部编版六年级语文下册 1.北京的春节 同步练习题(含答案)
1.北京的春节 同步练习题
一、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐ cù( ) cā chuāng( )
bàn miàn( ) diǎn rán( )
bǐ cǐ( ) yuán xiāo( )
rán fàng( ) luò tuo( )
二、用“ ”标出下面词语中的错别字,并改正。
万像更新( ) 灯火通霄( )
捷然不同( ) 万不得己( )
悬灯结采( ) 各型各色( )
三、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
2.除夕真热闹。( 改为反问句)
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两
句话合并成一句话)
四、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又．一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没
有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴
着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯
结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。有名的老铺都要挂出
几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;
有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当
年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯
中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做
一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成
一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样
能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,
还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这
的确是美好快乐的日子。
1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?
2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文,
说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?
3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是
春节的“又一个高潮”,
4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯?
5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读
出什么感情呢?
1.北京的春节
一、米醋 擦窗 拌面 点燃 彼此 元宵 燃放 骆驼
二、象 宵 截 已 彩 形
三、1.鞭炮被孩子们点燃了。 2.除夕难道不热闹吗? 3.姥姥对小
红说,春节放假去她家住几天。 4.北京虽是城市,可是它也跟着农村
一齐过年。
四、1.这个“又”字,在结构上起承上启下的过渡作用,引出春节的另
一个高潮——元宵节。 2.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、元
宵节。因为处处悬灯结彩,小孩子们放花炮,家家户户吃元宵,非常热
闹。 3.是美好快乐的日子 。 4.赏花灯、放花炮、吃元宵。 5.
喜欢。从“这的确是美好快乐的日子”一句中可以看出来。读这句话
时要读出高兴、幸福的感情。
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
部编版六年级下册语文《北京的春节》同步练习题及答案
部编版六年级下册语文《北京的春节》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ biān pào xiǎo mài sì yuàn2.形近字组词。
拌（）旬（）醋（）饺（）伴（）甸（）醒（）皎（）3.在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（ɡēnɡɡènɡ）差不多（chā chà）正月（zhēnɡ zhènɡ）【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】读课文，填写以下表格。
时间风俗习惯腊月初旬～除夕除夕正月初一正月十五元宵节1.阅读：还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。
他看着我，我也知道，没有抬头。
他站起来，还在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。
嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。
那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。
部编版人小学六年级语文下册习题精做(含答案) 1 北京的春节 同步课时练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
【新教材】部编版六年级语文下册1.北京的春节一课一练(含答案)
1.北京的春节同步练习题一、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐcù（) cāchuāng()bàｎmiàn() diǎｎrán()bǐcǐ（) yuáｎxiāo()ráｎfàng() luò tuo( )二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。
万像更新( ) 灯火通霄( )捷然不同( ) 万不得己( )悬灯结采( ) 各型各色( )三、句子广场。
(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。
(改成“被”字句)2.除夕真热闹。
( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。
”(改为转述句)4.北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又．一个高潮到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也就是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
这广告可不庸俗。
干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。
这的确是美好快乐的日子。
1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
”请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个高潮”,4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯?5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?1.北京的春节一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼二、象宵截已彩形三、1.鞭炮被孩子们点燃了。
人教部编版《1、北京的春节》练习题(含答案)
1.北京的春节一、多音字组词1、差：chà（）chāi（）chā（）cī（）2、铺：pù（）pū（）3、正：zhēng（）zhèng（）4、间：jiàn（）jiān（）5、参：cān（）shēn（）cēn（）6、分：fēn（）fèn（）二、写出下列字的拼音浒（）逛（）娴熟（）骡（）摊（）轿（）黏（）饯（）掺和（）翡翠（）旬（）骆驼（）醋（）戚（）贩（）三、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐcù() cāchuāng()bàn miàn() diǎn rán()bǐcǐ() yuán xiāo()rán fàng() luò tuo( )四、词语积累：表示欢乐喜庆的四字词语：、、、含有“万”字的成语：、、、表示变化大的四字词语：、、、五、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。
万像更新( ) 灯火通霄( )捷然不同( ) 万不得己( )悬灯结采( ) 各型各色( )六、比一比，再组词。
熬（）询（）饯（）遨（）殉（）浅（）七、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源八、句子广场。
(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。
(改成“被”字句)2.除夕真热闹。
( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。
”(改为转述句)4.北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)九、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又．一个高潮到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》课后练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》课后练习题（附答案）第一课时一、看拼音，写词语。
