冀教版三年级数学下册第四单元4节《解决问题》
第四单元第1课时认识毫米(练习)(2014秋)-三年级数学下册
三年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋)第四单元第1课时认识毫米一、填一填。
1.比厘米小的长度单位是（），用（）表示。
2.1厘米=（）毫米3.算一算。
90毫米+110毫米=（）毫米150毫米－70毫米=（）毫米28毫米+32毫米=（）毫米=（）厘米4厘米－15毫米=（）毫米二、选一选。
1.100毫米（）8厘米4毫米A.＞B.＜C.=2.这支铅笔长（）毫米。
A.40B.45C.503.2厘米和800毫米加在一起是（）毫米。
A.28B.820C.1000三、下面的物体有多长？（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米四、画一画。
1.画一条比43毫米的线段。
2. 画一条比50毫米少15毫米的线段。
五、解决问题。
1.一本数学书的厚度是8毫米，3本这样的数学书摞起来厚约多少毫米？合多少厘米多少毫米？2.如图，1个羽毛球高9厘米，底座长2厘米5毫米。
2个羽毛球紧紧地叠在一起，这时的高度是多少？参考答案一、1. 【答案】毫米；mm。
【解析】根据对毫米的认识直接求解。
2. 【答案】10。
【解析】根据1厘米中有10个1毫米组成求解。
3. 【答案】200；80；60,6；25。
【解析】根据1厘米=10厘米和整数加减法的计算方法求解。
二、1. 【答案】A。
【解析】100毫米=10厘米，由此根据整数比大小的方法求解。
2. 【答案】B。
【解析】根据测量物体的长度，直尺的“0”刻度线和所量图形的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度求解。
3. 【答案】B。
【解析】2厘米=20毫米，根据整数加法的计算方法求解。
三、【答案】3,2；4,5；5,1；6,5。
【解析】根据测量物体的长度，直尺的“0”刻度线和所量图形的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度求解。
四、【答案】1. 2. 。
【解析】1.43毫米=4厘米3毫米，则画一条长4厘米3毫米的线段；2.50－15=35毫米，画一条长3厘米5毫米的线段。
冀教版三年级下册数学单元测试卷第四单元 毫米和千米 (含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元毫米和千米 -冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、运动场一周长400_____,横线上应填的单位名称是（）A.毫米B.厘米C.千米D.米2、你的手掌约宽（）。
A.10毫米B.10分米C.10厘米3、桌子高8（）。
A.cmB.dmC.m4、学校操场1圈是 400米，小刚跑了2圈，再跑（）米，就是1千米。
A.100B.200C.305、汽车每小时行( )A.40千米B.40分米C.40米二、填空题(共8题，共计24分)6、游泳池长50米，要游1千米，需要游________个来回。
7、在横线上填上合适的长度单位。
飞机每时飞行680________汉语大字典厚约5________8、6路公交车从起点站到终点站共有12个站点，如果每两个站点之间相距1000米，问6路公交车从起点站到终点站每次要行________千米?9、动物王国举行跑步比赛，下面是最有实力的四种动物的速度：根据以上信息，请你预测这些动物的比赛名次．第一名________，第二名________，第三名________，第四名________．10、在横线上填适当的长度单位．我们的身高是145________，课桌高75________．11、有3个连续自然数，平均数是a，最大的数是________，最小的数是________．12、一辆货车的载重量约是3000________。
一支铅笔长135________。
一个成年人每秒走12________。
小狗体重12________。
小明从学校走回家用时10________。
小莉每天早晨洗脸刷牙用时10________。
