苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作文400字300字
带象声词的作文,关于象声词的作文

带象声词的作文,关于象声词的作文【象声词作文写作寄语】象声词作文一今天早上,因无事可做,便在小区的池塘边玩耍。
玩着玩着,突然,从池塘里蹦出个奇怪的东西来,它身体是绿色的,有四只脚,还“呱呱”叫,哦,原来是一只青蛙呀!池塘里有一群小鱼游着,有一只小鱼跳了出来,又钻了进去,发出了“嘀嘀”的声音,这声音好优美啊!我又跑到了小区步行的地方玩耍,见到了小区最可爱的小狗快快,快快见到我,立刻跑过来“汪汪”的叫,是多么可爱啊!这个时候,小甜也走了过来,大家都说猫和狗是天敌,可快快和小甜都很温顺,从来都不争吵。
小甜似乎也和快快说话,一个“喵喵喵”,一个“汪汪汪”说了好久,他们就成为了很好很好的朋友。
在小区里,我见到了好朋友真真,我们在一起讲笑话,真真给我讲了一个非常好玩的笑话,逗得我“哈哈”地笑了起来。
晚上回到家,我“咚咚咚”的敲门,到家之后,就洗澡,水“哗哗哗”地流了下来,真舒服呀!也是很美好的一天哦!哦,忘了告诉你们了,我们家最近好像有一只老鼠,每天晚上,他都“吱叽叽”地叫,吵得我们都睡不着觉。
真是美好的一天,今天既玩了,也学到了生活中的语文——象声词,真是两全其美啊!生活中的语文处处都有,要认真观察,才可以找到哦!象声词作文二早晨醒来,窗外马路上的车辆已经渐渐多了起来。
“叭叭叭”、“嘀嘀嘀”、“呵呵呵”……好像是音乐中的伴奏。
树上的小鸟“啾啾”“叽叽”“喳喳”,这些声音吧音乐“打扮”得更加美妙。
风儿吹着树叶,发出了“沙--沙--”的声音,树上的黄叶都“噼里啪啦”好似一群失去翅膀的蝴蝶一样掉了下来。
随着风儿的推动,看起来好像又在翩翩起舞。
有人带着小狗出去散步。
小狗们“汪汪”地叫着,好像在说:“哇!我又自由啦!又可以奔跑啦!”从睡梦中醒来的小猫,好似更兴奋,“喵喵”地叫着,还“咚咚咚”地跑来跑去。
这让我想起昨夜的雷雨。
晚上本来就黑,再加上乌云密布,什么也看不见。
西方“轰隆隆”的雷声传来,就在一刹那,闪电“咔嚓”、“喀喇”划破了黑暗的天空,宛如一把亮闪闪的保健把天空劈开了。
有象声词的作文300字6篇_0

有象声词的作文300字6篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:雷雨三伏天,孩子脸,天气说变就变。
刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印。
一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。
一些细枝“咔嚓”一声断了。
天刹那间变成漆黑的一片。
豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。
闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。
阵雨过后,一切又归于平静。
大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。
真是热闹非凡啊!哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!篇二:烙饼星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。
妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。
面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又”咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。
就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。
看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!篇三:大自然的声音记得春天的第一场春雨,轰隆隆。
四年级用拟声词写作文400字左右

四年级用拟声词写作文400字左右也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣。
我走在回家的路上,看大风正在“呼呼”地吹,树叶在“沙沙”作响。
快到楼道里,一缕清香直往我鼻孔里钻,我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去。
刚一推门,就看见妈妈原来在火烧红烧肉呢!指着妈妈把水龙头“一阵阵”一开,把肉洗脸得干干净净,放到刀砧板上“啪啪”一切,肥肉东站一排,瘦肉东站一排。
