外研版高中英语必修一知识点

外研版高中英语必修一知识点 幸福不在知识之中，而在对知识的获取之中!在永远的获取中，我们永远被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。下面小编给大家分享一些外研版高中英语必修一知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 外研版高中英语必修一知识1 1)shake 作动词，表示“摇动，震动，抖动”，还可指“震惊，信心动摇”。 shake one’s hand over/at sth 对……摇头 shake hands with sb=shake sb by the hand和某人握手 作名词，“摇动，颠簸”。 2)rise 作动词，表示“上升，上涨;起身，起床”。 rise也可以表示“太阳从地平线上生气;(情绪)增高”。 作名词表示“上升，进展，振兴”。 give rise to sth 引起，导致某事物 rise和raise的区别 rise是不及物动词，其主语是提高，上升的东西，不能用于被动语态。而raise是及物动词，其主语是人，可用于被动语态。 3)ruin 作动词，表示“毁坏，损坏”，强调倒塌成片，也可以指健康，价值受到严重损害，断送前途等。 in ruins 严重受损，破败不堪 go to rack and ruin 破坏，瓦解 4)injure 区别injure harm hurt wound injure一般指意外事故引起的损伤，还可以表示在感情，名誉上的伤害，可用于人或者是物。 harm“损害，伤害”，指损伤有生命的，也可以是损伤无生命的东西。 hurt“伤害”，既可以指肉体的伤害，也可是精神上，感情上的伤害。 wound“伤”，一般指外伤，如枪伤，刀伤等。尤其指在战场上受伤，也可以指感情上，荣誉上的伤。 5)destroy destroy表示“毁灭，消灭，销毁”，如建筑物，庄稼，森林，村庄，城市，名誉，计划，契约，证据。 6)rescue 作名词，表示营救，可用单数或者是复数，若与数字连用，表示营救的次数。 come/go to the rescue=come/go to one’s rescue “营救某人，援救某人”。 7)disaster 作可数名词，表示“灾难，灾害，灾祸”，也可以表示“彻底失败的人或者是事物”。 做不可数名词表示“失败”。 8)judge 作动词，表示“断定，估计，认为”。其后可接that从句，或者宾语+形容词，名词等。 表示“判断，断定”时，后接wh—分句或者wh—不定式。 表示“裁决，充当裁判”。 judged by/from… “从……看来，从……判断”。是习惯用语，可用来引导独立成分，其逻辑主语不一定与主句的主语相一致。 作名词，表示“裁判，法官，鉴定家”。 9)prepare 作动词，prepare sth相当于get sth ready，意为“准备干某事”。 prepare for sth=make preparations for sth 意为“为……做准备”。 prepare后接双宾语，prepare sb sth为某人准备……。 be prepared for为……准备 be prepared to do愿意做某事 be prepared against 防备 10)honor 作不可数名词，表示“荣誉，名誉，道义，尊敬”。 作可数名词，表示“光荣的事或者物，荣幸”。 honors表示“成绩优异，优等生荣誉”。 in honor of=in one’s honor为了祝贺某人，向某人表示敬意;upon/on one’s honor 以人格担保 show honor to sb对某人表示敬意 have the honor to do很荣幸干某事 作动词，表示“向某人/某物致敬，给某人以荣誉;承认(某事)并如期支付款项”。 feel honored to do做某事感到荣幸 11)speech make/give/deliver a speech 发言 have speech with sb和某人谈话 相当于have a word with sb speech表示“语言，说话的能力，说话的方式”，是不可数名词。 speech也可以表示“台词”，表示复数。 12)shelter give/provide shelter to 给……庇护的地方 seek/find/take shelter from… 躲避…… shelter oneself under/behind/beneath…意为“躲在……之后，依仗，隐匿于……之下”。 shelter sb/sth from(sb/sth)给某人/某物提供庇护处，保护某人/某物。 13)crack 作动词，表示“破裂，裂开;打，击，撞”。 crack down(on)… 对……采取严厉措施 crack up (精神)崩溃，(身体)垮掉。 作名词，表示“裂隙，裂缝，爆炸声”。 have a crack at sth/doing sth 试做某事物 14)happen 是不及物动词，无被动语态，表示“发生”具有偶然性。 happen to+名词/代词，表示“遭到或者是发生某事物”。 happen to do 表示“碰巧做某事”。 happen upon 偶然碰到，意外发现。 as it happens偶然 what happen if… 如果……怎么办? whatever happens=happen what may 无论发生…… 15)survive 表示“继续生存或者是存在”。 表示“比……活的长，比(某人)长命”。 16)think little of 对……不在意，不考虑 think highly/well of 对……评价很高/印象很好 think a great deal/a lot/much of 对……印象很好 think nothing of 认为没什么;把……视为平常 think badly/ill/poorly of 对……评价很糟/很低 3.语法 定语从句 定语从句及相关术语 1.定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 2.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当一个成分。 注：关系代词有主语.宾语之分。一般whom作为宾语。 3.定语：定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。主要由形容词担任。此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任.单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。 (一) 限定性定语从句 一、关系代词(在句中作主语、宾语或定语) 1. that既可代表事物也可代表人，which代表事物;它们在从句中作主语或宾语，that在从句中作宾语时常可省略关系词，which在从句中作宾语也可以省略。[eg：this is the book (which)you want。]而且，如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词which的前边，但有的则放在它原来的位置. 2. which作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语义关系，先行词与which之间的介词不能丢。 3. 代表物时多用which，但在带有下列词的句子中用that而不用which，这些词包括当先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时等，这时的that常被省略 还有先行词前有序数词或形容词最高级修饰时,或先行词就是序数词或最高级时.以及先行词中既有人又有物时.还有句中前面有which时,都只能用that。 4. who和whom引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语。 5. whose是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物, 当它引导的从句修饰物体时, 可以与 of which 调换,表达的意思一样。 外研版高中英语必修一知识2 关系副词(在句中作状语) 关系副词=介词+关系代词 why=for which where=in/ at/ on/ … which (介词同先行词搭配) when=during/ on/ in/ … which (介词同先行词搭配) 1. where是关系副词，用来表示地点的定语从句。 2. when引导定语从句表示时间[注]值得一提的是，表示时间“time”一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导。 3. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时，常用there is来引导。 (二)非限定性定语从句 非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明，通常是引导词和先行词之间用逗号隔开，将从句拿掉后其他部分仍可成立 1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分 2.当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。 3.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。 4. 有时as也可用作关系代词 5. 在非限定性定语从句中，不能用关系副词why和关系代词that，而用who, whom代表人，用which,whose代表事物.。 (三)关系代词引导的定语从句 1.who指人在从句中做主语 2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。(注：who和whom已无太大区别，可以通用。)注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。如果在从句中做宾语,就用whom或who。如果是在从句中作主语就只能用who。 3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略 4. that指人时，相当于who或者whom;指物时，相当于which。 在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。 5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语