六年级语文上册第三、四单元测试卷
1 六年级语文上册第三、四单元测试卷
班级 姓名
一、 读拼音，写词语。（10分）
shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo mãi ēn cì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kuí wú dǎo mãi kū jiã bào qiàn zī yuán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确答案的序号填在相应的括号里：（4分）
1、加点字读音完全正确的一组是（ ）
① 黎．（ní）黑 蜷．(quán)缩 蹑．(niâ)手蹑脚 勉强．（qiǎnɡ）
② 僵．硬（yìng） 竭．（jiē）力 溜．（liū）之大吉 劝阻．（zhǔ）
③ 瞥．(piē)见 刻骨铭．(míng)心 脑勺．(sháo) 瘦削．（xiāo）
④ 魁梧． (wǔ) 尴尬． (gà) 叮．(dīng)嘱 着．迷（zhāo）
2、下列词语中没有错别字的一组是：（ ）
① 自做自受 流连忘返 兴高彩烈 张慌失措
② 涛涛不绝 一泄千里 羞愧不以 和蔼可亲
③ 心惊肉跳 忐忑不安 纷至沓来 世外桃源
3、下列说法正确的是（ ）
①“裹”字是上下结构，用部首查字法应查“衣”部。
②“心跳得厉害”和“他这人真厉害”中的“厉害”意思一样。
③“揍”、“凑”、“奏”三个字的声母韵母都相同。
④《穷人》一课的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰，课文在写作上,通过环境，心理和对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。
⑤“林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。”表明“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情,暗示“我”对拉琴充满信心。
⑥“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”省略号的作用是说话结巴，欲言又止。
4、下列文学作品中，歌颂了人物美好心灵的作品是（ ）。
①《绿山墙的安妮》 ②《大瀑布的葬礼》 ③《穷人》
④《青山不老》 ⑤《只有一个地球》 ⑥《根鸟》
三、按要求完成句子练习：（14分）
（一）根据积累把句子补充完整。（9分） 1、轻诺必 。
2、但存方寸地， 。
3、善待地球就是 。
4、 ，天之道也； ，人之道也。
5、有所 ，纤毫必 ；有所 ，时刻不易。
6、试着写一个环保宣传标语：
（二）按要求改写句子。（5分）
①一天晚上，心情愉快的他在幽静的小路上悠闲地散步。（缩句）
②渔夫对桑娜说：“我不在家，你都干些什么呢？”（改为第三人称转述）
③都说好了的事情，你不去怎么能行呢？（改为陈述句）
④既然有天大的本领，也不能骄傲。（修改病句）
⑤地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
（用关联词合并成一句话）
四、根据课文和理解填空：（19分）
1、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。” “这样做”是指 。“非这样做不可”反映了桑娜 。（2分）
2、“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这个句子是 描写，在文中所起的作用是 。（3分）
3、人类生活所需要的 、 、 、 ，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（ ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。“再生”的意思是 ，“不能再生的”的原因是 。（9分）
4、“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”老人说自己耳朵聋了的原因是
（2分） 2 5、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”你是如何理解这句话的？
（2分）
6、《竭泽而渔》是一个成语故事，“竭泽而渔”这个成语的意思是
。（1分）
五、阅读理解：（23分）
（一）（11分）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄．[bó báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[biǎn piān]舟。它只有这么大，不会再长大。
1、用“\”划去括号里错误的读音。（1分）
2、地球在宇航员的眼中是什么样的：
。（1分）
3、划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了
＿ ，将地球比作 和
，形象生动地说明了 。（7分）
4、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？（2分）
。
（二）（12分）
医药费——满满一大杯牛奶
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚，他奔走了一整天，又累又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一个天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”
姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱，妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上了男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实，男孩本来打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。 若干年之后，有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
一名有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址，马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能回报这个“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。
姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是，当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1、联系短文解释词语：（3分）
