工程测量项目竞赛方案
“工程测量”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛名称：
工程测量技能竞赛 二、竞赛目的： 通过此项目竞赛，检验参赛选手工程测量基本理论知识的掌握程度，仪器操作与基本应用能力，职业素养、效率与安全意识，促进相关专业学生动手能力及工学结合的培养。 三、竞赛方式和内容: （一）竞赛方式 1.本竞赛项目竞赛方式为个人比赛形式，每名选手均需按要求完成相应的竞赛项。 2.参赛选手应为2014年在籍高职学生，不分性别、不分年级。 （二）竞赛内容 DS3水准仪操作项目。各参赛选手根据要求，在赛场内完成全部竞赛任务。竞赛任务包括如下内容： 1．技能竞赛总时间为40分钟，分两路线进行。技能操作总分为100分。 2．技能操作：DS3光学水准仪操作，用双面尺法进行闭合路线的四等水准测量（多个站）：包括闭合水准路线的布设、外业观测、记录与内业计算全过程。采用现场实际操作方式考核，时间为40分钟，总分为100分。 观测说明如下 说明：水准仪观测比赛分两个分两条路线，分别沿篮球场与教学楼的外围道路进行，以A、B、C和D观测线路分别形成闭合路线。每组两名同学分别观测其中一条线路的顺时方向或逆时方向，具体观测路 线小组内协商。路线内4个点均作为起始点，即4个小组同时进行。 四、竞赛规则 1.竞赛设备由学院统一提供常规水准仪，如在比赛过程中发现仪器问题可随时提出更换，若非仪器问题，而属于操作失误者，仪器不予更换，比赛时间不予延长。 2.竞赛场地设在学院篮球场内，每个工作位布置工作台及方凳各1张，并设置警戒线，现场保证良好的采光、照明和通视。 3.进行仪器操作时，每名选手需自独立完成观测、数据记录与计算，观测结束立即把表格交给评委。 4. 数据记录必须用赛项的记录手簿（见附件表1），由负责记录的选手用签字笔当场准确无误地填写到相应栏内，并及时计算和填写表中其它数据，要求记录规范完整、符合记录规定、计算准确；观测数据不得改动厘米和毫米，分米、米以上数据不得连环涂改，如有违反均需扣分；观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。 5.仪器操作应符合要求，迁站时仪器搬动必须正确，仪器在迁站过程中不必装箱和带箱，仪器箱关闭放在起始测站旁。 6.从参赛选手听到评委发出开始口令开始计时，参赛者完成内容后应立即报告，计时结束。 7.参赛选手可自带记录笔、计算器等用具。 五、竞赛场地与设置: 场地：学院篮球操场外圈道路。 设置：DS3光学水准仪，水准尺一套。 六、评分办法与标准： 序号 项目 分值 次数 总 分
1 仪器安置与装卸（10分） 中心螺旋旋紧之前双手离开仪器 -2 2 仪器安装好后未盖上箱盖 -2 3 仪器未归箱，箱盖不吻合就扣锁或未扣锁 -2 4 基本操作（10分） 粗平与精平超出范围（根据情况而定） -5 5 目标不清晰，有视差（每次） -5 6 操作方法不正确（每处） -5 7 读数与裁判读数相差超过10mm（每处） -5 8 记录与计算（40分） 字迹潦草不清 -2 9 原始数据涂改（每处） -2 10 记录手簿填写项目不全（每处） -2 11 计算成果错误或缺失（每处） -3
12 观测误差（40分） 每测站两次高差大于3mm扣5分，没增加1mm扣 5分 -5 13 每测站前后视距大于2m扣5分，每增加1m扣5分 -5 14 闭合差绝对值大于10mm扣5分，每增加5mm扣 5分 -5
15 时间 完成时间为40分钟，以30秒为一个时间单位，每增一个时间单位扣。（50分钟内必须完成） -1 正常时间内每减少30秒加（最多加10分） +1
16 伪造成果的，比赛中仪器损坏的均取消成绩
七、奖项设置： 技能竞赛成绩由各组评委根据选手的现场实际操作结果按技能操作评分标准进行客观评判。技能竞赛速度计时（成绩），根据现场评委记录的竞赛完成（结束）时间进行评分。具体办法如下： 奖项设定按照年福州职业技术学院技能大赛文件规定执行。将按项目评出一、二、三等奖若干名（视参赛人数而定）。获奖人数约占参赛人数的40%，即一等奖5%，二等奖10%，三等奖25%。 八、申诉与仲裁 （一）申诉 (1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 (2)参赛队申诉均由限以书面形式向仲裁工作组提出。仲裁工作组负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛当事人。 （二）仲裁 (1)组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁。以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。 (2)仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。 九、竞赛成绩发布 按福州职业技术学院规定执行。 第二部分 技术文件 一、竞赛要求 （一）裁判员与工作人员： 1.开展安全教育活动，赛前组织部署比赛的安全防范措施,并进行场地、器材的安全检查。 2.划定比赛区、检录区、选手活动区。 3.召开赛前裁判与工作人员会议，布置比赛有关安全事宜。 4.比赛开始，比赛选手到比赛场地点名签到，工作人员协助维护比赛场地秩序，注意来往车辆、人员的安全，对影响比赛进程的相关事务做好解释与劝解工作。 5.安全工作相关工作人员于赛前十五分钟到岗，至比赛顺利结束方可离开。 6.比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。 （二）竞赛选手： 比赛选手要严格遵守竞赛要求，准时到场地报到检录，不得随意出入比赛场地，否则取消比赛资格。 二、竞赛环境： 无障碍的道路、检测好的DS3水准仪和水准尺 三、竞赛技术平台： 1、DS3四等光学水准仪操作： （1）严格按操作规程作业； 2、主要技术要求 ⑴根据国家标准《工程测量规范》（GB50026－2007），四等水准测量基本技术要求如下表所示。 水准测量基本技术要求 项目 等级 视线长度(m) 前后视的距离较差(m) 前后视的距离较差累积(m) 黑红面读数较差(mm) 黑红面所测高差较差(mm)
环线闭合差(mm) 视线高
度
四等 ≤100 ≤5.0 ≤10.0 ≤3.0 ≤5.0
≤L20
三丝
能读数 注：L为水准路线长度，以km计。
⑵观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算，上、下丝读数应记录在手簿中。 ⑶观测顺序按“后－后－前－前”进行， ⑷各参赛队所测水准点高程误差不得超过10mm。 ⑸记录字迹工整、清晰，不得任意修改。 ⑹水准测量各测段设站数不限，但每测段测站数必须为偶数。 ⑺高差的计算采用“奇进偶舍”的原则；记录、计算时的占位“0”及“±”必须填写。 (8)记录、计算完整、整洁，无错误；数据记录计算均应填写在相应的表格中，原始观测数据不可用橡皮擦修改，记录表以外的数据不作为考核结果。 (9)如发生仪器事故或严重违反操作规程等现象，该项竞赛成绩以零分计。 附件： 表1 四等水准测量观测记录表
测站编号 点号 后 尺 上丝 前 尺 上丝 方 向 及 尺 号 标尺读数 K+黑 -红 (mm) 高差 中数 (m) 备 注
下丝 下丝
后视距离 前视距离 黑 面 红
面 视距差（m）
累积差
（m）
1 1C | 1587 0755 后 视 1400 6187 0 +0.832 1#标尺的常数1213 0379 前 视 0567 5255 -1 2C 37.4 37.6 后-前 +0833 +0932 +1 K=4687 2#标尺的常数K=4787 -0.2 -0.2
注：各测站高差中数取位至1mm。 表2 四等水准测量成果计算表
注：1.距离取位至0.01km，测段高差、改正数及点之高程取位至1mm。 2.采用路线长度进行高差闭合差的分配。
3.计算L02fh允(mm)时，L小于1km时，按1km计。
点 号 路线长度 (km) 实测高差 (m) 改正数 (mm) 改正后高差 (m) 高程(m) 备注 1A 0.50 +1.220 +1 +1.221 10.500 已知点 2A 11.721 2.00 -1.418 +4 -1.414
3A 10.307 1.50 +1.789 +3 +1.792
4A 12.099 2.00 -1.603 +4 -1.599 1A 10.500 已知点
∑ 6.00 -0.012 +12 0
