部编人教版语文九年级上册期中测试卷(带答案分析)

部编人教版语文九年级上册期中测试卷(带答案分析)Part 1 (ns 1-5.22 points)1.Fill in the corresponding sentence on the blank line。

(1 point per blank。

6 points in total)1) "The road ahead is long and winding。

where can I find peace。

But with perseverance and effort。

I shall conquer the sea." [Li Bai's "Hard Road"]2) "He who worries for the world's troubles before his own。

and rejoices for the world's joys after his own - is he not the one?" [Fan Zhongyan's "Memorandum of Yueyang Tower"]3) "I only wish for a long-lasting love。

even if we are thousands of miles apart。

we can still admire the same moon." [Su Shi's "Water Tune Song Head"]2.Add emphasis to the following words and write the corresponding words based on the emphasis。

(1 point per n。

4 points in total)1) XXX difficult (jié jū) life.2) Qu Yuan's poem "The Road Ahead is Long and Winding" should XXX (zhēn yán) for unremitting pursuit.3) At the Mid-XXX Festival party。

classmates sang and danced。

everyone was immersed (chén zuì) XXX.4) XXX and clear。

the cicadas were chirping (ɡuō zào)。

and it made the XXX。

The corner of the bed was filled with a clear radiance。

and I XXX.3.Put the following sentences in order。

and choose the most XXX(2 points)① I think the phrase "the past and the future are both the present" makes some sense.② Therefore。

the ideological trend of an era is not something that can be established XXX from the "past" can be combined to form a trend in the present.③ Some philosophers say that time only has "past" and "future," there is no "present."④ Because the "present" is the world where all the "past" flows into。

in other words。

all the "past" is buried in the "present."⑤ Some people also say that "the past" and "the future" are both "the present."A。

③⑤①④② B。

⑤①④②③ C。

①④②③⑤ D。

③⑤①②④4.XXX (1) to (2)。

(4 points)1) Which of the following XXX incorrect。

(2 points)A。

The font size is XXX。

XXX。

dignified。

and majestic.B。

The brushwork is natural and smooth。

the lines are unrestrained。

and let loose.C。

XXX concise。

the structure is simple。

and the momentum is magnificent.D。

The use of the brush is flexible。

the layout is exquisite。

and it XXX.2) XXX based on "Qin Yuan Chun Xue," but only wrote the first line。

Please complete the couplet based on the content of "Qin Yuan Chun Xue." (2 points)Top: XXX。

XXX.Bottom: XXX。

XXX.5.XXX(4 points)Material 1: China'XXX材料二:年轻人独自租房,与家人分居,更喜欢在家宅着上网,很少与人面对面交流。

1)根据材料一的三幅图,可以得出两个结论:中国“空巢青年”中男性占大多数,深圳、广州、北京“90后”男性“空巢青年”位居前三。

2)亲爱的哥哥,你独自在外打拼不容易,我们都很担心你。

希望你能够工作之余多参加社交活动,多与人交往,尽可能地在别人面前展示你的手艺技能。

这样不仅能够增加交际圈,还能够提高自己的人际交往能力,让生活更加丰富多彩。

鲁国有一个恭敬的老人,名叫XXX,已经七十岁了,但他一直非常恭敬。

XXX问他:“机子,你年纪已经这么大了,难道不能放松一下吗?”XXX回答说:“君子注重恭敬是为了成就名声,小人学恭敬是为了避免惩罚。

虽然我在你面前坐得很安稳,但仍然有一些不妥之处;尽管我享受着美食,但仍然有些咽喉不舒服。

如果我所谓的幸福已经不能让我感到满足,那么我就无法自我满足了。

鸿鹄飞向天空,是多么高大,但仍然可以增加它的高度;虎豹是多么凶猛,人们仍然吃它们的肉,用它们的皮。

赞美正直的人很少,而恶人很多。

我已经七十岁了,但我仍然担心有人会用斧头砍我,所以我不能放松恭敬。

”6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是D。

7.这首诗的颔联使用了典故,表达了作者对旧友的怀念之情,对岁月流逝、人事变迁的感叹。

8.鲁国有一个年迈的恭敬老人,名叫XXX,他一直非常恭敬。

9.XXX问XXX是否可以放松恭敬,XXX回答不可以,因为君子注重恭敬是为了成就名声,小人学恭敬是为了避免惩罚。

10.XXX认为自己无法自我满足,因为即使在XXX面前坐得很安稳,享受美食,但仍然有一些不妥之处,有些咽喉不舒服。

11.XXX担心有人会用斧头砍他,所以不能放松恭敬。

他认为赞美正直的人很少,而恶人很多。

12.阅读力在国际上的评价中占据什么地位?(2分)在国际上,包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。

13.阅读力与哪些概念类似?(2分)阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念类似。

14.阅读力不仅是一个人的能力,还关系到什么?(2分)阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。

不能。

因为这四段分别从阅读的不同角度阐述了阅读的重要性,如果调换顺序会使文章逻辑不清,影响读者对阅读的全面理解。

第二段强调阅读对精神发育和文化传承的基本作用;第三段从共同阅读、交流的角度探讨阅读对国家民族凝聚力的重要性;第四段强调阅读对个体和国家竞争力的提升作用;第五段则从阅读对幸福感的增强和社会氛围的影响两个方面分析阅读的价值。

这四段按照原文的顺序,逻辑清晰,各自突出了阅读的不同方面。

阅读的重要性阅读是提高人们精神力的一种重要途径。

通过阅读,人们可以了解不同的文化和思想,拓宽视野,增长知识。

同时,阅读也可以培养人们的思维能力和解决问题的能力。

因此,阅读是一个人不断成长和进步的关键。

民族凝聚力和国家竞争力阅读不仅可以提高个人的素质,还可以增强民族的凝聚力。

在阅读中,人们可以了解自己的民族文化和历史,从而更加热爱自己的国家和民族。

有了凝聚力,国家在世界上才能有更强的竞争力。

因此,阅读不仅是个人的需要,也是国家的需要。

文学名著的价值文学名著是人类智慧的结晶,具有重要的价值。

例如,《水浒传》中的XXX就是一个充满正义感和勇气的英雄形象,他的性格给人们带来了启示和鼓舞。

同时,《水浒传》中也体现了礼文化的重要性,例如秩序观念和祭祀礼等方面。

这些价值观可以指导人们的行为和思考,对于个人和社会都有积极的影响。

故乡的美好回忆故乡是每个人都有的情感归属,它承载着人们的美好回忆。

在故乡,人们可以看到熟悉的风景和人物,感受到家的温暖和安全。

例如作者提到的油菜花,虽然它们在祖国的各个地方都广泛种植,但对于作者来说,只有故乡的油菜花才是最美的。

这种情感归属可以给人们带来心灵上的寄托和安慰,让人们更加珍惜自己的家和故乡。

我对油菜花非常熟悉。

我的故乡坐落在苏中平原上,是里下河水乡。

水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……这种极其普通的花儿无处不在。

小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。

爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。

回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。

记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。

我一直认为油菜花是一种很特别的花。

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部编版语文九年级上册第五单元检测题(附答案)

