2020年山西省中考语文试题和答案
第1页(共23页)
2020年山西省中考语文试卷
一、读.书(12分)
1.(2分)亲爱的同学,欢迎你参加本次考试。考试是一时的事情,学习是一生的事业。请赏读这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
2.(10分)徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(1)美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍, ”;秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍, ”;张养浩的曲中有“ ,波涛如怒,山河表里潼关路”。
(2)美长驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时, ”;战乱中杜甫低吟“ ,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近, ”。
(3)美跨越时空:《<论语>十二章)》中孔子感叹“ , ”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中诸葛亮自叙“ , ”,临危受命的担当令人感动。
二、读.思(38分)(一)2020年春季居家学习期间,学校组织了以
第2页(共23页)
“时代有我•天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。[活动一:歌颂悠久历史--致敬传统文化]
3.(2分)
每一段岁月都值得歌唱
岁月如歌,历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证..了人类文明的璀璨与绚烂;透过历史深邃的眼眸,我们读.懂.了它博大精深的睿语哲思;站在历史宏厚宽阔的肩膀上,我们听到了那一段岁月的波澜壮阔,刻骨铭心。狼烟四起是历史,浩浩烟波是历史,兰亭古墨是历史,松花酿酒、春水煎茶也是历史,传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。(甲)人生短暂,历史却是永恒的。悟以往,知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱!
小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是
A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
C.上文甲句中的“却”可以改成“也”,改后句子意思不变。
D.文中乙句朗读时要声音低沉,语气轻柔,语调平缓。
【活动二:分享精彩故事--致敬红色经典】
4.(3分)故事:青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口,他
第3页(共23页)
向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。
一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。
心得:我每一次阅读《 》这本书,都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天:只要有
的精神,就能像保尔一样战胜挫折,迎来春天。
小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。
【活动三:赞美逆行英雄--致敬伟大时代】
5.(2分)
答诸公﹣﹣一位在隔离病区工作的医生的回答
疫情突至,吾等医护虽无弓弩,亦铁血将士也,为保家园,生死相扶。
诸公问曰:“疫情汹汹而至,现已兵临城下,如之奈何?”
将士答曰:“当此时,吾军上下一心,担家国安康之任,尽医者护佑之责。”
诸公问曰:“汝等凡夫俗子,厮杀于前线,何恃?”
将士答曰:“吾辈以持,以恒,以坚,以定,以慷慨赴之,无负使命,无负时代。”
《答诸公》文在微信朋友圈里被广泛转载,小智等同学纷纷点赞、
第4页(共23页)
评论,表达对逆行英雄的敬意。你也分享了自己的评论。
小智的评论:大疫当前,在没有硝烟的战场护估生命,你们是时代的英雄。
我的评论: 。
(二)
6.(13分)阅读下面的材料,完成问题。
鸟儿从不担心脚下的树枝
一个年轻人希望在社会上有一番作为,可是,他总是畏首畏尾,生怕遭受失败,得不偿失。看着伙伴们取得了成功,他更加着急,于是跑去向苏格拉底请教。
听了年轻人的诉说,苏格拉底微微一笑,说:“我正准备出门,你既然来拜访我,不妨随我出去散散步吧。”
他们来到一个果园。果园里有许多挂满果实的树,树上有许多正在寻食的小鸟。
苏格拉底指着树上的小鸟对年轻人说:“你看,鸟儿们在高高的枝头上跳跃,有的枝条很结实,有的却是枯枝。如果枯枝突然断裂,站在上面的鸟儿会不会随枯枝一齐掉下来?”
“当然不会!鸟儿有越膀,它们会飞走呀。”年轻人不假思索地说。
苏格拉底赞许地点点头:“你说得对。一只站在树上的鸟儿,从来不担心树枝会断裂,因为它有自己的翅膀,人也应该拥有自己的翅膀。”
年轻人恍然大悟,高兴地说:“谢谢您,我懂了!”
