学校艺术团组建规定

学校艺术团组建规定

I. 艺术团介绍

学校艺术团是为了培养学生艺术素养、丰富校园文化、提升学校形象而设立的

组织。艺术团由一群对音乐、舞蹈、戏剧以及其他艺术形式有兴趣和天赋的学生组成。

II. 艺术团成立条件

为了确保艺术团的质量和稳定发展,学校应制定一系列成立条件。首先,学生

需要具备一定的艺术天赋和潜力。其次,学生需要通过选拔或面试等方式进行选拔,以确保只有真正对艺术有热情和能力的学生进入艺术团。

III. 艺术团组织结构

艺术团应设立团长、副团长、财务主管等核心职位,并根据具体情况设立舞蹈部、音乐部、戏剧部等艺术分支。团长负责整个艺术团的日常管理和活动组织,副团长则是其得力助手。财务主管负责艺术团的经费管理和预算,确保艺术团的活动运转良好。

IV. 艺术团活动形式

艺术团的活动形式多种多样,包括定期举行的演出、参加校内外比赛、举办艺

术讲座等。这些活动能够为学生提供展示才华的机会,也有助于加强学生与外界的交流和合作。

V. 艺术团师资配备

为了提高艺术团的专业水平,学校应当配备专业的艺术指导老师。这些老师应

对艺术团的培训和演出提供指导和指导,并与学生建立良好的师生关系。同时,学校应积极与外界专业机构合作,为艺术团引进更多与艺术相关的资源和机会。

VI. 艺术团培训机制

艺术团的培训是确保团员水平提高的重要环节。艺术团应定期组织培训班,邀

请专业老师或知名艺术家来校指导。此外,艺术团成员也可以通过参加夏令营、培训班等方式进行进一步的学习和交流。

VII. 艺术团成果及评估

学校应鼓励艺术团举办演出,并将演出成果与评估相结合。通过对演出的评估

和学生的反馈,学校可以了解艺术团的不足之处,并及时进行调整和改进。

VIII. 艺术团与课程的结合

学校应鼓励艺术团与学校课程进行有机结合,为学生提供更多的机会来展示自

己的才华。例如,艺术团可以在校内举办音乐会、舞蹈演出等,作为学生课程的延伸。

IX. 艺术团与社区的交流

艺术团应积极参与社区艺术活动,并与当地社区建立良好的合作关系。通过与

社区的交流和合作,艺术团可以拓宽视野,提高团队的凝聚力和合作能力。

X. 学校艺术团的重要性

学校艺术团的存在不仅仅是提供一个艺术交流和展示的平台,更重要的是培养

学生的艺术兴趣和审美能力。艺术团的成员可以在艺术中感受快乐、塑造个性,并积累团队合作和领导能力。

XI. 艺术团的挑战与建议

艺术团的发展也面临一些挑战,如经费问题、管理难题等。为了克服这些问题,学校应加强对艺术团的支持,提供良好的师资、设施和经费等。同时,艺术团也应加强自身管理,提高队员的责任感和自主能力。

总结:

学校艺术团的组建规定是为了提高学生的艺术修养,丰富校园文化和提升学校

形象。通过建立明确的组织结构、配备专业的导师、组织各类活动和与社区开展合作,艺术团可以为学生提供更多展示自己才华的机会,提高他们在艺术领域的专业水平和综合素质。然而,学校和艺术团在推进艺术团发展过程中仍面临着一些挑战,需要通过加大投入、加强管理等方式予以解决。

学校艺术团组建规划方案

.. 学校艺术团组建方案 1、学院艺术团组建方案 各专业部、特点初中、白马分校: 为进一步活跃我校学生文化生活,提高学生艺术品位和艺术鉴赏能力,推进我校艺术教育工作的发展及校园文化建设,经学校研究决定组建“仙鹤艺术团”。详细通知以下: 一、组织机构: 1、仙鹤艺术团推行团长负责制,在学校教务处直接领导下睁开平常工作。 团长:杜海云 副团长:冉林、郑林友 下设: 1、合唱队指导教师:陈翔、周轩竹 2、舞蹈队(民族舞和现代舞)指导教师:汪丽、杨蕊华 3、器乐队(钢琴、古筝)指导教师:杜海云、青成艳、李仕军、任许 3、语言队(主持、朗读、相声、小品)指导教师:郑林友、徐婉萌 4、礼仪队指导教师:柏入莘、何玲 艺术团其余工作 1、文字创作:冉林、何小峰 2、舞美设计:罗玉梅、王娅林、汪丽 3、音响:梁义东拍照:熊小强、罗玉梅 二、艺术团任务

.. 1、踊跃参加各级各种文艺演出和其余艺术活动; 2、达成学校交给的暂时演出任务; 3、训练、提高艺术团成员的业务水平; 4、踊跃带动本部及初中部校园文化建设。 三、团员条件 凡我校注册的高一、高二、初一、初二在籍学生,具备必定的艺术专长,报名并经查核 经过,认可并接受艺术团章程,均可成为艺术团团员。 四、艺术团管理: 1、学生依据自己专长和喜好,依据各队的基本要求自发报名,由专业教师进行查核, 择优录取。 2、每周集中训练一次,时间一般为周二下午17 点 -18:30 ,各队可视详细状况增添训练次数和时间。 3、队员一定自觉参加训练,仔细达成各项任务,严格恪守训练和演出纪律。队员因故 不可以参加正常训练和演出者,一定预先向所在队的指导教师告假。 4、各队一致成立团员档案,记录训练、演出、竞赛及赏罚状况。 5、各队每学期拟订活动计划交艺术团团长,交教务处保留。每学期评比一次优异队员, 由学校进行包含学分在内的有关奖赏。 达县职业高级中学 二 0XX年十一月 2、渭南中学教师艺术团组建方案 一、主旨 为创建和睦的教育气氛,全面促使教师的综合素质及业务发展,繁华校园文化,丰富校园 生活,提高教师的艺术鉴赏能力及表演水平;促使身心健康,显现教工精神风采,宣 传渭中教育、服务渭中教育,经学校校委会研究决定,特组建渭南高级中学教师艺术团。

