部编版二年级上册语文各单元知识点整理练习题

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部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、填空题。

1.拼一拼,写一写。

chènɡɡǎn() chuán zhī() zhàn lì()ɡuǒ rán() nián suì()2.选一选与音节对应的字。

A.量B.称C.曹D.砍E.重F.柱G.止chēnɡ()zhònɡ()cáo()liànɡ()zhù()zhǐ() kǎn()3.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。

()()()()4.选出划线字正确的解释,并用划线字造句。

(1)曹操的儿子曹冲才七岁。

()A.刚刚,表现了曹冲胆子大。

B.只有,突出了曹冲年纪小。

造句:(2)曹操听了直摇头。

()A.不停地。

B.直线。

造句:5.为什么说曹冲称象的办法好?用“√”画出来。

(1)用石头代替大象,不用宰杀大象。

()(2)把大船当作大秤,不用造秤。

()(3)不用赶走大象。

()二、同步阅读。

曹冲斗鸡曹操得到一只名贵的山鸡。

那山鸡足有两尺多高,羽毛艳丽,冠大如扇,神态威武,曹操很喜欢。

但是不知什么原因,这只山鸡却不吃食,不喝水,也不起舞。

曹操着急了,说:“如果有谁能让它起舞,重赏!”军师荀攸拿过一根枝条,捅捅山鸡来逗弄它,山鸡不予理睬。

别人也用尽了办法,但也不能使山鸡兴奋。

曹操十分扫兴。

曹操最小的儿子曾冲正好也在场,他说:“我有办法。

”曹操很惊讶,就问有什么办法。

曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。

曹操立刻令人照办。

那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体,仿佛置身于明净的湖面,居然连连欢叫、翩翩起舞。

曹操很高兴,其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。

1.曹操得到的山鸡长什么样子?用“”画出来。

2.根据解释,从文中找到合适的四字词语填在括号里。

(1)赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。

()(2)形容轻快地跳起舞来。

()3.曹操着急是因为。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng二、拼一拼,写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán ()()()()三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一()大象一()柱子一()大树一()船一()墙一()大秤四、哪一项理解是正确的?请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才.七岁。

()①“才”是“仅仅”的意思,表示曹冲年龄小,很聪明。

②“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲的年龄太小了,说的话不能相信。

2.大象到底..有多重呢?()①“到底”在文中的意思是“到尽头,到终点”。

②“到底”是“究竟”的意思,加强疑问的语气。

五、照样子写句子,并加上标点。

1.曹操的儿子曹冲才.七岁。

才2.大象到底..有多重呢?到底六、读文段,完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好,只写序号。

①把大象赶上岸,往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步()→第二步()→第三步()→第四步()3.曹冲的办法的巧妙之处是()。

(填序号)①利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它。

②把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确。

4.如果没有那么多石头,可以用什么来代替呢?参考答案二、几岁果然站立大船三、头根棵艘堵杆四、1.① 2.②五、1.妹妹才读一年级。

(部编版)二年级语文上册第三单元练习题

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二年级语文上册练习题第三单元4、曹冲称象一、看拼音写词语。

ɡuǒ rán ɡāo xìnɡ bié rén yì tónɡ zhù zi dào dǐ()()()()()()chènɡɡǎn lì qi chū lái chuán shēn shí tou dì fɑnɡ()()()()()()yì biān yì lùn suì yuè zuò shì zhàn lì chēnɡ hu ()()()()()()二、给加点字选择正确读音打“√”。

一根.(ɡēnɡēnɡ)曹操.(cáo cháo)秤杆.(ɡānɡǎn )官员.(yán yuán)重量.(liánɡ liànɡ)称一称.(chēn chēnɡ)画线.(xiàn xàn)停止.(zǐ zhǐ)议论.(lùn lèn )三、给下列多音字组词。

liánɡ()ɡān()chēnɡ()量杆称liánɡ()ɡǎn()chèn()四、辨字组词。

称()注()底()杆()秤()柱()低()汗()做()站()岁()船()故()战()罗()般()五、写出下列句子中画线词语的反义词。

1、暴风雨中的小船,随着风浪一会儿上浮,一会儿()。

2、妹妹高兴时眉飞色舞,()时闷闷不乐。

六、给句子中加点词换个词,意思不变。

1、往船上装石头,装到船下沉..到画线的地方为止。

()2、他叫人照曹冲说得办法去做,果然..称出了大象的重量。

()3、别人送他一头大象,他很高兴..。

()4、官员们一边看一边议论..。

()七、填入恰当的量词。

(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习

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部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈(1) 好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2) 数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3) 读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

