牛津英语上海六年级知识点
上海版牛津英语6B六年级基础语法复习整理
形容词比较级最高级<一>规则变化A. 单音节和不可拆双音节形容词1．以e结尾+r / sthuge-huger/hugestlarge- larger- largestsafe- safer- safest2．辅音字母+y结尾：去y + ier / iestheavy-heavier-heaviestdirty- dirtier- dirtiesthappy-happier-happiestearly-earlier-earliestfriendly-friendlier-friendliestangry-angrier-angriesthealthy-healthier-healthiesteasy-easier-easiest3．重读闭音节,以一个元音字母加一个辅音字母结尾:双写辅音字母+ er，est big-bigger- biggestfat- fatter- fattestthin- thinner- thinnesthot- hotter- hottestwet- wetter- wettestred- redder- reddestB. 部分双音节形容词, 多音节形容词famous- more famous- the most famousmodern – more modern – the most moderncareful- more careful- the most carefulbeautiful-more beautiful-the most beautifulexpensive – more expensive (less expensive)- the most expensiveinteresting- more interesting- the most interesting<二>不规则变化good/well-better –bestbad/badly/ill-worse-worstlittle-less-least + u. n. (few-fewer-fewest) + c. n.many/much-more –mostfar-farther-farthest (距离)far-further-furthest（程度）<四>too, very, quite, so, as…as，not as /so…as, less …修饰形容词原级very/quite tall（很高），too tall（太高）so tall（如此高）as tall as(与某人一样高)not as tall as /not so tall as（不如某人高）= less tall注意事项：1、形容词最高级前必须加the；副词最高级前可加the，也可不加thee.g. the biggest cities；draw (the) best2、much可修饰比较级：……得多e.g. much taller ……高得多3、原级标志：very非常；too太；quite相当；（not）as+原级+as （不）像……一样；less+原级不如……；so如此（共五个）时态填空(一) 常用固定词组：A型. doinglike doing/ love doing/ enjoy doing 喜欢做某事hate doing 讨厌做某事finish doing 完成做某事practise doing 练习作某事start doing / begin doing 开始做某事hat abo ut doing…? / How about doing…? 做某事怎么样？be good at doing 善于做某事be poor at doing 不善于做某事Sb. spend(s) some time doing sth. 某人花时间做某事remember doing 记住做过某事forget doing 忘记做过某事see sb. doing 看见某人正在做by doing 通过做某事by not doing通过不做某事stop doing 停止做某事instead of doing 而不是做某事go doingB型. to dowould like to do / want to do 想要做某事forget to do 忘记要做某事remember to do 记得要做某事have/has to do不得不做某事had to do不得不做某事will have to do 将不得不做某事plan to do 计划做某事ne's job is / was to do... 某人的工作是做某事like to do/love to do 喜欢做某事start to do / begin to do 开始做某事need to do 需要做某事don’t need to do/ don’t have to do 不需要做某事learn to do 学习做某事promise to do / promise not to do 保证做某事/保证不做某事tell sb. to do / tell sb. not to do 告诉某人做某事/告诉某人不做某事ask sb. to do / ask sb. not to do 叫某人做某事/叫某人不做某事It takes/took sb. some time to do sth.某人花时间做某事It’s time to do sth. 做某事的时间到了C型. doLet sb. do 让某人做help sb. (to) do 帮助某人做hy not do...? 为何不做......？would rather do / would rather not do 宁愿做/宁愿不做had better do / had better not do 最好做/最好不做can do 能做may do 可以做must do 必须做will do 将要做would do 想要做shall do 应该做should do 应该做can't do 不能做may not do 不可以做mustn't do 不准做won't do 将不做wouldn't do 将不做shan't do 将不做shouldn't do 不应该做needn’t do 不需要做(二) 五种常见时态：现在进行时公式：am/is/are +doing (现在分词)时间状语：now 现在listen 听look 看these days 最近eg.Look, they are planting trees.