家长学校工作计划及内容
2024年社区家长学校工作计划范文(33篇)

2024年社区家长学校工作计划范文(33篇)2024年社区家长学校工作计划范文(精选33篇)2024年社区家长学校工作计划范文篇1一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新__届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
1、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
2、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
3、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
5、认真做好家长学校资料的整理和归档。
二、具体措施提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
三、加强管理,提高效果1、完善各项教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实落实组织。
健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规.大力普及科学的家庭教育知识。
社区家长学校工作计划书(3篇)

社区家长学校工作计划书一、指导思想认真____《未成年人思想道德建设纲要》,努力在教育教学工作中实践____,引导家长树立为国教子的思想和品德。
理论与实践相结合,与家长共商教子策略,不断提高教子的理论水平和教育效率。
注重学校、社会、家庭三结合,充分发挥社会、家庭的教育功能,依托社区教育,扩大教育范围,培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。
二、工作要点1.大力普及科学的家庭教育知识。
加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。
教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由自然父母到合格父母的教育角色转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。
加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
4.____召开家长学校工作研讨会。
通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,____促进家长学校建设。
5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。
在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。
建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。
三、具体要求与措施(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
1.每一位家长学校教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2024年小学家长学校工作计划(五篇)

2024年小学家长学校工作计划关于子之作用及家庭教育相关活动的正式规划一、强化子之作用,推进“好家长”及“家庭教育专题、经验征文”评选为深化家庭教育之影响,特开展“好家长”与“家庭教育专题、经验征文”评选活动。
评选范围将覆盖班级学生人数的____%左右,旨在通过表彰优秀家长,推动我校教育格局的持续优化与建设。
二、丰富家长学校内容,开展多元化教育活动1. 充分利用现代技术手段,如多媒体辅助教学及网络教育平台,引导家长深入访问学校教育教学网站,以增进对学校教育的全面理解。
2. 邀请在家庭教育领域取得显著成效、经验丰富的家长,来校分享宝贵经验,为其他家长提供借鉴与启示。
3. 定期举办年级家长开放日活动,鼓励家长参与学校或班级的教学活动,共同促进孩子良好学习习惯与行为的培养。
4. 倡导“学习型家庭”建设,营造浓厚的书香氛围,为孩子创造更加有利于学习与成长的环境。
三、强化家校联系,深化合作共育教师应积极主动地走进学生家庭,与家长建立紧密联系,以高度的责任心赢得家长的信任与支持。
针对外来民工子女、单亲家庭子女、经济困难家庭及学习有障碍的学生家庭,将作为家访工作的重点对象,采取多种形式加强沟通,强化家庭教育的责任感与使命感。
四、完善家长学校资料积累,确保工作有序进行为确保家长学校工作的规范化与系统化,需做到“六有”:即有家长学校、有家长学校组织网络、有教材、有教学计划、有讲师队伍、有家长学校工作计划、记录与总结。
各类表格需齐全,档案资料需规范存档。
五、加强指导管理,提升办学水平1. 充分发挥家长学校和家长委员会的监督与参与作用,定期召开会议,分析学校管理中的问题与挑战,探讨解决策略。
2. 根据不同年级学生的特点与需求,制定具体的教学计划与内容安排,确保教学活动有序进行且富有成效。
3. 灵活采用多种教学方法如讲座、经验交流、问卷调查、致家长公开信等以丰富教学形式与内容。
4. 定期出版校刊《家校园地》以搭建家校沟通桥梁并广泛征集家庭教育经验论文进行评选与刊登同时积极向外部专刊推荐优秀作品。
社区家长学校工作计划5篇

社区家长学校工作计划5篇篇1一、引言家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任老师。
社区家长学校作为衔接家庭与社会的桥梁,在促进家庭教育、提高家长教育水平、培养孩子综合素质方面具有重要意义。
为了更好地开展社区家长学校工作,本计划将围绕目标设定、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行详细阐述。
二、目标设定1. 提高家长的教育理念,促进家庭教育的科学发展。
2. 帮助家长掌握有效的教育方法,提高孩子的学习效率和综合素质。
3. 加强家庭与社区的联系,构建和谐家园。
三、教学内容1. 教育理念:包括科学教育理念、成功教育理念、快乐教育理念等,引导家长树立正确的教育观念。
2. 教育方法:包括如何培养孩子的兴趣爱好、如何引导孩子养成良好的学习习惯、如何加强亲子沟通等,帮助家长掌握实用的教育技巧。
3. 心理健康:包括如何帮助孩子建立自信心、如何培养孩子的抗挫折能力、如何促进孩子的社交能力等,关注孩子的心理健康发展。
4. 学习辅导:包括各学科的学习方法、学习技巧、学习策略等,提高孩子的学习效率和学习成绩。
四、教学方法1. 专题讲座:邀请专家学者或优秀教师,针对家长关注的热点问题,进行深入浅出的讲解和指导。
2. 互动讨论:组织家长进行互动讨论,分享各自的教育经验和困惑,共同探讨解决方案。
3. 实践操作:通过案例分析、角色扮演等方式,让家长在实践中学习和掌握教育技巧。
4. 跟踪指导:对家长在教育过程中遇到的问题,进行跟踪指导和解答,帮助家长不断改进教育方法。
五、评价方式1. 出勤率:统计家长参与活动的出勤率,反映家长的参与度和重视程度。
2. 反馈表:通过填写反馈表,收集家长对活动的意见和建议,不断改进活动质量。
3. 成长记录:记录孩子在成长过程中的点滴进步和变化,展示家庭教育的成果。
4. 综合素质:通过孩子的综合素质表现,评估家庭教育的效果和家长的教育水平。
六、总结与展望通过以上详细的工作计划,我们可以看到社区家长学校在促进家庭教育、提高家长教育水平方面具有重要作用。
幼儿园2024家长学校工作计划(10篇)

