人教版七年级语文上册练习题 《论语十二章》
义务教育基础课程初中教学资料
《论语十二章》
一、文学常识填空
1.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主,
记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人,春秋
末期的 、 、 , 思想的创始人。相传他有弟子三千,
贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称
“ ”。
二、给下列加点字注音
论语( ) 不亦说乎( ) 不愠( ) 三省吾身( ) 传不习乎
( )不惑( ) 不逾矩( )( ) 不思则罔( ) 不学则殆( )
一箪食( )曲肱而枕( )( )( ) 好之者( ) 笃志( )
三、解释加点词语
1. 学而时习之( )
2.有朋自远方来( )
3.人不知而不愠( )( )
4.不亦君子乎( )
5.吾日三省吾身( )( )
6.与朋友交而不信乎( )
7.传不习乎( )
8.三十而立( )
9.四十不惑( )
10.不逾矩( )( )
11.温故而知新( )( )
12.学而不思则罔( )
13.思而不学则殆( )
14.可以为师矣( )( )
( )
15.人不堪其忧( ) 16.知之者不如好之者( )
( )
( )
17.好知者不如乐知者( )
18.饭疏食饮水( )( )
( )
19. 曲肱而枕之( )( )
20.不义而富且贵( )
21.于我如浮云( )
22.三人行必有我师焉( )( )
23.择其善者而从之( )
24子在川上曰( )
25.逝者如斯夫( )( )
26.不舍昼夜( )
27.三军可夺帅也( )
28.匹夫不可夺志也( )
29.博学而笃志( )
30.切问而近思( )( )
四、通假字
1.不亦说乎 通 ,意思是
2.吾十有五而志于学 通 ,意思是
五、古今异义词语
1.学而时习之 (时,古义: ;今义: 。习,古义: ;今
义: )
2.吾日三省吾身(日,古义: ;今义: 。三,古义: ,今
义: ) 3.温故而知新(古义: ;今义: )
4.择其善者而从之(善者,古义: ;今义: 。从,古义: ;今
义: 。)
5.可以为师矣(古义: ;今义: )
六、一词多义
1.为:为人谋而不忠乎( )
可以为师矣( )
2.而:人不知而不愠( )
温故而知新( )
七、词语活用归类
3.知:人不知而不愠( )
知之者不如好之者( )
温故而知新( )
4.乐:不亦乐乎( )
好知者不如乐知者( )
1.学而时习之( )
2.吾日三省吾身( )
3.传不习乎( )
4.好之者不如乐之者( )( )
5.饭疏食饮水( )
6.择其善者而从之( )
7.温故而知新( )( )
八、成语归类(写出文中成语,至少五个)
九、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
。
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
译文: 别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?
2.三人行,必有我师焉。
译文: 几个人在一起行走,其中一定有我的老师。
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知 天命,六十而 耳顺,七十而从心
所欲,不 逾 矩。”
译文: 我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁(能通达事理,不为(外物)迷惑,五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种
意见;七十岁能随心所欲,而不会逾越规矩。”
4.
子曰:“饭 疏食 饮 水,曲 肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义 而富且贵,于 我如浮云。”
译文: 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手
段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
5.
吾 日 三 省 吾 身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
译文:我每天多次反省自己, 替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?
老师传授的知识是不是复习过呢?
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文: 军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
译文: 博览群书广泛学习而且能忠实地记住,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其
中了。
8、子曰:“学而时 习之,不亦说乎?
学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴的(一件事)吗
9、有朋自远方来,不亦乐乎?
有志同道合的人从远方(到这里)来,不也是很快乐的(一件事)吗
10、子曰:“温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣。”
孔子说:“温习学过的知识后,能有新理解、新体会,就可以凭借(它)做老师了 。”
11、子曰:“学 而不思则罔,思而不学则殆。”
孔子说:“(只是)读书却不开动脑筋,就会迷惑;只是空想却不读书,就会有害。”
12、子曰:“贤哉,回也!一 箪 食,一瓢饮,在陋巷,人 不 堪
其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! ”
孔子说:“颜回(多么有)贤德啊!一竹篮子饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里别人都
受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。颜回(多么有)贤德啊!”
13、子 曰:“知 之者不如 好之者,好之者不如 乐 之者。”
孔子说:“(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以
学习为乐的人。”
14、子曰:“三 人行,必有我师 焉 ;择 其 善者 而 从之,其不善者而改之。”
孔子说:“几个人在一块儿,在其中一定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,他们的
缺点(如果自己也有)就改正。”
15、子在 川 上曰:“逝 者如斯 夫,不 舍 昼夜。”
孔子对着滔滔江水,(感慨地)说:“时光就像这流去的江水一样,日夜不停呀!”