不知所措：
嗫嚅：
束手无策：
2、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了 的高尚品德。（2分）
3、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（3分）
4、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗？请你至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。（2分）
①
②
5、请用文中的词语给短文换个题目，或根据中心拟个题目。（2分）
六、写作。（30分）
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境，写清事情的发展变化，注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)
三单元综合测试卷
第一部分 基础知识（65分）
一、 看拼音写词语（10分）
1、niàn niàn yǒu cí 2、cāi cè 3、jǔ sàng 4、bīng gùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、dāi tóu dāi nǎo 6、bān diǎn 7、cí chǎng 8、xiàng pí
（ ） （ ） （ ） （ ）
9、dǐ yù 10、gē da
（ ） （ ）
二、找出下面词语中的错别字并改正。（6分）
心惊肉挑（ ） 刻骨明心（ ） 流连忘反（ ） 可见一班（ ）
宽然大物（ ） 意味伸长（ ） 不可一格（ ） 奇炒无比（ ）
三、选出书写有误的一项：（ ）。（3分）
A．亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B．和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C．滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D．烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。（3分）
A.破课桌，俨然一个[叱咤风云]的古战场。(形容声势威力很大。)
B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。(很有兴趣地谈论。)
C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。(数量很多。) D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而[井然有序]。(整 整齐齐，次序分明，条理清楚。)
五、指出下面句子所使用的说明方法。（4分）
1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（ ）
部编六年级上册小学语文第三单元测试卷(含答案)
六年级上册语文第三单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读句子，写词语。(12分)
1.为了清楚地观看这尊 wēi fēng lǐn lǐn( )的 shí diāo( )，游客们有的趴在护栏上;有的 jì gāo yì chóu( )，站到木架上;还有的béi chū xīn cái( )，将手机架在自拍杆上，高高举起，以一定的qīng jiǎo( )来 pāi shè( )。
2.在世界杯比赛中，看到自己喜欢的球队dǐyù( )不了对方的进攻，球迷们神情 tuí rán( )，显得有点儿道jǔ sàng( )。
二、选一选。(8分)
1.下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是()
A.豁．开(huō)陨．石(yǔn)俨．然(yǎn) 干躁
B.盔．甲(kuī)攒．聚(cuán)正．月(zhèng) 跺脚
C.卡．住(kǎ)叉．腿(chǎ) 分析．(xī)谜语
D.土壤．(rǎng)培．养(péi)矗．立(chù) 斑点
2.下列加点字解释不正确的一项是()
A.虎视眈眈．．(注视的样子。)怒气冲冲．．(感情激动的样子。)
B.赫赫．．伟绩(显著盛大的样子。)津津．．有味(形容润。)
C.得意扬扬．．(得意的样子。)重重．．殿宇(一层又一层，形容很多。)
D.滔滔．．不绝(形容连续不断。)井井．．有条(有条理的样子。)
3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( ) A.我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以．．．．起来。
B.家长会结束了，家长们作鸟兽散．．．．，各自回家了。
部编版小学语文六年级(上)：第三单元测试卷附答案
1 部编版小学语文六年级（上）：第三单元测试卷
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（30分）
1．下面加点字的读音有错误的一项是（ ）
A．风靡．（mǐ） 疙．（gē）瘩 沮．（jǔ）丧 跺．（duò）脚
B．挨揍．（zòu） 窦尔敦．（dūn） 厌氧．（yǎng）菌 轮廓．（kuò）
C．废墟．（xū） 培．（péi）养 盔．（huī）甲 后妃．（fēi）
D．金箍．（gū）棒 嫦．（cháng）娥 倾．（qīng）角 纳．（nà）鞋底
2．下面的几组词，完全正确的一组是（ ）
A．污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B．慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C．防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
D．辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
3．对下面句中的加点词语理解有误的一项是( )。
A．破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。(形容声势威力很大。)
B．同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．。(很有兴趣地谈论。)
C．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。．．．．．(数量很 多。)
D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而井然有．．． 序。．．(整 整齐齐，次序分明，条理清楚。)