一般现在时（助动词do/does）公式：V. / V.+s/es/ies （动词原形或动词第三人称单数）时间状语：always 一直usually 经常often 常常sometimes 有时候once a week 每周一次four times a day 一天四次every year 每年How often 多久一次e.g.I usually take an underground to school.He often takes a bus home.一般过去时（助动词did）公式：V. +d/ed/ied或不规则（动词过去式）时间状语：yesterday 昨天yesterday evening 昨天晚上ten years ago 十年前last week 上个星期in the past 在过去just now 刚才e.g.Ten years ago, he moved to Japan.I sent a letter just now.4. 一般将来时（助动词will/shall）公式：am/is/are going to +V. , will /shall +V. 时间状语：tomorrow 明天next week 下个星期this weekend 这个星期in the future 在将来Soon 很快，不久in 15 years’ time 在15年后How soon 多久以后e.g.I will fly to America tomorrow.现在完成时（助动词have/has）公式：have/has +done (过去分词)时间状语：already 已经yet 尚never 从未ever 曾经just 刚才once 一次before 在......之前for 6 years 6年how long 多久e.g.I haven’t read this newspaper yet.ary has already packed her things.及思维机智）等。
沪教牛津版六年级英语上册全册知识点点汇总
沪教牛津版六年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other一、核心词汇1.表示时间名词：month 一个月的时间;月份yesterday 昨天2.形容词：cute 可爱的pretty 漂亮的handsome 英俊的;帅气的famous 著名的;出名的healthy 健康的;有益于健康的unhealthy 不健康的;损害健康的3.动词：catch 逮住;捕捉spend 度过pick 采摘4.食物名词：hamburger 汉堡包fruit 水果pie 馅饼pizza 比萨饼cola可乐sandwich三明治vegetable 蔬菜chicken 鸡肉chocolate 巧克力5.表示动物名词：turtle 乌龟fly 苍蝇6.其他：during 在……期间everyone 每个人;所有人countryside 乡村;农村7.核心词组：grow up长大;成长junior high school 初级中学(be)born 出生summer holiday 暑假the Great Wall 长城the Palace Museum 故宫博物院Tian’an men Square 天安门广场go swimming 去游泳go to the museum 去博物馆go to the cinema 去电影院junior high school 初级中学do my homework 做我的家庭作业watch TV看电视visit my friends 拜访我的朋友 a little 少量的fish and chips 炸鱼薯条二、了解词汇1.一些动词及过去式：go(去)—went do(做)—didhave/has(有)—had watch(观看)—watchedvisit(访问;探望)—visited am/is(是)—was are(是)—were2.一些食物名词：egg 鸡蛋bread 面包noodles 面条dumplings 饺子3.其他：menu菜单三、核心句型1.Her hair was short and her eyes were big. 她那时头发很短而且眼睛很大。
牛津上海版 六年级第二学期英语考点汇总
牛津上海版六年级第二学期英语考点汇
总
牛津上海版六年级第二学期英语考点汇总
这个文档旨在为六年级学生总结第二学期英语考点。
下面列出了一些重要的考点和相关内容：
1. 词汇
- 复Unit 7至Unit 12的单词和短语。
- 特别注意不同单词的拼写和发音。
2. 语法
- 复一般现在时、一般过去时和将来时的用法。
- 掌握动词的时态变化和否定句、疑问句的构造。
- 注意现在进行时和过去进行时的使用。
3. 句型
- 复基本句型：主语+谓语+宾语。
- 研究一些常用的短语和句型，如“Can you...?"、"I can't..."、"How often do you...?"等。
4. 阅读理解
- 阅读并理解课文中的重要信息和细节。
- 学会根据上下文猜测词义。
- 提高阅读速度和阅读理解能力。
5. 口语表达
- 多参与口语练，提高口语表达能力。
- 学会用英语进行日常交流，包括问候、介绍自己、描述事物等。
6. 听力训练
- 提高听力理解能力，通过听力练来听懂并理解对话和短文。
- 学会根据听到的内容回答问题。
以上是牛津上海版六年级第二学期英语的考点汇总。
希望这份文档对大家备考有所帮助。
祝你们考试顺利！。
牛津上海版英语六年级上册Unit6知识点及语法点
