2020年中考语文常考名著专题10 【红星照耀中国】中考真题及典型习题训练【附答案解析】

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2023届中考语文名著《红星照耀中国》专题训练二

2023届中考语文名著《红星照耀中国》专题训练二

2023届中考语文名著《红星照耀中国》专题训练二

8.(1)《红星照耀中国》是第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的书,引发了巨大轰动,是一部____________(纪实性、抒情性、哲理性)很强的作品。(选择填空)

(2)____________先后就读南开中学、南开大学,在法国、英国、德国学习,组织了上海罢工、八一南昌起义,是党的创建人;加拿大医生____________不远万里来到中国,支持中国的革命事业,在一次战役中因感染细菌而献出了生命。(填写人物姓名)。

三、名著阅读

9.(1)《红星照耀中国》中“红星”的含义。

(2)《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次 大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指____________________

11.(1)对于长征,毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》一文中评价道:“长征是历史记录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”根据对埃德加·斯诺《红星照耀中国》的阅读,说说长征是宣言书、宣传队、播种机的理由。

(2)习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”“英雄是最闪亮的精神坐标”。请举出《红星照耀中国》中1个你眼中的英雄及事例概括(30字以内)。

(3)根据你对《红星照耀中国》整本书的阅读,谈谈长征精神的内涵是什么?

12.阅读名著《红星照耀中国》后回答下列问题。

(1)《红星照耀中国》是一部 ____________________ 作品,特点是用 ___________ 说话。

(2)阅读这部作品,应该 。

13.阅读《红星照耀中国》,回答下列问题。

美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们在人力面前,大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”.

【整本书阅读】《红星照耀中国》习题训练含答案

【整本书阅读】《红星照耀中国》习题训练含答案

【整本书阅读】《红星照耀中国》习题训练含答案

一、名著阅读。(3分)

当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上。恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度。

(1)以上文段选自名著________,文中“他”是_______(人名)。(1分)

(2)从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?(2分)

(1)《红星照耀中国》; 周恩来

(2)爱护士兵,平易近人;生机勃勃,热爱生命;生活朴素,温文尔雅。(写出两点即可)

二、点赞 “红星”,品评人物形象。(4分)

“红星”1:他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。

“红星”2:他个子清瘦,中等身材,骨骼而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。

①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。(2分)

【甲】“红星”1:___________ 【乙】“红星”2:___________

②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物事迹品评人物形象。(2分)

(2)(4分)①(2分)【甲】毛泽东

【乙】周恩来【评分标准:每空1分】

②(2分)示例:

【甲】毛泽东,他的财物只有一卷铺盖,几件随身衣物,伙食同每个人一样,在退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书,由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质。 【乙】周恩来,第一次与作者见面时用英语打招呼,为他规划采访行程,揽着红小鬼的胳膊在乡间散步,体现出周恩来平易近人、热心周到的品格。

中考语文名著复习《红星照耀中国》——章节解读与训练09.同红军在一起(教师版)

中考语文名著复习《红星照耀中国》——章节解读与训练09.同红军在一起(教师版)

《红星照耀中国》中考语文名著复习——章节解读与训练

09.同红军在一起(续)

一.章节总述

该篇包含红色窑工徐海东、中国的阶级战争、四大马、穆斯林和马克思主义者四个部分,讲述了共产党军事领导人徐海东的人生经历,以及阶级战争给老百姓带来的苦难,和共产党团结回族人民抵抗压迫着等内容。

二. 思维导图

三.内容概括 【内容提要】

1.章节总述 2.思维导图 3.内容概括

4.章节分述 5.情节人物 6.真题演练 本篇一开始记述了徐海东的生平, 包括其早年的经历、他的强烈的阶级意识及其产生原因(徐家被国民党杀死了六十六人) ,他如何参加共产党、他如何看到国民党军队对原苏区犯下的残忍罪行等等。

接下来, 斯诺记述了西北马家 (马鸿逵、马鸿宾、马步芳、马步青) 对西北政治的影响,

包括各种苛捐杂税、征兵政策等等,以及西北回民的历史和现况, 包括深重的汉回矛盾等等,

还有红军对回民的争取和策反,包括如何发布针对回民的政治纲领、如何创立中国回民红军的核心, 如何在尊重宗教的情况下发动回民革命、如何枪决一个冒充共产党征税的国民党税务官员等等。

