以“比”为题作文
1 一天，国王去花园散心。令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。 国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。” 橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！” 葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！” 玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没办法长得如橡树高大！” 这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。 不等国王询问，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！” 生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。 请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考“比”的学问，这正是做文章的空间。 题目为“比”，孤立一个“比”字，可以包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应该理解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和长处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。 2、构思：【“比”的理解】 1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。 2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。 【立意展示】 1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。 2、全面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比优点，比长处。 3、比只是人们行事的一种手段，要达到“身在比中，心在比外”的境界。 2
[构思示范一]比的效用 一、指出比的普遍性。比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。 二、常言道：没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向，找到了解决问题的捷径，找到了前进的动力。 只有比较，才能够找出自己的不足、他人的优点，此而取长补短，不断提高。 只有比较，才能够扬长避短，找到适合自己的社会位置。 只有比较，才能够找出自己的优势和特长，在竞争中找到制胜点。 只有比较，才能够充分认识自己，以便树立信心，战胜逆境。 三、比什么，怎样比。要比优点，比长处；我们不能比吃穿享受。 ●构思意图：从肯定的角度来谈比的重要性，开启学生从此方面立意的思路。 [构思示范二]比较优劣，取长补短 一、唯物辩证法告诉我们：任何人都由自己的优点和不足。因此，我们要善于在和别人的比较当中找出自己的不足，发现他人的长处，只有这样我们才能做到取长补短，不断提高自己，少走弯路，加快成功的步伐。 二、理论论证。 三、事实论证。 1．从正面列举典型事例，详写一个，略写几个。 2．从反面列举典型事例，详写一个，略写几个。 四、总结上文。 ●构思意图：在“构思示范一”中找一个点切，这样容易驾驭文章。给学生提供化“大”为“小”的范例。 3、选用素材： 1、书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——[英]黎里 2、一个人的品格比他的身躯更重要。——[古罗马]西塞罗 3、印度哲学大师奥修说："玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要去比较。" 3
4、范文 1、比 蝴蝶虽然不能像雄鹰一样搏击长空，但是小小的翅膀飞舞起来，更显示出它的美丽；玫瑰虽然不能像橡树一样高大，但是娇艳欲滴的花使它显得更加动人。生活在社会这一大家庭中，我们难免会比一比，但是不能一味只注意到比别人差的，也应该注意我们所拥有的，才能发挥我们自身的优点。 刘邦懂得不拿自己的短处比别人的长处，他能看到自己的优点，所以比出了汉朝的一片天下。 平定了天下后，刘邦宴请众将领。席间谈起他夺得天下的原因，他说：“比张良，我没有运筹帷幄的本领；比樊哙，我没有足够的勇气和力量，比……我没有……，但是拥有你们，足以平定天下。” 刘邦的这番话说明他正是一个善于比的人，他在与众将领的比较中，看到他们的优点，但他更看到自己的长处，毫不因为自己在某些方面不如众将领就妄自菲薄；而是在比中看到自己的长处，利用自己的优点，统率各有所长的众将领，从而击败项羽，一举夺得天下，成就霸王之业。假如刘邦当初和张良、樊哙、萧何等人比，只注意到自己与他们的差距而一味沉溺其中，那该何等自卑！历史上只会又多出一个无名的懦夫啊！由此可见，比，还要善于比，要在比中看清自己的优势，从而某取发展。 国亦如此。 新加坡懂得不拿自己缺少的去比别国富有的，发现自己的特点，铸就花园国家。 新加坡一市长在写给总理的信中说道：“比中国，我们没有长城；比埃及，我们没有金字塔；比巴黎，我们没有圣母院。除了一年四季直射的阳光，我们什么也没有。”总理的回信是：“阳光，有阳光就够了。”后来，新加坡大力植树造林，凭借充沛的阳光打造了一个花园国家，大大带动了经济发展。 的确如此，与其他国家相比，新加坡除了阳光什么都没有。但是新加坡总理却在比较中看到了优点，拥有阳光便够了，他们利用阳光，也创造出了属于自己的特色，闪耀出独特的光辉，并不比其他国家差。 4