① 我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

③我已经长大了。

(5)读短语,用加点词说一句话。

①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。

)②鼓着大大的眼睛(刚吃饱,小明的肚子鼓得胀胀的。

)③露着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了,露着红红的头皮。

)④甩着长长的尾巴(风一吹,柳树甩着长长的枝条起舞呢。

)(6)多音字:教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么(1)反义词:温和——暴躁 好——坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤. . . .(4) 我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读,用带词说一句话。

◇小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

(一片片的树叶从树上落下来。

)◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。

(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。

)◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

(风一吹,蒲公英纷纷飘起来了。

)课文3植物妈妈有办法(背诵课文)1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)①蒲公英是靠风传播种子的; ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。

◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

最新部编二年级语文上册各单元知识点

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路漫漫其悠远
最新部编二年级语文上册各单元知识 点
四 多音字注音组词 (zhǒng )(种子 )


(zhòng )(种地 )
(hǎo (hào
)( 好人 ) )( 好客 )
(gān )(干净 ) (fēn )( 分开 )


(gàn )(干活 ) ( fèn )(水分 )
五 看拼音写词语
qún shān huán rào mínɡ shènɡ ɡǔ jì
八留言条1 办公室还书,老师不在。
2 通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组
路的漫漫其活悠远 动,但是家里没有人。
最新部编二年级语文上册各单元知识 点
__________________留__言__条_______________ _老_师__:_________________________________ ___今__天__我__来__给__您_还__书__,__您__不_在__办__公__室__。_书__我___ _已_放__在__您__的__书_桌__上__了__,__请_您__收__好__。___________ _________________二__年__级_(__2_)__班__:__刘_平_____ _________________2_0_1_7_年__1_2_月__1_4_日________
(滚 )铁环 (荡 )秋千 (滑 )滑梯
路漫漫其悠远
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六 选字填空
园圆
只支
花(园 ) (圆 )桌
一(支 )笔
一(只 )鸭
进近
带戴
远(近 ) ( 进 )出
( 带 )领 爱
(戴 )
七古诗填空

部编二年级语文上册各单元知识点复习

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一单元知识点整理一填空1()着()的衣裳()着()的眼睛()着()的肚皮()着()的尾巴()的脑袋()的身子()地游来游去()的知识2小水滴聚在一起(落)下来,人们管我叫雨。

用“落”写句子:3有时候我变成小硬球(打)下来,人们就叫我“冰雹”。

用“打”写句子:4到了冬天,我变成小花朵(飘)下来,人们又叫我“雪”。

用“飘”写句子:5 《梅花》作者是()代()墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知()()(),为有()()()。

二组词袋()()()迎()()()塘()()()三连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四选词填空1 迎上去追上去早晨,我看见老师,()打招呼。

我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。

2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,()。

早晨起床,我会自己()。

3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。

五造句1有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...二单元知识点整理一量词填空一()海鸥,一()沙滩。

一()军舰,一()帆船。

一()鱼塘,一()稻田。

一()垂柳,一()花园。

一()小溪,一()石桥。

一()翠竹,一()飞鸟。

一()队旗,一()铜号。

一()“红领巾”,一()欢笑。

二填空()高,()壮,()树叶像手掌。

()秋天叶儿红,()四季披绿装。

()喜暖在南方,()耐寒守边疆。

()()活化石,()开花满院香。

十年树木__________________。

树高百尺,___________________。

树无根不长,____________________。

_____皆图画,_______不文章。

一畦春韭绿,__________________________。

_______________________,诗书继世长。

三说说各个季节的农事活动(只填序号)①播种②插秧③耕田④采桑⑤除草⑥割麦⑦打谷⑧积肥春季:夏季:秋季:冬季:四查字典五、词语搭配春风()雄鹰()()动物蝴蝶()()绿装六、近义词不休——()嬉戏——()保护——()幸苦——()七、反义词欢笑——()朋友——()幸苦——()保护——()三单元知识点整理一排序()赶象上船()把大象赶上岸,再往船里装石头。

【单元测试】部编版语文二年级上册第八单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-

部编版语文二年级上册第八单元分层训练卷(基础篇)一、选择题1.下列汉字中,与“嚼”字的意思最接近的是()A.咬B.爵C.掘D.寸2.下面的字,音序错误的是哪一项?()A.拌(B)B.羚(N)C.匀(Y)D.蚕(C)3.下列句子横线上应该填()纸船_____到了小熊家门口。

