浅析高校如何提升大学生的文化自信
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字树立文化自信对大学生来说是非常重要的，它能够帮助他们更好地理解和尊重自己的文化背景，增强自信心，增加对文化传统的认同感，提高自身的综合素质，提升自身竞争力。
下面就为大家简要介绍一下大学生如何树立文化自信：一、了解自己的文化背景大学生首先要清楚自己所处的文化环境，了解自己的文化背景，包括国家的历史、传统文化、宗教信仰、风俗习惯等。
只有了解到这些，才能更好地形成对自己文化的认同感，从而更好地树立文化自信。
二、学习本国传统文化要树立文化自信，大学生应主动去学习本国的传统文化，包括文学、艺术、哲学、历史等方面的知识。
可以通过课外阅读、参与相关活动等途径来学习，了解自己文化的深厚底蕴。
三、尊重其他文化尊重其他文化是树立文化自信的重要环节。
大学生应该尊重其他国家和民族的文化，学会欣赏和包容其他文化，同时也能够提高自己的国际视野，增加对不同文化的理解和包容。
四、参与文化交流活动大学生要树立文化自信，还要积极参与文化交流活动。
可以通过参加文化节、艺术展览、演讲比赛等形式来亲身体验其他文化，积极参与与其他文化的交流，从中汲取营养，丰富自己的文化视野。
五、保护和传承文化遗产大学生应该参与到文化遗产的保护和传承工作中，积极参与相关的志愿者活动，如故宫博物院的讲解、古迹保护等，让自己亲身体验传统文化的魅力，从中感受到文化自信的力量。
六、发挥专业优势大学生要树立文化自信还需要充分发挥自己在专业方面的优势。
要通过专业知识的学习和实践，为本国文化的传承和发展做出自己的贡献，这样也能够增强自己的文化自信心。
七、注重道德修养注重道德修养是树立文化自信的重要一环。
大学生应该在日常生活中注重自身的道德修养，树立正确的人生观和价值观，做一个有文化修养的人，从而增强自己的文化自信心。
通过以上几点，可以帮助大学生树立文化自信，增强对自己文化的认同感，同时也能够增加对其他文化的理解和包容。
只有树立了文化自信，大学生才能更好地在竞争激烈的社会中立足，成为有综合素质的人才。
大学生如何培养自身的文化自信
大学生如何培养自身的文化自信
文化自信是大学生独特的特性之一，也是社会健康、发展和繁荣的必要条件。
大学生
如何培养自身的文化自信呢？
首先，积极探索和了解祖国的文化武器。
大学生要全面、系统地学习汉字文化的基本
知识，如汉字的早期历史、汉字文字的研究等，同时还要学习中华民族传统文化的基础知识，以使自己更加深入地了解中国传统文化的精华和内涵；同时，积极探究其他民族的文化，以提高自身的文化认知，促进文化融合，拓展文化视野，增强自身的文化自信心。
其次，多参与有关文化活动，增强实践能力。
在校内，学生要积极参与有关文化活动，比如读书讲座、研究会等，以增强自身文化知识，了解更多国内外有关文化方面信息；同
时参与组织文化节和文化活动，充分发掘个人优势，提高文化实践能力，丰富文化生活。
此外，善于思考和利用文化素材。
大学生可以积极思考并利用文化素材，研究讨论有
关文化问题，改变过去一切为人熟知的框架，用新视角看待这些文化事实，丰富自我的文
化自信心；同时可以通过对往昔文化和当今文化的互相对比与研究来更好的领会文化的进化，提高自身的文化素养，获取更多文化自信心。
最后，建立科学的文化自信心观。
文化自信心不是脆弱的，而是坚定的；因此，应当
建立科学的文化自信心观，以增强自身的文化自信心，更好地适应社会的发展，坚定自我
文化信仰，把自己融入到社会文化之中，从而真正实现文化自信心。
总之，大学生如何培养自身的文化自信心是非常重要的，相应措施也是多方面的，如
积极探索和学习文化，多参与有关文化活动，善于利用文化素材，建立科学的文化自信心
观等，这样才能够真正培养出自身的文化自信心，为社会的发展做出贡献。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字文化自信是指对自己所属文化的自尊、自豪和自信心。
在当今世界多元文化的环境中，大学生如何树立文化自信成为一个重要的问题。
下面将从多个方面探讨大学生如何树立文化自信。
一、了解本民族文化的悠久历史首先，大学生要了解本民族文化的悠久历史。