艺术团管理方法

艺术团管理方法 北蔡镇中心小学 学生艺术团作为培养学生综合素质的一个重要载体,在学校文化建设中发挥着不可忽视的作用。各类辅导班是学生在共同兴趣与爱好的基础上自愿结合,在辅导教师的指导下自主开展活动的教学形式,是课堂教学的补充。它的开展可以使学生扩大视野,增长知识,实践体验,提高能力,张扬个性,促进学生整体素质全面、和谐、健康地发展。 为了规范学校艺术团管理、提高活动质量,现对辅导班的建立,学生参加的办法、开展活动的要求,教师辅导的要求、考核办法作如下规定: 一、艺术团组建方法 1、原则上全体教师,特别是综合组教师都要根据自己的特长、爱好主动向学校申报辅导班。 2、每名辅导老师针对自己确定的项目开设班级,每班人数自定,每班每星期辅导二次,每次一小时左右。具体时间在各自申报之后由学校统筹协调之后确定。 3、学校根据教师申报的情况,本着人尽其才的原则,合理配置辅导教师。 二、学生参加办法及要求 1、根据学校公布的项目内容,学生在任课老师的推荐及自主意愿下,选择适合自身爱好或特长的辅导班。每班成员名单最后由辅导教师确定。 2、每名学生只允许参加一个辅导班,并且以体育运动队优先招生。不愿参加体育运动队的学生,原则上也不得参加其他辅导班。 3、每次活动都要准时、认真参加,不得无故缺席,如有事应及时向辅导老师请假。 4、每名艺术团成员到学期结束之前,根据辅导老师的要求上交作品或展示才能,作为本学期参加艺术团的成绩,也是下一次招生的主要参考依据。 三、辅导教师相关要求 1、所有辅导班都应按照规定的时间(每班每星期二次)、固定的地点,高质量地开展活动。 2、活动过程中,教师必须认真辅导,充分调动学生的积极性,教师不能随意离开教室,无特殊情况不得提前、延迟或停止活动,确保活动抓实、安全、有效。 3、辅导教师如有特殊情况,应提前告知教导处,经批准后及时通知学生或家长暂停活动。 4、对无故不参加辅导班的学生,辅导教师应及时和班主任或任课老师沟通、协调,确保每位学生能正常参加活动。 5、辅导老师活动前要认真做好各项准备工作,活动后做好相应的记录。 6、在下午活动的辅导班,活动结束后,辅导老师必须指导学生整队并将路队护送到校门口。 7、学期结束前,各辅导班根据自身的特点采用不同方式向全校师生展示活动成果。 8、积极组织艺术团学生参加各级、各类竞赛,争取获得好成绩。 四、辅导老师考核奖励 1、学校将不定期对各辅导班进行抽查调控,检查结果将作为发放辅导费的重要依据。 2、对成果展示比较优秀的或在活动周中表现突出的辅导班,给予辅导教师一定的奖励。 3、在各级、各类竞赛中取得优异成绩的,按照学校奖励条例给予奖励。 4、对于辅导班活动中各方面表现突出的辅导老师,在学期结束考核时作为重要考核依据。

大学艺术团组建方案

艺术团组建方案 一总则 (一)宗旨与任务艺术团宗旨: 致力于精神文明建设,繁荣学校文化艺术生活,提高大学生文化艺术素质,通过举办各类文艺活动展现大学生的精神面貌。 艺术团任务: 1) 积极参与策划学院的重大文艺演出和其他艺术活动。 2)训练、提高艺术团成员的业务水平。 3) 完成学院交给的临时演出任务。 (二)机构设置 1:大学艺术团附属于学院学生会,由学生会直接管辖。除了平时排练,演出之外,还需要协助学生会完成其他活动的正常展开。 2:学院要对院艺术团提供必要的老师,道具,乐器,和定时排练场地。艺术团会有定时的排练制度和赏罚制度。 3:艺术团的宣传,外联工作由学生会负责。 4:艺术团小组构建 团长一名、副团长各二名 艺术团共分为:话剧组,舞蹈组,声乐组,主持人组,乐器组五小组。

二各级分组制度 (一)艺术团团长(一名):负责主持艺术团的全盘工作,参与学院有关对内、对外活动的协助,管理和调配艺术团的内部成员,以及大型活动的组织安排。每次活动有计划、有实施、有总结。定期召开分组会议,听取各小组工作开展情况,对各小组工作进行指导,全权监测,负责换届选举有关事宜。 (二)艺术团组长(五名): 1 各组建立干部管理制度,下设组长。 2 排练必须按时参加,并认真排练。 3 每次排练由组长负责并考勤,有事需提前请假。组长要做好日常考勤工作。 (1)声乐组 是艺术团下属的一支重要组成队伍,主要参加学院各种大中型晚会。 要求: 1 演唱组组员要思想品德好,学习优良,须严格遵守学校的有关规定,遵守艺术团的各项制度、纪律。 2 演唱组组员必须具备一定的乐理知识和表演能力。 (二)舞蹈组 是艺术团下属的一支重要组成队伍,由具有一定舞蹈基础的同学组成,担负着艺术团舞蹈表演的任务。 要求:

艺术团章程新版

太原理工大学大学生艺术团章程 第一章总则 第一条太原理工大学大学生艺术团(以下简称“艺术团”)是在校党委领导下,由校团委直接指导的开展艺术实践和群众性文艺活动的学生艺术团体。 第二条艺术团旨在弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育教育和爱国主义教育,陶冶情操。培养一支文艺骨干队伍,使校园整体文化活动上层次、上水平,创造精英。提高学生的艺术鉴赏力和欣赏水平。 第二章机构设置 第三条太原理工大学大学生艺术团设团长一名,总体负责艺术团的各项事务,副团长两名分管综合艺术中心和综合管理中心。 第四条太原理工大学大学生艺术团下设合唱队(团)、舞蹈队(团)、表演队(曲艺团)、器乐队(团)、主持队、行政事务部、公共关系部、宣传部、外联部,各队(部)设队(部)长一名,副队(部)长两名。各队(部)长分管各队训练、演出

及日常管理事务,综合管理中心负责艺术团日常管理及后勤事务,由分管综合管理中心副团长负责。 第三章组织制度 第五条队长签到制度 团长每周二到北校区艺术团办公室签到一次,便于任务的接受和下达,分管队长每周四签到一次。 第六条例会制度 1、本团每月的第一周召开团长联系会,与会人员为副团长,会议地点暂设在北校区艺术团。听取一月来的工作完成情况,讨论下个月的工作计划。 2、每学期初召开全体团员大会一次,对全年工作任务、排练计划进行布置,对干部进行调整。 第七条考核制度 1、团长业绩由校团委考核,各队长业绩将综合团员评价和团长考核的结果确定。 2、团长有权提出副团长的建议人选,有权召开团级干部会议经公开投票制任免各队队长,有权将违反纪律、不守团规的团员开除出团,但须上报校团委批准。 3、本团对团员建立档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,每学年末评出优秀团员,并将团员表现通报各系。