《咏雪》译文
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何
所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈们谈论诗文。
一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥
哥的长子胡儿说:“ 跟把盐撒在空中差不多。”
兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之
妻也。
译文:他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮凭借风满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七
岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不
见朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年
七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“(我
父亲)等你好久都不来,他已经离开了。”
友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:“君与家君期日中,
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不
顾。
译文:那人就发起脾气来,骂道:“真不是人!跟别人约好一块走,却把
别人丢下,自个儿离开。”元方说:“您跟我父亲约好正午一同出发,您正午
不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,
便从车里下来拉元方(想跟元方握手),元方连头也不回地走进了自家的大门。
【重点词语】
[内集] [未若]
[因] [儿女]
[讲论文义]
[俄而] [骤]
[差(chà)] [拟]
【期行】 期,
【日中】
【舍去】 舍, 去,
【乃】 [戏]
【尊君】 [顾]
【不】 [委]
[君] [家君]
[信] [引]
参考答案:
一、文学常识填空
1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,
记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、
教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治
者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
二、略
三、解释加点词语
1. 学而时习之(按时复习)2.有朋自远方来(从 ) 3.人不知而不愠(了解)(生气,发
怒 )
4.不亦君子乎(指道德上有修养的人) 5.吾日三省吾身(每天)(多次反省 )
6.与朋友交而不信乎(真诚,诚实)7.传不习乎(老师传授的知识) 8.三十而立(站立,站
得住,这里指独立做事情) 9.四十不惑(迷惑,疑惑)10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,
规范)11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)12.学而不思则罔(迷惑,
意思是感到迷茫而无所适从)13.思而不学则殆(有害)14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,
当作)15.人不堪其忧(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代词,……的人)(喜欢,爱
好)17.好知者不如乐知者(以……为乐趣)18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水)
19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)20.不义而富且贵(不正当的手段)21.于我如浮云(对
于)22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)(于此,意思是“在其中”)23.择其善者而从
之(好的方面,优点)24子在川上曰(河流上,河边)25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河
水)26.不舍昼夜(舍弃)27.三军可夺帅也(军队的通称)
28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)29.博学而笃志(忠实,坚守)30.切问而近思(恳
切地提问)(多考虑当前的事)
四、通假字
1.不亦说乎 说 通 悦 ,意思是 愉快
2.吾十有五而志于学 有 通 又 ,意思是 古人在两位数的整数和零数
之间常常加“有”字
五、古今异义词语
1.学而时习之 (时,古义:按一定时间;今义:时间。习,古义:复习;今义:学习)
2.吾日三省吾身(日,古义:每天;今义:一日。三,古义:泛指多数,今义:数词,三)
3.温故而知新(古义:旧的知识;今义:过去的,老的)
4.择其善者而从之(善者,古义:优点;今义:善良的人。从,古义:跟从(学习);今义:
跟从。)
5.可以为师矣(古义:可以凭借;今义:可能,许可)
六、一词多义
1.为:为人谋而不忠乎(替)
可以为师矣(成为,做)
2.而:人不知而不愠(转折连词,却)
温故而知新(顺承连词,不译) 3.知:人不知而不愠(了解)
知之者不如好之者(懂得)
温故而知新(得到)
4.乐:不亦乐乎(愉快,快乐)
七年级语文练习卷 11.《论语》十二章
第1页/共5页 2019年七年级语文练习卷
班级 姓名
11.《论语》十二章
1.给下列词语中加点的字注音||。
论.语( lún ) 不亦说.乎( yuè ) 愠.( yùn )
三省.( xǐnɡ ) 罔.( wǎng ) 殆.( dài )
一箪.食( dān ) 曲肱.( ɡōnɡ ) 博学笃.志( dǔ )
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( B )
A.学而时.习之(按时)
B.与朋友交而不信.乎(相信)
C.七十而从.心所欲(顺从)
D.三军可夺.帅也(改变)
【解析】B项||,信:诚信||。
3.下列句子中加点词的意义相同的一项是( D )
A.人不知而.不愠 博学而.笃志
B.七十而从.心所欲 择其善者而从.之
C.可以为.师矣 为.人谋而不忠乎
D.五十而知.天命 知.之者不如好之者
【解析】D项||,知:知道;A项||,而:表转折/表并列;B项||,从:顺从/采纳||,听从;C项||,为:成为||,做/替||。
4.下列对例句中两个“其”和两个“之”字的含义的分析||,正确的一项是( C )
[例句]择其善者而从之||,其不善者而改之
A.两个“其”含义相同||,两个“之”含义也相同
B.两个“其”含义不同||,两个“之”含义也不同
C.两个“其”含义相同||,两个“之”含义不同
D.两个“其”含义不同||,两个“之”含义相同
【解析】C项||,前后两个“其”都是代词||,“他的”的意思;前一个“之”是代指“善者”||,后一个“之”代指“不善者”||。