部编版语文九年级上册第五单元检测题(附答案)

部编版语文九年级上学期第五单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分) ( )A.省.悟(xǐnɡ)诬蔑.(miè)前仆.后继(fū)B.折.扣(shé)停滞.(zhì)舍.身求法(shě)C.推敲.(qiāo)探.求(tàn)持之以恒.(huán)D.豢.养(huàn)灌溉.(ɡài)画龙点睛.(jīnɡ)2.下列各组词语书写有误的一项是(2分) ( )A.麻醉摧残诓骗不足为据B.凶险视查虚妄墨守成规C.汲取压榨尴尬根深蒂固D.中伤懒惰樵夫自暴自弃3.下列句子加点成语使用错误的一项是(2分) ( )A.近年来,州委州政府因地制宜....,大力发展旅游产业,老百姓收入稳步增长.B.是什么把全世界的中华儿女连接在一起?是源远流长....、博大精深的中华文化.C.中国梦的实现并非是轻而易举....的,需要我们每个人努力奋斗.D.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止.....4.(2018·益阳中考)下列各句中没有语病的一项是(2分) ( )A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人.B.书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌.C.小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹.D.近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓.5.(2018·黔东南中考)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(2分)( )A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺.B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方.C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待.6.下列说法不正确的一项是(2分) ( )A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生写的一篇驳论文,选自《且介亭杂文》.B.顾颉刚是我国历史学家,江苏苏州人.著有《汉代学术史略》《史林杂识》(初编)等.C.罗迦·费·因格,英国实业家、学者、创造学家.曾任加利福尼亚创意顾问.D.陶行知是我国近现代著名教育思想家和实践家.他在实践中创立了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论.7.综合性学习.(8分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任.今年,香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动.(1)学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题.(4分)例:你认为“一带一路”会对青少年未来生活有影响吗?答:(2)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹.(4分)例:滕王阁,位于赣江边上,王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》,我们可以在这里欣赏到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景.答:二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文章,完成下列各题.(13分)中国人失掉自信力了吗鲁迅①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实.②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了.③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的.先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了.④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠.一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己.⑤中国人现在是在发展着“自欺力”.⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了.然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在.⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……(____)是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,(____)往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁.⑧这一类的人们.........?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总......,.就是现在也何尝少呢在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑.⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁.自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下.8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?用文中的短语概括这一段论证的内容.(3分)答:9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来.(2分) 答:10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分) ( )A.只要……就……B.只有……才……C.即使……也……D.虽……也……11.文中加点字运用的修辞方法是什么?说说它的作用.(3分)答:12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述.(3分)答:(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题.(11分)人生因阅读而气象万千陈凌①每到世界读书日,这样一张照片所定格的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻捡书籍.战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动.②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会.”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答.对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径.③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,激活它.前者是知识,后者是智慧.(a)________.个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志.④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户.曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”.然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”.一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”.书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品.远离书籍,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;(b)________.⑤(c)________.这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为.令人动容的,并不仅仅是武亦姝2 000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定.这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养.有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中.”⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活.其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活.正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛.”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义.(选自《人民日报》2018-04-23,有删改)13.文章第②段有何作用?(4分)答:14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置.(3分)A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千.B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛.(a) (b) (c)15.简要分析第⑥段的论证思路.(4分)答:(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题.(16分)涵养几分静气①一则故事,读来耐人寻味.父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了.父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了.②这就是“心静”的力量.“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”.一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道.诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远”.坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律.那么,“静心功夫”从何处得来?③涵养静心功夫,离不开严格的自律.毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰.为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病.严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧.④有人说,每临大事有静气.大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练.苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”.这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊.可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界.⑤读书以养性,书画以养心.“静心功夫”,还可从读书中来.寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧.身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”.端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”.⑥古人云:“人心多从动处失真.若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得.何地无真境,何物无真机.”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据.“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛.(文/宋威,选自《人民日报》2018年1月16日04版) 16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)答:17.文章首段在全文中有什么作用?(4分)答:18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?(4分)答:19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)答:三、写作(40分)20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产.请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①文体不限(诗歌除外).②文中不得出现真实的人名、校名.答案与解析一、积累运用(20分)1.D2.B3.D4.D5.A6.C7.综合性学习.(8分)(1)答:__示例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有哪些方面的影响?_(2)答:__岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》,我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景.__二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文章,完成下列各题.(13分)8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?用文中的短语概括这一段论证的内容.(3分)答:__强调对方的论据是事实,但是这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点.__自欺力. 9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来.(2分) 答:__也许能够只相信了自己,倒是一条新生路.10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分) ( D )11.文中加点字运用的修辞方法是什么?说说它的作用.(3分)答:__反问,肯定“这一类的人们”人数很多.12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述.(3分)答:__示例:国产飞机C919成功研发,C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机,一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断,展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力.(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题.(11分)13.文章第②段有何作用?(4分)答:__承上启下;承接上文提出人们的疑惑,进而引出对阅读的作用论述.14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置.(3分)A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千.B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛.(a)__B__ (b)__A__ (c)__C_15.简要分析第⑥段的论证思路.(4分)答:__首先提出“读书太多,容易脱离生活”的错误认识,然后反驳并提出自己的观点,接着引用哲人的话进行强调,最后总结阅读的独特意义.(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题.(16分)16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)答:__遇到事情,不去苦恼抱怨,不去烦躁惊慌,而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思,寻觅解决之道.同时也应严格自律,经历艰难困苦的历练,以及从读书中荡涤浮躁之气.17.文章首段在全文中有什么作用?(4分)答:__通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时激发读者的阅读兴趣,将抽象的道理具体化,便于读者理解.18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?(4分)答:__运用举例论证的论证方法,举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书,具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点.19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)答:__示例:每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候,我会选择出门跑步,让自己出一身汗,回来之后我就会身心舒畅,解除烦恼,能够重新乐观积极地面对问题.三、写作(40分)20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产.请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①文体不限(诗歌除外).②文中不得出现真实的人名、校名.[写作提示]__略.。