比明月，群星少了光辉，但是它们闪耀着另一种美丽；比江河，溪流少了宽阔的气势，但有了一份灵动的快乐。在生活中，我们常常会比一比，如何比却大有学问。 比，不能只注重自己的缺点而一味痛苦，也应看到自己的优点，发挥它，发扬它，创造属于自己的独特的美！ 2、比 青草不与大树比高大，而是用自己的娇小去衬托鲜花的艳丽；腊梅不与牡丹比艳丽，而是尽力散发出自己的清香；群星不与月亮比独特，而是默默释放出能量。也许生活中我们难免比一比，但找到自己的亮点，以自信的姿态面对，人生才能更精彩。 比需要智慧，智慧地比能为你迎来自信心。诗云：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”正所谓“人的十指各有所长”。如果我们总是和别人比自己的缺点和不足，那么自己只会更加自卑，束缚在自己的胆怯和潜意识的畏惧里。只有发现自己的闪光点，和别人比自己的长处，我们才会更自信，进而激发出自己的潜能，给人生点缀更多的精彩。 比需要有乐观豁达的心，知足者常乐。著名作家史铁生曾说：“我的职业是生病，我的业余是写作。”他从不去和人家比运动能力，因而他不会因自己坐在轮椅上不能行走而自卑。他说：“比起那些失去双臂的人，我很幸运，至少我还能写作。我能拥有自己的爱好。”貌不惊人，身材雍肿的“菜花甜妈”，从不与那些靓女明星们比身材；但她经常会和她们比自己的歌喉，进而来提升自己。面对他人的质疑和各方面的压力，她总是淡然处之，毫不在意。她总是说，自己比的是唱歌实力。“菜花甜妈”乐于歌唱，歌唱让她找到了人生的乐趣。无论是史铁生，还是“菜花甜妈”，他们都是以一种豁达的心去和其他人比自己的长处，从而使自己得到更好的发展，更多地满足，更多的生活乐趣。 比是一种姿态，善于比是一种智慧。人要有比上不足，比下有余的淡然。如果我们善于发掘自己的长处来和他人比较，我们就能更好地找到自己生命的春天。成，则如朗月照花，深潭微澜；败，亦如流水洒脱，柳暗花明。善于比，就是这种不论成败都扬鞭策马的姿态。 试想：郭敬明如若一心和林书豪比身高，他还会有今天的写作成就吗？姚贝娜如若一味和李娜比打网球，她还会有今天的音乐造诣吗？所以，朋友，比还要会比，找到自己比别人更擅长的才是关键，那样的人生才更美好。 成长路上，让我们找找优点，一路比来，越比越自信，越比越美丽，越比越超越自我！ 同题另意作文: 3、比 5
黄鹤楼，昔人已乘黄鹤去。 缥缈无定的白云，依旧诉说着那一段令人心驰神往的神话，槛外奔腾的江水，无休止地涌流着诗人剪不断理还乱的乡思，他内心最深处的哀愁，汇成一曲不朽的千古绝唱。 黄鹤一去不复返，然而，有一天这里却来了一位谪仙人，答赋蔺相如，斗酒诗百篇。对于这样一座天下名楼，他应该留下自己的墨迹，可是他没有，那首天成的《黄鹤楼》已浸入骨髓。最后，他只得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨。诗人的惆怅自然要用诗来化解。他来到金陵，六朝的繁华，在绚烂的烟花之地变得虚迷，旧事已随流水，他登上凤凰台。在政治上，他登高一呼，天下应者寥寥，就在这一刻，他可以用任何方式来抒写自己的失意。他大笔一挥，数百年的历史泻入他的胸怀，最终，从吴宫的花草到晋代的衣冠中传唱出一首不朽的《登金陵凤凰台》。 有人说，这是他要和《黄鹤楼》一较高下，你写黄鹤楼，我吟凤凰台，诗人是否真心比较，我们不得而知。后人愈是对这场胜负难分的“比”研究得愈深，他们在文学殿堂里就越焕发出绚烂的光芒。于是，人们记住了他俩的名字：一个叫崔颢，一个名李白。 二 世人都在争名于朝，争利于市时，有一个人，却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢，一口气辞去彭泽县令，找寻自己的世外桃源，过着“悠然见南山”的另类生活。 他盖了几间茅屋，种下五棵柳树，开辟一块田地，闲来读书吟诗，以乐其志。生活虽然清苦，他的心灵却得到了前所未有的宁静；锄豆虽够劳神，但能在自然中领悟到人生的真谛。当下人们盲目攀比，比谁更“恶搞”，比谁更“超级”，比谁更“芙蓉”，浮躁的人们借助网络这块黑板，任意涂抹，随便颠覆。一些电影被解构得体无完肤，《无极》就是一个《馒头的故事》；诗歌被篡改得面目全非，国家一级诗人沦为“诗坛芙蓉”。这样的比，比坏了个人心态，比坏了社会风气，比坏了精神空间。 当下浮躁的人们永远也达不到五柳先生的境界。你看他心凝形释，与万化冥合，身在尘世，心处世外，飘飘然如遗世独立，羽化而登仙。他用旁观的冷眼，看透世间你争我比的人生百态。 三 前者因比而流传千古，后者因不比而获得生命的黄金。我们既然处在俗世之中，自然面对形形色色的比较，歆羡、嫉妒或者鄙薄的目光时时交织在我们周围。比是一把双刃剑，既可以催人奋进，也可以让你堕入地狱。当下，我们要对“比”持良好的心态，用“比”来缩小差距，用“比”来超越自己，但我们决不能乱比。 比，这只是行事的一种手段，只有身在比中，心在比外，该比则比，该放则放，才能找到人生平衡点，从而收获人生的黄金。 4、"比"之气 如今这年头，什么都得拿出来比比才叫人安心。家庭主妇商场购物，总要货比三家才心里踏实；三朋四友相聚重逢，也不免互相比较一番收入及境遇；学生们没事比比吃穿，教授们没事也喜欢比人短长，菲薄一番。殊不知这"比"字拆开，便化成匕首两把，一人胸前一把，结果双双呜呼哀哉，命丧黄泉了。 "比"这东西，有时实在可怕。当年晏婴"二桃杀三士"，便是借着"比"的威力：桃就两个，人却有仨，咋办？一人说，俺杀过老虎，于是吃了一个；另一人说，咱家斩蛟救过大王，于是也吃了一个；第三人怒道，我攻城略地，守卫边疆，却连个桃也吃不上，于是气得自我了断。那二人见状，后悔不已，也忙自我了断。无独有偶，相传战国时有两个勇士，想比较谁更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割对方肉吃，结果谁都不服谁，直到二人气断身亡为止。这充分说明了"比"会衍生出另一种东西气。有的人比出了负气，于是气死自己；有人比出了傲气，于是目空一切，妄自尊大，终埋葬自己；有人比出了唉声叹气，于是丧失勇气，