第5页(共23页)
(1)文章结尾年轻人说“我懂了”,他究竟懂得了什么道理?请你用自己的话简要回答。
(2)读了这篇文章,同学们展开了讨论。
小宇说:“我认为要想拥有自己的翅膀,必须付出足够的努力。”
小雯说:“我认为尝试很重要,不在天空中飞翔,怎么能拥有自己的翅膀。”
小美说:“善于反思,从每次经历中吸取经验和教训,就可以拥有自己的翅膀。”
请围绕“如何拥有自己的翅膀”这个话题写一段议论性文字.....,表明你的观点并加以阐述。
写作提示:①可以同意以上的某种观点。也可以另有自己的看法;②不少于100字。
(三)
7.(12分)诗文佳作脍炙人口,名楼古亭情韵悠悠。请阅读下面的古诗文,完成问题。
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
醉翁亭记(节选)
第6页(共23页)
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(1)读准字音,是学好古诗文的第一步。 请给下列句中的加点字标注读音。
①芳草萋.萋鹦鹉洲
②云归而岩穴暝.
(2)一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是
A.名.之者谁 大名.鼎鼎
B.若夫日出而林霏开. 豁然开.朗
C.野芳发.而幽香 整装待发.
D.朝.而往 朝.思暮想
(3)完成下列语句的翻译。
①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
第7页(共23页)
翻译:山势回环,路也跟着转弯, 。
②风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
翻译:天高气爽,霜色洁白, ,这是山中的四季景色。
(4)比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面的表格补充完整。
选文 黄鹤楼 醉翁亭记(节选)
关键词选取 ① 乐
内容概括 描写了诗人登黄鹤楼的所见所想,抒发了吊古伤今之情,表达了思乡的愁绪。 ②
8.(6分)阅读文言文,回答问题。
匡衡
匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮①衡乃穿壁引其光以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人资给以书,遂成大学②,衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐③。”鼎,衡小名也,时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐④而去。衡追之曰:“先生留听,更理前论⑤。”邑人曰:“穷矣。”遂去不返。
(选自《西京杂记》。有改编)
[注释]①不逮:指烛光透不过来。②大学:很有学问的人。③解人颐(yí):让人欢笑。④屐(jī):有齿或无齿的木底鞋。⑤更理
第8页(共23页)
前论:再把前面说的梳理一番。
(1)古时没有标点符号,称文辞停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标3处)
匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之。
(2)文中两处写到他人佩服匡衡的具体行为:“时人”的行为是“为之语”,“邑人”的行为是
,他们的行为侧面衬托了匡衡的 。
三、读•写(70分)
9.(6分)在社区开展的“公勺公筷•有你有爱”活动中,你作为志愿者,承担了张贴宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张,并说明选择它的理由。
[注释]公勺公筷:为了最大限度地降低病毒传染的几率,吃饭时准备的专门用来夹菜的工具。
写作提示:①说明海报的内容和设计特点;②80字左右。
10.(15分)阅读下面的选文,完成问题。
进城
第9页(共23页)
山伯这辈子,去过一次县城,唯一的一次。
那天早上,跟往常一样,鸡叫第四遍的时候,山伯就起床了。一般情况下,张牙舞爪洗下脸,咕咕咚咚灌一碗水,一边啃着馍一边就下地了。可那天山伯一边往外走一边说:“今儿个到县城一趟。”
在灶台前忙碌的山娘愣了一下,撵出门外,瞅着山伯朦胧的轮廓,嘟囔道:“麦还没割完呢。”“丢不了。”山伯头也不回,闷声闷气地丢过来一句。“麦都焦了。”山娘还不死心。庄稼人,土地就是他们的命。“值个啥?!”山伯走得执着,匆忙。山娘又叫道:“你没进过城,认识路?”“鼻子下边就是路!”山伯的话硬硬的,不容置疑。
望着山伯的身影消失在弯弯的山道上,山娘轻轻叹息一声。昨夜里他就烙饼似的翻来覆去没睡踏实,有啥关紧事?咋不吱声呢?去城里干啥?城里跟他们唯一有牵连的就是他们的儿子山子。两年前,县里建铝厂,在全县范围内物色工人,山子有幸被选中。上班第一天,山子要赶镇里的班车,天不亮就上路了。山伯提出送他一程,山子说成啥也不让,到最后山伯也没有送成。
按照惯例,昨天是山子休班回家的日子,结果,山子没有回来,难道是因为这个?听山子说,铝厂在县城边上的一个乡,他要转好几趟公共汽车才能到单位。农闲时节,老头子曾想带着她到山子工作的地方看看,一想到复杂的路线,就打了退堂鼓。他今天是咋了?真的是去找山子?他会不会迷路?