4．每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是 （ ）。
自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种 的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种 的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小 心求证”，
部编版六年级语文上册第三单元综合检测附答案 (3)
1 / 18 部编版六年级语文上册第三单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（7分）
1.神话故事是镶嵌在文学史上的一颗明珠。我最喜欢的神话人物是孙悟空，他神通广大，会七十二变，一会儿变成diāo xiànɡ（ ），一动不动；一会儿手持一根金箍棒，wēi fēnɡ lǐn lǐn（ ）的。他一duò jiǎo（ ）就能把妖精吓pā xià（ ）。他有一个师弟叫沙hé shɑnɡ（ ）。
2.我们要péi yǎnɡ（ ）个人的综合sù zhì（ ）。
二、选择题。（10分）
1.下列词语书写无误的一项是（ ）
A.顷斜 疲倦 沮丧 技高一筹
B.磁场 抵御 干躁 忘乎所以
C.抽屉 橡皮 班点 呆头呆脑
D.类似 猜测 昼夜 念念有词
2.下列四组词语中不是近义词的一组是（ ）
A.井然有序——井井有条 B.迥然不同——截然不同
C.全神贯注——聚精会神 D.弄巧成拙——歪打正着
3.在下面的横线上填入词语，最恰当的一组是（ ）
老师________走过来，________伸手一拂，“屏风”________倒了，一切
2 / 18 秘密________。
A.大步流星 怒气冲冲 颓然 暴露无遗
B.匆匆忙忙 怒发冲冠 忽然 公之于众
C.匆匆忙忙 怒气冲冲 突然 真相大白
D.大步流星 怒发冲冠 颓然 公之于众
4.下列说法正确的一项是（ ）
A.“漠”“橡”“磁”都是形声字，右半部是形旁，与字的意思有关。
B.“别出心裁”中“别”是“别人”的意思。
C.“揭开”可以和“谜团”“面纱”“真相”搭配。
D.“而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。”这句话运用了举例子的说明方法。
六年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》04 试题试卷 含答案
部编版六年级上语文第三单元测试
班级 姓名___________
一、填空题
1.看拼音，写词语。
lèi sì tuí rán dà bù liú xīng
________ ________ ________
shén mì cí chǎng wàng hū suǒ yǐ
________ ________ ________
二、单选题
2.下列加点字注音没有错误的一项是（ ）
A. 豁．开（huò） 叉．腿（chà） 轨．道（guǐ）
B. 沧．海（chāng） 气氛．（fèn） 海盗．（dào）
C. 一绺．（liǔ） 俨．然（yǎn） 鏖．战（áo）
D. 鳌．头（áo） 轮廊．（guō） 废墟．（xū）
3.下列词语书写全对的一组是（ ）
A. 嵌入 斑点 抵御 大步留星 B. 抽屉 干燥 因素 别出心栽
C. 雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙 D. 趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已
4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。
B. 雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝．．．．。
C. 他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序．．．．。
部编版六年级语文上册第四单元 达标测试卷 (附答案)
1 / 9 部编版六年级语文上册第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．下面加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在后面的括号里。(3分)
咔嚓．(cā)( ) 寡．(ɡuǎ)妇( ) 搀．(chān)扶( )
狞．(nínɡ)笑( ) 魁．(kuǐ)梧( ) 吞没．(méi)( )
2．读拼音，写词语。(10分)
3．根据语境选择合适的词填在横线上，填字母。(4分)
小米期中考试考得很糟糕，她的心情很____(A.低落 B．悲痛 C．伤心)。走在回家的路上，她觉得手中的卷子仿佛有千斤重。她____(A.忐忑不安 B．心如刀绞 C．诚惶诚恐)地想：“该怎么向爸妈说呢？”恍惚中，她仿佛看到爸妈那满是______(A.希望 B．期望 C．盼望)的眼神，心里更加____(A.沉重
B．愧疚 C．沮丧)了。
4．用“____”画出下面词语中的错别字，并改正在括号里，再完成后面的练习。(12分)
自做自受( ) 心京肉跳( ) 不假思所( )
神智不清( ) 汹涌澎拜( ) 跌跌幢幢( )
(1)属于心理描写的词语是__________，我知道这样的词语还有：________________、____________________。
(2)“________________”是描写动作的词，我知道和它结构一样的描写动作的词还有：________________、________________。
5．给下面句子加上正确的标点符号。(4分)
(1)
一
二 三 这个神志不清的老妇人又重复数着。
(2) 我 桑娜脸色发白 说 我嘛 缝缝补补 风吼得这么凶 真叫人害怕 我可替你担心呢
6．按要求改写句子。(8分)
(1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
1 / 5
部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
一、基础运用(共10题；共45分)
1．（5分）读拼音，根据语境写字词。
xiōng yǒng péng pài
的海浪不断拍击着海岸，渔夫拖着shī lín
lín 的渔网回到家，zhòu 着眉头说：“ài ，真zāo
gāo ，什么也没打到！”
2．（2分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B．流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C．困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D．狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