以比为话题作文收藏
以比为话题作文收藏20____以比为话题作文以比为话题作文无论是身处学校还是步入社会，很多人都写过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的以比为话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以比为话题作文1比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在志向的天空里翱翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮清澈散发出缕缕芳香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。
比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。
花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得明丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地舍命绽放青翠绿意。
瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮丽的风景。
高山，即使雄伟直插云天，也一样缄默无言包涵一切石砾。
山水花草每天都在那里漂亮，与它们相比，只要你以观赏的眼光，你就会吸取到养分，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。
双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不安静？与动物相比亦如此。
假如谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上吸取到忠诚，可以从牛那里品尝到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到珍贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到宏大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？与贤哲比，就要见贤思齐。
学习屈原的痴心爱国，忠诚不二；()史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回来自然，安静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达潇洒，随遇而安。
与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂起先渐渐超越低俗，走向名贵，净化了的灵魂也便描上了漂亮的色调，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清爽如画。
以比为话题的作文合集15篇
以比为话题的作文合集15篇以比为话题的作文1开学了，同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。
看，开学第一天，班里这里一堆，那里一堆地挤满了人，我把脑袋凑过去一看，哇！同学们买了这么多好东西啊！“大胖”自豪地说：“你们看，在寒假里，我买了米奇牌的衣服裤子，还有青蛙王子牌的，这可都是名牌啊！！哼，你们有吗？？”这时，刘智轩把他那小小的脑袋挤进来，说：“切！这有什么，在寒假里，我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟，可要几百块呢！”“哇！”大家异口同声地羡慕地叫起来。
刘智轩也特别高兴，昂首挺胸地走了。
“亲爱的女同胞们，你们看我买了什么！”哦，原来是“零用钱大王”张艺旦啊，她打开一个黑袋子，里面全都装满了流行明星的VCD、海报，演唱会门票，有些女同学便情不自禁地叫起来：“哇，你好有钱哦！！”“是啊，你可以当我们女同学的大王！！”正在张艺旦得意洋洋时，“美女”张倩忽然冒了出来，打开她的笔盒，哇噻！我的天啊，里面全装满了价值不非的钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊！！起码也要上百元呢！不过，我认为，其实这样做是不好的，不管用什么样的东西，只要能用就行，不应该这样为了攀比，而乱挥霍父母的血汗钱啊！！况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏习惯！！父母的每一分钱都是用汗水换取来的，是有付出的！而我们，为了自己的面子，而挥霍父母的钱，这样算什么光彩！不管怎样，学习好就行，品德好就行，什么名牌都无所谓，如果你学习不好，那用什么好东西都没用啊！互相攀比是不好的，为了面子而挥霍父母的血汗钱更是不应该，我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊！以比为话题的作文2我没有可以耐心完成一件事情的仔细，没有像朋友一样能说会道的英语能力，也没有班上男生们个个发达的体育神经。