山西省临汾市2020年(春秋版)中考语文试卷(I)卷
第 1 页 共 9 页 山西省临汾市2020年(春秋版)中考语文试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共6题;共24分)
1. (2分) 下列各项没有错别字的一项是( )
A . 襁褓 祈祷 根深帝固
B . 提练 羡慕 咬文嚼字
C . 枯躁 怄气 孜孜不倦
D . 逻辑 尴尬 面面相觑
2. (8分) (2012·镇江) 默写。
(1)
东风不与周郎便,________。(杜牧《赤壁》)
(2)
________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)
烽火连三月,________。(杜甫《春望》)
(4)
无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》)
(5)
苟全性命于乱世,________。(诸葛亮《出师表》)
(6)
人无远虑,________。(孔子《论语 卫灵公》)
(7)
在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“________,________”一联表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
3. (2分) (2017七下·长春月考) 阅读选文,回答问题。
说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按上,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵大小拳头,望蒋门神头上便打。“玉环步,鸳鸯脚”这是武松平生的真才实学,非同小可!
(1)
选文出自古典名著《________》,作者________。
(2) 第 2 页 共 9 页 选文内容表现的情节是:________。
(3)
结合选文内容概括武松的性格特点。
山西省2020年(春秋版)中考语文试题(II)卷
第 1 页 共 7 页 山西省2020年(春秋版)中考语文试题(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下面加点的成语使用正确的一项是( )
A.我母亲气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事诚惶诚恐。
B.高尔基对他们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里
有一百只眼珠。”
C.(屈原)因有脚镣,行步拖泥带水,但依然时而伫立睥睨,目中含有怒火,手有举动。
D.井房的经历使我未知的欲望应运而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想
2 . 下列句子没有语病一项是( )
A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的主题活动。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。
D.智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。
二、字词书写
3 . 给下列加点字注音。
晌午(____) 修葺(_____) 惩罚(_____) 卓越(____)
三、现代文阅读
玫瑰与胶囊
沈奇岚
①十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司,经营的主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌,却又很想读书。这家公司就为这些想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华”的人都是具有高学历的研究人员,以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎,它提供的“精华”摘要,犹如读书界的营养胶囊,小小一粒,让人们觉得获得了所需要的信息和养分,同时大大节约了时间。 第 2 页 共 7 页 ②当时我就想,这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,曾有人将《安娜·卡列尼娜》的摘编成一句“已婚的安娜爱上了沃伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”,将《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,不伦不类,引人发笑。事实是,如果抽去了故事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,尽管读好作品必须付出时间和精力,但这才是真正能够回馈到生命本身的阅读。
2020届山西省中考语文模拟试卷(有答案)
山西省高中阶段教育学校招生统一测试(中考)
语文试卷
一、读•写(12分)
1.对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。清赏析这副对联.并
用棉体将下联正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
(1) 晴川历历汉阳树,-(《黄鹤楼》崔颛)
(2) .阴阳割昏晓。(《望岳》杜甫)
(3) —.,西北望,射天狼。(《江城子》苏轼)
(4) 不畏浮云遮望眼,。(《登飞来峰》王安石)
(5) .波涛如怒,山河表里潼关路。(《山坡羊•潼关怀古》张养浩)
(6) 水击三千里,o (《庄子》一则)
(7) 苟全性命于乱世,。(《出师表》诸葛亮)
(8) 雾淞沆硬,,上下一白。(《湖心亭看雪〉张岱)
(9) 杜牧在《赤壁》一诗中,以两个美女象征国家的命运,以小见大的诗句是:
参考答案:
(1)芳草姜萎鹦鹉洲 (2)造化钟神秀 (3)会挽雌弓如满月(4)自缘身在最高层
(5)峰峦如聚 (6)挎扶摇而上者九万里 (7)不求闻达于诸侯 (8)夭与云与山与水
(9)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
二、读思(38分)
3.读材料,找出表述有误的一项。(2分)
甲骨文金文篆书来书楷书%春春
注:甲骨文" ” = 以〈林野〉+G>(太阳)+ §〈屯,像一颗种子,上面官芽,下部生根
)A. 现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的。
B, 甲骨文的“春",写作“",表示经过了万物凋零的季节,阳光普照,种子苏醒破壳,扎根生长,
林野遍布新绿。
C. 汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春''和“洋''两个字是形声字。
D, 隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构
参考答案:C
4. 读语段,找出表述有误的一项()(2分)
人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它:而当我们能够读憧它的时候,它却早已远
去。这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。(▲)它是迷茫的、孤独
2020年山西省初中毕业学业水平考试(中考)语文试卷及答案
2020年山西省初中毕业学业水平考试(中考)语文试卷及答案
第 1 页 共 9 页 2020年山西省初中毕业学业水平考试(中考)
语 文 试 卷
一、读·书(12分)
亲爱的同学,欢迎你参加本次考试。考试是一时的事情,学习是一生的事业。请赏读这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范的书写在田字格内。(2分)
2.徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在。读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
(1)美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍,________________”;秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍,________________”;张养浩的曲中有“________________,波涛如怒,山河表里潼关路”。