四.章节分述

1、红色窑工徐海东

主要简述了红军十五军团司令徐海东的人生经历及其留给斯诺的印象,和鄂豫皖苏区的间立发展情况。

a、大名鼎鼎的神秘人物,湖北窑工,驻扎预旺县红军十五军团司令、徐海东

态度上、外表上、谈吐上、背景上给斯诺的印象是共产党领袖中“阶级意识”最强的人,身材修长,四肢灵活,肌肉发达,身体处处是伤口,具有真诚热情的自好感。

b、1900年出生于汉口附近的黄坡县,世代窑工。上学→十一岁参加“富人打穷人”事件后逃学→窑工学徒,十六岁工资最高→罢工反对克扣工资(戏园看阔太太模样引发打架)→21岁因家庭纠纷离家至汉口、江西→霍乱病好参加军阀→广州国民党第四军→1927年任排长

c、国民党左右翼派斗争时,逃回黄坡建立党支部→1927年4月,建立湖北省第一支“工农军队”→由17人发展为有6万人的红四方面军→至1933年,控制的鄂豫皖红色共和国苏区各个方面相当完善→第五次反围剿时撤至四川后到达西北。

红星照耀中国真题精练(单一题)(原卷版)-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练

红星照耀中国真题精练(单一题)(原卷版)-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练

专题05 《红星照耀中国》真题精练(单一题)

1.(2022·广西桂林·统考中考真题)下面这段文字描述的战斗是( )

必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射去,第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央……

A.飞夺泸定桥 B.勇夺娄山关

C.激战腊子口 D.突破湘江

2.(2023·山东枣庄·统考二模)阅读下面名著中的片段,选出分析表述正确的一项是( )

【片段一】

他是个面容瘦弱、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,双眼炯炯有神,鼻梁很高,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面……

【片段二】

他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,除了马匹。他喜欢马。

【片段三】

他指挥全军打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。他身材不高,胳膊和双腿都像铁打的一样。从来不叫苦,很少生病。打仗时他总是在前线指挥

A.以上文段选自英国记者埃德加•斯诺的作品《红星照耀中国》,这是一部文笔优美的纪实小说,它的基本特点是用事实说话

B.片段一是对中国红军领导人周恩来的外貌描写。周恩来从小就受到资产阶级民主革命思想的影响,是斯诺笔下书生出身的“造反者”。

C.片段二是对彭德怀的描写。他是土匪出身,在哥老会中的名声遍及中国,他的口才很好,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。

D.片段三写的是中国红军领导人朱德。他是一位沉默谦虚、爱护部下、天性极端温和、说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。

初中语文语文红星照耀中国名著阅读的专项培优练习题(含答案

初中语文语文红星照耀中国名著阅读的专项培优练习题(含答案

初中语文语文红星照耀中国名著阅读的专项培优练习题(含答案

一、名著阅读题

1.“红星为什么能照耀中国”?请结合斯诺的《红星照耀中国》一书,简要说出三点理由。

2.名著

(1)埃德加﹒斯诺在《红星照耀中国》中写道:“从某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”其中“大迁移”指的是_________________。

(2)法国有一个人耗尽毕生的精力来研究昆虫,这个人是_________,这本书是_________。他常用拟人手法来表现昆虫世界,读来情趣盎然。如在他笔下,_________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_______“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

(3)有人评价林冲既“忍”又“狠”。“风雪山神庙”的故事表现了他在一再的“忍”之后的“狠”。请结合相关故事情节,简要谈谈这个人物在“雪夜上梁山”之后“忍”与“狠”的又一次表现。

__________________________________

3.请你根据下面的阅读材料,并结合整本书阅读体验,简析《红星照耀中国》这部名著在写作上的特点。

目录(节选) 内容摘录

红星照耀中国

第一篇 探寻红色中国

第二篇 去红都的道路

第三篇 在保安

第五篇 长征

第七篇 去前线的路上

第八篇 同红军在一起

第九篇 同红军在一起

(续)

第十篇 战争与和平 (一)从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的。可是从最实际主义的意义来讲,这些故事却是中国革命青年们所创造,所写下的。

——1938年作者序(节选)

(二)在这次“围剿的第一场战斗中,国民党军队就有2个师被缴械,2个师长被俘虏。敌军第59师一部被歼灭,第52师被全歼。”

(三)斯诺问:“共产党对于这样合作的交换条件是什么?”毛泽东答:“那就是坚决地、断然地坚持对日本侵略进行抗战。”

(四)更多红军战士一窝蜂地爬上铁索,赶来帮助扑灭火焰,铺上新木板。白军部队全逃跑了……一两个小时内,红军全军欢欣鼓舞,唱着歌渡过大渡河,开进了四川,在他们的上空,蒋介石部队的飞机怒气冲冲却无第十一篇 回到保安