但是，我在这个世界上也是独一无二的，我也有自己的特点，自己的长处，我也能照样活出精彩。
以比为题目写一篇作文
以比为题目写一篇作文我觉得“比”这个字很有趣呢。
在我们的生活里，到处都有比。
在学校里就有好多比呀。
比谁的成绩好，每次考试完，大家都会凑在一起，看看谁的分数高。
像上次数学考试，小明考了98分，他可高兴啦，到处跟人说。
小红只考了85分，她就有点难过，暗暗下决心下次要超过小明呢。
还有比谁跑得快，体育课上，老师让我们比赛跑步。
小刚像一阵风似的冲在最前面，他的腿就像装了小马达一样。
而小辉跑在他脸涨得通红，气喘吁吁的，不过他也没有放弃，还在努力追赶。
在家里也有比哦。
比谁更听话，我要是乖乖听话，帮妈妈做家务，妈妈就会夸我是个好孩子。
要是我调皮捣蛋，弟弟却很听话，妈妈就会说弟弟比我乖。
我和弟弟还会比谁的玩具多，我有好多小汽车，弟弟有好多小玩偶，我们有时候还会交换着玩呢。
“比”有时候会让我们进步，就像想要考更高的分数，跑得更快。
但有时候也不能老是比，要是一直比，没比过别人就会很不开心。
我觉得只要自己努力就好啦，比的时候也能和小伙伴互相鼓励，这样“比”就是一件很快乐的事。
你们知道“比”吗？“比”在我们的生活中可常见啦。
就说穿衣服吧。
我们会比谁的衣服好看。
小美今天穿了一条漂亮的花裙子，裙子上有好多小蝴蝶的图案，她一走进教室，大家的眼睛都看过去了。
小丽就有点羡慕，她心里想，自己下次也要穿更漂亮的衣服。
还有比鞋子呢，小强穿了一双崭新的运动鞋，上面还有亮晶晶的东西，他走起路来可神气啦。
小军看着自己的旧鞋子，就盼着自己能快点有一双新鞋。
在游戏里也有比。
我们玩跳绳的时候，比谁跳得多。
小朵一分钟能跳100多个呢，她的绳子就像有魔法一样，飞快地转着。
小阳就只能跳80多个，他一边跳一边给自己加油，想要超过小朵。
还有比弹玻璃球，男生们最喜欢这个游戏啦。
小海的弹球技术可高啦，他能把别人的弹球打得老远。
小川就老是输，不过他也不气馁，天天练习，就想在下次的比试里赢小海。
不过呀，“比”也不能太过分啦。
要是光想着比别人好，就会变得很虚荣。
我们要正确地看待“比”，把它当成让自己变得更好的动力，这样“比”才是有意思的呢。
以比为话题的作文600字(2)
以比为话题的作文600字(2)在我们的生活中，有许多事情可以跟别人比。
列如：国家与国家比文化、建筑、经济。
我与爷爷奶奶比童年。
我与爸爸妈妈比生活。
国家与国家比，可以促进发展，取他国之强，补自国之弱，在进行美化，是自己国家更为强大。
我与爷爷奶奶比童年，我可以与爷爷奶奶分享当时年代小时候的乐趣。
我与爸爸妈妈比生活，我可以将爸爸妈妈小时候的生活与我现在的生活比有些什么样的不同。
其实，由许多事情不能比，因为一比就会让自己失去自信。
有一次，小丽数学考了96分，因为那次的试卷比较难，全班只有小红得了100分，连90分以上的同学也及个别。
小丽很高兴，因为除了小红，只有她最高了。
她回家后把这好消息告诉妈妈。
谁知她妈妈不但不表扬她，还对她大声骂道；什么，你只考了96分，你瞧瞧人家小红考得多好，你没心思学习啊，你现在马上回房去学习。
小丽傻了，妈妈非但没有鼓励我，还骂我。
从此，小丽对每门考试都变得冷漠了，每次的成绩都只有90分、91分、92分，都在90分边缘摇晃，一不小心就会掉下无底洞。
这都是妈妈那句比的话，除非小丽考上全班第一，否则他妈妈永远会把她的成绩拿去跟优秀的同学比。
小丽的成绩也就越来越差了。
比其实可以跟自己比，比如我这次数学只考了94分，那下一次我一定要超过这个分数，我们要像运动员打破记录一样，每一次的成绩要超过上次的成绩，只要这样一步步下来，我们就能进步，有收获。
通过上面一件事后，我知道了，比要适当的比，尤其是成绩，你如果把成绩与好的同学比，就会伤到自己的自尊心，对自己失去信心。
然而，如果你把成绩与差的同学比，就会目中无人，自以为了不起，成绩也会落下，所以要与自己比，这样才能更上一层楼。
作文七：我只和自己比在这个世界上，每个人其实只有一个真正的对手，那就是自己.在很多事情上，只有打败了自己，才算是取得了胜利。
好比跑八百米的运动员，虽然参加的人很多，每一位运动员的对手很多，但是他们真正的对手其实是自己。
比赛结果并不重要，重要的是他们敢于挑战自己。
中考作文《比看上去更有意思》审题写作指导及满分作文4篇
中考作文《比看上去更有意思》审题指导及满分作文4篇原题再现：（2021年上海卷）《现代汉语词典》第7版)对“有意思”有这样一种解释：有意义，耐人寻味。
生活中的人、事、物，大多如此。
请以《比看上去更有意思》为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①不得造露个人相关信息；②不得抄袭。
一、名师释题题目的关键词是“有意思" ，即：有意义，耐人寻味。
相信大多数考生都能对“有意义"给出自己的理解，但是加上“比“更”这两个字，就要求考生写出一种认知的“更新”，要在写人、记事、状物的过程中呈现不同的判断、逐渐深入的思考。
那么如何来写呢？可以遵循下面的步骤：首先是审题。
题目的关键在于，“看上去”和“更有意思”包含一种递进关系。