(2)美长驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时,________________”;战乱中杜甫“烽火连三月,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近,________________”。
(3)美跨越时空:《<论语>12章》中,孔子感叹“________________,________________”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中诸葛亮自叙受“_____________,____________”,临危受命的担当令人感动。
二、读·思(38分)
(一)
2020年春季居家学习期间,学校组织以“时代由我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一:歌颂悠久历史——致敬传统文化】
每一段岁月都值得歌唱
岁月如歌,历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证..了人类文明的璀璨与绚烂,透过历史深邃的眼眸,我们读懂..了他博大精深的睿语哲思;站在历史。宏厚宽阔的肩膀上,我们听到了那一段岁月的波澜壮阔,刻骨铭心,。狼烟四起是历史,浩浩烟波是历史,兰亭古墨是历史,松花酿酒、春水煎茶也是历史。传统文化中温润的一点一滴是最真实最细致的存在。(甲)人生短暂,历史却是永恒的。悟以往,知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱。
【2020年中考超凡押题】山西省2020年中考语文真题试题(含答案)
山西省2020年中考语文真题试题
一、读·书(12分)
1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
2. 读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分)
(1)停杯投箸不能食,
。(《行路难》李白)
(2) ,风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照)
(3)可怜身上衣正单, 。(《卖炭翁》白居易)
(4)春蚕到死丝方尽, 。(《无题》李商隐)
(5) ?英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾)
(6)不义富且贵, 。(《论语》12章)
(7) ,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》
(8)善哉,善哉, , 。(《列子》一则)
(9)辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“ 。”
二、读·思(38分)
(一)
3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。( )(2分)
A. 大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香
B. 书到用时方恨少,事非经过不知难
C. 紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇
D. 贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪
4. 下列读图信息,表述有误的一项是( )(2分)
A. 汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书
B. 汉字有丰富的文化内涵。
C. 了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。
D. 汉字的字形和字义完全没有关系。
5. 施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是( )(3分)
山西省临汾市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
第 1 页 共 8 页 山西省临汾市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累运用 (共5题;共42分)
1. (4分) (2019·平阳模拟) 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字,或给划线字注音。
仿佛一片叶子,被花香jìn________过。被雨水淋过,微醉微醺________地随风摇yè________。最后在暮秋diāo________零,却已不是春天的那瓣了。人生也如此,经历过太多风雨浮沉后,那份坦然,那份宁静。远观近看都是精致,路过尽成风景。
2. (7分) (2015·本溪) 古诗文默写填空。
①关关雎鸠,________。(《诗经•关雎》)
②________ , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
③东风不与周郎便,________。(杜牧《赤壁》)
④________ , 可以一战。(《曹刿论战》)
⑤黑云压城城欲摧,________。(李贺《雁门太守行》)
⑥________?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
⑦落红不是无情物,________。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑧________ , 曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)
⑨征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)
⑩学贵有思,学思结合,正如孔子所云“________ , ________”。
⑪苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“________ , ________”两句道尽了千载离人的共同心愿。
3. (8分) (2017九上·瑞安期末) 名著阅读
(1) 阅读下面这段话,在横线上写出相关人物的绰号。
《水浒传》中,人物的绰号可谓丰富多彩。我们发现,有些绰号是与人物的体貌特征相关的,比如说矮脚虎王英,________杨志;有的是与人物的性格相关的,比如足智多谋的________吴用;还有的则与人物所使用的武器或擅长的技能相关,比如说金枪将徐宁,________戴宗。
【2020年中考真题系列】山西省2020年中考语文真题试卷含答案(解析版)
中考真题系列,精心整理,含答案解析山西省2018年中考试题语文一、读·书1. 中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句...正确、规范地书写在田字格内。
【答案】隶书一寸光阴不可轻【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规范书写汉字的能力。仔细观察这幅书法作品,发现字体略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”,故判断出为隶书。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” 说明人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题要注意“阴”“轻”的结构要安排好。2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)关关雎鸠,____________。(《诗经·关雎》)(2)______________,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3)______________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,______________。(《破阵子》辛弃疾) (5)___________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游) (6)但知其一,_____________,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。(8)《送东阳马生序》中,“___________,_____________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。2020年最新中考真题系列,精心整理,含答案解析【答案】(1). (1)在河之洲,(2). (2)报君黄金台上意(3). (3)杨花落尽子规啼(4). (4)弓如霹雳弦惊(5). (5)箫鼓追随春社近(6). (6)不知其二者多矣(7). (7)怀旧空吟闻笛赋(8). 到乡翻似烂柯人(9). (8)以中有足乐者,(10). 不知口体之奉不若人也【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“洲”“霹雳”“箫”“赋”是此题中的易错字,作答时要注意字形。二、读·思(一)“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。【画说“初心”】