2020年中考语文名著阅读复习:《红星照耀中国》

2020年中考语文名著阅读复习:《红星照耀中国》

第 1 页 共 5 页 第5部《红星照耀中国》

全国视野 2019广东深圳,甘肃兰州,浙江湖州,内蒙古呼和浩特语段阅读考查

【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P64~P67(《红星照耀中国》 纪实作品的阅读)

【作品背景】1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时,与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。为了了解苏区和红军,埃德加·斯诺深入延安,深入根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。

【作者简介】埃德加·斯诺,美国著名记者。1928年斯诺来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

【题目含义】中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。

【内容简介】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

【艺术特色】①人物形象生动立体。书中塑造了一大批鲜活立体的人物形象,涵盖了毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东等革命领袖,对他们的描写真实而生动;②语言风格诙谐幽默。作者常在史实中穿插一些淡淡的幽默语句,让人忍俊不禁,大大增强了文章的趣味性和生动性;③历史事实具体全面。书中记录了那个时期的相关史实,全面叙述了“红色中国”的历史、现状、未来;④呈现形式丰富多样。作者在书中采用多种呈现形式来记录史实、分享感悟,有采访、转述、逐条的日记等。

【作品意义】①它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活;②书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

中考语文名著《红星照耀中国》复习——章节解读与训练09.同红军在一起(续)(学生版)

《红星照耀中国》中考语文名著复习——章节解读与训练

09.同红军在一起(续)

一.章节总述

该篇包含红色窑工徐海东、中国的阶级战争、四大马、穆斯林和马克思主义者四个部分,讲述了共产党军事领导人徐海东的人生经历,以及阶级战争给老百姓带来的苦难,和共产党团结回族人民抵抗压迫着等内容。

二. 思维导图

三.内容概括 【内容提要】

1.章节总述 2.思维导图 3.内容概括

4.章节分述 5.情节人物 6.真题演练 本篇一开始记述了徐海东的生平, 包括其早年的经历、他的强烈的阶级意识及其产生原因(徐家被国民党杀死了六十六人) ,他如何参加共产党、他如何看到国民党军队对原苏区犯下的残忍罪行等等。

接下来, 斯诺记述了西北马家 (马鸿逵、马鸿宾、马步芳、马步青) 对西北政治的影响,

包括各种苛捐杂税、征兵政策等等,以及西北回民的历史和现况, 包括深重的汉回矛盾等等,

还有红军对回民的争取和策反,包括如何发布针对回民的政治纲领、如何创立中国回民红军的核心, 如何在尊重宗教的情况下发动回民革命、如何枪决一个冒充共产党征税的国民党税务官员等等。

四.章节分述

1、红色窑工徐海东

主要简述了红军十五军团司令徐海东的人生经历及其留给斯诺的印象,和鄂豫皖苏区的间立发展情况。

a、大名鼎鼎的神秘人物,湖北窑工,驻扎预旺县红军十五军团司令、徐海东

态度上、外表上、谈吐上、背景上给斯诺的印象是共产党领袖中“阶级意识”最强的人,身材修长,四肢灵活,肌肉发达,身体处处是伤口,具有真诚热情的自好感。

b、1900年出生于汉口附近的黄坡县,世代窑工。上学→十一岁参加“富人打穷人”事件后逃学→窑工学徒,十六岁工资最高→罢工反对克扣工资(戏园看阔太太模样引发打架)→21岁因家庭纠纷离家至汉口、江西→霍乱病好参加军阀→广州国民党第四军→1927年任排长

c、国民党左右翼派斗争时,逃回黄坡建立党支部→1927年4月,建立湖北省第一支“工农军队”→由17人发展为有6万人的红四方面军→至1933年,控制的鄂豫皖红色共和国苏区各个方面相当完善→第五次反围剿时撤至四川后到达西北。

2020年江西省中考语文综合性学习名著阅读练习及答案

(一)综合性学习(6分)

21.班级拟开展“读名著,谈感想”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,写一篇发言稿,交流你的读书心得。字数200左右。

【专题探究】

专题一:《红星照耀中国》中的长征精神

专题二:《水浒传》中的人物

专题三:《儒林外史》的讽刺艺术

四、综合性学习与写作(56分)

(一)(6分)

21.