幼儿园2024家长学校工作计划(10篇)1.幼儿园2024家长学校工作计划篇一一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为•项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展•系列丰宓多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共ff的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的‘艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新XX届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2024年家长学校学期工作计划(2篇)

2024年家长学校学期工作计划一、指导思想:以____、____和____为核心理念,依据____所发布的《____关于进一步加强和改进中小学德育工作的指导意见》,我们致力于弘扬“为国教子、以德育人”的家庭教育观念。
通过深度融合社会、家庭与学校的教育力量,构建三位一体的教育生态系统,以促进青少年学生全面、健康地成长与发展。
二、工作目标1. 严格遵循教学计划,高质量地完成省编家教课程的教学任务。
三、工作要点1. 紧密依托省编教材,分阶段、分批次完成家长学校教师的全面培训工作。
四、工作措施(一)强化组织领导,提升管理效能1. 优化家长学校组织架构,在既有基础上,加大对班级家长学校管理力度,充分发挥年级教研组的积极作用。
开学初,将组织召开三级家长委员会成员会议,广泛听取家长意见与建议。
通过家长来访日、座谈会、问卷调查等多种方式,深入探索家长学校发展路径,及时反馈家教信息,积极收集并反馈家长对学校工作的看法与建议,强化家校共管,提升管理实效。
(二)深化常规管理,确保教学质量1. 加大力度推进家长学校教师培训工作,持续提升教师的教学能力与授课水平。
本学期内,将针对省编教材前三节内容,分两次对教师进行集中培训,确保教师能够迅速熟悉教材内容,准确把握教学重难点,统一授课内容与形式,保障教学质量。
2. 严格规范家长学校教案编写工作,确保教学质量。
教案需严格遵循教案编写要求,明确课题、教学目标、教学重难点及详细教学过程。
教案编写应以省编教材为主线,辅以家庭教育函授大学教材内容,并参考《不输在家庭教育上》中的案例。
教案需统一格式编辑,经学校验收合格后方可授课。
本学期将对优秀教案进行表彰与奖励,并汇编成册。
3. 完善学员考核制度,加强学校管理。
每次上课前,学校将统一发布通知,并允许家长提前请假或调休,以确保出勤率。
同时,加强签到与点名制度。
为增强家校联系,家长培训时将发放调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议。
2024年社区家长学校工作计划范本(7篇)
2024年社区家长学校工作计划范本一、指导思想工作:为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
社区将进一步____家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。
由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四.家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。
比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
2024年社区家长学校工作计划(5篇)
2024年社区家长学校工作计划一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____至____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
2024年社区家长学校工作计划(2)20231. 背景介绍社区家长学校是为了满足社区居民的需求而设立的一个教育平台,旨在帮助家长提高育儿和教育水平,增强家庭教育意识,促进家庭教育与学校教育的有效结合,为社区儿童的全面发展提供支持。
2024年中学家长学校工作计划(四篇)
2024年中学家长学校工作计划一、指导思想人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传____教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传____、____《____深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6、聘请专家讲课。
7、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。
本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行1~____次,每次上课时间不少于____小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
社区家长学校年度工作计划(5篇)
社区家长学校年度工作计划一、指导思想本学年,我校家长学校将重要思想为指导,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。
二、年度目标通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
三、工作要点1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效2、强化家长委员会的监督、管理职能。
除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。
3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。
通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
4、打造"亲子活动"品牌。
利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。
5、建立各项制度,实行制度管理。
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家长学校工作计划及内容 家长学校工作计划及内容1 一、开办目的 家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。 四、组织领导 由家长学校校委会组织实施。 五、教学内容和日程安排 第一讲:20_年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:20_年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。 第三讲:20_年9月,家庭教育与学校教育。 第四讲:20_年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。 地点:各年级教师,学校会议室。 教师:家长学校所聘教师,分年级授课。 六、几点措施: 1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。 5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行
家长学校工作计划及内容2 一、指导思想: 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标: 1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2、开展主动与家长沟通的家访活动。 3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。 5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施: (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平 1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
2、聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
3、举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。
(三)强化家校联系工作。 教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:
1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
(四)做好家长学校的资料积累工作。 学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
四、分月安排: 九月份 1、制定家长学校活动计划 2、召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配合 3、成立年级、学校家长委员会 十月份 1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见 2、组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展 十一月份 1、四年级家长开放半日活动 2、邀请专家来校作心理教育讲座 十二月份: 1、六年级家长开放半日活动 2、邀请太仓网校老师来校作专题讲座 一月份: 1、家教论文上交,评选“优秀家长” 2、家长学校学期工作总结
家长学校工作计划及内容3 一、年度目标: 通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
二、工作思路: 以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。
三、工作要点: 1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥 家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。
2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。
4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。 6、表彰一批学员,树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。
7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。
家长学校工作计划及内容4 一、指导思想: 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标: 1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。