可以是表面平平无奇，实际却有深层意义：也可以是原本就富含趣味，背后更加耐人寻味。
把握好表面与深层的递进关系，是审题的关键。
题目给定的材料中，有意思”指”有意义，耐人寻味”，而不是一般意义上的“有意思”。
一般意义上的“有意思"指有乐趣，感兴趣，吸引人。
那么，这部分内容体现在哪里呢？就是作文题目中的“看上去”。
所以，2021年中考作文题目《比看上去更有意思》，应该叙述一件既有乐趣、感兴趣、吸引人，又有意义、耐人寻味的事。
考生如果缺乏文本细读能力，极有可能只盯着“有乐趣，感兴趣，吸引人”写，而忽略了“有意义。
耐人寻味"，而“有意义，耐人寻味”才是重点。
其次是解题。
材料给出《现代汉语词典》(第7版)中对“有意思”的解释，指向耐人寻味的意义层面，面作文题是《比看上去更有意思》，这说明考生在选材时，不能仅停留于表面，应该更加深入地思考，达到意义、趣味等的升华。
同时，题末还给出提示，“生活中的人、事、物，大多如此“，明确了写作范围。
考生只要贴近生活，选出自己在生活中发现的“有意思”的人、事、物，写出真实感受与启发，点明其深层意义即可。
选材范围相当宽泛。
二，素材示例。
1. 看上去没意思，接触之后有意思。
以比为话题的作文2篇
以比为话题的作文比如是一种常见的修辞手法，可以用来进行对比、对照和类比等表达方式。
在生活中，人们经常使用比来描述事物的相似与不同之处，以便更好地理解和解释。
下面我将用比为话题，连续写两篇3000字的作文，来探讨比的作用和用途。
第一篇：以比为话题的作文比，在生活中无处不在。
它是一种简洁、生动的修辞手法，通过将两个不同的事物进行对比，以便更好地形容、解释或者强调某种特点。
比的作用不仅仅体现在语言文字的表达上，它更是人们思维方式的一种体现。
比可以用来形容事物的外在特征。
比如，我们可以说某个人身高“如松竹”，形容其身材高挑；也可以说某个事物大小“如拳头”，形容其体积很小。
比能够通过对两个事物的对比，让读者或者听众更加直观地理解被描述的事物。
在文学作品中，这种用比形容的手法被广泛应用，为作品增添了生动形象的色彩。
比还可以用来对照事物的不同之处。
通过对比两个事物的对立面，可以更加鲜明地突出它们的区别。
比如，我们可以说“夜市的热闹，白天的安静”，强调了两个时间段在气氛上的差异；也可以说“我们之间的差距有如天堑”，形容两个人之间的差距巨大。
通过对照的比，我们可以更好地理解和体会事物的特点，从而更好地认识和了解世界。
比还可以用来进行类比和引申。
通过将一个事物和另一个具有共性的事物进行类比，可以更好地理解或描述某种特点。
比如，我们可以说“父爱如山”，形容父爱的伟大和坚定；也可以说“小草扎根，扑腾出生”，形容生命的诞生和成长。
通过类比的比，我们可以将抽象的事物具象化，将隐喻转化为直观的形象，从而更好地表达感情和思想。
通过以上的描述，我们可以看到比作为一种修辞手法，无处不在，具有丰富的作用和用途。
无论是在日常生活中的交流中，还是在文学作品中的应用，比都扮演着重要的角色。
它能够通过对比的方式，让读者或听众更加直观地理解和感受到被描述的事物，从而更好地理解和认识世界。
第二篇：以比为话题的作文比作为一种修辞手法，具有丰富的作用和用途。
以比为题目的作文300字左右
以比为题目的作文300字左右英文回答：Title: Comparison.As a human being, I believe that comparison is an inevitable part of our lives. We constantly compare ourselves to others in various aspects such as appearance, intelligence, wealth, and success. This comparison can have both positive and negative effects on our lives.On the positive side, comparison can serve as a source of motivation. When we see someone who is more successful or accomplished than us, it can inspire us to work harder and strive for similar achievements. For example, when I see my friend receiving an award for their academic achievements, it pushes me to study harder and aim for a similar recognition.Moreover, comparison can also help us gain a betterunderstanding of ourselves. By comparing our strengths and weaknesses with others, we can identify areas where weexcel and areas where we need improvement. This self-awareness can guide us in setting realistic goals and making necessary changes to become a better version of