艺术团创建实施方案

艺术团创建实施方案 一、方案背景 随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对于文化艺术的 需求越来越高。特别是在教育领域,艺术教育已经成为不可或缺的 一部分。因此,学校艺术团的创建已经成为中小学校教育改革的一 个核心问题。艺术团的活动不仅可以增加学生的艺术修养,更可以 让学生在音乐、舞蹈、戏剧等方面展示才华,提高自信心和综合素质。 二、目的和意义 艺术团创建的目的是开展各种艺术活动,培养学生的艺术修养,丰富课余文化生活,提高学生的综合素质。艺术团的建立可以为学 生提供多种艺术体验的机会,可以通过演出的形式达到传递文化、 提高自信、增加与他人交流的机会等。而这些优势能够帮助学生在 大学和未来的职业生涯中脱颖而出。 三、艺术团的设立条件 1.学校领导的支持:创建一支成功的艺术团体需要得到学校领 导的支持,包括领导关注、对活动的补助等。 2.学生热情的参与:艺术团体主要围绕学生开展,并且需要学 生们的积极参与。 3.专业指导的支持:为保证艺术团的水平,学校应该提供适当 的财务和专业指导支持,如艺术指导老师等。

四、艺术团的运营 1.吸引优秀的艺术人才参与:为了保证艺术团的水平,应该尽量吸引一些优秀的艺术人才参与,他们可以教授学生表演、培养学生的艺术素养等。 2.规划适当的活动:在学生的时间表和课程设置之外,应该安排适当的艺术活动,如演出、比赛等,这些活动可以根据学生的爱好和艺术团的实际情况。 3.注重团队意识的建立:艺术团是需要团队合作的,通过团队活动可帮助学生建立团队意识和创造力。 4.积累各种资源:艺术团需要积累资源,如音乐器材、演出场地、灯光设备等,以确保艺术团能够有条件开展各种艺术活动。 五、艺术团的活动方案 1. 各种艺术表演:学生应该有机会展示自己的艺术成果,如音乐会、话剧、朗诵比赛、舞蹈比赛等。 2. 艺术交流:艺术团可以与其他学校的艺术团体进行交流,并组织一些艺术论坛等活动。 3. 课程培训:艺术团可以安排一些课程培训,学生可以在这些课程中学习艺术修养和技能。 4. 社会实践:艺术团可以参加以艺术为主题的社会实践活动,这样可以通过社会实践丰富自己的艺术素养,增加与社会接触的机会。 六、结论

艺术团成立方案

全国高校徐闻大学生联盟艺术团组建方案 为进一步活跃家乡徐闻大学生的文化生活,提升学生艺术品位和艺术鉴赏能力,推动家乡艺术教育工作的发展,我盟决定组建全国高校徐闻大学生联盟艺术团。具体方案如下: 一、宗旨 坚定联盟“教育梦”行动和“服务梦”行动双结合的发展核心,服务家乡精神文明建设,繁荣家乡文化艺术生活,提高大学生文化艺术素质,促进对外文化交流,通过举办与参与各类文艺活动展现大学生的精神面貌和综合素质,树立我盟的社会公共形象。 二、任务 1、积极参与家乡的重大文艺演出和其他艺术活动; 2、完成联盟交给的临时演出任务; 3、训练、提高艺术团成员的水平; 4、积极带动家乡的精神文明和艺术文化建设。 三、团员条件 入团基本条件: 1.身份是徐闻藉的大学生(或祖籍在徐闻)(大学生则包括本 科生和专科生) 2.性格必须热情大方,乐观向上,遇事冷静积极,思想观念先 进 3.个人必须责任心强,团结友爱同伴,吃苦耐劳,做事认真仔

细,尊重他人,乐于助人,不浮夸,不居功自傲. 4.个人一般要有艺术特长(唱歌.跳舞.绘画.演小品.乐器. 主持......);或者能撰写文献(如:主持稿.小品剧本....) 或者有特殊技能(如编导.管理.策划.....) 5.热爱艺术.喜欢艺术.乐于为艺术奉献. 6.要热爱徐闻,要热爱徐闻人民,要有浓厚的同乡情节 艺术团成员的基本要求: 1.要有"五心":爱心,善心,忠心,耐心,良心 2.对徐闻要有由心的感恩,要热爱徐闻,要热爱徐闻人民,造福徐闻之心不可无. 3.必须自愿服务徐闻大学生,自愿服务徐闻人民,不嫌苦不 嫌累. 4.必须热爱艺术,学习艺术,乐于为艺术奉献. 5.必须服从组织安排,勇敢接受,光荣完成,不叛逆不抱怨. 6.必须坚持集体利益永远高于个人利益,两者矛盾时,必须 毫不犹豫选择集体利益. 7.团结友爱,尊重他人,热爱组织,乐于助人. 8.吃苦耐劳,认真踏实,虚心上进,精益求精,开拓创新 9.个人不得以组织名义参加各种商业活动,签署各种协议. 组织可以是个人的港湾,不可是个人的工具. 10.个人不得损坏组织利益或者名誉,否则按自动退出处理,严

学校艺术团组建规定

学校艺术团组建规定 I. 艺术团介绍 学校艺术团是为了培养学生艺术素养、丰富校园文化、提升学校形象而设立的 组织。艺术团由一群对音乐、舞蹈、戏剧以及其他艺术形式有兴趣和天赋的学生组成。 II. 艺术团成立条件 为了确保艺术团的质量和稳定发展,学校应制定一系列成立条件。首先,学生 需要具备一定的艺术天赋和潜力。其次,学生需要通过选拔或面试等方式进行选拔,以确保只有真正对艺术有热情和能力的学生进入艺术团。 III. 艺术团组织结构 艺术团应设立团长、副团长、财务主管等核心职位,并根据具体情况设立舞蹈部、音乐部、戏剧部等艺术分支。团长负责整个艺术团的日常管理和活动组织,副团长则是其得力助手。财务主管负责艺术团的经费管理和预算,确保艺术团的活动运转良好。 IV. 艺术团活动形式 艺术团的活动形式多种多样,包括定期举行的演出、参加校内外比赛、举办艺 术讲座等。这些活动能够为学生提供展示才华的机会,也有助于加强学生与外界的交流和合作。 V. 艺术团师资配备 为了提高艺术团的专业水平,学校应当配备专业的艺术指导老师。这些老师应 对艺术团的培训和演出提供指导和指导,并与学生建立良好的师生关系。同时,学校应积极与外界专业机构合作,为艺术团引进更多与艺术相关的资源和机会。