中国有着悠久的历史和灿烂的文化传统，包括先秦文化、儒家文化、道家文化、佛教文化等。
通过学习历史和文学，了解传统文化的魅力和智慧，培养对本民族文化的热爱和自豪感。
二、关注当代文化创新同时，大学生还应该关注当代文化创新。
随着社会的变革和时代的发展，文化也在不断变迁和创新。
大学生可以通过关注当代文化现象、参与文化活动、创作文化作品等方式，感受当下文化的活力和魅力，增强对当代文化的自信心。
三、多方位了解世界文化除了本民族文化，大学生还应该多方位了解世界文化。
世界各国都有着丰富多彩的文化传统，通过学习外国文学、电影、音乐、美术等方式，了解不同文化的价值观念、审美情趣、生活方式，拓宽自己的文化视野，增强对世界文化的自信心。
四、积极参与国家文化建设大学生还应该积极参与国家文化建设。
文化是一个国家和民族的软实力，大学生作为国家未来的建设者和接班人，应该主动参与国家文化建设，为传承和发展本民族文化贡献自己的力量，增强对国家文化建设的自信心。
五、弘扬传统文化同时，大学生还应该积极弘扬传统文化。
随着时代的变迁，传统文化面临着许多挑战，需要大学生们的共同努力。
可以通过参与文化节庆、组织传统文化活动、开展文化传承项目等方式，弘扬传统文化，传承中华民族的优秀文化传统，增强对传统文化的自信心。
六、培养文化自信的习惯最后，大学生要培养文化自信的习惯。
可以通过多读书、多参观、多思考、多交流的方式，不断提升自己的文化修养，塑造独立、自信、有深度的文化品格，从而建立起真正的文化自信。
在当今世界多元文化的环境中，大学生如何树立文化自信成为一个重要课题。
通过了解本民族文化的悠久历史、关注当代文化创新、多方位了解世界文化、积极参与国家文化建设、弘扬传统文化以及培养文化自信的习惯，大学生们可以逐步树立起文化自信，为传承和发展中华民族优秀文化传统做出自己的贡献。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字在当今社会，文化自信是指个人对本国文化的强烈认同和自豪感，也是一个国家整体文化软实力的具体体现。
对于大学生来说，如何树立文化自信意义重大。
本文将从以下几个方面详细阐述大学生如何树立文化自信。
一、加强对本国优秀传统文化的学习大学生要树立文化自信，首先要学习本国的传统文化。
中国拥有悠久灿烂的历史文化，包括诗词、书画、戏曲、传统节日等等，这些都是中国传统文化的重要组成部分。
通过认真学习，大学生可以深入了解中国传统文化的内涵和价值观，从而培养对本国文化的自信心。
可以通过阅读经典著作如《论语》、《孟子》等来了解中国传统文化的思想精髓，也可以参加各种传统文化活动，如书法、绘画、剪纸等课程培养自己对传统文化的兴趣和理解。
二、积极参与本国传统文化的传承与创新要真正树立文化自信，大学生不仅要学习传统文化，还应该积极参与文化传承与创新。
可以通过参加各类文化艺术团队、社团活动等，学习和传承传统技艺，如京剧、民乐、民舞等。
同时，也可以在传统文化基础上进行创新，将传统文化与现代元素相结合，创作出新的作品和艺术形式。
通过这种方式，大学生不仅可以加深对传统文化的理解和认同，同时也能够在文化传承和创新中提升自己的技能和素养。
三、关注国际文化交流，提升文化自信在当今社会，国际文化交流日益频繁，大学生也应该关注国际文化交流的动态，了解其他国家的文化传统和现代文化形态。
通过参与国际交流活动、跨国文化项目等，可以与外国青年交流互动，增进对其他国家文化的了解和尊重。
在这个过程中，可以充分展示中国的优秀传统文化，同时也能够接纳和融合其他国家的文化元素，从而拓宽自己的文化视野，提升文化自信。
四、自觉防范和抵制文化自卑情绪在日常生活中，大学生要自觉防范和抵制文化自卑情绪。
由于受到外部环境的影响，一些人可能会产生对本国文化的贬低和自卑情绪。
因此，大学生要树立文化自信，首先要保持积极向上的心态，正确对待自己和本国文化。
大学生爱国教育与文化自信的提升
大学生爱国教育与文化自信的提升近年来，随着国家综合实力的不断提升和国际交流的日益频繁，大学生爱国教育与文化自信成为了一个至关重要的话题。
作为新时代的大学生，我们应该如何提升爱国教育和文化自信呢？本文将从教育环境、思想引导和实践活动三个方面来探讨这一问题。