2020年山西省中考语文试卷及答案解析
第1页(共25页)
2020年山西省中考语文试卷
一、读.书(12分)
1.(2分)亲爱的同学,欢迎你参加本次考试。考试是一时的事情,学习是一生的事业。请赏读这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
2.(10分)徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(1)美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍, ”;秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍, ”;张养浩的曲中有“ ,波涛如怒,山河表里潼关路”。
(2)美长驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时, ”;战乱中杜甫低吟“ ,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近, ”。
(3)美跨越时空:《<论语>十二章)》中孔子感叹“ , ”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中诸葛亮自叙“ , ”,临危受命的担当令人感动。
二、读.思(38分)(一)2020年春季居家学习期间,学校组织了以“时代有我•天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。[活动一:歌颂悠久历史--致敬传统文化]
3.(2分)
每一段岁月都值得歌唱
岁月如歌,历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证..了人类文明的璀璨与绚烂;透过历史深邃的眼眸,我们读懂..了它博大精深的睿语哲思;站在历史宏厚宽阔的肩膀上,我们听到了那一段岁月的波澜壮阔,刻骨铭心。狼烟四起是历史,浩浩烟波是历史,兰亭古墨是历史,松花酿酒、春水煎茶也是历史,传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。(甲)人生短暂,历史却是永恒的。悟以往,知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱!
第2页(共25页)
小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是
A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
2020中考语文模拟试题及答案
2020年最新
2017中考语文模拟试题及答案
【2017中考语文模拟试题及答案】 一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分)
1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )
A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè)
B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín)
C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职 (èn) 气冲斗牛(dǒu)
D.抽噎 (yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo)
2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。
B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。
C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。
D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。
3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( )
有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像 ,充满着2020年最新
天真的幻想;少年像 ,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像 ,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像 ,静静地品味那逝去的岁月。
①一本沉甸甸的回忆录 ②一首浪漫的诗歌 ③一篇美丽的童话 ④一部严肃的小说
A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④①
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。
B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。
【2020年中考真题系列】山西省2020年中考语文真题试卷及答案
中考真题系列,精心整理,含答案解析
山西省2018年中考语文试题
一、读·书(12分)
1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下.一句..正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)
(2),提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3),闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(4)马作的卢飞快,。 (《破阵子》辛弃疾)
(5),衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) (6)但知其一,,可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀)
(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。
(8)《送东阳马生序》中,“,”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
二、读·思(38分) (一)
“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值
和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。
【画说“初心”】3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现
两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分)
(1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“”
【读文赏句】不忘初心2020年最新
中考真题系列,精心整理,含答案解析
女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个
质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。
女初心在最开始的时侯,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参
天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。
男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。