13、小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了________米，也就是________千米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、1.40米和1米4厘米一样长。
（）15、0.15米=1分米5厘米。
（）16、一支粉笔长1米。
冀教版三年级下册数学第四单元 毫米和千米 同步练习
冀教版三年级下册数学第四单元毫米和千米同步练习一.选择题1.马拉松长跑比赛全程大约是42（）。
A.米B.千米C.分米2.一个三年级的学生的体重大约是30千克，（）学生的体重大约1吨。
A.二十几个B.三十几个C.四十几个3.量下面哪段路要用米作单位？（）A.蚂蚁爬1分钟的路B.蜗牛爬1分钟的路C.小兔跑1分钟的路4.一支铅笔原来长7厘米5毫米，用去了7毫米，现在这支铅笔长（）。
A.5毫米B.7厘米2毫米C.68毫米5.把一根1米长的铁丝平均分成5段，每段的长是（）分米。
A.1B.2C.20二.判断题1.京九铁路线全长2536千米。
（）2.跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米。
（）3.因为600>6，所以600米>6千米。
（）4.人的体重可以用千克表示。
（）5.一间教室的长度大约有20厘米。
（）三.填空题1.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”号。
34+49（）80 950（）670+2908千米（）600米300分米（）300厘米40毫米（）3米 2吨（） 2500千克50克（）2千克 6000克（）6千克2.铅笔长（）厘米。
3.在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
1时30分________90分 25分米________270厘米8000米________9千米 1300千克________1吨4.我们已经学过的时间单位有（）、（）、（）；质量单位有（）、（）、（）；长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
5.铅笔长（）厘米。
四.计算题1.我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7=5×4=9×9=8×4=7×6=2×6=8×9=4×4=3×6=9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5=8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=（）米1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 20分+40分=（）小时五.作图题1.画一条比4厘米短5毫米的线段，并给这条线段标上长度。
三年级上册数学一课一练-4.4解决问题 冀教版 (含答案)
【分析】因为男运动员中刘欣只能与王梅组队，张铭不能与周华组队，则可以看作男运动员有4人，女运动员有3人，所以用男运动员的人数减1的差乘女运动员的人数减1的差即可。
12.【答案】（1）10.
（2）8；0；5
【解析】【解答】解：（1）1.5×（5-1）÷2=10（场）
（2）如果每场都胜时，则共有2×4=8（分）
11.某校有五名男乒乓球运动员张铭、李亮、刘欣、孟刚、丁奇，四名女乒乓球运动员赵华、王梅、周华从战术上考虑，张铭不能与周华组队，刘欣只能和王梅组队，则参加混双比赛的组队方案有________种。
12.小明、小亮、小刚、小杰、小华五个人进行乒乓球比赛，若采用单循环赛制，问：
（1）一共要赛________场.
14.【答案】
【解析】
五、综合题
15.【答案】（1）2；1
（2）始终是1个圆，1个三角形，1个正方形，1个长方形。
（3）始终是后面一个数比前面一个数少2。
（4）始终是后面一个时钟比前面一个时钟快30分钟。
（5）
【解析】
六、应用题
16.【答案】解：4×3=12(种)
答：共有12种.
【解析】【分析】每个小方格可以选择红色、蓝色、不涂色，所以每个小方格有3种选择，共有4个小方格，根据乘法原理用3×4即可求出涂色的方法.
0×4=0（分）
比赛所得的分数可能有5种不同的分数。
故答案为：10，8，0，5.