一、创设良好的教育环境教育环境是提升大学生爱国教育与文化自信的重要基础。
大学作为培养人才的摇篮，应该创设具有浓厚爱国氛围的校园文化。
学校可以组织丰富多彩的庆祝国庆和重要节日的活动，如国旗下讲话、主题演讲比赛等，以激发学生的爱国情怀。
同时，在校园中营造尊重传统文化的氛围，举办中国传统节日的庆祝活动，让学生感受到中华文化的博大精深。
此外，学校还可以设置开放式的爱国教育展览，向学生展示国家的伟大成就和文化遗产，激发学生的文化自信。
二、加强思想引导大学作为高等教育的殿堂，担负着培养高素质人才的重要使命，因此思想引导尤为重要。
大学应该将爱国主义与人文关怀有机结合，引导学生立志成为对国家和社会有益的人才。
教师要发挥正确的引导作用，引导学生了解国家发展的前进方向和未来目标，培养爱国心和责任感。
同时，要弘扬中华传统美德，鼓励学生为社会做出贡献，通过志愿活动等方式让学生亲身感受到爱国行动的力量。
三、开展多元化的实践活动理论与实践相结合，对于提升大学生的爱国教育和文化自信至关重要。
大学可以通过组织学生参观纪念馆、革命基地、国防教育基地等方式，让学生了解国家的历史和文化，增强对祖国的热爱。
此外，学校还可以开设相关的实践课程，如爱国主义教育实践课、中国传统文化实践课等，让学生通过实践活动深入了解国家的发展和传统文化，培养对祖国的自豪感和文化自信。
总结起来，大学生爱国教育与文化自信的提升需要在教育环境、思想引导和实践活动三个方面共同努力。
只有通过创设良好的教育环境，加强思想引导，开展多元化的实践活动，才能使大学生深刻认识到爱国教育和文化自信的重要性，从而不断提升自身的爱国情怀和文化修养。
新时代大学生文化自信的现状及提升路径研究
新时代大学生文化自信的现状及提升路径研究新时代大学生文化自信的现状及提升路径研究随着中国社会的不断发展，大学生文化自信成为当下新时代大学生关注的焦点之一。
大学时期是人们形成世界观、价值观和审美观的重要时期，因此，加强大学生文化自信的培养具有重要意义。
本文将从现状和提升路径两个角度进行探讨，旨在为大学生文化自信的培养提供参考。
一、现状分析1. 理念漂移。
在当今社会，商业、娱乐的泛滥，导致许多大学生追求物质享受的理念，而忽视了对于传统文化的学习与传承。
2. 知识单一化。
大学课程体系，往往偏重于狭隘的学科背景，缺少对多元文化的探索与了解，导致大学生在面对复杂的社会环境时，缺乏文化自信。
3. 学生群体分散。
现代大学生活的多元化特点，导致大学生们的注意力分散，无法集中进行深入的文化学习。
4. 形式化学习。
传统的教育模式注重知识的传授，而忽视了对于文化自信的培养，导致许多大学生缺乏对自身文化的认知与自信。
二、提升路径1. 优化课程设置。
大学课程应该注重开设跨学科教育，引导学生多元化的思维，丰富大学生的文化视野，增强他们对于传统文化的自信。
2. 开设文化素养课程。
在大学教育中引入文化素养课程，教授传统文化的基础知识，培养学生的文化自信心、审美能力和创新精神。
3. 强化实践教育。
通过参观考察、实地考察、社会实践等形式，让大学生亲身感受传统文化的魅力，增强文化自信。
4. 引导媒体舆论。
各类媒体应当加强文化传播，创作更多传统文化题材的作品，引导大学生们积极参与，提高文化自信。
5. 构建文化交流平台。
大学可以组织文化交流活动，邀请各地文化传承人、专家学者到校进行文化讲座、展览等，让学生们近距离感受传统文化的魅力。
6. 加强家庭教育。
家长在教育子女过程中应重视传统文化的传承，不仅要用言传身教的方式，还要为孩子提供更多的传统文化学习机会。
三、结语大学生文化自信是推动社会进步与文化传承的重要力量。
只有大学生在学习知识的同时，培养并弘扬自己的文化自信，才能更好地适应社会发展的需要。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字作为大学生，如何树立文化自信是一个非常重要的问题。
在当今社会，文化自信被认为是一个国家、一个民族乃至个人的软实力。
而大学生作为一个重要的文化传承者，更是需要树立起自己的文化自信。
那么，大学生如何树立文化自信呢？接下来笔者将从三个方面进行探讨。
一、了解自己民族的文化大学生首先要了解自己所属民族的文化，包括自己所在国家的历史、文学、艺术、传统习俗等方面。