部编版九年级语文上册第二单元学情评估试卷附答案 (1)

部编版九年级语文上册第二单元学情评估试卷附答案 (1)

部编版九年级语文上册第二单元学情评估同学们:经过初中的语文学习,你们一定明白语文是在听说读写思的过程中,边学习边收获,现在就请大家带着这份收获,来回顾语文学习吧!任务群一同学们,下面你们将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文名著,都有着丰富的内涵。

现在开启你们的智慧之旅吧!一、积累与运用(共19分)1.阅读下面的语段,回答问题。

(4分)汉字,是中华文化的瑰.宝;书法,是我国传统文化宝库中一颗璀càn的明珠。

书法是展现汉字之形的艺术,汉字因为书法艺术的进步而更靓丽。

书法艺术,因为汉字形体的新颖变化而熠.熠生辉;汉字,因为书法艺术的xuàn丽而让人刻骨铭心。

现在虽是一个崭新的世纪,但我们中华民族不会遗忘书法这门艺术。

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A.guīyùB.guǐyìC.guīyìD.guǐyù(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)璀càn( ) xuàn( )丽2.古诗文默写。

(8分)在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。

见南山,陶渊明借“山气日夕佳,__________________”[《饮酒》(其五)]表现闲适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“__________________,__________________”(《望岳》)表现登上高峰的决心;登飞来峰,王安石用“__________________,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)表现不畏奸邪的气概。

写到巴山时,刘禹锡用“________________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的激愤和悲凉;李商隐用“__________________,________________”(《夜雨寄北》)抒发对未来重聚的期盼。

3.名著阅读。

部编版九年级语文上册期末测试卷(三套)(附答案)

部编版九年级语文上册期末测试卷(三套)(附答案)

部编版九年级语文上册期末测试卷(附答案)一、积累运用(27分)1.下列加点字注音无误的一项是( )(2分)A.妖娆(ráo) 娉婷(pīn) 间不容发(jiān) 伛偻提携(yǔ)B.摇曳(yè) 更定(gēng)波澜不惊(lán) 浩浩汤汤(shāng)C.拮据(jí) 瞥见(piē)自惭形秽(huì) 山肴野蔌(sù)D.星宿(xiù) 阔绰(chuò) 孜孜不倦(zhī)矫揉造作(jiǎo)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.天骄 亵读 伶俐 鸠占雀巢B.坟墓恣睢愕然根深缔固C.旁鹜褴褛嬉闹与日具增D.诓骗积攒筵席相得益彰3.下列加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

B.地铁对沿线商圈的带动作用不言而喻,整座城市也因此充满活力。

C.同样是为粉丝签名,有人行色匆匆,有人却单膝跪地、郑重其事!D.热播的《虎啸龙吟》中的司马懿红袍加身,走投无路时只好黑化。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能更好地获得相应的钙质。

C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚忍。

5.下列表述不正确的一项是( )(2分)A.《伊索寓言》可以说家喻户晓,其中《农夫和蛇》的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

B.《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》,刘姥姥虽不是主要人物,却是塑造得最成功的形象之一,她善良正直,聪明能干,深受广大读者的喜爱。

C.《艾青诗选》是我国现代诗人艾青所发表的诗歌的选集。

诗人于1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷[时间:150分钟满分:120分]一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 谪.守(zhé) 隐曜.(yào) 静谧.(mì) 浩浩汤.汤(shāng)B. 纤.维(qiān) 畸.形(jī) 蛮横.(héng) 樯倾楫.摧(jí)C. 环滁.(chú) 脸颊.(xiá) 粗糙.(zào) 山肴野蔌.(sù)D. 摄.取(niè) 绮.户(qǐ) 应和.(hè) 不省.人事(shěng)2. 下列词语中,汉字书写全都正确的一项是( )(2分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)中国行星探测任务被命名为“天问”,_______(彰显显露呈现)了中华民族的文化传承。

(2)垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局,陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规,______________(循规蹈矩循序渐进一分为二)地推动全省垃圾分类工作顺利展开。

4. 经典诗文默写。

【在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题】(6分)(1)金樽清酒斗十千,__________________。

[李白《行路难》(其一)](2)长风破浪会有时,__________________。

[李白《行路难》(其一)](3) __________________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) __________________,二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)浊浪排空,__________________。

部编版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)

部编版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)