Gēngxīn biānpào làyuè tōngxiāo jiānduàn guāngjǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Ránfàng zhǎnlǎn jiéránbùtóng zhāngdēngjiécǎi( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
六年级下册语文习题-1北京的春节 部编版(含答案)
随堂练习一、看拼音，补充词语。
suàn zhēn lì腊八（）（）子（）子biān ɡuànɡ fěi（）炮（）庙会（）翠二、读句子，给加点的词语换个说法，使句子意思不变。
1．正月初一的光景．．与除夕截然不同。
（）2．除夕夜家家灯火通宵，不许间断．．。
（）3．北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外．．热闹。
（）4．照北京的老规矩．．，春节差不多在腊月初旬就开始了。
（）三、能根据课文内容填关联词。
1．小孩子最爱过年，（）可以买到各种各样的玩意儿，（）还可以放鞭炮。
2．春节（）很快乐，（）一眨眼功夫就过去了。
3．小孩子们（）不跑到街上去淘气，（）能高高兴兴地玩耍。
4．北京（）是城市，（）它也跟着农村一起过年，（）过得分外热闹。
四、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。
1．今天是元宵节。
今天的北京特别热闹。
2．庙会上有赛马的。
庙会上有赛骆驼的。
五、理解课文，并按课文内容填空课文是按____________顺序写的。
春节差不多在________就开始了，在__________这天，家家都要_________和_________。
___过小年，差不多是春节的“彩排”。
__________真热闹：要做_______、穿_________、贴_______、放______、吃_________，还要_________。
__正月初一______拜年____，女人们在家_________。
___________张灯结彩，吃元宵。
__________春节结束。
六、课外阅读一年一度的中秋终于盼到了。
在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。
吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌上摆上了月饼、苹果、鸭梨、葡萄和脆枣，我们说说笑笑，盼着月儿快快地升起来。
我还情不自禁地唱起“十五的月亮，照在家乡照在边关……”看，那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出头来，接着露出金黄色的笑脸，徐徐地上升着；随着不断地升高，月儿的颜色逐渐变淡，最后像银盘一样挂在天空，向大地洒下一片银辉。
部编版六年级语文下册：1.《北京的春节》同步练习题
1.《北京的春节》同步练习题一、填空题。
1.根据拼音写词语。
（1）jiǎo________子蘸着cù________很好吃。
（2）我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。
（3）现在城里是不允许rán________放爆竹的。
（4）元dàn________一zhǎ________眼就过完了，又要开始上补习班了。
2.给画横线的字选择正确的读音。
间断（jiān jiàn）________ 万象更新（gēng gèng）________差不多（chā chà）________ 正月（zhēng zhèng）________3.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。
________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼4.写出下列句子中标点符号的用法（填序号）A解释说明B引起下文C引用的部分D强调①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。
②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。
③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
”句中的冒号表示________。
5.句子感悟场。
（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。
①“农业展览会”是指________。
②作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了________。
（2）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
①这句话在文中起________的作用。
②这句话写出了作者________的心情。
（3）这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
六年级下册语文同步练习-北京的春节人教部编版（含答案）
六年级下册语文同步练习六年级下册语文同步练习--北京的春节人教部编版（含答案） 1 北京的春节北京的春节一、给下列加点的字注音。
一、给下列加点的字注音。
翡．翠（翠（ ） 初旬．（ ） 骡．马（马（ ） 蜜饯．（ ） 正．月（月（ ） 娴．熟（熟（ ） 榛．子（子（ ） 掺．和（和（ ） 二、根据拼音写词语。
二、根据拼音写词语。
1.ji ǎo （ ）子蘸着cù（ ）很好吃。
）很好吃。
2.我家有一个亲qi （ ）是fàn （ ）羊毛的。
）羊毛的。
3.现在城里是不允许rán （ ）放爆竹的。
）放爆竹的。
4.元dàn （ ）一zh ǎ（ ）眼就过完了，又要开始上补习班了。
）眼就过完了，又要开始上补习班了。
三、选字组词。
三、选字组词。
摊 滩 难 （ ）开）开 沙（沙（ ） 困（困（） 半 拌 伴 凉（凉（ ） 陪（陪（ ） （ ）天）天消 霄 宵 元（元（ ） （ ）息）息 云（云（） 四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（） A.小林不约而同．．．．地反对我的意见。
地反对我的意见。
B.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。
C.C.节日的大街上节日的大街上张灯结彩．．．．,人声鼎沸。
D.D.在外边做事的人在外边做事的人, 除非万不得已．．．．，必定赶回家吃团圆饭。
，必定赶回家吃团圆饭。
五、下列句子没有语病的一项是（五、下列句子没有语病的一项是（） A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
六、句子感悟场。
1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指 。
部编版六年级下册语文1北京的春节练习题含答案
部编版六年级下册语文1北京的春节练习题含答案一、看拼音写词语。
zhǎn lǎn tōng xiāo qīn qī luò tuoshāng fàn rán shāo zhǎ yǎn jiào chē二、用“√”给划线的字选择正确读音。
吃醋（chù cù）爆竹（bào pào ）又甜又黏（nián zhān）骡马（luó lú）掺和（chān cān）正月（zhèng zhēng）榛子（zhēn zhēng）蜜饯（jiàn zhàn）万象更（gēng gèng）新三、根据课文内容填空。
1．《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。
文章以________为顺序，细致地描写了老北京春节的一系列________，重点写了________、________、________、________和__________这几天，反映出老北京人_____________、_____________的心愿。
2．你还知道我国有哪些传统节日，按时间顺序写5个。
_______________________________________________四、把下列词语补充完整。
（）然（）同（）灯结（）（）歌（）舞（）不得（）万（）更（）七（）八（）五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4.小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
六、按要求改写句子1.除夕真热闹。
（改为反问句）__________________________2.姥姥对小红说：“春节放假，来我家住几天吧。
部编版六年级下册语文《北京的春节》同步练习题及答案
部编版六年级下册语文《北京的春节》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ biān pào xiǎo mài sì yuàn2.形近字组词。
拌（）旬（）醋（）饺（）伴（）甸（）醒（）皎（）3.在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（ɡēnɡɡènɡ）差不多（chā chà）正月（zhēnɡ zhènɡ）【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】读课文，填写以下表格。
1.阅读：还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。
他看着我，我也知道，没有抬头。
他站起来，还在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。
嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。
那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。
我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。