只有深入了解自己民族的文化，才能真正理解自己所处的文化环境，从而形成对自己文化的认同感。
这样不仅可以增强大学生的文化自信，还可以提升对自己文化的自豪感，形成对文化的积极态度。
其次，了解自己民族的文化也可以帮助大学生更好地融入社会，与各种群体交流。
比如，大学生们可以通过了解自己民族的风俗习惯，更好地与外国学生进行交流；了解自己国家的历史，可以帮助大学生更好地理解社会发展的脉络，从而更好地融入社会，做出更大的贡献。
二、接触外来文化除了了解自己民族的文化，大学生也应该接触外来文化，拓宽自己的文化视野。
随着全球化的发展，不同国家的文化在交流融合，大学生们应该主动去了解和接触外来文化。
接触外来文化既可以增加大学生的见识，也可以让大学生更好地认识到自己文化的独特性。
这样不仅可以增强大学生对自己文化的自信，也可以消除大学生对外来文化的排斥心理，更好地融入世界文化的大家庭。
同时，接触外来文化也可以帮助大学生更好地了解国际视野，提升全球竞争力，做好个人职业规划。
三、积极参与文化活动积极参与各类文化活动是树立文化自信的有效途径。
大学生们可以通过参加文化节、艺术展览、传统节日庆祝等形式来加强文化自信。
这既可以让大学生更深入地了解自己的文化，也可以让大学生更好地传承和弘扬自己文化的优秀传统。
和其他人一道参与各类文化活动，可以增强大学生对自己文化的自豪感和认同感。
同时，积极参与文化活动也可以促进大学生个人发展，增加社交机会，培养自己的文化综合素养。
浅析高校如何提升大学生的文化自信
· 43 ·教育新风【摘要】清华大学第一任校长梅贻琦先生曾有名言：“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也。
”大学生的文化自信对于一个国家的强盛以及能否立足于世界民族之林至关重要。
当代我国大学生还存在对中国传统文化认知欠缺、对主流文化的疏离淡漠以及对西方文化的盲目崇拜等问题。
我们要进一步加强高校思想政治教育，通过引导学生形成正确的文化认知习惯、营造良好的文化学习氛围和创新文化传播的方式等多种渠道，努力培养大学生的文化自觉和文化自信，提升其对当代社会主义文化的自觉性，为社会培育更多的德才兼备的人才。
【关键词】高校思政教育；大学生；文化自信浅析高校如何提升大学生的文化自信张 洋（山东科技大学马克思主义学院,山东 青岛 266590）党的十八大以来，习近平总书记曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。
2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时，习近平提出要“增强文化自信和价值观自信”。
2016年5月和6月，习近平又连续两次对“文化自信”加以强调，指出“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚持文化自信”。
在建党95周年庆祝大会的重要讲话中，习近平再次强调要坚持文化自信，提出文化自信于是成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。
一、文化自信的重要性“文化”最初的涵义是人文教化，出自《易经》，“文化”一词在当时意为“观乎人文，以化成天下”。
而现在文化的涵义早已远远超出了这个范畴。
文化成为一种社会现象，它是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、行为规范、思维方式、价值观念等，是对客观世界感性上的知识与经验的升华。
文化自信，是指一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。
放眼世界，全球化高速发展，国家之间在政治、经济、文化等方面产生越来越紧密的联系。
而国与国之间的竞争是政治、经济、军事等综合国力的综合博弈，但更大程度上也是文化软实力的竞争。
高校大学生文化自信培育路径
高校大学生文化自信培育路径随着中国经济的飞速发展，高等教育的普及，越来越多的年轻人有机会接受高等教育。
随之而来的是心理压力的增加、社会竞争的激烈。
高校大学生文化自信的培育显得非常重要。