辅助计算：fh＝-12mm L02fh允=±20mm Lfvhkm1+2mm/km 第三部分 竞赛须知 一、参赛队须知 1.本竞赛项目以个人比赛形式。 2.参赛选手为2014年同校在籍高职学生，不限性别、不限年级、不限专业。 3.参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换，竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许选手缺席比赛。 4.参赛队所有人员不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。 二、参赛选手须知 1.赛前组织选手到竞赛现场熟悉赛场。 2.不得携带各种存储设备、影像设备、通讯工具进入赛场。 3.比赛前30分钟，该场参赛选手凭身份证、学生证进入赛场。参赛选手对抽签结果签字确认，然后进入竞赛前的各项准备工作，各参赛选手如发现问题由裁判确认后可以更换。 4.迟到15分钟者，取消竞赛资格。 5.竞赛过程中，参赛选手应保持安静，各参赛选手间不可走动、交谈。竞赛过程中出现仪器设备问题，应提请工作人员到比赛处确认原因并根据情况作出相应处置。如果确实是因为仪器设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况作出决定。 6.竞赛过程中，选手不得擅自离开赛场，选手若需休息、饮水或去洗手间，需经评委老师同意，但耗用时间一律计算在操作时间内。 7.比赛到规定的结束时间时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。 8.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛，提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意，竞赛终止时间由工作人员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
2022国赛中职工程测量赛项技术规范
附件4：2022年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项技术规范本次竞赛以教育部发布的中等职业学校土建类专业教学指导方案为依据，结合建筑行业职业技能要求，参照中华人民共和国建设部2020年11月10日发布、2021年6月1日实施的国家标准《工程测量标准》（GB50026－2020）及中华人民共和国建设部2011年11月22日发布、2012年6月1日实施的行业标准《城市测量规范》（CJJ/T8-2011）,制定本技术文件。
一、理论知识考试理论知识竞赛试题由赛项执委会从2022年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试题库中抽取。
1.理论知识考试采用机考（闭卷）方式进行，考试时间100分钟。
2.试题类型为单项选择题（120题，每题0.5分）和多项选择题（40题，每题1分），试题满分100分。
3.试题范围参考附件1：2022年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。
4.考试时可使用普通型计算器。
二、四等水准测量1.水准路线形式由一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为×××米。
2.竞赛内容参赛队在规定时间内按四等水准测量精度要求，独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算工作。
3.竞赛规则⑴各参赛队按比赛报名表中的顺序将选手分别编号为1、2、3、4号（比赛过程中不得变更），按规则要求独立完成指定闭合水准路线的测量任务。
⑵水准路线的起始点及待定点由赛项执委会事先确定，赛前抽签确定各参赛队所观测的路线。
⑶每位选手完成一个测段（即两个固定点之间的路线）的观测和记录计算，具体方案如下：1测段（已知点1A到2A号未知点）由本队1号选手独立进行仪器安置、观测，2号选手进行记录、计算，3、4号选手负责水准尺安置；2测段（2A号未知点到3A号未知点）由本队2号选手独立进行仪器安置、观测，3号选手进行记录、计算，1、4号选手负责水准尺安置；3测段（3A号未知点到4A号未知点）由本队3号选手独立进行仪器安置、观测，4号选手进行记录、计算，1、2号选手负责水准尺安置；4测段（4A号未知点到已知点1A）由本组4号选手独立进行仪器安置、观测，1号选手进行记录、计算，2、3号选手负责水准尺安置。
2019年山东省职业院校技能大赛中职组“工程测量”赛项规程
2019年山东省职业院校技能大赛中职组“工程测量”赛项规程一、赛项名称赛项名称：工程测量赛项组别：中职组专业类别：土木水利二、竞赛目的通过本次竞赛,检阅参赛选手的工程测量基本理论知识、技术应用水平和仪器操作能力；展示近年来我省中等职业学校建筑工程技术专业的教学改革成就、参赛学生的组织管理、团队协作能力和效率、安全意识等方面的职业素养；引导我省中等职业学校关注行业发展趋势及新技术的应用，促进建筑工程技术专业教学案例及相关教学资源的积累，推动课程改革与建设，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐,培养可持续发展的满足企业需要的建设类高技能人才。