ourselves.However, comparison can also have negative consequences. It can lead to feelings of inferiority and low self-esteem. When we constantly compare ourselves to others and find ourselves lacking, it can be detrimental to our mentalwell-being. For instance, if I compare my physical appearance to that of a celebrity and constantly feel insecure about my looks, it can have a negative impact onmy self-confidence.Furthermore, comparison can create a sense of competition and jealousy among individuals. Instead of celebrating the success of others, we may feel envious and resentful. This can strain relationships and hinderpersonal growth. For example, if I constantly compare my friend's financial success to my own, it may lead tofeelings of jealousy and strain our friendship.中文回答：标题，比较。
话题作文之以比为话题的作文800字
以比为话题的作文800字【篇一：以比为话题的作文】以比为话题的作文以比为话题的作文（一）世界上无处不存在着“比”，只是我们平常感觉不到而已，不过你只要仔细想想，看看，就会像法拉第一样把电发掘出来。
不仅人在比，所有的东西都在比先进，比好。
比如我们国家之间为什么要争先进，争发达，就是一个字？“比”。
为什么“神五”刚刚发射两年，“神六”又上天了？这是始料不及的，这是要向其他国家展示我们的发展迅猛，说白了就是要比，要向世界上所有的国家比。
比，是一种竞争，是一种动力。
这种动力是巨大的，它能使人不断向前，不断进步。
设想一下，如果世界上不存在比，人们肯定不会向前，肯定没有一种上进心，这将是致命的。
如果我们不积极进取，将永远停留在古代的那种刀耕火种的时代中。
自然界也存在着比，不要以为植物是弱的，是一种无能的东西，它们也有比，譬如：我在书上看到的一种植物，它的体积是很小很小的，但他们会缠到那些高大的树木上，挡住树的阳光，并且像蟒蛇一样，用力缠住“敌人”，使敌人死亡为止。
想想看，这不正是我们人类之间的战争么？在动物界，也有着比。
这是一种弱肉强食的竞争，失败者将会失去自己的生命，甚至更多。
同学之间是比学习，只要你努力学，成绩自然会好。
但是同时也会引起别人的嫉妒，想超越你，唯一的方法是比你更加努力学习??这样一来，我们的学习成绩就会不断提高，这样来说，比是一种好的行为；当然，比也有不好的一面：同学喜欢攀比，比自己的东西高级，好。
有着别人没有的很多东西，并在人们眼前炫耀自己，使得别人羡慕你。
但是那些人从没想过，他们的任务是学习，不是一些歪门邪道的东西，而且这钱是父母的钱，不是你的钱，在你手中花掉１０元钱是很平常的，但在父母手中却是犯罪似的。
有本事你自己养活自己啊，你凭什么大手大脚地花父母的钱？不能以为自己家有钱，就这样一直依赖下去，你今天依赖过去了，你明天怎么办，你明天凑合过去了，你后天怎么办？你自己的父母总会去世的，自己不学无术，没了父母你靠谁？自己学是为了自己，不是为了别人。
以“比”为题作文
一天，国王去花园散心。
令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。
?国王连忙向植物们询问原因。
松树告诉他：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。
”?橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！”?葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！”?玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没办法长得如橡树高大！”?这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。
?不等国王询问，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！”?生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。
?请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
?1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。
同为“比”的行为，却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考“比”的学问，这正是做文章的空间。