文化自信是指对自身文化传统的自觉认同和自信态度，对自己的文化优势有清醒的认识和自豪感，同时也能够正确看待其他文化。
一、搭建多元文化交流平台大学是一个相对自由的学术环境，在这里学生们可以充分表达自己的看法和观点。
为了培养大学生的文化自信，学校应该在文化交流方面下功夫。
可以组织一些多元文化交流的活动，邀请不同国家的留学生来交流他们的文化、传统、风俗等等。
通过这些活动，学生们可以更好地了解不同国家的文化，增强自己的文化自信心。
二、引导学生参与文化传统活动传统文化是一个国家的根，也是一个人的灵魂。
为了让大学生们更好地了解和传承传统文化，学校可以引导学生参与一些传统文化活动，比如书法、绘画、传统戏曲等。
通过这些活动，大学生们可以亲身感受传统文化的魅力，增强自己的文化自信。
三、开设相关课程四、激发学生学习兴趣学生在学习中如果没有兴趣很难坚持下去。
学校应该激发学生学习中华文化的兴趣。
可以通过举办一些文化知识竞赛、讲座等方式，让学生了解到中华文化的博大精深，增加他们对文化的热爱。
还可以引导学生去参与一些文化活动，提高他们对文化的鉴赏能力。
五、加强师生交流学校里有很多文化学者、专家，他们都对文化有着独到的见解和研究成果。
学校可以组织一些文化讲座，邀请这些专家学者为学生讲解文化知识，让学生们从专家的口中了解到更多的文化信息。
学校也可以组织一些师生交流的活动，让学生有机会和老师进行面对面的交流，从老师身上学习到更多的文化知识。
高校大学生文化自信的培育路径是一个长期的过程，需要学校、家庭、社会等多方面的共同努力。
希望通过以上几点的建议，可以帮助学校更好地培养大学生的文化自信，让他们在未来的人生道路上更加自信、坚定。
高校大学生文化自信培育路径
高校大学生文化自信培育路径随着社会的不断发展和进步，高校大学生文化自信的培育已经成为当今时代的一个重要任务。
文化自信是指对自身文化传统的自信和对其他文化的尊重和欣赏，是人们对文化认同和文化自觉的一种体现。
文化自信的培育对于高校大学生的全面发展和国家的繁荣稳定都有着重要的意义。
那么，高校大学生如何培育文化自信呢？本文将从课程建设、素质教育和校园文化建设等方面探讨高校大学生文化自信的培育路径。
一、课程建设是培育高校大学生文化自信的重要手段之一。
高校应加强对相关专业教学内容的编撰与教学设计。
通过开设相关的课程，加深学生对本民族的文化传统的了解与认知，培养学生的文化自信心理，同时注重培养学生对其他民族文化的了解和尊重。
还应积极开展活动研讨，为学生提供更多的学习交流机会。
二、素质教育是培育高校大学生文化自信的重要途径之一。
高校应做好学生综合素质教育的各项工作，促进学生的全面发展。
要注重培养学生的审美情趣和审美能力，增强学生对传统文化的热爱和学习兴趣。
可以通过举办艺术展览、文化讲座、书法、绘画等文化艺术类活动，激发学生对文化的热情，培养他们的审美能力和创造力。
三、校园文化建设是培育高校大学生文化自信的重要环节之一。
高校应积极塑造和营造浓厚的校园文化氛围，让学生在校园内深刻感受到传统文化的魅力和温馨。
可以通过举办传统文化节、文艺晚会、读书交流会等活动，让学生在活动中亲身感受和参与，潜移默化地培养他们对传统文化的热爱和认同。
四、社会实践是培育高校大学生文化自信的重要渠道之一。
高校应积极组织学生参与社会实践活动，让学生亲身感受和体验到中华传统文化的博大精深以及其他民族的文化特点。
可以组织学生前往历史名城、文化遗址、博物馆等地开展考察学习活动，增强学生对自身文化的自信心，推动他们更好地了解和尊重其他文化。
高校大学生文化自信的培育路径主要包括课程建设、素质教育、校园文化建设和社会实践等方面。
高校应充分发挥自身资源优势，采取多种形式的教学和活动手段，引导学生深入了解和认识自身文化传统，增强学生文化自信心，提高他们的文化素养和跨文化交流能力。
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教育新风
【摘要
】清华大学第一任校长梅贻琦先生曾有名言：“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也。”
大学生的文化自信对于一个国家的强盛以及能否立足于世界民族之林至关重要。当代我国大学生还存在