三、竞赛内容(一)竞赛内容1.理论知识部分理论知识竞赛试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》（GBM 4-08-03-04）中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
考试范围详见附件：2019年山东省职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。
2.技能操作部分技能操作竞赛包括两个项目：四等水准测量和一级导线测量及单点放样。
技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果质量等进行评分。
（二）竞赛时间1. 理论竞赛规定用时60分钟。
2. 四等水准测量、计算规定用时为60分钟。
3. 一级导线测量及单点放样、计算规定用时为70分钟。
4. 理论竞赛规定用时内完成，提前交卷不加分。
5. 四等水准测量、计算完成时间在50分钟以内不扣分；50～60分钟完成，超过50分钟的部分按1分钟扣1分；完成时间超过60分钟停止比赛，该四等水准测量、计算比赛项成绩零分；时间分10分，扣完为止。
6. 一级导线测量和放样及计算完成时间在60分钟以内不扣分；60～70分钟完成，超过60分钟的部分按1分钟扣1分；完成时间超过70分钟停止比赛，该一级导线测量和放样及计算比赛项成绩零分；时间分10分，扣完为止。
中职工程测量竞赛规程、评分标准及选手须知
附件4：中职土木水利类工程测量赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本次竞赛以教育部发布的中等职业学校土建类专业教学指导方案为依据，结合建筑行业职业技能要求，参照中华人民共和国建设部2008年5月1日批准施行的国家标准《工程测量规范》（GB50026－2007）,制定本技术文件。
（一）理论知识考试理论知识考试试题由赛项执委会从2017年湖南省职业院校技能竞赛中职组工程测量赛项理论考试题库中抽取。
1.理论知识考试采用机考闭卷方式进行，考试时间60分钟。
2.试题类型为单项选择题（60题，每题1分）和多项选择题（20题，每题2分）。
3.试题范围参考2018年湖南省职业院校技能竞赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。
（二）四等水准测量一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为1200米。
参赛队在规定时间内按四等水准精度要求独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算。
每位选手完成一个测段（即两个固定点之间的路线）的观测和记录计算。
（三）一级导线测量及单点放样图1 闭合水准路线示意图 1A 4A3A 2A一个已知点及已知方向和三个未知点（3号点待放样）组成的闭合导线（如图2），四条边总长约300米左右。
参赛队在规定时间内按一级导线精度要求独立完成抽签指定的闭合导线测量外业观测及3号点的放样和内业计算。
外业观测包括一个连接角和四个转折角（左角）测量（5个角度均采用测回法二测回进行观测）以及四条导线边测量（每条导线边水平距离采用往返测各一测回），内业计算根据给定的已知点A 点的坐标和A 点到B 点的坐标方位角，经平差计算出3个指定未知点的平面坐标。
二、竞赛方式本次竞赛以小组方式进行，每个参赛小组由4名选手组成。
三、竞赛时量理论考试时间为60分钟；四等水准测量竞赛，规定用时为60分钟；一级导线测量及单点放样竞赛，规定用时为70分钟；计时从领取试题起（仪器设备应扣箱，脚架要收好），到仪器设备收好放回原地并递交成果止；以现场裁判计时为准。
工程测量(学生赛)赛项技术规范(公示)
附件2：2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛技术规范根据中华人民共和国建设部2021年6月1日实施的国家标准《工程测量标准》（GB50026－2020）及2012年6月1日实施的行业标准《城市测量规范》（CJJ/T8-2011）,制定本技术文件。