5.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( C )
A.吾/日/三省吾身
B.知之者/不如/好之者
C.择其/善者而/从之
D.匹夫/不可夺志/也
【解析】C项||,正确划分应为:择其善者/而从之||。
6.根据课文内容填空||。
(1)《论语》一书是__儒__家的经典著作||,与__《孟子》《大学》《中庸》__合称“四书”||。
人教部编版七年级语文上册《论语》十二章知识点与同步练习(含答案)
1 《论语》十二章知识点及专题练习
1.文学常识
(1)《论语》
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,约485章,是儒家经典著作之一。《论语》是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。由于孔丘对现实人生和社会生活往往有很深刻的认识,《论语》中颇多言简意赅、富于哲理性和启发性的语句。如“学而不思则罔,思而不学则殆”(《为政》),“岁寒,然后知松柏之后凋也”(《子罕》),流传后世,成为人们常用的成语、格言。
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,是儒家学派的经书。
(2)关于孔子
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。他的思想和学说,为中国乃至世界文明作出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
2.文章中心概括
本文主要内容包括三个方面:①学习方法;②学习态度;③修身做人。
3.写作特点
(1)语言简洁、含蓄隽永。语录体是《论语》文体的基本特征,它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章,但意思的表达却不乏一定的深度,值得推敲斟酌学习。
(2)《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格。寥寥数语中,蕴含着一个为人师者的胸襟、风范,我们可以从中体会到,一个师者的拳拳育人之心。
4.文言文基础知识和理解运用
(1)通假字
①学而时习之,不亦说.乎 “说”通“悦”,愉快。
②吾十有.五而志于学 “又”同“又”,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 。
统编版七年级语文上册11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
2020-2021年 秋季 部编版
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
一、下列句子都是关于修身的,参考课文注释,理解其意思。
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
2.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
4.不义而富且贵,于我如浮云。
5.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
参考答案:
1.别人不了解自己,自己却不恼怒,不算得上有才德的人吗?
2.我每天多次进行自我检查:替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚信呢?老师传授给我的知识是否温习了呢?
3.一碗饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受这种贫苦,颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变,但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案:
学习方法:“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”“博学而笃志,切问而近思”。学习态度:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“三人行,必有我师焉”“逝者如斯夫,不舍昼夜”。例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话讲的是学习方法,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠,不亦君子..乎?
2.为人谋而不忠.乎?与朋友交而不信.乎?
3.不义.而富且贵,于我如浮云。
4.博学而笃志,切问而近思,仁.在其中矣。
参考答案: 2020-2021年 秋季 部编版
1.“君子”与“小人”相对,有两种含义:一指身份,即出身贵族的人;二指修养,即有德行学问的人。这里用第二种含义。指有才德的人。
2.“忠”,指竭尽自己的心力,是与人相处的道理,不仅臣对君而言,也包括其他人。“信”,指诚信,是与人相处的行为准则。
七年级上册语文 《论语》十二章翻译练习
第1页 共3页 12 《论语》十二章翻译专题练习
部编版 语文 七上 第三单元
负责人:吴文凤 2017年11月
班级: 姓名: 号数:
翻译加点字词,并解释全文意思
(1)子曰:“学而时.( )习之,不亦.( )说.( )乎.( )?有朋.( )自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠.( ),不亦君子..( )乎?”
(2)曾子曰:“吾.( )日.( ) 三.( )省.( )吾身:为.( )人谋而不忠乎?与朋友交而不信.( )乎? 传.( )不习乎?”
(3)子曰:“吾.( )十有.( )五 而志于学,三十而立.( ),四十而不 惑.( ),五十而知 天命..( ),六十而耳顺..( ),七十而从心所欲,不逾.( )矩.( )。”
(4)子曰:“温故.( )而知新.( ),可.( )以.( )为师
第2页 共3页 矣。”
(5)子曰:“学而不思则罔.( ),思而不学则殆.( )。”
(6)子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪.( )其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(7)子曰:“知之.( )者不如 好.( )之者,好之者不如乐.( )之者。”
(8)子曰:“饭.( )疏食..( )饮水.( ),曲肱.( )而枕之,乐亦在其中矣。不义..( )而富且贵,于.( )我如浮云。”
部编七上语文11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
部编版七上语文
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
一、下列句子都是关于修身的,参考课文注释,理解其意思。
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
2.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
4.不义而富且贵,于我如浮云。
5.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
参考答案:
1.别人不了解自己,自己却不恼怒,不算得上有才德的人吗?