VI. 艺术团培训机制 艺术团的培训是确保团员水平提高的重要环节。艺术团应定期组织培训班,邀 请专业老师或知名艺术家来校指导。此外,艺术团成员也可以通过参加夏令营、培训班等方式进行进一步的学习和交流。 VII. 艺术团成果及评估 学校应鼓励艺术团举办演出,并将演出成果与评估相结合。通过对演出的评估 和学生的反馈,学校可以了解艺术团的不足之处,并及时进行调整和改进。 VIII. 艺术团与课程的结合 学校应鼓励艺术团与学校课程进行有机结合,为学生提供更多的机会来展示自 己的才华。例如,艺术团可以在校内举办音乐会、舞蹈演出等,作为学生课程的延伸。 IX. 艺术团与社区的交流 艺术团应积极参与社区艺术活动,并与当地社区建立良好的合作关系。通过与 社区的交流和合作,艺术团可以拓宽视野,提高团队的凝聚力和合作能力。 X. 学校艺术团的重要性 学校艺术团的存在不仅仅是提供一个艺术交流和展示的平台,更重要的是培养 学生的艺术兴趣和审美能力。艺术团的成员可以在艺术中感受快乐、塑造个性,并积累团队合作和领导能力。 XI. 艺术团的挑战与建议 艺术团的发展也面临一些挑战,如经费问题、管理难题等。为了克服这些问题,学校应加强对艺术团的支持,提供良好的师资、设施和经费等。同时,艺术团也应加强自身管理,提高队员的责任感和自主能力。

大学生艺术团组建方案

大学生艺术团组建方案 标题:大学生艺术团组建方案 一、背景与目标 随着社会对综合素质人才需求的增加,高校学生的艺术才能和艺术修养日益受到重视。为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,同时为学校争得更高的荣誉,我们计划组建一支具有高水平的大学生艺术团。该艺术团将参与各类校内外文艺活动,如文艺演出、公益演出、艺术比赛等。 二、组织架构与人员构成 1、艺术团委员会:由校领导、相关部门负责人、指导老师和学生团长组成,负责艺术团的宏观指导和决策。 2、学生团长:由艺术团成员选举产生,负责艺术团的日常管理和活动组织。 3、指导老师:由具有艺术背景和经验的老师担任,负责艺术团的指导、培训和作品评审。 4、艺术团成员:来自全校各个专业的学生,通过面试、选拔和培训,形成一支具有艺术才能和热情的团队。 三、活动策划与实施

1、选拔:通过校园宣传、面试选拔等方式,吸纳具有艺术才能的学生加入艺术团。 2、培训:邀请专业指导老师进行定期培训,提高艺术团成员的技能和素养。 3、演出:组织参与校内外各类文艺演出,展示艺术团成员的才艺和成果。 4、比赛:参加各类艺术比赛,争取荣誉,提升学校的知名度。 5、公益活动:参与公益演出,传播艺术魅力,回馈社会。 四、资源保障与支持 1、场地:提供固定的排练场地,保障艺术团成员的排练需求。 2、设备:提供必要的演出设备,确保演出的顺利进行。 3、经费:申请一定的活动经费,用于艺术团的培训、比赛和演出等。 4、指导老师:聘请有经验的指导老师,为艺术团提供专业的指导和培训。 5、学校支持:争取学校对艺术团的支持,提供相应的政策保障和激励机制。 五、总结与展望

《艺术团创建方案五篇》

《艺术团创建方案五篇》 第一篇:艺术团创建方案艺术团创建方案 一、创建目的 1.随着我国社会主义现代化建设事业和教育事业的迅速发展,美育在我国社会主义精神文明建设和学校教育中日益现实出其重要作用。艺术教育是美育最主要的组成部分,也是学校实施美育的主要形式和有效途径。加强艺术教育是深化教育改革,全面推进素质教育,培养面向21世纪高素质人才对我们提出的重要任务和迫切要求。 2.近几年,学校将驶入迅速发展的快车道。按照“十一五”规划中学校“五园”建设目标,“艺术名园”将是一个重要的凸显学校办学特色的目标。创建学校艺术团,打出学校艺术教育的名声,带动和促进学校艺术教育特色的形成,从而从整体上提升学校“文化校园”的形象,将是当下乃至今后工作的重要使命。 3.学校教育的最终目标是育人。在学校中,教师和学生是教育的目的所在。艺术素养提高人的品味,对人的精神生活关注,体现对人的终极关怀。创建艺术团就是要成就教师,发展学生,不断提升师生的品位、价值观、世界观、审美观……在艺术的陶冶和耳濡目染中,走向幸福和美丽的人生。 4、结合全国每三年一次的中小学艺术节,学校要早作准备,建设好学校的艺术队伍,打造优秀节目,力争在艺术节中取得好成绩,提高我校的知名度。 二、创建目标

着力打造一支儿童化、精品化、国际化的艺术团队,成为体现我校教育形象,展示我校教育力、实现对外交流的载体。进而推动学校艺术教育乃至全面工作的特色形成。 实现精英的辅导老师团队,精良的艺术硬件设备,精品的舞台表演节目,精致的艺术团队团社,精华的闪亮明星人才。 确定“一年组团建队,初显特色;两年快速提升,名声在外;三年成果丰硕,影响广泛”的目标。逐步铸成特色卓越的艺术教育品牌。 三、运作模式 艺术团按以下方式运作,即专家指导,名师执教(聘请省市艺术名师,学科教师名师辅导和任教) 学演结合(协调好文化、艺术的学习和日常演出的关系)学赛结合(积极参加各级种类相关竞赛,推出精品) 1长效机制(进行长期、不间断的训练) 重点管理,广泛推介(不定期进行市内外、省内外、国内外的访问交流) 四、组织构成 艺术团xx年上半学期设立以下分团: ①童声合唱团②少儿舞蹈团③少儿民乐团 五、实施步骤 1、xx年3月,成立学校艺术团筹备领导小组。分管校长担任艺术团团长,由骨干艺术老师任艺术团副团长、分团长等职,在市内外特色艺术类专业人才,确定专业师资。