等捣碎的锅“呼啦呼啦”冒著热气的时候,“哗啦”好像一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”滚了几下,油便光滑地铺八十了锅底,肥肉一入锅里,就冷得“哧哧”往外冒著油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒入了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下跳跃,生姜同志也被丢进了锅里,接着黄酒也去凑热闹,大家一起魏出赛,把肥肉瘦肉的腥味回去得干干净净。
随即,一个黑乎乎的盖子便朝他们身上扑去,大家一起在锅里蒸煮了起来。
过了一会儿,妈妈掀开盖子,倒上老抽,白糖,肉就被染得通红通红,“咕嘟咕嘟”在锅里冒着泡。
煎了一会儿,汤汁慢被肉化成的时候,妈妈利沙了点盐,一边炒作一边甩,红红的酱汁把肉包得粘乎乎的,红烧肉终于大功告成啦!当香气弥漫着了整个厨房时,红烧肉已经“啪嗒”装在了盘子里,我这个大馋猫已经滚了一块在嘴里烫了出来,轻轻一咬伤,红烧肉的油就“滋滋”冒著了出,差点擦了我的嘴!锅碗瓢盆魏出赛,不好一首奇妙的厨房“交响曲”。
也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣。
我跑在回家的路上,看看大风正在“隆隆”地吹起,树叶在“沙沙”作响。
慢至楼道里,一缕清香越向我鼻孔里扣,我立刻“呼哧呼哧”一口气走了上去。
刚一推门,就看见妈妈原来在火烧红烧肉呢!只见妈妈把水龙头“哗哗”一开,把肉洗得干干净净,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排。
等烧热的锅“呼啦呼啦”冒热气的时候,“哗啦”倒一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”铲了几下,油便均匀地铺满了锅底,肥肉一进锅里,就热得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒进了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下翻滚,生姜同志也被扔进了锅里,接着黄酒也来凑热闹,大家一起齐上阵,把肥肉瘦肉的腥味去得干干净净。
苏教版四年级语文上册习作4

象声词的作用
我们说话和写作的时候,用上几个 象声词,就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。
象声词 两个字的象声词:
咔嚓 溜哒 呱呱 咕咕 呼呼 喵喵 啦啦 咚咚 嗡嗡 咯咯 吱吱 哗啦 汪汪 吱嘎 呼噜 唧唧 淅沥 嘎嘎 砰砰 喔喔 呜呜 轰隆 噼啪 扑通 嗖嗖 嘀嗒 滴答 乒乓 咯吱 嘎吱 呼啦 咕咚 咣当 咕噜 丁当 丁冬 咩咩 咚锵 呱呱
冬爷爷不慌不忙地摸着雪白的胡须来 了。西北风“呼呼”地刮着,小动物们开 始安闲地过冬了。大雪落下来,给整个世 界披上了一件银白的袍子。孩子们玩得可 开心了。瞧,他们有的推雪人,有的打雪 仗,还有的在滚雪球呢!
我喜欢一年四季的声音,小朋友,你 是不是也和我一样喜欢呢?
Hale Waihona Puke 锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进 了厨房。水龙头“哗哗哗”唱 起了歌,给嫩绿的小白菜们洗 了个澡。“滋滋”爸爸将白菜 倒进了锅里,用铁铲不断地翻 炒着 ,“当当当”铲子和锅底亲 热地打着招呼。放上作料后, 爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出 一个瓷盘,盛上刚炒好的小白 菜。“开饭了!”一首热闹的 锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意的 叫嚷声中结束了。
请你把“嗡嗡”“咕咕”这两个 象声词正确地填入句中的引号内
清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴 着朝阳开始打鸣,鸽子也“ ” 地清了清嗓子,蜜蜂“ ”地飞 舞着……
要在叙述具体、描写 生动的前提下,恰当地使
用象声词,才能使文章锦 上添花。
“
”,雷公公发怒了。一
阵大风吹来,树叶“ ”地响着。
不一会儿,豆大的雨点急速地落下来
蚊子又飞来了,老师猛的一跺脚 “咚”:“哼!看来我要出绝招了!”老 师“嘚嘚嘚”跑去拿出电蚊拍,坐在位子 上不动,眼睛滴溜溜直转,紧盯着蚊子, 突然以迅雷不及掩耳之势用电蚊拍一挥, “噼里啪啦”,蚊子被打死了。老师笑着 说:“哈哈哈,我赢了!”