一、理论知识考试理论知识竞赛试题由赛项执委会从《2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛理论考试题库》中抽取。
1.理论知识考试采用机考（闭卷）方式进行，考试时间100分钟。
2.试题类型为单项选择题（120题，每题0.5分）和多项选择题（40题，每题1分），试题满分100分。
3.试题范围见附件1：《2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛理论考试大纲》。
4.考试时可使用普通型计算器。
二、四等水准测量1.水准路线形式由一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为×××米。
2.竞赛内容参赛队在规定时间内按四等水准测量精度要求，独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算工作。
3.竞赛规则⑴各参赛队按比赛报名表中的顺序将选手分别编号为1、2、3、4号（比赛过程中不得变更），按规则要求独立完成指定闭合水准路线的测量任务。
⑵水准路线的起始点及待定点由赛项执委会事先确定，赛前抽签确定各参赛队所观测的路线。
⑶每位选手完成一个测段（即两个固定点之间的路线）的观测和记录计算，具体方案如下：1测段（已知点1A到2A号未知点）由本队1号选手独立进行仪器安置、观测，2号选手进行记录、计算，3、4号选手负责水准尺安置；2测段（2A号未知点到3A号未知点）由本队2号选手独立进行仪器安置、观测，3号选手进行记录、计算，1、4号选手负责水准尺安置；3测段（3A号未知点到4A号未知点）由本队3号选手独立进行仪器安置、观测，4号选手进行记录、计算，1、2号选手负责水准尺安置；4测段（4A号未知点到已知点1A）由本组4号选手独立进行仪器安置、观测，1号选手进行记录、计算，2、3号选手负责水准尺安置。
2020年全国职业院校技能大赛工程测量赛项技术规范(附件1)
求如下表所示。
项目 等级
视线 长度 (m)
前后视的 距离较差
(m)
四等 ≤100 ≤5.0
水准测量基本技术要求
前后视的距离 黑红面读数 较差累积(m) 较差(mm)
黑红面所测 高差较差
(mm)
≤10.0
≤3.0
≤5.0
环线 闭合差 (mm)
≤ 20 L
视线 高度
三丝能 读数
注：L 为水准路线长度，以 km 计。 ⑵观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算，上、下丝读数应记录在手 簿中。 ⑶观测顺序按“后－后－前－前”进行，在没有换站时，后视尺不得移动。 ⑷各参赛队所测水准点高程误差不得超过 10mm。 ⑸记录字迹工整、清晰，不得任意修改，记录者必须回报读数。 ⑹水准测量各测段设站数不限，但每测段测站数必须为偶数。 ⑺高差的计算采用“奇进偶舍”的原则；记录、计算时的占位“0”及“±”必 须填写。 5.评分标准 四等水准测量总分值 100 分，其中仪器操作 20 分，记录计算 20 分, 成果精度 50 分，测量时间 10 分。具体标准见附件表 3:四等水准测量评分表。 三、一级导线测量及单点放样 1.导线形式 一个已知点及已知方向和三个未知点（3 号点待放样）组成的闭合导线（如图 2）， 四条边总长约×××米。
一、理论知识考试
理论知识竞赛试题由赛项执委会从 2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛中
测绘项目实施方案
测绘项目实施方案篇一：工程测量项目实施方案 2017年建筑工程测量项目实施方案一、竞赛项目名称工程测量二、竞赛时间、地点竞赛日期：竞赛地点：江苏城市职业学院南通办学点三、竞赛内容和方式本项竞赛为操作竞赛项目。
1．四等水准测量1）执行规范参照《G B/T12898-2017国家三、四等水准测量规范》。
2）水准路线形式三个未知点和一个已知点组成的闭合水准路线（如图1），水准路线总长约为400米。
图1：GB/T12898-2017国家三、四等水准测量规范》。
2）水准路线形式三个未知点和一个已知点组成的闭合水准路线（如图1），水准路线总长约为400米。