艺术团创建实施方案

艺术团创建实施方案 艺术团是一种由学生组织的艺术表演团队,旨在提高学生对文化、艺术的理解和欣赏,培养学生的综合素质和艺术才能。在学校里,艺术团的活动不仅可以丰富学生的课余生活,还能够促进学校 文化建设,增强学校的艺术氛围。因此,开展艺术团建设工作具有 重要意义。本文将根据实际情况提出艺术团创建实施方案。 一、背景分析 我们学校的学生群体多元化,艺术氛围不足。大多数学生缺乏 自发参与艺术活动的意愿,缺乏参与艺术的机会。为了满足学生对 艺术的需求,增加学校的文化熏陶,我们计划在学校内创建一个艺 术团。该艺术团的成员将来自不同年级和专业,具有各种艺术特长。 二、目标确定 1.建立一个比较完善的艺术团队,以涵盖足够的艺术类别和丰 富的文化特色。 2.丰富学生的课余生活,提高学生的文化修养和审美能力。 3.扩大学生与社会的联系和影响,为学生带来更多艺术活动的 机会。 三、策略选择 1.团队构建 我们将会在学校内进行广泛的征集活动,吸收学校内各阶层的 文艺爱好者,以形成一个比较完善的艺术团队。同时,开展丰富多

彩的团队活动,加强组织凝聚力,为团队日后的开展工作打下良好 的基础。 2.实施计划 我们会与学生会议,然后制定一个较为详细的计划。计划将包 括艺术班级、专业的比赛和演出等。通过在其中加入各样式和类型 的艺术活动,并和其他学校学生进行交流和竞技,此项目将为学校、地区乃至全省的中学生提供一个平台,从而提高学生群体对艺术的 理解和欣赏,加强学校的文化建设,提高学校的知名度。 3.宣传推广 我们将通过各种渠道宣传艺术团的活动,包括但不限于校内广播、校内公告牌、校内视频宣传片、现场宣传等多种方式宣传推广,号召更多的学生群体参与,加强学校的文化艺术氛围。 4.建设规划 艺术团建立后,我们将会根据团队的需求和实际情况来逐步完 善所有相关设施和规章制度。我们将有一个完善的管理体系,并制 订艺术团队的管理规章和制度。 五、实施方案 1.筹备阶段 (1)成立筹备小组,探讨艺术团建设的原则和目标,将艺术团建 设计划的框架制定好。 (2)根据学生的爱好和特长,招募优秀的艺术表演者。

完整版)学校艺术团组建方案

完整版)学校艺术团组建方案 1、学院艺术团组建方案 为了进一步活跃我校学生的文化生活,提升学生的艺术品位和艺术鉴赏能力,推动我校艺术教育工作的发展以及校园文化建设,学校决定组建“仙鹤艺术团”。该艺术团实行团长负责制,在学校教务处直接领导下开展日常工作。下设合唱队、舞蹈队、器乐队和语言队,以及文字创作、舞美设计、音响和摄影等其他工作。团员条件为我校注册的高一、高二、初一、初二在籍学生,具备一定的艺术特长,报名并经考核通过,承认并接受艺术团章程,均可成为艺术团团员。 2、XXX组建方案 为了创设和谐的教育氛围,全面促进教师的综合素质及业务发展,繁荣校园文化,丰富校园生活,提高教师的艺术鉴赏能力及表演水平,促进身心健康,展示教工精神风貌,宣传渭中教育、服务渭中教育,经学校校委会研究决定,特组建

XXX。该艺术团的宗旨是为了促进教师的艺术鉴赏能力及表 演水平,展示教工精神风貌,宣传渭中教育、服务渭中教育。 1、每次训练必须签到,缺勤3次将被取消团籍。如有特 殊情况需要提前请假。 2、积极参加学院的活动。 3、积极参加校内比赛。 4、文化产业学院艺术团组建方案 艺术团宗旨: 致力于推动精神文明建设,繁荣学校文化艺术生活,提高大学生文化艺术素质。通过举办各类文艺活动展现大学生的精神面貌。 艺术团总则: 第一条:文化产业艺术团由在校文艺骨干组成。 第二条:大学生艺术团的任务: 积极参与策划学院或学校的重大文艺演出和其他艺术活动。 训练、提高艺术团成员的业务水平。 代表学院或学校参加各类文艺演出和比赛。 完成学院或学校交给的临时任务。 机构设置

艺术团实行校团委领导的团长负责制,在校团委指导下开展日常工作。艺术团为校团委设在学生艺术团的XXX日常工 作机构,团长由校团委直接聘任。学生艺术团暂设主持人队、合唱队、舞蹈队、电声乐队、模特礼仪队、XXX、街舞队等7支团队。艺术团设专职指导教师1名,各队聘请兼职专业教师指导日常授课与排练,根据需要也可聘请校外有关专家进行赛前指导。学生自己设灯光师、音响师、声乐(美声、通俗……)、表演组、道具组、策划组、化妆组、导演组、编辑组。 艺术团学生机构如下: 人员安排: 团长一名、副团长一名、办公室主任一名、团长助理一名、各队队长一名、办公室助理若干、舞美化妆人员若干。 机构的工作宗旨: 求效、求美、求实。 求效——工作讲究效率。 求美——工作重心围绕美好的艺术作品。 求实——工作踏实肯干,做事实事求是。 5、学院艺术团组建方案

成立艺术团方案

成立艺术团方案 一、背景介绍 为了丰富校园文化生活,提高学生们艺术素养和团队合作能力,我 们计划成立一支艺术团。艺术团将以学生为主体,专注于培养学生的 艺术才能和表演技巧,为校园各类活动提供精彩的文艺表演。 二、团队设置 艺术团的组织架构如下: 1.团长:负责团队整体运营管理和组织协调工作; 2.副团长:协助团长工作,代替团长处理相关事务; 3.艺术指导老师:负责培训学生表演技巧,并指导团队演出; 4.表演组:包括舞蹈、音乐、戏剧等子组,负责表演节目的 编排与演出;

5.策划组:负责活动策划与宣传工作,包括舞台布置、节目 选择等。 三、活动规划 艺术团的活动主要包括以下几个方面: 1.学校节庆活动:艺术团将参与学校各类节庆活动的策划与 表演,为广大师生献上精彩的文艺演出; 2.班级文艺展示:艺术团将协助各班级举办文艺展示活动, 展示学生的才艺,提高班级凝聚力; 3.社区文化交流:艺术团将积极参与社区文化活动,展示学 校文化形象,加强学校与社区的良好关系; 4.自办演出:艺术团将组织自办演出,展示团队实力和成果,为广大师生提供优秀的文艺娱乐。