U6一、必会词组1. travel v．/ n. 行走，旅行【知识拓展】travel—traveled—traveled—traveling或者travel—travelled—travelled—travelling注意过去式、过去分词及现在分词，l可以双写，也可以不双写。
travel与tour都可以表示旅游，对应的游客分别为travel(l)er和tourist。
go travelling 去旅游2. ferry n. (1)渡船(2)渡口v.（用船或飞机等）运送（货物）（通常指短程的或定期的）【知识拓展】by ferry 乘船3. advertisement n. 广告【知识拓展】advertise v.为……做广告4. board n. 栏；板【知识拓展】abroad adv. 在国外，到国外。
broad adj. 宽广的。
形象记忆board这个单词：首尾bd两个字母想象成船头和船尾，中间oar是一个单词，意思是“桨”，所以board有“甲板，上船”的意思。
5. a few 几个。
a few只能修饰可数名词复数形式，与之对应的是a little, 只能修饰不可数名词。
练习：I．Read and complete the sentences．(根据给出的首字母，完成句子。
)1. I have been to Jing’an T .It's in the centre of Shanghai．2. My father’s office is far away from home. He goes to work by l r every morning because it is fast.3. Mum likes going to some department s at weekends.4. We live in a new h e . It's large and beautiful.keys: 1．Temple 2．1ight rail 3．stores 4．housing estate 【乘坐交通方式表达】乘坐交通工具的表达：by bus／by car／by underground／by bike／by plane／by ferry ／on foot乘公共汽车／乘小汽车／乘地铁／骑自行车／乘飞机／乘轮渡／步行。
沪教牛津版六年级英语上册全册知识点点汇总
沪教牛津版六年级英语上册全册知识点点汇总沪教牛津版六年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other一、核心词汇1.表示时间名词：month 一个月的时间;月份yesterday 昨天2.形容词：cute 可爱的pretty 漂亮的handsome 英俊的;帅气的famous 著名的;出名的healthy 健康的;有益于健康的unhealthy 不健康的;损害健康的3.动词：catch 逮住;捕捉spend 度过pick 采摘4.食物名词：hamburger 汉堡包fruit 水果pie 馅饼pizza 比萨饼cola可乐sandwich三明治vegetable 蔬菜chicken 鸡肉chocolate 巧克力5.表示动物名词：turtle 乌龟fly 苍蝇6.其他：during 在……期间everyone 每个人;所有人countryside 乡村;农村7.核心词组：grow up长大;成长junior high school 初级中学(be)born 出生summer holiday 暑假the Great Wall 长城the Palace Museum 故宫博物院Tian’an men Square 天安门广场go swimming 去游泳go to the museum 去博物馆go to the cinema 去电影院junior high school 初级中学do my homework 做我的家庭作业watch TV看电视visit my friends 拜访我的朋友 a little 少量的fish and chips 炸鱼薯条二、了解词汇1.一些动词及过去式：go(去)—went do(做)—didhave/has(有)—had watch(观看)—watchedvisit(访问;探望)—visited am/is(是)—was are(是)—were2.一些食物名词：egg 鸡蛋bread 面包noodles 面条dumplings 饺子3.其他：menu菜单三、核心句型1.Her hair was short and her eyes were big. 她那时头发很短而且眼睛很大。
新沪教牛津版六年级下册小学英语全册单元知识点小结
新沪教牛津版六年级下册小学英语期末复习（全册单元知识点小结）Module Changes and differences一、核心词汇1. 名词kilogram千克；公斤(缩略形式kg)centimetre厘米(缩略形式cm)fan(足球、电影等)迷；爱好者theatre剧院life生活writer作家wish愿望；祝愿mountain山；山脉space太空2. 动词weigh有……重；重drive驾驶carry背；提；拿3. 其他poor贫穷的；差的；次的even甚至4. 短语street cleaner 环卫工人二、拓展词汇1. 名词photographer摄影师film胶卷broom扫帚wife妻子fairy仙子；小精灵PS附言(用于信末)dinosaur恐龙2. 动词sweep扫地3. 形容词fantastic极好的digital数码的4. 副词online在线地；在线的5. 代词themselves他们自己；她们自己；它们自己6. 其他taller更高的7. 短语go fishing去钓鱼enjoy oneself玩得愉快；得到乐趣get … in收割street sweeper扫地车by hand用手right away立即；马上in a short time很快head teacher 校长 a piece of一张；一片have a picnic去野餐better and better越来越好三、核心句型1. I’m 150 centimetres tall. 我身高150厘米。