【分析】1.根据排列组合的方法，用5乘5减1的差除以2即可求出单循环赛2时比赛场次；2.如果胜一场得2分，假设全部赢得比赛时，4场一共赢取4个2分即8分，如果输一场得0分，当4场全部输时，则得分最少是0分，然后再做进一步解答即可。
四、解答题
三年级数学上册试题 一课一练4.4《解决问题》习题-冀教版(无答案)
4.4《解决问题》习题第一课时一、竖式计算。
108÷2＝ 320÷5＝ 279÷9＝二、刘师傅加工一批零件，如果每天加工15个，要12天完成，如果9天完成，每天要多加工多少个？三、学校组织去旅游，包了几辆车，每辆车都满座。
其中45座的车8辆，32座的车6辆，学校去旅游的有多少人？第二课时一、在下面的（）里最大能填几？3×（）＜163 2×（）＜183 7×（）＜300 4×（）＜186 6×（）＜378 9×（）＜596 5×（）＜345 4×（）＜250 8×（）＜627 二、3月12号植树节，五（1）班和五（2）班共植了394棵，已知五（1）班有46人，五（2）班42人，五（1）班每人植树4棵，余下的留给五（2）班，问五（2）班每人植多少棵？三、一辆汽车3小时行120千米。
照这样计算，行360千米，需要多少小时？第三课时一、填空题1.金星小学4位教师带领174名同学去科技馆参观，如果每辆车限乘25人，租7辆车够吗？答：_____2.电影院的成人票是50元一张，儿童票30元一张，3个大人，4个小孩一共要花费_____元。
3.电影院一排有20个椅子，一共有15排，电影院一共有____个椅子。
4.学校二年级一共有400人，要把这些人分成8个班，一个班级有______人。
二、选择题1.某饮料厂食堂有30个工人在吃饭，一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，一共用了多少个碗？（）A.50B.30C.45D.552.某校需要让350名志愿者分成50人一组，一共要分成（）组呢？A.9B.10C.7D.5三、解答题1.河北省吴桥县是世界上著名的“杂技之乡”，某旅行社推出“杂技之乡——吴桥一日游”的出游方案：成人每人140元，儿童每人50元，团体10人以上（包括10人）每人100元。
成人6人，儿童4人，怎样买票合理？2.某小学，5位老师带领175名学生去春游，如果每辆车坐28人，6辆车够吗？。
三年级下册数学单元测试-4.毫米和千米 冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-4.毫米和千米(含答案）一、单选题1.飞机每小时飞行900（）。
A. 千米B. 米C. 分米2.5千米与5千克比较，结果是（）。
A. 5千米比较长B. 5千克比较重C. 无法比较3.关于“毫米”，下列说法错误的是（）。
A. 测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位B. 要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位C. 没有比毫米更小的长度单位了4.“1米5分米○1.5米”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×二、判断题5.千米、米、分米、厘米和毫米，相邻两个单位间的进率都是10。
（）6.小华身高139米。
7.一块菜地长48千米。
8.一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米。
三、填空题9.1.08m=________dm；1.08 =________d10.2.01千米=________千米________米11.在横线里填上合适的数．1300cm2＝________dm29m2＝________dm24m＝________dm12.360克=________千克150分=________小时46分米=________米3.02吨=________吨________千克．四、解答题13.14.量一量两条平行线之间的距离．五、综合题15.单位换算（1）3.5km=________m（2）4元＋8角=________元六、应用题16.工厂有一批肥皂，如果平均分给男工和女工，每人分得12块，如果只分给女工，每人分得20块，如果只分给男工，每人分得多少块？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】飞机每小时飞行900千米。
