夕B. 圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C. 春节、元宵、端午、中秋、重阳D. 春节、清明、建军、中秋、重阳(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:________【答案】(1)C(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【解析】【分析】(1)C全是传统节日。

A“元旦”“国庆”不是传统节日。

B“圣诞”不是传统节日。

D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。

内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:⑴ C;⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。

桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。

今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

(1)识桥。

从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:A根据所在地命名 B.根据形状命名C.根据习俗命名 D.以抒情方式命名请从下列选项中给A,B,C,D处填上合适的桥名。

部编版七年级上册语文练习题(含答案)

部编版七年级上册语文练习题(含答案)部编版七年级上册语文练习题(含答案)一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A.滑稽(jī)蜷伏(quǎn)称职(chèn)抽噎(y ē)B.鄙薄(bǐ)羞怯(quê)纯粹(cuì)热忱(chên)C.钦差(qīn)嗔怪(chēn)琢磨(zhuó)宿儒(r ú)D.掺和(huo)粗犷(guǎng)虐待(nuè)窜出(cu ān)2.圈出下列词语中的四个错别字,并将正确的字依次写在下面。

(4分)帐蓬赏赐犹然而生恍然大悟云宵聘请惊慌失措小心冀翼3.下列句子中加点的词语运用正确的一项是()(2分)A.小红被选做主演后,对大家说:“今天我能荣幸地加入演出的队伍,希望大家多多照顾。

"B.您的文章我已经拜读,但是这篇文章里有好几处错误,我已经给您斧正了。

c.台风过后,市面上也差不多恢复了原状,店铺多数已开门,路上行人-有了,偶尔还见到花枝招展的女孩。

D.山立老师总结了多年来的教育经验,提出了许多与传统教育大相径庭的理念,让家长们乍一看甚至为之咂舌。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.针对高中取消文理分科是否合理,教育部广泛征求意见,社会各界众说纷纭,莫衷一是。

(在“是否合理”的后面加上“的问题")B.国家大剧院精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演,每轮演出的门票都提前近10天左右告罄。

(去掉“近”字).C.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

(在“运动"后面加上“这一理论”)D.4月16日,整个世界都在关心巴黎圣母院大火。

火灾过后,如何修复这座受损严重的经典建筑,又成了大家共同关心的问题。

(把“问题"改为“话题”)5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分)①这启示我们,无论生活、事业是否一帆风顺,都有必要提醒自己:多总结经验、教训,注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。

最新部编版七年级语文上册一单元试题及答案(必考题)

最新部编版七年级语文上册一单元试题及答案(必考题)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿.(liáng)黄晕.(yùn)发髻.(jì)碣.石(jié)B.棱.镜(líng)粗犷.(guǎng)嘹.亮(liáo)贮.蓄(zhù)C.卖弄.(lòng)池畦.(qí)莅.临(lì)草垛.(duǒ)D.花苞.(bāo)竦.峙(sǒng)窠巢.(cháo)静谧.(mì)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下面加点词语使用正确的一项是()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁....,留下了辛酸的眼泪。

C.老师语重心长....地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生....。

4、下列各句中没有语病的一项是 ( )A.走进绿树成荫的黄海森林公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.通过重庆公交坠江事件,使我们认识到“事不关己,高高挂起”的思想是万万要不得的。

C.信步施耐庵故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点,才华横溢……D.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

5、下列各句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。

6、依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是( )近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。

部编人教版七年级语文下册练习 1 邓稼先(含答案版)

部编人教版七年级语文下册练习第一单元1 邓稼先01积累运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

鲜.为人知()两xiù()清风鞠躬..尽瘁()() 妇rú()皆知彷徨..()() 平沙无yín() 当之无愧.() 热泪盈kuàng()锋芒bì()露zhì()友2.对下列加点字解释有误的一项是()A.鲜.为人知(少)可.歌可泣(值得)B.至死不懈.(松懈) 家喻户晓.(了解)C.锋芒毕.露(完了) 死而后已.(停止)D.知人之明.(眼光正确) 层.出不穷(重叠;重复)3.下面句子中加点成语使用不当的一项是()A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知....的小故事。

B.说起土肥原,这是日本侵华史上一名当之无愧....的人物。

C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣....的悲剧英雄形象。

D.在西方基督教国家里,《圣经》是一部家喻户晓....、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。

4.下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是( )这封短短的信给了我极大的感情震荡一时热泪满眶不得不起身去洗手间整容事后我追想为什么会有那样大的感情震荡是为了民族而自豪还是为了稼先而感到骄傲——我始终想不清楚。

A.,, 。

: ? ?B.。

, 。

, ? ?C.。

, ,。

; 。

D.。

, 。

: ? 。

5.(北海中考)下列句子没有语病的一项是()A.人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。

B.安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保了人民群众生命财产。

C.今年“五一”期间,北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起,同比下降了一倍。

D.他课上认真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个不说他学习不用功的。

6.下面是感动中国栏目组为“科学泰斗——钱伟长”写的颁奖词,请你结合本文的学习,仿照这种写法,为邓稼先写几句颁奖词。

2023年部编版七年级语文下册期中考试卷及答案(1)

2023年部编版七年级语文下册期中考试卷及答案(1)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.派遣.(quǎn) 坍.塌(tān) 晕眩.(xuàn) 拈.轻怕重(zhān)B.硬.朗(yīnɡ) 狭隘.(ài) 怦.怦(pēnɡ) 刨.根问底(bāo)C.瞬.间(xùn) 呼啸.(xiāo) 鄙薄.(bó) 光秃.秃(tū)D.殉.职(xùn) 水渠.(qú) 隐秘.(mì) 漠.不关心(mò)2、下列词语中书写没有错误的一项是()A.屋檐热列畅快呼朋引伴B.潦草烘托决别各得其所C.烂曼草垛捶打花枝招展D.造访憔悴遮蔽暴怒无常3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )A.春节长假最后一天,返程高峰随之到来,为应对浩浩荡荡....的车流,交警部门称,已制订了交通应急处置方案。

B.他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨....。

C.黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲..。

..连环D.虽然这个特大涉黑集团案的案情扑朔迷离....,但警察明察秋毫,终将犯罪嫌疑人送上法庭。

4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。

B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。

C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

5、对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( )①将军百战死,壮士十年归。

②军书十二卷,卷卷有爷名。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④问女何所思,问女何所忆。

A.①拟人②比喻③夸张④复沓B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶C.①比喻②对偶③夸张④对偶D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

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