部编版语文九年级上学期第六单元综合测试(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础(24分)1根据课文默写古诗文.(6分)(1)鸟下绿芜秦苑夕,口口口口口口口.(许浑《咸阳城东楼》)(2)口口口口,水满陂塘.(秦观《行香子》)(3)而今识尽愁滋味,欲说还休.口口口口,口口口口口口口口口(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)(4)李商隐的《无题》中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离情,极写离别的沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是口口口口口口口,口口口口口口口.2根据拼音写出相应的词语.(4分)(1)老都管道:“你们不要yuàn chàng,巴到东京时,我自赏你.”( )(2)张乡绅先攀谈道:“世先生同在sāng zǐ,一向有失亲近.”( )(3)玄德下拜曰:“汉室末胄、涿郡愚夫,久闻先生大名,rú lé iguàn ěr. ( )(4)将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,sī xián rúkě.( )3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ).(3分)A.世上不知有多少人,因为过于疏懒..而耽误了自己的人生.B.面对这一大堆不会做的数学题,小明直发怔...C.邻居阿姨十分溺爱儿子,每次儿子打架偷东西,她都护短,说:“孩子还小,不省人事....!”D.老师三言两语的指点,使我顿开茅塞....,找到了研究工作难于突破的关键所在.4.下列对病句的修改不正确的一项是( ).(3分)A.文化是民族的根,保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.(把“保护”和“了解”调换位置)B.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心.(将“依赖改为“依靠”)C.创新是广东的特色,也是多年来持续推动广东经济发展.(在“经济发展后面加上“的强大动力”)D.地球是一个生态系统,尽管生态资源十分丰富,如果人类肆意开发、掠夺、污染环境,那么必然导致地球灾难和人类的灭亡.(在“如果”前面加上“但”)5仿照画波浪线的句子,在空白处填写两个句子,使之前后构成排比句.(4分)历经多年的语文学习,我逐渐喜欢上语文了.语文像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;,;,.语文丰富了我的生活,陶冶了我的情操,提高了我的思想水平.6.阅读下面的文字,完成题目.(4分)一曲约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞曲》带来生机勃勃的春天气息,现场上千名观众在音乐声中迎接新年的到来……昨晚,一年一度的佛山新年音乐会如约而来,并同时通过电视和网络平台直播.音乐会以纪念改革开放40周年为主题,分为《咋天·激情岁月》《今天美丽家因》《明天奔向未来》三个篇章.除了国外经典曲目,观众还重温了《春天的故事》《红旗颂》等反映时代变迁的曲目.而最让佛山观众感到亲切的是,“星腔”艺术家梁玉嵘为家乡的父老乡亲献唱《彩云追月》《娄山关》.此外,佛山本地民歌《织出彩虹万里长》改编成交响乐也在音乐会上呈现.而音乐会最震撼的场面,是场内场外40位钢琴家共同演奏钢琴协奏曲《黄河》.佛山电视台主办的佛山新年音乐会始于1990年,此后每年的新年音乐会都会邀请国内顶尖的乐团和歌唱家演出.今年的音乐会由上海爱乐乐团担纲.音乐会还邀请了国内著名歌唱家祖海、“最具发展潜力”的钢琴家宋思衡为佛山观众献演.(1)请用一句话概括以上材料的内容.(不超过15字)(2分)(2)根据对联常识,将下面6个短语组合成一副对联.(2分)经典重温《彩云追月》春天《奔向未来》畅想二、阅读(36分)(一)《水浒传》节选怒杀牛二与拳打镇关西(A)牛二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口刀.”杨志道:“你要买,将钱来,”牛二道:“我没钱.”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀.”杨志道:“我不与你牛二道:“你好男子,剁我一刀,”杨志大怒,把牛二推了一交,……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上.……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首.”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径投开封府出首,(B)屠右手刀,左手使来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小上只腾地踢倒在当街上,鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道“…你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西……”扑的只一拳,正打在鼻子上打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油苦铺,成的、酸的、辣的,一发都滚出来……拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会,”一头骂,一头大踏步去了一一鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重,都弃了,提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了.7.《水浒传》中众多人物尽显英雄本色,你还知道《水浒传》中哪些人物“路见不平,拔刀相助”的故事?请用简洁的短语概括出来.(至少2个,应与选段内容不同)(2分)8杨志和鲁智深杀人之后处理方法有何不同?如何评价这两位英雄好汉的做法?(4分)9.联系原著,概述鲁提辖拳打镇关西的经过.(4分)(二)番薯的回忆林清玄①几夭前,我路过一座市场,看到一位老人蹲在街边,他的膝前摆了六条红薯,那红薯铺在面粉袋上,由于是紫红色的,令人感到特别美.②老人用沙哑的声音说:“这红薯又叫山药,在山顶掘的,炖排骨汤很科,煮汤也可清血.”③我小时候常吃红薯,就走过去和老人聊天,原来老人住在坪林的山上,每天到山林间去掘红薯,然后搭客运车到城市的市场叫卖.老人的红薯一斤卖四十元,我说:“很责呀!”④老人说:“一点也不责,现在红薯很少了,有时要到很深的山里才找得到.”⑤我想到从前在物质匮乏的时候,我们也常到山上去掘野生的红薯,以前在乡下,红薯是粗红薯是粗贱的食物,没想到现在竟是城市里的珍品了.⑥买了一个红薯,足足有五斤半重,老人笑着说:“这红薯长到这样大要三四年时间呢!”老人哪里知道,我买红薯是在买一些失去的回忆.⑦提着红薯回家的路上,看到许多人排队在一个摊子前等候,好奇走上前去,才知道他们是排队在买番著糕.⑧番著糕是把番薯煮熟了,捣烂成泥,一些盐巴,搜成一团,放在锅于上煎成两面金黄,内部松软,是我童年常吃的食物,没想到台北最热闹的市集,竟有人卖,还要排队购买.⑨我童年的时候非常贫困,几乎每天都要吃番薯,母亲怕我们吃腻,把普通的番薯变来变去有几样番薯食品至今仍然令我印象深刻,一个就是番著糕.看母亲把一块块热腾腾的、金黄色的番薯糕放在陶盘上端出来,至今仍然使我怀念不已.⑩另一种是番薯饼,母亲把番薯弄成签,衷上面粉与鸡蛋调成泥,放在油锅中炸,也是炸到通体全黄时捞上来.我们常在午后吃这道点心,孩子们国着大灶等侯,一捞上来,边吃边吹气.还常烫了舌头,母亲总是笑骂:“天鬼!”○11还有一种是在消夜时吃的,把番薯切成丁,煮甜汤,有时放红豆,有时放凤梨,有时放点龙眼干,夏夜时,我们在庭前晒谷场围着听大人说故事,每人手里一碗番暑汤.○12那样的时代,想起来虽然辛酸,却有一种难以言说的幸福.