风筝______到了松鼠家门口。

A.飘漂B.漂票C.漂飘D.票飘4.写汉字“领”“群”时要注意()A.左窄右宽B.左宽右窄C.左低右高D.左右宽窄大致相等5.下列加点字读音和其他不同的是()A.转.弯B.转.身C.转.圈D.转.学6.下面哪个小动物的居住环境与其他三个不一样?()A.狼B.羚羊C.猩猩D.螃蟹7.青蛙呱呱地叫,大雨()地落在荷叶上。

A.哗啦哗啦B.叮咚叮咚C.吱呀吱呀D.嘟嘟嘟8.《纸船和风筝》一文告诉我们的道理是()A.朋友之间要经常送礼物才能维持(wéi chí)友谊。

B.朋友之间产生矛盾时,要学会相互谅(liànɡ)解。

9.“狐假虎威”的意思是()A.狐狸假借老虎的威势吓跑百兽,比喻倚(yǐ)仗别人的势力来欺(qī)压人。

B.狐狸假装成威风的老虎,吓跑百兽。

二、书写10.我会拼,在拼音下面写出汉字。

shí wùdàn shìyě zhūyānɡ miáo shén qìjí mánɡzhé zhǐdà kūmǎ lùzhānɡ kāi三、判断题判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

11.“狐假虎威”的意思是狐狸假扮成老虎把百兽都吓跑了。

( )12.《纸船和风筝》这个故事告诉我们,好朋友之间发生矛盾时要互相谅解。

( ) 13.《风娃娃》中的风娃娃是个坏孩子,从来不做好事。

( )四、填空题14.照样子,写词语。

高兴极了______极了______极了很慢很慢很_____很_____很_____很_____漂哇漂_____哇__________哇_____15.按要求写词语。

部编版二年级上册语文知识点归纳+二年级下册生字组词

部编版⼆年级上册语⽂知识点归纳+⼆年级下册⽣字组词部编版⼆年级上册语⽂知识点归纳+⼆年级下册⽣字组词部编版⼆年级语⽂上册知识归纳第⼀单元知识点归纳第⼀课:⼩蝌蚪找妈妈⼀、会认读池塘脑袋灰⾊教师教书捕捉迎⾯阿姨乌龟敲⿎头顶⼆、会背会写1、两条成就哪⾥宽⼴头顶眼睛肚⽪孩⼦跳⾼已经⾃⼰2、多⾳字:教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情)哪(哪⼉)那(那⾥)孩(孩⼦)该(应该)4、近义词:快活——快乐已经——曾经反义词:快活——痛苦5、(披着)⾐裳(甩着)尾巴(⿎着)眼睛(露着)肚⽪(⼤⼤)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的⾐裳(雪⽩)的肚⽪(带刺)的铠甲(快活)地游来游去第⼆课:我是什么⼀、我会读晒太阳⽔滴溪⽔奔跑淹没没有冲毁房屋猜测⼆、会背会写1、变成北极⼀⽚傍晚海洋⼯作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、⾬(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)⽥地(冲毁)房屋(⼤⼤)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的⾐裳(雪⽩)的肚⽪(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越⾼越⾛越远越长越⼤越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法⼀、会读:植物旅⾏准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到⼆、会背会写(背诵课⽂)1、办法如果脚下更加娃娃⽪⽑知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(⽔洼)去(来去)她(她们)3、多⾳字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——⽅法仔细——细⼼反义词:降——升轻——重粗⼼——细⼼语⽂园地⼀:书上所有词语认背、造句古诗默背第⼆单元知识点归纳⼀、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩⼀艘军舰帆船稻⽥翠⽵队员铜号⼿掌着装耐⼒边疆银⾏世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息⾝体蝴蝶麦⽥桑苗农忙穿戴回归⾕粒虽然⼆、会写的字花园队员圆形⽯桥⽺群队旗銅号红领⼱杨树梧桐松柏强壮棉花⽔杉化⽯桂花⼭洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李⼦肥胖农忙回归穿戴⾟苦过年三、辩字组词园(花园)孔(⼩孔)杨(杨树)壮(壮⼤)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙⼦)扬(表扬)状(形状)洼(⼭洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外⾯)李(姓李)能(能⼒)哥(哥哥)绵(绵⽺)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来⾟苦—⾟劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦⾟苦—清闲朋友—敌⼈⾼—矮⾹—臭忙—闲暖—冷⽐喻句:1、星星像眼睛。