用象声词写满分作文

用象声词写满分作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文范文之怎么写拟声词的作文

怎么写拟声词的作文【篇一:象声词作文12篇】象声词作文(一):春天的声音春天的脚步声嘀嗒嘀嗒的响。
她的声音是那么婉转动听,就像合唱队的指挥官,挥舞着那两根棒子。
嘀嗒嘀嗒春天走过了草原。
草原上的青青草都一根一根的钻出来。
像是在地底下呆闷了,想出来透透气儿了。
草儿听见了春天的脚步声,就立刻钻出来,迫不及待地想看看外面的景色。
春天走过了草原,又来到了花园。
花园里的花朵儿还在睡大觉呢!春天的声音告诉他们:美丽的春天到了,快起床啊!花朵们听了都醒了。
花园里百花齐放。
真是太美了。
春天还走过了很多很多地方,用她的脚步声提醒了许多动物。
告诉他们春天来到了!象声词作文(二):生活中的声音生活中的声音十分丰富,十分美妙。
走进美丽的校园时,有小学生读书的声音,老师讲课的声音。
在美丽的校园里,书声朗朗。
走进教室时,有同学讨论的声音,窃窃的聊天声,还有写作业的沙沙声。
在教室里,声音悦耳动听。
走进操场时,有跑步的声音,各种球类的蹦蹦声,也有大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声。
在操场上,是欢乐的海洋。
走进动物园时,猴子跳上窜下的蹭蹭声,水鸟鸭子的嘎嘎声,狮子吼叫的声音,狼的嗥叫和乌鸦发出的噪音。
在动物园,乐趣无穷。
走进树林时,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,小虫子在草丛中啾啾地鸣叫,微风吹过,树叶沙沙作响。
在树林里,静中有动。
走进彩色的花园时,五彩缤纷的花丛中,勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去,花朵的磬香在空气中飘荡。
小朋友跑来跑去捉蝴蝶,欢快地做着游戏。
花园里,五彩缤纷生活中,有许许多多的声音,如果用心去听,你就会觉得它们很悦耳,很生动。
象声词作文(三):钟的声音在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。
它的秒针每一天不停地发出嘀嗒--嘀嗒悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每一天不停地拉着磨盘转。
我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发出嘀--嘀--嘀的不知疲倦的声音。
有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎样建筑起来的呢?就在这时,小闹钟突然叮铃铃--叮铃铃地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,呀!7点10分啦!不行,我得快点不然就迟到了。
四年级写象声词写作文400字
四年级写象声词写作文400字首先你要明白什么是象声词。
象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词。
是摹仿自然声音构成的词。
准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。
在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而和字义无关。
风雨雷,人虫鸟兽例如:北风呼呼地吹。
“呼呼”就是象声词。
雨哗啦啦地下着。
“哗啦啦”就是象声词。
轰隆隆的雷声响过。
“轰隆隆” 泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
书声琅琅,喃喃自语,扑哧一笑,哈哈大笑他俩叽里咕噜地说了半天。
试着找一下以上句子中的象声词吧,相信你很快就能学会象声词的使用。
另外你要知道象声词一般有两种用法。
一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——下大雨了。
”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累,产生共鸣,让人溶入句情之中;二是作句子中的修饰词,此类用法最多,如“听见扑通一声,他扎进河里不见了”。
句中的“扑通”既传声,又传神,它清楚地传达“他”跃入河中时,身体拍击河水的响声,仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪,并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情,表现得鲜明形象,活灵活现。
关于(象声词列表)你可以在百度百科中查找到。
首先你要明白什么是象声词。
象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词。
是摹仿自然声音构成的词。
准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。
在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而和字义无关。
风雨雷,人虫鸟兽例如:北风呼呼地吹。
“呼呼”就是象声词。
雨哗啦啦地下着。
“哗啦啦”就是象声词。
轰隆隆的雷声响过。
“轰隆隆”泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
书声琅琅,喃喃自语,扑哧一笑,哈哈大笑他俩叽里咕噜地说了半天。
试着找一下以上句子中的象声词吧,相信你很快就能学会象声词的使用。
另外你要知道象声词一般有两种用法。
一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——下大雨了。
”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累,产生共鸣,让人溶入句情之中;二是作句子中的修饰词,此类用法最多,如“听见扑通一声,他扎进河里不见了”。
有象声词的作文400字6篇.docx
有象声词的作文400字6篇一个寒冷的晚上,我推开窗子,不禁叫了声:“啊,下雨了!”只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声,雨好像一个个调皮的小精灵,连绵不断地“啪啪”地落到地上,给大地作美容。
几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着,好像很开心,他们一边说着话,不时“扑通扑通”跳下水,不时又跳到碧绿的合叶上。
农村的几条小河沟里,鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着,尾巴还不时地打着水,发出“啪啪”声。
不时还传来“咕咕“的对话声,似乎是发现了食物,一起“哗哗”的游过去,抢着吃食物,抢到的, 就一口吞了下去。
忽然,一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上,接着又“嗒” 的一声落到了地上。
外面,赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气,急着赶路的,慌忙发动车子,‘'呜"的一声,飞奔而去。
“啪”,一户人家的灯灭了,”啪“,又是一声。
我听得入神了,仿佛耳边想起了一首交响曲。
这交响乐是钢琴和扬琴演奏的,雨是乐器的演奏家,'‘叮叮当当,”在我耳边响起。
这时,我才知道,我不是在听美妙的音乐,而是在观看下雨!篇二:钟的声音在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。
它的秒针每天不停地发出“嘀嗒一一嘀嗒”悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每天不停地拉着磨盘转。
我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发岀"嘀嘀嘀"的不知疲倦的声音。
有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的呢?就在这时,小闹钟突然“叮铃铃一一叮铃铃”地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,“呀!7点10分啦!不行,我得快点不然就迟到了。
”不过, 有了小闹钟,我每天都按时上学,从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷,他分给每个人的时间都是公来的,分给我是每天是24小时,分给他也是24小时。
时间运用得好与不好,收获大不一样。
象声词作文小学四年级
象声词作文小学四年级象声词作文学校四班级1爸爸烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻进厨房。
水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了许多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒适澡。
煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。
油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和友爱的铁锅兄弟打招呼。
放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。
爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。
水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。
“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。
爸爸端了半锅水,放在煤气灶上,开头烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。
半个小时过去了,爸爸打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,妈妈回来了,我们三个一起吃饭了。
象声词作文学校四班级2今日早上,因无事可做,便在小区的池塘边玩耍。