我父亲生前谈到那段时同的物质生活,常用一句话形容:“一粒田螺煮九碗公汤!”○13今天随人排队买一块十元的番薯糕,特别使我感念的是为了让我们喜欢吃番薯,母亲用了多少苦心.○14卖番著糕的人是一位少妇,说她来自宜兰乡下,先生在台北谋生,为了贴补家用,想出来做点小生意,不知道要卖什么,突然想起小时候常吃的番著糕,在糕里多调了鸡蛋和奶油,就在市场里卖起来了.她每天只卖两小时,天天供不应求.○15我想,来买番著糕的人当然有好奇的,大部分则基于怀念,吃的时候,整个童年都会从乱哄哄的市场寂静深刻地浮现出来吧!○16“番薯糕”的隔壁是一位提着大水桶卖野姜花的老妇,她站的位置刚好使野美花的香正好与番著糕的香交织成一张网.我則陷入那美好的网中,看到童年乡野中野姜花那纯净的秋天!○17这使我想起不久前,朋友请我到福华饭店去吃台菜,饭后叫了两个甜点,一个是芋仔饼一个是炸香蕉,都是我重年常吃的食物,当年吃这些东西是由于芋头或香蕉生产过刺,根本卖不出去,母亲想法子让我们多消耗一些,免得暴殄天物.○18没想到这两样食物现在成为五星级大饭店里的招牌甜点,价钱还颇不便宜,吃炸香蕉的人大概不会想到,一盘炸香蕉的价钱在乡下可以买到半车香蕉吧!○20时代真是变了,时代的改变,使我们检证出许多事物的珍责或卑贱、美好或丑陋,只是的觉受而已,它并没有一个国定的面目.心如果不流转,事物的流转并不会使我们失去生命价值的思考:而心如果浮动,时代一变,价值观就变了.(选自林清玄《人间至味是清欢》有删改.)10本文围绕“番薯“写了好几件事情,请以“我”为陈述对象,完成下面的表格.(4分)11联系上下文,第②一①段运用了什么表现手法?请简要分析其作用.(4分)12.请结合文章情节,分析母亲这一人物形象.(4分)13.结尾说:“心如果事物的流转并不会使我们失去生命价值的思考;而心如果浮动,时代一变,价值观就变了.”结合文本内容,谈谈你对这句话的理解.(5分)(三)吴赤市①使于智氏,假道于卫,南文子具丝②三百制,将以送之,大夫豹曰:“虽大国也不壤③交假之道则亦敬矣,又何礼焉!”南文子不听,遂致之吴赤市.至于智氏,既得事,将归吴,智伯命造舟为粱,吴赤市曰:“吾闻之,天子济于水,造舟为梁,诸侯雏舟为梁,大夫舟".方舟,臣之职也,且敬太甚必有故.”使入视之,视则用兵在后矣,将以袭卫,吴赤市曰:“卫假吾道而厚赠我,我见难而不告,是与为谋也.”称疾而留,使人告卫,卫人警戒,智伯闻之,乃止.[注释]①赤市、南文子、豹、智伯都是人名,②纩歸:麻布、细葛布.③壤:国界④方舟:两条船相连.14.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是().(3分)A.假.道于卫/每假.借于藏书之家B.南文予具.纪繙三百制,/此人一一为具.言所闻C.且敬太甚必有故./故.作高深D.称疾.而留/虽乘奔御风,不以疾.也15请用三条“给文中画线的句子断句.(3分)吴虽大国也不壤交假之道则亦敬矣16请根据选文内容说说赤市是一个怎样的人.(3分)三、作文(40分)17阅读下面的文字,根据要求写作.(40分)《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:[回味]①名食物吃过后的余味:回味无穷;②动从回忆里体会:我一直在回味他说的话回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程,在生活和学习中,许多时候,一盘菜,一句话,一首诗,乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷请以“回味”为题,写一篇文章.要求:①结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考;②文体不限,不少于500字;③文中不得出现真实的校名、地名、人名.参考答案1.(1)钟鸣黄时汉宫秋(2)树绕村压(3) 欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋2(1) 怨怅(2)桑梓(3)如雷贯耳耳(4)思贤如渴 3.B 4.B5.示例一:语文像清凉可口的泉水,让人清甜解渴:语文像神秘美丽的花园,让人流连忘返. 示例二:语文像新鲜味美的果汁,让人清滋心润肺;语文像香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽.示例三,语文像神态闲的白云,让人浮想联翩;语文像浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.6. (1)佛山举行新年音乐会(2)示例:《彩云追月》重温经典,《奔向未来》畅想春天.二、(一)7.示例:武松醉打蒋门神李逵坐堂断案8.杨志自首,而售智深却逃跑了(2分)例如:我赞同鲁智深的做法,他深深知道官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场.我也佩服杨志的为人,敢作敢为,不连累他人,称得上直正的英雄好汉.(看法2分,言之成理即可)鲁提辖听了金氏父女的遭遇,非常生气,第二天把金氏父女送走,然后就去找镇关西算账;一开始提辖慢慢叫他做臊子,把他弄得生了气让他先动手,鲁捉辖见郑屠一刀过来,就朝郑屠朝郑屠小腹一脚踢去,郑屠倒在地上,鲁提辖冲过去打,一拳比一拳厉害,先是打在眼睛上,郑屠真叫好, 鲁提辖又一拳打在鼻子上,使得郑屠鼻子歪在一边,郑屠哭着求饶.鲁提辖又一拳打打在太阳穴上,郑屠躺在地上,鲁提看郑屠死了,,就借郑屠假死为理,逃走了.(二)10(1)“我”买了一个40元斤的野生红薯,排队买番薯糕.(2)母亲为了让我们喜欢吃番薯,变着花样做番薯食品.示例一:插叙(1)分):插叙母亲在家道清贫的情况下变着花样给我们做番薯糕、番薯饼、番薯汤的往事.(1分)突出了母亲勤劳能干的形象(1分),表达了“我”对母亲、对童年时光的深切怀念,为下文抒发对幸福的理解做铺垫,使文章内函更加厚重,深化主旨(1分)示例二:对比(1分)贫穷的童年虽然几乎每天吃番薯,但却有一种难言说的幸福,现在即使花高价买来小时候常吃的食物,却只剩怀念的味道,两者形成鲜明对比(1分),突出表现了作者对童年时光的深切怀念.(1分)表达了对人心的思考,深化主旨(1分).12.①慈爱,孩子们围看大灶等候,番著饼一摆上米,边吃边吹气,还常烫了舌头,母亲总量笑骂:“天鬼!”②勤劳能干,心灵手巧,童年时家里非常贫困,“我”几乎每天部要吃番薯,母亲怕我们吃腻,把普通的番薯变来变去,为了让我们喜欢吃番薯,母亲煞费苦心.③节俭,勤俭持家,当年常吃芋仔饼,炸香薯这些东西是由于芋头或香薯有生产过剩,根本卖不出去,母亲想法子让我们多消耗一些,免得暴殄天物.13.许多事物失去了才显得珍贵,比如童年的回忆.人们花高价买番薯和点心,买的是失去的回忆.(1分)其实变的不是时代和岁月,变的只是我们的心,只要我们的心永葆单纯与沉着,许多事物并未灭去生命的价值,还是那么珍贵与美好的(2分),作者告诫我们要永葆初心,舍弃世俗的追逐和欲望的捆绑,回归到最单纯的欢喜(2分)(三)14.A(A借B准备/详细:C原因/故意:D病/快)15吴虽大国也/不壤交/ 假之道/ 则亦敬矣6(1) 赤市是一个知恩图报(懂得感恩)的人,因为得过卫国借道的方便和礼物,在知道卫国将要受袭时就主动想去通知卫国.(2)赤市也是个细心(心思敏锐)的人,在发现智伯用来送自己回国的船超出礼数(规格),他就敏锐察觉里面有阴谋,立刻派人调查核实.(3)赤市孩是个讲求道义的人,在知道智伯的图谋,有违道义.[参考译文]吴国的赤市出使晋国智氏,向卫国借路.南文子准备了麻布、细葛布三百匹,打算用来送给他.大夫豹说:“吴国虽然是大国,我们与它不交界,借路给他,也就算表示敬意了,又何必送礼给他呢?”南文子不听他的,还是将礼物送给了赤市.吴国赤市到达晋国智氏之地,办完了事情之后,将要回吴国,智伯下令把船连在一起当作桥梁.吴国赤市自语道:“我听说:天子渡水,把船连在一起当作浮桥;诸侯渡水就用几条船连结;大夫渡水就用两条船.用两条相并的船就已符合我的身份,这特别过份的礼敬,其中一定别有原故.”于是派人察看这件事,原来早已布置了军队在后面,准备借此机会袭击卫国.吴国赤市说:“卫国借道给我,还厚赠礼物给我,我眼见他们有危难而不告知,这就是与晋国同谋.”他便推说有病留下未走,派人告知卫国,卫国人作了防备.智伯知道后,就停止了袭击卫国的计划.。