四、选拔与培训 1.选拔方式:通过学生自愿报名,经过选拔筛选出具有潜质和兴趣的学生,形成艺术团队伍; 2.培训内容:由艺术指导老师针对不同子组制定相应的艺术培训计划,培养学生的艺术才能和表演技巧; 3.培训形式:每周定期组织团队内部培训,包括集体排练、个别辅导等形式,确保艺术团的整体水平和个人能力的提升。 五、资源支持 1.学校支持:学校将为艺术团提供必要的场地、设备和经费保障,支持艺术团各项活动的顺利开展; 2.社会合作:艺术团将积极与社会各界合作,争取赞助和资源支持,为艺术团的发展提供更多的机会和条件。

小学生开学艺术团成立方案

小学生开学艺术团成立方案 引言 开学季是每个小学生都期待的时刻,作为学校的一员,他们渴望展示自己的才 艺和个性。在为小学生们提供更多发展机会和平台的同时,学校计划成立一个小学生开学艺术团。本文将提供一个详细方案,包括艺术团成立目的、组织结构、活动内容、选材要求、管理模式、展示形式等,旨在促进小学生的全面发展和校园文化的繁荣。 一、目的 小学生开学艺术团成立的目的是为了培养学生的兴趣爱好、发展个人才能,促 进学生的艺术素养和创造力的培养。通过参与艺术团的活动,小学生们可以培养自信心、团队合作意识和表达能力,同时也能全面发展自己的才艺。 二、组织结构 小学生开学艺术团的组织结构分为三个层级:指导委员会、指导老师和学生团体。指导委员会由学校领导、艺术教师和家长代表组成,负责制定艺术团的发展方向和政策。指导老师由学校的艺术教师担任,负责指导艺术团的日常活动和选拔材料。学生团体由小学生自主选择,组建各种艺术小组,如舞蹈、音乐、戏剧等。三、活动内容 小学生开学艺术团的活动内容应包括与学校课程相结合的艺术培训和展示表演。艺术培训方面,可开设音乐、声乐、舞蹈、戏剧等相关课程,由指导老师和专业艺术家进行指导。展示表演方面,可以组织校园文艺晚会、艺术节、比赛和公益演出等,让学生有机会展示自己的才艺。 四、选材要求

小学生开学艺术团的选材要求应既注重学生个人意愿,又兼顾其艺术素养和潜力。在选材上,学校可以开展面试、试演等环节,并将学生的兴趣爱好、学习态度、表演技能等进行综合评估。并且,团队的选材要求应具有一定程度的多样性,以满足不同小学生的需求。 五、管理模式 小学生开学艺术团的管理模式应以提供丰富的机会和平台为出发点,促进学生 的全面发展。管理上,可以设立团队负责人和各个小组负责人,由他们组织活动、协调资源、解决问题,并与指导老师、家长和学校领导形成良好的沟通机制。同时,也要加强团队成员之间的合作与交流,建立良好的团队氛围。 六、展示形式 小学生开学艺术团的展示形式应多样化,以让学生更好地展现自己的才艺和个性。校园表演是主要的展示形式,可以通过校内演出、校外演出、赛事比拼等形式来展示小学生们的才艺。此外,学校还可以邀请专业艺术家来指导学生、举办讲座和工作坊,提高学生的艺术水平。 七、资源投入 小学生开学艺术团的运行需要一定的资源投入,包括人力、物力和财力。学校 应充分调动各方面力量支持艺术团的成立和发展,如提供场地、音响设备、乐器等物质资源,培训指导老师,以及拨款和筹措经费等。 八、定期评估 小学生开学艺术团的运行情况应定期进行评估,以了解其对学生个人发展和校 园文化促进的效果。评估可以由指导委员会组织,收集学生、家长和教师的意见和反馈,并据此认真总结经验、优化方案,进一步完善艺术团的发展。 总结

学校艺术团管理方案

学校艺术团管理方案 引言: 艺术团是学校文化建设的重要组成部分,对于培养学生的综合素质和文化艺术 修养起到了重要作用。因此,建立一套科学合理的学校艺术团管理方案,对于提升学校艺术团的水平和形象具有重要意义。本文将从组织机构、团队建设、活动策划等多个方面展开,探讨学校艺术团管理方案。 一、组织机构 学校艺术团的组织机构应当根据学校的规模和艺术团的规模以及特点进行合理 划分。常见的组织机构包括指导委员会、艺术指导组、人事管理组等。指导委员会应由学校领导、教师代表、学生代表组成,负责制定艺术团的发展方向和规划;艺术指导组由专业教师和艺术家组成,负责指导团员的艺术修养和演出技巧提升;人事管理组则负责对艺术团成员进行选拔、培训和管理。 二、团队建设 艺术团是一个充满创意和激情的集体,团队建设是提高艺术团整体水平的重要 环节。在团队建设方面,应注重以下几个方面:首先,要加强团队凝聚力和归属感的建设,可以组织团队活动、集体培训等,增强成员之间的交流和合作;其次,要建立良好的团队氛围,鼓励成员相互尊重、包容和合作,营造积极向上的团队氛围;再次,要重视培养团队中的骨干力量,通过针对性的培训和激励机制,提高团队整体的专业水平和艺术创作能力。 三、活动策划 艺术团的核心工作是通过各类艺术活动展现成果,并与社会互动。因此,艺术 团管理方案中的活动策划至关重要。在活动策划方面,应考虑以下几个方面:首先,要根据学校的实际情况和资源来进行活动策划,明确目标和定位,制定出符合学校

特色和学生需求的活动方案;其次,要注重创新,尝试开展一些新颖独特的艺术形式和内容,吸引更多的学生参与;再次,要注重与外界的交流与合作,通过组织联谊演出、参加比赛等方式,提高团队的影响力和知名度。 四、选拔机制 艺术团的成员选拔机制是保证团队质量的重要环节。为了选拔出优秀的成员,首先应该制定明确的选拔标准,根据不同表演类别和职位的要求,制定相应的选拔项目和评分标准;其次,要引入专业评委,确保选拔程序的公正公平;再次,要注重选拔过程中的培训和指导,通过组织各类培训班和交流会,提高应试者的专业水平和艺术表现能力。 五、培训机制 艺术团成员的培训是提高整体水平的重要手段。培训机制可包括集体培训和个别指导。集体培训可以组织针对性的专业课程,包括声乐、舞蹈、乐器等方面的培训,提高成员的素质和技能;个别指导可以由专业教师进行,根据不同成员的特点和问题,给予个别指导和辅导,提高个体的表演水平和艺术创新能力。 六、沟通交流 艺术团管理方案中的沟通交流环节应注重内部和外部两个方面。内部沟通交流主要是指团队成员之间的信息交流和意见反馈,通过团队例会、日常交流等方式,增强成员之间的了解和协作;外部沟通交流则是指与其他学校和社会各界的交流与合作,通过组织联谊演出、参加文艺比赛等方式,促进学校艺术团与外界的互动,提高团队的影响力和认知度。 七、设备与资源 艺术团管理方案中的设备与资源保障是确保艺术团正常运行的重要条件。学校应提供充足的排练场地和教学设施,确保艺术团成员的正常排练和学习;同时,也