解读：这是介绍身高的句型。
“主语 + be动词 + 数字 + 长度单位(+ tall).”可以用来介绍某人的身高。
举一反三： My cousin is 154 centimetres tall. 我的堂弟身高154厘米。
Jim is 149 centimetres tall. 吉姆身高149厘米。
2. There are a lot of tall buildings in the city. 城市里有很多高大的建筑物。
初中英语牛津上海版六年级第一学期Unit1Familyandrelatives知识点及语法点
初中英语牛津上海版六年级第一学期Unit1Familyandrelatives知识点及语法点U1 Family and relativesI．重点词汇1.____________ n.家庭n.家庭成员____________ 家谱★family为集合名词，作“家庭”时，看成一个整体，后接谓语动词单数形式；作“家人”时，看成一个个独立的人，后接谓语动词复数形式。
The family is holding a party. 这个家族正在举办派对。
Lily’s family all like her. Lily的家人们都爱她。
同类的词还有：group, class, population（人口）★近义词辨析family着重指家庭、家庭成员。
作主语时，如果强调的是家庭成员，谓语动词要用复数；如果强调的是一个家庭，则谓语动词用单数。
如：Andy’s family is a happy one.Lee’s family go to France every y ear.home意思为家，指同家人共同生活居住的地方，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思，是一个带有感情色彩的词。
如hometown 故乡，home sickness 思乡病。
house意思为住宅、房子，指居住的房屋、建筑物。
如：There is a big tree near my house.2.____________ v.骑自行车____________ n.自行车____________ 去骑自行车一些户外活动或体育项目可用go+ v.ing 的形式来表达。
____________________ 去游泳3. ____________ / ____________ /____________ /____________ /____________ 等频度副词（频次渐少）在句中的位置关系：行为动词之后，系动词之前。
简称“行之前，系之后”如：He is always late for school.He sometimes goes to school by bus.★sometimes 有时some times 几次；几倍sometime 某时（一般用于一般将来时）some time 某段时间4. ____________ adv.“别的，其它的” 常与不定代词、疑问代词或否定代词或副词连用，并后置。
牛津英语上海版六年级下册知识点整理教学资料
牛津英语上海版六年级下册知识点整理Module1 City lifeUnit1 Great cities in Asian词组：the capital of... ...的首都 north-east东北 from...to...从...到...in the past在过去 the Great Wall长城 more than=over超过eat dumpling吃饺子 tall buildings高楼大厦 huge department stores大型的百货商店a lot of许多语法点：1.Beijing is north of Shanghai.北京在上海的北部。
（1）两地不相邻：A is north of B.（2）所属关系：A is in the north of B.（3）两地接壤：A is on the north of B.2.How far is it from Shanghai to Beijing?从北京到上海有多远？How far... 多远。
询问距离的远近，路程的长远。
3.How long does it take to travel from Shanghai to Beijing by train?坐火车从上海到北京要多久？（1）How long...多久。
询问时间长短。
（2）by+交通工具，表示“乘...交通工具”，用How提问。
4.It takes about ten hours.大约需要十小时It takes (sb.) st. to do sth. 做某事需要花费多长时间。
5.They enjoy eating dumplings.他们喜欢吃饺子。
enjoy/like/love doing sth. 喜欢做某事6.Two and a half days=Two days and a half两天半Half an hour=one and a half hours=one/an hour and a half一个半小时Unit2 At the air[port词组：plane ticket机票 silk scarf丝巾 a lot of/plenty of大量的，许多 departure time出发时间 leave for出发去某地 have to不得不 be going to将要 arrive at到达boarding card登机牌 name tap姓名牌语法点：1.Aunt Judy and Uncle Mike have lived in Los Angeles for six years.朱迪婶婶和迈克叔叔在洛杉矶已住了六年。
上海牛津版英语六年级第一学期6A期末复习知识点总结1
must not
必须、很重要或必要不准,不允许或禁止
Wemust study hard.