部编版二年级语文上册第八单元核心知识点

部编版二年级语文上册第八单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字扯(chě)嗓(sǎng)兽(shòu)趟(tàng)筝(zhēng)鼠(shǔ)抓(zhuā)俩(liǎ)愿(yuàn)续(xù)翻(fān)仍(réng)栽(zāi)责(zé)(2)易写错的字食:末笔是长点。

物:左部第三笔是竖,第四笔是提。

右部是“勿”,不要写成“匆”。

神、祝:左部都是示字旁“ネ”。

抓:右部是“爪”,不要写成“瓜”。

得:右部下面是“”,不要写成“寸”。

(3)多音字①必须掌握的多音字转{zhuàn(转动)zhuǎn(转学)闷{mèn(纳闷儿)mēn(闷热)②拓展积累的多音字漂{piāo(漂浮)piào(漂亮)别{bié(特别)biè(别扭)2.词(1)必须掌握的词食物身边为什么爪子面前野猪往常身后纸船松果纸条可是但是屋顶和好田野风车飞快秧苗不住点头急忙广场伤心路边生气(2)四字词语断断续续哗啦哗啦(3)成语狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆大大小小信以为真摇摇摆摆无影无踪(4)近义词寻找~寻觅违抗~违背命令~号令神气活现~趾高气扬东张西望~左顾右盼纳闷~疑惑正好~恰好快乐~愉快飘荡~飘扬难过~伤心愿意~同意和好~和解断断续续~时断时续飞快~迅速急忙~连忙感谢~感激容易~简单仍然~依然责怪~责备(5)反义词违抗→顺从神气活现→垂头丧气半信半疑→深信不疑东张西望→目不转睛大摇大摆→蹑手蹑脚正好→不巧快乐→忧伤难过→高兴和好→决裂帮助→刁难断断续续→接连不断飞快→缓慢容易→困难伤心→快乐责怪→表扬(6)词语归类①ABAC式的词语:半信半疑类似的词语:人山人海自由自在②描写神态的词语:神气活现类似的词语:愁眉苦脸唉声叹气③描写心情的词语:乐坏了难过类似的词语:兴奋不已兴高采烈④量词一只老虎一只纸船一个松果一只风筝一艘大船⑤动词扯着嗓子违抗命令松开爪子放进小溪爬上屋顶取下纸船喊着号子⑥修饰词茂密的森林高高的树枝美丽的风筝可爱的风娃娃大摇大摆地走二、佳句积累1.神态描写狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

最新部编版语文二年级上册第四、第五单元复习课教案及单元检测题(各一套)

部编版语文二年级上册第四单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。

2.能联系上下文和生活经验,理解词句的意思。

能用“像”说句子。

3.展开想象,用自己的说说诗句描绘的画面,初步感受大自然的神奇壮丽。

4.仿写句子,提升写话能力。

学习留言条。

【核心素养】能联系上下文和生活经验,理解词句的意思。

(此文档有心平如水编写,请勿转载。

)【重难点】展开想象,用自己的说说诗句描绘的画面,初步感受大自然的神奇壮丽。

【评价任务】掌握本单元生字词语。

【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。

学生认读,抽查学生听写。

2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《古诗二首》A. 理解诗意,能够展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步感受大自然的神奇、壮丽。

①白日依山尽,黄河入海流。

夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。

(写景)②欲穷千里目,更上一层楼。

若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。

(抒情)③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

太阳照在香炉峰上,峰顶云雾弥漫,蒙蒙的水汽透过阳光,呈现出一片紫色,好像燃起的紫烟,缭绕着香炉峰。

远远望去,瀑布像一条巨大的白丝带高挂于山川之间。

(写实)④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

那瀑布飞快地直泻下来,好像有几千尺长,真让人以为是银河从九重天上落下来了呢。

(夸张)(比喻)B. 重点字词解释:欲:想要更:再直:笔直疑:怀疑(2)《黄山奇石》A. 易错音、易错词①字音:前鼻音:闻、仙后鼻音:名、景、省、形、状②多音字:当:(dᾱng)(每当)(dàng)(当真)都:(dū)(首都)(dōu)(都是)弹:(tάn)(弹琴)(dàn)(子弹)B. 用加点的词语(好像/真像)说说图片里的石头。

“仙桃石”好像(真像)从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

“猴子观海”好像(真像)一只猴子一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。

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