图1》（以下简称《规程》TD1001-93（2）《全球定位系统（GPS）测量规范》GB/T18314-2017（3）《大比例尺地形图机助制图规范》TB/T 14912-1994（4）《1:500 1:1000 1:2017地形图图式》GB/T7929-1995（5）《地形测绘规范》（CH 5002-1994）（6）《城市测量规范》（1999，C JJ8-99） 1.3项目基本程序 1）、准备阶段2）、控制测量 3）、地形测量二、项目组织机构及人员安排 2.2、主要人员岗位安排及职责 2.2.1、岗位安排（1）工程总负责人：规程》TD1001-93（2）《全球定位系统（GPS）测量规范》G B/T 18314-2017（3）《大比例尺地形图机助制图规范》TB/T 14912-1994（4）《1:5001:1000 1:2017地形图图式》G B/T 7929-1995 （5）《地形测绘规范》（C H 5002-1994）（6）《城市测量规范》（1999，CJ J8-99）1.3项目基本程序1）、准备阶段 2）、控制测量 3）、地形测量二、项目组织机构及人员安排 2. 2、主要人员岗位安排及职责2.2.1、岗位安排（1）工程总负责人》，并做好宣传工作。
工程测量技能大赛工程测量竞赛项目方案与测量试题 (1)
知识竞赛部分（共30分）一、选择题（9分，将正确答案选项的编号填入题中的括弧内，选对得分，不选、选错均不得分。
）1、测站上经纬仪对中是使经纬仪中心与（），整平目的是使经纬仪（）。
a.地面点重合圆水准器气泡居中b.三脚架中孔一致基座水平c.地面点垂线重合水平度盘水平d. 三脚架中孔一致圆水准器气泡居中2、直线段的方位角是（）。
a.两个地面点构成的直线段与方向线之间的夹角。
b.指北方向线按顺时针方向旋转至线段所得的水平角。
c.指北方向线按顺时针方向旋转至直线段所得的水平角。
3、地形图比例尺表示图上二点之间距离d与（），用（）表示。
a.地面二点倾斜距离D的比值。
M (M=D/d)b.地面二点高差h的比值。
1：M (M=d/D)c.地面二点水平距离D的比值。
1：M (M=D/d)4、水准点高程为24.397米，测设高程为25.000米的室内地坪。
设水准点上读数为1.445米，则室内地坪处的读数为（）米。
a．1.042 b．0.842 c．0.642 d.0.6025、水准测量中,测站校核的方法有( )。
a.双仪高法b.测回法c.方向观测法6、地面点到大地水准面的铅垂距离叫( )。
a. 绝对高程b.相对高程c.高差7、用钢尺丈量两点间的水平距离的公式是( )。
a.D=nl＋qb.D=klc.D=nl8、水准尺读数时应按（）方向读数。
a．由小到大 b.由大到小 c.随便读数9、用经纬仪照准同一竖直面内不同高度的两个点，在竖直度盘上的读数（）。
a．相同 b.不同 c.不能确定10、方位角的角值范围是( )。
a.0°--90°b.0°--180°c.0°--360°11、将经纬仪安置在O点，盘左照准左测目标A点，水平盘读数为0°01′30″，顺时针方向瞄准B点，水平盘读数为68°07′12″，则水平夹角为（）。
a．58°05′32″ b.68°05′42″ c.78°15′42″12、在1：1000的比例尺图上，量得某绿地规划区的边长为60毫米，则其实际水平距离为（）。
工程测量技术比武方案
工程测量技术比武方案引言概述：工程测量技术比武方案是指在工程测量领域中，通过比较不同技术方案的优劣来选择最适合的测量方法和工具。
本文将从准确性、效率、成本、适用范围和可靠性五个方面，详细阐述工程测量技术比武方案的重要性和具体内容。
一、准确性1.1 测量仪器：选择准确度高、精度稳定的测量仪器，如全站仪、GPS测量仪等。
1.2 校准方法：采用严格的校准方法，对测量仪器进行定期校准，确保测量结果的准确性。
1.3 数据处理：采用先进的数据处理技术，对测量数据进行精确的分析和处理，消除误差。
二、效率2.1 测量方案：制定合理的测量方案，根据工程特点和要求，选择最优的测量路线和测量方法。
2.2 测量操作：培训测量人员，提高其操作技能，提高测量效率。
2.3 数据处理：利用自动化数据处理软件，实现数据的快速处理和分析，提高工作效率。
三、成本3.1 仪器设备：选择性价比高的测量仪器设备，避免过度投资。
3.2 人力资源：合理配置人力资源，避免浪费和不必要的人力成本。
3.3 数据处理：采用高效的数据处理方法，减少数据处理所需的时间和成本。
四、适用范围4.1 工程类型：根据不同的工程类型，选择适合的测量技术方案，如土木工程、建筑工程等。
4.2 工程规模：根据工程规模的大小，选择适合的测量仪器和方法，确保测量结果的准确性和可靠性。
4.3 工程环境：考虑工程环境的复杂性和特殊性，选择适合的测量技术和工具，确保工程测量的顺利进行。