成立艺术团方案

成立艺术团方案 1. 引言 成立艺术团是为了提供一个展示学生才艺和培养艺术爱好的平台,旨在丰富学校校园文化氛围。本方案将介绍成立艺术团的目的、团队组成、活动数量及类型、预算和实施计划等内容,为确保艺术团的顺利运作提供指导和参考。 2. 目的 •提供一个让学生展示自己才艺的舞台,培养学生的自信心和表演能力。 •丰富学校校园文化活动,提升师生的幸福感和归属感。 •增加学生的课余活动选择,支持学生全面发展。 3. 团队组成 艺术团的组成应充分体现团队协作和多元化。建议如下团队成员: 1.团长:负责整体活动规划和协调工作。 2.副团长:协助团长工作,并在团长缺席时代理其职责。 3.指导老师:提供专业的艺术指导和技术支持,协助团队顺利进行活动。 4.舞蹈组:负责舞蹈类活动的策划和表演。 5.乐器组:负责乐器演奏、音乐类活动的组织和表演。

6.戏剧组:负责话剧、戏曲等戏剧表演类活动的组织和表演。 7.绘画组:负责美术作品的创作和绘画类活动的组织。 8.策划组:负责整体活动的策划和宣传工作。 9.后勤组:负责活动场地预约、道具准备和活动现场的布置等后勤事务。 4. 活动数量及类型 艺术团将定期举办一系列丰富多样的艺术活动,包括但不限于: •学校年度艺术汇演:集合所有艺术团队的精彩表演,向全校师生展示团队的成果和才艺。 •专场音乐会:由乐器组和舞蹈组合作举办的音乐会,以展示团队成员的音乐和舞蹈才艺。 •话剧演出:由戏剧组策划和演出的话剧演出,通过剧情传递正能量和启发思考。 •主题绘画展览:由绘画组举办的主题绘画展览,展示团队成员的绘画才能和创造力。 •校内公益演出:艺术团定期在校内举办公益演出,为师生带来欢乐和温暖。 5. 预算 成立艺术团需要一定的预算支持,以满足活动的顺利进行。以下是预算的主要项目:

学校艺术团组织管理规定

学校艺术团组织管理规定 一、背景介绍 学校艺术团是学校文化建设的重要组成部分,它为学生提供了发展艺术才能、培养学习兴趣的良好平台。然而,为了更好地管理和发展学校艺术团,需要有一套科学合理的组织管理规定。 二、艺术团成立 学校艺术团应经过学校正式批准并注册成立。成立艺术团应由有一定艺术才 能和素养的教师担任指导老师,并严格按照学校的管理程序及要求进行。 三、艺术团人员选拔 艺术团人员选拔应以严格的选拔标准为依据,注重学生的艺术才能、品德素质、团队合作意识和学习成绩的综合评定。选拔过程应公平、公正,避免任何形式的舞弊行为。 四、艺术团活动安排 艺术团的活动安排应灵活多样,既包括日常排练、演出,也包括参演比赛、 定期展示等。艺术团应制定详细的活动计划,确保各项活动在时间和场地上的顺利进行。 五、艺术团学习管理 艺术团成员应充分利用课余时间进行排练和学习。学校应为艺术团提供必要 的学习条件和场地设施,并与教师协商安排艺术团活动与学业的平衡。 六、艺术团师生交流

学校艺术团应与外界艺术团体保持良好的交流和合作关系,定期组织交流演出,并邀请专业艺术家来校指导。通过与专业人士的交流,提高学生的艺术修养和专业技能水平。 七、艺术团内部活动 艺术团应定期组织内部活动,如成果展示、经验交流等,以促进成员之间的相互学习和交流。此外,艺术团还应举办一些文艺晚会、演出等,提高成员的演出技巧和团队协作能力。 八、艺术团警示教育 艺术团在开展活动的过程中,应树立正确的艺术观念和行为规范,遵守学校行为准则和相关法律法规。学校应加强对艺术团的警示教育,宣传法律法规,引导艺术团成员自觉遵守守法行为。 九、艺术团经费管理 艺术团的经费来源应合法、透明,并依据相关的财务管理制度进行管理。学校应加强经费监管,确保艺术团的经费使用有据可查,合理合规。 十、艺术团成员荣誉评定 学校应制定明确的荣誉评定制度,对艺术团成员的优秀表现给予及时表彰和激励。同时,要建立荣誉激励与学业、品德、才艺发展相结合的机制,鼓励艺术团成员全面发展。 十一、艺术团活动宣传 学校应充分利用各类宣传媒体,如校园广播、班级会议等,宣传艺术团的优秀成果和活动。同时,也要鼓励艺术团成员主动参与校内外的文艺活动,展示学校的良好形象。

大学生艺术团组建方案

大学生艺术团组建方案 一、引言 随着社会的进步和人们审美观念的提高,艺术在大学生中的重要性日益凸显。大学作为培养专业人才的场所,应该提供更多的艺术交流和展示的机会,以促进大学生全面素质的提高。因此,组建一支具有实力、影响力和创新力的大学生艺术团势在必行。本文将介绍大学生艺术团组建的方案,包括团队组织架构、招募选拔方式、培训计划以及节目策划等内容。 二、团队组织架构 为了保证艺术团的顺利运行和艺术表演的高质量,我们建议艺术团组建一个完善的组织架构,包括以下几个部门: 1.团委会:负责艺术团的整体管理和决策,由团委成员组成,负责确 定艺术团的方向和目标。 2.艺术总监团队:由专业的艺术指导和培训员组成,负责指导团员的 学习和演出技巧。 3.行政管理部:负责艺术团的日常事务管理,包括人事招募、排练安 排、场地预约等。 4.节目策划部:负责艺术团演出节目的策划、创作和执行,并与其他 院系、社团合作,举办联谊演出等。 这种分层管理结构可以确保艺术团的运作更加高效和有序,同时也为团员提供了更好的学习环境和发展空间。 三、招募选拔方式 在艺术团的招募选拔中,我们建议采取以下方式: 1.广泛宣传:通过学校官方网站、院系通讯、海报等途径广泛宣传艺 术团的组建和招募信息,以吸引更多有艺术天赋和兴趣的学生参与。 2.面试选拔:所有报名参加艺术团的学生需要进行面试,由艺术总监 团队进行评选。面试内容可以包括学生的艺术特长、表演技巧、团队合作能力等方面的评估。 3.体验活动:为了吸引更多学生参与艺术团,我们可以组织一些体验 活动,如艺术展示、示范课程等,让学生更直观地感受到艺术团的魅力。 通过以上招募选拔方式,能够选出真正热爱艺术并具有一定基础的学生,提高艺术团的整体素质。