You mustn’t leave school alone.
提问
把情态动词单独提前
Must we wait foryou?Yes,youmust ; No,youneedn’t.（非mustn’t）
花钱花时间
.spen.tw.yua.o.thi.pen...spen.tw.yua.i.buyin.thi.pen.
I spend two yuan on this pen.=I spend two yuan in buying this pen.
表示提议的句型
Shall we
Shall是情态动词+接动词原形
a little
只能修饰不可数名词,a little milk.
some
a lot of plenty of
既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。当及可数名词连用时,只能及可数名词的复数形式连用
k. Plent.o.eggs.
someeggs. a lot of milk. Plenty of eggs.
the one on the left/right , the one in the middle =the left/right/middle one.
地点、方位表述
near离**近
far（away）from离**（很）远
直接接地点
.liv.nea.school. H.live.fa.awa.fro.school.
六年级英语（上）知识点
频度副词
频度副词
always、sometimes、usually、never
上海版牛津英语六年级第二学期期末复习资料
六年级期末复习不定冠词(a/an)的用法1. I would like to be a policeman. （职业前加“a”或“an”）2.There is a beautiful garden behind the house.（翻译成中文，有“一”的意思）3. 习惯用语：have a good/great time, half an hour, tell a lie, make a (shopping) list, have a picnic, have a barbecue, have a healthy diet, have an unhealthy diet, That’s a good idea. 等定冠词the的用法1.I have a cat and a dog. The cat is white and the dog is brown. （再次提到的人和物前）2.Our classroom is on the third floor. （on + the+序数词+floor）3.I play the piano every day. （乐器前面）习惯用语: in the morning, in the afternoon, in the evening, for the first time, Friends of the the earth,the environment, at the weekend, one on the left/right, the one in the middle, in the city, in the countryside,at the entrance等一般不用冠词的情况1.What do you have for breakfast? （一日三餐前）2. We play football after school every day. (球类运动前)固定词组：by train/motorcycle, on foot, at night, at noon, watch TV, go to school, walk to school, be late for school, at weekends, start work, finish work, in class等。
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牛津英语上海六年级知识点
牛津英语是一套广泛使用的英语教材，适用于各个年级的学生。
在上海的六年级学生也有幸接触到这套教材，并学习其中的知识点。
本文将为大家总结整理牛津英语上海六年级的主要知识点，
以帮助学生更好地掌握英语。
1. 词汇与拼写
英语词汇是学习语言的基础，熟练掌握词汇的拼写和意义对于
英语学习至关重要。
在六年级，学生将学习更多的高级词汇和常
见短语，如名词、动词、形容词等。
同时，注意正确的单词拼写
也是必不可少的。
2. 语法
语法是英语学习中的难点之一，但它是学习英语的重要组成部分。
在六年级，学生将学习更复杂的句型，如复合句、疑问句、
感叹句等，并掌握一些重要的语法规则，如时态、主谓一致等。
3. 阅读理解
阅读理解是培养学生阅读能力和理解能力的重要途径之一。
在
六年级，学生将进行更高难度的阅读练习，例如阅读短文并回答
问题、填空等。
通过这些练习，学生可以提高自己的阅读技巧和
阅读速度，并从中获取信息。
4. 听力
听力是英语学习的重要组成部分，也是日常交流中必备的技能。
在六年级，学生将继续进行听力训练，通过听力练习，学生可以
提高自己的听力理解能力，同时也可以学习和熟悉更多的英语口
语表达方式。
5. 写作
写作是英语学习的综合技能之一，通过写作，学生可以更好地
表达自己的思想和观点。
在六年级，学生将学习书写更加完整和
有条理的短文，以及描述人物、事件等。
同时，学生也需要关注
文章的结构和连贯性，使写作更具逻辑性和可读性。
总结起来，牛津英语上海六年级的知识点主要包括词汇与拼写、语法、阅读理解、听力和写作。
通过系统学习和练习，学生可以
全面提高自己的英语水平，为将来的学习打下坚实的基础。