五、可靠性5.1 仪器设备：选择品牌知名度高、质量可靠的测量仪器设备，确保测量结果的可靠性。
5.2 测量方法：选择经过验证和实践的测量方法，避免不可靠的测量结果。
5.3 数据处理：采用科学、合理的数据处理方法，确保测量结果的可靠性和可重复性。
综上所述，工程测量技术比武方案在工程测量中具有重要的意义。
通过准确性、效率、成本、适用范围和可靠性等五个方面的比较和选择，可以选择最适合的工程测量技术方案，提高工程测量的准确性和效率，降低成本，确保工程测量结果的可靠性。
2020年全国职业院校技能大赛工程测量赛项技术规范(附件1)
⑶每位选手完成一个测站的观测和记录计算，具体方案如下：
1A 测站点由本队 4 号选手独立进行仪器安置、观测，1 号选手进行记录、计算，
2、3 号选手负责安置棱镜；
2A 测站点由本队 1 号选手独立进行仪器安置、观测，2 号选手进行记录、计算
（由二测回联接角平均值及导线边水平距离往返平均值推算 2 号测站点坐标，根据
⑽观测结束后，仪器装箱收回到出发处，记录表格交给裁判员，裁判员暂停计 时，将原始记录数据交工作人员复印 2 份后分别交给 1、2 号选手，继续计时。1 号 和 2 号选手现场分别独立进行闭合导线平差计算，角度闭合差分配采取“整数分配， 大角分大，小角分小”的原则，计算所用计算器由执委会提供或自备，但不得带程 序计算功能。
4A
3A
放样
B
1A
2A
2.竞赛内容
图 2 闭合导线示意图
参赛队在规定时间内按一级导线精度要求独立完成抽签指定的闭合导线测量外
业观测及 3 号点的放样和内业计算。外业观测包括一个连接角和四个转折角（左角）
测量（5 个角度均采用测回法二测回进行观测）以及四条导线边测量（每条导线边水
平距离采用往返测各一测回），内业计算根据给定的已知点 A 点的坐标和 A 点到 B 点
⒀参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能比赛除携带比赛必备的用具（如笔、 尺、普通计算器等）外，不得带入任何技术资料和工具书。选手的所有通讯工具（对 讲机仅能在放样时使用）、摄像工具一律不得带入竞赛现场。
⒁如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁 判长（或副裁判长）确认并批准，比赛可暂停计时，待测量仪器修复或更换仪器后， 比赛恢复计时或重新开始。
设计坐标放样 3 号点，检核无误后再进行一级闭合导线测量），3、4 号选手负责安置
测量大赛活动策划书
测量大赛活动策划书篇一：测量比赛策划书四川交通职业技术学院与四川教育学院测绘比赛策划书道桥系测绘协会 XX年4月2日测量、绘图比赛策划书一、活动目的：为了丰富喜爱测量和制图的同学的课余生活，把学习的知识运用到实际操作中，四川教育学院与四川交通职业技术学院进行一次联谊比赛，互相交流学习，增强两校的友谊，所以两学院测绘协会协商决定在学校举行校内测量比赛，比赛可以结合水准仪、经纬仪和绘图综合评比，可充分展示同学们动手实践能力。
二、活动时间：测量：XX年4月11日（星期一）下午2:00--5:30 制图：XX年4月12日（星期二）下午4:30--6:30三、活动地点：四川交通职业技术学院综合楼外（测量）四川教育学院（制图）四、活动对象：四川交通职业技术学院和四川教育学院在校大学生，共84人参赛。
五、活动流程：测量：（一）比赛流程a、第一环节先进行仪器对准比赛b、第二环节为测量比赛（二）比赛模式a、比赛分两个环节进行，分时间段进行b、测量比赛地点：四川交通职业技术学院综合楼外，绘图比赛地点：四川教育学院教室内。
c、比赛时间分别为4月11号和12号下午。
d、技术要求按照课本及下面流程测量相关要求操作。
e、比赛结束一周内根据比赛和评分规则排序，评出绘图比赛一、二、三等奖，优秀奖和测量一、二、三等奖和最佳团队奖。
结果在比赛结束的2周内公示。
f、活动全部结束，相关负责部门对本次活动进行总结。
制图：（一）比赛流程a、考前十五分钟入场完毕，按考号入座。
b、宣读考试规则。
c、开始考试。
考试时间为12号下午 4：30 到 6:30。
d、记录比赛选手绘图完毕所用的时间。
操作比赛规则：1、选手在比赛中必须服从老师的评判和监考人员的安排，如有异议可向老师反映。
2、记录数据不得涂改。
3、各参赛小组独立作业，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测，违反者酌情减分或取消比赛资格。
4、各参赛小组在比赛过程中必须分工明确、团结协作、沉着冷静，不得出现互相责骂、放弃比赛等不文明现象。