部编版九年级语文上册期末测试卷(共3套)带答案

部编版九年级语文上册期末测试卷(共3套)带答案

部编版九年级语文上册期末测试卷(带答案)一、积累运用(31分)1.阅读下面一段文字,完成题目。

(6分)敬畏经典,我们以丰厚的素养zī__rùn灵魂;敬畏传统,我们以独特的文化yì lì东方;敬畏科技,我们以创新的姿态拥抱未来;敬畏自然,我们以深刻的感悟积淀人生……①通过心怀敬畏,使智慧的品质得以提升。

②心怀敬畏,不能只是高谈阔论,心怀敬畏,梦想才能飞得更加高远。

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2分)(2)给文段中加点的字注音。

(1分)灵魂( ) 积淀( )(3)文段中标序号的句子分别有语病和标点错误,请写出修改意见。

(2分)①句:___________________________________________________________________。

②句:___________________________________________________________________。

(4)文段中画线的句子运用了________的修辞手法。

(1分)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才______,发现人才______,举荐人才______,使用人才______。

A.求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)李克强总理已经在2017年3月5日的政府工作报告中明确提出“治理雾霾人人有责”的要求,我们应当跟上政府的脚步,科学地认识它,治理它。

____________。

因此,我们必须积极行动起来,从小事做起,从我做起。

①雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。

②雾霾的源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等,雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的。

部编人教版九年级初三语文中考总复习下半期期中语文试题带答案和解析(2022-2023年云南省临沧市镇

部编人教版九年级初三语文中考总复习下半期期中语文试题带答案和解析(2022-2023年云南省临沧市镇康县)-云南选择题下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.玷污(diàn) 剽悍(biāo) 镂空(lòu) 鳞次栉比(zhì)B.联袂(jué) 腆着(tiǎn) 包庇(bì) 恪尽职守(kè)C.倔强(jué) 眼睑(jiǎn) 针砭(biān) 良莠不齐(yǒu)D.缜密(zhěn) 拜谒(yè) 悼念(diào) 刚愎自用(bì)【答案】C【解析】A.剽悍(biāo)——(piāo) ;B.联袂(jué) ——(mèi) ;D.悼念(diào) ——(dào);故选C。

选择题下列词语中没有错别字的一项是( )A.狼藉恻隐走头无路孺子可教B.侗族馈赠一愁莫展蛛丝马迹C.真缔慰藉迫不及待一视同仁D.桎梏沧海按部就班粗制滥造【答案】D【解析】A.“头”写作“投”;B.“愁”写作“筹”;C.“缔”写作“谛”;故选D。

选择题下列句子加点词语使用有误的一项是( )A.他的魔术表演出神入化,令人拍手叫绝。

B.关爱留守儿童的身心健康是全社会义不容辞的责任。

C.我们只要持之以恒地认真读书,就一定会有收获,自然就能够顺利到达理想的彼岸。

D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。

【答案】D【解析】A.出神入化:极其高超的境界。

形容文学艺术达到极高的成就。

用于魔术表演技术的高超恰当;B.义不容辞,道义上指不允许推辞,指理应接受。

使用恰当;C.持之以恒,意思是长久坚持下去。

面对任何事情恒心对待。

使用恰当;D.夸夸其谈,指浮夸空泛地大发议论,形容说话、写文章时浮夸不切实际。

与句意“赢得了全体师生热烈的掌声”不符,使用有误;故选D。

选择题下列句子没有语病的一项是( )A.为加大传统文化进校园的力度,学校开展了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

部编版九年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案 (1)

部编版九年级语文上册第二单元达标测试卷九年级·语文上(R版)时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(32分)1.下列词语的字形及加点字注音都正确的一项是()(3分)A.旁骛.(wù) 惊骇.(hài) 脏.物(zāng)强聒.不舍(kuò)B.亵.渎(xiè) 箱箧.(qiè) 箴.言(zhēn) 自惭形秽.(huì)C.骈.进(bìng) 宽宥.(yòu) 濡.养(rú) 李代桃疆.(jiāng)D.坍.塌(tān) 游弋.(yì) 矗.立(zhù) 鸠.占雀巢(jiū)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

B.到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。

D.踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在艰冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。

3.下列各句中没有语病的一项是()(3分)A.我国成功发射的北斗系统第五十五颗导航卫星是北斗三号最后一颗全球组网卫星,充分体现了航天科技求真务实的科学精神和严慎细实的工作作风。

B.由中国自主建造、研发的第一艘航空母舰山东舰于2019年12月17日在海南军港交付海军,表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。

C.赤水河红军大桥是古习高速公路的控制性工程,大桥建成后,太平镇至贵州习水的行车时间减少了10倍,极大地改善了沿线百姓的出行条件。

D.近年来,为了适应时代的发展要求,扩大社会影响力,许多博物馆大胆创新,利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏,加快了数字化建设的步伐。

4.阅读文段,完成下列问题。

(6分)不会引用诗句,不会使用修辞手法,表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。

部编版九年级上册语文第三单元综合测试题(附答案)