2.我每天多次进行自我检查:替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚信呢?老师传授给我的知识是否温习了呢?
3.一碗饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受这种贫苦,颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变,但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案:
学习方法:“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”“博学而笃志,切问而近思”。学习态度:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“三人行,必有我师焉”“逝者如斯夫,不舍昼夜”。例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话讲的是学习方法,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠,不亦君子..乎?
2.为人谋而不忠.乎?与朋友交而不信.乎?
3.不义.而富且贵,于我如浮云。
4.博学而笃志,切问而近思,仁.在其中矣。 参考答案:
1.“君子”与“小人”相对,有两种含义:一指身份,即出身贵族的人;二指修养,即有德行学问的人。这里用第二种含义。指有才德的人。
2.“忠”,指竭尽自己的心力,是与人相处的道理,不仅臣对君而言,也包括其他人。“信”,指诚信,是与人相处的行为准则。
3.“义”即“宜”,是行为的尺度。
4.“仁”是孔子思想的核心,是道德的本体。仁义相连,仁是发端,义是体现。
部编版七年级上册第三单元第11课《〈论语〉十二章》一课一练(word含答案)
1 《〈论语〉十二章》一课一练
班级_________姓名_________学号____
一、积累运用(50分)
1.填空。(13分)
(1)《论语》是______家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的_________(体裁)著作。它与《_________》《大学》《中庸》合称为四书,共二十篇。
(2)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:______________________,______________________。
(3)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:___________________,___________________。
(4)《〈论语〉十二章》中表示时光易逝,应该珍惜时间的语句是:_________________________,________________________。
(5)阐述“学”与“思”辩证关系的语句:______________________,______________________。
(6)《〈论语〉十二章》中,表示既要广博地学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:______________________,______________________。
2.选出“之”字用法不同类的一项( )(3分)
A.择其善者而从之. B.学而时习之.
C.下车引之. D.黄鹤楼送孟浩然之.广陵
3.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是( )(3分)
A. 人不知而.不愠 B. 温故而.知新
C. 学而.时习之 D. 择其善者而.从之
4.字词归类。(25分)
(一)解释下列加点的字。(10分)
(1)学而时习之,不亦说.乎 说:______________
(2)吾日三省..吾身 三省:______________
新人教部编版初中七年级语文11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
七年级语文
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
一、下列句子都是关于修身的,参考课文注释,理解其意思。
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
2.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
4.不义而富且贵,于我如浮云。
5.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
参考答案:
1.别人不了解自己,自己却不恼怒,不算得上有才德的人吗?
2.我每天多次进行自我检查:替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚信呢?老师传授给我的知识是否温习了呢?
3.一碗饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受这种贫苦,颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变,但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案:
学习方法:“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”“博学而笃志,切问而近思”。学习态度:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“三人行,必有我师焉”“逝者如斯夫,不舍昼夜”。例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话讲的是学习方法,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠,不亦君子..乎?
2.为人谋而不忠.乎?与朋友交而不信.乎?