【示例一】

大家好!读完《红星照耀中国》,我被书中所体现的长征精神深深地打动了。在书中,作者描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中,红军将士不畏艰险,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河,冒着严寒忍着饥饿,爬雪山过草地,展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中,我将以这一精神鞭策自己,让自己变得更加优秀。

【示例二】

大家好!《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉就有一百零八个,再加上其他人物,有数百人之多。小说中宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具风采。而在众多的人物中,武松给我的印象尤为深刻。景阳冈打虎,蜈蚣岭除恶,他武艺髙强、侠肝义胆;怒杀潘金莲,斗杀西门庆,他重视亲情,有仇必报;醉打蒋门神,大闹飞云浦,他嫉恶如仇、知恩图报。

武松一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

【示例三】

大家好!《儒林外史》被称为中国古代最优秀的讽刺小说。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作出了深刻的批判。小说的讽刺艺术令人印象深刻。比如,作者用夸张手法写范进因中举喜极而疯的情节,鞭挞他丑恶的灵魂;用对比手法写胡屠户对范进前倨后恭的态度,刻画他嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格;用典型的细节写范进的疯态,揭示他内心和外在言行的矛盾。正是这些讽刺手法的运用使小说显得更加深刻感人。

2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读名著导读 《红星照耀中国》复习题(含答案)

2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读

《红星照耀中国》专题复习《红星照耀中国》作者:埃德加•斯诺(美国记者)

《红星照耀中国》为了国民党统治区出版方便,曾易名《西行漫记》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作

书中向世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅

照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。

《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味。

红星照耀中国主要人物分析

姓名出身外貌(原文)性格

毛泽东出身农民,父亲原是

一个贫农,克勤克俭,

后来渐渐富裕起来。

父亲管教严格,母亲

是个心地善良的妇女。

为人慷慨厚道,随时

愿意接济别人,可怜

穷人。面容瘦削、看上去很

像林肯的人物,个子

高出一般的中国人,

背有些驼,一头浓密

的黑发留得很长,双

眼炯炯有神,鼻梁很

好,颧骨凸出。一个

非常精明的知识分子

的面孔。他是一个生活简朴;刻

苦努力,精明博学;勇

于反抗,勇敢无畏;质

朴纯真,真诚老实,平

易近人;自尊心极强的

人。

周恩来大官僚家庭。祖父曾

任清朝大官,父亲是

个杰出的教书先生,

母亲不同凡俗,是个

博览群书的妇女。他个人清瘦,中等身

材,骨骼小而结实,

尽管胡子又长又黑,

外表上仍不脱孩子气,

又大又深的眼睛富于

热情。面目英俊,身

材苗条,像个姑娘。他是一个温和文雅;忠

心耿耿;吃苦耐劳;不

折不挠;头脑冷静,善

于分析推理,讲究实际

经验的人。

有一口流利的英语

朱德出生于1886年四川仪

陇县马鞍场村子里,

是穷苦的佃农。他貌不惊人,沉默谦

虚,说话轻声,有点

饱经沧桑。眼睛很大,

眼光非常和蔼。身材

不高,但很结实,胳

膊和双腿都像铁打的

一样。他是一个天性温和、爱

护部下、平易近人;爱

好广泛;负责,诚实可

靠;聪明睿智,经验丰

富的人。

贺龙他的父亲是哥老会的

一个领袖,把名望传

给了贺龙,因此贺龙

在年轻时就闻名湖南

全省。(宴会上面对

枪声面不改色)大个子,像只老虎一

样强壮有力。年过半

中考名著试题∶《红星照耀中国和昆虫记八年级》(含答案)7知识梳理

中考名著试题∶《红星照耀中国和昆虫记八年级》(含答案)7知识梳理

一、选择题

1.在《红星照耀中国》一书中,斯诺在安塞遇到了一位会说英语的青年军官,这位军官是( )

A.毛泽东 B.彭德怀 C.周恩来 D.贺龙

2.(4)语文老师在班级多媒体屏幕上展示了两道从互联网上搜到的选择题,请你来完成。

①《红星照耀中国》首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”,这一“军事壮举”指的是( )

A.红军长征 B.西安事变 C.抗日战争 D.五次反围剿

3.下列关于名著的说法中,有误..的两项是( )

A.《昆虫记》通过描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识。

B.埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入井冈山根据地,采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。

C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告,中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北,而且必将照耀全中国。

D.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。

E.《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》,是一部纪实文学作品。

4.下列有关名著的表述不正确的一项是( )

A.在《红星照耀中国》中,埃德加·斯诺评价“周恩来是一个儒雅的革命者““毛泽东是红军稳定的象征”。

B.《长征》的作者王树增搜集资料,采访老红军战士,实地调查,着力发掘伟大的长征精神,与读者一同感受历经苦难仍然保持高昂的革命理想和永不屈服的革命精神。

C.《飞向太空港》全景式地描绘了1990年4月7日,中国在西昌卫星发射场,成功将“亚洲一号”卫星送入太空的全过程。此书被称为中国“航天文学”的开山之作。

D.《星星离我们有多远》的作者卞毓麟把人类征服宇宙尺度的方法和过程普及给大众,提炼深奥的天文知识,让这一“通向遥远距离的阶梯”清晰实在、赏心悦目。

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