部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句.(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句.①______________ ,将登太行雪满山.[李白《行路难》(其一)]②但愿人长久,______________.(苏轼《水调歌头》)③______________,客行悲故乡.(温庭筠《商山早行》)④露从今夜白,______________.(杜甫《月夜忆舍弟》)⑤______________ ,山岳潜形.(范仲淹《岳阳楼记》)⑥______________ ,天与云与山与水,上下一白.(张岱《湖心亭看雪》)(2)根据提示写出相应的名句.①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表明新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是:________________,________________.②欧阳修在《醉翁亭记》中描写早晚美景的句子是:____________________ ,____________________.2.运用所积累的知识完成(1)—(4)题.(13分)镜子艾青只是一个平面或是鬓如霜雪却又是深不可测有人喜欢它它最为真实因为自己美绝不隐瞒缺点有人躲避它它忠于寻找它的人因为它直率谁都能从它发现自己甚至有的人或是醉后酡颜恨不得把它打碎(1)《镜子》的作者艾青是我国著名________ ,这是一首充满________ 的诗歌,体现出作者诗风的变化,诗句变得整齐,诗情变得深沉,诗意变得________ .(3分)(2)“醉后酡颜”在诗句中的意思是:____________________.(2分)(3)请把文中画线句子改为反问句:______________________ ?(2分)(4)请结合诗歌回答.(6分)①这首诗歌主要运用了什么修辞手法?其作用是什么?(3分)②这首诗歌中的“镜子”是一个怎样的艺术形象?请结合诗歌简要赏析.(3分)3.按要求完成下面的题目.(12分)(1)阅读语段,完成练习.(6分)优秀传统文化是有灵气的、是有力量的.它已经融入我们的文化性格里,启动我们的心智,滋养我们的心灵.它要得到传承,就应融入公众生活.一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人________ 对它缺乏热情,________ 缺少感受它的机会.①文中第一句标点符号使用有误,应将“__________”改为“__________ ”.(2分)②文中第二句有语病,请提出修改意见:____________________.(2分)③在文中横线处补上一组恰当的关联词语.(2分)(2)下面文化与文学常识正确的一项是()(3分)A.施耐庵的《水浒传》是我国第一部长篇章回体小说.B.《史记》是纪传体通史,《资治通鉴》则是编年体通史.C.“阴阳割昏晓”中的“阴”与“月有阴晴圆缺”中的“阴”意思相同.D.律诗由首联、颔联、颈联和尾联组成,每联的上下句必须是对偶句.(3)孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远.请你根据已有的知识写出有关他们的成语故事各一个.(3分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题.[一](22分)芬芳的蜡梅花秦湄毳①天空飘着雪花,和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花——几个学生随信寄来的,我不禁带着微笑想起那群学生……②秋风扫净落叶的时候,学校临时安排我接管初三的一个班,这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”.③一进教室,我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字——而且右边多了一点,我知道这是一群“恨错了”的孩子,我笑了,我微笑着说:“孩子们,我有一个难题,请帮助我解决.”他们停住了嚷嚷,睁大眼睛望着我,眼神很丰富:有吃惊,有冷漠,有怀疑,有猜测……这么多样的眼神一齐注视我,我也有些慌神、不由歪了一下身子,我掩饰地清着嗓子说:“我做教师有一个致命的弱点,那就是我的咽炎愈来愈严重了.我今年30岁,可我的声带却未老先衰,恐怕有300岁的年纪了.”听到这里他们中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大声呵呵的,但我发现他们的表情里没有恶意.我放心地笑了……④接下来的情形可想而知,他们卖力地献计献策,我一一点头说“试过了”.最后,他们有些泄气,有的已经开始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得实施我的“底牌”方案了,否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”.突然,我听见小胖说:“我知道一个方法,就是用蜡梅花拌蜂蜜……”这就是我要等的那个孩子,他终于发话了,我早知道他是这个班的“七寸”.我说:“是吗?这个办法倒还没试过……”⑤窗外,飘着雪花.我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里.显然,他们开始配合我“帮助”我了.⑥其实,我只需要他们的配合,并不指望他们的“药方”.事实上,他们在卖力地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐时间,为我寻找新鲜的蜡梅花……⑦有一天,他们的“小神探”跑来给我说:“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来.”我呆了,想着他们可别“毁林”啊.⑧我悄悄叫来小胖,谨慎地想着措辞,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声大气地说:“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不到了.”我将信将疑拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地考察,果然小胖的话属实.这是一片荒园,就“藏匿”在学校附近,很像鲁迅笔下的“百草园”,本真的自然景色让我很动心,思忖着:哪天带学生来游一回.⑨一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发现小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并端端正正地写下一个“爱”字.我激动了,在班里宣布:“放学后踏雪访梅去!”小胖喊:“我带路给老师摘蜡梅花去!”⑩雪花、梅花、孩子们的笑脸、欢声,浩浩荡荡地欢腾着那片荒地,缕缕的芳香缠绕着我的眼耳鼻喉,我快乐着孩子们的快乐.那一刻,在我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花——你闻不到他们的芳香,是因为你还没有走进他们的心里……⑪花香太浓了,弥漫在眼里,我禁不住落泪了,哦,这芬芳的花儿芬芳的孩子!⑫今冬,又飘雪了.看着手中他们寄来的小小蜡梅花,我分明闻到他们心灵里散发的香.我想说,此刻,我陶醉.(选自《散文•海外版》2019年第4期,有删改)4.本文回忆了“我”与学生交往的几个片段,请在横线上补全相关内容.(4分)“我”自称患有咽炎,____________________→为了给“我”治“咽炎”,学生们寻找蜡梅花→学生们的行为让“我”感动,________________ 5.请从修辞手法的角度赏析下面这句话.(4分)那一刻,在我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花.6.朗读“我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里”这句话时,“彼此”一词用重音朗读,请简析理由.(4分)7.结合全文内容分析,以《芬芳的蜡梅花》为题有哪些作用?(4分)8.阅读下面两段文字,回答问题.(6分)[甲]一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发现小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并端端正正地写下一个“爱”字.(秦湄毳《芬芳的蜡梅花》)[乙]仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思. (魏巍《我的老师》) (1)[甲][乙]两段文字共同的人物描写方法是什么?(2分)(2)分别说说你对[甲]段中“小胖”和[乙]段中“我”的行为的理解.(4分)[二](18分)有一种精神叫专一周云龙①“右手画圆,左手画方,不能两成.”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令.无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成.②屠呦呦就是用心专一的典型.55年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎没有长时间离开过东直门附近的那座小楼.为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2 000多种中草药制剂中,历经380多次鼠疟筛选,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素.科学界巨星“三钱”之一的钱伟长,不管做什么研究,都非常专一.他不驰于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度做踏实的研究.终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就,被人称为“万能科学家”.屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们:获得成功的途径,唯有专一.③反之,不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷.明熹宗朱由校不专一治国,痴迷于木匠的活计,虽技艺堪比巧匠,却误国害民.现实中亦有不少这样的人.