对中国传统文化认知欠缺、对主流文化的疏离淡漠以及对西方文化的盲目崇拜等问题。我们要进一步加
强高校思想政治教育，通过引导学生形成正确的文化认知习惯、营造良好的文化学习氛围和创新文化传
播的方式等多种渠道，努力培养大学生的文化自觉和文化自信，提升其对当代社会主义文化的自觉性，
为社会培育更多的德才兼备的人才。
【关键词】高校思政教育；大学生；文化自信
浅析高校如何提升大学生的文化自信
张 洋
（山东科技大学马克思主义学院,山东 青岛 266590）
党的十八大以来，习近平总书记曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时，习近平提出要“增强文化自信和价值观自信”。2016年5月和6月，习近平又连续两次对“文化自信”加以强调，指出“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚持文化自信”。在建党95周年庆祝大会的重要讲话中，习近平再次强调要坚持文化自信，提出文化自信于是成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。一、文化自信的重要性“文化”最初的涵义是人文教化，出自《易经》，“文化”一词在当时意为“观乎人文，以化成天下”。而现在文化的涵义早已远远超出了这个范畴。文化成为一种社会现象，它是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、行为规范、思维方式、价值观念等，是对客观世界感性上的知识与经验的升华。文化自信，是指一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。放眼世界，全球化高速发展，国家之间在政治、经济、文化等方面产生越来越紧密的联系。而国与国之间的竞争是政治、经济、军事等综合国力的综合博弈，但更大程度上也是文化软实力的竞争。大学生是一个国家知识层次较高、最具潜力和最有创造力的一个群体，大学生对于我国文化理念和文化价值的理解和认同程度，直接影响着国家和民族的凝聚力、创造力和前进动力。因此，在高校思想政治教育工作中，努力
培养和提升大学生对于国家的文化认同感和文化自信，势
在必行。
二、当代大学生文化自信存在的问题及原因
在经济全球化高速发展的今天，各国文化也出现更深
层次的交流和碰撞。从国家层面来看，中俄文化交流年、
中美文化交流年的启动以及“一带一路”文化产业合作体
系的构建都反映了我国与各国文化交流的成果；从个人层
面来看，餐饮食品“肯德基”、“麦当劳”，衣物鞋帽“made
in India”、“made in Cambodia”，出行工具“大众”、“宝
马”，社交工具“Facebook”、“Youtube”……人们衣食
住行早已经与“舶来品”、“舶来语”紧密交融在一起。
文化交流融合有有益的一面，但也有不利的一面。在外来
文化不断冲击民族文化、本土文化的情况下，很多大学生
倾向于否定自身，对本国文化存在漠视、否定或自卑心理，
而对于西方文化却一味推崇，不加辨别地接受和宣扬。
1.对中国传统文化存在认知欠缺
中国传统文化具有鲜明民族特色,诸子百家、文学戏
剧、雕刻建筑、宗教哲学、传统节日、语言文字……历史悠久，
博大精深。当代大学生对于中国传统文化却存在着认知上
的欠缺。首先，由于受西方文化的影响和冲击，一部分大
学生对于中国传统文化存在着“先入为主”的否定态度，
认为传统的事物就是糟粕，对传统文化的认知仅停留在一
知半解状态。其次，中国传统文化更致意于“正心、修身、
齐家、治国、平天下”的道德理想，与实用型的西方文化
相比，对现实的指导意义需要更长时间显现，而很多大学
生推崇“实用主义”，急功近利，对中国传统文化往往采
作者简介：
张洋（1987.05—），女，汉族，山东济宁人，文学硕士，助教。
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丝路视野
取摒弃的态度。
2.对当代主流文化存在疏离淡漠