学校艺术团招募管理规定

学校艺术团招募管理规定 一、背景介绍 随着社会的发展和人们对艺术的需求不断增长,学校艺术团的角色变得越来越 重要。为了更好地管理和组织学校艺术团,提高学生的艺术修养和综合素质,各校纷纷制定了招募管理规定。本文将从多个方面展开介绍学校艺术团招募管理规定的具体内容。 二、招募对象和范围 学校艺术团的招募对象一般是在校学生,包括初中和高中阶段的学生。为了满 足学生的个人需求和特长,学校艺术团一般分为音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术类别。不同类别的艺术团会有不同的招募要求和范围,学校需要根据实际情况来制定相应的管理规定。 三、招募宣传和报名流程 为了吸引更多的学生参与艺术团的招募活动,学校需要进行全面的宣传工作。 可以通过校园广播、海报、校内电子媒体等多种形式进行宣传,介绍艺术团的活动和成果,以及加入艺术团的好处。报名流程一般包括填写报名表、参加面试或选拔等环节,在规定时间内完成。 四、招募标准和评审流程 学校艺术团的招募标准一般包括学生的艺术素养、表演能力和团队合作精神等 方面的要求。面试或选拔环节一般由专业教师和相关教练组成的评委团负责,根据学生的表现和潜力来评选出合适的成员。评审流程需要保持公正和公平,让每个学生都有机会展示自己的才能。 五、学习与演出时间安排

为了保证学生在学习和艺术团活动之间的平衡,学校需要合理安排学生的学习与演出时间。一方面,学校要为学生提供足够的艺术团活动时间,让他们有充分的时间进行排练和表演。另一方面,学校还要确保学生的学习进度和成绩不受影响,在排课和活动安排上要做到科学合理。 六、团队建设和培训计划 艺术团成员的团队合作能力对于团队的发展和演出质量非常重要。学校艺术团应该加强团队建设,组织定期的团队活动,培养成员之间的信任和默契。此外,学校还可以制定培训计划,邀请专业人士或老师进行艺术指导和技巧培训,提高学生的艺术水平和表演能力。 七、表演和展示机会 学校艺术团的存在就是为了给学生提供展示自己才华的舞台。学校应该为艺术团提供多样化的表演和展示机会,包括校内外的演出、艺术展览、比赛等。同时,学校也应积极参与校际交流活动,与其他学校的艺术团开展合作与交流,提高学生艺术鉴赏能力和团队的整体水平。 八、奖励和激励政策 学校艺术团的成员应该得到相应的奖励和激励,以鼓励他们的努力和进步。学校可以设立艺术团奖学金或荣誉称号,对成绩优异和表现突出的学生进行表彰。同时,学校还可以安排艺术团的外出参观、举办专场演出或参加国内外的比赛等,为学生提供更广阔的发展平台。 九、管理和监督机制 为了确保学校艺术团的正常运作,学校需要建立相应的管理和监督机制。可以指定一位专职老师或指导教师负责艺术团的管理工作,协调成员之间的关系,监督活动的进行。此外,学校还可以设立艺术团学生代表,参与团队的决策和管理,增强学生的主体性和团队合作意识。

学校艺术团组建专项方案

学校艺术团组建方案 1、学院艺术团组建方案 各专业部、特色初中、白马分校: 为深入活跃我校学生文化生活,提升学生艺术品位和艺术鉴赏能力,推进我校艺术教育工作发展及校园文化建设,经学校研究决定组建“仙鹤艺术团”。具体通知以下: 一、组织机构: 1、仙鹤艺术团实施团长负责制,在学校教务处直接领导下开展日常工作。 团长:杜海云 副团长:冉林、郑林友 下设: 1、合唱队指导老师:陈翔、周轩竹 2、舞蹈队(民族舞和现代舞)指导老师:汪丽、杨蕊华 3、器乐队(钢琴、古筝)指导老师:杜海云、青成艳、李仕军、任许 3、语言队(主持、朗诵、相声、小品)指导老师:郑林友、徐婉萌 4、礼仪队指导老师:柏入莘、何玲

艺术团其它工作 1、文字创作:冉林、何小峰 2、舞美设计:罗玉梅、王娅林、汪丽 3、音响:梁义东摄影:熊小强、罗玉梅 二、艺术团任务 1、主动参与各级各类文艺演出和其它艺术活动; 2、完成学校交给临时演出任务; 3、训练、提升艺术团组员业务水平; 4、主动带动本部及初中部校园文化建设。 三、团员条件 凡我校注册高一、高二、初一、初二在籍学生,含有一定艺术专长,报名并经考评经过,认可并接收艺术团章程,均可成为艺术团团员。 四、艺术团管理: 1、学生依据本身专长和爱好,依据各队基础要求自愿报名,由专业老师进行考评,择优录用。 2、每七天集中训练一次,时间通常为周二下午17点-18:30,各队可视具体情况增加训练次数和时间。 3、队员必需自觉参与训练,认真完成各项任务,严格遵守训练和演出纪律。队员因故不能参与正常训练和演出者,必需事先向所在队指导老师请假。

4、各队统一建立团员档案,记载训练、演出、比赛及奖惩情况。 5、各队每学期制订活动计划交艺术团团长,交教务处保留。每学期评选一次优异队员,由学校进行包含学分在内相关奖励。 达县职业高级中学 二0XX年十一月 2、渭南中学老师艺术团组建方案 一、宗旨 为创设友好教育气氛,全方面促进老师综合素质及业务发展,繁荣校园文化,丰富校园生活,提升老师艺术鉴赏能力及演出水平;促进身心健康,展示教工精神风貌,宣传渭中教育、服务渭中教育,经学校校委会研究决定,特组建渭南高级中学老师艺术团。 二、组团要求 1、明确责任、义务和团体目标、由学校对艺术团建设进行整体性指导和安排,以促进本团管理体系完善,建立一支管理有素、作风严谨渭中老师艺术团。 2、艺术团下设合唱队、军乐队、舞蹈队和个人才艺等四个组织,各队由队长、副队长担任日常排练及常务性组织工作;内设声部长、活动小组长等。

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