有一位著名的骨科专家,担任医院院长之后,便心有旁骛,不专一于“正业”,热衷搞房地产开发,虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展,但诊断、医疗的服务质量却不断下降,最终导致医疗事故频发,病人及家属怨声载道.许多教训表明,在其位不专一其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己.④荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也.”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上.事业偏轨,难有大成,殊为憾事.寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会步入歧途.⑤在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力.有专一精神打底,在人生和事业的路途上,至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐,即便仍然可能面临失败.(选自《人民日报》,有删改)9.本文的中心论点是什么?请用原文语句回答.(3分)10.文章第②段运用了什么论证方法?有何作用?(4分)11.文中第③段能否删去?为什么?(4分)12.下列四句名言中,不能证明本文中心论点的一项是()(3分)A.无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专.(邹韬奋) B.人之才,成于专而毁于杂.(王安石)C.目不能两视而明,耳不能两听而聪.(荀子)D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.(陆游)13.请用自己的语言简要分析本文的论证思路.(4分)[三](15分)[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》) [乙]已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.(节选自《醉翁亭记》) 14.解释下列加点字在文中的意思.(5分)(1)不以物喜以:_________________________________________(2)居庙堂之高庙堂:________________________________________(3)微斯人微:__________________________________________(4)树林阴翳翳:__________________________________________(5)太守之乐其乐乐:_________________________________________ 15.将下面的句子翻译为现代汉语.(4分)(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为.(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.16.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是()(3分)A.居/庙堂之高B.然则何时而/乐耶C.树林/阴翳D.人知/从太守游而乐17.下列说法不正确的一项是()(3分)A.从表达方式来看,选文[甲]以议论为主;选文[乙]先叙后议,叙议结合.B.从句式来看,选文[甲]骈句与散句结合,自由交错,朗朗上口;选文[乙]大量使用“也”字,一气呵成,如珍珠串联.C.范仲淹写《岳阳楼记》与欧阳修写《醉翁亭记》时,均被贬官在外,但是两人都做到了“不以物喜,不以己悲”,因此,他们是古仁人的代表.D.范仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”都具有民本思想,但是“先忧后乐”没有“与民同乐”那样博大的胸襟与强烈的责任感.三、写作(55分)18.阅读下面的文字,按要求作文.背起行囊走四方时,会告别亲人和朋友;毕业季来临时,会告别老师和同学;历经挫折时,会告别懦弱;一岁一岁长大时,会告别稚嫩……人在生活,会遭遇告别;人在成长,也会牵手告别.请以《告别________ 》为题,写一篇文章.要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的地名、校名、人名;③不少于600字;④卷面整洁,书写工整.答案与解析一、1.(1)①欲渡黄河冰塞川②千里共婵娟③晨起动征铎④月是故乡明⑤日星隐曜⑥雾凇沆砀(2)①沉舟侧畔千帆过病树前头万木春②日出而林霏开云归而岩穴暝2.(1)诗人哲理警策(2)喝醉酒后脸色变红(3)谁不能从它发现自己呢(4)①拟人.含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象,弘扬了正直无私的品格.②本诗中的“镜子”是直言之士的典型,“平面”展现了镜子出身普通,“真实”“不隐瞒缺点”“谁都能从它发现自己”表现了镜子的直率与忠诚.3.(1)①顿号逗号②将“启动”改为“启发”或“启迪”③不是而是(2)B(3)孔子:温故知新、韦编三绝、见贤思齐(故事略)孟子:孟母三迁、舍生取义(故事略)二、[一]4.学生们卖力地献计献策“我”带领学生们放学后踏雪访梅5.运用了比喻的修辞手法,将学生们比作一朵朵美丽的蜡梅花,生动形象地写出了学生们如同蜡梅花一般美丽可爱,表达了“我”对学生们的喜爱之情.6.“彼此”是指“我”和孩子们,因为一开始“我”担心孩子们心存恶意,孩子们对“我”也有冷漠怀疑.重音强调“彼此”,指老师与孩子们已经走进彼此的内心,突出了老师和孩子们情感的加深.7.①芬芳的蜡梅花是贯穿全文的线索;②芬芳的蜡梅花象征着学生们美好的心灵;③揭示文章情感主旨,体现“我”与孩子们温暖的师生情;④关联主要情节,体现主要内容.8.(1)动作描写.(2)[甲]段:小胖将原来的“恨”用力抹掉并改成了“爱”,表现出小胖内心的转变,体现出小胖内心对“我”的接受,突出了老师和学生情感的加深.[乙]段:“我”面对老师假装发怒时,拿起石板一迎,写出“我”的调皮、机灵,表现了一个淘气的孩子对老师的理解.[二]9.用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成.10.举例论证.举屠呦呦提取青蒿素和钱伟长在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就的事例,具体有力地证明了“获得成功的途径,唯有专一”的观点,增强了说服力.11.不能删去.因为文章第②段是从正面论证中心论点前半部分的,而第③段是从反面论证中心论点后半部分的,这两段又形成了正反对比论证,突出了本文的中心论点,使论证更全面、充分、深刻.12.D13.文章首先以《韩非子》的名句引出中心论点:用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成.然后举屠呦呦和钱伟长的例子正面论证,举明熹宗和骨科专家的例子反面论证,接着引用荀子的话进行正反道理论证,最后补充论述专一的内涵和作用(意义),深化文章的中心论点.[三]14.(1)因为(2)指朝廷(3)如果没有(4)遮盖(5)快乐15.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种表现.(2)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守.16.B点拨:正确划分应为:然则/何时而乐耶.17.D点拨:“与民同乐”没有“先忧后乐”那样博大的胸襟与强烈的责任感.三、18.思路点拨:这是一篇半命题作文,可以从审题立意、文体选择等方面考虑写作.本题目中有一个关键词,就是“告别”,也就是说,要写一篇关于告别的文章,关键是写告别的心理、告别时的场景.从题目前的一段话可以看出,告别的可以是一种美好的事物,也可以是一种不好的事物:缺点、坏习惯等;可以是人与人的告别,也可以是人与物的告别.写告别时,一定要写清楚告别的所思所想,所以,一定要恰当地运用心理描写.这是一篇抒发情感的文章,最好选择写散文.。

部编版语文九年级上册第四单元检测卷(带答案)

是的,只是一份客套.漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇.如今,她和我的其他同事一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么.那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过.
我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱.这份不安的心绪让我彻夜难眠.这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊.
(二)阅读下面的文言文,回答问题.
[甲]环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也.
我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来.看着它们,我仿佛又走进了老时光.我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
是的,这是我写的书.每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连.
出版社只给了我50本样书.我舍不得卖,只想把书送给爱书的人.当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书.没想到,她要的只是一份客套.
19. 第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
20. 文中说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱.这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?
21. 这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
(四)阅读下面的文章,回答问题.
背书是写作的基本功
梁 衡
①语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法就是背书.
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
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