3.不义.而富且贵,于我如浮云。
4.博学而笃志,切问而近思,仁.在其中矣。
参考答案: 七年级语文
1.“君子”与“小人”相对,有两种含义:一指身份,即出身贵族的人;二指修养,即有德行学问的人。这里用第二种含义。指有才德的人。
2.“忠”,指竭尽自己的心力,是与人相处的道理,不仅臣对君而言,也包括其他人。“信”,指诚信,是与人相处的行为准则。
3.“义”即“宜”,是行为的尺度。
4.“仁”是孔子思想的核心,是道德的本体。仁义相连,仁是发端,义是体现。
《论语十二章》文言现象、选择题带答案
部编本七年级上12课《论语十二章》习题
班级: 姓名:
题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【赏析辨识选择题】
一、文言知识积累:
1、分析加点字的文言现象并解释(通假字、古今异义、词类活用):
①不亦说.乎:通假字,“说”同“悦”,意思是愉快
②吾十有.五而志于学:通假字,“有”同“又”,意思是
用于整数和零数之间
③有朋.自远方来:古今异义,古义:志同道合的人;今义:彼此友好的人。
④择其善者..而从之:古今异义,古义:优点;今义:善良的人。
⑤可以为..师矣:古今异义,古义:可以凭借;今义:可能,许可。
⑥不亦君子..乎:古今异义,古义:道德上有修养的人;今义:对别人的尊称。 ⑦学而不思则罔.:古今异义,古义:迷惑、迷茫而无所适从;今义:蒙蔽,没有。
⑧思而不学则殆.:古今异义,古义:有害;今义:危险。
⑨吾日三.省吾身:古今异义,古义:泛指多数,今义:数词,三。
⑩饭疏.食饮水:古今异义,古义:粗劣;今义:疏通、疏散。
⑪饭疏食饮水.:古今异义,古义:冷水;今义:无色无味无臭的液体。
⑫匹夫..不可夺志也:古今异义,古义:普通人,男子汉;今义:无学识、无智谋的人。
⑬学而时.习之:名词作状语,按时。
⑭吾日.三省吾身:名词作状语,每天。
⑮传.不习乎:动词活用为名词,老师传授的知识。
⑯好.之者不如乐.之者:好:形容词活用为动词,喜欢,爱好;乐:形容词活用为动词,以……为乐。
⑰饭.疏食饮水:名词活用为动词,吃饭。
⑱择其善者..而从之:形容词活用为名词,指优点长处。
⑲温故.而知新.:故:形容词作名词,旧知识;新:形容词作名词,新的知识。
2、一词多义:
于
①吾十有五而志于学:介词,在。
②于我如浮云:介词,对于。
③己所不欲,勿施于人:介词,在、给。
为
①为人谋而不忠乎:介词,替。
②可以为师矣:动词,成为,做。
人教部编版2020年秋七年级上册同步练习:11《论语十二章》语文试题
第 1 页 共 7 页 人教部编版2020年秋七年级上册同步练习:11《论语十二章》语文试题
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考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列对加点词语解释错误的一项是( )
A.处处志之(做记号)
B.缘溪行(沿着,顺着)
C.罔不因势象形(因为)
D.尝贻余核舟一(赠)
2 . 下列词语字形和加点字的注音全部正确的一项是( )
A.酝酿(niàng) 馈赠(kuì) 恪尽职守(kè) 相形见绌(chù)
B.譬如(pì) 诘难(jiē) 怏怏不乐(yàng) 根深蒂固(dì)
C.憎恶(zēng) 滞留(zhì) 吹毛求疵(cī) 如法炮制(pào)
D.谮害(zèn) 愧怍(zuò) 惟妙惟肖(xiāo) 锲而不舍(qiè)
3 . 下列句中”而”字用法和例句相同的是( )
例:启窗而观
A.乃记之而去 B.而计其长曾不盈寸
C.潭西南而望 D.诎右臂支船,而竖起左膝
二、文言文阅读
阅读下面选文,完成后面小题
(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。 第 2 页 共 7 页 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(选自《送东阳马生序》)
(乙)贞观三年,太子少师李钢有脚疾,不基践履。太宗赐步舆,令三卫举入东宫,诏皇太子引上殿,亲拜之,大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道,问寝视膳之方,理顺辞直,听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教,竭忠尽节之事,纲懔然曰:“托六尺之孤,寄百里之命,古人以为难,纲以为易。”每吐论发言,皆辞色慷慨,有不可夺之志,太子未尝不耸然礼敬。
第11课 《论语》十二章(原卷版)-七年级语文上册课内外拓展延伸阅读(部编版)
第11课 《论语》十二章
一、阅读下文,回答问题。
(甲)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
——(节选自《论语》)
(乙)司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息②矣;独下帷绝编③,迨④能倍诵⑤为止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
——(节选自《三朝名臣言行录》)
【注】:①司马温公:即司马光,北宋政治家、史学家,司马光死后被封为“温国公”。②游息:玩耍休息。③下帷:指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里指专心读书。绝编:孔子读《周易》,“韦编三绝”。多次翻阅,编木简的牛皮绳子被多次折断, 这里指读书勤奋。④迨:到,等到。⑤倍诵:“倍”通“背”,背诵。
1.解释下面加点词语在句中的意思。 (1)不亦说.乎
(2)人不知而不愠.
(3)士不可以不弘毅..
(4)有一言.而可以终身行之者乎
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(2)己所不欲,勿施于人。
3.宋代开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下”。请你运用对联的相关知识,以其为上联,对出下联。
上联:半部《论语》治天下
下联:
4.语段乙中司马光有什么学习方法值得我们借鉴?语段甲中孔子给我们讲了哪些学习方法?
二、阅读下面语段,完成下面小题。