3．（2分）下列词语中字形全部正确的一项是（ ）
A．轰鸣 熄灭 鱼网 B．遭糕 倒霉 皱眉
C．考虚 勺子 煎熬 D．淋湿 呢喃 干嘛
4．（2分）选择恰当的关联词填到下面的句子中，最准确的是（ ）
________他下了一番苦功，________能练出一手好字。
A．即使……也…… B．不仅……而且…… C．因为……所以……
5．（2分）下面句子中省号的作用是（ ）
“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”
A．表示心理活动时断时续； B．表示省递增的次数。
C．表示语义的跳跃 D．表示说话结巴，欲言又止。
6．（2分）下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者写的是( )
A．《哈克贝利·费恩历险记》
B．《竞选州长》
C．《假如给我三天光明》
7．（2分）课文为什么以“桥”为题？下列表述不正确的一项是（ ）
部编版六年级语文上册第3单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第3单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
一、下列词语书写全部正确的是(4分)( )
A.豁然开朗 风靡全班 威风凛凛 技高一俦
B.别出新栽 赫赫战绩 嫦娥奔月 可见一班
C.横贯东西 乐声幽扬 青松翠柏 迥然不同
D.井然有序 青松翠柏 和谐统一 龙飞凤舞
二、给加点的字选择正确的解释。(9分)
1.裁:①用刀、剪等分割片状物。②把不用的或多余的去掉;削减。③控制;抑止。④判断;衡量。⑤安排取舍(多用于文学艺术)。⑥文章的体制、格式。
独裁．( ) 别出心裁． ( ) 体裁．( )
2.御:①驾驶车马。②封建社会指上级对下级的管理或支配。③封建社会指与皇帝有关的。④抵挡。
御．敌( ) 御．车( ) 御．驾亲征( )
3.供:①奉献。②祭祀用的东西。③受审者陈述案情。④供给;供应。
供．不应求( ) 供．品( ) 招供．( )
三、选字填空。(9分)
钻 穿 锯 攒 跺 拂 拍 摆
1.把毛笔杆( )成寸把长的一截,在上面( )一对小眼。再( )八截短的,用线把它们( )在一起,就成了。
2.教室里( )开场子,大家( )着观战,还( )脚( )手,好不热闹。
3.老师大步流星走过来,伸手一( ),“屏风”倒了,竹节人被一把抓去。
四、课外阅读。(共36分)
三十年的重量
余秋雨 ①时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起,因此我也变得“重要”起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
②实在想不到,在接不完的电话中,生愣愣地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字,我不由自主握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?”老人的声音,诚恳得有点颤抖。
部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音,写词语。（6分）
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑。
2.情况越来越zāo ɡāo（ ），连火堆都xī miè（ ）了。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B.流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D.狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是（ ）
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
3.下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验
4.下面省略号的作用判断不正确的一项是（ ）
A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）
B.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（表示心理活动的时断时续）
C.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（表示说话断断续续）
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。（表示说话断断续续）
部编版六年级语文上册第四单元综合检测附答案 (3)
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（4分）
xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高，拍打着小木屋，窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑，喃喃地说道：“渔夫怎么还没有回来呀？”
二、补充词语，完成练习 。（11分）
①势不可（ ） ②不（ ）思索 ③（ ）（ ）撞撞
④心（ ）肉跳 ⑤自（ ）自语 ⑥指（ ）画（ ）
1.词语①中所填的字的读音是________。词语②中所填字在词语中的意思是：________________。
2.用来描写人的心理的词语是________；形容“来势凶猛，不可抵挡”的词语是________。（填序号）
3.选词填空。（填序号）
这个人很少和别人说话，经常________。
三、选择题。（14分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.淋．雨（lín） 糟．糕（zāo） 勺．子（sáo） 掀．开（xiān）
B.流淌．（tǎnɡ） 废．话（fèi） 沙哑．（yǎ） 嗓．子（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 揪．心（jiū） 熄．灭（xī） 唉．声叹气（āi）
2.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
B.是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤．．．．地往南跑。
C.他一直热心公益，如今有这样的福报完全是自作自受．．．．。 D.这个人经历了巨大的打击后变得有点神志不清．．．．。
3.下列句子各采用了什么描写方法？请选一选。（填序号）（4分）