玩着玩着,突然,从池塘里蹦出个惊奇的东西来,它身体是绿色的.,有四只脚,还“呱呱”叫,哦,原来是一只青蛙呀!池塘里有一群小鱼游着,有一只小鱼跳了出来,又钻了进去,发出了“嘀嘀”的声音,这声音好美丽啊!我又跑到了小区步行的地方玩耍,见到了小区最可爱的小狗快快,快快见到我,立即跑过来“汪汪”的叫,是多么可爱啊!这个时候,小甜也走了过来,大家都说猫和狗是天敌,可快快和小甜都很温存,从来都不争吵。
小甜好像也和快快说话,一个“喵喵喵”,一个“汪汪汪”说了好久,他们就成为了很好很好的伴侣。
在小区里,我见到了好伴侣真真,我们在一起讲笑话,真真给我讲了一个特别好玩的笑话,逗得我“哈哈”地笑了起来。
晚上回到家,我“咚咚咚”的敲门,到家之后,就洗澡,水“哗哗哗”地流了下来,真舒适呀!也是很美妙的一天哦!。
利用象声词写作文400字
利用象声词写作文400字首先你要明白什么是象声词。
象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词。
是摹仿自然声音构成的词。
准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。
在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而和字义无关。
风雨雷,人虫鸟兽例如:北风呼呼地吹。
“呼呼”就是象声词。
雨哗啦啦地下着。
“哗啦啦”就是象声词。
轰隆隆的雷声响过。
“轰隆隆” 泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
书声琅琅,喃喃自语,扑哧一笑,哈哈大笑他俩叽里咕噜地说了半天。
试着找一下以上句子中的象声词吧,相信你很快就能学会象声词的使用。
另外你要知道象声词一般有两种用法。
一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——下大雨了。
”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累,产生共鸣,让人溶入句情之中;二是作句子中的修饰词,此类用法最多,如“听见扑通一声,他扎进河里不见了”。
句中的“扑通”既传声,又传神,它清楚地传达“他”跃入河中时,身体拍击河水的响声,仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪,并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情,表现得鲜明形象,活灵活现。
非原创(当年写的找不到了),只是整理也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣。
我走在回家的路上,看大风正在“呼呼”地吹,树叶在“沙沙”作响。
快到楼道里,一缕清香直往我鼻孔里钻,我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去。
刚一推门,就看到妈妈原来在烧红烧肉呢!只见妈妈把水龙头“哗哗”一开,把肉洗得干干净净,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排。
等烧热的锅“呼啦呼啦”冒热气的时候,“哗啦”倒一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”铲了几下,油便均匀地铺满了锅底,肥肉一进锅里,就热得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒进了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下翻滚,生姜同志也被扔进了锅里,接着黄酒也来凑热闹,大家一起齐上阵,把肥肉瘦肉的腥味去得干干净净。
随即,一个黑乎乎的盖子便朝他们身上扑去,大家一起在锅里蒸煮了起来。
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苏教版四年级上册语文习作4含有象
声词的作文400字300字
苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作
文400字300字
厨房乐曲
星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,
妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦
耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许
水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一
般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起
葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在
面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开
始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进
去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌
子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。
就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然
很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
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爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到
烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见
我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,
咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心
里是那么高兴!
苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作
文400字300字
厨房乐曲
星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,
妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦
耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许
水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一
般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起
葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在
面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开
始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进
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去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌
子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。
就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然
很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到
烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见
我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,
咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心
里是那么高兴!
苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作
文400字300字
厨房乐曲
星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,
妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦
耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许
水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一
般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起
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葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在
面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开
始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进
去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌
子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。
就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然
很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到
烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见
我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,
咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心
里是那么高兴!