?题目为“比”，孤立一个“比”字，可以包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应该理解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和长处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。
?2、构思：【“比”的理解】?1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。
?2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。
譬如，讲排场，比阔气等。
?【立意展示】?1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。
?2、全面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比优点，比长处。
?3、比只是人们行事的一种手段，要达到“身在比中，心在比外”的境界。
?[构思示范一]比的效用?一、指出比的普遍性。
比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。
?二、常言道：没有比较就没有鉴别。
以“比”为题作文
以“比”为题作文 2 一天，国王去花园散心。令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。 国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。” 橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！” 葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！” 玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没办法长得如橡树高大！” 这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。 不等国王询问，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！” 生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。 请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考“比”的学问，这正是做文章的空间。 题目为“比”，孤立一个“比”字，可以包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应该理解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和长处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。 2、构思：【“比”的理解】 1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。 2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。 【立意展示】 1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。 2、全面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比优点，比长处。 3、比只是人们行事的一种手段，要达到“身在比中，心在比外”的境界。 3
[构思示范一]比的效用 一、指出比的普遍性。比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。 二、常言道：没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向，找到了解决问题的捷径，找到了前进的动力。 只有比较，才能够找出自己的不足、他人的优点，此而取长补短，不断提高。 只有比较，才能够扬长避短，找到适合自己的社会位置。 只有比较，才能够找出自己的优势和特长，在竞争中找到制胜点。 只有比较，才能够充分认识自己，以便树立信心，战胜逆境。 三、比什么，怎样比。要比优点，比长处；我们不能比吃穿享受。 ●构思意图：从肯定的角度来谈比的重要性，开启学生从此方面立意的思路。 [构思示范二]比较优劣，取长补短 一、唯物辩证法告诉我们：任何人都由自己的优点和不足。因此，我们要善于在和别人的比较当中找出自己的不足，发现他人的长处，只有这样我们才能做到取长补短，不断提高自己，少走弯路，加快成功的步伐。 二、理论论证。 三、事实论证。 1．从正面列举典型事例，详写一个，略写几个。 2．从反面列举典型事例，详写一个，略写几个。 四、总结上文。 ●构思意图：在“构思示范一”中找一个点切，这样容易驾驭文章。给学生提供化“大”为“小”的范例。 3、选用素材： 1、书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——[英]黎里 2、一个人的品格比他的身躯更重要。——[古罗马]西塞罗 3、印度哲学大师奥修说："玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要去比较。" 4 5