故答案为：A。
【分析】由千米的认识可知，描述飞机的速度一般选择“千米”为单位合适。
2.【答案】C【解析】【解答】解：5千米和5千克无法比较大小。
故答案为：C。
【分析】千米是长度单位，千克是质量单位，长度和质量是无法比较大小的。
冀教版三年级数学下册第四五单元测试卷
冀教版三年级数学下册第四五单元测试卷第四、五单元跟踪检测卷毫⽶和千⽶数据的收集和整理⼀、填空。
(每空1分，共30分)1. 图中钥匙的长是()毫⽶；橡⽪的长是()厘⽶()毫⽶。
2. 沿操场跑⼀圈的路程是400⽶，明明每天早晨跑2圈，他每天早晨跑()⽶，再跑()⽶就是1千⽶。
3. 星期天的早上8：00，爸爸开车带着贝贝去离家120()的森林公园玩，汽车以每⼩时()千⽶的速度往前开，于10：00准时到达⽬的地；返回时⽤了3⼩时，返回时的速度为每⼩时()千⽶，往返的速度相差()千⽶/时。
4. 80毫⽶＝()厘⽶9千⽶＝()⽶2分⽶3厘⽶＝()厘⽶18毫⽶＝()厘⽶()毫⽶5. 在()⾥填上合适的单位。
我叫乐乐，是⼀名三年级的学⽣。
我⾝⾼135()，体重34()。
我有⼀间漂亮的卧室，⾥⾯摆着⼀张长2()、宽15()的床。
每天早上我起床后⽤2()长的⽛刷，挤出约1()长的⽛膏刷⽛，然后背着1()重的书包去上学，我家离学校⼤约有1()远，我每天上学要⾛15()。
来到学校，我坐在80()⾼的课桌旁，拿出15()长的铅笔和5()厚的练习本开始做练习。
6. 在()⾥填上合适的数。
(1)沿着400⽶长的环形跑道跑()圈是2千⽶。
(2)1枚1元的硬币厚约2毫⽶，()枚1元的硬币摞起来厚约1厘⽶。
(3)飞机每⼩时飞⾏800千⽶，2⼩时飞⾏()千⽶。
(4)将⼀根2⽶长的铁丝剪4次，平均每段长()厘⽶。
⼆、判断。
(对的在括号⾥画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1. 相邻长度单位之间的进率均为10。
()2. 你的拇指⼤约宽10毫⽶。
()3. ⼩明在统计第⼀组12⼈的体育成绩，结果优有3⼈，良有5⼈，中等有2⼈，差有1⼈。
()4. 同学们参加⼀项短跑⽐赛，每位同学跑了5000千⽶。
()5. ⼀辆汽车2⼩时⾏驶了90千⽶，照这样计算，5⼩时可以⾏驶多少千⽶？列式为90×5＝450(千⽶)。
()三、选择。
冀教版数学三年级下册年月日 第四课时 教案
1-4 年月日第四课时教案教学内容：年月日（二）教学目标:1. 在观察年历卡的过程中，认识平年、闰年，知道每4年一闰。
2. 结合年历卡解决有关月历中的数学问题。
情感目标：感受年月日与生活的紧密联系，增强数学应用意识。
教学重点: 认识平年、闰年，并学会解决有关月历中的数学问题。
教学难点:结合年历卡解决有关月历中的数学问题。
教学方法：启发式教学。
学生自助学习与教师讲解相结合。
教学课型:新授课教具准备:课件教学过程:一、复习引入1、你还记得大月歌吗？（一、三、五、七、八、十、腊（12），三十一天永不差。
四、六、九、冬（11）三十整。
）里面少了哪个月？为什么？（因为它有时28天，有时29天。
）今天我们就来研究这个问题。
和我们一起学习的还是唐僧师徒。
二、探究新知1.认识平年和闰年上节课我们知道2月份有28天或29天，那么它像大月、小月那样存在一定的规律吗？我们一来来看看好吗？课件出示：观察上面2月份的月历，你发现了什么？分组找找，并交流。
分组交流。
谁来说说你的发现？自由说说：每4年中就有一年的2月份是29天。
真不错！在数学王国，2月是28天的年份叫做平年，是29天的年份叫做闰年。
那么关于平年、闰年还有什么需要我们知道的呢？我们看看兔博士网站收集到的资料。
课件出示：独自阅读，然后集体交流。
引导得出：平年每年有365天，闰年每年有366天。
通常每4年里有3个平年、1个闰年。
关于平年、闰年大家还有什么需要知道的呢？怎样判断平年、闰年？课件出示：这是兔博士收集的资料，你们现在知道了吗？根据兔博士的资料自由说说。
现在你能利用学习的知识说一说：你出生那一年是平年还是闰年？你18岁那一年呢？根据自己的实际情况，自由说说。
我是2010年出生的，那一年是平年。
我18岁是2028年，这一年是闰年。
2.月历中的数学问题在月历中还藏着许多有趣的数学问题，我们去找找吧！课件出示：（1）这个月的第一个星期六是几号？第二个星期六是几号？第三个呢？独自观察，然后回答：这个月的第一个星期六是4号，第二个星期六是11号，第三个星期六是18号。