由于外来文化的碰撞和冲击，导致很多大学生的文化价值观错位，对当代中国的主流文化疏离淡漠，甚至出现怀疑和否定主流文化的态度和行为。诚然，当前中国文化发展存在严重的断层现象，先进的当代新文化并没有完全成形，不可避免地造成大学生文化的迷失，导致他们不能够客观、全面地理解主流文化。“浮慕西化而不深知西方文化的底蕴，憎恶传统而不解中国传统为何物。”而西方国家通过各种手段对于我国主流文化的挑战以及对大学生意识形态的渗透，更是造成当代大学生漠视主流文化的主要原因之一。3.对西方文化存在盲目推崇随着国家之间文化的交流和碰撞日益深入，大学生对西方文化的接受和崇拜也逐渐从器物层面上升至精神文化层面。当今大学生饮食必言“必胜客”、“星巴克”，通讯工具必言“三星”、“苹果”，娱乐必言“美国大片”、“韩剧日剧”，节日必言“情人节”、“圣诞节”……可以说，有些大学生对于西方生活方式、消费观念和精神文化是不假思索的接受、不加辨别的崇拜。文化侵略是一场没有硝烟的战争，遥想日本侵华战争中对于殖民地的民族同化政策，更让我们对当今西方意识形态的无形渗透敲响警钟。大学生思想逐渐被西方文化所同化，可能影响社会主义的主流文化方向，侵蚀中华文化的立足之基，危及国家的文化安全。三、高校如何培养大学生的文化自信大学的目的是培育出一批有文化、有才能、有素养的社会主义合格接班人。大学生在学校期间不仅要掌握科学知识，更要培育一种文化精神。高校是大学生思想政治教育的主阵地，要引领学生理性看待复杂的社会现象，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，最终走向社会后能够以其自身行为潜移默化地影响整个社会，成为引领社会主流文化发展的生力军。正如北宋大儒张横渠所主张“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。1.引导学生形成正确的文化认知习惯高校要重点引导学生养成正确的文化认知习惯。首先，要引导学生辩证性继承发展民族传统文化，“去其糟粕，取其精华”，学会辩证地吸收传统文化，加强学习中华传统文化的主动性，增强大学生对于优秀传统文化的热爱以及传承传统文化的历史责任感。其次，要引导学生批判性借鉴西方外来文化。近些年西方意识形态深入中国文化的深度与广度日益加强，对于大学生的文化理念和价值观念都产生了很大的影响，要引导学生能够坚持马克思主义的立场和观点，辨识西方文化中各种拜金主义、享乐主义等腐朽思想，清醒地认识到西方文化对我们的冲击和挑战，防止和抵制西方敌对势力对我们进行的文化渗透。2.营造良好的文化学习氛围。大学生思想政治理论课是针对大学生进行的中国先进文化的教育，社会主义核心价值体系的教育，是对大学生
意识形态的教育。高校思想政治课教师要运用好思想政治
课主阵地，借助于丰富的授课形式，充实课堂教学内容，
让学生在“润物细无声中”接受主流文化的洗礼。此外，
浓厚的校园文化氛围对学生文化自信的培养至关重要，通
过开展内容丰富、形式多样的学团文体活动以及专题讲座、
学术报告会、学术交流活动，在校园中形成学习中国优秀
传统文化的良好氛围，激发大学生对传统文化学习的兴趣
和热情。
3.创新文化传播的方式。
当今社会是文化传媒高度发展的时代。和15年前大
众传媒主要依靠报纸、电视、电脑、广播相比，现今的媒
体传播方式可谓各式各样：微信、微博、陌陌、Youtube、
Facebook、各种APP等等……高校思想政治教育和文化培
育要紧跟时代形势，创新性地开展各项工作，运用好各种
新兴媒体，用大学生喜闻乐见的方式进行教育和引导，让
学生在亲身体验和切实参与过程中对我国文化产生兴趣和
热爱，增强文化自信。
四、结语
大学不仅是传承与创造优秀文化的主要阵地，更是整
个民族文化自觉和文化自信的重要引领者。大学生的文化
自信对于一个国家的强盛以及能否立足于世界民族之林具
有至关重要的作用。现今阶段，我国大学生还存在对中国
传统文化认知欠缺、对当代主流文化的疏离淡漠以及对西
方文化的盲目崇拜等问题，我们要进一步加强高校思想政
治教育，通过引导学生形成正确的文化认知习惯、营造良
好的文化学习氛围和创新文化传播的方式等多种渠道，努
力培养大学生的文化自觉和文化自信，提升其对当代社会
主义文化的自觉性，为社会培育更多的德才兼备的人才。
参考文献
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